小學(xué)四年級作文優(yōu)選【7篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
爸爸，我已經(jīng)11歲了。在這漫長(cháng)的歲月里，您為我操碎了心。
從我上一年級起，您就不怕辛苦的接送我。每天，您本可以7：30起床，可是因為要送我上學(xué)，您也得賠我早起，我知道您非常辛苦。每天晚上，您把本應該休息的時(shí)間用來(lái)輔導我做功課，我知道您非常勞累，但您卻毫無(wú)怨言。
記得我上三年級的一個(gè)雨天，我因為值日，所以出來(lái)的比較晚。當我走到校門(mén)口時(shí)看見(jiàn)您打著(zhù)傘在等我，當您看見(jiàn)我的`時(shí)候就急忙跑過(guò)來(lái)。為我披上了一件衣服，當我拉著(zhù)您的手時(shí)，發(fā)現您的手冰涼的。
還有一次，因為我課堂沒(méi)有認真聽(tīng)講，當老師考我的時(shí)候，我什么都不知道。所以被老師罰寫(xiě)單詞。當老師向您說(shuō)這件事的時(shí)候，我知道那時(shí)候您非常傷心，而且您的心就像刀割一樣痛，對嗎？
爸爸我想對您說(shuō)：“我永遠愛(ài)您�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們收起玩具，停止打鬧，拿出書(shū)本準備上課了。
過(guò)了一會(huì )兒，老師還沒(méi)來(lái)，我們就開(kāi)始起哄了。有的同學(xué)在大聲講話(huà)；有的.同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)；還有的同學(xué)在明目張膽地吃零食，就連班長(cháng)也在講話(huà)。教室里一片混亂。
這時(shí)，我們班最調皮的黃逸說(shuō)去門(mén)口把把風(fēng)，隨之黃一、張子儀等人也一擁而上。突然，黃逸高喊一聲，“老師來(lái)了！”全班同學(xué)立馬安靜了下來(lái)，端正坐好等待老師到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師還沒(méi)來(lái)，我們才知道黃逸是騙我們的。大家又更加高聲地說(shuō)話(huà)了。不知道為什么，全班突然
安靜了下來(lái)，時(shí)間好象停頓了幾秒鐘，同學(xué)們不約而同地說(shuō)道：“切！”就又起哄了。
值日生陳可昕再也忍不住了，大步流星地走上講臺，大聲說(shuō)：“安靜，安靜！否則我記你們的名字�！庇型瑢W(xué)感慨到：“你又不是班長(cháng)，也不是紀律委員，憑什么管我們呀？”正在陳可昕和同學(xué)們爭吵時(shí)，老師已經(jīng)象像幽靈一樣站在教室門(mén)口。
我們心里咯噔了一下，心想：完了，又得罰抄作業(yè)了……
小學(xué)四年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的秘密，當然我也不例外�，F在就讓我告訴你們吧！
有一次，媽媽買(mǎi)了四條小金魚(yú)別提有多可愛(ài)了，而且小金魚(yú)嘴巴上都有兩條胡須，我猜，可能是魚(yú)的年紀大了，所以都長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須呢。
金魚(yú)買(mǎi)來(lái)了一個(gè)星期，也沒(méi)看見(jiàn)媽媽給它們喂食，難道它們不餓嗎？我做完作業(yè)，來(lái)到魚(yú)缸前，看見(jiàn)小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。它們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)，就把嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)：“我餓！我餓！”媽媽對我說(shuō)：“小寶，飯過(guò)一會(huì )兒就熟，桌上有香腸，你先墊墊肚子�！蔽夷昧讼隳c偷偷地弄碎，放了一大塊在魚(yú)缸里。這些小魚(yú)爭先恐后地涌上來(lái)吃香腸�？粗�(zhù)它們的小嘴一張一合，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
“老媽啊，你看看你把魚(yú)餓成什么樣了 ！”我一邊小聲地嘀咕著(zhù)，一邊又往魚(yú)缸里扔了好多香腸。
我覺(jué)得自己做了一件大好事，得意地哼起了小曲�？墒�，一首小曲還沒(méi)有哼完，我發(fā)現那些小金魚(yú)都肚子朝天，一動(dòng)也不動(dòng)了。這下，我傻眼了，腦子里一片空白：這下，老媽一定要罵我了。
過(guò)了一會(huì )兒，老媽燒好了飯，看見(jiàn)小金魚(yú)都死了，問(wèn)：“這魚(yú)是怎么回事？”我裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“我猜一定是餓死了！”媽媽看了我一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我緊張得心都要跳出來(lái)了，還好媽媽事后也沒(méi)有追問(wèn)。
這件事雖然瞞過(guò)了媽媽?zhuān)墒俏业腵內心好難受。你們有什么秘密要說(shuō)出來(lái)哦，千萬(wàn)不要像我一樣藏在肚子里，那可是很難受的！
小學(xué)四年級作文 篇4
有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強，不畏嚴寒的梅花。
梅花雖沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有荷花的高貴典雅，也沒(méi)有牡丹的流光溢彩，但它卻有著(zhù)凌寒獨放的勇氣。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。
干枯的主干曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)冠都是繁枝細杈，婀娜多姿的屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開(kāi)得是那么的美不勝收，紅的似火，白的`如雪，粉的像霞，五彩繽紛，好不可愛(ài)！走近一聞，陣陣的淡雅清香便撲鼻而來(lái)，另人心曠神怡。梅花不矯情，不做作，不炫耀；它純真，堅強，樸實(shí)，在春天，百花齊放的季節里，當大家都在爭奇斗艷，炫耀美麗，享受贊揚的時(shí)候，你找不到梅花的身影，然而在寒冬，當別人都已枯萎凋謝，容顏褪去，奄奄一息的時(shí)候，你卻可以很容易地看到梅花，在惡劣的環(huán)境下獨領(lǐng)風(fēng)騷，竭盡全力的裝扮著(zhù)大地，給人們帶來(lái)些許的色彩和生動(dòng)。
我愛(ài)梅花，更因為梅花的品質(zhì)，那種迎寒而放，不畏艱難，頑強質(zhì)樸的品質(zhì)，我們做人也要像梅花一樣，不知難而退，不爭名奪利，不夸詞炫耀，默默無(wú)聞地向祖國貢獻自己的力量！
小學(xué)四年級作文 篇5
我是一個(gè)乖巧的男孩子，今年10歲，二零零八年出生，是個(gè)“奧運寶寶”。
小時(shí)候，因為爸爸是個(gè)軍人，長(cháng)年不在家，所以童年的我是在外婆家長(cháng)大的。那時(shí)的我天真無(wú)邪，十分可愛(ài)，走到哪兒都會(huì )聽(tīng)到我快樂(lè )的笑聲。但那時(shí)候的'我也很不懂事，給家里添了很多麻煩。記得有一次，我和小伙伴們跑到離家很遠的地方去玩，外婆找不到我非常著(zhù)急。等我玩夠了跑回家，看見(jiàn)外婆急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我才知道外婆一下午什么事情都沒(méi)有做，就急著(zhù)找我了。因為我一時(shí)的貪玩，居然給家里添了這么多麻煩，可那時(shí)候的我除了玩又懂得什么呢？現在我慢慢長(cháng)大了，已經(jīng)是一名少先隊員了，懂事了許多，在家里，我是一個(gè)很乖巧的孩子，在學(xué)校里我也是一名遵守紀律的好學(xué)生。
我有許多的愛(ài)好，其中一個(gè)就是愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，每天睡覺(jué)前面爸爸或者媽媽都會(huì )給我講一兩個(gè)故事�，F在每天我都習慣睡覺(jué)前讀一會(huì )兒書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三國演義》、《西游記》……記得有一次我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，我邊走邊看，那本書(shū)的情節深深吸引了我。突然我感覺(jué)有水落到書(shū)上，我頓時(shí)感覺(jué)：不好，下雨了！急忙將書(shū)裝進(jìn)一個(gè)袋子里塞到外套里面，抱得緊緊的，叫媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)。我們三步并作兩步走，不一會(huì )兒，雨下得更大更密了，我的雙手也抱得更緊了……
我還有一個(gè)壞毛病，就是很粗心大意。比如考試、寫(xiě)作業(yè)，難一點(diǎn)的題目不會(huì )錯，反而簡(jiǎn)單一點(diǎn)的題目總出錯。因為這經(jīng)常受到老師和爸爸的批評，我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要當一名作家，為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要堅持、繼續努力、進(jìn)步。我相信通過(guò)自己的努力一定可以做到，在未來(lái)的學(xué)習中開(kāi)墾出一片新天地。
這就是我，一個(gè)普普通通又胸懷大志的我。
小學(xué)四年級作文 篇6
秋季漸漸地降臨，一片蕭瑟。但市民廣場(chǎng)仍是一派欣欣向榮的景象。
我是向西走入廣場(chǎng)的。腳下一個(gè)個(gè)石板刻成的浮雕，我都輕輕地一躍而過(guò)。但路邊的樹(shù)、草、花，我卻十分在意�？�，紫色的小喇叭在大樹(shù)這個(gè)既安全又舒適的庇護所里幸福地綻開(kāi)了笑臉。朵朵雛菊抬著(zhù)頭，自信地笑著(zhù)：“看我們，身著(zhù)金衣，比你們都漂亮！”樹(shù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向人們點(diǎn)頭。草兒低低的伏在地面，頓時(shí)，黝黑的泥土變得像青翠的碧毯，再看小草，它們遵循風(fēng)的規律，在跳著(zhù)時(shí)而歡快時(shí)而悠揚的風(fēng)之舞，頗令人驚嘆。
一路溜達，眨眼間就到了廣場(chǎng)中心。廣場(chǎng)的正中央是三只象，全是灌木經(jīng)修剪后的杰作。小象依偎著(zhù)大象，另一只大象緊隨其后。小象甩著(zhù)鼻子，笑得無(wú)比張揚：“我的媽媽、爸爸如此愛(ài)我，有如此多的人來(lái)看我，我是整個(gè)世界上最幸福的小象！”公象神色凝重，步伐穩健，帶領(lǐng)著(zhù)母象和小象向正確的方向前行。母象跟在小象后面，把慈祥的目光投向活潑的'小象。再看看，它那彎彎的嘴角盡顯笑意。往北是十字街地下廣場(chǎng)，再往北是鐘樓和譙樓。
鐘樓和譙樓都是極其富有時(shí)代氣息的。鐘樓灰磚，橘紅的邊，一座洋式的樓在南通拔地而起。精致的窗臺，非常大的鐘。追憶往事無(wú)窮��！倚朱簾，深深沉思。最頂上一層樓，密密的柵欄把我吸引。但我發(fā)覺(jué)，沒(méi)有大門(mén)，怎能進(jìn)入？譙樓是古代打探情報用的。它古色古香。黑色的磚頭更添幾分古老。不知怎的，我一直不敢說(shuō)話(huà)。也許大家都和我一樣，方才造就了它那幽靜的特點(diǎn)。
夜晚的市民廣場(chǎng)火樹(shù)銀花，人頭攢動(dòng)。阿姨們跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，口中哼著(zhù)歌兒。播放器的聲音震天價(jià)響。樹(shù)上掛著(zhù)的彩燈也亮了，是那么的璀璨奪目，光彩照人。人群熙熙攘攘，好不熱鬧。
秋季的市民廣場(chǎng)依舊是那么的朝氣蓬勃，讓人忍不住啊，真是美不勝收！”
小學(xué)四年級作文 篇7
我有許多驕傲的事情，比如說(shuō)：“在情商上比別人高、在古箏班比別人學(xué)的優(yōu)秀 ”。
但是，我最驕傲的還是因為，我是一個(gè)中國人。
我驕傲，因為我是一個(gè)少先隊員，我可以帶五星紅旗的一角。我驕傲，因為我可以
坐在寬敞明亮的教室里與漂亮的老師和友好的同學(xué)在一起學(xué)習。我驕傲，我為我的祖國有了重大的
發(fā)展而驕傲。我驕傲，因為我生長(cháng)在一個(gè)科技發(fā)達的國家里。我驕傲，因為我站在全世界最前端。我可以
驕傲的說(shuō)；“中國是一個(gè)科技發(fā)達的國家，我的祖國就是中國”。
我驕傲，我是中國人。我更驕傲的是，我們的五星紅旗的`一角，就是鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我的
胸前飄蕩，我可以敬隊禮，可以唱國歌，可以喊老師好。
在我出生的那一刻，我就生長(cháng)在一個(gè)發(fā)達的國家里。我的祖國使我驕傲，我的祖國必將更加輝煌。
要想讓我的祖國更加發(fā)達，我們就該努力學(xué)習。
我驕傲··· ··
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