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四年級的想象作文集合八篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的想象作文 篇1
由于這幾年出國留學(xué)，我很久沒(méi)有回家鄉蕪湖了。終于有了一次回家的機會(huì )。我心情格外好，一到蕪湖，就決定去兒時(shí)常去的赭山公園玩玩。
一走進(jìn)赭山公園，就感覺(jué)她像一個(gè)小姑娘長(cháng)大了一樣，以前還穿著(zhù)普通的衣衫，如今換上了華麗的禮服�？諝馐悄敲辞逍�，地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的'花朵展開(kāi)了笑臉，隨著(zhù)風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹(shù)姐姐對著(zhù)清澈的河水梳著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚(yú)在噴泉池里快活地游來(lái)游去;往遠處看，波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來(lái)漂去……美得簡(jiǎn)直像是天堂一般。 咦，草坪旁邊怎么有一條條可愛(ài)的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹(shù)上為什么停著(zhù)那么多小鳥(niǎo)，看見(jiàn)行人來(lái)了一點(diǎn)也不怯生?這時(shí)，我發(fā)現旁邊正好有一位導游在解說(shuō)，就趕緊湊過(guò)去聽(tīng)：“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機器——吃垃圾動(dòng)物。它能自動(dòng)尋找垃圾，并且把垃圾轉化成肥料，再通過(guò)這些管子送入土壤中，使樹(shù)木更加茂盛�！睂в斡种噶酥笜�(shù)上的鳥(niǎo)，接著(zhù)說(shuō)：“還有這些鳥(niǎo)兒，他們是空氣凈化鳥(niǎo)，有了他們我們蕪湖市再也沒(méi)有霧霾了�！蔽也唤潎@道：“現在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強大啊!”
我又來(lái)到了濱江公園，仿佛又到了另一個(gè)仙境，江水清澈見(jiàn)底，兩岸柳綠花紅。這還是我兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的長(cháng)江嗎?那時(shí)江水特別渾濁，還經(jīng)常漂浮著(zhù)一些垃圾�，F在，這里不僅有吃垃圾動(dòng)物、凈化鳥(niǎo)，長(cháng)江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過(guò)智能眼睛掃描周?chē)袥](méi)有垃圾，如果有，它們就會(huì )立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!
原來(lái)有這么多人在關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們的環(huán)境啊!從現在開(kāi)始，從小事做起，從自己做起，把我們的家園變得更加美好!
四年級的想象作文 篇2
天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子，一會(huì )兒哭得梨花帶雨，一會(huì )兒又笑得前仰后翻，讓人目不暇接，現在就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下他的表情吧！
今天，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公他非常開(kāi)心，因為今天太陽(yáng)公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太陽(yáng)公公很早就起床了，太陽(yáng)公公他愉悅地在家門(mén)口等著(zhù)，可是，太陽(yáng)公公等了很久，他的老朋友還沒(méi)來(lái)。天已經(jīng)慢慢地暗了下來(lái)，老朋友依然沒(méi)有到，太陽(yáng)公公垂頭喪氣地看著(zhù)遠方，好像在說(shuō)：“他會(huì )不會(huì )忘了今天的日子了吧，沒(méi)事，再等等吧，她一定會(huì )來(lái)的'�！笨墒翘�(yáng)公公的朋友還沒(méi)有來(lái)。
太陽(yáng)公公就愁眉苦臉地哭了起來(lái)，太陽(yáng)公公哭得非常傷心。后來(lái)，從遠處傳來(lái)了腳步聲，好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō)：“對不起太陽(yáng)公公，我來(lái)晚了�！辈灰粫�(huì )兒，太陽(yáng)公公就眉開(kāi)眼笑了，天邊出現了七彩的彩虹，那是太陽(yáng)公公最燦爛的笑容。太陽(yáng)公公呆呆的在那，好像在對月亮姐姐說(shuō)：“我剛才以為你忘了呢！”
看來(lái)，天空的表情真豐富多彩，就像可愛(ài)的孩子在哪笑呢！
四年級的想象作文 篇3
20年后，我已經(jīng)是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時(shí)候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來(lái)。
我堅持了一會(huì )兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟，便來(lái)到“廢物收購站”一旁。我一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想像的還要糟糕，垃圾罐、飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色塑料袋漫天飛舞。樹(shù)枝上，草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影�？吹竭@副情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
可惡的人類(lèi)為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛(ài)的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的'骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自己的肚皮，他們不知殺死多少小動(dòng)物�，F在，他們還沉迷于采取各種手段，為了各人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中�？伤麄兪欠裰�，現在藏羚羊，金錢(qián)豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類(lèi)啊人類(lèi)，趕快醍悟過(guò)來(lái)吧！讓我們再也不要再捕殺動(dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園，讓人人都來(lái)保護環(huán)境吧！保護環(huán)境，人人有責。
四年級的想象作文 篇4
孔夫子說(shuō)：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能實(shí)現我的夢(mèng)想——讓所有貧困山區的孩子都能體面溫暖地去上學(xué)，讓所有貧困的代課老師都能享受教育帶給她們的榮譽(yù)和福祉！
現在有眾多的貧困山區的孩子四歲穿的是七八歲孩子穿的衣服；有很多孩子打著(zhù)赤腳，沒(méi)有一雙像樣的鞋，更別說(shuō)什么名牌了，她們的中午飯有時(shí)候只是幾個(gè)燒糊了的土豆和玉米棒；四川涼山的孩子為了上學(xué)甚至要過(guò)懸在半空的鐵索橋，這么多年，孩子從橋上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏著(zhù)很多礁石，前幾年一個(gè)小女孩就這樣被奪去了生命。
還有一些我所崇敬的`貧困山區的代課老師他們的收入低得可憐。34歲的代課老師隆九金是一人一校，破舊的課桌還是解放初期留下來(lái)的。教室倒塌后，他只能搬到自己祖輩留下來(lái)的苗家老木屋繼續教學(xué)，白天都要點(diǎn)燈，每個(gè)月53元的工資，他堅持了17年。
每當看到這些事情，我就感慨萬(wàn)分，我就心潮澎湃，我就淚光點(diǎn)點(diǎn)，二十年后我希望自己能像馬云或者比爾蓋茨一樣建立起自己龐大的金融帝國，進(jìn)而建立起覆蓋全國的“成謙愛(ài)心教育基金會(huì )”，我要讓所有的孩子都能快樂(lè )地享受她們美好的童年，我要讓所有的代課老師都能過(guò)上有尊嚴的生活，老有所養，老有所依！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力！愿好夢(mèng)常圓！
四年級的想象作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校都一樣，有對應年級數量的門(mén)，上面有牌子：一年級，二年級，三年級……各個(gè)樓也很好分出：教學(xué)樓是藍色，食堂是棕色，實(shí)驗樓是綠色……
關(guān)于教室：課桌像電視又有點(diǎn)像電腦，老師通過(guò)QQ等聊天工具上課，作業(yè)也是通過(guò)聊天工具留的'
關(guān)于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的）
關(guān)于下課：根據學(xué)生好壞決定是否出去，好學(xué)生則出去，中等學(xué)生則5分鐘后回教室，差學(xué)生禁止出去
關(guān)于操場(chǎng)：四個(gè)按鈕，按紅色按鈕是游樂(lè )場(chǎng)，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現實(shí)版電腦游戲“你畫(huà)我猜”，按藍色按鈕，操場(chǎng)就變回了原樣
關(guān)于廣播：有個(gè)機器，在紙上寫(xiě)內容投入機器會(huì )自動(dòng)廣播，廣播人不用做任何事
缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算，機器不是太陽(yáng)能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事。
總之，未來(lái)的學(xué)校比現在的學(xué)校好！
四年級的想象作文 篇6
我有一間自己的房間。
那是一間有窗戶(hù)、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我做功課。我的課外書(shū)、玩具、從外面撿來(lái)的'寶貝，都放在那里。
我非常喜歡我的房間，但是，有時(shí)侯，我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間有輪胎。這樣，我就可以開(kāi)著(zhù)它跑，跑到離我遠的朋友家，去跟他們一塊玩耍。
我更希望我的房間長(cháng)著(zhù)翅膀。這樣，我就可以飛到高高的天空上，看見(jiàn)蔚藍的天空、潔白的云朵、火紅的太陽(yáng)、漂亮的小鳥(niǎo)。��！太美了！
我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚(yú)。那該多好��！
把房間做成學(xué)校也很好玩。我做校長(cháng)，妹妹做副校長(cháng)，媽媽當老師，爸爸當校車(chē)司機，洋娃娃、小猴子等玩具做學(xué)生，媽媽就可以教他們知識了！
我喜歡我的房間！
四年級的想象作文 篇7
同學(xué)們，你們在心里有想過(guò)橋嗎？在你們心里的橋的樣子是什么樣？反正我就在心里想象過(guò)我心中的橋的樣子就是一個(gè)自動(dòng)橋。
這個(gè)橋可有趣了，也是一個(gè)能讓人快樂(lè )的橋。橋的正中間有一個(gè)神奇的小房子，只要有人進(jìn)到這個(gè)小房子里只要你高興的進(jìn)去，你的作業(yè)就會(huì )變很少很少，煩惱也會(huì )很少很少，只要你不高興鉆進(jìn)去你的'作業(yè)就會(huì )比平常老師給你說(shuō)的作業(yè)就翻上好幾倍，這個(gè)橋還有一個(gè)作用，就是一個(gè)電梯，只要有一個(gè)殘疾人走上去，橋會(huì )轉變成電梯，坐到電梯上你要上哪，這個(gè)電梯就會(huì )送到你們要去的地方，只要你們不是殘疾人話(huà)，這座橋就會(huì )把電梯功能轉化成正常人的功能，還有你們插隊的話(huà)，機器就會(huì )把你放到原來(lái)的地方，讓你重新走路。
這就是我想象中的橋，你們見(jiàn)過(guò)嗎？玩過(guò)嗎？只要我們好好學(xué)習就會(huì )研究出來(lái)這種橋。
四年級的想象作文 篇8
秋天，一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉開(kāi)眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱又香又甜的香蕉，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)星期我們可以大飽口福�！彼s緊搬回家，把香蕉藏到倉庫里。
第二天，小猴子肚子餓了，就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子，箱子里空空如也，嚇得它目瞪口呆，它想：“難道，我的香蕉穿了隱身衣？”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進(jìn)入倉庫。爸爸、媽媽一看，也大吃一驚，怒發(fā)沖冠。。它們的眼珠子一轉，立刻報警。
“嘀嘟······”一排警車(chē)向猴子家飛奔而來(lái)。威風(fēng)凜凜的獵豹警長(cháng)和聰明的熊貓博士下了警車(chē)。獵豹警長(cháng)急忙***現場(chǎng)，叫熊貓博士進(jìn)猴子家搜索，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡�？墒�，怎么找也找不到線(xiàn)索。后來(lái)，熊貓博士想出了一個(gè)錦囊妙計。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，獵豹警長(cháng)布下了天羅地網(wǎng)。晚上，一個(gè)身影走向猴子家，它鬼鬼祟祟。獵豹警長(cháng)逮捕了小偷，把小偷捉到警車(chē)上。原來(lái)是一只臭名遠揚的'狐貍。
真相大白了，狐貍被判三個(gè)月坐牢。香蕉自然物歸原主了。
我們不要偷別人的東西。要明白：要靠自己的勞動(dòng)獲取財富。
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