寫(xiě)給吳老師的一封信范本
三尺講臺，三寸舌，老師一直將他們的知識傳授于我們。接下來(lái)小編搜集了寫(xiě)給吳老師的一封信范本，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
尊敬的吳老師：
您好：
首先我祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。提起這只沉重的筆，我想對您說(shuō)的太多了，吳老師感謝您在這四年中對我的關(guān)心、幫助與鼓勵。我每一次的考試成績(jì)都深深牽動(dòng)著(zhù)您的心，四年級期末考試我的語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)考好，但是，老師您告訴過(guò)我，一次的考試分數并代表不了我每次的考試分數。您的這些話(huà)使我充滿(mǎn)了信心，我要合理安排假期生活，把在課堂落下的知識，全都復習一遍。我要把老師留下來(lái)的作業(yè)都認認真真的完成，為了提高我的閱讀能力和短文分析能力，我要認真閱讀《黑馬閱讀》并且做好后面的練習題。我要多讀別人寫(xiě)的好文章，多練習數學(xué)中的應用題，牢記英語(yǔ)老師留下來(lái)所要掌握的英語(yǔ)單詞。
吳老師我一定要好好學(xué)習，在新學(xué)期里，我要以一個(gè)嶄新的我來(lái)面對大家讓自己的成績(jì)有所提高，來(lái)回報老師、父母和所有幫助過(guò)我的人，老師看我的行動(dòng)吧！
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇二：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
您最近心情還愉快嗎？工作累嗎？
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長(cháng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。您的關(guān)懷就好是和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活，您給了我們多少慈母般的愛(ài)。
曾記得，有多少個(gè)清晨，您和我們一起心潮澎湃地注視著(zhù)國旗冉冉升起；又有多少個(gè)夜晚，您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上，您是一位嚴師，嚴中有此慈，嚴中有愛(ài)；課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，一起談心！
那一次，學(xué)校舉辦了一次大隊委演講競賽。您曾經(jīng)在眾目睽睽之下說(shuō)過(guò)，只要誰(shuí)得到的票數高，誰(shuí)就可以去參加演講。最后結果出來(lái)了，是秋季票數高，可是…您到底還是讓鳳霞去了，我因為和秋季打抱不平，就一直生你們的悶氣，不僅上課心不在焉的，而且還在背地里議論你們的不是…
后來(lái)您知道了，不僅當眾給我們道歉，還耐心地給我們講道理，告訴我們這樣做的原因。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里就像被千萬(wàn)根針扎著(zhù)那么難受，不爭氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉，您摸了我倆的頭，笑了……從那以后，我對您的敬意油然而生……
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開(kāi)知識的寶庫；您就像一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的愛(ài)是無(wú)聲的，老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師的愛(ài)更是無(wú)窮的……
此時(shí)此刻，我有太對太多的話(huà)要對您說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句話(huà)：“老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！”
六年了，縱使有多么地感激老師，多么地敬愛(ài)老師，都不敢開(kāi)口；在這里，祝老師幸福到永遠，桃李滿(mǎn)天下！
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇三：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
不知道您還記不記得我，我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生，但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師！
時(shí)光流逝得飛快，但是時(shí)光的流逝并沒(méi)有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海，在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
那是一個(gè)中午，一切都像平常一樣，那可能是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的`平靜吧！當我的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，那試卷上的60分像烏云一樣飄過(guò)，很快，雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì )傳到您那里去，您把我叫出走廊，用親切的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，偶爾考差一次沒(méi)事的，下次努力點(diǎn)，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼淚，心情也漸漸好轉了。是您的一番鼓勵，把我從低谷拉了上來(lái)，您就像清風(fēng)，幫我吹散了烏云。
雖然您不再教我了，但您之前學(xué)期末給我的一樣東西我一直保留在身邊，那是一本本子，上面寫(xiě)了幾個(gè)大字——每天都要開(kāi)心！下面還有您的簽名。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)時(shí)刻影響著(zhù)我，使我以后微笑面對困難，遇到挫折都是一笑而過(guò)。
您不僅是老師，我更把您當成朋友，下課時(shí)能用輕松的語(yǔ)氣跟您開(kāi)玩笑、聊天。真好！每次路過(guò)辦公室都能看見(jiàn)您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影，請您一定要愛(ài)惜自己的身體，不要太過(guò)操勞了。
您就像我成長(cháng)路上的一盞照明燈，不僅照亮了我成長(cháng)的道路，還把光芒照進(jìn)了我的心里。
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇四：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
親愛(ài)的吳老師：
在您的澆灌下，我這棵幼苗以成為翠綠的小樹(shù)；在您的培育下，我這棵花朵已濃彩艷艷；在您的教導下，原本幼稚的我已充滿(mǎn)了智慧。
三年級時(shí)，我來(lái)到了您所在的教室，您的辛勤培育使我健康成長(cháng)。您對我笑了笑，十分的動(dòng)人，此時(shí)，您在我眼中仿佛是仙女下凡一樣。眨眼間，六年級到了，這個(gè)階段學(xué)習本應該十分緊張，可您和其他老師不一樣，讓我們放松壓力。在班隊課上，讓我們玩游戲�？晌覀冇袝r(shí)還是那么不懂事，惹您生氣，是我們對不起您�？旆謩e了，您和我朝夕相處的一幕幕浮現在眼前。那是一段美好的回憶，那是一段難忘的記憶。如果有可能，時(shí)間你能定格在那一瞬見(jiàn)嗎？
當我的考試卷上出現了不該有的錯誤時(shí)，您就會(huì )把我叫到辦公室里，給我分析一下，有時(shí)也會(huì )把我罵一頓。我心甘情愿地被你罵，因為我知道，那是極其簡(jiǎn)單的題目。對不起，吳老師，我惹您生氣了！在我考高分時(shí)，您也沒(méi)有夸我，只是給我留了一句：驕傲使人落后。在我第一次作業(yè)沒(méi)有完成好時(shí)，您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”老師相信你，以后不會(huì )再犯這樣的錯誤，這也將是最后一次！”在這四年中，我犯了許多錯誤，可您卻依然苦口婆心的教導我，請讓我再說(shuō)一遍：對不起，吳老師，我惹您生氣了！
吳老師，有您真好！您是那么嚴肅，以一個(gè)老師的身份為我們上課；您是那么幽默，以一個(gè)伙伴的身份和我們開(kāi)玩笑；您是那么淵博，以一個(gè)百度的身份為我們解答難題。在我心中，您就是我心目中的女神。天空中綻放出艷麗的煙花，人們贊美它，可是轉瞬即逝，但它并不后悔，因為它為天空打扮出了最艷麗的色彩。但，吳老師，您就是您，在我心目中是不一樣的煙火，一個(gè)永久保留的煙火！
四年的生活，四年的情感，即將分離，不知怎的，一股莫名的情感涌上心頭。下一個(gè)轉眼，是否依舊能看見(jiàn)您？
祝您
青春永駐，健康長(cháng)壽
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇五：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
尊敬的吳老師：
您好！我的心里有許多話(huà)要對您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起。您教我們數學(xué)課已經(jīng)兩年了，這兩年里我可以告訴您我很喜歡您，因為您對我們很好，我們也最?lèi)?ài)上您的數學(xué)課。您總是說(shuō)我們班上課很認真，特別是上公開(kāi)課時(shí)也總是會(huì )選我們班。
吳老師，您總是會(huì )表?yè)P我們。只要我們考試成績(jì)或是學(xué)習好，您就會(huì )發(fā)給我們獎勵卡，還自己拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)很多小獎品，比如：膠囊筆、小本子、水筆……我們特別喜歡用自己得到的獎勵卡去您那里換自己喜歡的小獎品，這是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。每換一次獎品我就會(huì )拿出來(lái)給媽媽看，炫耀一翻。吳老師放心，這些小獎品我都很細心地使用它們的。
吳老師您工作那么辛苦，除了認真地教我們學(xué)習，每天要批很多作業(yè)，還要認真準備明天要上的課，總是很晚才能休息。吳老師，您一定要保重身體，注意休息。
做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽。我即將要上三年級了，會(huì )繼續努力學(xué)習，學(xué)習更多的數學(xué)知識，用更好的成績(jì)來(lái)報答您！
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇六：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
敬愛(ài)的吳老師：
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
親愛(ài)的老師，我雖然不能獻上一份厚禮，就請接受我最誠摯的祝福：身體健康，萬(wàn)事如意。
親愛(ài)的老師，您們對學(xué)生熱情、親切，就像一位精心的花匠，栽培著(zhù)我們這些稚嫩的幼苗。當您們上課的時(shí)候，我被您們講的課吸引住了，隨著(zhù)您們臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。老師您們是真正的園丁，您們的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻而充實(shí)。滿(mǎn)園春色離不開(kāi)園丁的辛勤培育，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心教育。
老師啊老師，您們的生命是一團火，您們的生活是一曲歌，您們的事業(yè)是一首詩(shī)。我一定要努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您們。
祝
教師節愉快！
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇七：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
尊敬的吳老師：
您好！
吳老師，春節快到了，提前祝您春節快樂(lè )，萬(wàn)事如意，工作順利！
吳老師，我想對你說(shuō)，假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過(guò)年還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，而是因為我感冒了，天天吃中藥，雖然感冒聞不見(jiàn)藥味，可喝起來(lái)那才叫個(gè)苦。媽媽現在一叫我吃藥我就頭疼。
這次感冒快有一個(gè)多月了，作業(yè)寫(xiě)完也不能出去玩，那滋味真不好受，希望我過(guò)年的前幾天能夠恢復。不然過(guò)大年都得和中藥作伴。
吳老師，我還想告訴您，還有一件事令我很后悔，什么事有利也有弊，那時(shí)我要報英語(yǔ)班，爸媽勸我不要讓我報，報了沒(méi)時(shí)間，我偏不信，現在吃到了苦頭，他們每次問(wèn)我，我都說(shuō)：“先有苦后有甜嘛！”可心里后悔死了。雖然能學(xué)知識，但業(yè)余時(shí)間就不多了�，F在，看見(jiàn)他們去這兒去那兒，真的是好羨慕��！
吳老師我還想對您說(shuō)，假期了，您好好休息好。上課期間，您為了我們，每天起早貪黑的，太辛苦了。
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
篇八：寫(xiě)給吳老師的一封信范本
敬愛(ài)的吳老師：
您好
老師，您好，老師，有人說(shuō)您像一根蠟燭，點(diǎn)亮著(zhù)我們，但我說(shuō)老師就像一本書(shū)，讀也讀不完，老師您的知識是無(wú)窮無(wú)盡的，老師您就像一滴露水滋潤著(zhù)我們。
老師是您把我們領(lǐng)上了學(xué)習的道路……，是您給予我們知識。
老師，即將登上初一的教室，將離開(kāi)這個(gè)教室，也將離開(kāi)您，老師謝謝您分享給我們折們多的知識。
老師，我就要登上初一的教室，將要到那里去學(xué)習，我將去三樓，而您就要去一樓，教那些不懂事的小弟弟或妹妹，老師我們不舍得離開(kāi)您啊。
老師，在這里我要對您說(shuō)老師“謝謝您”、“您幸苦了”。
老師，您永遠都是我們最好的老師。
老師，謝謝。
此 致
敬 禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
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