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太陽(yáng)的給予作文

時(shí)間:2021-07-20 13:05:09 太陽(yáng) 我要投稿

太陽(yáng)的給予作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的太陽(yáng)的給予作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

太陽(yáng)的給予作文

太陽(yáng)的給予作文1

  我喜歡陽(yáng)光,更喜歡太陽(yáng)。因為它總是將自己最珍貴的給我們:黑暗之中,太陽(yáng)給予我們光明;寒冷之中,太陽(yáng)給予我們溫暖;清晨和半晚,太陽(yáng)給予我們柔和與燦爛。

  時(shí)間的車(chē)輪不停轉動(dòng),然而太陽(yáng)卻一成不變的給予,它給予我們的`總比我報答它的要多,這讓我想起了我的父母、老師和朋友,他們正如太陽(yáng)一樣給予我無(wú)價(jià)的親情、力量和友誼。

  在家里,父母是我心中的太陽(yáng),他們無(wú)微不至地照顧我的生活、學(xué)習,在平時(shí)的學(xué)習中,每當堅持不住時(shí),眼前總會(huì )有一杯熱熱的、香濃的牛奶,耳邊總會(huì )有幾句貼心的話(huà),關(guān)懷的話(huà)。子夜時(shí),總會(huì )有一雙大手撫過(guò)額頭,我知道這些都是太陽(yáng)的給予。

  在學(xué)校,老師是我心中的太陽(yáng)。他的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)都深深印在我的心里。還記得那一雙炯炯的眼睛,那隨和而充滿(mǎn)希望的眼神,講臺上那個(gè)高大的背影,語(yǔ)重心長(cháng)的教導,都伴隨每一點(diǎn)一滴知識的甘露涌入我的心間,讓我有了力量和勇氣。我知道,那是太陽(yáng)的給予。

  在社會(huì ),朋友是我心中的太陽(yáng)。孤獨寂寞的時(shí)候,朋友就如即使魚(yú)澆透心中的干涸。開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì )是他們與我共同分享快樂(lè ),像小鳥(niǎo)在林中一起玩耍。失落的時(shí)候,一番鼓勵的話(huà),敲開(kāi)了心靈的大門(mén)……我知道,這些都是太陽(yáng)的給予。

  詩(shī)人汪國真曾說(shuō):“讓我怎么感激你,我原本想送你一片楓葉,你卻給了我整個(gè)海洋……”我想說(shuō):“讓我怎樣感激你——我的太陽(yáng),我本想送你一份喜悅,你卻給了我整個(gè)生命!

太陽(yáng)的給予作文2

  父愛(ài)如山,他默默無(wú)聞,卻堅實(shí)厚重。在歲月的長(cháng)河中,我每時(shí)每刻都沐浴在父親的陽(yáng)光和雨露下。

  一次,媽媽見(jiàn)我表現好,給我買(mǎi)了一個(gè)樂(lè )高玩具槍?zhuān)沂珠_(kāi)心。等它寄來(lái)的時(shí)候,我迫不及待地把它拆開(kāi)拼。我拼著(zhù)拼著(zhù)就拼錯了,我大發(fā)雷霆,怒吼到:“哼,為什么我總是拼錯,又得重拼,氣死我了!”爸爸在書(shū)房聽(tīng)見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“孩子,心急吃不了熱豆腐,讓我看看你哪里錯了!庇谑,爸爸看了看我拼到一半的樂(lè )高,說(shuō):“你這個(gè)拼反了,不是這個(gè)五個(gè)眼的在前面,三個(gè)眼的在后面,而是三個(gè)眼的在前面,五個(gè)眼的在后面,所以皮筋才會(huì )套不上去的!蔽艺阉鼈儞Q過(guò)來(lái),只聽(tīng):“嘩啦”一聲,零件如同天女散花似的。我又是火冒三丈,大喊著(zhù):“我不想拼了,總是屢戰屢敗的!卑职帜托牡貙ξ艺f(shuō):“你不要這樣動(dòng)不動(dòng)就放棄,你知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了多少次嗎?”“失敗了一萬(wàn)次!”我回答!皩Π,我就不相信陳俞文連愛(ài)迪生都不如!卑职终f(shuō)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),重新找回了信心,就把它拆散,重新拼了回來(lái)。

  平時(shí)忙碌又嚴肅的爸爸變成了現在又耐心又溫柔的奶爸,我真是又溫暖又感動(dòng)。這就是我爸爸對我的愛(ài)。

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