寫(xiě)給老師的一封信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的xx老師：
您近來(lái)好嗎？能夠有您這么好的老師來(lái)?yè)挝覀儼嗟陌嘀魅�，我感到十分的高興。
還記得半個(gè)月前的軍訓嗎？您在那五天的軍訓中堅持跟班訓練，協(xié)助做好軍訓的各項工作，從早到晚全程陪伴著(zhù)我們。您時(shí)時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)同學(xué)們的訓練、身體、生活和安全，及時(shí)為同學(xué)們排憂(yōu)解難，您那認真、負責、敬業(yè)的精神深深地感動(dòng)著(zhù)我們。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班取得了xx年軍訓文明集體，這都是與您的教導息息相關(guān)的。
閆老師，您還記得嗎？在軍訓的第二天，您根據我的表現想讓我擔任班長(cháng)，可是我對自己沒(méi)有足夠的信心，只想擔任文娛委員，您尊重了我的想法，并讓我發(fā)揮特長(cháng)，在八月十八日的軍民聯(lián)歡活動(dòng)中為我們班編排節目，這讓我十分的感動(dòng)。
在我們剛剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，是您像對待自己的孩子一樣對我們備加關(guān)愛(ài)，讓我們很快適應了中學(xué)生活。當我們取得了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，您的目光中寫(xiě)滿(mǎn)了欣慰和鼓舞。在我們心情郁悶煩躁時(shí)，又是您把最燦爛的陽(yáng)光撒在我們的心底。您的愛(ài)是初春溫暖的陽(yáng)光，柔和地播撒；您的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭，無(wú)聲地遮蔽著(zhù)淺溪里每一處泓水流；您的愛(ài)是秋天里的第一片紅葉；您的愛(ài)是冬天里的一縷梅香，永遠給我們希望和勇氣，鼓勵我們做一個(gè)正直的人。
在您的鼓勵和幫助下，我樹(shù)立了信心擔任了班長(cháng)，我一定不會(huì )辜負您對我的希望。謝謝您，閆老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
六年了，今年是第六年
我一直不怎么敢向您說(shuō)一些掏心掏肺的話(huà)，在這里，我就好好地，向您說(shuō)
首先，我先要感謝您，感謝你把我從一個(gè)天真的孩童帶到變成一個(gè)穩重的六年級，同時(shí)，也感謝您對我們的付出。
在這種過(guò)程中，當然也會(huì )發(fā)生一些不怎么愉快的事情，但是，有一件事到現在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級的時(shí)候，每個(gè)人要輪流上臺講名著(zhù)片段，那次，輪到我了。我再精心準備，可到了那一日，整個(gè)人站在講臺上，腦子都有些恍惚。感覺(jué)自己要神經(jīng)錯亂了，那時(shí)候，我特別的緊張。
內心也特別得慌，拿著(zhù)書(shū)不知道做什么好。但我還是開(kāi)口了，在那種情況下，我居然沒(méi)有自我介紹。您當時(shí)就怒了，也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的對我說(shuō)：我看你什么時(shí)候能說(shuō)完！”你那時(shí)候內心很慌，站在那手足無(wú)措不知干什么好。您生氣地對我吼到：“到一邊站著(zhù)去！”我也只能呆呆地向那走去。
在旁邊站著(zhù)一節課，我的眼里含著(zhù)淚水，一直強忍著(zhù)不要讓它掉下來(lái)。卻忍不住，我還是沒(méi)出息地哭了，那吋被所有人看著(zhù)，我不能讓別人看見(jiàn)呀，我拼命的要把眼淚吸進(jìn)去。
那時(shí)候，我萬(wàn)般期畔的下課鈐聲終于來(lái)了，我走回去，好朋友都來(lái)安慰我，其實(shí)，那時(shí)候，我不怨您，我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是，在一個(gè)同學(xué)的一天講片段的時(shí)候，他是在我之后講的。他也忘了自我介紹，而您卻只是微笑著(zhù)摸了摸他的頭親切地說(shuō)：“你的自我介紹呢？忘了嗎？”他一聽(tīng)，呆泄了幾秒，您又為他究正。這是為什么？！憑什么他可以這樣？這是我難以介懷的一件事。
但我還是要感謝您，因為我在那之后努力不讓自己再受到您的責備，做好自己的事。您也對我有時(shí)寬容，但我要請您以后一定要相信我。
昨天是教師節，您讓我們每個(gè)人寫(xiě)一片作文，在小組內選擇，去上臺讀，我承認，我寫(xiě)地都是一些虛詞，也并沒(méi)有寫(xiě)出自己真實(shí)的感受，因為我不敢寫(xiě)，不敢上臺去讀，所以，我只能在這里寫(xiě)寫(xiě)自己真實(shí)的感受，到如今，我還是要真誠地對您講一句：“我感謝您！”
另外祝您教師節快樂(lè )！
寫(xiě)給老師的一封信3
尊敬的老師：
你好，開(kāi)學(xué)有一個(gè)多月了，你帶我們也有一個(gè)多月的課了，在這個(gè)星期里，結束了開(kāi)學(xué)以來(lái)的調研考試，沒(méi)想到在考完的第二天就全部批出成績(jì)。我看我那可憐的分數，似乎感到跌到萬(wàn)丈深淵，我對我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那種滋味真不好受�？墒�，我不能放棄……
星期五放學(xué)回家，我把自己關(guān)在屋里，打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)微微吹進(jìn)來(lái)，我托著(zhù)下巴，腦海里浮現出你一件件教導……
記得你給我們上的第一節課首先教我們怎樣去學(xué)好語(yǔ)文，我記得最重要的一條就是在其中對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣，那么學(xué)習語(yǔ)文就不會(huì )太痛苦，而且在樂(lè )中學(xué)，在學(xué)中玩。在課堂中，你教導我們，你不會(huì )看重分數，而是在你得到的分數后，你等得了多少，你會(huì )了多少，不明白的題懂了沒(méi)有，進(jìn)行課后反思了沒(méi)有，在做題的時(shí)候，一定要進(jìn)行思考后再寫(xiě)答案。你說(shuō)過(guò)“考試字一定要寫(xiě)好，做閱讀理解理解題時(shí)，不要浮躁讀，應定要靜下心來(lái)�！蔽腋械�，這句話(huà)你就是為我說(shuō)的，我的確有這個(gè)毛病，不僅在語(yǔ)文上，在別的科目上也同樣如此，導致會(huì )做的題不是抄錯了，就是算錯了。
老師，在你的課堂上，我喜歡你的笑，“哈哈…”堅韌又有力，似乎有一股很強的勢力;老師，你也很親切，你曾不在課堂上念沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名字和考試不及格的同學(xué)，你處處為我們著(zhù)想…。你似乎是那么了解現在青少年的心理，你的話(huà)真的很聆聽(tīng)，我們真的很愛(ài)聽(tīng)，以為你處處在理，句句都打動(dòng)我們的心。
老師你說(shuō)過(guò)考試后就要反思，做出總結，我一作起寫(xiě)下這樣一句話(huà)：希望源于失望，奮斗源于憂(yōu)患。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定會(huì )消化好，有緊迫感受的人一定會(huì )效率高，有危機的人一定會(huì )進(jìn)步快。老師，我想學(xué)好，我要學(xué)好，你為我加油吧。
你的學(xué)生：
20xx.9月
寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的數學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年，不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候，帶著(zhù)一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí)，把這周我落下的課程都講了一遍，看著(zhù)你離開(kāi)的背影，我落淚了，因為此時(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了，而你卻還沒(méi)有吃晚飯，謝謝你老師。初中的三年，我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光，數學(xué)成了我最大的愛(ài)好，而您就如一座燈塔，指引著(zhù)我前行，記得剛入班的時(shí)候，第一次考試我的數學(xué)是班里的最后一名，而您卻沒(méi)有對我失望，而是不定時(shí)的給我講一些東西，從剛開(kāi)始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個(gè)差生，我也相信，只要努力也肯定會(huì )取得好的成績(jì)。初一結束的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)已經(jīng)在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見(jiàn)解，進(jìn)去初二的時(shí)候，我依然用你交給我的方法學(xué)習，很快成了班里數學(xué)尖子生，而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級，但是我還總是把我的成績(jì)發(fā)給你看，我進(jìn)步了。謝謝您老師，以后的我還會(huì )一如既往的努力的。
xxx
寫(xiě)給老師的一封信5
親愛(ài)的張老師：
您好！
我知道您現在為了學(xué)校分配給您的超多事情而忙碌著(zhù)，每天都是精疲力盡，疲憊不堪，但您并沒(méi)有因為他們而不用心傳授我們新知識；您每天給我們講課講的口干舌燥，根本沒(méi)有時(shí)間喝一口水；您每天批改全班同學(xué)的作業(yè)，當看到其中非常馬虎的作業(yè)時(shí)，您氣的眉毛斜斗眼睛直瞪，上牙拼命抵著(zhù)下顎。在那一瞬間。您的臉色蒼白，但看得出來(lái)，你一直在克制自己，告訴自己：
"不要發(fā)火，不要發(fā)火，不要去做心中那個(gè)你最討厭的暴力狂了。"
我知道你教育我們，嚴格要求我們，是為了我們好，是為了我們好的未來(lái)打下基礎。您的良苦用心，我們心里明白。你每天布置的作業(yè)，也只是為了鞏固我們今天所學(xué)的新知識，讓我們更優(yōu)秀。老師，您辛苦了！
老師啊，您就像是無(wú)邊無(wú)際的藍天，而我們只是漂泊的白云；您就像是翱翔的雄鷹，而我們只是無(wú)知的小鳥(niǎo)；您就像是蔚藍的大海，我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒；您是高大結實(shí)的樓房，我們只是幽香的野花；您是蔥蘢繁盛的參天大樹(shù)，而我們只是那樹(shù)下弱不禁風(fēng)的小苗。在您的呵護下，我們得以開(kāi)心自由的，毫無(wú)畏懼的，一直向前！
老師啊，您走過(guò)的橋比我們走過(guò)的路還要多，您批改作業(yè)的評語(yǔ)比我們寫(xiě)過(guò)的字還要多。
老師啊，火炬永不及您的明亮，像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán)，您是天上明珠降落人間！瞧，您隨著(zhù)我們進(jìn)退周旋，像鴨群中一頭白鶴蹁躚！
老師啊，您永遠都是那樣的懂我們。有時(shí)我們不用出聲，您就已經(jīng)知道我們要表達什么了。
老師啊，您一生當中又有多少分鐘是為自己而活？能遇見(jiàn)您，當您的學(xué)生，就是我這輩子最榮幸的事情。
老師啊，我知道我寫(xiě)字洋洋灑灑，做事大大咧咧，也不是很細心，但希望老師您能見(jiàn)證這種現象將不會(huì )在我身上"持之以恒"……老師，我永遠愛(ài)您！
敬祝
事業(yè)有成
馬到成功
您的學(xué)生：楚暮櫻諾
20xx年5月11日
寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的黃老師：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃兩年就過(guò)去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景，依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走，轉眼間，我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際，我有好多好多話(huà)想對您說(shuō)。
在我們的`眼中，您是一個(gè)不折不扣的好老師。您負責任、有愛(ài)心、教育有方，課上課下還經(jīng)常開(kāi)些小玩笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，您帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上上體育課。忽然，探子氣喘吁吁地來(lái)報：“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩，吧爬山虎晃下來(lái)了!”您聽(tīng)了，也不說(shuō)話(huà)，只是讓人去把那同學(xué)找來(lái)。過(guò)了一會(huì )，商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來(lái)了，站在原地等待發(fā)落。出人意料的是，您既沒(méi)有讓他抄課文，也沒(méi)有讓他寫(xiě)檢討，而是不由分說(shuō)把他晃了一遍，然后嚴厲地問(wèn)他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候，我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。
回教室后，您嚴肅地對同學(xué)們說(shuō)：“那個(gè)爬山虎從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就開(kāi)始爬了，為了爬到那個(gè)高度，它用了整整15年�！蓖瑢W(xué)們驚呆了，班里鴉雀無(wú)聲。老師又接著(zhù)說(shuō)：“它沒(méi)有手也沒(méi)有腳，一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂，催人淚下。不料此時(shí)您卻話(huà)鋒一轉，幽默地說(shuō)：“好不容易扒住了，商某某把它晃下來(lái)�！�
同學(xué)們不禁哄堂大笑，但笑過(guò)之后，每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的執著(zhù)與堅強，同時(shí)暗暗佩服您教育的方法：本來(lái)一件很小的事，經(jīng)您一說(shuō)卻足以記一輩子。
同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開(kāi)的補習班，位子都需要搶?zhuān)坏貌幌薅ㄈ藬�。每到下課，同學(xué)們便抓起數學(xué)書(shū)“飛”到隔壁去占位，成為一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，卻被您以學(xué)習好為由“趕”出來(lái)。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得開(kāi)始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。
您經(jīng)常說(shuō)，過(guò)了這幾天，我們就要再見(jiàn)再見(jiàn)，永遠不見(jiàn)了。但，像您這么好，甚至是完美的老師，又有哪個(gè)不想念呢?相見(jiàn)時(shí)難別亦難，我們能遇上您這么好的老師，也許就是緣分。一想到再過(guò)幾天就要分別，我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信，等我們再來(lái)看您的時(shí)候，一定不會(huì )辜負您的殷切期望!
最后祝您：身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
寫(xiě)給老師的一封信7
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數也數不完。那一次挫折，我覺(jué)得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開(kāi)學(xué)不久，數學(xué)老師布置了一次數學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫(xiě)，等這一學(xué)期下來(lái)，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才終于把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了�？墒�，等我一回來(lái)，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細的找，不放過(guò)任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來(lái)，說(shuō)：“佳怡你怎么了？”我說(shuō)：“我的的數學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！睜N燦說(shuō)：“嗯！”我們兩個(gè)一起仔細的找。直到我們班同學(xué)李云超來(lái)了，他告訴我，是郭林強把我寫(xiě)的作業(yè)撕了，當作他自己的作業(yè)本。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，本來(lái)還有一線(xiàn)希望，但是現在，一個(gè)答案，只能從寫(xiě)。我哭了起來(lái)，好朋友們連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我把我的真心話(huà)講一下，我想真心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹(shù)苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
寫(xiě)給老師的一封信8
親愛(ài)的陳老師：
您好！
當我提筆給您寫(xiě)信時(shí)，心情是多么地激動(dòng)��！
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學(xué)生的互動(dòng)讓上課充滿(mǎn)了樂(lè )趣。您上課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。鼓勵同學(xué)們要多發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)這樣才能更深地感悟課文，學(xué)會(huì )學(xué)習。一次討論一個(gè)詞語(yǔ)的反義詞，幾位同學(xué)一連舉出三個(gè)詞。您十分高興地說(shuō)：“真棒，老師想到的都被你說(shuō)了�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言說(shuō)：“老師，還有一個(gè)詞比這些詞更貼切些�！蹦宦�(tīng)他說(shuō)完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲說(shuō)：“妙，妙，比剛才那位同學(xué)想到的還要好，向你學(xué)習，勤學(xué)善思的孩子�！倍鷮W(xué)生的理解讓我倍感溫馨。一次上語(yǔ)文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰》這篇課文，我卻在課桌底下畫(huà)起了小人。您輕輕地來(lái)到了我的身邊，微笑著(zhù)看著(zhù)我。當時(shí)，我一抬頭，頓時(shí)嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動(dòng)聲色地講起課來(lái)。下課后，您把我叫到辦公室問(wèn)我：“想當畫(huà)家吧？”我羞紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，您耐心地對我說(shuō)：“有遠大的志向固然十分重要，可是當畫(huà)家也必須要有扎實(shí)的文化知識��！”我慚愧地低下了頭，鼓起勇氣對您說(shuō)：“陳老師，我錯了�！�
有人說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。對于您，一個(gè)從學(xué)前班就引領(lǐng)我走進(jìn)知識大門(mén)的好老師。我會(huì )以好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報您、感謝您。
老師，祝節日快樂(lè )！
寫(xiě)給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)，化成一句話(huà)：“老師，您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了，我急匆匆地跑到門(mén)衛室，那時(shí)我沒(méi)帶傘，心想：怎么辦，如果我沖出去，肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò)，個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)，沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉眼消失在我視線(xiàn)中。我心里涌起愛(ài)的浪花，眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海里一直遐想……
還有一次，放學(xué)回家，三下五除二就把作業(yè)草草的做完，就丟掉書(shū)包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上，第一節課下了后，老師把我叫了過(guò)去說(shuō)：“昨天怎么做作業(yè)的，咋那么多都做錯誤了，用心了嗎?”我結結巴巴小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽业男那轭D時(shí)低落，目光灰暗，咽了一口水�！袄匣⒉话l(fā)威，當老師是病貓啊�！崩蠋焽绤柕孛婵资刮矣行┖ε�，使我的小腿直發(fā)抖，生怕老師打我。老師笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，看你嚇地發(fā)抖，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦�！蔽颐銖姷匦α诵�。
老師，我愛(ài)您，愛(ài)您對我的無(wú)微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康！
XXX
20xx年X月X日
寫(xiě)給老師的一封信10
柯老師：
您好!很感謝您這么多年來(lái)對我們的關(guān)照和教導，感謝你為了我們的學(xué)習而熬夜到很晚。
有的時(shí)候，您因為我們沒(méi)有做好做對一件事情，您會(huì )批評我們。但是，我們都知道，您這樣做是為了讓我們早點(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn)，不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時(shí)候，在我們打掃衛生時(shí)，您為了讓我們減輕點(diǎn)負擔，在百忙之中，也會(huì )幫我們進(jìn)行打掃。
在我們取得了一點(diǎn)好成績(jì)的時(shí)候，您總會(huì )及時(shí)鼓勵我們。在您的建議下，我開(kāi)通了博客，雖然有時(shí)也會(huì )偷懶，但在您的鼓勵下，我才能持之以恒，堅持到今天。謝謝老師!
柯老師，今天是一年一度的教師節，我真摯的祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信11
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的教師節又來(lái)臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫(xiě)了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做完就在座位上轉來(lái)轉去.后來(lái)您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認真地做完.經(jīng)過(guò)這件事后,每次作業(yè)我都能認真完成.還有一次是期末考試,我的數學(xué)只考了93分,連三好生都沒(méi)評到.我很難過(guò),您說(shuō):"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jì)."我聽(tīng)后,決定努力學(xué)習,不再讓老師失望.
老師,如果沒(méi)有您的教育,我的學(xué)習不會(huì )更上一層樓.有了您,我認識了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛(ài)你》:老師老師我愛(ài)你,你的話(huà)兒甜蜜蜜.教育我們快快長(cháng),長(cháng)大為國出大力.
老師,我愛(ài)您.祝您
節日快樂(lè )!笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:孫玲麗
20xx年9月2日
寫(xiě)給老師的一封信12
敬愛(ài)的李老師:您好：
原來(lái)我不知道什么叫思念，今天我就在那一剎那，我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學(xué)校做賀卡慶祝教師節，同學(xué)們象趕集一樣熱鬧急了，而我望著(zhù)自己的賀卡，陷入了回憶，您的面孔也越來(lái)越清晰了……
以前，您是多么的關(guān)心我們，可現在李老師您走了，我知道，我們的您再也不會(huì )回來(lái)了，李老師，您知道嗎，開(kāi)學(xué)第一天的興奮，因為您的離開(kāi)而消失；開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng)，因為您的離開(kāi)而黑暗。想到這，我哭了，李老師，您知道嗎？您不在的時(shí)候我們是多么想念您。老師，您還記得嗎?那天我生病了，請了假，當我回來(lái)上課時(shí)，我不停的咳嗽，您走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小伙子，你好了嗎，就來(lái)上學(xué)？"雖然這是一句看似責備的話(huà)語(yǔ),但在我心中，這是一句甜蜜，暖心的話(huà)語(yǔ)。
還有一次，老師您講著(zhù)講著(zhù)課忽然暈倒了，姚老師見(jiàn)了，急忙打了120，當我看到您被帶走時(shí)，我哭了，哭得那么傷心，我的傷心您知道嗎？那幾天我滿(mǎn)腦子都是您的身影，什么課也聽(tīng)不下去了。就在暑假的時(shí)候，我又想起了這件事，又一次情不自禁的哭了，媽媽見(jiàn)了問(wèn)我怎么了，我也沒(méi)告訴她原因。
李老師，您處處關(guān)心我們，還記得我不舒服的時(shí)候，您總是問(wèn)這問(wèn)那，還不是安慰我鼓勵我，而我今天上午不舒服的時(shí)候，卻沒(méi)有了您的關(guān)心，還真有點(diǎn)不習慣呢！此時(shí)，我百感交集，李老師您的笑容、身影，在我腦海里浮現出來(lái)，您說(shuō)過(guò)的話(huà)還在我耳邊回蕩。想到這，我鼻尖酸酸的，有種說(shuō)不出的滋味，原來(lái)我不太喜歡您，因為有時(shí)您對我們太嚴厲了，面對我們的錯誤，您會(huì )毫不留情地指出，毫不留情面，現在我又開(kāi)始喜歡您了，科室里老師您又走了，沒(méi)有李老師您的嚴厲，怎能有我們今天的成績(jì)呢？這下可好了，我們全班都想著(zhù)您---李老師，盼星星、盼月亮的盼著(zhù)您回來(lái)。
李老師，您回來(lái)看看那些想念您的學(xué)生吧！哪怕只是一分鐘，一秒鐘，我們也覺(jué)得無(wú)比珍貴。老師，您快回來(lái)吧，我想您了，李老師......
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
日期：2xxx年xx月x日
寫(xiě)給老師的一封信13
敬愛(ài)的張老師：
您近來(lái)可好？
初次認識您，是在爸爸的描述里。那時(shí)即將開(kāi)學(xué)，您打電話(huà)來(lái)通知我所在的班級。當時(shí)是爸爸接的電話(huà)，爸爸說(shuō)完再見(jiàn)還來(lái)不及掛電話(huà)，我便迫不及待地問(wèn)：“爸爸，爸爸！這是哪個(gè)老師��？男老師還是女老師��？”爸爸笑著(zhù)摸了摸我的頭，說(shuō)：“女老師，是你們的生活老師，說(shuō)話(huà)挺溫柔的，人應該很好相處�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我的腦海里不禁浮現出了一個(gè)瘦瘦高高，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，手中捧著(zhù)書(shū)，嘴角永遠掛著(zhù)一抹微笑的身影。
初次見(jiàn)到您，是在教室的講臺上。那時(shí)我去的比較晚，大多數同學(xué)都到了。我匆匆地跑到教室門(mén)前喊了聲：“報告！”一瞬間，全班人的目光都集中到我的身上，您也不例外。當時(shí)我一臉尷尬，恨不得地上有個(gè)洞我就鉆進(jìn)去。您向我招了招手，微笑地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！边@時(shí)我才開(kāi)始打量您，您和我想象中的一樣：高高瘦瘦的，有著(zhù)長(cháng)又卷的頭發(fā)，帶著(zhù)眼鏡，手里拿著(zhù)一個(gè)文件夾，嘴角掛著(zhù)一抹微笑。
初次接觸您，是在美術(shù)的課堂上。第一次上美術(shù)課，您教我們畫(huà)立體圖形。我當時(shí)畫(huà)了又擦，畫(huà)了又擦，一直畫(huà)不好。您看見(jiàn)我這樣，走過(guò)來(lái)拿起了鉛筆，手把手地教我畫(huà)。經(jīng)過(guò)您的教導，我很快就畫(huà)好了。在外人看來(lái)，這或許并不完美。但在我心中，這是最完美的，因為這里面有您對我的教導。
您還記得您當我們生物老師的那段時(shí)間嗎？有一次，我不小心在您的課上睡著(zhù)了，您叫醒了我。您說(shuō)，好好休息，別太疲勞。還有一次，我上課不專(zhuān)心，您看到了。您叫我上去回答問(wèn)題，我答錯了。您說(shuō)，上課要專(zhuān)心，別分神。
我印象最深的一次便是那次測試。臨近期末了，學(xué)校組織了一場(chǎng)生物小測，來(lái)檢驗一下我們的學(xué)習成果�？纪暝囍�，我心里卻隱隱覺(jué)得這次測驗要退步了……
您看到我考完試之后情緒有些低落，便問(wèn)我考得怎么樣。我不知該怎么回答，只是僵硬地說(shuō)了三個(gè)字：“不知道�！蹦粗�(zhù)我，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是拍了拍我的肩膀就走了。我看著(zhù)您的背影，心里一陣難過(guò)。
成績(jì)第二天就出來(lái)了，79分。我沒(méi)料到會(huì )這么差。您也沒(méi)料到我會(huì )退步這么大。您把我和另一個(gè)課代表叫去了辦公室。您看著(zhù)我們，遲疑了一下，說(shuō)：“你們兩個(gè)最近都退步了啊，這樣不行啊，馬上要期末了，一定要調整好狀態(tài)��！”說(shuō)完這番話(huà)，您又對另一個(gè)課代表說(shuō)：“你退步比較大，要好好加油��！”我聽(tīng)著(zhù)這番話(huà)，心里不知是什么滋味：您是顧及我是女生面子薄，才沒(méi)說(shuō)我退步大吧！唉，怎么會(huì )這樣��？怎么成績(jì)越來(lái)越差了？看來(lái)應該要好好加油了，不能再讓老師失望了！后來(lái)我努力學(xué)習，在期末，我生物考了98分。好開(kāi)心，心想：我終于沒(méi)辜負您的一片苦心！
張老師，雖然您不教我們了，但您依然是我們的老師，您是我們人生道路上的指明燈，您是我心中最美的老師！
敬祝
桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：唐嘉儀
20xx年9月2日
寫(xiě)給老師的一封信14
親愛(ài)的老師
您好！
感謝您，把我從懵懂帶入成熟；是您，讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成；是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想可以有多大.
老師，我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我們能夠茁壯成長(cháng)；因為您的精心呵護，讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘；因為您不分春夏秋冬，給我們帶來(lái)各種知識，驅散了我們的無(wú)知。
老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為您，讓我學(xué)會(huì )待人寬容，與人為善；因為是您，讓我明白了失敗乃成功之母；因為是您，讓我明白了人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教我們如何驅走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力；也因為是您，在我們心中撒下了愛(ài)的種子，讓我沒(méi)動(dòng)得人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界便是美好的人間；更因為是您，給我們一雙自由的翅膀，讓我們在知識的天空倔強地翱翔。
老師，我還要把您比做慈祥的母親。因為是您，把每一個(gè)學(xué)生都當做自己的孩子，奉獻出您無(wú)私的愛(ài)；因為是您，讓我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵，在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們勇氣歡呼和興奮；因為是您，一次次想我們噓寒問(wèn)暖，對我們無(wú)微不至的照顧。
老師，我要對你說(shuō)一聲：謝謝您，老師您辛苦啦！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的胡老師：
大家都說(shuō)，一朵含苞待放的花苞，只要給它陽(yáng)光，雨露，泥土，它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個(gè)學(xué)生而言，只有關(guān)懷，鼓勵，表?yè)P才能讓花變得更加耀眼，更加優(yōu)秀。是��！是您的陽(yáng)光，雨露，泥土養育了如今的我。
現在的我在班上，年級里也算是名列前茅，或許您不記得，那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。
7歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，姐姐牽著(zhù)我的小手，把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著(zhù)迎接我，牽著(zhù)我，把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課，看到您和藹的微笑，即使對我而言再枯燥的課也會(huì )變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎？那個(gè)發(fā)燒的小女孩……
記得有一天，我發(fā)燒了，可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受，便把我帶到您的辦公桌前，用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水，又怕我覺(jué)得沒(méi)味道，從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖，又囑咐我，如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆，最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著(zhù)睡覺(jué)，自己就去上課了。當時(shí)我心頭一陣甜蜜，嘗嘗那杯糖水，更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心：一定要好好學(xué)習，報答老師，為老師爭光。自從有了這個(gè)決心，我的成績(jì)也逐漸好了起來(lái)。
老師，或許您已經(jīng)記不清楚了，因為您所養育的花朵太多太多了，我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵，但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育過(guò)它的大自然的回報。那我便以學(xué)習的進(jìn)步來(lái)表示我對您的感謝。
祝您：
青春常在，身體健康！
您的學(xué)生：劉xxx
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