陽(yáng)光體育作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的陽(yáng)光體育作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光體育作文1
一年一度的陽(yáng)光體育比賽活動(dòng)又來(lái)臨了，我們可高興了！下午我們全校師生精神飽滿(mǎn)、興高采烈地來(lái)到了文化體育廣場(chǎng)。場(chǎng)。
我們先在廣場(chǎng)里做了一些賽前準備運動(dòng)。之后，我們就準備好50米迎面接力賽了，李老師一吹哨響，我們前面的同學(xué)就像箭一樣的沖了過(guò)去，是出了一身的力氣，終于超過(guò)了前面的張維國。接下來(lái)又該李濤了，李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的雄獅在捕食前面的獵物一樣，飛奔先前跑去超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，為我們班爭了一個(gè)第二名，我們還是不滿(mǎn)意，堅持要得一個(gè)第一名名
在接下來(lái)的跳大繩比賽上，甩繩甩得天衣無(wú)縫，跳繩的跳的更是出神入化，比賽異常激烈，同學(xué)們的心中也不由得更加緊張。同學(xué)們鎮靜下來(lái)之后，不停的給賽手喊“加油！你可以成功”。最后我們終于得了一個(gè)第一名。我們心中可高興了！
接下來(lái)我們要比賽最后的跳大繩比賽了，我們班的李偉奇不遺余力，使出吃奶的勁兒加油的跳，最后光榮地為我們班贏(yíng)了一個(gè)第一名，我們高興的歡呼起來(lái)。多么神氣呀！歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂(lè )的海洋。
通過(guò)這次比賽，我們懂得了團結就是力量，只要有自信，就可以取得成功！
陽(yáng)光體育作文2
大家好，我是一個(gè)健康陽(yáng)光的小姑娘，喜歡跳街舞和打武術(shù)操。說(shuō)起武術(shù)操，那可是我們學(xué)校的金牌項目呢！在我一年級的時(shí)候，就非常羨慕大哥哥、大姐姐們，他們穿著(zhù)古色古香的練功服，排著(zhù)整齊的方陣，在威武的音樂(lè )聲中左拳右腿，虎虎生風(fēng)，看的我羨慕不已。
二年級的一次體育課上，我發(fā)現大哥哥、大姐姐們又在操場(chǎng)上練習了起來(lái)，我忍不住在旁邊跟著(zhù)比劃了起來(lái)。
我越打越陶醉，不禁跟著(zhù)大哥哥，大姐姐們念念有詞，覺(jué)得自己仿佛變成了一個(gè)行走江湖的大俠客，鋤強扶弱，維護正義，我越想越高興，不禁笑出了聲！這時(shí)，一個(gè)親切的聲音響了起來(lái)：“小朋友，你很喜歡武術(shù)嗎？”原來(lái)是我們的體育老師高老師，我不好意思的笑了起來(lái)，摸了摸后腦勺說(shuō)：“我想當一個(gè)大俠客！”高老師笑著(zhù)說(shuō)：“可是大俠客也要從基礎練起呀。這樣吧，這兩年你好好鍛煉，如果五年級的時(shí)候你的身體基礎很好的話(huà)，我就讓你進(jìn)武術(shù)隊�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)信心的笑了。
現在我每天都堅持鍛煉身體，希望到時(shí)候能得償夙愿呢！
陽(yáng)光體育作文3
“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”我們學(xué)校倡導我們要多鍛煉身體。今天，陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)在寶帶實(shí)驗小學(xué)的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。
做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級繞著(zhù)操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)弧形白線(xiàn)跨開(kāi)了步子�！耙欢�!一二一！”伴隨著(zhù)整齊的口號和運動(dòng)音樂(lè )，同學(xué)們越跑越起勁，仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿(mǎn)了汗珠，但我們絲毫沒(méi)有表現出疲倦勞累的樣子，反而還洋溢著(zhù)愉悅的笑容。在跑步過(guò)程中，我心想：看來(lái)，長(cháng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞，而且能放松心情，真是一舉兩得呀！
跑完步，我們還在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。有的玩“打野鴨”的游戲，獵人動(dòng)作敏捷，野鴨逃脫迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢幾十個(gè)呢！有的玩擲沙包，把沙包投得老遠……大家開(kāi)心得又蹦又跳。
陽(yáng)光體育活動(dòng)，為同學(xué)們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運動(dòng)之路。
陽(yáng)光體育作文4
每年的11月到次年的4月是我校陽(yáng)光體育，千米長(cháng)跑的鍛煉時(shí)間。長(cháng)跑不僅讓我們鍛煉了身體，從中我還學(xué)到了很多：有的是教我們要團結，有的是讓我們有耐心，有的告訴我們堅持也很重要……
千米長(cháng)跑需要一個(gè)班級里所有同學(xué)的互相配合，如：有的同學(xué)落隊了，那后一個(gè)同學(xué)就要補上去，那個(gè)落隊的同學(xué)就要自己排在排尾，保持隊伍整齊；邊上一圈的同學(xué)還要負責框好隊伍的框架，讓隊伍看起來(lái)有條理；而且每個(gè)的同學(xué)都要橫里、豎里對齊，讓隊伍有井井有條的感覺(jué)……所以長(cháng)跑的秩序需要全班同學(xué)的維持，這樣，才能使我們的隊伍更整齊。
個(gè)別同學(xué)的功勞特別大。你瞧，小毛同學(xué)多像領(lǐng)頭雁，帶著(zhù)我們一起奔跑；牧羊人小魯同學(xué)正監督我們呢，他一句“不要再講話(huà)了！”特別有效；“一、二、三、四�！边@是小喇叭小陽(yáng)同學(xué)在“吆喝”，我們聽(tīng)了，也都精神抖擻的跟著(zhù)他一起喊：“一、二、三、四�！�
長(cháng)跑的效果并非一天兩天就能體現出來(lái)的，需要長(cháng)期的堅持。
小學(xué)生涯也像千米長(cháng)跑，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起奔跑！
陽(yáng)光體育作文5
“好樣的，傳球!傳球!”在長(cháng)春鎮第一完全小學(xué)的草地上，一群孩子們正在教練員的指導下進(jìn)行足球訓練。
據了解，該校在立足文化知識傳授的同時(shí)，以“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”為主題，通過(guò)開(kāi)展充滿(mǎn)兒童情趣的快樂(lè )足球活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)地走出教室，走進(jìn)足球天地，逐漸形成一種陽(yáng)光健康的體育運動(dòng)氛圍。
該校通過(guò)開(kāi)展足球訓練、足球手抄報制作、黑板報評選、快樂(lè )足球教研活動(dòng)等一系列活動(dòng)，形成了一種積極參與、團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的校風(fēng)，從而提升了學(xué)校的特色品牌形象，推動(dòng)學(xué)校向更高層次的平臺邁進(jìn)。目前，足球已成為學(xué)校陽(yáng)光體育最具魅力的活動(dòng)!
“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”這個(gè)希望如春天種下的種子，相信只要我們精心去澆灌、去栽培，將來(lái)一定能結出豐碩的果實(shí)。
陽(yáng)光體育作文6
今天是個(gè)極為重要的日子，因為體育節到了。
在比賽之前，我一點(diǎn)兒也不緊張，因為經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練。我們班準備好了白上衣、紅領(lǐng)巾等，一切都就緒了。體育委員用洪亮的嗓音喊起了一二一。入場(chǎng)之后，每時(shí)每刻我的心怦怦直跳，真是緊張死我了。
“向右看齊!”同學(xué)們馬上滑步而行，像閃電似的向右看齊�！跋蚯翱�!”同學(xué)們又把頭轉了過(guò)來(lái)。散開(kāi)完之后，下面是三種轉法。同學(xué)們跟隨著(zhù)班長(cháng)的口令，向后轉，向右轉……轉得十全十美，天衣無(wú)縫。評委們也露出了喜悅的笑容。這時(shí)，同學(xué)們心中也充滿(mǎn)了喜悅。
接下來(lái)是廣播體操，我們隨著(zhù)廣播做著(zhù)，因為緊張的緣故，我連續做錯好幾個(gè)動(dòng)作,但我心想:我不能再這樣下去了。于是，我變的注意力高度集中，一下也沒(méi)做錯!
下去之后，同學(xué)們的步子仍然是整齊有序，不亞于其他班級的隊列。此時(shí)此刻，全班心里肯定想著(zhù)：我們六年級二班是最棒的，一定是第一名。
陽(yáng)光體育作文7
這個(gè)星期我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有：過(guò)河拆橋、袋鼠跳、拔河等項目，最為激烈的那就是拔河比賽。
拔河比賽是在一個(gè)炎熱的下午舉行的，那時(shí)，隨著(zhù)比賽的一聲哨響，拔河隊員們便使勁拉，青筋都突起來(lái)了，我們啦啦隊員們也不示弱，在那喊，不！與其說(shuō)喊不如說(shuō)是吼，啦啦隊員們在吼！“五<1>班--加油！”。
終于在我們啦啦隊員們的鼓勵下，第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了，交換場(chǎng)地后，拔河隊員們好象使不出勁了，一下子就被拉過(guò)去了，所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng)，關(guān)系到五<1>班榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判員一聲令下，拔河隊員和啦啦隊員幾乎同一時(shí)間一起行動(dòng)了，拔河隊員使勁拉，啦啦隊員使勁喊，可是，就算我們怎么努力，紅帶還是僵持在中間，我們想這回我們肯定輸了，誰(shuí)知道，后來(lái)，對方好象拉不動(dòng)了，有點(diǎn)輕心，我們班看準機會(huì )一拉，紅帶就被拉過(guò)來(lái)了，最后我們班以二比一大勝五<2>班。
我覺(jué)得這次陽(yáng)光體育活動(dòng)真有意思。
陽(yáng)光體育作文8
離廣州亞運會(huì )開(kāi)幕只有一周的了，許多學(xué)校也掀起了一股體育熱潮。11月5日，陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )在木瀆高級中學(xué)正式開(kāi)幕，吳中區幾十所學(xué)校的體育健兒們在這里展開(kāi)了激烈的角逐。
今天，是比賽的第二天，我校的運動(dòng)員早早就來(lái)到比賽場(chǎng)地，百倍地為比賽作準備。上午8點(diǎn)30分，女子跳遠比賽開(kāi)始了，我校的韓雨晴與張靜，由于起跳犯規，很遺憾沒(méi)能進(jìn)入決賽。
在隨后的男子乙組跳高比賽中，我校的顧鵬峰同學(xué)一路過(guò)五關(guān)、斬六將，在決賽中獲得了第二名的好成績(jì)。
接下來(lái)的男子甲組100米跑，黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的鼓勵聲中與另一名選手并駕齊驅?zhuān)谧詈髸r(shí)刻，對手搶先一步到達終點(diǎn)，黃嘉偉同學(xué)屈居第二。
此次的比賽還是有喜有悲的，我校的韓雨晴同學(xué)在女子100米跑中不慎將腳扭傷，被迫退出比賽。
在下午的比賽中，我校的小運動(dòng)員們大顯身手，在女子800米的比賽中，我校作為同年級中最小的王晶同學(xué)，不屈不饒，用的毅力從最后一名反超到第四名，這種頑強的精神，令觀(guān)眾嘖嘖贊嘆！
此次的比賽讓同學(xué)們受益匪淺，更使大家越來(lái)越一致。
陽(yáng)光體育作文9
“馬上就要體育抽測了！”班主任的一聲有力的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)打破了我所有的美好幻想。于是，在這個(gè)普通的夜晚，老爸宣布：“今晚我要突破，先做仰臥起坐，再做俯臥撐�！闭f(shuō)完，老爸干脆利落地來(lái)了三十個(gè)仰臥起坐，然后又做了四十個(gè)俯臥撐�？蠢习忠桓钡靡庋笱蟮纳袂�，我像勇士一樣宣戰：“我先做十個(gè)俯臥撐，再做六十個(gè)仰臥起坐！”爸爸一聽(tīng)，向我豎起大拇指。
我四肢撐地，學(xué)著(zhù)老爸的樣子做起了俯臥撐，好難��！我在老爸的指點(diǎn)下艱難完成這項新任務(wù)。接著(zhù)的仰臥起坐可是我的弱項，我咬緊牙關(guān)，在媽媽的一聲令下，抱頭，離地，落下，離地……緊張有序地作著(zhù)仰臥起坐。不一會(huì )兒，臉上就蒙上了一層細汗，咬咬牙，我在最后的十秒鐘加快速度�！巴�！”我聽(tīng)到號令，原本緊張的身體一下子放松下來(lái)，我長(cháng)舒一口氣，接著(zhù)又屏息凝視，聽(tīng)著(zhù)爸爸報的成績(jì)�！�63個(gè)！”，爸爸高昂的聲音響起，我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，這就是努力的果實(shí)！
做完運動(dòng)，汗水如雨水一樣澆遍了我的全身，可這是一個(gè)場(chǎng)多么有意思的較量��！
陽(yáng)光體育作文10
當明媚的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園的時(shí)候，當熟悉的運動(dòng)旋律在耳畔響起的時(shí)候，那便是我們一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候了。整齊劃一的步子映入了眼簾，諾大的操場(chǎng)上，每個(gè)人都把自己的最后一滴汗水發(fā)揮到淋漓盡致，每個(gè)人都是這舞臺的主角，揮灑著(zhù)屬于自己的獨特光芒，這一刻，心中再無(wú)任何雜念，只有一個(gè)詞——勝利！
“砰！”一個(gè)個(gè)‘戰士’沖了出去，這不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是一個(gè)戰場(chǎng)，每個(gè)選手的身上都寄托著(zhù)不知多少人的希望，期盼，榮耀……每個(gè)人都迫使著(zhù)自己把身體的每一處肌肉發(fā)揮到極致，比賽往往就是這樣，假若不前進(jìn)，那就是你不想前進(jìn)，目視前方，忘掉一切，包括前進(jìn)中的障礙物，眼里只有唯一的一個(gè)目標，那就是終點(diǎn)！因為所有的尖叫，所有的鮮花，所有的.光芒都是屬于第一個(gè)把這件‘金都天長(cháng)’的校服，送到終點(diǎn)的人的。隨著(zhù)刺耳的尖叫，那個(gè)被光芒籠罩的人出現了，那是屬于勝利者的光芒，那是努力之后的笑容，那是被幸運女神眷顧的笑容，那么耀眼！
比賽也這樣落幕了，運動(dòng)會(huì )也落幕了，陽(yáng)光體育，陽(yáng)光的校園，陽(yáng)光的生活，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的我們。
陽(yáng)光體育作文11
今天，我們三年級的全體同學(xué)來(lái)到了西湖區科技學(xué)校，參加手工制作活動(dòng)，大家興奮極了。
首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上，邊做邊介紹：做航模要從尾到頭做，先拿出木棍做機身，接著(zhù)做尾部，然后插上翅膀，最后做頭部，再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住，這樣就做好了一個(gè)航模。大家按照老師教的方法，拿起材料認真地做起來(lái)。用了十幾分鐘，我終于做好了，一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著(zhù)做好的航模來(lái)到操場(chǎng)，一起放飛。沒(méi)想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來(lái)，心里真高興��！
接著(zhù)，我們又做了百變氣球。老師拿著(zhù)手里的材料說(shuō)，只要吹好了氣，打好了結，想做什么樣的都可以。老師先給我們示范，變戲法似的，一會(huì )就做了帽子、板凳狗和山羊。接著(zhù)要我們照著(zhù)樣子做，還宣布做得好的獎勵一個(gè)氣球，但每樣只限五個(gè)人。大家趕緊動(dòng)手，拼命地做。結果，全班同學(xué)幾乎都做了帽子，做板凳狗的只有三個(gè)人，做山羊的沒(méi)有一個(gè)人。我也只做了帽子，因為山羊非常難做，帽子卻很容易做。走的時(shí)候，老師送給我們每人一個(gè)打氣筒，回家以后還可以自己動(dòng)手制作。
這次活動(dòng)，我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了動(dòng)手制作，真是一次非常有意義的活動(dòng)。
陽(yáng)光體育作文12
每天無(wú)休止做題的我們早已忘記了汗水的味道，是誰(shuí)最先提出的陽(yáng)光體育，把我們從麻木中拖出來(lái)，在次有了思考，運動(dòng)是一個(gè)永恒的話(huà)題，毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，強身健體是一個(gè)民族盛衰的關(guān)鍵，青年一代的我們，應當朝氣蓬勃，盡情的運動(dòng)，使我們走在時(shí)代前沿的保證。
跑步是一種對生活的享受，大汗淋漓后身心的放松是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，四級，學(xué)位證，考研這些會(huì )頭疼的詞似乎也變得美好起來(lái)，甚至對人生也有了新的認識，二十歲之前什么都不知道叫做天真，二十后什么都不知道叫做無(wú)知。
每天跑步的會(huì )讓我想到許多，看著(zhù)校園里風(fēng)景的變化，有時(shí)會(huì )想，以后的我們會(huì )是什么樣？人生是一本書(shū)，我們永遠都不知道后面一頁(yè)書(shū)寫(xiě)了怎樣的內容，所以我們只能努力書(shū)寫(xiě)現在，才能讓以后更精彩。
如果知道自己會(huì )一直向前走，就不要回頭，猶如大雁南飛，即便回去，原來(lái)的屋檐下也沒(méi)有了巢穴。
陽(yáng)光體育作文13
今天下午第三節課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上，舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規則是；六個(gè)人站成一排，第一個(gè)人抬起左腳，第二個(gè)人抓住他的腳，另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣，一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始，就跳到終點(diǎn)去，比哪個(gè)組用時(shí)少，哪個(gè)組就贏(yíng)了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面，另一個(gè)人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始跳了，我后面那個(gè)人一下子就抓不住，松開(kāi)了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn)，我又抬高了一點(diǎn)兒，可她還是抓不住，我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會(huì )跌倒。
就跟她換了個(gè)位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著(zhù)，就叫她再抬高一點(diǎn)兒，她腳又抬起了一點(diǎn)，我趕緊抓住她的腳，可沒(méi)跳幾步，我就又因為沒(méi)抓住松了手。我想：原來(lái)，站在后面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩，不但可以增加團體協(xié)作精神，還可以增加平衡感。
陽(yáng)光體育作文14
今天是五月三日，星期五的陽(yáng)光體育鍛煉。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，走入熱鬧的操場(chǎng)，我們開(kāi)始了激烈的跳繩，先是男生跳，沒(méi)帶繩的跟女生借，后是女生跳。我因為生病，不能跳，只有看著(zhù)他們跳。這時(shí)我看見(jiàn)羅符顥、張亭亭、陳建鑫、彭靜蕾等人，在弄一個(gè)東西，我心里歡天喜地的，終于有事情可以做了，我過(guò)去了。聽(tīng)見(jiàn)羅符顥說(shuō)：“我要把瓢蟲(chóng)踩死�！睆埻ねふf(shuō)：“不要把它踩死�！蔽艺f(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護生命，你這樣對待它，以后你會(huì )后悔的�！绷_符顥說(shuō)：“不管怎么樣，我就是要把它踩死，就要把它踩死�！蔽液蛷埻ね�、陳建鑫、彭靜蕾阻止了他，可第二次沒(méi)阻止到，他還是踩死了那只瓢蟲(chóng)。最后我們幾個(gè)把瓢蟲(chóng)埋了起來(lái)。后來(lái)我們又用跳繩玩起了跨蛇游戲。
陽(yáng)光體育結束了，我們已經(jīng)汗流浹背、筋疲力盡了，雖然我因為身體原因沒(méi)有參加，但還是很有意義哦！
陽(yáng)光體育作文15
昨天我們哲商小學(xué)舉行了“陽(yáng)光體育節”，我們要參加三項比賽，有跳繩、50米接力賽、坐位體前區。
下午第一節課我們就開(kāi)始比賽了，第一項是跳繩比賽，我們分十個(gè)人一組，按號次排的，我排在第一個(gè)。隨著(zhù)口哨聲，比賽開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，雙腿發(fā)抖，跳的時(shí)候一會(huì )絆住、一會(huì )絆住，絆了好多次，哎呀！這是我跳的最差的一次，心里難受極了！我想：下次一定要放輕松，一定要發(fā)揮我最好的水平。
第二項是跑步比賽，比賽四人一組，我又是排在第一個(gè)，聽(tīng)到裁判的哨聲，我飛快的向前沖，可就是沖不到第一，也沒(méi)有達到我的最好成績(jì)。王老師說(shuō)：“下個(gè)星期是正式的接力賽跑比賽�！蔽蚁耄耗沁@個(gè)星期一定要好好練習，爭取為班級爭光。
最后一項是坐位體前區，這是我最拿手的一個(gè)項目，果然，我拿到了好成績(jì)21。4，好像排在班級第二。
比賽結束了，成績(jì)不是很理想，下次一定不能再像這次了！
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