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我熟悉的人作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人有很多，但莫過(guò)于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時(shí)，我與小伙伴在廣場(chǎng)玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的人他會(huì )不會(huì )忘了來(lái)接我。正在我焦急時(shí)遠遠望見(jiàn)一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來(lái)。
走進(jìn)一看是奶奶，她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來(lái)對我說(shuō)：“天氣預報都說(shuō)了今天有雨你就是不聽(tīng)······”回到家時(shí)我便問(wèn)：“奶奶，你看天氣預告是不是習慣”奶奶不經(jīng)意的'回答：“我哪有那么多的時(shí)間，不過(guò)我的孫子回來(lái)我堅持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我，他真細心。
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽(tīng)我道來(lái)！他，個(gè)子高高的，非常的瘦，比較黑�！肮鞘萑绮瘛边@個(gè)詞用在他身上特別合適。
他戴著(zhù)一副圓眼鏡，鼻梁很挺，兩只眼睛像兩個(gè)玻璃珠，閃閃發(fā)光；他的嘴巴是淡紅色的，奇怪的是淡紅色是從里面散出的，說(shuō)出的話(huà)總是那么有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經(jīng)常學(xué)《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說(shuō)的一句話(huà)：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開(kāi)始怎么也吃不下藥片，后來(lái)忍受不了感冒的.痛苦，難受得只好說(shuō)：“我想吃藥！”誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“奧，你想睡覺(jué)，對了，睡覺(jué)對感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話(huà)：“我說(shuō)的是吃藥��！”他不好意思的干笑幾聲。
他到底是誰(shuí)呀?我想你一定是猜對了，是的，他就是————我的爸爸。評語(yǔ)：作文對爸爸的描寫(xiě)細致而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有�！弊屓艘幌赂∠肼�(lián)翩，感受到了爸爸的樣子。
不同的年齡對熟悉的人有不同的看法，丁佳儀的思想深刻了，作文的選材也更豐富了，生活的真實(shí)永遠給人新鮮感。
我熟悉的人作文3
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(cháng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(cháng)連著(zhù)了，活像一位一字眉大師。長(cháng)長(cháng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著(zhù)一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(cháng)面前什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不��；如果不給他看，他就緊皺著(zhù)眉頭，翹著(zhù)嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的`話(huà)，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰勝，不能讓“馬虎”把你戰勝�！庇幸淮纹谀┛荚�，他竟然馬虎得把數學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因為馬虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習慣改掉。終于，一次數學(xué)考試，做完試卷后，他仔細檢查檢查再檢查，終于獲得了滿(mǎn)分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是汪海天，他個(gè)子不高，瘦瘦的，但是很靈活，知識面廣，他還是我們班的副班長(cháng)。
他有一雙大眼睛，眼睛里閃出智慧。他喜歡運動(dòng)，能跑步，會(huì )跳繩。但是，他最?lèi)?ài)打籃球。打籃球時(shí)，能打前鋒，也能打后衛，他運起球來(lái)很靈活，運球時(shí)能左右手換著(zhù)來(lái)，還能背后運球。傳球更熟練，高傳球、低傳球，反彈傳球、地板傳球。讓對手防不勝防。他投籃也很準，投十個(gè)球最少能進(jìn)八個(gè)，三步上籃不在話(huà)下。每次比賽，他都能投進(jìn)很多球，最后取得勝利。
雖然他很喜歡運動(dòng)，也很靈活，但是他有一次不注意，還是把手摔壞了，一個(gè)多月不能運動(dòng)，急死了。手好以后，在運動(dòng)時(shí)他都很小心。
去年暑假，我和他一起去打籃球，有的時(shí)候，我動(dòng)作做不好，他主動(dòng)教我動(dòng)作要領(lǐng)，知道我學(xué)會(huì )為止。他是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人，他的成績(jì)也很好，而且生活很獨立，他還能在班上出黑板報，是老師的小助手。
上個(gè)月卓越籃球班三打三比賽，汪海天所在的對，在他的帶領(lǐng)下，過(guò)五關(guān)。半決賽時(shí)，我在的.對就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍，每人得到一個(gè)籃球。他的目標進(jìn)二小�；@球隊，為班級為學(xué)習爭光。
這就是我熟悉的一個(gè)愛(ài)好打籃球的汪海天同學(xué)。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人，她就是伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，分可愛(ài)。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè )，就好像有一次上體育課的.時(shí)候，我們練習跑步，我跑著(zhù)跑著(zhù)，不留意摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè )的伍梓藝看到我摔倒了，立刻告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，此刻還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧！”伍梓藝帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后，她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。
到了醫務(wù)室后，他立刻拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮�。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說(shuō)：“多謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了�！倍×懔�！上課了，我們各自回到了自我的座位上認真的上課。
伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀！
我熟悉的人作文6
最近大家都在討論最熟悉的人是誰(shuí)？你要問(wèn)我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我肯定會(huì )說(shuō)：“我老爸!”
我老爸，戴著(zhù)個(gè)眼鏡，鼓起來(lái)的啤酒肚，看起來(lái)像只性格溫柔的熊貓，不過(guò)有時(shí)他也會(huì )發(fā)脾氣。
我老爸，小小的眼睛顯得很有生氣，一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一個(gè)大氣球，有時(shí)我會(huì )開(kāi)玩笑：“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過(guò)我老爸的頭發(fā)干干的`，有些彎，像是方便面;老爸，總是穿著(zhù)長(cháng)西褲、皮鞋，即使是夏天他也不覺(jué)得熱;老爸，看什么東西都會(huì )認認真真、全神貫注，不過(guò)他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發(fā)上!
我老爸，性格讓人猜不透。剛才明明還是很高興，不知道怎么就生氣了。有一次我考了第一名，我高高興興的跑回家，跟我老爸說(shuō)：“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問(wèn)：“多少分啊?”我高興的回答：“96分!”“啊?”老爸發(fā)怒了，“才96分!怎么這么低啊……”老爸又開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。唉，真煩人!不過(guò)老爸再怎么高興，再怎么生氣，他也不會(huì )哭!說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小到大從來(lái)沒(méi)有看到他哭過(guò)!
老爸就是我最熟悉的人。
我熟悉的人作文7
爸爸是我最熟悉的人之一。他長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)臉，頭發(fā)烏黑，中等個(gè)子，帶著(zhù)一副近視眼鏡。
爸爸在林業(yè)局上班，從家到上班的地方有點(diǎn)遠，大概有3公里。他每天騎自行車(chē)上班，有時(shí)候也走著(zhù)去，我覺(jué)得路很遠，但從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)累。
他對我的教育很?chē)�，要求我養成良好的.習慣。今年國慶節放假，有一天我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，不小心把342這個(gè)數字中的2寫(xiě)成了4，爸爸檢查出來(lái)后，對我進(jìn)行了嚴厲批評。有一次嗓子疼，我哭著(zhù)不想吃飯，爸爸說(shuō)不吃可不行，多吃點(diǎn)青菜就會(huì )慢慢好。按照爸爸的
要求做，過(guò)了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時(shí)間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時(shí)如果有風(fēng)，他總是讓我站在上風(fēng)那邊，因為風(fēng)是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，
就把球打過(guò)去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來(lái)。
下棋時(shí)，他故意讓著(zhù)我，讓我贏(yíng)，希望我開(kāi)心。我想對爸爸說(shuō)：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學(xué)習，做個(gè)好孩子。
我熟悉的人作文8
我的小表弟，今年才一歲多，圓圓的臉蛋兒，長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛(ài)，就是不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是什么都知道。
有一次，我到他家玩，他一見(jiàn)到我，就高興地用手指了指我，又指了指鞋柜，嘴里不停地發(fā)出“呀、呀、呀”的聲音，想跟我說(shuō)些什么，可是又不會(huì )說(shuō)。我一臉茫然地搖搖頭說(shuō)：“小弟弟，你要玩什么呀？”于是他搖搖擺擺地向我跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手向鞋柜走去。我以為他要在那里玩，沒(méi)想到，他從鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我的面前，還蹲下來(lái)，嘴里不住地說(shuō)：“鞋、鞋、鞋�！迸�！我這才恍然大悟，原來(lái)我的小表弟是個(gè)愛(ài)干凈的小機靈，誰(shuí)到他家，都得換拖鞋。
還有一次，我們玩得正起勁，突然，我被什么東西勾住了，重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚，還哇哇大哭。我那可愛(ài)的'小表弟，踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)，跪在地板上，好像很生氣似的不住地拍打著(zhù)地板，還“打、打、打”地叫著(zhù)，仿佛在對地板說(shuō)：“都是你，害得我姐姐摔倒，該打！”看著(zhù)他可愛(ài)的樣子，我不由得笑了�？吹轿倚α�，他也大笑起來(lái)。
你說(shuō)我這小表弟可愛(ài)吧！
我熟悉的人作文9
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒；她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識，也許是因為遺傳基因的關(guān)系，我也酷愛(ài)生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>
媽媽對我很和藹，每當我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的.好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋�，因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。
我熟悉的人作文10
我的哥哥很愛(ài)看書(shū)，有兩只水汪汪的大眼睛，戴著(zhù)眼鏡。
有一次，我把一本書(shū)拿回了家，那本書(shū)很有意思，我哥哥說(shuō)：“叫我看看�！蔽艺f(shuō)：“我不能叫你看呢�！蔽腋绺缯f(shuō)：“你不叫我看，為什么呢？”我說(shuō)：“我還沒(méi)有看呢你就看啊�！蔽覄傉f(shuō)完，我就又說(shuō)了一句，我說(shuō)你必須讓著(zhù)我，我還小呢。我還給我哥哥講了好多道理，我哥哥聽(tīng)得不耐煩了，哥哥動(dòng)了動(dòng)腦子，我哥哥就開(kāi)始和我搶?zhuān)覀円恢痹诖蚣�，最后，還是我哥哥拿到了書(shū)。我說(shuō)：我不理你了。我和我哥哥就這樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到吃完晚飯，吃完晚飯以后，我就跑到我的`房間里，我就打開(kāi)電腦我就開(kāi)始玩游戲了，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我開(kāi)門(mén)，我就打門(mén)一看是我哥哥我說(shuō)：對不起，哥哥我知道錯了。我哥哥說(shuō)：我也有錯，對不起。
以后，我要向我哥哥學(xué)習，要多看書(shū)。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人，她就是伍xx。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的`，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�(ài)。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè )，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習跑步，我跑著(zhù)跑著(zhù)，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè )的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現在還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧！”伍梓藝帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后，她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。
到了醫務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮�。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說(shuō)：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了�！倍×懔�！上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。
伍xx真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀！
我熟悉的人作文12
我熟悉的人有很多，但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，就像長(cháng)發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì )羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當她看著(zhù)我們時(shí)，我都覺(jué)得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護同學(xué)們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語(yǔ)文課，突然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái)：“��！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了！”結果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)！只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著(zhù)絲，在空中蕩來(lái)蕩去，好像隨時(shí)都會(huì )掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著(zhù)空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去，結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑，對著(zhù)掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的.好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽(yáng)，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚(yú)，被她一卷卷的浪花保護著(zhù)。我們都愛(ài)彭老師！
我熟悉的人作文13
每個(gè)人都有熟悉的人，我也有很多，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的奶奶！
奶奶快六十歲了，在她整整齊齊的頭上有少許白發(fā),她對我很親切，在我眼里她永遠是我的“關(guān)愛(ài)天使”，我的“依靠”
記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)桌子上有一些我特喜歡吃的東西，就問(wèn)奶奶;“這是誰(shuí)的東西呀？”還沒(méi)等奶奶開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“這是你奶奶下午工作時(shí)，發(fā)的�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“那奶奶怎么不吃呢？”“奶奶一看是你喜歡吃的東西就留給你吃！”爸爸說(shuō)。我想：為什么奶奶對我那么好我以前怎么都不知道呢？是我沒(méi)有去用心享受嗎？
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我想去學(xué)電子琴，爸媽不同意說(shuō)我功課太多了，學(xué)習太緊了，沒(méi)時(shí)間練琴。奶奶看見(jiàn)我不高興就問(wèn)：“你怎么了？”我把這件事一字不漏的講給奶奶聽(tīng)，奶奶說(shuō)：“不要緊的，他們不同意我幫你去報！可是那你的學(xué)習不能落下哦！”我急忙說(shuō)：“不會(huì )的，奶奶，我會(huì )好好學(xué)習的.！”我一說(shuō)完，奶奶就拉著(zhù)我去報名了。
這就是我的“關(guān)愛(ài)天使”，我的奶奶，我所熟悉的人......
我熟悉的人作文14
要說(shuō)最熟悉的人，莫屬她了！
她長(cháng)著(zhù)寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著(zhù)休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，非常特別。長(cháng)長(cháng)的`睫毛上面畫(huà)著(zhù)兩撇劍眉，這是她生氣時(shí)的樣子。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記得有一次，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我夜里發(fā)高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著(zhù)我，爸爸騎著(zhù)車(chē)帶上我們直奔醫院為我治療……回到家時(shí)，媽媽顧不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現在，不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽?zhuān)偃缥矣幸恢窆P，我就畫(huà)一個(gè)小區，里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著(zhù)想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學(xué)習，取得好成績(jì)，來(lái)報答媽媽對我的養育之恩！
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗槲业挠洃浿�，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光，所以，我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。
媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著(zhù)微笑。媽媽的`眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè )呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著(zhù)面對。小的時(shí)候媽媽總對我說(shuō)“：對著(zhù)鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對著(zhù)鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩，我看著(zhù)還會(huì )吃醋呢!媽媽愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“：一個(gè)人要熱愛(ài)生活�！�
在我眼里，她的生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽(yáng)光。她的陽(yáng)光溫暖、舒服，使我總想淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習，教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!!我也愛(ài)她!!
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