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給同學(xué)的一封信作文

時(shí)間:2025-06-30 09:47:00 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)的一封信作文20篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給同學(xué)的一封信作文20篇,希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信作文20篇

  給同學(xué)的一封信作文1

初一二班的全體同學(xué):

  你們好!你們現在的初中生活還好嗎?現在的課程多了,學(xué)習成績(jì)都好嗎?初中的學(xué)習生活適應了嗎?鄭延、楊天佑等幾位還是那樣的調皮吧!老師可是記得那幾個(gè)最調皮最不老實(shí)的家伙的!比如說(shuō)初晨陽(yáng)、葉楓等,同時(shí)老師更加記得你們的可愛(ài),天真和熱情,無(wú)論你們是學(xué)習優(yōu)秀,是成績(jì)一般,還是學(xué)習不好,老師都喜歡你們,愛(ài)你們。沒(méi)有什么特別的理由,只因為你們是老師的學(xué)生,因為老師的最?lèi)?ài)就是自己的學(xué)生。 老師永遠會(huì )記得你們元旦晚會(huì )時(shí),當我走進(jìn)你們教室時(shí),你們的熱烈的掌聲,你們的歡聲笑語(yǔ),精彩的節目,曹一凡、劉瑋那落落大方且優(yōu)雅的節目主持,鄭延和楊天佑的帥氣的武術(shù)表演,王林捷等同學(xué)那有趣的歌聲,老師會(huì )永遠記得你們每當單元測試完圍著(zhù)老師急于想知道成績(jì)的那個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模樣;會(huì )記得嚴科、張馨月的那份認真和執著(zhù),永遠記得提問(wèn)時(shí)你們的踴躍和熱情;永遠記得那一節節快樂(lè )而又惱人的英語(yǔ)課,雖然你們是那樣的調皮搗蛋,有時(shí)候還讓我無(wú)奈;但下了課,每個(gè)學(xué)生都是那么的可愛(ài)而又有禮貌,會(huì )記得姜海、薛政霖等同學(xué)搶著(zhù)幫老師拿包,送作業(yè)本,老師會(huì )永遠記得當我們第一次見(jiàn)面上課時(shí)劉子祥、畢玉坤那漂亮流利的口語(yǔ),以及后來(lái)發(fā)現的孫國均、于嘉琪、高文超等同學(xué)那優(yōu)美的語(yǔ)音,會(huì )永遠記得我們的班長(cháng)王新偉為我們班在期末考試時(shí)拿到的第一個(gè)滿(mǎn)分,會(huì )永遠記得每個(gè)課代表認真負責的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )記得呂夢(mèng)琪、劉陸、王煥森、陳煜圣、劉思怡、馬一鳴、李?lèi)偙、龔睿鈺、高銜,孫妍茗那聰明好學(xué)的樣子,記得初晨陽(yáng)和葉楓雖然上課有些調皮,但下課見(jiàn)了老師非常有禮貌,對老師布置的任務(wù)也會(huì )積極認真的完成,記得那一張張稚氣的小臉對知識的渴求;記得……,太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請原諒老師在這里不能一一寫(xiě)下,老師將把這一切的一切珍藏于心中,用作永久的懷戀。 和你們在一起的日子里,留下了訐多美好的回憶,老師在這里謝謝你們,記得曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的一群學(xué)生,記得這些日子在老師一生中的意義和價(jià)值,你們讓我體會(huì )到了和諧的師生關(guān)系是如此的幸福和美好,老師會(huì )永遠記得你們的。每當想起你們時(shí),你們一個(gè)個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)調皮,活躍的,文靜的,聰明的,漂亮的,可愛(ài)的'樣子都會(huì )像電影一樣浮現在眼前。 老師深深感到到知識,能力和學(xué)歷的重要性,所以希望你們學(xué)好知識,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多記,多背.將來(lái)爭取考一所好的大學(xué),學(xué)習自己喜歡的專(zhuān)業(yè),能從事自己熱愛(ài)的工作。成為國家的棟梁之才,成為你們父母、老師以及學(xué)校的光榮和驕傲!希望你們能夠永遠相信自己,任何時(shí)候不要氣餒,不要懈怠,不要放棄自己,相信有志者事竟成,將來(lái)無(wú)論你們遇到什么樣的困難,什么樣的溝溝坎坎,老師相信憑著(zhù)你們的智慧以及同學(xué)之間的團結友愛(ài)互幫互助,你們一定會(huì )克服困難到達理想的彼岸。同學(xué)們,天道酬勤,千萬(wàn)努力。。!加油。! 此致祝大家: 學(xué)習進(jìn)步,天天向上! 身體健康,永遠快樂(lè )!

你們永遠的良師益友:xxx

  給同學(xué)的一封信作文2

  王燕雨牧牧:

  你好!

  輕輕敲擊著(zhù)那個(gè)日歷上被我涂成紅色的日期,漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風(fēng)瑟瑟,同樣的杏葉飛舞,驀然回首卻發(fā)現身后已沒(méi)有了你。牧牧,現在的你,還好嗎?六年前的相遇,注定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場(chǎng),伴隨著(zhù)秋風(fēng),伴隨著(zhù)杏葉,伴隨著(zhù)翹翹板的高高低低,我們交換了彼此的名字、興趣及愛(ài)好。漫天燦爛的夕陽(yáng)是我們友誼的'最好見(jiàn)證。地上斜斜的影子,稚嫩的小手緊緊相握……六年的時(shí)光真得好短,和你在一起的日子我卻歷歷在目。

  每一次歡笑,每一次皺眉,每一次流淚,每一次……你永遠是那么可愛(ài)?偸且贿呎f(shuō)著(zhù)“女生是保密期不超過(guò)48小時(shí)的動(dòng)物!币贿叞炎约耗切┲ヂ榇蟮拿孛芟瘛暗苟棺印币粯尤菇o我,你又老是在知道我是超級樂(lè )天派,傷心難過(guò)永遠不超過(guò)一分鐘的前提下,當我傷心的時(shí)候,及時(shí)拿你那憋腳的笑話(huà)來(lái)逗我,可是你又老是忘詞。于是,每一次我都會(huì )幫你接上你的笑話(huà)。你我之間的快樂(lè )真的不是其他人能理解的,因為所有的那點(diǎn)小破事就夠我們笑上半天。你我有時(shí)又會(huì )翻臉——因為我們從來(lái)都是薔薇,身上的刺不是故意用來(lái)傷人,卻是用來(lái)保護自己,一次次傷害了對方。我們都曾經(jīng)是固執的小孩兒,始終放不下自己的那份驕傲。爭了,吵了,卻永遠不會(huì )真正傷了和氣,這大概才是真正的友誼吧!你是最懂我的人——懂得我天性像男生,有著(zhù)“公主病”的你便為我收斂了個(gè)性,懂得我是隨意的人。

  作為我前桌,超愛(ài)干凈的你,便不再追究我那亂七八糟的“小天地”,懂得我外表堅強,內心卻也有脆弱,你便在我放聲大笑時(shí),安慰我說(shuō):“對我,無(wú)需這樣掩示,你的脆弱我理解!”就這樣,懵懵懂懂地度過(guò)了六個(gè)春秋,在我們瘋狂地笑著(zhù)跳著(zhù),下課肆無(wú)忌憚地追逐打鬧時(shí),怎么就沒(méi)發(fā)現時(shí)間早已一去不復返了呢?這一切,都被貼上了“過(guò)去”的標簽。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們把憂(yōu)傷壓抑在心底,笑得如那明朗的天空那么燦爛,裝作若無(wú)其事地說(shuō)“再見(jiàn)”。是的,我不夠堅強,在校門(mén)前與你形同陌路地向兩個(gè)方向告別時(shí),淚水還是決堤而涌,是的,我過(guò)于自信,以為我真得能放下,卻不知,你早已深深嵌進(jìn)了我的心里。我們就像兩條固執的直線(xiàn),曾經(jīng)在致遠相交了六年,終于,到了分別的時(shí)刻,只有固執地向前……如今,這茫茫人海,讓我到哪里去尋你?只愿我們這兩條直線(xiàn)為了對方,中考后能再次相逢,我期待著(zhù)我們的下一次見(jiàn)面!祝愿牧牧中考創(chuàng )佳績(jì),永遠開(kāi)心!

  你的好朋友:小雨

  XX.10.11

  簡(jiǎn)評:純真美好的情感是童年天空里的彩虹。

  給同學(xué)的一封信作文3

化石戈小學(xué)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是遼寧省阜新市海州區鐵路小學(xué)五年一班的王浩同,我是一個(gè)聰明的學(xué)生,我高高的有點(diǎn)胖,我發(fā)現我的臉型天天變,所以說(shuō)我的臉是千變萬(wàn)化的。

  放假已結束了,我想問(wèn)問(wèn)你們,你們在這個(gè)假期里做了什么?我先說(shuō)說(shuō)我吧,我在這個(gè)假期收獲很多,我利用這個(gè)假期使我的身體變強壯了,我每天堅持鍛煉,如果你們那位同學(xué)身體虛弱,可以像我這樣做,一定會(huì )有改善的.。假期里,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),我們去敬老院獻愛(ài)心,這樣我們學(xué)會(huì )感恩,你們開(kāi)展了什么活動(dòng),有意思嗎?

  這個(gè)假期里,我除了寫(xiě)作業(yè)其余時(shí)間我要做一些有意義的事,我喜歡稀奇古怪的事,我開(kāi)始搞發(fā)明,遺憾的是,由于原料不足,導致失敗,但我相信我一定會(huì )成功的。你們學(xué)習怎么樣,我聽(tīng)說(shuō)你們的學(xué)習認真刻苦,我們需要向你們學(xué)習這點(diǎn),才能學(xué)習更上一步,我們是祖國的花朵,我們代表祖國的未來(lái),我們從小就要認真學(xué)習,長(cháng)大后才能報效祖國,我給你們講華羅庚小時(shí)的故事吧。

  有一次,他被叫去看賣(mài)棉花的鋪子,這時(shí)有個(gè)婦女去買(mǎi)棉花,華羅庚正在演算一個(gè)數學(xué)題,那個(gè)婦女問(wèn):“一包棉花多少錢(qián)?”然而勤學(xué)的華羅庚卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就把算的答案答了一遍,那個(gè)婦女尖叫起來(lái):“怎么這么貴?”這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買(mǎi)棉花,就說(shuō)了價(jià)格,那婦女便買(mǎi)下一包棉花走了。華羅庚正想坐下來(lái)繼續演算時(shí),才發(fā)現剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是,他便不顧一切地去追,一個(gè)黃包車(chē)師傅見(jiàn)了,便讓他坐車(chē)追,后來(lái)終于追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請,請把草紙還給我!蹦菋D女生氣地說(shuō):“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的,可不是你送的!比A羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)!闭谌A羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了,不僅沒(méi)要錢(qián),還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣,回家后,又演算起來(lái)。

  華羅庚在這種環(huán)境下還這么認真學(xué)習,我們的環(huán)境不比當年的環(huán)境好多了么,我們怎能有理由不學(xué)習,我們在學(xué)習中缺少的就是這種認真的精神。我想你們一定會(huì )知道毛澤東這個(gè)人吧,有一天,毛澤東同志從同學(xué)肖子蟑那里借到一本書(shū),叫做《世界英雄豪杰傳》。這本書(shū),記述了近代西方一些為自己國家的獨立和強大作過(guò)貢獻的杰出人物。毛澤東同志讀著(zhù)這本書(shū),對這些人物的歷史功績(jì)十分欽佩,同時(shí)盼望中國能有類(lèi)似的人物來(lái)拯救民族危亡。

  毛澤東當時(shí)能有這種思想,說(shuō)明毛澤東從小愛(ài)國,我們要也要愛(ài)國,我們要知道,沒(méi)有祖國就沒(méi)有我們的今天,所以我們要把祖國變成美麗天堂,我就說(shuō)到這,希望我們能快樂(lè )成長(cháng)。

  給同學(xué)的一封信作文4

親愛(ài)的籃球隊的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,轉眼間一學(xué)年過(guò)去了。很高興你們喜歡籃球運動(dòng)并為之努力學(xué)習與訓練,你們每個(gè)人都進(jìn)步很大!無(wú)論是球技還是品行都有了提高。這是我最欣慰的。

  本學(xué)年的籃球隊的訓練只剩下要比賽的12名隊員了。在抉擇參加比賽隊員的那段日子里,我思考了很久,你們每一個(gè)人都讓我不舍。因為你們都很優(yōu)秀!但是比賽是有人數限制的,你們中的大部分同學(xué)落選了,我同你們的心情一樣非常的失落。因為你們與他們付出了同樣的時(shí)間與汗水,甚至比選上的同學(xué)更認真!更刻苦!可結果卻未能代表學(xué)校出征比賽。似乎付出并沒(méi)有收獲,其實(shí)不然。

  通過(guò)一學(xué)年的訓練,你的籃球技術(shù)得到了很大的提高,也懂得了籃球的基本規則,你在班級里已經(jīng)是個(gè)籃球運動(dòng)的佼佼者,F在的你們就像一顆火種,可以把籃球運動(dòng)向班級里的其他同學(xué)傳播,教授他們籃球技能,教導他們籃球規則,讓他們同你一樣愛(ài)上籃球。星星之火可以燎原!梁老師希望你們把對籃球的喜愛(ài)傳遞給你身邊的人,讓更多的人喜歡籃球并參與籃球運動(dòng)。同時(shí)有可能你可以組織你們班的同學(xué)成立班級籃球隊。日后有機會(huì )還能與別的班級一較高下,切磋球技。

  除了籃球技術(shù)與規則外,梁老師最希望你們學(xué)會(huì )的是團隊配合。所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫。在訓練的過(guò)程中你是否還記得梁老師始終要求你們配合、配合再配合。經(jīng)常批評你們只會(huì )自己跑卻始終擺脫不了對手的防守。這時(shí)候如果你放棄去拿球進(jìn)攻的想法主動(dòng)為同伴做個(gè)掩護,同伴就可以輕松擺脫防守獲得進(jìn)球。雖然進(jìn)球的不是你,但是你才是這粒幕后英雄不是嗎?在平時(shí)的學(xué)習與生活中,時(shí)常會(huì )有與同伴組建團隊相互配合完成任務(wù)的時(shí)候。好的團隊就是需要有幫助他人擺脫困難把自己留在最后的人。這樣的人在團隊里不一定是最突出的,但是是團隊里最需要的人,是決定團隊勝利與否的人。

  在平時(shí)的訓練賽中,有一個(gè)有趣的現象。技術(shù)好的同學(xué)大家搶著(zhù)要,技術(shù)不好的同學(xué)大家都不要。但是一段時(shí)間后一部分技術(shù)不好的同學(xué)有的變成了大家喜歡的隊友,一部分技術(shù)不錯的同學(xué)卻在小組間推來(lái)推去。為什么會(huì )出現這樣的'現象呢?那一部分技術(shù)不好但被所有隊友喜愛(ài)的同學(xué),他們在比賽的過(guò)程中積極的拼搶?zhuān)e極的給同伴做掩護,雖然一場(chǎng)比賽他沒(méi)有進(jìn)一顆球,但是他的存在能極大的幫助其他隊友獲得進(jìn)攻機會(huì ),輕松得分。反觀(guān)那一部分技術(shù)不錯但不被歡迎的同學(xué),最大的特點(diǎn)是喜歡自己?jiǎn)未,不傳球,不配合,甚至喜歡指責隊友。盡管他一場(chǎng)比賽能得很多分,但這個(gè)隊卻很少能夠贏(yíng)得比賽,自然不得人心。希望你們在平時(shí)的生活中都能成為能幫助和鼓勵同伴的同學(xué)。

  如果你熱愛(ài)籃球就不要放棄它,它能給你帶來(lái)身體的健康、愉悅的心情與真摯的友誼;@球運動(dòng)中,有很多的人生哲學(xué),希望在你們接觸它的過(guò)程中能慢慢領(lǐng)會(huì )。我期待你們健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  給同學(xué)的一封信作文5

瑋:

  你能對朋友做到這些,我很感激!真的!

  我會(huì )站起來(lái)的!真的!不管遇到什么事,我都不會(huì )怕!因為,作為朋友的你一個(gè)女孩子面對家里的那么多困難都能做到那么好!你是成功的女兒,成功的姐姐,一個(gè)成功的女孩兒!我更相信你能在以后的人生道路上做得更讓你自己滿(mǎn)意!也許你對人生的目標比較高,說(shuō)個(gè)不中聽(tīng)的話(huà),也許你達不到那個(gè)高度,但我相信你能達到百分之九十的!因為這世界十全十美的事兒相對不是那么多,你也相信十全九美的,對吧?我 只想說(shuō),在你向十全十美奮斗的時(shí)候,一定要注意你的身體!

  還有就是,你知道我是個(gè)比較老實(shí)的人,腦子轉不了那么多彎彎,我是真心的,我不知道你為什么不愿意接受我,讓我了解你!對于這一點(diǎn),我很失落!

  我知道,目前,我的形象也許是影響我在你的朋友圈子里的印象的'一個(gè)原因! 還有就是我不是很聰明,不知道,怎么能討你的這些好朋友的歡心!

  也可能是,因為你看到我現在并沒(méi)站起來(lái)!沒(méi)有一個(gè)真真正正的年輕人應有的朝氣蓬勃的樣子,讓你很失望!

  每一次見(jiàn)到你我都能感覺(jué)到,你很活潑 ,你的笑容感染著(zhù)我的心靈,你的內心深處有著(zhù)不少的煩惱,但你給你的印象總是那么開(kāi)朗,那些么充滿(mǎn)朝氣,就像早上初升的太陽(yáng)!你的光芒灑向你身邊的所有人!當你自己想述說(shuō)你的煩惱的時(shí)候,也許你從不給我說(shuō),因為我自己都還沒(méi)有向你那樣陽(yáng)光,所以你不給我講,怕給朋友帶來(lái)更多的煩惱,所以你給那些充滿(mǎn)陽(yáng)光和朝氣的人說(shuō)了,然后,你心里舒適了,煩惱也就沒(méi)有了,于是你更陽(yáng)光!希望有一天我能有那個(gè)榮幸聽(tīng)你述說(shuō)你的煩惱和你的快樂(lè )!

  我不需要表達什么豪情壯志來(lái)贏(yíng)得你的歡心!因為我知道,那只是語(yǔ)言,那是不值得人們欣賞的!最重要的還是行動(dòng)!

  瑋,這幾天電腦壞了,不管是加班的時(shí)候,還是晚上下班回家,我都在想,我蔡海兵也是個(gè)人,雖然有些不正常的因素影響著(zhù)我的現在,但那只是暫時(shí)的!我相信我自己能改變我自己!

  幫助朋友,你是成功的,你讓我討厭煙, 開(kāi)始節約理財!

  對了,還有個(gè)好消息,我們車(chē)間里的兄弟們,至我沒(méi)抽煙后,天天都吵著(zhù)鬧著(zhù)要聽(tīng)我唱歌!有兩個(gè)帥哥天天叫我給他們唱滿(mǎn)文軍的<望鄉>,叫我給他們唱張學(xué)友的,還有你不喜歡的劉德華的,還有周華健的,等等等等!

  其實(shí),我說(shuō)這個(gè),都是想對你說(shuō),你成功的改變著(zhù)一個(gè)你的同學(xué),一個(gè)你的朋友!你身上的陽(yáng)光,雖然只有一絲一屢照到我的身上,你的這個(gè)朋友----我!已經(jīng)有了變化了,雖然變得還不夠讓人滿(mǎn)意!但你的氣質(zhì)會(huì )在我的內心不斷的復制,不斷的粘貼,進(jìn)行永久的存盤(pán),除非當我們這些朋友都老到不能再老的那一天,或許中途會(huì )傳給下一代.......

  最后說(shuō)一聲:朋友,同學(xué)!祝你好人一身平安!天天開(kāi)心!祝你身邊的好朋友一天更比一天多!

  給同學(xué)的一封信作文6

***同學(xué):

  你好!

  自從我告別了鳳溪小學(xué),由上海轉來(lái)昆山上學(xué)后,不知不覺(jué)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了,回想起我們在一起學(xué)習的日子,確實(shí)是非常留戀,所以,總想有個(gè)機會(huì )。再聚一聚。

  希望你國慶節到我家做客,我家在昆山周市華城美地社區,你從青浦坐車(chē)到昆山新客站下車(chē)后,坐6路車(chē),122路均可直達。

  我們昆山可美了,不僅有水鄉周莊,美麗的陽(yáng)澄湖,集人文和自然山水為一體的亭林公園,還有一個(gè)風(fēng)景秀麗的森林公園呢。當然,你到了昆山后,首先應該去我們的學(xué)?纯。我們學(xué)校離我家很近,非常漂亮,不僅綠樹(shù)成陰、四季花香,學(xué)校的建筑也十分新穎,設施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里,有一個(gè)可容納50多人的記算機房,學(xué)校還有一個(gè)室內體育館、一個(gè)擁有200米的塑膠跑道和一個(gè)運動(dòng)場(chǎng),一個(gè)可同時(shí)舉行兩場(chǎng)球賽的籃球場(chǎng)。然后,帶你去觀(guān)賞陽(yáng)澄湖的美景,并請你美美地吃一頓正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹。如果你有時(shí)間,我還要帶你去周莊,讓你見(jiàn)識一下真正的江南水鄉;去森林公園,盡情享受那里的.森林氧吧;去亭林公園,那里不但有很多娛樂(lè )設施,還是一個(gè)觀(guān)光勝地。

  聽(tīng)完我的介紹,你一定非常心動(dòng)吧,心動(dòng)不如行動(dòng),我等著(zhù)你的光臨。

  祝你好好學(xué)習,天天向上!

  給同學(xué)的一封信作文7

  親愛(ài)的函函:

  你好!

  作為一名即將參加中考的學(xué)生,我認為你有必要靜下心來(lái)考慮一下自己的夢(mèng)想了。

  你不再是一個(gè)孩子,早已不是。你再不會(huì )抱著(zhù)一袋花生看韓劇到深夜,也不會(huì )因為一條裙子與母親鬧翻天了,因為你長(cháng)大了。長(cháng)大意味著(zhù)擔當,更意味著(zhù)夢(mèng)想。

  那天你坐在電視機前,呆呆地望著(zhù)屏幕上《新聞聯(lián)播》的畫(huà)面,回想著(zhù)說(shuō)的“中國夢(mèng)”,覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)好遙遠。中國夢(mèng),一個(gè)宏偉而美好的詞語(yǔ),它需要13億人口共同實(shí)現。而你,就是其中一名成員,是中國夢(mèng)的建設者,你擁有追夢(mèng)的權利。

  作為一名中學(xué)生,你不需要在文章中大書(shū)國家政治藍圖,也不需要暢談國家美好未來(lái),國家不需要這樣的空想,而是需要真正的棟梁。這就需要你擁有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想不懈奮斗,最終成就一番事業(yè)。

  夢(mèng)想是一盞指路明燈,它指引著(zhù)你前進(jìn)的方向,讓你明確生命的意義。隨著(zhù)你的努力,這盞燈會(huì )愈來(lái)愈明亮。

  你一直是個(gè)單純的女孩,在你的心中,夢(mèng)想是那樣圣潔而美好。你夢(mèng)想自己可以考入理想的高中,然后奔向彼岸的`象牙塔。然而這一切都需要你去付出,去灑下辛勤的汗水。

  三年前的夏末,你懵懵懂懂進(jìn)入了這所學(xué)校。從此,她就成了你的第二個(gè)家。你在她的懷抱中時(shí)而歡喜時(shí)而憂(yōu)愁,經(jīng)歷了一次又一次的成功與失敗。

  你總是寫(xiě)作業(yè)到深夜。盡管困得眼淚直流,你卻依舊堅持寫(xiě)下去。你沖了一杯速溶咖啡,透過(guò)淡淡的熱氣,你望見(jiàn)了遠方的星星。它們落滿(mǎn)了天空,一閃又一閃。你笑了,捧著(zhù)咖啡,想象著(zhù)自己未來(lái)的模樣。月光靜靜地潑下,映照著(zhù)你單純的笑臉。

  你坦然地面對每一次成功與失敗。期中考試你考了第一,你依然保持著(zhù)謙遜的態(tài)度,每天沉浸在忙碌的快樂(lè )中;你在周考中成績(jì)一落千丈,你抹去傷心的淚水,依然保持自信的微笑。因為你明白,追夢(mèng)的道路上,不會(huì )沒(méi)有挫折。

  你真的是個(gè)堅強的女孩,以常人難以想象的毅力堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,你瘦弱的身軀永遠透出一股堅定與無(wú)畏。

  如今,你面臨著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——中考;蛟S中考不會(huì )直接影響你的一生,但它會(huì )決定你今后三年的命運。它意味著(zhù)你離自己的夢(mèng)想又近了一步。在最后的沖刺階段,你一定要調整好自己的心態(tài),度過(guò)最后的艱難階段。

  三年的努力在此一搏,吃些苦又算什么呢?你閉上眼,想象著(zhù)未來(lái)的美好。時(shí)光會(huì )在你的忙碌間匆匆溜走,請不要怪指縫太寬,你的努力正在慢慢沉淀。你熬過(guò)的夜、流過(guò)的淚,時(shí)間會(huì )替你償還。相信吧,付出努力終會(huì )得到回報。

  深呼吸,從今天起,你又是一個(gè)嶄新的追夢(mèng)者。懷揣著(zhù)夢(mèng)想,用真誠的赤子之心,去努力去奮斗吧。當你捧著(zhù)勝利的鮮花回頭看時(shí),這段時(shí)光會(huì )那么溫暖與美好。

  你的夢(mèng)并不遙遠,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你組成了蔚藍的中國夢(mèng)。揣好夢(mèng)想上路,從今天起,奮斗吧!

  祝夢(mèng)想成真

  愛(ài)你的喲呦

  20xx.xx.xx

  給同學(xué)的一封信作文8

林夕同學(xué):

  你好!

  雖然我們互不相識,但我們和譪可親的語(yǔ)文老師在我們之間架起了一座友誼的彩虹橋。我們倆交個(gè)朋友好嗎?可以的話(huà),就請你盡快回信哦!

  現在的你一定還不認識我吧!不過(guò)聽(tīng)完我的介紹你一定認識我了呢!我的名字叫李依林,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我非常喜歡動(dòng)物、植物、運動(dòng)。正因為如此我家里就有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,有倉鼠、鯉魚(yú)、泥鰍、花栗鼠......還有很多小植物呢!有文竹,有蓬花形的蘆葦,有萬(wàn)年青,還有......真可謂是數不勝數!我還是個(gè)愛(ài)運動(dòng),愛(ài)鍛煉的小女孩,我非常喜歡跑,別看我個(gè)子不怎么高,可是班上跑步次次都是前3名。除了跑步,我還有許多喜好:打羽毛球,把野外的野鳥(niǎo),野草,只要我喜歡,都會(huì )被我拍下來(lái)哦!畫(huà)小動(dòng)物的素描寫(xiě)生、跳舞......我曾經(jīng)還在小石子比賽榮獲硬筆字一等獎!你說(shuō)我厲不厲害?!

  我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴,白里透紅的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是瀑布一樣,飛流直下。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是了解我了呢?如果不了解的話(huà)那也沒(méi)關(guān)系,以后你就會(huì )了解我了,F在我再給你介紹介紹我美麗的家鄉吧!我的家鄉在永泰,這里依山傍水,雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但我仍然熱愛(ài)我美麗的家鄉。這里有環(huán)境優(yōu)美,空氣清鮮的天門(mén)山、青雲山、云頂、江濱公園......其中我最喜歡的是江濱公園,春天的江濱公園到處是青的草,綠的`葉各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái);還有那伶俐可愛(ài)的小燕子,也來(lái)參加盛會(huì )了。每當夜幕降臨,江濱公園就成了燈的海洋,歡樂(lè )的世界。走近廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一棵高大而茂盛的大樟樹(shù),旁邊有一個(gè)寬闊的圓形廣場(chǎng),無(wú)論男女老少,只要有空都在那兒跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。聽(tīng)!迷人的音樂(lè )在廣場(chǎng)上空回蕩著(zhù),時(shí)而悠揚舒緩,時(shí)而激烈輕快,那是市民們在各種音樂(lè )的伴隨下跳起了五行操、健身操......在晚上許多小孩子帶著(zhù)溜冰鞋來(lái)到了廣場(chǎng)上溜起冰來(lái)。

  走過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到了漂亮的圓形噴水池,中間種著(zhù)一棵花已經(jīng)掛滿(mǎn)枝頭的大樹(shù),時(shí)不時(shí)來(lái)了一家人到這里拍照呢!旁邊種著(zhù)五顏六色的花兒呢!可漂亮了。

  來(lái)到橋上,河風(fēng)迎面吹來(lái),那感覺(jué),別提有多舒服了。橋下種著(zhù)許多的矮樹(shù)和三角梅,可漂亮了,還有各種各樣的彩燈,有星星形的,有花形的,有......總之,你要是來(lái)了我一定會(huì )帶你去欣賞那美麗的景色。

  我們這邊的特色小吃也很多,有李干、蔥餅、柿餅、梅干......可好吃了,你要是想吃,想看,想玩的話(huà),那就快點(diǎn)給我回信吧!我等著(zhù)你哦!

  給同學(xué)的一封信作文9

**同學(xué),你好:

  我是你的影子,我們形影相伴十幾個(gè)春秋。今天,我對你的表現十分的不滿(mǎn)。特借這個(gè)機會(huì ),向你表達一下我對你的意見(jiàn)。

  強烈的燈光之下,我總是淹沒(méi)在你高大的身軀之下。在別人眼中可能是他們心中的榜樣.好學(xué)生。但,你在我眼里卻一文不值,毫無(wú)作為,不思進(jìn)取,自甘落于人后,沒(méi)有一絲拼搏的心念。你是不是很期待幾百天,捧著(zhù)那刺人眼球的分數,躲在無(wú)人的角落而獨自落淚呢?

  夢(mèng)想是自己的。今天所做的一切,是在為明天鋪路。與其并不快樂(lè )地度過(guò)高中余下的歲月,還不如讓每一天都活得更精彩,讓每一天都過(guò)得充實(shí)。這也許很累,也許很痛苦。但你想想幾百天之后,看著(zhù)那鮮紅的通知書(shū)上,印著(zhù)**的大名,這是何等的榮耀。奮戰十幾個(gè)春秋,多少個(gè)寒窗苦讀,為的是什么?父母養育辛苦,報恩唯有苦讀。

  破斧沉舟,拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。把幾百天后的淚水轉化為奮斗過(guò)后流下的汗水,澆灌理想之花。

  只有拼出來(lái)的勝利,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。成功就在你身邊,但它不會(huì )往你的手中鉆,不會(huì )向你的口袋中擠。所以,此刻無(wú)論是遭遇失敗,挫折。還是恰逢喜悅,都不要讓它影響你的心情,影響你奮斗的情緒,影響你前進(jìn)的腳步。做一個(gè)淡定的人。做一個(gè)鎮定自若的人,做一個(gè)胸有成竹的人。相信你,你一定可以的。!

  因為一無(wú)所有,所以必須奮斗。生命因有了奮斗而更加精彩,青春因有了奮斗而充滿(mǎn)激情。今天的你很幼稚。你可知,卻少了對夢(mèng)想的追求,就像是輪船沒(méi)有了羅盤(pán),而失去了前進(jìn)的方向。

  失去方向,沒(méi)有動(dòng)力,你是否是這樣?你要牢記,青春是自己的,就算沒(méi)有絢爛的綻放,也會(huì )凋謝。與其讓它悄無(wú)聲息,暗淡地里去。不如痛痛快快的點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。讓自己的`高中生活更加精彩,為自己的將來(lái)留下一絲美好的回憶。青春,燃燒吧:青春,沸騰吧:青春,飛翔吧。

  今天的你會(huì )彷徨,無(wú)助,是的,別人也會(huì )這樣。這是你們走向成熟的第一步。不管怎樣,你要執著(zhù)地去追求,探索。這樣才能顯示出男人應有的本色,面對困難絕不退讓。

  有夢(mèng)就別怕痛。人生因有了夢(mèng)想而有了前進(jìn)的方向。所以,無(wú)論前方多么坎坷,請認真完成你的夢(mèng)想,全力以赴實(shí)現你的夢(mèng)想。

  回想起考場(chǎng)上那絕望的眼神,一個(gè)“猱”字竟然令我手足無(wú)措。唉,汗顏吶!記。捍丝檀蝽,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習,你將圓夢(mèng)。

  **,愿你不忘今日之困惑,不忘今日之夢(mèng)想,全力以赴,奮勇向前。記。航^不向困難妥協(xié),絕不和挫折握手言和。面對困難,你只有擊敗他們,打垮他們,摧毀它們。

  揚揚起自信的風(fēng)帆,向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸,出發(fā)。

  給同學(xué)的一封信作文10

可愛(ài)的青青同學(xué):

  你好!

  這六年的小學(xué)時(shí)光,一眨眼就要過(guò)去了,我們雖然很快就要面臨著(zhù)分別,但相信我們的友情不會(huì )斷。我們要一直一直地牽著(zhù)手一起散步、一起玩耍、一起歡笑……

  一年級我們什么也不懂,只知道傻玩傻瘋;二年級我們還是兩個(gè)莽撞的“小屁孩”;三年級我們走近了,在一起玩得很融洽;四年級我們幾乎是形影不離;五年級我們知道了什么是知心朋友;六年級我們就已經(jīng)成了一個(gè)固定的圈……

  我倆最喜歡說(shuō)的話(huà)就是:“走,陪我去逛逛!”別人很奇怪的問(wèn):“去逛街?不可能吧!”我倆相視一笑:“這,你就不懂了吧!”然后便手拉著(zhù)手蹦跳著(zhù)跑出去了。等我倆回來(lái)時(shí),別人又問(wèn):“你倆到底干什么去了?”“就是上個(gè)廁所啦!”那人一聽(tīng),有點(diǎn)兒無(wú)奈地搖了搖頭。一旁的男生聽(tīng)見(jiàn)了也很無(wú)語(yǔ)地說(shuō):“你們女生上個(gè)廁所怎么還要人陪呀?”我們便調皮地說(shuō):“我們女生的事要你多管閑事呀!”說(shuō)完便一溜兒煙跑出教室了。之后便能聽(tīng)見(jiàn)我們互相大笑聲音了。

  好朋友之間當然是會(huì )打打鬧鬧。不過(guò)我們還非常意外的沒(méi)有一次鬧僵過(guò)、吵架過(guò)。我們總是喜歡互相損人的。你站在我旁邊,用手比了比身高:“你看你呀,多矮!我都得俯視你了!”我比了比,兩人的腰圍:“你好意思說(shuō)我!也不看看你,多胖!是我的2倍了!”你又哼了一聲,指了指鏡子:“看你!多黑!像個(gè)非洲人似的!哦,對了,我突然想起了黑人牙膏!蔽覛饧t了臉,并沒(méi)有屈服:“那也不看看你臉上的痘痘在跳舞!”就這么一直爭執下去沒(méi)完沒(méi)了了。最后也沒(méi)爭出個(gè)結果,誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)過(guò)誰(shuí),還是又去玩其他的吧!不過(guò),這爭執并不是就這樣結束了,比賽還是每天在上演著(zhù)。

  不管每天怎樣變化,但認準的朋友是不會(huì )變的`。我覺(jué)得你是一個(gè)非?煽,而且敢于挺身幫助朋友的人。我有什么不開(kāi)心的事,都會(huì )向你傾訴。你此時(shí)就像一個(gè)垃圾桶,把我的這些不愉快,平常的瑣事,都給消化在你肚子里了。我有什么小秘密,也都很樂(lè )于跟你分享。因為此時(shí),你又變成了一個(gè)瓶口被封得死死的瓶子,不會(huì )把秘密泄露出去。我可遇到幾個(gè)“大嘴巴”,一點(diǎn)誠信都不講,真討厭這種人。所以在我們女生中間,大家都喜歡跟你分享事情。你總是說(shuō),同舟共濟嘛,有什么困難和難過(guò)的事,你總是陪我一起度過(guò)。你說(shuō):“我怎么能在關(guān)鍵時(shí)候拋下你。這也太不講義氣了吧!”我在心里默默地想:有你在我身邊真好!我可得珍惜這種朋友!

  高山流水,知音難覓。我們畢業(yè)后還要聚在一起,去做我們喜歡的事情。謝謝你,青青,你在我的小學(xué)六年生涯中,留下了美好的回憶,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我心頭,揮之不去……

  謝謝你!青親!我喜歡看你背后跳動(dòng)的小馬尾、喜歡聽(tīng)你爽朗的笑聲、喜歡聞你身上太陽(yáng)的味道、更喜歡你純潔活躍的心靈!

  祝我倆

  友情常在!

  你的好朋友:吳欣妍

  20xx年5月9日

  給同學(xué)的一封信作文11

鄭中同學(xué):

  你好哦。其實(shí)感覺(jué)你比我大,可能不適合叫同學(xué)了,不要介意哦。

  每天看著(zhù)大家在群里聊進(jìn)展,其實(shí)也很有壓力。很敬佩那些有所收獲的同學(xué)。因為我知道每一個(gè)成功都是多么的不容易。我依然堅持著(zhù),不去勸說(shuō)身邊的人,不去勸說(shuō)認識的人。是不希望公益成為對志愿者的施舍,我堅持公益是一種社會(huì )責任。也許我的想法偏執固執。但是當大家都知道我在做公益,而沒(méi)有人表示參與的時(shí)候,我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有解釋勸說(shuō)的必要。我相信很多朋友和家人會(huì )因為我去開(kāi)通月捐,但我也相信他們會(huì )開(kāi)通一兩個(gè)月就取消。這讓我真的不愿意去"驚動(dòng)"大家,雖然積少成多,也是一筆公益基金,可是我總覺(jué)得這不是發(fā)自本心的善,而是我欠人家的情。感覺(jué)心里有一個(gè)坎,真的過(guò)不去。所以我還只是去找陌生的愛(ài)心人士。不過(guò)真的是出乎我的意料,讓大家掃個(gè)二維碼關(guān)注一下都困難重重。我很無(wú)語(yǔ)大家的反應;径际且环N冷漠拒絕的態(tài)度,有人說(shuō)和我一樣是志愿者,有人說(shuō)不玩微信,沒(méi)拿手機,沒(méi)電,不能掃碼,還有求扶貧的人。。。。。。我相信有的'人不是在托詞,我也相信大部分人是有意的,后來(lái)我已經(jīng)不介意他是不是要掃碼,查找中國扶貧基金會(huì )的公眾號關(guān)注了就好,我也不會(huì )一直跟著(zhù)讓人家去掃,而是應要求把碼發(fā)到人家的手機上。其實(shí)看多了大家的冷漠就麻木了,我反而覺(jué)得很正常。其實(shí)我們的社會(huì )就不是一個(gè)充滿(mǎn)熱情的社會(huì ),太現實(shí)了。這也不是抱怨,只是有時(shí)想起來(lái)覺(jué)得特別清醒,每次我被拒絕后,總會(huì )自己站著(zhù)呆一兩分鐘,看看過(guò)往的人群,重新給自己上前的勇氣和熱情,我希望能感染大家,可是一涉及錢(qián),大家的表情都是大同小異。不給繼續的機會(huì )。

  二月中旬了,馬上要開(kāi)學(xué)了,年前我給幾百人發(fā)出的參與公益的郵件只有一個(gè)回復,雖然有一些傷感,可是又能怎么樣呢。我不知道答應幫忙宣傳關(guān)注二維碼的人們有沒(méi)有真的在做,索性就不在統計數量,今天收到短信時(shí)想了想,難道就這樣結束嗎?我想還沒(méi)有。雖然小區里貼的宣傳單撕了,但是我覺(jué)得可以往停的車(chē)上壓宣傳單,而且要開(kāi)學(xué)了,我還有的可做。

  不能否認在參加前信心滿(mǎn)滿(mǎn),參加后,想法就不得不改變了,不再天真。我發(fā)覺(jué)公益是要堅持做的,在回家的車(chē)上,我告訴自己,即使三個(gè)月我做不了100個(gè)月捐,難道三年我還做不了嗎?當初做公益我就知道我一定會(huì )有所收獲,今天,我覺(jué)得我確實(shí)收獲了,我會(huì )繼續做下去,不論是三月內,還是日后,也許是態(tài)度,也許是方式,不知道要說(shuō)什么了?傊,懷著(zhù)希望,不懈追求,結果不是那么重要。

  有時(shí)候是想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)的,過(guò)了那個(gè)時(shí)刻,卻就過(guò)去了,上午的想法還沒(méi)忘記,和你聊下。謝謝

  新的一年了,祝福你。

  給同學(xué)的一封信作文12

20xx級九班的同學(xué)們:

  你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。

  朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。

  朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。

  即使不是朋友,他也會(huì )教會(huì )你一些東西,帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖,就看你在生活中發(fā)現了嗎?它——無(wú)處不在!

  我不會(huì )忘記,當我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵的話(huà)語(yǔ),我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè )!

  也許,誰(shuí)也不會(huì )想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的'六年級九班,也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項!也許,誰(shuí)也不會(huì )忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì )忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想參加呢!得了獎?dòng)钟惺裁从媚?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級爭光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的班級,在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績(jì)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢?這次,我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )!

  我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗;顫,不論你是多么的文靜,我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)!我們在一起學(xué)習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學(xué)習了。

  當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對,同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應該更加珍惜現在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。

  在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會(huì )了你,做人要學(xué)會(huì )寬容,多一點(diǎn)笑容。

  有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點(diǎn)寬容!

  有相聚就有離別,讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著(zhù)老師給你的希望!

  祝20xx級九班全體同學(xué):

  身體健康

  學(xué)習進(jìn)步

  給同學(xué)的一封信作文13

聰明的戴政熙:

  你好!

  你我是同桌,同在一扇窗戶(hù)下面學(xué)習。有時(shí)我們在一起玩耍,有時(shí)我們是一對競爭對手,互不相讓?zhuān)P(guān)系是有時(shí)融洽;有時(shí)平淡;有時(shí)又非常緊張。

  你最能激起我的斗志,激起我的上進(jìn)心。

  只要數學(xué)老師一布置作業(yè),我們之間激烈的競爭就開(kāi)始了。老師還在說(shuō),就開(kāi)始比時(shí)間——筆握在手上,隨時(shí)下筆,腦袋已經(jīng)開(kāi)始像坐火箭般飛速思考起來(lái),以便隨時(shí)下筆寫(xiě)出正確的算式·結果,甚至還比運氣——比誰(shuí)的本子先發(fā)下來(lái),就可以更快地做了,每當我看見(jiàn)自己的本子先發(fā)到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發(fā)的'火山。但我總是不如你,首先因為你的筆速很快,即使是有一些小差距也會(huì )被你的筆速趕上并超越。我很生氣:怎么會(huì )這樣!也很無(wú)奈:誰(shuí)叫你的筆速快呢?即使如此,我并沒(méi)有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來(lái),總會(huì )被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時(shí)間——連寫(xiě)一個(gè)賀卡都不夠!我們競爭的結果就會(huì )改變。但我真心佩服你!

  但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開(kāi)了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒(méi),而你卻沒(méi)有,只希望:當我們又坐在一起,烈火才會(huì )被點(diǎn)點(diǎn)火星點(diǎn)燃,燃燒起來(lái),燒得旺旺的。

  我們的競爭不會(huì )停止·暫停,更不會(huì )終止,只會(huì )一直再繼續下去……

  祝你

  開(kāi)心快樂(lè )

  胡云迪

  20xx·5·9

  給同學(xué)的一封信作文14

xx同學(xué):

  你好!

  這是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分激動(dòng)!

  最近,我們在老師的組織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道心中要有他人,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,幫助他人。

  下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會(huì )上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的.表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,那家伙,一秒種就能把屋頂點(diǎn)著(zhù),哈哈!

  對了,我所在的班級也是人才濟濟!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的xx是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(cháng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。在晨讀前,你在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他在教室里尖叫的聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是“女高音”特像,而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號,比如,xx迎面走來(lái),她就喊:“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。

  啊,對了,為了我們能夠長(cháng)期進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請你批評指正。我們打算每年和你們開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們,還要體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí),我們會(huì )拿出自己最喜歡的.....

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信作文15

親愛(ài)的xx:

  你好!

  我是來(lái)自武隆縣實(shí)驗小學(xué)五年級的小宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。

  我這次冒昧地寫(xiě)信,是想邀請你來(lái)我們美麗的`家鄉——武隆來(lái)做客。我們家鄉的風(fēng)景名勝很多,20xx年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區,其中有:“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無(wú)際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山,首先映入我們眼簾的就是大草原上,遠遠望去,隱隱約約可看見(jiàn)俯著(zhù)身體,低著(zhù)額頭吃草的馬兒了。他們一會(huì )兒躺在石頭上嚕嚕大睡;一會(huì )兒仰起頭放望藍天,好像是在想念自己地親人;一會(huì )兒又群馬疾馳,飛奔在草原上,好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里,都像給無(wú)邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然,還有大名鼎鼎的烤全羊,吃一只羊,花費肯定不少,但好不容易來(lái)一次,如果不滿(mǎn)懷收獲的回去,肯定會(huì )遺憾地半死。這些都不算什么,精彩好戲還在后頭呢!刺激的蹦極,充滿(mǎn)童趣的游樂(lè )園,急速的卡廳車(chē),驚險好玩,還有做轎子,騎馬,滑雪,滑草應有盡有,讓你一次玩個(gè)夠。怎么樣,你被他們所吸引了吧!趕緊來(lái)玩一玩吧,我永遠歡迎你。

  祝:好好學(xué)習,天天向上。

  你的好友:xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信作文16

親愛(ài)的檸檬姐:

  你的“二妹密瓜”給你來(lái)信了!我們是好朋友,也得交流一下,這封書(shū)信就是我對你的友情,對你的情義。

  我們可是姐妹,是沒(méi)有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué),下課一起玩,連上廁所你都拉著(zhù)我去。每次一下課,你就來(lái)“拷問(wèn)”我作業(yè)做好了沒(méi),我沒(méi)明白你的.用意,就稀里糊涂地說(shuō)了聲好了,沒(méi)想到你竟然拉著(zhù)我就走。路上,你挽著(zhù)我的手,調皮地向我眨了眨眼睛,我這才明白你是找我陪你上廁所的!我又不能不去,誰(shuí)叫我們是姐妹呢,真拿你沒(méi)辦法。

  在班上,我們倆可是出了名的“爆力女”,“小兵卒將”要嚇唬,連“同桌冤家”也敢下下狠手,但大伙都幫著(zhù)忙,幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了,一下課就追著(zhù)鬧著(zhù),我們兩頭夾攻,看他哪里跑!不過(guò)這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了!

  雖然你沒(méi)有太多的口頭蟬,但你有日日月月掛著(zhù)的笑容。玩游戲贏(yíng)了笑;作業(yè)全對了笑;考試優(yōu)秀了也笑……,那笑容是多么燦爛,多么陽(yáng)光呀!

  做為好朋友,就要互相學(xué)習;做為好姐妹,就要互相寬容。今天我就此擱筆。

  祝你:

好好學(xué)習,天天向上!

  給同學(xué)的一封信作文17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新年好!

  不知不覺(jué)中我們踏進(jìn)了20xx年,迎來(lái)了農歷甲午馬年!榜R”這個(gè)生肖在我們的生命中有著(zhù)重要的意義:十二年前的馬年,我們在全家的期盼中呱呱墜地,邁出了人生的第一步。這個(gè)馬年,我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的轉折點(diǎn)——我們即將告別學(xué)習生活了六年的小學(xué)校園,步入中學(xué)的大門(mén)!

  在剩下不到100天的小學(xué)時(shí)光里,我們一定要好好珍惜,珍惜在天長(cháng)校園的一點(diǎn)一滴,珍惜與同學(xué)們相處的一時(shí)一刻。

  還記得當年我們懷著(zhù)憧憬和向往,踏進(jìn)天長(cháng)校園,一起來(lái)到四班的那個(gè)時(shí)刻嗎?還記得我們在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了“人之初,性本善”的經(jīng)典誦讀嗎?還記得我們胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊員的那種快樂(lè )與自豪嗎?還記得我們來(lái)到杭州孔廟,舉行祭孔大典,為前來(lái)參加的人們齊聲誦讀《論語(yǔ)》嗎?還記得我們在杭州市青少年宮的'露天表演臺,為人們表演《紅紅的年》嗎……我們當然記得!

  我們始終不能忘懷游泳館生存訓練時(shí)的刻苦努力。我們始終不能忘懷鳳凰山下軍訓時(shí)灑下的汗水、淚水。我們始終不能忘懷紅山農場(chǎng)學(xué)農時(shí)付出的辛勞和收獲。我們始終不能忘懷在校春季運動(dòng)會(huì )中努力拼搏獲得團體總分第二名好成績(jì)的自豪和喜悅。我們始終不能忘懷足球場(chǎng)上你拼我搶矯健的身影,以及那張散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的足球賽第一名的獎狀。我們始終不能忘懷“六一”晚會(huì )上那燃起的熊熊篝火映照下歡騰的校園……我們始終不能忘懷!

  我們要珍惜在天長(cháng)的每一天,珍惜接下來(lái)僅剩的不到100天的共處時(shí)光。我們要珍惜每一位老師對我們的諄諄教導。我們要珍惜每一個(gè)作業(yè)本上的勾和叉。我們要珍惜每一張貼在墻上的班級獎狀,尤其是那一本區優(yōu)秀班集體的證書(shū),那是我們四班師生共同努力的見(jiàn)證。我們要珍惜每一份精心編排的《三味周刊》。我們要珍惜每一次《十分講壇》的講演……我們永遠珍惜!

  喜悅伴著(zhù)汗水,成功伴著(zhù)艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了20xx年,這是我們在天長(cháng)小學(xué)度過(guò)的第六個(gè)年頭了,也是小學(xué)生涯的最后一個(gè)新年了。值此新年來(lái)臨之際,“老班”祝愿同學(xué)們在新的一年里,有新的開(kāi)始,有新的收獲。

  祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  你們的“老班長(cháng)”——孫飛揚

  20xx年1月30日于除夕之夜

  給同學(xué)的一封信作文18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  Give mefive!慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習任務(wù),迎來(lái)期盼已久的假期生活。

  緊張忙碌的學(xué)習暫告一個(gè)段落,相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下,痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說(shuō):我們同學(xué)之間的差別,很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過(guò)的。是有計劃的、充實(shí)而有意義的,還是漫無(wú)目的、慵懶荒廢的,你想好怎樣度過(guò)自己的暑假了嗎?關(guān)于假期,老師有這樣一些想法和建議:

  首先,制定計劃!胺彩骂A則立,不預則廢”,假期時(shí)間充裕,想做的事情也很多,為了讓生活井井有條,更充實(shí)、更合理,請你根據自己的興趣、愛(ài)好,誠心邀請自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計劃,確保我們過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的.暑假。

  主動(dòng)學(xué)習。我們要牢記,我們是學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù);仡櫼幌聞倓偨Y束的一學(xué)期,成績(jì)不理想的同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期,查漏補缺,夯實(shí)基礎,為下學(xué)期的學(xué)習做好充足的準備。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)值得表?yè)P,但也請你認真思考:是否為即將來(lái)到的新學(xué)期做些準備呢?相信你不會(huì )放棄這個(gè)為自己充電的機會(huì )。有了這個(gè)假期的準備,你會(huì )在未來(lái)的學(xué)習中更加優(yōu)秀,更加出色。

  樂(lè )享暑假。孩子們,請你牢記:學(xué)習雖然是我們的首要任務(wù),但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習之余,盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣,做自己喜歡的事情,如繪畫(huà)下棋、唱歌跳舞、打籃球等,豐富假期生活,陶冶情操;多閱讀好書(shū),如:四大名著(zhù),世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀報刊等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平;和爸爸媽媽一起去旅行,游覽祖國大好河山,了解民俗文化,培養自己的自主性、動(dòng)手能力和出門(mén)在外的生存技能;參加社團活動(dòng),培養獨立能力、團隊意識、合作能力、以及應對突發(fā)事件的應變能力,這些能力的積累將助推你未來(lái)的學(xué)習、乃至人生不斷前行,不斷進(jìn)步。

  孩子們,暑假生活是美好的,是豐富多彩的,老師希望你們能擁有繽紛暑假,完美一夏!也期待著(zhù)新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活,感受你們的快樂(lè )與成長(cháng)。

  給同學(xué)的一封信作文19

親愛(ài)的葉XX(簡(jiǎn)稱(chēng)):

  你好!

  時(shí)光是飛快的,我們從一個(gè)小孩變成了一個(gè)大男孩,再過(guò)不久,我們就各自去上中學(xué)了,有可能是再也見(jiàn)不著(zhù)了,但有可能還能見(jiàn)幾次。

  記不記得在六年級的時(shí)候踢足球呢,我一不小心把球傳壞了,陸同學(xué)直接讓我下場(chǎng),你看我下場(chǎng)了你也就跟著(zhù)下來(lái)了,我們倆一起去用剩下的半節課時(shí)間去打籃球了。

  有一次上體育課我們在那踢足球,我去撿球時(shí)被突如其來(lái)的足球絆倒了,腿直接蹭出來(lái)了一個(gè)大的傷口,你看我受傷了,就連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),撐到了醫務(wù)室,讓校醫給我消毒,貼上了創(chuàng )可貼。

  在五年級的一場(chǎng)足球賽上,我們和一班踢比賽,結果踢輸了,就因為我有一球沒(méi)有守住,才導致那場(chǎng)足球賽輸了。一下場(chǎng)我就和其他隊員哭了,在回家的路上,你安慰了我一路,說(shuō)了好多鼓勵我的.話(huà)。

  我們一起開(kāi)心一起傷心,希望在最后一個(gè)學(xué)期里我們能好好相處,不搞那些絕交不絕交的事兒。六年級了,離畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期了,我們就分開(kāi)了,上初中以后多聯(lián)系,也可以不聯(lián)系。

  祝

  友誼長(cháng)存,學(xué)業(yè)有成!

  你的朋友:何XX

  20XX年2月6日

  給同學(xué)的一封信作文20

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  XX小學(xué),這里使我們一起度過(guò)六年的地方,在這里面我認識了你們,你們給我帶來(lái)快樂(lè )和開(kāi)心。還有時(shí)候給我帶來(lái)傷心和難過(guò)。

  我們都來(lái)自不同的`地方,性格也是不一樣的,42個(gè)人,42種性格,這些不同的性格把我們這個(gè)班弄得五彩繽紛。

  你們都有一方面令我印象深刻,比如:吳志鋒,他就像一“狗”一樣,老是跟著(zhù)他的主人許涂亮,還老是在學(xué)狗叫,還有他平時(shí)許涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管這件事是好還是壞,他都去做,你們說(shuō)他是不是一只“狗”。

  “輕輕的嘗一口,你說(shuō)的愛(ài)我_”突然聽(tīng)到這一首歌,這首歌傳遍了每一個(gè)角落,聽(tīng)到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰(shuí)吧!其實(shí)他就是我們班自稱(chēng)“歌神”的小強了,小強他十分的有自信,但他時(shí)常自信過(guò)度。每當小強唱起歌來(lái),大家都會(huì )用殺氣騰騰的眼神看著(zhù)他,他立刻不唱了,探會(huì )這樣說(shuō):“看什么看,沒(méi)看過(guò)這么帥的歌神!”他說(shuō)完,大家頓時(shí)巨嘔一場(chǎng)。

  這就是我們班其中的兩個(gè)同學(xué),雖然你們的性格都不好,但我還是會(huì )喜歡你們和記得你們的。

  祝

  學(xué)習進(jìn)步

  馮興威

  20xx年X月XX日

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