心中的太陽(yáng)作文精選[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的心中的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
心中的太陽(yáng)作文1
我心中的太陽(yáng)不僅僅是天上的太陽(yáng),在家里,媽媽就是我心中的太陽(yáng)。每天早上媽媽都叫我起床,就像太陽(yáng)從東方升起來(lái)一樣;每天媽媽為我做飯,讓我吃飽吃好,就像太陽(yáng)用光芒給萬(wàn)物力量一樣;每天媽媽為我洗衣服,讓我既舒服又干凈,就像太陽(yáng)每天都照耀在我的身上一樣。
在學(xué)校,老師就變成了我心中的太陽(yáng)。老師每天教我們知識,讓我們將來(lái)成為對社會(huì )有用的人;每天給我們講道理,讓我們成為品德優(yōu)秀的人;每天為我們批改作業(yè),讓我們從中改正錯誤,不斷地完善自我。
在社會(huì ),每個(gè)為人民利益而服務(wù)的人,就是我心中的太陽(yáng)。醫生,為我們治病,是為了讓我們有一個(gè)健康的身體;清潔工,為我們打掃衛生,是為了讓我們有一個(gè)美好的家園;警察,維持著(zhù)社會(huì )的秩序,是為了讓我們每天都能和諧安寧地生活……社會(huì )上的這些太陽(yáng)數也數不清,他們用愛(ài)心和行動(dòng)為我們發(fā)光發(fā)熱,正是因為有了這些太陽(yáng),我們的'生活才如此的美好。
我心中的太陽(yáng)每天都在溫暖著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我希望將來(lái)我也可以成為別人心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文2
我的媽媽有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的'模樣,就像夏雨中的荷花一樣清新迷人。對我而言,我的媽媽就像天上的太陽(yáng)一般,每天都溫暖地照耀著(zhù)我,讓我不再孤獨、不再寂寞、不再寒冷……
記得有一次上課時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,雨水“嘩啦啦,嘩啦啦”的傾泄下來(lái)。沒(méi)帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學(xué)鈴響了,我垂頭喪氣地走出班級,驚喜地發(fā)現媽媽正在班級門(mén)口等著(zhù)我,手里還拿著(zhù)一把傘,額頭上滿(mǎn)是亮晶晶的汗水。我激動(dòng)地大喊一聲“媽媽”,和媽媽來(lái)一個(gè)大大的擁抱。
回家的路上大雨依然滂沱,道路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝。她一只手提著(zhù)褲管一只手撐著(zhù)傘,傘一直向我傾斜,把我罩得嚴密極了!媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞,而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來(lái),我想:“媽媽?zhuān)烧媸俏业谋Wo傘呀……”
回到家里放下雨傘,媽媽就叫我去洗個(gè)熱水澡。我連聲說(shuō):“不不不,您先洗!”媽媽就為我這一句體貼話(huà)感動(dòng)得流出了眼淚,說(shuō):“你長(cháng)大了!”
媽媽就是我心中的太陽(yáng),溫暖、明亮,照亮我的整個(gè)世界,溫暖我的心房。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
心中的太陽(yáng)作文3
行走在黑夜,暗處可以嗅到溫濕的潮氣,我無(wú)法向前時(shí),我總記得你是我心中的太陽(yáng)。
——題記
“總有溫暖的手牽著(zhù)我,總有溫柔的話(huà)送耳旁;總有一個(gè)聲音為我帶路”我們都是光明的孩子,但我們行走在黑夜里。所以我們的心中都有一個(gè)溫暖美麗的太陽(yáng)。它會(huì )在我們寂寞孤獨地時(shí)候,默默地陪伴,把冷氣都趕走,灑下一片龐大的溫柔。它會(huì )在我們徘徊不前時(shí),用光芒和溫暖照亮前行的路。
如果你覺(jué)得你變得堅強了,你要感謝它,遞給你一雙翅膀。
“總有一個(gè)呼喚,飄在我心上。我在愛(ài)的.人間長(cháng)大,長(cháng)大的還有我的堅強!庇浀迷f(shuō)過(guò),未來(lái)是我心中的太陽(yáng),它教會(huì )我堅強。
來(lái)自光明的沉吟,響在耳邊:
當淚水劃過(guò)嘴角
記得堅強
柔軟還是冰封在最深的地方
用嘴角綻放的花朵
填滿(mǎn)心里的空白
時(shí)間劃過(guò)
你會(huì )發(fā)現
冰封的淚融入了歡樂(lè )的海
明澈清亮的水面
有一個(gè)愛(ài)笑的自己
“只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì )黑暗無(wú)光!
你給了我們隱型的翅膀,讓我們乘著(zhù)陽(yáng)光,飛向遠方。
你是光明美好的未來(lái),像一盞指明燈,帶領(lǐng)我們走上正確的軌道,
你終究是我們形影不離的伙伴,如果有一天,我們都成為太陽(yáng),你便是光芒。
心中的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng),無(wú)私的,把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng),是溫暖的,溫暖著(zhù)我那冰冷的心;太陽(yáng),是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——教師亦是如此。
教師是無(wú)私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的教師像春蠶一樣,把他們淵博的知識,毫無(wú)保留的傳授給我們,卻不求一絲的'回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱,是無(wú)窮的。
教師時(shí)溫暖的,記得有一次,教師為我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖,正在為我講題的教師發(fā)現了,我以為教師會(huì )繼續繼續給我講題,但我錯了,教師,把他的衣服脫下來(lái)給我披上,我頓時(shí)感到一股暖流從指尖,一向流向心底,暖暖的,好像太陽(yáng)照射的一般。
教師,是我成功道上的引路人。一次在做題,一道十分簡(jiǎn)單的題,我卻做錯了,教師為什么,我說(shuō)自我馬虎了,教師告訴我說(shuō):“要給自我找理由,錯了就是錯了,不要自我寬容自我!苯處煹脑(huà),至今還縈繞在我的耳旁。教師的教誨,如太陽(yáng)一般,照亮我心中黑暗的一角。
教師,如太陽(yáng)一般,感染著(zhù)我,是我成功路上的引路人。教師,你是我心中的太陽(yáng)!
心中的太陽(yáng)作文5
我心中有一個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,茫茫昆侖使我學(xué)會(huì )了百擾不回,九曲黃河使我立地頂天,從哪里摔倒就從那里爬起來(lái)。
四年級的時(shí)候,一次期末考試,我考得暈頭轉向,簡(jiǎn)直就是考得一塌糊涂,我似乎一下子掉進(jìn)了一個(gè)死亡低谷,無(wú)法自拔,無(wú)法重生。
就在我傷心欲絕的時(shí)候,老師告訴我“失敗乃成功之母!難道你就甘心失敗,就次心灰意冷?其實(shí)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?老師希望你能重新站起來(lái),至少老師相信你能辦到”。
聽(tīng)了老師的話(huà),我心中猶如有了一股暖流在治療我受傷的心靈。漸漸的,我的“傷”好了許多,我慢慢變得和從前一樣堅強了。
老師不僅讓我變得堅強,還讓我感到了老師那無(wú)私的愛(ài)。
當我犯錯的時(shí)候,老師總是苦口婆心的給我們講道理。他們一直都這樣,他們像辛勤的園丁,培育了無(wú)數祖國的花朵。不管我們這些調皮蛋多惹人煩,老師都從沒(méi)有放棄我們。即使我們的成績(jì)很爛,老師也不會(huì )讓我們自生自滅,還是會(huì )循循善誘得給我們講解。
老師,當了你的學(xué)生是我的`幸福,我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是如何滋潤禾苗的。你是如此的偉大,除了我的父母之外,你就是我最親的人,最?lèi)?ài)的人!
心中的太陽(yáng)作文6
我心中有一輪太陽(yáng),總是在我墮落時(shí)激勵我?jiàn)^進(jìn)。
上小學(xué)時(shí),我的數學(xué)成績(jì)差的可憐,有一次測驗,我只考了9分。以往,我的成績(jì)都還有二十多分,為什么這次只考了9分?我回想著(zhù)考試前的情景……
上課的時(shí)候,老師講的題沒(méi)聽(tīng)懂也不去問(wèn);和同桌說(shuō)話(huà)被老師批評也不以為然;回家之后也只是玩,功課都落下了。我到底是怎么了?難道是被玩占據了心嗎?
知道成績(jì)之后,我!我嘗到了孤獨的滋味,于是,我暗暗下定決心:一定要努力,在不久的明天我一定又是個(gè)好孩子升起心中的太陽(yáng)
一直在反省自在己,可是,我怎么也想不出為什么考得這么差。于是,我開(kāi)始厭學(xué)了,老師問(wèn)我怎么了我也不說(shuō),只是玩。最后,老師也對我不管不問(wèn)了,或許他已經(jīng)對我失去信心了吧!我在心里偷樂(lè ),終于自由了!可是,“自由”了一段時(shí)間后,我發(fā)現同學(xué)們和我漸漸疏遠了,原來(lái)無(wú)話(huà)不談的好朋友現在見(jiàn)面也只是一笑,我意識到了事情的'嚴重性:同學(xué)們都把我當成了壞孩子!我一定會(huì )考上大學(xué)!
從那以后,我們班多了一個(gè)好學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),更尊敬老師。也許他們都不知道,在那個(gè)晚上我親愛(ài)的媽媽跟我說(shuō)了一句話(huà):“點(diǎn)燃你的理想,讓太陽(yáng)重新升起!”
心中的太陽(yáng)作文7
盡管已深入秋天,還是有著(zhù)夏天生機勃勃的繁榮景象;盡管秋風(fēng)習習,卻仍有大樹(shù)枝繁葉茂的風(fēng)姿。今天的做操時(shí)間,我就切身感受到了夏天強大的力量——太陽(yáng)頑強的力量。
我看到太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。我很奇怪現在已經(jīng)是秋天了,本看不到太陽(yáng)的,它干嘛要冒出來(lái)?
它開(kāi)始逐漸上升,上升得很吃力,就像一個(gè)佝僂的老人,駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖在走樓梯,每走一步都要喘口氣才有力氣。盡管走得慢,卻一直在上升。
然而,從現在從現在的局勢上來(lái)看太陽(yáng)占了下風(fēng)。它還沒(méi)有足夠的力氣掙脫黑暗的束縛。于是太陽(yáng)更加賣(mài)力,連吃奶的勁兒都用上了。
盡管如此,太陽(yáng)仍在堅持不懈地往上爬,城市也有了一絲光明。忽然,我想到了抗日戰爭,我們中國的軍隊就是太陽(yáng),日本侵略者就是黑暗。為了不受日寇的囚禁,他們鐵蹄的踐踏,我們奮起反抗,終于迎來(lái)了勝利的曙光。
所以,我想對太陽(yáng)高歌一曲,歌頌它的美德,贊揚它的品質(zhì),表達對它的'感謝。而我也要向太陽(yáng)學(xué)習,學(xué)習它的堅持不懈,學(xué)習它的不遺余力,帶給人們幸福和快樂(lè )!
這時(shí)在太陽(yáng)的照耀下,整個(gè)城市籠罩在光明之中。
心中的太陽(yáng)作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)都是曾經(jīng)幫助你,保護你的人。這個(gè)太陽(yáng)常常給你溫暖,讓你感到一絲欣慰,就像一泓清泉滋潤一片干燥的土地。而我心中的太陽(yáng)是最疼我的人,這就是我的——媽媽。
媽媽在我失敗時(shí),安慰我,鼓勵我。有一次,我在數學(xué)考試上,考了85分。我回到家,以為媽媽要打我,所以我心里忐忑不安,就像一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是,媽媽當時(shí)親切地對我說(shuō):“兒子不要傷心,這次失敗了,下次仔細點(diǎn)就會(huì )考好的,我相信你,加油。不要讓我失望!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里感覺(jué)好多了,又拾會(huì )了信心。
媽媽在我生病的時(shí)候,無(wú)微不至的在照顧我。有一次,我生病在家休息,幾日臥床不起。中午,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我的.肚子里開(kāi)始打鼓。這時(shí)媽媽回來(lái)了。我驚訝地問(wèn)媽媽今天怎么這么早回來(lái)。媽媽只是淡淡地說(shuō):“我怕你餓壞了,先來(lái)給你做飯,等會(huì )兒再回廠(chǎng)里!闭f(shuō)完馬上做起了面,等我吃完又匆匆趕回廠(chǎng)里。
啊。媽媽您就是我心中的太陽(yáng),溫暖的照耀著(zhù)我,給我帶來(lái)了溫暖,在我的人生道路上,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、鼓勵我。謝謝您,媽媽。
心中的太陽(yáng)作文9
夜晚,我趴在窗臺上,數著(zhù)星星,望著(zhù)月兒。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里,我看見(jiàn)了您那清晰的面孔,聽(tīng)見(jiàn)了您那熟悉的叮嚀。每時(shí)每刻,我忘不了的都是您。爸爸, 您是我心中的太陽(yáng)。
小學(xué)二年級的時(shí)候,班里要競選班干部。我非常想當學(xué)習委員,可是當時(shí)我沒(méi)有勇氣,,手幾次都沒(méi)有舉起;氐郊,是您摸著(zhù)我的頭告訴我:“自信的'人不一定會(huì )成功,但不自信的人一定不會(huì )成功!蹦告訴我:“不要懼怕任何人,只有勇往直前才會(huì )成功!本褪沁@樣,您教會(huì )了我勇者不懼,讓我在班級競選中戰勝對手,最終當上了學(xué)習委員。難道這不是您的功勞嗎?
一次月考,名列前茅的我成績(jì)卻十分不理想;氐郊,又是您,及時(shí)地來(lái)到我的身邊。當您了解到我考試時(shí)的緊張,了解到我擔心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時(shí),是您告訴我不管是平時(shí)還是考試,心態(tài)都要放松,只要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,只要平時(shí)長(cháng)期堅持,就不必懼怕考試。就這樣,您又教會(huì )了我智者不惑。
仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),可夢(mèng)醒了又不是夢(mèng)。晨曦中又聽(tīng)到了您叮囑的話(huà)語(yǔ),又看到您那清晰的面孔。爸爸,您就像我心中的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我。
心中的太陽(yáng)作文10
學(xué)海無(wú)涯,成功的路途說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短。但,成功并沒(méi)有捷徑,只有你的不斷拼搏永不言棄,才是你通往成功的船票。我不喜歡的話(huà)語(yǔ)中,有這一句:我做不到。所以,無(wú)論面對怎樣的處境,我都不愿撒手,努力將它完成才是我最終的目標。及時(shí)到頭來(lái)等待我的仍是失敗,我依舊樂(lè )意,因為我盡了我最大的努力了。我心中的這輪太陽(yáng),照亮了我前行的道路
我心中的那一輪太陽(yáng),是探尋。
鳥(niǎo)兒為什么能飛?魚(yú)兒睡覺(jué)為什么不閉眼?或許是因為我的好奇心太強,十萬(wàn)個(gè)為什么這個(gè)稱(chēng)號也非我莫屬了,我喜歡大熊貓,因此我曾用黑筆把自己的眼睛周?chē)亢,只是為了知道它們是不是故意如此,?huì )好看些;蛟S,這輪太陽(yáng),也可以開(kāi)通我前方的大門(mén)。
我心中的那輪太陽(yáng)是夢(mèng)想,是努力,是探尋。它在我的.心中徐徐升起,照在心靈的天空,鋪出了光明之路。我會(huì )讓我心中的那輪太陽(yáng)繼續向上,驅走烏云,留下光明。
心中的太陽(yáng)作文11
老師,我心中的太陽(yáng),您只擁有一塊兒三尺講臺,一塊兒不會(huì )說(shuō)話(huà)的黑板,這就是您的小天地,面對幾十雙渴望知識的眼睛,您把知識的種子,深深的埋在了我們幼小的心靈中,您好像園丁一樣,讓知識的種子,在我們的心靈中生根發(fā)芽,您好像蠟燭,燃燒了自己,卻將光明送給了我們這一代接班人,您好像一座山,而我們卻是山上茁壯成長(cháng)的.小樹(shù)苗。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”,忘不了,您曾經(jīng)告訴我:從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái);忘不了,您曾經(jīng)告訴我:失敗不是罪過(guò),目標太低才是罪過(guò),賽場(chǎng)上,成功與失敗并不重要,只要自己盡力了,只要讓對手贏(yíng)得并不容易,只要有決心,那么自己就成功了一半;忘不了,您曾經(jīng)告訴我:失敗是成功之母,只有多次失敗,才能獲得更多的經(jīng)驗;忘不了,您曾經(jīng)告訴我的做人的道理。
老師,您知道嗎?校園是我的第二個(gè)家,您就是我第二個(gè)母親,失敗的時(shí)候,是您鼓勵我,哭泣的時(shí)候,是您安慰我。
老師,我心中的太陽(yáng),老師,夏日中的微風(fēng),老師冬日中的太陽(yáng)。
老師,您辛苦了!
心中的太陽(yáng)作文12
您有著(zhù)春風(fēng)和煦般的笑容,有著(zhù)諄諄教誨的語(yǔ)言,有著(zhù)玻璃般純凈的心靈——您是我的太陽(yáng)。
也許是您工作的原因,您給予我的陽(yáng)光不僅是溫暖的,也是嚴厲的。還記得小時(shí)候,您對我的要求極高,我每天都要不停地學(xué)習,看著(zhù)別的小朋友在草地上玩耍,心中便生出幾分埋怨,埋怨您對我太過(guò)嚴厲,讓我沒(méi)能像其它孩子一樣嬉戲?墒,逐漸懂事后發(fā)現,您的高要求是對我的鞭策,您的愛(ài)女之心蘊藏在嚴厲的`話(huà)語(yǔ)之中。
您是我心中的太陽(yáng),是我的榜樣。您勤奮好學(xué),年近四十還在攻讀碩士學(xué)位,當您挑燈夜戰時(shí),我心中便涌起了濃濃的敬意。您好學(xué)的行動(dòng),在潛移默化中影響著(zhù)我,促使我不斷學(xué)習。您的精神可貴,我暗下決心一定要學(xué)習您這種鍥而不舍、持之以恒的精神。
您是我心中的太陽(yáng),您將大部分精力投入到工作之中,教育和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,使他們成長(cháng)成才,遍布全國。您這種敬業(yè)精神,也是我所敬佩的。您將母愛(ài)之光普照大地,我和您的學(xué)生們貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光,快樂(lè )地成長(cháng)。
您,是我的太陽(yáng),在迷茫時(shí)給予我希望……
心中的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng),代表著(zhù)光明,而我們則要追求我心中的“太陽(yáng)”,而心中的太陽(yáng),則是目標。
放學(xué),回家的路上,我走在一個(gè)小道,這小道十份陰暗,遠處樹(shù)上還有一群烏鴉在叫,這難道是他們也在無(wú)情的嘲笑我,道路坑坑洼洼,仿佛要把我絆倒,眨眼間,剛剛還笑嘻嘻的,現在又哇哇大哭起來(lái)。
到家,座下,手中拿著(zhù)那張試卷,上面有那引人注目的紅叉,我十分沮喪,似乎想撕了這張面目猙獰的試卷。
正當我自暴自棄時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞”的聲音,回頭一看原來(lái)是幾只飛蛾正往燈上飛,我冷笑到,這些飛蛾觸燈,難道不知道它自己會(huì )死嗎?它們如此不珍惜生命,真是可笑,生命只有一次,去了就不再來(lái)了。它們不就和我一樣嗎?就算去哪里也沒(méi)人憐顧。唉!
就當我嘲笑時(shí),一只飛蛾撲到燈上,被燙死了?吹剿鼈円粋(gè)個(gè)奮不顧身?yè)湎聼魰r(shí),我恍然大悟,原來(lái)飛蛾撲火,并不是為了自生自滅,而是為了追尋光明,而光明就是它們一生的`目標,欲火重生,獲得新生。為了光明它們勇敢向前,不達目的不放棄。想到這兒我笑了,原來(lái)飛蛾是一種態(tài)度,要樂(lè )觀(guān)向上,不要被困難打倒!
我們也要向飛蛾一樣為了目標,而奮頭努力,最終走向成功。
心中的太陽(yáng)作文14
每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng),只是人們都不知 道罷了
—— 題記
我只是一名普通的初中學(xué)生,普通的家庭,普通的背景,普通的成績(jì)……一切都是那么平凡不起眼。但是當我去過(guò)實(shí)踐基地之后,我變了。
那是在一次課外體育訓練中的事情了。我們面臨的.是3米5高的逃生墻,老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊,輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。
由于我體型較小,所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我在心里開(kāi)始打顫,“3 米5啊,我的媽呀,摔下來(lái)豈不會(huì )很慘?我這么笨,如果當第一個(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的!笨墒呛髞(lái),老師和同學(xué)紛紛鼓勵著(zhù)我。不知怎么,我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快,但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著(zhù)爬上去,奇跡般的成功了!在我爬上去的一剎那,我看到同學(xué)們都在咬著(zhù)牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強烈起來(lái)了。
上來(lái)后,心中的直覺(jué)竟然告訴我應該去幫助同學(xué)們。當時(shí)腦袋一熱,便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。
自此以后,我打開(kāi)了心中的結,開(kāi)始嘗試著(zhù)和更多的人溝通和交流。而那股熱流,我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖,光輝四射。所以,我把它叫做我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文15
在一次做作業(yè)中,語(yǔ)文老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當我在認真去查時(shí),電腦因為網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題突然變卡了,我等了好久還是沒(méi)有恢復。我心煩地動(dòng)了一下鼠標,一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái),看到了屏幕上的游戲頁(yè)面,一陣痛罵,任由我再三的解釋?zhuān)是無(wú)效。我很委屈,所以我與媽媽的冷戰開(kāi)始了。
第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準備賴(lài)床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)有起床,怕我餓著(zhù)了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的.囑咐,是我錯了!媽媽。
媽媽是愛(ài)我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:
現在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。
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