四年級生活的啟示作文（通用6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級生活的啟示作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級生活的啟示作文1
生活是一本書(shū)，生活是一本我們每天都在讀的書(shū)。這本書(shū)沒(méi)有作者，卻處處都是學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我的數學(xué)成績(jì)兩次考得都是83分，第三次居然還是83分，老師要求回家簽字。我十分苦惱，要是媽媽知道了，肯定會(huì )大罵我一頓的。怎么辦？我的大腦飛速的運轉著(zhù)——模仿媽媽的字跡簽一個(gè)假字。我先在紙上模仿著(zhù)媽媽的筆跡練了一下，還真像！這下我可放心了！回家后，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)下來(lái)了沒(méi)，考得多少分。我心平氣和地說(shuō)：“發(fā)是發(fā)下來(lái)了，可講完就又收上去了，老師也沒(méi)打分�！薄班�，那下次如果沒(méi)有打分，你自己把分算一下�！眿寢屨f(shuō)完就轉身離開(kāi)了我的臥室。我心里暗喜：太好了，媽媽沒(méi)有懷疑，我可以安心了！我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了，偷偷拿出卷子，用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上，把日期都寫(xiě)上去，才放心的把卷子放進(jìn)書(shū)包里。
第二天上午，老師把卷子都收了上去也沒(méi)說(shuō)什么。嘿嘿！我還真混過(guò)去了。沒(méi)想到，到了中午，我歡喜的心情就被一陣電話(huà)鈴聲打破了。這正是戴老師打來(lái)的。我聽(tīng)到電話(huà)里老師說(shuō)到卷子的問(wèn)題，嚇得我躲了起來(lái)。很快，這通電話(huà)結束了，媽媽向我的房間走來(lái)，沒(méi)想到的是媽媽不是罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我談了許久。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我十分慚愧。
在生活中，誠信雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻不易。我知道錯了，知道做一個(gè)誠實(shí)守信的人不是簡(jiǎn)單的一句空話(huà)，而是要腳踏實(shí)地的用行動(dòng)來(lái)證明。
四年級生活的啟示作文2
在成長(cháng)的路上，我們會(huì )遇到形形色色的人，他們可能是盛氣凌人，不可一世的貴人富豪，可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng)，也可能是常見(jiàn)的普通人。有一些人，他們的名字叫做乞丐，他們過(guò)著(zhù)窮苦，寒酸的日子，還不時(shí)遭到別人的白眼。
有一次，我和媽媽從酒店門(mén)口出來(lái)，看到了一個(gè)衣冠不整，頭發(fā)凌亂的老爺爺。老爺爺的身前還放著(zhù)一只破破爛爛的碗。我心想：媽媽說(shuō)過(guò)，有些乞丐是騙子裝的，不要去理睬他們。當我從老爺爺的身邊走過(guò)時(shí)，他向我投來(lái)了乞求的目光，我心頭一震�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽掖舐暫爸?zhù)。媽媽在和奶奶在聊天，根本聽(tīng)不到我的叫聲。又走了一段路，媽媽停止了聊天，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)老爺爺媽可憐��！”媽媽懂我的意思，從包里拿出了兩元錢(qián)�！皟稍X(qián)也代表了心意，快去給老爺爺吧！”我拿著(zhù)兩元錢(qián)放進(jìn)了老爺爺的碗里，并對我說(shuō)：“老爺爺，給！”老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“小姑娘，你心腸真好��！”聽(tīng)了這話(huà)，我的頭不由自主地轉向碗。碗里除了我給的兩元錢(qián)，只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣，我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過(guò)了不久，我又遇到了一個(gè)穿著(zhù)西服，一只腳看似殘疾的人。我停留在馬路邊，猶豫著(zhù)要不要給他錢(qián)。一個(gè)路人看到了我猶豫不決的樣子，對我說(shuō)：“小朋友，他的腳殘疾是裝的�！蔽耶敃r(shí)還不信，依舊向媽媽要了兩塊錢(qián)。當我把這兩元錢(qián)給他時(shí)，他很生氣，罵道：“哼，才給兩元錢(qián)，一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有！”我害羞地低下了頭，灰溜溜地走了。又過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這個(gè)地方，突然看見(jiàn)那個(gè)穿西服的乞丐在悠閑地抽著(zhù)煙，與旁邊的人談笑風(fēng)生。我仔細地留意了一下他的腳，跟正常人并沒(méi)有區別。我呆呆地站在路邊，看他與朋友聊天遠去。
每個(gè)人都要真誠相待，不要歧視乞丐，不因為受騙而失去憐憫之心，不因為愛(ài)心助長(cháng)“不勞而獲”的人群。
四年級生活的啟示作文3
每當看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文，我就會(huì )想起三年前的`一件事，這件事給我的啟示，我永遠也忘不了。
記得一年級的第二學(xué)期，老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上，我想：每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現成的文章，既省時(shí)又省力。好！就這么辦！
回到家后，我拿出幾本作文書(shū)，找了一篇作文。不一會(huì )，我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上，滿(mǎn)意地看了看，小心翼翼地把它放在書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì )，爸爸走過(guò)來(lái)，要我的作文給他看，我沒(méi)辦法，只好遞給他。他看了不到一分鐘，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這篇作文是你抄的！”接著(zhù)又說(shuō)：“學(xué)習要腳踏實(shí)地，不要怕費力氣，也不要怕花時(shí)間，刻苦學(xué)習的人才能獲得屬于自己的好成績(jì)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里十分羞愧。
一晃三年過(guò)去了，我現在已經(jīng)上四年級了。我現在的作文變得越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示，那就是：學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只有腳踏實(shí)地地苦干，才有希望到著(zhù)光輝的頂點(diǎn)，才能獲得屬于自己的好成績(jì)。
四年級生活的啟示作文4
生活好似調味盤(pán)，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件給了我深信怕啟示。
暑假的一天，我回到老家，坐在姥姥家的庭院里綠樹(shù)撐開(kāi)的大傘下，我津津有味地品嘗著(zhù)甜品，感覺(jué)既舒適又愜意，正在我開(kāi)始享受舒適的鄉下生活時(shí)，突然，看見(jiàn)弟弟手里拿著(zhù)彈弓鬼鬼崇崇地用眼瞟著(zhù)我，又東躲躲，西藏藏，他到底是在和誰(shuí)在捉迷藏？正當我納悶時(shí)，一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了……
"天��！"弟弟竟然用彈弓瞄準樹(shù)上的蜂巢，我剛想制止，只聽(tīng)"啪"的一聲，蜂巢被擊中了，"討厭的弟弟"話(huà)音剛落，成群的蜜蜂黑壓壓地向我撲來(lái)，我見(jiàn)大事不好，撒腿就跑，一陳狂奔，停下來(lái)回頭一看，蜜蜂被我甩得老遠了。我兩手叉著(zhù)腰，剛想喘口氣，幾萬(wàn)只蜜蜂又追著(zhù)我不放，來(lái)了個(gè)180度大轉彎，就在這時(shí)有一個(gè)木棍拌倒了我，幾萬(wàn)只蜜蜂不約而同地落在我的身上，多虧我衣服厚，可是，這時(shí)還有一只蜜蜂不幸在我腮邊蟄了一下，疼死我了。此時(shí)真是"山重水復"，我只覺(jué)得四周漆黑一團，仿佛這就是世界末日，但蜜蜂還是追著(zhù)我不放，怎么辦？就在我幾乎絕望的時(shí)候，突然想起了媽媽的話(huà)："蜜蜂是靠氣味追人的，不管你跑到哪里，它都能追的上，不如靜靜地躲在草叢里。"興許這樣才能逃過(guò)一劫，我想到這一頭扎進(jìn)草叢里，聽(tīng)從上天的安排。過(guò)了幾分鐘四周非常安靜，我悄悄地掙開(kāi)眼睛，蜜蜂終于走了，我這才如釋重負地癱坐地上，慶幸自己沒(méi)有遇到更大的災難。
雖然被蜜蜂吸了一口難受好幾天，但是這件事也讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要講智慧，特別是在危機關(guān)頭，只靠蠻力是遠遠不夠的。
四年級生活的啟示作文5
世界上的生命千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多，有植物又有動(dòng)物，雖然他們比不上人類(lèi)，但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。
在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨，鳥(niǎo)兒歌唱，微風(fēng)拂過(guò)，這一切都被遠處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著(zhù)一棵大樹(shù)，手上還拿著(zhù)許多大大小小的石頭，要是不去觀(guān)察還真不知道樹(shù)上有著(zhù)一群小鳥(niǎo)。我很氣憤但卻不敢向前一步，此時(shí)的我大腦一片空白，不知如何是好。我很自責，因為我太膽小，沒(méi)有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準備走，一只不大不小的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái)，用翅膀遮住了其他小鳥(niǎo)，那奇跡的一幕讓我驚訝，我的內心一震。這時(shí)小男孩并沒(méi)有停手，小鳥(niǎo)也并沒(méi)有退縮，一片羽毛從樹(shù)上飄落了下來(lái)，可這對小男孩們來(lái)說(shuō)實(shí)在太少，便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍，必須要去幫他們，既然小鳥(niǎo)都勇敢地站了出來(lái)，我又有什么道理退縮呢！加油。
我邁著(zhù)穩重的步伐來(lái)到了大樹(shù)前，小男孩們死死地盯著(zhù)我說(shuō)：“喂！你別擋我們的道，走開(kāi)！”就在他們惡狠狠的目光下，我俯下身慢慢地拿起一塊小石子，輕輕往他們身上一丟，問(wèn)道：“疼嗎？”“肯定啊�！彼麄兇舐曊f(shuō)道。我雙手緊握：“你既然知道疼還往動(dòng)物身上丟，他們沒(méi)有生命嗎？如果他們被砸死了，小鳥(niǎo)媽媽難道不會(huì )著(zhù)急不會(huì )難過(guò)？你這樣做很光榮嗎？”小男孩們怔住了，繼而向前走來(lái)低頭說(shuō)道：“對不起，我看他羽毛鮮亮便想要，可卻沒(méi)有體會(huì )過(guò)他們自身之疼�！痹�(huà)一說(shuō)完她們便朝四面八方走去，幾片落葉緩緩落下，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
勇敢是一個(gè)很好的品質(zhì)，我們經(jīng)過(guò)這么多艱難的磨練，才終于突破了自己，從膽小到勇敢，這是多么不可思議！
四年級生活的啟示作文6
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)很多次挫折，每次在這時(shí)候那位“伙伴”卻在鼓勵著(zhù)我，他就像一股無(wú)法抗拒的力量驅使著(zhù)我前進(jìn)，使我不被一次次失敗擊敗，他就是影響我一生的一句名言——失敗乃成功之母。是的，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，通過(guò)幾件事之后，我的感觸就更深了。
一次，我上街去買(mǎi)東西。突然，看到幾位大哥哥穿著(zhù)冰鞋自由自在地滑來(lái)滑去，此時(shí)，我看到非常羨慕他們。晚上，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)溜冰，可以給我買(mǎi)雙溜冰鞋嗎？”媽媽說(shuō)：“你有興趣學(xué)溜冰這是一件好事，明天我就給你買(mǎi)�！本瓦@樣，媽媽爽快地答應了。第二天，我就去學(xué)溜冰了，爸爸也跟我去，第一次溜的時(shí)候，我摔了個(gè)四腳朝天，也哭了起來(lái)。然后就想放棄不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“兒子，一次失敗，并不代表永遠失敗，從哪里跌倒，就從那里站起來(lái)，正所謂“失敗乃成功之母�！备赣H的這番話(huà)使我擁有了勇氣，我便站了起來(lái)，雖然也摔倒了好幾次，也很痛，但是我想到爸爸的鼓勵，我就忘了痛，堅強的站了起來(lái)。一次兩次……經(jīng)過(guò)了反復的練習，我終結了經(jīng)驗，從每一次的失敗中，吸取教訓，最后學(xué)會(huì )了溜冰。
還有一次，數學(xué)測驗時(shí)，老師發(fā)下了試卷，我一看題目全是我做過(guò)的，我便開(kāi)始得意忘形了。不一會(huì )兒，我便做完了，我看看前，看看后，發(fā)現他們都皺著(zhù)眉毛，認真思考著(zhù)。這時(shí)我沒(méi)有檢查的念頭，畫(huà)起了數學(xué)娃娃。到了交卷的時(shí)候，我是第一個(gè)沖上去的�；丶业臅r(shí)候，我又唱又跳，像剛打了一場(chǎng)勝仗的將軍�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“今天怎么這么高興��？”我說(shuō)：“今天數學(xué)測驗，我是做得最快的，而且那些題我全做過(guò)，絕對得100分�！钡诙�，事實(shí)出乎了我的意料，老師在讀前10名時(shí)沒(méi)有讀到我，讀前20名時(shí)沒(méi)有讀到我，到第25名時(shí)，老師讀到了我的名字，我當時(shí)驚訝極了。發(fā)試卷下來(lái)時(shí)，我發(fā)現許多不應該錯的都錯了，還有一行大紅字：“由于你的馬虎，由于你的大意，由于你的驕傲，使你的成績(jì)一落千丈�！痹诨丶业穆飞�，我垂頭喪氣，回到家，媽媽問(wèn)我考多少分，我連頭也不敢抬起來(lái)，把試卷遞給了媽媽。媽媽看完后，不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，而且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，一次失敗，下一次不一定失敗，這次是因為你的粗心大意，只要吸取教訓，下次一定會(huì )考到好成績(jì)�！辈痪煤�，又一次數學(xué)測驗，題跟上次一樣我都做過(guò)，可這次我可認真檢查。第二天，老師讀名字時(shí)，第一名就是我，這時(shí)，我高興極了，回家后，我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円哺吲d極了。
在挫折中，是爸爸媽媽及時(shí)的鼓勵，更是“失敗乃成功之母，”這句話(huà)的激勵，讓我勇敢地面對每一次的困難，克服缺點(diǎn)，它——“失敗乃成功之母”會(huì )讓我一生受益。
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