【實(shí)用】四年級啟示作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級啟示作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級啟示作文 篇1

　　有一天，我興高采烈地抱了一盒蠶，來(lái)飼養它們。

　　那些蠶起初是個(gè)蠶卵，就像一個(gè)淡黃色的小球。里面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個(gè)紙盒里，過(guò)了幾天，就出殼了。

　　出殼后的蟻蠶起初是黑色的，大概就三毫米吧。一只只蟻蠶就像一只只小螞蟻。因為蟻蠶太小了，它要移動(dòng)，只能用洗干凈的毛筆幫助它。

　　一天又一天過(guò)去了，蟻蠶也一天一天長(cháng)大了，身體也大了。長(cháng)大后的蠶是白色的。到后來(lái)，它漸漸透明，可以看到一條一條黑線(xiàn)，它馬上吐絲了。

　　一天，我給它桑葉吃，但它卻不吃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，我以為它死了，結果過(guò)幾天，它又動(dòng)了，旁邊還有一層皮，它脫皮了。

　　又經(jīng)過(guò)四次脫皮，蠶開(kāi)始吐絲了。它開(kāi)始搖頭晃腦起來(lái)，在對我搖頭呢。后來(lái)，它吐絲了，先是十字交叉地吐。后來(lái)，它們變成一個(gè)個(gè)蠶繭了。后來(lái)，就像蠶出殼時(shí)那樣，出了繭。它們變成了一只只飛蛾，飛出了窗戶(hù)。

　　那些蠶讓我想起一首詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。通過(guò)觀(guān)察，我深有體會(huì )。原來(lái)蠶的一生也是很辛苦的，要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的脫變而成，給人們留下珍貴的蠶絲造福于民。

四年級啟示作文 篇2

　　吊蘭，看起來(lái)雖然并無(wú)什么特別之處，但是，它有著(zhù)頑強的生命力！這話(huà)從哪里說(shuō)起呢？是臺風(fēng)后的景象給了我人生的啟示。

　　在臺風(fēng)“莫蘭蒂”過(guò)后，我家的`陽(yáng)臺遇到了慘痛的“掃蕩”：水被灑得到處都是；花盆里的泥土掉落到了地上；水池里還有被猛烈的臺風(fēng)吹掉的衣服，這是奶奶剛掛上晾衣架的衣服，這下，奶奶又要重新洗了；花盆也被臺風(fēng)“推”了一把，從陽(yáng)臺上摔下來(lái)，正好磕在了堅硬的地板上，撞了個(gè)四分五裂，而花盆里唯一的植物——吊蘭也被大風(fēng)吹得折斷了腰，躺在地上，好像在說(shuō)：“好痛��！好痛��！”它里面的汁液也在慢慢地從它身子里流出來(lái)，就像我們人的血一樣，還有葉子，也從它的枝干上緩緩飄落下來(lái)。

　　看到這樣的景象，我身旁的爺爺第一時(shí)間想到的是他親手栽下的那盆吊蘭。只見(jiàn)爺爺連忙扶起吊蘭，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“哎喲，怎么折成這個(gè)樣子，也不知道還能不能活了……”爺爺一邊說(shuō)，一邊把吊蘭上唯一完整的枝條——一小根有長(cháng)葉子的小枝條重新插進(jìn)了土里，希望它能活起來(lái)。爺爺還細心地給它澆水，好像它又能長(cháng)大似的。于是，我走過(guò)去，對爺爺說(shuō)：“不用白花費力氣了，還是走吧！”“不，我這樣照顧它，我相信它一定能活下去的！”我見(jiàn)爺爺這樣固執，只好搖搖頭，自己走開(kāi)了。

　　兩個(gè)星期后，我又來(lái)到陽(yáng)臺，可是眼前的景象讓我驚呆了：一株枝繁葉茂的吊蘭，靜靜地站在花盆的中間�！斑@是哪兒買(mǎi)的？這么漂亮！”“不——”爺爺搖搖頭說(shuō)：“你沒(méi)有看出來(lái)嗎？這棵吊蘭跟以前的一模一樣，就是上次埋下的那根小枝條長(cháng)的��！我就說(shuō)嘛，一定能長(cháng)出來(lái)的，怎么樣？”

　　這時(shí)，我才意識到吊蘭頑強的生命力，也由此受到了啟示：只要有著(zhù)頑強的意識和抱著(zhù)一定要生存下去的希望，不管你是在哪里，都能活下去！我一定要學(xué)吊蘭，做事要堅持，永不放棄，才能在社會(huì )這個(gè)大家庭中立足。

四年級啟示作文 篇3

　　蜘蛛結網(wǎng)，有點(diǎn)像蠶那樣，又有點(diǎn)不一樣。蠶結繭的過(guò)程，非常的簡(jiǎn)單，而蜘蛛結的網(wǎng)比蠶結的繭，有更大的難度。蜘蛛結網(wǎng)，給了我一份深刻的啟示。

　　有一天，我在家里陽(yáng)臺地上，發(fā)現角落中的衣柜旁邊，有一只蜘蛛。我怕它有毒，就想用掃把把它給打掉。等我拿來(lái)掃把的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)它有點(diǎn)想要織網(wǎng)的意思。

　　我以前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)現實(shí)生活中蜘蛛結網(wǎng)的樣子。關(guān)于蜘蛛結網(wǎng)的過(guò)程，通常都是在電視機上看到的。我心想：反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛結網(wǎng)，不如我現在開(kāi)始觀(guān)察一下，它到底是怎樣結的網(wǎng)呢？

　　于是，我蹲下來(lái)，安靜地仔細觀(guān)察蜘蛛結網(wǎng)的過(guò)程。蜘蛛在結網(wǎng)的時(shí)候，非常麻煩，過(guò)程估計需要織好幾個(gè)小時(shí)。蜘蛛是通過(guò)從囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一旦遇到空氣，便可凝成很細的絲�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。蜘蛛在結網(wǎng)結到一半時(shí)，突然被一陣微風(fēng)給吹斷了。

　　接著(zhù)，蜘蛛又重新結網(wǎng)�？墒钱斁W(wǎng)結到一半時(shí)，又刮來(lái)一陣風(fēng)，再次把網(wǎng)給吹斷了。毫不氣餒的蜘蛛，它又準備重新結網(wǎng)了。過(guò)了幾分鐘，我有點(diǎn)看不下去了。再來(lái)一陣風(fēng)，依然把蜘蛛的網(wǎng)，給吹斷了。經(jīng)歷了三番五次之后的幾個(gè)回合，這只蜘蛛終于還是把網(wǎng)給結好了。蜘蛛結網(wǎng)時(shí)堅韌不拔的精神，真是令人敬佩。我要學(xué)習蜘蛛結網(wǎng)時(shí)不怕失敗，從頭再來(lái)的精神。

　　我想：如果我把蜘蛛結網(wǎng)的精神，用在學(xué)習中，我的學(xué)習成績(jì)就會(huì )變得很好。

　　蜘蛛結網(wǎng)的啟示，讓我對生活和學(xué)習有了新的思考和知識。

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