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【精選】四年級的想象作文集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
現在已是22世紀的2114年，我早就成為一位名揚四海的大科學(xué)家，今天我將要讓你們飽飽眼福，看看我的新發(fā)明新型汽車(chē)。
“哇塞……”驚呆了吧！新型汽車(chē)超酷吧！它不但酷，而且還有許多功能。下面，讓我來(lái)給你們一一介紹吧！
它的外形超酷，顏色十分鮮艷，有各種各樣的顏色，不過(guò)怎么調換呢？十分簡(jiǎn)單，車(chē)內有一個(gè)系統，系統的程序和汽車(chē)的內部是相連系的，你想調換顏色時(shí)只要按一下“顏色”設置程序，選一種你喜歡的顏色就可以啦！如果看膩了這款車(chē)型，想換一個(gè)其它的沒(méi)問(wèn)題，打開(kāi)一下“車(chē)型”設置程序，選擇一款你喜歡的車(chē)型，新型汽車(chē)就會(huì )立刻變成你想要的那款，怎么樣，還滿(mǎn)意吧！如果你有別的想調整或改變的都可以在設置欄中選擇。
21世紀車(chē)尾氣排放的十分厲害，聰明的我早就想到了這一系列的環(huán)保問(wèn)題，22世紀的新型汽車(chē)可就不一樣了喲！它不須要加油！只要用太陽(yáng)能來(lái)“充電”，如果是陰天的話(huà)，也不用擔心，車(chē)內有一個(gè)很大的畜電功能，到這時(shí)候就可以派上用場(chǎng)啦！汽車(chē)的材料都是用塑料做成的'，這材料還可以循環(huán)利用，減少能源浪費，真的不錯！
最后一個(gè)是安全問(wèn)題，是大家都很擔心的，新型汽車(chē)幫您解決此類(lèi)問(wèn)題。新型汽車(chē)現在全是自動(dòng)的，當遇到紅燈的時(shí)候，它會(huì )自動(dòng)剎車(chē)，還會(huì )把紅綠燈上面的秒數給報出來(lái)。車(chē)內還有一個(gè)口腔檢測儀，如果你喝了酒，無(wú)論喝多少，口腔檢測儀都會(huì )顯示出來(lái)，并發(fā)出“滴滴”的警報，油門(mén)踩到底也不會(huì )開(kāi)走的，這時(shí)候，車(chē)內的代駕機器人就派上用場(chǎng)了，按一個(gè)啟動(dòng)按鈕，并告訴機器人要去哪里，然后在導航儀上劃出路線(xiàn)，機器人就會(huì )按照指定的路線(xiàn)來(lái)開(kāi)車(chē)，萬(wàn)一出了車(chē)禍，駕駛員逃逸，沒(méi)關(guān)系，新型汽車(chē)會(huì )在0.1秒之內拍下逃逸者的車(chē)牌并傳送到公安系統。一旦有人受傷，那個(gè)機器人不僅會(huì )駕駛，而且還會(huì )醫治，有了它，遇難者便沒(méi)有太大的生命危險了。
總之，它是22世紀人類(lèi)最佳幫手，也是每個(gè)人必備的交通工具。
四年級的想象作文 篇2
秋天，一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉開(kāi)眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱又香又甜的香蕉，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)星期我們可以大飽口福�！彼s緊搬回家，把香蕉藏到倉庫里。
第二天，小猴子肚子餓了，就去倉庫拿香蕉吃。小猴子一看箱子，箱子里空空如也，嚇得它目瞪口呆，它想：“難道，我的香蕉穿了隱身衣？”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進(jìn)入倉庫。爸爸、媽媽一看，也大吃一驚，怒發(fā)沖冠。。它們的眼珠子一轉，立刻報警。
“嘀嘟······”一排警車(chē)向猴子家飛奔而來(lái)。威風(fēng)凜凜的獵豹警長(cháng)和聰明的'熊貓博士下了警車(chē)。獵豹警長(cháng)急忙***現場(chǎng)，叫熊貓博士進(jìn)猴子家搜索，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡�？墒�，怎么找也找不到線(xiàn)索。后來(lái)，熊貓博士想出了一個(gè)錦囊妙計。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，獵豹警長(cháng)布下了天羅地網(wǎng)。晚上，一個(gè)身影走向猴子家，它鬼鬼祟祟。獵豹警長(cháng)逮捕了小偷，把小偷捉到警車(chē)上。原來(lái)是一只臭名遠揚的狐貍。
真相大白了，狐貍被判三個(gè)月坐牢。香蕉自然物歸原主了。
我們不要偷別人的東西。要明白：要靠自己的勞動(dòng)獲取財富。
四年級的想象作文 篇3
最近，冬天正在為一件事情煩惱，已經(jīng)進(jìn)入了隆冬，可雪花姐姐卻不知為什么，硬是不肯從家里出來(lái)。要知道，沒(méi)有雪花的冬天是個(gè)遺憾冬天。思來(lái)想去，冬天決定找冰雹妹妹幫忙。
第二天一早，冰雹妹妹就來(lái)到雪花姐姐家�！拔覀儊�(lái)玩捉迷藏吧，你捉，我藏，不準棄權�！北⒚妹檬紫忍岢鲆�。雪花姐姐想也沒(méi)想就答應了，隨后便閉上眼睛開(kāi)始數數。
“……99、100�！碑斞┗ń憬惚犻_(kāi)眼睛時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)到冰雹妹妹，只看見(jiàn)了一張紙上寫(xiě)著(zhù)：“大自然是我藏身的`地方，來(lái)找我吧�！边@讓雪花姐姐懊悔得要命，可她沒(méi)有辦法，只好出動(dòng)找冰雹妹妹。
雪花姐姐首先來(lái)到哈爾濱，因這那是冰雹妹妹最?lèi)?ài)去玩的地方。在那兒，雪花姐姐把白山黑水搜了個(gè)遍，卻只找到冰雹妹妹的一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“來(lái)西伯利亞大平原找我吧，我在那兒等著(zhù)你�！蔽鞑麃喓凸枮I隔著(zhù)千山萬(wàn)水，但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹，就馬不停蹄在往那兒趕，豈料到了那兒，也只找到了一張的紙條，上面赫然寫(xiě)著(zhù)：“來(lái)到南極找我吧！”雪花姐姐只得又飛向南極……
就這樣，雪花姐姐在世界各地飄了整個(gè)冬天，卻還是沒(méi)能找到冰雹妹妹，直到第二年春天，才不得不回到家里。
四年級的想象作文 篇4
現在已是二十一世紀50年代，今天的小轎車(chē)又是怎樣的呢？
小轎車(chē)成小甲蟲(chóng)的形狀，車(chē)上有六個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕，車(chē)子上就會(huì )張開(kāi)翅膀。按一下藍色按鈕，車(chē)里就會(huì )響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人有好心情。按一下粉色按鈕，翅膀將出現五顏六色的燈，可漂亮了！按一下綠色按鈕，車(chē)前的燈就會(huì )亮，方便看清前方的路。按一下橙色按鈕，將會(huì )出現36種顏色，你點(diǎn)哪一種顏色，車(chē)子就會(huì )變成哪一種顏色。按一下紫色按鈕，車(chē)子就會(huì )講故事，你隨便點(diǎn)哪個(gè)故事，它就能講哪個(gè)故事。
這輛車(chē)還有個(gè)特別之處：別的車(chē)只在公路上面行駛，而這輛車(chē)可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車(chē)了。你對車(chē)說(shuō)去哪兒，它就帶你去哪兒。車(chē)上不用方向盤(pán)，全是電腦控制，它在空中飛行，還可以與飛機比一比速度呢！
有人問(wèn)我，這輛車(chē)需要用油嗎？不，現在油價(jià)這么高，它只要有光就能自動(dòng)充電。
告訴你們，這輛車(chē)還有一大特點(diǎn)，就是它還可以折疊，這樣就不用停車(chē)位了！
這輛車(chē)還像一位通情達理的'朋友，如果你覺(jué)得不開(kāi)心，它還可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！
我真喜歡這輛會(huì )飛的小轎車(chē)！
四年級的想象作文 篇5
未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛，未來(lái)的飛機可以在水中游，未來(lái)的輪船可以在地上走……那未來(lái)的教室是什么樣的呢？
未來(lái)的教室有許多功能，就從“多功能黑板”開(kāi)始說(shuō)起吧，“多功能黑板”有兩項功能。第一項：在夏天，同學(xué)們最怕就是黑板反光，只要按一下黃色按鈕，就會(huì )從黑板上方降下一種特殊的膜，那就“OK”了；第二項：“黑板筆”。聽(tīng)到這個(gè)名字，你準會(huì )說(shuō)：“不就是粉筆嘛，哪個(gè)教室都有�！辈�，這可不是一般的黑板筆，用這種黑板筆寫(xiě)在黑板上的字，聽(tīng)到下課鈴就自動(dòng)消失。如果你想保留，就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕，對它說(shuō)想保留多長(cháng)時(shí)間，它到時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
教室里的“智能空調”可以根據天氣變化自動(dòng)調節室內溫度。天氣熱的`時(shí)侯，“智能空調”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天冷的時(shí)候，“智能空調”可以吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調壞了，備用設備也會(huì )繼續工作。對了，順便提一下，“智能空調”上裝有太陽(yáng)能，可以省很多電費喲！
還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，提示同學(xué)坐直。
最后，我要告訴大家的是：這種教室的作用雖大，但它并不是萬(wàn)能的，它也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的，真正具有萬(wàn)能創(chuàng )造力的，是我們人類(lèi)，是人類(lèi)的大腦！
四年級的想象作文 篇6
在我們的生活中，能看到各種各樣的橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……
我想象中的橋叫“通天橋”，它是一條曲線(xiàn)形狀的，又高又大，橋的兩旁有許多花草，盛開(kāi)的花紅的像火；粉的像霞；白的像雪，花里還帶著(zhù)一絲絲甜味，泌人心脾。兩旁高大的樹(shù)木，像士兵一樣守護著(zhù)大樹(shù)。
橋下面是清澈見(jiàn)底的河水，水里有蝦、螃蟹、還有河豚，它們在水里嬉戲玩耍，自由自在。
這座“通天橋”四通八達，如果你想去哪里，橋立刻就會(huì )實(shí)現你的愿望，把你帶到那里，真是心有靈心一點(diǎn)通。
我想象中的.橋，他無(wú)所不能。在橋上中途累了，眼前就回出現一個(gè)有大又軟的沙發(fā)床，讓你躺在上面休息一會(huì )。中途餓了，橋上會(huì )自動(dòng)出現各種美味佳肴，讓你飽餐一頓。
我很喜歡“通天橋”，希望長(cháng)大它真的能造出來(lái)。
四年級的想象作文 篇7
嘿！大家好，我是一支自動(dòng)鉛。說(shuō)起我的來(lái)歷，別著(zhù)急，聽(tīng)我給你細細道來(lái)：……等小主人的媽媽收到我之后，把我放進(jìn)一個(gè)黑黑的，伸手不見(jiàn)五指的“洞穴”中。數日之后，小主人把我從“洞穴”中拿了出來(lái)，我才重見(jiàn)天日。從此，我便開(kāi)始了我的“職業(yè)生涯”。
我頭戴銀白色“頭盔”，身披“鎧甲”，左手持“盾牌”，右手握“長(cháng)劍”。腿上還穿了一條厚厚的，乳白色的“棉褲”。用“白白胖胖”這個(gè)詞來(lái)形容我真是再合適不過(guò)了。
小主人對我可好了，如果我掉在了地上，小主人就會(huì )用手帕拭去我身上的灰塵，口中喃喃自語(yǔ)：“對不起，讓你受苦了”。在小主人用我完成作業(yè)后，臉上笑開(kāi)了花，心里想著(zhù)：“謝謝你，自動(dòng)鉛；謝謝你們，文具”�？粗�(zhù)小主人的笑容，我心里別提有多得意。
當然，最讓我高興的'是——一次在學(xué)校，小主人寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯一個(gè)字，突然發(fā)現橡皮丟了。前后六位同學(xué)都幫忙找也沒(méi)找到。嘿嘿，你們猜，我能幫上他嗎？當然啦，只要把我的盾牌拿掉，就會(huì )看到一塊奶白色的東西。沒(méi)錯，哪就是橡皮。小主人突然在我的臉上親了一下，激動(dòng)得叫起來(lái)：“自動(dòng)鉛，你可是我的救星��！”樂(lè )得我，心里像灌了蜜一樣甜。正因如此，我才被放進(jìn)筆袋的“豪華套間”，里面有不少小主人學(xué)習上的得力助手：活潑可愛(ài)的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圓珠筆。
這就是我——自動(dòng)鉛。
四年級的想象作文 篇8
春天是個(gè)多彩的季節！我想給春天畫(huà)一個(gè)彩色的太陽(yáng)。公園里的桃花變紅了，池塘里的荷花變粉了，五顏六色的花越來(lái)越多了，它們各自驕傲的說(shuō)：“瞧！我的顏色比你的漂亮！”山上的.小草綠綠的真精神，青田的甌江穿上了一件藍藍的衣服。我不禁要說(shuō)：“有了彩色的太陽(yáng)，我們的世界變得更加美麗、精彩�！�
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