陽(yáng)光體育作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光體育作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光體育作文1
奧運精神是什么？就是永遠不服輸的精神。
最近，我們學(xué)校開(kāi)設了一項在學(xué)習中發(fā)揚奧運精神的活動(dòng)——陽(yáng)光體育。自從這項活動(dòng)開(kāi)設以來(lái)，就受到我校廣大小朋友的歡迎。這項活動(dòng)主要是發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，讓奧運走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的每一個(gè)班級。
陽(yáng)光體育是讓我們鍛煉體質(zhì)、耐力，里面的活動(dòng)各種各樣，有我們平常下課玩的跳繩、踢毽子、跳長(cháng)繩、等等……其中，我們最喜歡的是跳長(cháng)繩和踢毽子。這兩項運動(dòng)，一是可以強身健體，二是可以磨煉意志力，三是可以鍛煉團隊精神。這幾項運動(dòng)雖然不是奧運比賽項目，但它能體現出不服輸的精神，所以深受小朋友的歡迎。
奧運精神不僅體現在運動(dòng)場(chǎng)上，還體現在我們的學(xué)習上。
大家在學(xué)習上你追我趕，比上課發(fā)言誰(shuí)積極，比作業(yè)誰(shuí)的優(yōu)星多，比作文誰(shuí)寫(xiě)得好，比考試誰(shuí)能名列前茅，都想得到老師的表?yè)P最多，我也不例外。最近，媽媽還表?yè)P我收到老師短信表?yè)P的次數多了，我要繼續努力！
陽(yáng)光體育作文2
今天是五月三日，星期五的陽(yáng)光體育鍛煉。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，走入熱鬧的操場(chǎng)，我們開(kāi)始了激烈的跳繩，先是男生跳，沒(méi)帶繩的跟女生借，后是女生跳。我因為生病，不能跳，只有看著(zhù)他們跳。這時(shí)我看見(jiàn)羅符顥、張亭亭、陳建鑫、彭靜蕾等人，在弄一個(gè)東西，我心里歡天喜地的，終于有事情可以做了，我過(guò)去了。聽(tīng)見(jiàn)羅符顥說(shuō)：“我要把瓢蟲(chóng)踩死�！睆埻ねふf(shuō)：“不要把它踩死�！蔽艺f(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護生命，你這樣對待它，以后你會(huì )后悔的�！绷_符顥說(shuō)：“不管怎么樣，我就是要把它踩死，就要把它踩死�！蔽液蛷埻ね�、陳建鑫、彭靜蕾阻止了他，可第二次沒(méi)阻止到，他還是踩死了那只瓢蟲(chóng)。最后我們幾個(gè)把瓢蟲(chóng)埋了起來(lái)。后來(lái)我們又用跳繩玩起了跨蛇游戲。
陽(yáng)光體育結束了，我們已經(jīng)汗流浹背、筋疲力盡了，雖然我因為身體原因沒(méi)有參加，但還是很有意義哦！
陽(yáng)光體育作文3
什么是大課間活動(dòng)呢？大課間活動(dòng)就是有組織的發(fā)揮我們的強項，最重要的意義是讓我們的身體更加強健，更加活躍，讓我們精充沛的面對每一節課，更好的吸收所學(xué)到的知識。
大課間活動(dòng)為我們提供了許多種類(lèi)的項目，任由我們挑選自己喜愛(ài)的運動(dòng)。這樣，大課間豐富了我們的生活，讓我們校園生活更加豐富多彩，讓我們展現出了自己發(fā)光的那一面。
總而言之，大課間活動(dòng)，使我們體會(huì )到了它給我們帶來(lái)的益處，更讓我們的身體強健。我從心里感謝大課間活動(dòng)，它讓我們受益無(wú)窮，深刻體會(huì )它給我們的益處。
陽(yáng)光體育作文4
將近一個(gè)月的訓練，終于迎來(lái)了結尾。我真的好想大聲的喊：“解放了��！真想好好玩玩�！�
今天，我又興奮，又緊張。興奮的是馬上就要解放了。緊張的是領(lǐng)導要來(lái)了，而且站在第一排，如果做錯一個(gè)動(dòng)作，正好被拍下來(lái)那就完蛋了。
今天，我可真夠倒霉的，鞋帶在中途掉了，真不知道怎么辦？是不管它？還是系上。就怕被記者拍下，只好硬著(zhù)頭皮繼續做，中途差點(diǎn)摔幾個(gè)跟頭。
說(shuō)這倒霉還不算，做操時(shí)還得微笑。這風(fēng)什么時(shí)候刮不好，偏偏這時(shí)候刮，我都笑不出來(lái)了。我很納悶，為什么一穿校服不是下雨就是我的倒霉日。
做完操，剛進(jìn)教室一會(huì )兒，校長(cháng)說(shuō)，我們的做操得到了好評。當我的手因為訓練爬桿表演被磨出紅泡，腿磨出血時(shí)，我都想放棄，但換來(lái)閃光燈的那一刻時(shí)，我覺(jué)得這一切都是值得的。
當閃光燈一閃一閃時(shí)，雖然下著(zhù)雨，但我更快樂(lè )！
這是我第一次面對記者的鏡頭，也應該是我最難忘的一天！
陽(yáng)光體育作文5
馬上學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了，我被選為800米長(cháng)跑賽和100米短跑賽的運動(dòng)員。就意味著(zhù)接下來(lái)的日子里都要鍛煉，總結為一個(gè)字“累”。
我的跑步速度是很快，不過(guò)我的耐力不是很好，也不太會(huì )控制長(cháng)跑的呼吸，所以我要接受每天1000米長(cháng)跑的“魔鬼訓練”。
一開(kāi)始，我先熱了一下身，接著(zhù)開(kāi)始跑了，我已開(kāi)始就沖向前方，速度到達了極限，路旁散步的人都連連稱(chēng)贊，可到了第二圈，我氣喘吁吁，沒(méi)力氣跑了，想跑到前面，可力不從心，我雙腿像綁了大沙袋似得，怎么也跑不快，我再一次見(jiàn)到散步的人后，他們都說(shuō)：“沒(méi)剛才那么快呀！加油！你能的！”在只剩下兩百米的時(shí)候，路人們?yōu)槲壹佑痛驓��？偛荒茏尨蠹沂�，我緊咬著(zhù)牙，堅持加快步伐頻率向前奔去。深吸一口氣邁開(kāi)大步，加快了步伐像被火柴點(diǎn)燃似的，一下爆發(fā)力量，奮力向前沖。
之后，我一直在訓練，到了運動(dòng)會(huì )時(shí)，我也得了好名次，、我悟出了一個(gè)道理：什么事情經(jīng)過(guò)不懈地努力都能成功！
陽(yáng)光體育作文6
今天是星期二，我們終于盼來(lái)了陽(yáng)光體育活動(dòng)，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會(huì )踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩，突然一個(gè)毽子呼嘯著(zhù)朝我飛來(lái)，還好我立刻躲開(kāi)了。不過(guò)還是有毽子不斷飛過(guò)，我趕緊離開(kāi)了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子，好危險的，過(guò)了會(huì )兒，我又去踢毽子了，可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上，她痛苦地捂著(zhù)眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過(guò)來(lái)處理，老師把扔毽子的同學(xué)叫過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的.低下了頭，說(shuō)：“我不是故意的，以后不會(huì )這樣了，”接著(zhù)他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽(yáng)光體育活動(dòng)結束了，我們會(huì )到了自己的教室，我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險的事情了。
陽(yáng)光體育作文7
今天的陽(yáng)光體育課可真有趣了！
來(lái)到操場(chǎng)上，我們跑了一圈之后，吳老師讓我們玩，靜悄悄的操場(chǎng)立刻沸騰了。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步┅┅把一串串的歡聲笑語(yǔ)，撒在操場(chǎng)每一個(gè)角落。
在草地上，我撿到了一個(gè)羽毛球，同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我提議：一起玩扔球的游戲，就是把羽毛球用力扔向空中，看誰(shuí)扔的遠。羽毛球你爭我搶?zhuān)诳罩恤骠骘w舞，就像一只快樂(lè )的白鴿。我搶到球了，用力一拍，羽毛球迅速飛到高空，落下來(lái)的時(shí)候，恰巧停在同學(xué)的頭上，大家樂(lè )得前俯后仰。玩了一會(huì )，我累了，一屁股坐在草地上，哎呀，草兒扎得我跳了起來(lái)，初秋的草地草兒老了，真扎人。
后來(lái)，我和沁恩玩起了老游戲，像小狗一樣手腳趴在草地上，身體向上一躍，手在空中飛舞，可好玩了！
今天的陽(yáng)光體育課和以前的可真不一樣，我好想時(shí)間倒流，回到陽(yáng)光體育課開(kāi)始的那一瞬間。
陽(yáng)光體育作文8
一個(gè)普通而又尋常的日子，清晨天空下了一些細小的雨滴，像是要給我們的陽(yáng)光體育節增添點(diǎn)濕度，又像是蘊涵了我們的孩子將在“陽(yáng)光雨露”的滋潤下茁壯成長(cháng)！
看，我們的彩旗隊走來(lái)了，一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛，一張張熱切的笑臉，一個(gè)個(gè)神采飛揚！
這是一個(gè)陽(yáng)光的賽場(chǎng)，這是一個(gè)拼搏的舞臺，這是一個(gè)競技的平臺，這是一個(gè)心與心相容的空間。我們分組，我們歡呼，我們吶喊，我們驕傲，因為我們有一個(gè)共同的名字——體育。
雖然，我叫不出你的名字。但是，我知道：你的名字叫拼搏，叫堅持，叫團結，叫感動(dòng)，叫快樂(lè )。
你這奮力一跳，跳出了中學(xué)組最好的成績(jì)；你屏住呼吸，雙拳緊握，縱身一躍，那是力量的爆發(fā)，是永恒的瞬間；你堅毅果敢，厚積薄發(fā)，難道不正是奧林匹克精神的最好詮釋嗎？
陽(yáng)光體育作文9
今天是個(gè)極為重要的日子，因為體育節到了。
在比賽之前，我一點(diǎn)兒也不緊張，因為經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練。我們班準備好了白上衣、紅領(lǐng)巾等，一切都就緒了。體育委員用洪亮的嗓音喊起了一二一。入場(chǎng)之后，每時(shí)每刻我的心怦怦直跳，真是緊張死我了。
“向右看齊!”同學(xué)們馬上滑步而行，像閃電似的向右看齊�！跋蚯翱�!”同學(xué)們又把頭轉了過(guò)來(lái)。散開(kāi)完之后，下面是三種轉法。同學(xué)們跟隨著(zhù)班長(cháng)的口令，向后轉，向右轉……轉得十全十美，天衣無(wú)縫。評委們也露出了喜悅的笑容。這時(shí)，同學(xué)們心中也充滿(mǎn)了喜悅。
接下來(lái)是廣播體操，我們隨著(zhù)廣播做著(zhù)，因為緊張的緣故，我連續做錯好幾個(gè)動(dòng)作,但我心想:我不能再這樣下去了。于是，我變的注意力高度集中，一下也沒(méi)做錯!
下去之后，同學(xué)們的步子仍然是整齊有序，不亞于其他班級的隊列。此時(shí)此刻，全班心里肯定想著(zhù)：我們六年級二班是最棒的，一定是第一名。
陽(yáng)光體育作文10
“好樣的，傳球!傳球!”在長(cháng)春鎮第一完全小學(xué)的草地上，一群孩子們正在教練員的指導下進(jìn)行足球訓練。
據了解，該校在立足文化知識傳授的同時(shí)，以“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”為主題，通過(guò)開(kāi)展充滿(mǎn)兒童情趣的快樂(lè )足球活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)地走出教室，走進(jìn)足球天地，逐漸形成一種陽(yáng)光健康的體育運動(dòng)氛圍。
該校通過(guò)開(kāi)展足球訓練、足球手抄報制作、黑板報評選、快樂(lè )足球教研活動(dòng)等一系列活動(dòng)，形成了一種積極參與、團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的校風(fēng)，從而提升了學(xué)校的特色品牌形象，推動(dòng)學(xué)校向更高層次的平臺邁進(jìn)。目前，足球已成為學(xué)校陽(yáng)光體育最具魅力的活動(dòng)!
“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”這個(gè)希望如春天種下的種子，相信只要我們精心去澆灌、去栽培，將來(lái)一定能結出豐碩的果實(shí)。
陽(yáng)光體育作文11
校園里收藏著(zhù)我們的成長(cháng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，銘記在腦海中。
陽(yáng)光體育的時(shí)候，我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。我們剛開(kāi)始甩的時(shí)候，就有人迫不急待的沖了進(jìn)去。他跳了很久，好像永遠都不會(huì )累一樣，終于，他“掛菜”了。接著(zhù)，大家像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，有的一會(huì )兒就累的筋疲力盡，上氣不接下氣，有的精神抖擻，仿佛一臺機器，上下、上下地跳著(zhù)，還有的剛跳起來(lái)就摔倒了。
我等了好久，我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下地，一急，差點(diǎn)空了好幾個(gè)。阿嚏，肯定有一個(gè)人在詛咒我，我跟著(zhù)繩子的節拍，心里同時(shí)也在默默的數一、二、三跳，根據這樣的節拍和速度，終于不怕摔倒了�？墒�，在我快要累死的時(shí)候，總隊自己說(shuō)：“再跳下一個(gè)�！彼�，我有六十二個(gè)的好成績(jì)。
現在，走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活，不知道今天還會(huì )有什么事呢？
陽(yáng)光體育作文12
每天無(wú)休止做題的我們早已忘記了汗水的味道，是誰(shuí)最先提出的陽(yáng)光體育，把我們從麻木中拖出來(lái)，在次有了思考，運動(dòng)是一個(gè)永恒的話(huà)題，毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，強身健體是一個(gè)民族盛衰的關(guān)鍵，青年一代的我們，應當朝氣蓬勃，盡情的運動(dòng)，使我們走在時(shí)代前沿的保證。
跑步是一種對生活的享受，大汗淋漓后身心的放松是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，四級，學(xué)位證，考研這些會(huì )頭疼的詞似乎也變得美好起來(lái)，甚至對人生也有了新的認識，二十歲之前什么都不知道叫做天真，二十后什么都不知道叫做無(wú)知。
每天跑步的會(huì )讓我想到許多，看著(zhù)校園里風(fēng)景的變化，有時(shí)會(huì )想，以后的我們會(huì )是什么樣？人生是一本書(shū)，我們永遠都不知道后面一頁(yè)書(shū)寫(xiě)了怎樣的內容，所以我們只能努力書(shū)寫(xiě)現在，才能讓以后更精彩。
如果知道自己會(huì )一直向前走，就不要回頭，猶如大雁南飛，即便回去，原來(lái)的屋檐下也沒(méi)有了巢穴。
陽(yáng)光體育作文13
叮叮咚，叮叮咚......鈴聲響了，原來(lái)是陽(yáng)光體育課開(kāi)始了，同學(xué)們立刻往體育場(chǎng)奔去。
體育場(chǎng)上熱鬧非凡，有的跳繩，有的錫毽子，有的做廣播體操，有的玩老鷹捉小雞......快樂(lè )極了！但我喜歡丟手毽，因為它有許多奇妙知識！
游戲開(kāi)始啦！我先跑呀，跑呀......覺(jué)得給誰(shuí)呢？我的腦子里出現了許多人。不小心我手一放，毽子落在劉雅丹的后面，我直跑，直跑，當她抓我的時(shí)候，我很機靈，一溜煙就跑到她的位置，馬上坐了下去。最后劉雅丹傳給了徐泓，徐泓傳給了何源......真好玩呀！
你喜歡玩游戲嗎？游戲好玩嗎？在陽(yáng)光體育課的時(shí)候，你們一定要玩游戲喲！
“叮咚咚，叮咚咚......�！扁徛曧懥�，原來(lái)是活動(dòng)結束了，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗地回到了都室。時(shí)間過(guò)得真快，陽(yáng)光體育課結束了，可我心里還是哪么高興，因為活動(dòng)里有許多知識。陽(yáng)光體育課真精彩！真好玩！
陽(yáng)光體育作文14
今天是周一，中午有陽(yáng)光體育，會(huì )有家長(cháng)來(lái)幫助我們和維護我們玩的秩序。等到中午，我們在操場(chǎng)的時(shí)候，我沒(méi)有和同學(xué)玩。我選擇一個(gè)人順著(zhù)操場(chǎng)溜達，我有點(diǎn)不開(kāi)心。因為早上我吃飯很慢的事情，媽媽兇了我。以前媽媽告訴我，要享受食物，可是現在因為早上上學(xué)的時(shí)間比較緊張，我就沒(méi)法好好享受食物了。只能按照媽媽的要求快快快……
我不想被催促快快快，我知道媽媽也會(huì )來(lái)，也會(huì )看到我不開(kāi)心，一個(gè)人溜達，我想讓她知道，她錯了……
陽(yáng)光體育作文15
今天，是陽(yáng)光體育節開(kāi)幕了！
下午第一節課是我們二年級陽(yáng)光體育：有一分鐘跳短繩、有50米短跑、還有座位體前屈。
我們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)蔣文馨的爸爸來(lái)到操場(chǎng)。
先是二（1）班一分鐘跳短繩，我們班站在旁邊等，一會(huì )兒，二（1）班跳結束了，輪到我們班了，體育老師叫我們班1——10號第一組跳，其他同學(xué)站在原地等，我是3號……準備開(kāi)始，我就跳 、跳、跳，一下子就一分鐘到了，我跳了146次，我發(fā)揮的不好。
蔣文馨的爸爸說(shuō)：“跳好的同學(xué)，到我這里來(lái)，等一下就要比50米短跑，先熱一下身�！�
50米短跑1——4號一組先跑，我的心開(kāi)始怦怦直跳，老師吹了一下口哨，我立刻就跑，9秒第二名，葉軒銘跑了第一名。
蔣文馨的爸爸說(shuō)：“你們下午還有最后一樣了——座位體前屈，等一下，手指一定伸直�！�
我用盡了全身的力氣——412。5px，總算三樣都極格了。
我心里想：我已后要多加練習，爭取明年考的更好。
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