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陽(yáng)光體育作文

時(shí)間:2022-01-08 12:05:00 太陽(yáng) 我要投稿

陽(yáng)光體育作文(匯編15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光體育作文,希望對大家有所幫助。

陽(yáng)光體育作文(匯編15篇)

陽(yáng)光體育作文1

  寒假的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),即使有太陽(yáng)出來(lái),也總是感覺(jué)冷嗖嗖的。同學(xué)們和往常一樣,排成了四排——男生兩排,女生兩排,有序地跑著(zhù)。她們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)的厚厚的衣服,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的?赡苁且驗橐粋(gè)寒假沒(méi)有跑步的緣故,只見(jiàn)她們剛跑了一會(huì )兒,便都氣喘呼呼、滿(mǎn)臉通紅了。而我也跟她們一樣,運動(dòng)了一會(huì )兒就感到堅持不下去了,身上熱起來(lái),被衣服壓著(zhù),兩手凍的發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著(zhù),再堅持一分鐘就可以休息了!“終于到終點(diǎn)啦!”同學(xué)們無(wú)力地靠在了一個(gè)地方,膝蓋彎曲,手則放在大腿上,休息了幾分鐘,便又生龍活虎地活蹦亂跳起來(lái)。

  “陽(yáng)光體育”讓更多的同學(xué)們在運動(dòng)中體會(huì )到非凡的快樂(lè );在運動(dòng)中,加強我們多多運動(dòng)的意識;在運動(dòng)中,有了對自己的那份自信;在運動(dòng)中,體會(huì )到珍惜美好的一切……是的,就是這樣,我總是在溫暖中度過(guò),不必受疲勞之苦。但是,當你記得自己在運動(dòng)中體會(huì )到的快樂(lè ),而又堅持了下來(lái),堅持了一天又一天。想想,在這如此漫長(cháng)的一個(gè)多月里,在運動(dòng)中,你體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè ),體會(huì )到了自己堅持的快樂(lè ),體會(huì )到了自己勇敢的快樂(lè )……

  所以,讓我們都運動(dòng)起來(lái)吧,體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )!

陽(yáng)光體育作文2

  這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行“陽(yáng)光體育”長(cháng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,吳校長(cháng)走上升旗臺,“砰”的一聲,隨著(zhù)吳校長(cháng)發(fā)令槍的槍聲,活動(dòng)正式開(kāi)始。

  每個(gè)班級都排成了一個(gè)方陣,隨著(zhù)音樂(lè )慢跑起來(lái),我們班緊跟在四(1)班后面,遠遠望去,整個(gè)操場(chǎng)上猶如盤(pán)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的龍,在慢慢地游動(dòng)著(zhù),每個(gè)班級都是長(cháng)龍的一部分,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)。第一圈跑下來(lái),我感覺(jué)很輕松,同學(xué)們也都很輕松,等到第二圈的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)累了,漸漸的,雙腿不聽(tīng)使喚了,氣也喘不過(guò)來(lái)了。跑到第三圈的時(shí)候,已經(jīng)累得精疲力竭了,好想停下來(lái)休息呀。我看看身邊的同學(xué)們,也和我差不多的狀況,但是并沒(méi)有人放棄,許老師也在陪著(zhù)我們一起跑呢!我想我也一定能堅持跑完全程的。終于到終點(diǎn)了,大伙兒已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,冬日的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,雖然嘴上喊著(zhù)很累,但是心里卻很興奮。

  “生命在于運動(dòng)”,運動(dòng)能增強我們的體質(zhì),讓我們的身體更健康,讓我們的精力更充沛,就能更好地投入學(xué)習,所以,我們一定要每天堅持運動(dòng)。

  “勵志,從長(cháng)跑開(kāi)始”,我相信用不了多久,我們一定會(huì )很輕松地跑完全程的。

陽(yáng)光體育作文3

  當明媚的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園的時(shí)候,當熟悉的運動(dòng)旋律在耳畔響起的時(shí)候,那便是我們一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候了。整齊劃一的步子映入了眼簾,諾大的操場(chǎng)上,每個(gè)人都把自己的最后一滴汗水發(fā)揮到淋漓盡致,每個(gè)人都是這舞臺的主角,揮灑著(zhù)屬于自己的獨特光芒,這一刻,心中再無(wú)任何雜念,只有一個(gè)詞——勝利!

  “砰!”一個(gè)個(gè)‘戰士’沖了出去,這不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是一個(gè)戰場(chǎng),每個(gè)選手的身上都寄托著(zhù)不知多少人的希望,期盼,榮耀……每個(gè)人都迫使著(zhù)自己把身體的每一處肌肉發(fā)揮到極致,比賽往往就是這樣,假若不前進(jìn),那就是你不想前進(jìn),目視前方,忘掉一切,包括前進(jìn)中的障礙物,眼里只有唯一的一個(gè)目標,那就是終點(diǎn)!因為所有的尖叫,所有的鮮花,所有的光芒都是屬于第一個(gè)把這件‘金都天長(cháng)’的校服,送到終點(diǎn)的人的。隨著(zhù)刺耳的尖叫,那個(gè)被光芒籠罩的人出現了,那是屬于勝利者的光芒,那是努力之后的笑容,那是被幸運女神眷顧的笑容,那么耀眼!

  比賽也這樣落幕了,運動(dòng)會(huì )也落幕了,陽(yáng)光體育,陽(yáng)光的校園,陽(yáng)光的生活,伴隨著(zhù)陽(yáng)光的我們。

陽(yáng)光體育作文4

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子!”我們學(xué)校倡導我們要多鍛煉身體。今天,陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)在寶帶實(shí)驗小學(xué)的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。

  做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級繞著(zhù)操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,沿著(zhù)弧形白線(xiàn)跨開(kāi)了步子!耙欢!一二一!”伴隨著(zhù)整齊的口號和運動(dòng)音樂(lè ),同學(xué)們越跑越起勁,仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿(mǎn)了汗珠,但我們絲毫沒(méi)有表現出疲倦勞累的樣子,反而還洋溢著(zhù)愉悅的笑容。在跑步過(guò)程中,我心想:看來(lái),長(cháng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞,而且能放松心情,真是一舉兩得呀!

  跑完步,我們還在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。有的玩“打野鴨”的游戲,獵人動(dòng)作敏捷,野鴨逃脫迅速;有的踢毽子,“高手”一下能踢幾十個(gè)呢!有的玩擲沙包,把沙包投得老遠……大家開(kāi)心得又蹦又跳。

  陽(yáng)光體育活動(dòng),為同學(xué)們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運動(dòng)之路。

陽(yáng)光體育作文5

  體育,是健康的基礎,只有鍛煉才能有健康的身體。

  原來(lái),我的體育并不太好,一分鐘跳繩也就100個(gè)左右,立定跳遠1.2米,經(jīng)過(guò)我不斷的練習,我現在各項體育都有所提高。一分鐘跳繩能達到140個(gè),立定跳遠1.48米。體育課我們還學(xué)習了仰臥推起成橋、扶持手倒立,我可以自己撐起10秒以上。每次練完以后,我都大汗淋漓,累的喘不過(guò)氣,可是感覺(jué)卻很好。原先,我很愛(ài)生病,媽媽說(shuō)我三天兩頭的去醫院串門(mén),后來(lái),自從我開(kāi)始堅持體育鍛煉,我不經(jīng)常生病了,身體也越來(lái)越好,很舒服。似乎身體無(wú)比強壯,永遠不會(huì )生病感冒似的,身體變的堅不可摧。體育不僅讓我的身體越來(lái)越強壯,還可以讓我長(cháng)高個(gè)。每天跳繩、跳遠,不用多久時(shí)間,就會(huì )驚奇的發(fā)現身體一下子長(cháng)高了許多。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,我發(fā)現我足足長(cháng)了8厘米,在這一年中我并不是每天都在鍛煉,如果能堅持天天鍛煉的話(huà),后果可想而知。體育運動(dòng)可以使我們的血液流通,不易感到疲倦、疲勞,時(shí)時(shí)刻刻都是精神飽滿(mǎn)。

  我喜歡體育,體育不但給了我們健康體魄,還給了我們無(wú)限生機、快樂(lè ),讓我們心曠神怡。我們要繼續鍛煉,練就一個(gè)好身體,長(cháng)大為祖國做貢獻。

陽(yáng)光體育作文6

  一年一度的陽(yáng)光體育比賽活動(dòng)又來(lái)臨了,我們可高興了!下午我們全校師生精神飽滿(mǎn)、興高采烈地來(lái)到了文化體育廣場(chǎng)。場(chǎng)。

  我們先在廣場(chǎng)里做了一些賽前準備運動(dòng)。之后,我們就準備好50米迎面接力賽了,李老師一吹哨響,我們前面的同學(xué)就像箭一樣的沖了過(guò)去,是出了一身的力氣,終于超過(guò)了前面的張維國。接下來(lái)又該李濤了,李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的雄獅在捕食前面的獵物一樣,飛奔先前跑去超過(guò)了兩個(gè)同學(xué),為我們班爭了一個(gè)第二名,我們還是不滿(mǎn)意,堅持要得一個(gè)第一名名

  在接下來(lái)的跳大繩比賽上,甩繩甩得天衣無(wú)縫,跳繩的跳的更是出神入化,比賽異常激烈,同學(xué)們的心中也不由得更加緊張。同學(xué)們鎮靜下來(lái)之后,不停的給賽手喊“加油!你可以成功”。最后我們終于得了一個(gè)第一名。我們心中可高興了!

  接下來(lái)我們要比賽最后的跳大繩比賽了,我們班的李偉奇不遺余力,使出吃奶的勁兒加油的跳,最后光榮地為我們班贏(yíng)了一個(gè)第一名,我們高興的歡呼起來(lái)。多么神氣呀!歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂(lè )的海洋。

  通過(guò)這次比賽,我們懂得了團結就是力量,只要有自信,就可以取得成功!

陽(yáng)光體育作文7

  11月20日下午,陽(yáng)光明媚,我們二(1)班的同學(xué)們在黃老師和周老師的帶領(lǐng)下,懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情來(lái)到上海交通大學(xué)綠草如茵的.大操場(chǎng)上,參加了期盼已久的20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。

  在校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致辭后,身穿紅、黃、藍、橙、綠五色馬甲的一到五年級學(xué)生入場(chǎng),他們形成五色方陣,用廣播操比賽作為入場(chǎng)儀式。場(chǎng)上同學(xué)天真爛漫的笑容,整齊規范的動(dòng)作贏(yíng)得了老師和家長(cháng)們陣陣喝彩。

  在單人競技比賽時(shí),同學(xué)們很認真地拿著(zhù)參賽表選擇比賽項目,比如拍球,跳繩,有跑步,仰臥起坐,原地運球,投沙包,還有羽毛球擲遠,踢球進(jìn)門(mén)等,盡情發(fā)揮自己的水平,爭取更好的成績(jì)。

  扣人心弦的班級接力跑開(kāi)始了。我們10名男生和10名女生,在同學(xué)們和志愿者家長(cháng)們的加油聲,吶喊聲中,緊張而興奮地飛奔在操場(chǎng)上,通過(guò)團隊合作我們二(1)取得了年級接力跑第一名的好成績(jì)。

  在接下來(lái)的兩人三足親子游戲比賽中,葉之舟和他爸爸在全場(chǎng)的歡呼和加油聲中,贏(yíng)得全校第一名。運動(dòng)會(huì )豐富多彩的參賽項目,讓我們都有自己喜愛(ài)的選擇,

  讓有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生都有展示自己風(fēng)采的機會(huì ),讓我們感受到運動(dòng)的快樂(lè )!我們期待明年的運動(dòng)會(huì )。

陽(yáng)光體育作文8

  校園里收藏著(zhù)我們的成長(cháng)之譜,滿(mǎn)滿(mǎn)的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,銘記在腦海中。

  陽(yáng)光體育的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。我們剛開(kāi)始甩的時(shí)候,就有人迫不急待的沖了進(jìn)去。他跳了很久,好像永遠都不會(huì )累一樣,終于,他“掛菜”了。接著(zhù),大家像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),有的一會(huì )兒就累的筋疲力盡,上氣不接下氣,有的精神抖擻,仿佛一臺機器,上下、上下地跳著(zhù),還有的剛跳起來(lái)就摔倒了。

  我等了好久,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下地,一急,差點(diǎn)空了好幾個(gè)。阿嚏,肯定有一個(gè)人在詛咒我,我跟著(zhù)繩子的節拍,心里同時(shí)也在默默的數一、二、三跳,根據這樣的節拍和速度,終于不怕摔倒了?墒,在我快要累死的時(shí)候,總隊自己說(shuō):“再跳下一個(gè)!彼,我有六十二個(gè)的好成績(jì)。

  現在,走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活,不知道今天還會(huì )有什么事呢?

陽(yáng)光體育作文9

  放假了,同學(xué)們都很高興。老師也給我們布置了一個(gè)體育小任務(wù):1、每天在5分鐘內跑1000米;2、在20分鐘內做15個(gè)俯臥撐;3、做30分鐘的球類(lèi)運動(dòng)……

  每天中午我吃完午飯,休息30分鐘,就下樓開(kāi)始鍛煉身體。第一項:跑步1000米,我圍著(zhù)居民樓跑了三圈后,已經(jīng)累得氣喘吁吁了,一看時(shí)間,不多不少正好5分鐘。第二項:俯臥撐,說(shuō)干就干,我趴在草坪上,四肢撐地,開(kāi)始做俯臥撐。平時(shí)我不常做,沒(méi)有經(jīng)驗。好不容易做完15個(gè),一看時(shí)間,啊,30分鐘嚴重超時(shí)!第三項:球類(lèi)運動(dòng),我在樓下和朋友們一起打乒乓球,由于我不常打,運動(dòng)的時(shí)候,要么球出線(xiàn),要么球不過(guò)桿……朋友們怨聲載道。不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了,整個(gè)人腰酸背疼的,就像要垮了似的,但是我決不氣餒。

  晚上,我回到家認真總結經(jīng)驗,再堅持鍛煉了一段時(shí)間。終于,功夫不負有心人,如今我跑1000米不再氣喘吁吁,做俯臥撐也不超時(shí)了,還可以和朋友們同臺竟技呢!心里像吃了蜜一樣甜!

  看來(lái)以后我還要堅持這樣鍛煉下去,把身體鍛煉得棒棒的!

陽(yáng)光體育作文10

  今天,天空下著(zhù)小雨,但是我們的運動(dòng)會(huì )還是如期舉行了?上驳氖,準備入場(chǎng)式的時(shí)候,雨卻停了,燦爛的陽(yáng)光張開(kāi)笑臉喜迎我們盛大的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上我們每個(gè)班都有不同的風(fēng)格,絢麗多彩。只見(jiàn)我們班的同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的紅色T恤衫,下面穿著(zhù)白色運動(dòng)褲,白襪子和白球鞋,非常醒目。每個(gè)人都神彩飛揚,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏,踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,一到主席臺,有些同學(xué)就揮起了手中的五星紅旗,還響亮地喊起了口號:陽(yáng)光體育,陽(yáng)光運動(dòng)!我運動(dòng),我健康!頓時(shí),我感覺(jué)到自己像是在參加奧運會(huì )一樣,特別興奮。我真誠祝愿參加比賽的每個(gè)同學(xué)都能賽出好成績(jì)。

  鏡頭1:100米跑步

  100米跑步快開(kāi)始了,我好緊張,覺(jué)得頭上都出汗了。時(shí)間快到了,可是天不作美——下雨了,我們手忙腳亂地將所有東西塞進(jìn)書(shū)包,然后背上書(shū)包穿上雨衣,走到周一諾爸爸所在的交警大隊避雨,雨很快停了,我們出來(lái)呼吸新鮮空氣,激烈的比賽又開(kāi)始了。

  鏡頭2:接力賽

  盼望已久的接力賽終于來(lái)到,輪到我們班了,我們班的每一個(gè)同學(xué)都奮力地跑著(zhù),總希望能得到第一名,但還是沒(méi)得到第一,我有點(diǎn)灰心,但我又想到失敗是成功之母這句話(huà),便慢慢開(kāi)心起來(lái)了。

陽(yáng)光體育作文11

  今天是星期二,我們終于盼來(lái)了陽(yáng)光體育活動(dòng),我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。

  同學(xué)們有的在角落里踢,有的在中間踢,不會(huì )踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩,突然一個(gè)毽子呼嘯著(zhù)朝我飛來(lái),還好我立刻躲開(kāi)了。不過(guò)還是有毽子不斷飛過(guò),我趕緊離開(kāi)了乒乓桌,坐到另一邊的桌子那去了,可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子,好危險的,過(guò)了會(huì )兒,我又去踢毽子了,可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上,她痛苦地捂著(zhù)眼睛直叫疼,我趕快把老師叫了過(guò)來(lái)處理,老師把扔毽子的同學(xué)叫過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”

  那位同學(xué)慚愧的低下了頭,說(shuō):“我不是故意的,以后不會(huì )這樣了,”接著(zhù)他向那位受傷的同學(xué)誠懇地道了謙。陽(yáng)光體育活動(dòng)結束了,我們會(huì )到了自己的教室,我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險的事情了。

陽(yáng)光體育作文12

  今天,是陽(yáng)光體育節開(kāi)幕了!

  下午第一節課是我們二年級陽(yáng)光體育:有一分鐘跳短繩、有50米短跑、還有座位體前屈。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)蔣文馨的爸爸來(lái)到操場(chǎng)。

  先是二(1)班一分鐘跳短繩,我們班站在旁邊等,一會(huì )兒,二(1)班跳結束了,輪到我們班了,體育老師叫我們班1——10號第一組跳,其他同學(xué)站在原地等,我是3號……準備開(kāi)始,我就跳 、跳、跳,一下子就一分鐘到了,我跳了146次,我發(fā)揮的不好。

  蔣文馨的爸爸說(shuō):“跳好的同學(xué),到我這里來(lái),等一下就要比50米短跑,先熱一下身!

  50米短跑1——4號一組先跑,我的心開(kāi)始怦怦直跳,老師吹了一下口哨,我立刻就跑,9秒第二名,葉軒銘跑了第一名。

  蔣文馨的爸爸說(shuō):“你們下午還有最后一樣了——座位體前屈,等一下,手指一定伸直!

  我用盡了全身的力氣——412。5px,總算三樣都極格了。

  我心里想:我已后要多加練習,爭取明年考的更好。

陽(yáng)光體育作文13

  今天,我們三年級的全體同學(xué)來(lái)到了西湖區科技學(xué)校,參加手工制作活動(dòng),大家興奮極了。

  首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上,邊做邊介紹:做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機身,接著(zhù)做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個(gè)航模。大家按照老師教的方法,拿起材料認真地做起來(lái)。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著(zhù)做好的航模來(lái)到操場(chǎng),一起放飛。沒(méi)想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來(lái),心里真高興!

  接著(zhù),我們又做了百變氣球。老師拿著(zhù)手里的材料說(shuō),只要吹好了氣,打好了結,想做什么樣的都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會(huì )就做了帽子、板凳狗和山羊。接著(zhù)要我們照著(zhù)樣子做,還宣布做得好的獎勵一個(gè)氣球,但每樣只限五個(gè)人。大家趕緊動(dòng)手,拼命地做。結果,全班同學(xué)幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個(gè)人,做山羊的沒(méi)有一個(gè)人。我也只做了帽子,因為山羊非常難做,帽子卻很容易做。走的時(shí)候,老師送給我們每人一個(gè)打氣筒,回家以后還可以自己動(dòng)手制作。

  這次活動(dòng),我學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了動(dòng)手制作,真是一次非常有意義的活動(dòng)。

陽(yáng)光體育作文14

  大家好,我是一個(gè)健康陽(yáng)光的小姑娘,喜歡跳街舞和打武術(shù)操。說(shuō)起武術(shù)操,那可是我們學(xué)校的金牌項目呢!在我一年級的時(shí)候,就非常羨慕大哥哥、大姐姐們,他們穿著(zhù)古色古香的練功服,排著(zhù)整齊的方陣,在威武的音樂(lè )聲中左拳右腿,虎虎生風(fēng),看的我羨慕不已。

  二年級的一次體育課上,我發(fā)現大哥哥、大姐姐們又在操場(chǎng)上練習了起來(lái),我忍不住在旁邊跟著(zhù)比劃了起來(lái)。

  我越打越陶醉,不禁跟著(zhù)大哥哥,大姐姐們念念有詞,覺(jué)得自己仿佛變成了一個(gè)行走江湖的大俠客,鋤強扶弱,維護正義,我越想越高興,不禁笑出了聲!這時(shí),一個(gè)親切的聲音響了起來(lái):“小朋友,你很喜歡武術(shù)嗎?”原來(lái)是我們的體育老師高老師,我不好意思的笑了起來(lái),摸了摸后腦勺說(shuō):“我想當一個(gè)大俠客!”高老師笑著(zhù)說(shuō):“可是大俠客也要從基礎練起呀。這樣吧,這兩年你好好鍛煉,如果五年級的時(shí)候你的身體基礎很好的話(huà),我就讓你進(jìn)武術(shù)隊!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿(mǎn)信心的笑了。

  現在我每天都堅持鍛煉身體,希望到時(shí)候能得償夙愿呢!

陽(yáng)光體育作文15

  奧運精神是什么?就是永遠不服輸的精神。

  最近,我們學(xué)校開(kāi)設了一項在學(xué)習中發(fā)揚奧運精神的活動(dòng)——陽(yáng)光體育。自從這項活動(dòng)開(kāi)設以來(lái),就受到我校廣大小朋友的歡迎。這項活動(dòng)主要是發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,讓奧運走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的每一個(gè)班級。

  陽(yáng)光體育是讓我們鍛煉體質(zhì)、耐力,里面的活動(dòng)各種各樣,有我們平常下課玩的跳繩、踢毽子、跳長(cháng)繩、等等……其中,我們最喜歡的是跳長(cháng)繩和踢毽子。這兩項運動(dòng),一是可以強身健體,二是可以磨煉意志力,三是可以鍛煉團隊精神。這幾項運動(dòng)雖然不是奧運比賽項目,但它能體現出不服輸的精神,所以深受小朋友的歡迎。

  奧運精神不僅體現在運動(dòng)場(chǎng)上,還體現在我們的學(xué)習上。

  大家在學(xué)習上你追我趕,比上課發(fā)言誰(shuí)積極,比作業(yè)誰(shuí)的優(yōu)星多,比作文誰(shuí)寫(xiě)得好,比考試誰(shuí)能名列前茅,都想得到老師的表?yè)P最多,我也不例外。最近,媽媽還表?yè)P我收到老師短信表?yè)P的次數多了,我要繼續努力!

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