有關(guān)抒情的作文（通用73篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)抒情的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　抒情的作文 篇1

　　清晨，虎嘯獅吼般的雷鳴，把我從夢(mèng)中驚醒！

　　雨棚上的雨之聲像是一位不高明的演奏師，演奏出的粗獷的樂(lè )章！

　　拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)了黃豆般大的雨珠。雨在華嘩啦啦地下著(zhù)……

　　過(guò)了一會(huì )兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠而近。

　　一陣雷閃過(guò)后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！

　　雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來(lái)，雨又蹦到了屋檐上，你聽(tīng)，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的有力而堅定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。

　　忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊接著(zhù)響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無(wú)數戰車(chē)從空中疾馳而過(guò)！

　　這聲響更加粗獷！

　　抒情的作文 篇2

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！贝禾於嗝姥�，然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著(zhù)希望，洋溢著(zhù)溫馨。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，我們撒播著(zhù)希望的種子，在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中，我們感受著(zhù)成長(cháng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，我們迎來(lái)了期待已久的節日——六·一國際兒童節。

　　在這快樂(lè )的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂(yōu)愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!

　　抒情的作文 篇3

　　是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你？是誰(shuí)教會(huì )你穿衣服、系鞋帶？是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好，常常扎破手指？……。她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。

　　“媽媽”，一個(gè)多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻出您的愛(ài)，而我卻時(shí)常對您呼來(lái)喚去。媽媽?zhuān)�在這里我要對您說(shuō)聲：“對不起！”

　　媽媽?zhuān)�我依舊記得記得您跟我講過(guò)我以前的事兒：十二年前的一個(gè)夜晚，我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽?zhuān)�我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤，那條長(cháng)長(cháng)的疤痕是我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認字，耐心地對我說(shuō)：“寶寶，這個(gè)字讀“菜’，先寫(xiě)一橫，再寫(xiě)一豎……”

　　媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因為愛(ài)我，我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。

　　在這個(gè)偉大的母親節里，我要為全天下偉大的母親獻上一句溫暖的祝福：“母親節快樂(lè )！”

　　抒情的作文 篇4

　　窗外的天空干凈，透明，仿佛你的明眸，心里默默的說(shuō)道：請讓我守護你的那片天。

　　請讓我守護你的那片天。你的那片天，讓我留下一絲足跡，證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)你的世界。晴天，午后的陽(yáng)光慵懶，但是卻喚起我內心深處的回憶，天空，藍的不像話(huà)，藍藍的，比海的藍更加美麗，比畫(huà)板上的藍更加精彩。一片藍天，一米陽(yáng)光，兩個(gè)人，在我的腦海，反復回蕩。眼光照在你的臉頰上，時(shí)間久了，你的臉頰就變得緋紅，像山花那種紅，不是嬌艷欲滴，不是紅靜初映，是淡妝濃抹。好喜歡那般臉頰，那片天，山花爛漫，那個(gè)人，心花怒放。

　　請讓我守護你的那片天。你的那片天，飛鳥(niǎo)過(guò)處，我的青春在那片天里翱翔，我愛(ài)過(guò)。雨天，下雨的天，天空低垂，風(fēng)云涌動(dòng)，同一個(gè)屋檐下，兩個(gè)相愛(ài)的人心卻無(wú)法緊緊相擁，彼此取暖，風(fēng)呼呼，雨嘩嘩，閉上雙眼，還能夠聽(tīng)見(jiàn)心在啜泣。屋檐，雨滴聲，斷斷續續，滴在水缸中，滴……模糊了兩個(gè)人的世界。那片天，繼續，纏綿過(guò)后，留下的是淚水，我不忍心看到這一幕。那片天，雨聲湮沒(méi)，那個(gè)人，淚如雨下。

　　請讓我守護你的那片天。不論，晴天，雨天。今天，又是那片天，干凈，透明，透過(guò)你的眼眸，我看到了另一個(gè)自己，天真，稚嫩……

　　抒情的作文 篇5

　　人們對雨的來(lái)歷和理解都不一樣，還分別給它帶進(jìn)了不同詞語(yǔ)中，如，傾盆大雨……，這次那些小雨點(diǎn)走進(jìn)了我的心靈，讓我來(lái)感受他們。

　　上星期五，天一直灰灰的，太陽(yáng)公公一直沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)，在上午，雨時(shí)而下，時(shí)而停，到了下午，雨徹底沒(méi)了，我們正為下雨而擔憂(yōu)，可是下午打籃球時(shí)，天邊飄來(lái)了一片黑黑的云，后面還有一大片云，似乎它是一個(gè)將領(lǐng)帶著(zhù)一群小兵要光臨那些地了，我們連忙背起書(shū)包，急匆匆地往家跑，可能因為我家比較遠，走了一半，就下起了大雨，我只好先到臺初門(mén)口去等雨停了，再回家。我本來(lái)想去另外一個(gè)地方喝水，但是，又怕雨打濕了衣服，只好硬著(zhù)頭皮去渴水了，可是一碰到雨，就已經(jīng)感受到了大自然，仿佛大自然牽著(zhù)我的手，在世界里走動(dòng)。那些雨是涼涼的，撲在臉上十分涼爽，比夏風(fēng)涼爽，好得不知道用什么詞來(lái)形容，后來(lái)，雨越下越大，我似乎感覺(jué)大自然的明樂(lè )隊在演奏，那么和諧，生動(dòng)，優(yōu)美，那閃電是舞臺上的燈光，雷聲是人們的掌聲，喝彩……你看，大自然是多么美好，人人都可以接近它，感受它。

　　抒情的作文 篇6

　　我愛(ài)雷，也害怕雷。

　　雷電是正義的化身，它象征著(zhù)神圣，一切邪惡將在他的打擊下消失。

　　——題記

　　雷的性格十分火爆，尤其在夏天，他的脾氣最暴，許多人都被嚇著(zhù)了，輕則心臟劇動(dòng)，膽子縮小，重則嚇成植物人，哭祖宗喊娘！

　　舉個(gè)例子吧：有對情侶，才說(shuō)一句話(huà)，一聲雷響驚得兩個(gè)抱在一起�？梢�(jiàn)這雷的心情多火爆了！

　　雷來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，又是一瞬間就沒(méi)有了影了，有的根本就只有聲音呢。

　　它隨風(fēng)暴而來(lái)，帶來(lái)神圣的化身。有一天，我正在一條骯臟的小巷走著(zhù)，這時(shí)正下著(zhù)雨，我打著(zhù)傘，在雨中漫無(wú)目的地走著(zhù)，我聽(tīng)到遠處的雷聲，我便知道要打雷了，我看見(jiàn)一個(gè)人在跑步，他比我小，我看得出，他手中攆著(zhù)一堆小卡片，當時(shí)最流行這種卡片。

　　我心中起了一計：搶?zhuān)?/p>

　　反正沒(méi)有人，而且對象比我小一些，我正想撲上去搶?zhuān)�一聲雷聲打在我的身后，嚇得我手發(fā)抖，腳發(fā)軟，那小屁孩也走了。

　　雷，也有性格，而且十分火爆，同時(shí)也表現不可侵犯的神圣。

　　抒情的作文 篇7

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！彪S著(zhù)春天的到來(lái)，春天的使者也便來(lái)了。春雨悄無(wú)聲息的來(lái)了……

　　清晨，隨著(zhù)微涼的春風(fēng)拂面，感受到?jīng)鰶龅挠杲z，便知道那是春雨的信號燈。此時(shí)，閉上眼睛側耳傾聽(tīng)你會(huì )察覺(jué)到細小的“沙沙”的聲音，像是蠶寶寶進(jìn)食樹(shù)葉的聲音，其實(shí)那是春天向我們走來(lái)的聲音，那點(diǎn)點(diǎn)雨點(diǎn)是她給大地的禮物。不由讓人想到：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！备�加感受到春雨的可貴和默默奉獻。

　　看，春雨越下越大，由原先牛毛一樣的細雨，變成了像斷了線(xiàn)的珍珠一樣。打開(kāi)窗戶(hù)，迎面撲來(lái)的是徐徐的清風(fēng)帶著(zhù)陣陣的花香，頓時(shí)令人感到無(wú)比的舒暢，空氣中也夾雜著(zhù)泥土的清香，令人陶醉在這美妙的場(chǎng)景中。

　　不著(zhù)何時(shí)，雨停了。眼前又恢復了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠處的房子在陽(yáng)光的照耀下更加清晰。腳下的土地濕漉漉的，路邊的植物在春雨的滋潤下更加生機勃勃。春雨就這樣悄悄的來(lái)，又悄悄的離開(kāi)，默默的滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。

　　以后我一定要做一個(gè)向春雨一樣的人，默默為這個(gè)國家和社會(huì )做著(zhù)奉獻，幫助著(zhù)他人。啊，春雨，我要歌頌你的偉大，贊美著(zhù)你的付出。

　　抒情的作文 篇8

　　雨是一個(gè)神話(huà)，因為她晶瑩剔透。

　　雨是一個(gè)傳說(shuō)，因為她從天而降。

　　雨是一個(gè)故事，因為她純潔無(wú)瑕。

　　曾看過(guò)一個(gè)幼稚的動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)是下雨是因為一個(gè)人很傷心，很難過(guò)，一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái)，任人怎么逗他，他都一直哭喪著(zhù)臉。于是，這種傷心，這種難過(guò)被一個(gè)魔球所吸取，天就會(huì )下雨�？赡苁前�！天為什么會(huì )下雨，這個(gè)問(wèn)題我上了小學(xué)，學(xué)了自然，我才明白，下雨其實(shí)是再普通不過(guò)的自然現象�？墒�，我寧愿相信是天上的仙女哭了，所以下雨，更愿意相信，雨是天淚！我喜歡在雨中行走的感覺(jué)。

　　看過(guò)《風(fēng)云》之后，對其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，淡看江湖路”深有感觸，雖然我達不到那種境界，但是我可以——打開(kāi)一把傘，走入滂沱的雨中，享受著(zhù)一個(gè)人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，那是多好��！你們說(shuō)對嗎？雨很美很美，不！雨是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)，甚至更多的天文數字也不能表達的。

　　在我心中，雨是至高無(wú)上的，雨是神仙，是鉆石。讀了杜甫的《春夜喜雨》后，我更愛(ài)雨了，連大詩(shī)人杜甫也寫(xiě)雨，看來(lái)我們是有共同語(yǔ)言的。

　　朋友們，你們愛(ài)雨嗎？如果不愛(ài)，那就太可惜了。不過(guò)我相信，總有一天，你會(huì )愛(ài)雨的。

　　抒情的作文 篇9

　　盼著(zhù)，盼著(zhù)，冬爺爺走了，春姑娘伴著(zhù)春鳳，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。

　　她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂著(zhù)清清的河水，河面綻開(kāi)了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　她吹醒了小草，小草鉆出土來(lái)，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛(ài)的腦袋。

　　她搖醒了小樹(shù)，小樹(shù)立刻抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。

　　她叫醒了花兒，各種花兒就競相開(kāi)放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花�；ㄏ阋舱幸齺�(lái)許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來(lái)就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。

　　她提醒了小燕子趕來(lái)加入春季的盛會(huì )。一只只小燕子穿著(zhù)烏黑光亮的羽毛，展開(kāi)一對俊俏輕快的翅膀，翹著(zhù)剪刀似的尾巴，斜著(zhù)身子在天空飛翔。

　　一切都蘇醒了，春姑娘滿(mǎn)意地笑了。

　　��！春季，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春季，充滿(mǎn)生機的春季，你使大地煥然一新；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望。我愛(ài)你，春季！

　　抒情的作文 篇10

　　天目湖舉辦了一年一度的菊花展，我和媽媽一起去參觀(guān)。

　　金秋時(shí)節，大地被染成了金黃色，各種花都凋零了，只有菊花在此時(shí)綻放。

　　走進(jìn)天目湖，一陣陣清香便撲鼻而來(lái)。五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)：有的像噴泉，綻出金線(xiàn)銀絲；有的如繡球，花朵合歡擁抱；有的似�？�，花瓣彎彎曲曲……一盆盆光彩奪目，一朵朵爭芳斗艷，美麗的菊花向人們傾吐著(zhù)芳香。這里，似乎成了菊花的海洋，使你心曠神怡。

　　大門(mén)的兩側各有一株兩米的懸崖菊，它的枝葉從高高的花盆里一直垂下，頂端綻放出星似的花朵，金燦燦的。遠遠望去，就像一只美麗的孔雀正在開(kāi)屏。

　　菊花展里我最喜歡一種叫“紅菊”的菊花。它的葉子是墨綠色的，像張開(kāi)的手掌。最引人注目的還是那紅色的花朵，花瓣彎彎曲曲、一絲一絲的，像蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像一個(gè)火紅的絨球，遠看，花盤(pán)微微低垂，又像一個(gè)害羞的小姑娘，真惹人喜愛(ài)呀！

　　菊花展里的菊花不僅顏色鮮艷，令我眼花繚亂，而且名字也很好聽(tīng)，讓我的耳朵一刻也沒(méi)有閑過(guò)：有龍鳳呈祥啦、金雞戲水啦、銀蛇狂舞啦、鴛鴦橋啦……

　　抒情的作文 篇11

　　有的人喜歡寒冬臘月的冬天，有的人喜歡八月流螢的夏天，還有的人喜歡橙黃桔綠的秋天，而我最喜歡傍花隨柳的春天。

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和姐姐去四平的南湖公園玩，我看見(jiàn)美麗的小燕子在天空中翩翩起舞，好像在歡迎我。并且說(shuō)：“小朋友，見(jiàn)到你真開(kāi)心呀！”我還看到美麗的藍天上漂浮著(zhù)潔白的云朵，云朵千姿百態(tài)，你看！那一朵像不像棉花糖，那一朵像不像可愛(ài)的小兔子，那一朵更像奔馳在草原上的駿馬。我們繼續往前走，低頭看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河，小河“嘩嘩”的流水聲，好像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。春天的大自然真美呀！

　　晴朗的下午，我和姐姐又去了田野里，看到了金燦燦的油菜花開(kāi)放了，像一片大金子。又好像金色的地毯。綠油油的麥苗像一片碧藍的大海，好像在歡迎我們的到來(lái)。我抬頭看到了柳樹(shù)姐姐，它的辮子很長(cháng)，好像一位婀娜多姿的少女，我情不自禁地說(shuō)：“真美呀！”春天的田野太迷人了！

　　我喜歡傍花隨柳的春天，我愛(ài)你迷人的春天！

　　抒情的作文 篇12

　　沙沙沙……像柔麗清新的旋律，像溫情脈脈的音樂(lè )。還在沉睡中的我被這樣的聲音驚醒了，我睜開(kāi)眼睛向窗外眺望，秋雨猶如潺潺的清泉，融入我的心田，留下了不可抹去的痕跡。

　　秋雨細細的，像花針，像細絲，像牛毛密密斜織著(zhù)，使我眼前展現出了一幅絢麗明艷的圖畫(huà)。在那遠處的山間蒸騰起了白霧，那白霧迷漫，仿佛是一條條白龍盤(pán)繞在山腰上，遠看上去又好像是一條白色的圍巾，圍在山腰上給山保暖。在白茫茫的煙霧中，我偶爾看見(jiàn)了披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠的農民在收獲莊稼，偶爾也看見(jiàn)了顆粒飽滿(mǎn)的稻谷金黃一片，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　秋雨落在快要成熟的果實(shí)上，使果實(shí)更加光彩照人；火紅的楓樹(shù)葉在秋雨的撫摸下，變得更加紅艷而美麗；秋雨落在清澈透明的小河上，蕩起陣陣水波；秋雨飛灑進(jìn)小溪，使小溪加快步伐流得更快了，使小溪更加優(yōu)美了。

　　秋雨綿綿下個(gè)不停，畫(huà)出一幅幅絢麗的圖畫(huà)，奏出成熟、豐收的樂(lè )章，秋雨就是這樣留在了我的心上。

　　抒情的作文 篇13

　　星期三的下午，天氣非常悶熱，我正在書(shū)房做作業(yè)，突然，天色暗了下來(lái)，刮起了一陣風(fēng)。

　　不久轟隆隆的雷聲傳來(lái)，可愛(ài)的云朵們似乎聽(tīng)到了天神的指令，都聚集在一起，往這邊涌來(lái)，接著(zhù)閃電一道比一道刺眼，雷聲一聲比一聲響亮。

　　要下雨了！我剛把窗戶(hù)關(guān)住，雨點(diǎn)就落了下來(lái)。雨落在房頂上，又順著(zhù)房檐流下來(lái)，就像斷了線(xiàn)的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”。地上的雨聚的越來(lái)越多，混合成了一條條小河······淘氣的雨珠落在馬路上，路邊的小樹(shù)挺了挺身子，張開(kāi)大嘴，吮吸著(zhù)甘甜的雨水，高興地跳起歡快的舞蹈。

　　雨時(shí)而大、時(shí)而小，時(shí)而急、時(shí)而緩，下得大時(shí)就像發(fā)怒的天神；下得小時(shí)就像柔柳撫摸著(zhù)我，下得急時(shí)就像放鞭炮“噼里啪啦”；下得緩時(shí)就像一曲優(yōu)美的催眠曲。

　　沒(méi)想到，雨的聲音居然這么好聽(tīng)，你聽(tīng)：“叮�！薄斑诉恕薄皣W啦啦”“沙沙”，不像一曲美妙的音樂(lè )嗎？

　　云散了，雨停了，藍藍的天空中架起了一座“彩橋”，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！

　　路邊的草兒，因為有雨的滋潤，更加生機勃勃；花兒因為有雨的滋潤，更加秀麗宜人；樹(shù)木因為有雨的滋潤，更加枝繁葉茂·····真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！

　　抒情的作文 篇14

　　我喜歡花。在眾多的花卉中，我最喜歡菊花。

　　我愛(ài)菊花的艷麗多姿。我更愛(ài)菊花的堅韌不拔。菊花不像蘭花那樣嬌貴。幾天不澆水不會(huì )枯，多澆點(diǎn)水也不會(huì )爛。更讓我欣賞的是，菊花直至枯黃發(fā)爛也不落瓣。菊花，捋盡葉還會(huì )再生；菊花，采盡花還會(huì )再長(cháng)！要是能像陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鄙硖幰黄�菊花叢中，悠然地感受大自然的風(fēng)采，那該是怎樣的一番享受呀！

　　我在公園的花壇里看菊花，那種風(fēng)姿令我醄醉�？墒怯袔讉�(gè)淘氣的小孩，居然在菊花叢中亂摘亂踩。那時(shí)我真為菊花感到惋惜。但菊花沒(méi)有氣餒，它又長(cháng)出了花骨朵兒，沒(méi)過(guò)幾天又競相開(kāi)放了。這可不是一般的花所能做到的，甚至于人，也不一定能這么坦然地面對挫折。菊花有直面挫折的勇氣，勇敢地接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮！不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！

　　抒情的作文 篇15

　　前幾天，我家附近新建了一個(gè)小公園。每天中午，我都去小公園里玩兒。我進(jìn)了公園，東看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走著(zhù)走著(zhù)，沒(méi)看見(jiàn)前面有一攤水，一不小心摔了個(gè)大跟頭。等我從地上爬起來(lái)時(shí)，忽然被眼前的景物迷住了。

　　原來(lái)，這里有一個(gè)漂亮的荷花池，小朋友們玩水時(shí)不小心把池里的水弄到了地上，所以我才摔倒的呀！我深深地吸了一口氣，使勁聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細一看，有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了，有的才長(cháng)出兩三片花瓣，有的還是含苞待放的呢！

　　粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來(lái)就很漂亮，再加上荷葉的襯托，更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán)，更像一把把小傘。若是你清晨來(lái)到這里，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露珠躺在荷葉上，微風(fēng)襲來(lái)，露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，就像在蕩秋千。若是你傍晚來(lái)到這里，就會(huì )看見(jiàn)蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，不時(shí)落在荷花上。這不禁讓我想到了一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　荷花雖然不及小草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香氣會(huì )帶給你絲絲清涼，讓你心情愉快。我愛(ài)你，荷花。

　　抒情的作文 篇16

　　秋風(fēng)蕭瑟，我坐在書(shū)桌前，獨自一個(gè)人望著(zhù)窗外發(fā)黃的樹(shù)葉，情感的閘門(mén)便一下子打開(kāi)了……

　　那是一年暑假的一個(gè)夜晚，我正在興致勃勃地玩手機游戲，突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鵬飛（我的小名），睡吧！已經(jīng)十點(diǎn)多了�！薄耙粫�(huì )兒就睡”我慢吞吞的回答著(zhù)母親的話(huà)，但是并沒(méi)有放下手機去睡的意思。一眨眼，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，母親又催促地說(shuō)：“快睡吧，一個(gè)念書(shū)的學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，整天就玩手機，你想不想念書(shū)了？”聽(tīng)了母親的話(huà)，我憤憤地說(shuō)：“不就玩一會(huì )兒手機嗎？禮拜天也不讓我看，看手機又和學(xué)習扯上關(guān)系了，我怎么不想念書(shū)了？”這是我第一次跟母親犟嘴。

　　第二天早晨，母親天一亮便起來(lái)做飯去了，望著(zhù)母親那忙碌的背影，我感到十分的內疚。于是，我走到母親身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您別生氣了，是我不對，我不該玩手機，不該說(shuō)讓您生氣的話(huà)，請您原諒我！”母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“傻孩子，媽媽能生兒子的氣嗎？可媽媽也是為了你好，你現在不好好學(xué)習，耽誤了學(xué)業(yè)你以后會(huì )后悔的，我是希望你不要被手機影響�！蔽蚁驄寢尡ＷC“我以后一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，絕不讓手機影響我的學(xué)業(yè)�！�

　　生活中，我一直沉浸在母愛(ài)的溫暖與快樂(lè )之中，母愛(ài)給了我生活上的幸福，學(xué)習上的鼓勵，我要把這無(wú)私、永恒的愛(ài)珍藏在心中，她將伴隨著(zhù)我一步又一步的成長(cháng)。

　　抒情的作文 篇17

　　隨感隨想，隨想隨念。

　　記憶里出現過(guò)的影像，怎么也逃不過(guò)歲月的摧殘，天無(wú)形地變幻偽裝，試圖繼續倔強。一點(diǎn)點(diǎn)微光斜照在干枯的老歪脖樹(shù)上，一兩只灰鴉在高叫，時(shí)光葬禮，如泣如詈�？偸茄銎痤^以45度的姿態(tài)看著(zhù)天空，光，城，倒影，時(shí)鐘，縱橫交錯，繁華落寞。

　　街上閑逛，百無(wú)聊賴(lài)，在一個(gè)小巷口停下腳步。小巷又細又長(cháng)，蜿蜒曲折，兩邊石青色的墻壁。往里走幾步，看見(jiàn)兩個(gè)孩子靠著(zhù)墻蹲著(zhù)，臉上露出燦爛的笑容，一人手里拿著(zhù)一片玻璃，把單色太陽(yáng)光折射在地上變成七色，然后是一陣笑聲。

　　簡(jiǎn)單，快樂(lè )。

　　流年似水，韶華已逝，兩個(gè)孩子的歡樂(lè )我卻體會(huì )不到。正像一首詩(shī)里說(shuō)的那樣：“小時(shí)候，快樂(lè )是件簡(jiǎn)單的事；長(cháng)大了，簡(jiǎn)單是件快樂(lè )的事�！钡拇_，這就是歲月，這就是成長(cháng)。

　　想到小時(shí)候爸爸帶著(zhù)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋，爸爸帶著(zhù)我和和伙伴們去田野里呼吸新鮮空氣，披著(zhù)午后暖暖的陽(yáng)光，乘著(zhù)樹(shù)林絲絲的涼風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)夏日陣陣蟲(chóng)鳴，躺在香氣四溢的麥田里慢慢睡著(zhù)，盡享童年時(shí)光，揣著(zhù)純真的渴望。

　　時(shí)光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉，茫茫然感到不知所措。

　　年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂(lè )。

　　七月流火，褪盡了夏的外衣，陽(yáng)光與空氣纏綿，沒(méi)有風(fēng)，但可以聞到花的味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動(dòng)，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹(shù)。轉角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。

　　抒情的作文 篇18

　　“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠�！贝核�顧名思義就是春天的江水，他來(lái)自冰山，是雪的化身；他來(lái)自自然，是雨的匯集。

　　農民用他來(lái)澆灌土地，陪伴泥土，聽(tīng)軟泥萌發(fā)的響音；詩(shī)人用他來(lái)抒發(fā)感情，吐露心聲，聽(tīng)細水長(cháng)流的聲音。春水有片麥田，只播種卻從不收割。

　　春水是無(wú)形的，變化萬(wàn)千不可捉摸；春水是剛毅的，可水滴石穿；春水博大精深，既用寬闊溫暖的胸膛包容人間萬(wàn)象，又用豪邁奔放的氣概蕩滌世間污濁。柔而不弱，柔能克剛，這是春水所獨有的品質(zhì)。

　　而作為一名師范生，人民教師的后備軍，得像春水一般。

　　像春水一般，寬容博愛(ài)。教師應有博愛(ài)的胸懷，容納一切學(xué)生，容納學(xué)生的一切。每一個(gè)孩子都應該被尊重，每一個(gè)孩子都有一雙雙渴望求知的眼睛，去點(diǎn)亮他們心中的光。

　　像春水一般，水滴石穿。每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，教師要有耐心，細心，愛(ài)心和責任心，去發(fā)掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的興趣。

　　像春水一般，溫柔和順。教育是根植于愛(ài)的，教師用知識去滋潤學(xué)生的心田，感化學(xué)生。

　　余世存在《時(shí)間之書(shū)》中說(shuō)過(guò)：“年輕人，你的職責是平整土地，而非焦慮時(shí)光，你做三四月的事，八九月自會(huì )有答案”沒(méi)有春的辛勤耕耘，哪來(lái)秋的碩果累累？

　　為了耕耘，我們首先要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，豐富內心世界；其次要學(xué)會(huì )七十二變，提高自身本領(lǐng)，才能抵擋八十一難；最后在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

　　愿我們都能像春水一般剛毅而又堅韌！

　　抒情的作文 篇19

　　朦朧的細雨中，我轉過(guò)頭看著(zhù)披著(zhù)雨衣騎在電瓶車(chē)上的爸爸。我心里咯噔一下，爸爸顯得憔悴了很多。就在這幾秒鐘，突然爸爸回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，他的臉上沾滿(mǎn)了雨水，顯出一絲疲憊。突然他對我大聲喊道：“傻站著(zhù)干嘛？別被雨淋濕了，快進(jìn)教室去�！闭f(shuō)完便騎車(chē)快速離開(kāi)校門(mén)口。雖然他說(shuō)的很大聲，顯得很生氣，但我知道這里面蘊含著(zhù)他對我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心�？粗�(zhù)爸爸那離去的背影，不禁讓我想起朱自清寫(xiě)的《背影》。讀到文中描述父親買(mǎi)橘子，戴了一頂舊氈帽、又胖又矮的身材、邁著(zhù)蹣跚的步伐攀上了月臺、穿過(guò)鐵道買(mǎi)橘子這個(gè)場(chǎng)景。我的淚水在眼眶里直打轉。朱自清筆下的父親，一種似曾相識的感覺(jué)�？此坪芷胀ǖ囊粋�(gè)場(chǎng)景，讓人不自然就想到自己的父親�？蓱z天下父母心，親情是天底下最無(wú)私的。其實(shí)我們的父親都是這樣。他們都是在默默的、無(wú)私的給我們關(guān)愛(ài)，沒(méi)有過(guò)多的色彩，但卻是那么沉重和樸實(shí)。

　　但很多時(shí)候覺(jué)得他們這樣做是應該的，甚至埋怨他們不夠體貼。我真想跟我爸爸說(shuō)一聲對不起。他為了幫助我提高營(yíng)養，每天早上都會(huì )給我做各種花樣符合我口味的早飯。盡管是炎熱的夏天，也給我做煎餅熬綠豆湯。

　　父愛(ài)是一座大山，高大威嚴；父愛(ài)是一汪清水，深藏不露。父愛(ài)是純潔的，父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的。父愛(ài)他為了我，自己慢慢變得蒼老。

　　抒情的作文 篇20

　　生活太多變，我們總是會(huì )有著(zhù)來(lái)自四方的壓力，不論好壞。我們習慣于去承受，去改變，去努力的迎合別人，樂(lè )此不疲。

　　在龐大的時(shí)間虛影之下，我們每個(gè)人的時(shí)光都顯得不值一提，渺茫，你不知道它會(huì )在什么時(shí)候停下，然后我們又將歸往何處。

　　那么，在如此曇花一現的生命中，真正的我們，又該是怎么樣的呢？

　　每天的教育新聞里都可以聽(tīng)到領(lǐng)導激情澎湃的說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生，都應該從小樹(shù)立起為中華振興而好好讀書(shū)的理想，我點(diǎn)頭微笑，卻發(fā)現自己早已說(shuō)不出只言片語(yǔ)。

　　為什么要如此安排我們的生活呢？

　　我樂(lè )于看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵，也樂(lè )于去閱讀那些來(lái)源于不同靈魂，不同筆觸的文字，但是，我卻恐懼的發(fā)現所有人都在說(shuō)著(zhù)同樣一句話(huà)，我不想這樣。

　　我想要什么呢？

　　無(wú)數次的失意，總是會(huì )有人對我說(shuō)：“別灰心，想想以后，想想你的夢(mèng)想啊�！�

　　夢(mèng)想，隱隱約約地，我們都曾因為它而感動(dòng)過(guò)，但更多時(shí)候，它還只是呆在那個(gè)昏暗的角落里，獨自一人，瑟瑟發(fā)抖，無(wú)法挽回。

　　我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟，趟在時(shí)光的河里，我們卻無(wú)法停留，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的忍受時(shí)光帶來(lái)的一切，忍受著(zhù)。

　　即將進(jìn)入初三的我，也是茫然中的一份子，本想在暑假好好的預習，卻發(fā)覺(jué)自己茫然無(wú)從下手，有很多時(shí)候，覺(jué)得了自己的無(wú)助，蒙著(zhù)被子回家悶頭睡了一整天。

　　一切都是這樣，只是，你所看到的，真的是你想看到的嗎？

　　抒情的作文 篇21

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。

　　從我記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想：想做一名醫生。

　　我非常的敬佩醫生，因為他們救死扶傷有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

　　在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會(huì )萬(wàn)分的感謝醫生，再加上救人后的自豪感，會(huì )讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫生，達到家喻戶(hù)曉的地步，這樣的感覺(jué)肯定會(huì )很明星一樣。

　　我經(jīng)常從電視上看到很多因為車(chē)禍而喪失生命的人，如果做一名醫生就可以避免這樣的事件發(fā)生，更能更好地造褔于全人類(lèi)。

　　我想大多數人都會(huì )想去像北京、上海那樣的大城市，而我卻想去的地方是戰爭的前線(xiàn)，在那里有許許多多的人奄奄一息。我想那里才是一個(gè)醫生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的醫術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要醫生的人，當這樣的醫生才是真正有價(jià)值的醫生。我想去貧困的山區，為那些缺醫少藥的村民帶去先進(jìn)的醫療設備，更希望農村的孩子和我一樣健康成長(cháng)。

　　在我心目中醫生這個(gè)職業(yè)是神圣不可褻瀆的，我會(huì )盡我所能去成為一名醫生，一名優(yōu)秀的醫生。

　　我要從現在開(kāi)始，認真學(xué)習，真正的為國家，為人民出一份力。

　　抒情的作文 篇22

　　我回家鄉了。

　　我回家鄉味爺爺奶奶打棗。

　　滿(mǎn)山都是紅彤彤的，就像農民樸實(shí)火熱的心。

　　早晨，露水在光滑的棗面上打鼾，不一會(huì )兒，就摔了下來(lái)……

　　太陽(yáng)睜開(kāi)眼，山上的霧氣都是紅的。轉身看院子里，那樸實(shí)火熱的心在搏動(dòng)。

　　鄉間，四季飄渺，總有一股淡淡的泥土香。

　　春，春雨潤物，土地復蘇。

　　夏，熱土熱汗……

　　秋，豐收、喜悅。

　　冬，白雪皚皚……

　　不忘鄉情，鄉情不忘，四季都有可愛(ài)的一面。

　　一大早躺在床上，感覺(jué)窗外不象往日那樣陽(yáng)光明媚，起來(lái)站在陽(yáng)臺從窗口向外望去，外面下著(zhù)小雪加雨。

　　已經(jīng)是4月天了，早春白楊的枝頭，嫩芽是多么渴望這雨水的滋潤呀。估計這場(chǎng)雨雪過(guò)后，北方的大地，那熟悉的青綠，即將鋪滿(mǎn)在田野、鄉村、小路旁。

　　此時(shí)此刻，我是那么明顯的感覺(jué)到這春天的氣息，就在我的身旁，她是如此的接近我，讓我感覺(jué)到是多么的親切；她是那么的沁人心扉，別樣的泥土的芳香，令人陶醉其中。

　　這種體會(huì )，平常在城里生活，是很難體會(huì )得到的。

　　窗外遠處縣城中學(xué)的操場(chǎng)上，孩子們在戶(hù)外活動(dòng)，爽朗的笑聲從濕潤的空氣中傳來(lái)，若隱若現。

　　我很想與人分享我此時(shí)的感受，可我環(huán)顧四周，卻發(fā)現自己顯得那么孤單。那么，寫(xiě)一小段文字，自我傾訴，心情，開(kāi)始逐漸的好起來(lái)，今天的工作，也可以有序的展開(kāi)了。

　　抒情的作文 篇23

　　在年輕無(wú)知的年齡，我不知道什么是幸福，父母說(shuō)的是錯誤的，但是當我們仔細反省自己時(shí)，我們會(huì )發(fā)現幸福無(wú)處不在。

　　幸福在一切事情中。只要我們仔細感受，就能品嘗到。

　　我前一段時(shí)間心里很叛逆，不聽(tīng)父母的話(huà)，上課也不順利，整天什么也沒(méi)做就閑著(zhù)。全部混日子，這樣混日子的生活終于在某一天完全結束了。

　　那天下午，爸爸喝醉了，躺在床上睡覺(jué)，我的朋友叫我出去玩，媽媽不讓我出去，說(shuō)天太晚了，不讓我出去，不安全，我不聽(tīng)話(huà)，硬出去玩就回來(lái)，沒(méi)事，媽媽還是不讓我出去，堵在門(mén)口。也許是我和母京吵架的聲音太大，讓父親覺(jué)醒了。父親從床上起來(lái)，照著(zhù)我的臉打了一巴掌，我嚇了一跳，站在原地，在我的記憶中，父親很?chē)绤�，但很少打我，母親站在我面前，阻止父親，不讓父親打我。我抬頭，看見(jiàn)爸爸哭了！爸爸哭了！我嚇了一跳，媽媽讓我趕緊回家，然后過(guò)了一會(huì )兒，媽媽也進(jìn)了房間，關(guān)上門(mén)，對我說(shuō)：“你爸爸剛才哭了，打人，他自己很痛苦，又生氣，你多大了，好好聽(tīng)話(huà)，別讓我們擔心。

　　說(shuō)完了，我一個(gè)人留在房間里反省。

　　第二天，爸爸為我做了一桌我喜歡吃的菜，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地吃飯，看到菜不夠，默默地把盤(pán)子推到我身邊。吃完飯后，我給父親沖了茶，回家做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，偶爾聽(tīng)到父母的對話(huà)是關(guān)于我的，眼底有點(diǎn)澀，但是受不了。

　　幸福有時(shí)是擁有，有時(shí)是等待，有時(shí)是感動(dòng)，但更多的是父母對我們的愛(ài)。

　　抒情的作文 篇24

　　愛(ài)情如春雨，滋潤大地；愛(ài)情就像陽(yáng)光，溫暖人心。我用渴望春雨和陽(yáng)光的眼睛在世界上尋找愛(ài)情。身邊發(fā)生了很多事，好事一件一件在我們腦海里重播。

　　圖中，一個(gè)年輕人走進(jìn)一間昏暗的房間，關(guān)切地問(wèn)坐在破舊床上的小女孩：“你還認識我嗎？”小女孩看起來(lái)很狡猾，但還是笑著(zhù)回答說(shuō)：“記住�！边@個(gè)女生也是18歲，但是和別人不一樣。她身上所有的衣服都被撿起來(lái)了。年輕人知道后，趕緊帶她去買(mǎi)新衣服。原來(lái)她小時(shí)候發(fā)高燒，家里人治療不好，導致了現在的狀況。在理發(fā)店，年輕人問(wèn)她：“你開(kāi)心嗎？”女孩只是笑，眼里有光。理發(fā)師說(shuō)：“我真的覺(jué)得這個(gè)長(cháng)發(fā)素顏的孩子比大多數網(wǎng)絡(luò )名人都漂亮，因為她很真實(shí)�！痹谫I(mǎi)新衣服的路上，女孩一直怯生生地看著(zhù)年輕人。換好衣服后，女孩驚喜地看著(zhù)年輕人，向媽媽炫耀：“媽媽?zhuān)�你看我有新衣服了�！彼�把手放在年輕人的腿上，開(kāi)心地看著(zhù)媽媽。年輕人發(fā)現了她手中的縫隙，她烏黑的指甲嵌在肉里。年輕人剪了指甲，洗了衣服。女孩的媽媽說(shuō)：“阿姨今天第一次穿新衣服�！被丶业穆飞�，女孩的媽媽雙手合十不停地說(shuō)謝謝。我不覺(jué)得那個(gè)女孩傻。她的謝謝也讓我感動(dòng)得流淚。

　　古語(yǔ)有云，不要為善為惡，意思是：不要認為好事不重要，不要認為壞事不重要，去做。在這個(gè)溫暖的社會(huì )大家庭中仔細觀(guān)察，慢慢體會(huì )，你會(huì )發(fā)現很多榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)和敬佩！我們在生活中也應該樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，充滿(mǎn)熱情。

　　抒情的作文 篇25

　　相信大家都有落淚的時(shí)候。當然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動(dòng)人的淚�，F在，我來(lái)告訴你這件事。

　　母愛(ài)比天高一千倍，比海深一萬(wàn)倍，都源于一個(gè)字的力量愛(ài)情。

　　回想起四年前的那個(gè)夜晚，我真的明白了，媽媽的背后有苦澀的淚水！那天放學(xué)回家興奮地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我考�?6分，全班第三！我媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)，怎么這么差？沒(méi)有檢查嗎？一定不能有檢查，不然肯定得滿(mǎn)分！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心像晴天霹靂，臉色由晴轉多云，一股沖動(dòng)從心里擠出來(lái)：有本事你給我考個(gè)一百！說(shuō)完，我哭著(zhù)沖出了門(mén)。

　　我慢慢地走在路邊。這時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，肚子一直咕咕叫，卻不想回家。這時(shí)，天空下起了小雨，雨仿佛在媽媽找不到我的時(shí)候，像一滴一滴的眼淚一樣流到我的心里。一種奇怪的感覺(jué)讓我的眼淚像碎珠子一樣流下來(lái)。這時(shí)，每一個(gè)焦急而親切的呼喚都在我耳邊響起。順著(zhù)聲音的方向我看到的是一張憔悴的臉上模糊的淚痕。我羞愧地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不該菜涼了，快回去！我媽笑�?zhù)打斷了我。我又一次淚流滿(mǎn)面。我媽沒(méi)有怪我。時(shí)光飛逝，日月如梭，母親的臉上早已留下長(cháng)長(cháng)的魚(yú)尾紋。我好想打自己幾下，因為我頂撞我媽。如果我媽罵我，我心里可能會(huì )好受點(diǎn)，但是我媽沒(méi)有

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你，你是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>

　　抒情的作文 篇26

　　又是一年中秋節，團圓節。吃著(zhù)香甜可口的月餅和糍粑，望著(zhù)歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨在異鄉為異客”的小學(xué)同學(xué)們。他們現在在哪里，干什么呢?

　　也許，他們正在和家人吃著(zhù)月餅;也許，他們在借著(zhù)中秋節寄托對故鄉的思念;也許，他們“每逢佳節倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué)，不禁會(huì )心一笑。

　　正當我沉浸在各種幻想之中的時(shí)候，天公不作美，下起了小雨，看來(lái)今年中秋節不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個(gè)人心中那個(gè)陰暗的角落。過(guò)了一會(huì )兒，雨漸漸地小了。走出門(mén)，天空依舊沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節的月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉明”，述說(shuō)“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，體會(huì )“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”……

　　可是，月亮在今晚是不會(huì )出來(lái)了，我很想變成一只螢火蟲(chóng)，把自己微弱的光引向天空。當同學(xué)們看見(jiàn)我的時(shí)候，他也會(huì )變成一只螢火蟲(chóng)，我們一起呼應著(zhù)飛上天空。然后，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光，便匯集成今晚最皎潔的月光。

　　可惜，我們不能變成螢火蟲(chóng)。但我相信，人與人之間的那份情誼永遠是最明亮的月光，它足以把人心中那個(gè)陰暗的角落照亮，這就是愛(ài)的光芒。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學(xué)習天天向上。

　　抒情的作文 篇27

　　盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師，不是不想再認真聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，而是怕一抬頭就會(huì )哭出來(lái)，因為我實(shí)在不愿意離開(kāi)這里，離開(kāi)這所學(xué)習了三年的學(xué)校，離開(kāi)我那朝夕相處的老師和同學(xué)。

　　“要是能不搬家，不轉學(xué)多好！”在下樓的路上，我還是低著(zhù)頭，無(wú)精打采地拖著(zhù)兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽(tīng)講，到了下課作業(yè)也不會(huì )寫(xiě)。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時(shí)間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽(tīng)話(huà)……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學(xué)期里把學(xué)習成績(jì)追上去，可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì )兒呀！

　　在學(xué)校門(mén)口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，抬起頭望著(zhù)老師，眼淚沖出了眼角……此時(shí)，我忽然發(fā)現董老師的頭發(fā)里竟然過(guò)早地出現了幾根白發(fā)--這都是為我們過(guò)分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時(shí)，我真想對老師表達決心，可我什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是回過(guò)身和媽媽走了，心中充滿(mǎn)了力量。

　　抒情的作文 篇28

　　殘陽(yáng)如火，火紅的霞落滿(mǎn)人間，使得一草一木都熱情似火。

　　桂樹(shù)下坐著(zhù)你和我，清香在鼻尖縈繞。我問(wèn)：“你就不能不走嗎？這的學(xué)校有什么不好？”

　　她低垂著(zhù)頭，目光緊緊盯著(zhù)腳邊的一株小草，就是不看我：“我得走，不是因為學(xué)校，我奶奶要去那看病啊，我媽媽必須過(guò)去照顧她，我爸爸又不在，你知道，我……”

　　我打斷她：“那你就不能獨立一點(diǎn)，自己在這？”

　　她匆匆抬頭看了我一眼，又低下頭：“我媽媽不會(huì )同意的�！�

　　我也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。她是我第一個(gè)好朋友，也是我唯一的鐵粉，老鐵老鐵的那種。我們從小在一起玩，我帶著(zhù)她，燒殺搶掠，無(wú)惡不作�？瓤�，其實(shí)就是欺負小的，忽悠大的。我們說(shuō)，要做一輩子的好朋友。

　　如今，她卻不守信用，要離開(kāi)了，我還真沒(méi)想到有這一天呢。

　　她看了看表，輕嘆一聲，起身：“我走了，你，保重�！�

　　我也起身，與她平視：“那你什么時(shí)候能回來(lái)？”

　　她苦笑一聲：“也許不久，也許永遠。其實(shí)，這也是我最不想見(jiàn)到的一天�！�

　　說(shuō)完，還不等我回答，她便走了。

　　我看著(zhù)，輕飄飄地說(shuō)：“也許這是我們作為好朋友的最后一天了，也許，以后在我身邊的好朋友，不再是你了�！辈还芩�聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我也轉身，離開(kāi)了我們以前的秘密基地。

　　……

　　第三年了，我撫摸著(zhù)越長(cháng)越高，越長(cháng)越粗的桂花樹(shù)，嗅著(zhù)一如三年前的清香。太陽(yáng)依舊斜斜地掛在天邊。

　　一切如常，就是沒(méi)有你。

　　朋友，我還在等你。

　　抒情的作文 篇29

　　哪一天把過(guò)去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

　　不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對方，無(wú)論什么情況下，對自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過(guò)得怎么樣，并不是金錢(qián)可以衡量的，而是一種對生活體會(huì )了多少的快樂(lè )指數，只要開(kāi)心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著(zhù)，那已經(jīng)是沒(méi)有必要的回報了，適度，講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

　　有個(gè)人，在我節日沒(méi)有回家的時(shí)候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺(jué)我一輩子感動(dòng)……

　　有個(gè)人，在我沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候，她也知道代我給錢(qián)家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺(jué)讓我知足一輩子。

　　有個(gè)人，在我媽媽不舒服的時(shí)候，她也會(huì )第一時(shí)間幫我想到，她去買(mǎi)藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。

　　有個(gè)人，在我心里最亂的時(shí)候，她會(huì )說(shuō)一些最有孝道的話(huà)安慰我，事實(shí)上她做到了~~

　　在我內心里頭，本想著(zhù)用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒(méi)定語(yǔ)，誰(shuí)也捉不住明天，只能決定今天，分開(kāi)后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話(huà)，言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍，無(wú)語(yǔ)，我沒(méi)有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯，不合則分!

　　抒情的作文 篇30

　　靜靜走在馬路上，我整個(gè)人精神恍惚。不知道為什么，在晚上一個(gè)人，心里總是有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

　　在夜晚，一個(gè)人靜靜的望著(zhù)夜空，廖廖幾顆星星，月亮反射著(zhù)淡淡的光，使人感到舒服，心情也便自然而然的好起來(lái)。然而，黑夜并不是完全美好的，在很多人心中，是個(gè)陰影，揮之不去，久在心中。

　　記得有一次夜晚，那件事讓我至今記憶猶新。三年前，我一個(gè)人呆在家，到了夜晚，我的每一根寒毛都緊繃著(zhù)，心里十分糾結：早知道我就不呆在家里，跟爸爸一起去鄉下，那樣就不用呆一天一夜了，天漸漸黑下來(lái)，樓道里總會(huì )有乒乓的聲音，我總感覺(jué)是不是小偷來(lái)了，提心吊膽。

　　“嘭嘭嘭”一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)我耳朵里，我一心以為壞人就要進(jìn)我家門(mén)，我連忙跑到貓眼那偷窺一下，發(fā)現是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是鄰居在開(kāi)門(mén)��！說(shuō)實(shí)話(huà)，我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，原來(lái)緊張的心更縮緊了一分。這時(shí)，一股風(fēng)吹向我，感覺(jué)死神離我更近了一步。我小心翼翼走到窗前，把窗戶(hù)關(guān)上。大喘氣，哎，看來(lái)這個(gè)晚上，非得把我嚇出病來(lái)。不可！這晚上必定……。

　　必定是一場(chǎng)不寧靜的暴風(fēng)雨。

　　我洗漱完后，躺在床上，閉上眼，以前看過(guò)的恐怖電影一遍又一遍的在腦子里放映，我忍不住尖叫起來(lái)，嚇出了一身冷汗。

　　平靜好心情，我躺在床上看起了電視，只有電視能平靜好心情了！我看著(zhù)電視，心里不住感嘆，黑夜會(huì )使心情平靜的同時(shí)也會(huì )懼怕種種……人的一生注定有害怕的東西，但只要克服了，就能戰勝困難。

　　夜空讓人感受冷靜……。

　　抒情的作文 篇31

　　夏日夜晚，涼風(fēng)習習。坐在雜貨店的門(mén)前的我，腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)詞匯生活。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我的生活簡(jiǎn)直一團糟。26歲依然單身，家里父母經(jīng)常毫無(wú)理由的吵架，還有一大堆的個(gè)人性格上的心理障礙。其實(shí)，我并非想要抱怨什么，只是覺(jué)得有些無(wú)能無(wú)力。難道這就是生活本身的樣子嗎?心里真有點(diǎn)疲憊感。

　　心里也感到很混亂，許多種思想觀(guān)念在相互糾纏。愛(ài)好文學(xué)使我想要保持獨立的個(gè)人意識，可實(shí)際生活中我又極力想要保持中庸一點(diǎn)，模仿著(zhù)別人的樣子生活。

　　孤單，對于我來(lái)早已麻木。最痛苦的莫過(guò)于，痛恨孤單，卻習慣孤單。其實(shí)，我不覺(jué)得悲傷，也早已過(guò)了一個(gè)人躲在黑暗中舔舕傷口的年齡。

　　26歲了，我依然覺(jué)得像個(gè)孩子一樣，面對許多的事情依然怯懦。也許，我真的是缺乏自信，很多事情沒(méi)有勇氣去嘗試。

　　也許，我應該選擇順其自然，學(xué)著(zhù)將自我和本我良好的區分開(kāi)來(lái)。面對現實(shí)生活，要以實(shí)際的方式的面對。而精神世界里依然保持自己的獨特的部分。

　　還有一個(gè)最大的問(wèn)題，如何去愛(ài)別人，是困擾著(zhù)的我的一個(gè)話(huà)題。這里的對象既有同性，也有異性。對我挑戰最大的和異性相處，我實(shí)在不懂那些女人到底心里在想什么，她們看起來(lái)是那么的讓人捉摸不透。

　　也許，現在我應該嘆口氣，在心里說(shuō)一句，這就是生活呀。復雜，艱苦，充滿(mǎn)挑戰。

　　抒情的作文 篇32

　　春夏秋冬四季中，我最喜歡的是秋天，其次是春天和夏天，因為春秋兩季中，天氣是涼爽的。夏天則多數是炎熱的，冬天是非常冷的。但每當夏季來(lái)臨，小朋友又是格外高興的，因為夏天也可以做春秋冬不能做的事情，比如游泳，吃冰欺凌等。

　　在我看來(lái)夏天非常像一個(gè)魔法師，因為她有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)又給人們甩出一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，所有她的心情是人們永遠猜不透的。其實(shí)從春天到夏天，也沒(méi)有什么太大的變化。只是樹(shù)木更加茂密，甚至綠的像一片綠色的海洋。桃樹(shù)上也掛上了許多鮮嫩可口的桃子，使人一看見(jiàn)就從嘴角邊上流下了口水。所以桃子也是夏天人們喜愛(ài)的一種水果。喔，對了，西瓜更是夏天人們最喜歡的一種水果，放在冰箱里冰后，西瓜更是清涼可口。其實(shí)西瓜，又叫水瓜、寒瓜、夏瓜，堪稱(chēng)“瓜中之王”，因是在漢代從西域引人，故稱(chēng)“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。西瓜除不；含脂肪和膽固醇外，幾乎含有人體所需的各種營(yíng)養成分，是一種最富有營(yíng)養、最純凈、食用最安全的食品。西瓜可清熱解暑，除煩上渴。西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí)，吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，癥狀會(huì )馬上改善。

　　在夏天中，夏天也是夏姑娘最忙碌的階段，她要讓人間全部充滿(mǎn)夏天的味道；

　　這張圖片正是夏天，夏姑娘從春天變成夏天也是要一定的力量的。

　　抒情的作文 篇33

　　俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹匍L(cháng)的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō)：相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì )有興奮，不可能會(huì )有悲傷，而往往分離的時(shí)候只會(huì )有悲傷不會(huì )有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時(shí)光，可是如果永遠在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫(huà)畫(huà)，玩沙子，什么a，o，e永遠都這樣你不會(huì )覺(jué)得厭煩么？

　　在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì )想：永遠不要去小學(xué)，我不想離開(kāi)我的幼兒園。而現在我會(huì )想：永遠不要去中學(xué)，我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎，而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì )打基礎，為成為社會(huì )有用的人才、棟梁打基礎。

　　我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國家建設者，時(shí)代的驕子。其實(shí)有些不現實(shí)的事情最好不要想，否則你會(huì )越來(lái)越想做這件事情。我永遠不想離開(kāi)我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。��！相別難。��！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了，唐代的大詩(shī)人李商隱和遠方親人離別的時(shí)候的感情。

　　人生也是有盡頭的，永遠都不可能長(cháng)生不老、長(cháng)命百歲。當你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì )反省到自己人生走過(guò)的許多事情，對其評價(jià)。

　　抒情的作文 篇34

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，童年像在烈日下的冰激凌，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。直到手握著(zhù)的，僅是沒(méi)有晶瑩但依舊香甜的痕跡。

　　似乎有好久，沒(méi)有給媽媽唱歌了，還記得小時(shí)候，每次回到家，總會(huì )給媽媽唱著(zhù)《世上只有媽媽好》，然后又撒嬌似的鉆入媽媽的懷抱，感受她的溫暖。似乎有好久，沒(méi)跟小伙伴一起看煙火了，那一瞬間的煙花，點(diǎn)亮整個(gè)星空，分外美麗，分外通明。

　　坐在曾經(jīng)布滿(mǎn)歡笑的階梯上，回憶著(zhù)那些記憶中的時(shí)光。只是，都是支離破碎的。每次想到盡興，總是會(huì )拉回現實(shí)。極力想起的片段，也會(huì )在幾天后消失的無(wú)影無(wú)蹤，命運女神，是在笑我的愚昧，還是，這應該是我該得的結局呢？只是緣于，曾經(jīng)沒(méi)有好好保存那些時(shí)光的過(guò)錯。

　　還記得幾天前，見(jiàn)到以前的好朋友，彼此都是那樣的內斂。面容都變的成熟，也都長(cháng)的很高，成長(cháng)的痕跡在我們的身上，十分顯著(zhù)。我們聊學(xué)習，聊夢(mèng)想，聊生活……只是，誰(shuí)都不曾提起小時(shí)候在一起玩的時(shí)光，是因為不想活在過(guò)去，還是不愿提起，怕那支離破碎的記憶一旦拿起，便會(huì )扎到手心，疼痛至心嗎？

　　還記得前幾天在夜里做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有兩個(gè)孩子在玩著(zhù)捉迷藏，他們微笑著(zhù)，那樣的天真頑皮。似乎就是曾經(jīng)的自己，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。不免流淚，不免惋惜。也漸漸明白，童年，真的已經(jīng)不能再復返了。

　　童年的那些記憶，我追逐著(zhù)你。就算那些發(fā)生過(guò)的事情不能再出現，就算那些稚嫩的心早已被埋沒(méi)。還是奢望，那一部我的童年的電影。

　　抒情的作文 篇35

　　“轟隆隆”，電閃雷鳴，傾盆大雨傾瀉而來(lái)，姥姥舉著(zhù)傘來(lái)接我。我依靠在姥姥的懷里，輕輕地閉上眼睛，是那樣的溫暖。

　　許久，我睜開(kāi)一只眼睛，突然發(fā)現姥姥的衣服一半深，一半淺。我仰望著(zhù)她，姥姥，姥姥怎么變了？原來(lái)姥姥那烏黑的短發(fā)，如今怎已摻雜銀絲。她老了。

　　咦？她的臉頰上為何有豆大的水珠在皺紋間排隊，是汗嗎？不，在這寒冷的風(fēng)中，使人瑟瑟發(fā)抖，怎么還會(huì )什么汗？是雨？不，我們舉著(zhù)傘哪有雨？

　　我抬起頭，為什么？為什么有一把傾斜的傘，我眼前濕潤了，一切謎底揭開(kāi)了。姥姥用傘遮住了雨，用瘦小的身軀為我為我……

　　我使勁扳正傘，一會(huì )又斜了，姥姥您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)那樣涌而不止，不像父愛(ài)那樣洶涌澎湃，但它卻像一條小河，慢慢流入我的心田，讓我沒(méi)有感覺(jué)。您只希望我快樂(lè )，幸福，健康，姥姥您請放心，我一定會(huì )如您所愿�；丶沂悄菢拥目�，到家了，我們洗了一個(gè)澡，我的眼淚流了下來(lái)，盡管水沖盡了淚水，但沖不盡姥姥那個(gè)動(dòng)作——那把傾斜的傘。

　　姥姥的那份樸質(zhì)的愛(ài)，使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道，還以為我覺(jué)得這樣不公平（因為我是一個(gè)要公平的人）；以為臉頰上的水珠是水，那可是淚珠；以為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我沒(méi)有看到（因為我是個(gè)粗心大意的人）。其實(shí)我都看見(jiàn)了，因為她的溫暖久久在心中流淌。

　　姥姥為我付出的溫暖，我會(huì )永遠永遠的埋藏在心里最深處，因為姥姥對我付出的溫暖太多了，這份情我將永遠記在心……

　　抒情的作文 篇36

　　讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò)，我是做過(guò)這樣的事的。

　　那天，我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎？我才不給她讓座呢！過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著(zhù)吃著(zhù)，也不知怎么的，出國突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì )：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒(méi)的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒(méi)人給她讓座，她也會(huì )很累，不讓……還是讓呢？……“讓?zhuān)　蔽覉远ǖ卣f(shuō)。

　　一會(huì )兒，我到老奶奶身旁，對她說(shuō)：“老奶奶，怎么樣？有沒(méi)有傷著(zhù)哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說(shuō)：“孩子，不用了。謝謝！我沒(méi)有傷著(zhù)�！蔽已肭笏�坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺(jué)：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。

　　車(chē)站到了，我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著(zhù)，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著(zhù)高尚的品格的人習慣！

　　抒情的作文 篇37

　　很偶然，喜歡上你。在有你的日子里，讓我懂得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　我一個(gè)人走在明亮的大道上，貪婪地享受著(zhù)撒在大地上的陽(yáng)光。路旁的花兒，溝里的草兒，隨著(zhù)和風(fēng)跳動(dòng)的旋律搖擺著(zhù)身姿。

　　我多想一直這樣走下去，直到生命的盡頭。

　　然而，你讓我的愿望破裂……

　　太陽(yáng)突然拉下陰沉的臉孔，白云大失常色地將板著(zhù)的臉向我一步步壓下來(lái)。我大驚失色，不知所措，四處一片陰霾�！班А�”，你突然縱身一躍，用你那刺一般的身軀向我打來(lái)，把我團團包圍住。我不知道該怎么走，路在何方？

　　恍惚中朦朧地，仿佛是一棵大樹(shù)�！班А�”，你吼叫的聲音更大了，你是鼓勵我到那兒躲避一下嗎？我于是不顧一切地向著(zhù)那兒奔去，才發(fā)現，不是的：避雨的大樹(shù)消失了；而你更生氣地在我的身上鞭撻……

　　我狼狽地瑟縮著(zhù)、猶豫著(zhù)……終于邁開(kāi)沉重的腳步在泥漿中挪動(dòng)著(zhù)、迎著(zhù)你赴來(lái)的方向，我堅信這是正確的。我從你的號叫聲中聽(tīng)懂了你，你并不那么可怕。

　　漸漸地，你只剩下點(diǎn)、滴的氣力落在我的身上……我拖著(zhù)疲倦的身子繼續走。不遠的前方，太陽(yáng)探出了頭，展開(kāi)了微笑的臉蛋兒……

　　我的淚和著(zhù)你的淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)。此時(shí)，腳下是一片草原，小丘上方一道鮮艷的彩虹，那可是你我眼淚的結晶？

　　此刻，我喜歡上了你，我知道你也喜歡我。因為，我聽(tīng)懂了你……

　　抒情的作文 篇38

　　走出門(mén)，就與朝陽(yáng)撞個(gè)滿(mǎn)懷！陽(yáng)光中含著(zhù)花草和露水的香氣。清晨好清爽！

　　不用坐車(chē)，不邀請游伴，也不拿什么禮物，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，穿過(guò)古城路，獨自去戚城公園問(wèn)候我的好朋友。

　　那個(gè)十二生肖圖，是我要訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)老朋友。每一個(gè)人來(lái)到這里，都要找自己的生肖。我也不例外，找到了我的生肖——龍。它盤(pán)旋在空中，騰云駕霧，多么威風(fēng)。

　　走進(jìn)這片樹(shù)林，樹(shù)葉“沙沙沙”地呼喚我的名字，鳥(niǎo)兒與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的朋友，迎面送來(lái)無(wú)邊的翠綠，每一棵樹(shù)都在看著(zhù)我。我靠在最近的那棵樹(shù)上，靜靜地，好像自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(cháng)出的根須，深深扎進(jìn)肥沃的土地；頭發(fā)變成樹(shù)冠，身體變成樹(shù)葉，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

　　這園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，健身器材！你給多少人們帶來(lái)了健康，又給多少小孩帶來(lái)了歡樂(lè )。你好，美麗的古橋！你把多少人馬背過(guò)對岸，滾滾河水流向遠方，而你卻因為勞累累彎了腰。你好，水中的魚(yú)兒！你們成群結對的在談什么呢我猜你們津津樂(lè )道的，是中途遇到的有趣事。你好，挺拔的城墻，你經(jīng)歷了歲月的滄桑，可還保持著(zhù)挺拔的身軀。你好，威武的大殿，你的樣子好威風(fēng)，充滿(mǎn)神奇。門(mén)口的兩只大石獅保護著(zhù)你的安全。

　　夕陽(yáng)西下，我該回家了。我輕輕地揮手，和園中的好朋友們告別，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路紅紅的夕陽(yáng)。

　　抒情的作文 篇39

　　家，多么溫馨的字眼！一個(gè)寶蓋頭遮住了風(fēng)雨；一橫三撇，是家中人的期盼；向外伸展的撇和捺是身在異鄉的人對家的眺望；向下柔和的豎鉤，把全家人緊緊系在一起。

　　兒時(shí)的家，是跟著(zhù)爺爺在田間蹦跳的微笑，是躺在奶奶懷里聽(tīng)故事時(shí)的遐想，是媽媽背上溫暖的依靠；兒時(shí)的家，似童謠一樣純真，又似糖果一樣香甜。

　　歲月悄悄地溜走，時(shí)間的年輪一圈圈增長(cháng)，我慢慢長(cháng)大，家有了新的圖案。

　　長(cháng)大的家，是媽媽上學(xué)前的叮嚀，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著(zhù)獎狀的欣慰……長(cháng)大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。

　　家是微笑的。爺爺憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，媽媽親切的微笑，爸爸嚴肅的微笑。這些微笑匯合在一起，便是太陽(yáng)的微笑。沐浴在這陽(yáng)光下，才會(huì )懂得什么是幸福，什么是家。

　　家是彩色的。有綠色，因為家有青春的活力；有紅色，因為家有夏的炎熱；有金色，因為家有秋的豐碩；有白色，因為家有冬的恬靜；有粉色，因為家充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與期待。

　　家是歸宿，是港灣。當你穿梭于忙碌的世間，當你在外漂泊厭倦時(shí)，記得�；丶铱纯�。家是一扇敞開(kāi)的大門(mén)，是一杯熱騰騰的清茶，是童謠、糖果、小溪、茉莉……

　　家是永恒的，是“西窗共剪”的燭火搖曳，還是“低頭思故鄉”的惆悵？

　　家就是這樣，由愛(ài)編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動(dòng)一輩子。

　　抒情的作文 篇40

　　幸福是什么？幸福就是家人的關(guān)愛(ài)！

　　幸福是媽媽無(wú)私的奉獻。天微微亮，媽媽就已經(jīng)起來(lái)煮好香噴噴的飯菜等著(zhù)我和弟弟睡醒起來(lái)吃。晚上，她總是站在門(mén)前微笑著(zhù)迎接我們，不管我們做作業(yè)熬到多晚，都有媽媽陪伴的身影。幸福是什么？這就是幸福！

　　幸福是爸爸默默的關(guān)心。有一次放學(xué)比較晚，見(jiàn)我許久不回家，爸爸著(zhù)急地往學(xué)校方向趕，我在遠處看到了爸爸急匆匆的樣子，飛奔著(zhù)跑向爸爸：“爸爸，你是要來(lái)接我嗎？”爸爸反駁說(shuō)：“才不是，我只是在散步而已�！毙睦镉悬c(diǎn)失落，可我突然發(fā)現爸爸回頭微笑著(zhù)瞟了我一眼，我這老爸，真是頑皮！幸福是什么？這就是幸福！

　　幸福是奶奶的鼓勵。以前我成績(jì)并不好，特別是數學(xué)，簡(jiǎn)直就是我學(xué)習上的攔路虎，爸爸媽媽經(jīng)常數落我，就連鄰居也覺(jué)得我是一個(gè)傻瓜，只有奶奶，她總是對我說(shuō)：“努力一點(diǎn)，就會(huì )好的！千萬(wàn)不要放棄，你行的！”帶著(zhù)奶奶的鼓勵，我的成績(jì)穩步上升！幸福是什么？奶奶的鼓勵就是幸福！

　　幸福是弟弟的惦記。我和弟弟就是一對歡喜冤家，我們從小打到大，但是不管有什么好吃的好玩的我們總是會(huì )第一個(gè)想到彼此。有一次，媽媽帶他去長(cháng)沙玩，他哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)一定要帶上我，不然他也不去！幸福是什么？這就是幸福！

　　只要有家人的關(guān)愛(ài)，走到哪里都是一片晴天！

　　抒情的作文 篇41

　　人的一生，會(huì )經(jīng)歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當身邊的人一個(gè)一個(gè)都離開(kāi)時(shí)，心也隨之而空了。

　　很多事情，在遇到的時(shí)候就很美好，漸漸地，因為一直存在于身邊而不去珍惜，——以往顯得美好無(wú)暇的事�？墒钱斦嬲�遠離時(shí)，才發(fā)現無(wú)論用怎樣的步伐都無(wú)法再接近。

　　我們是只是生活中的個(gè)體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒(méi)有準備足夠澆灌這枚種子的水與光，那么讓它以一枚石子的形態(tài)永遠在心里。

　　人生啊……會(huì )有很多第一次。第一次心中的抽痛，第一次發(fā)現，嘴角無(wú)法抬起美好的弧度，第一次，遠離自己深?lèi)?ài)的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢(mèng)，無(wú)論如何思念努力，終究無(wú)法比得過(guò)現實(shí)的魔爪。

　　“在不懂珍惜的時(shí)候，用盡了快樂(lè )。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點(diǎn)是絕望。當你最初在一片混沌中享受著(zhù)那些暖陽(yáng)，一旦失后才明白，接下來(lái)的日子乃是無(wú)盡的長(cháng)夜�！�

　　我們終究會(huì )敗在現實(shí)的手下，既然無(wú)法掙脫，就得學(xué)會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的接受。

　　人生是為了自己的，我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上，未必會(huì )有你認為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因為在遙遠的地方，那顆最亮的星星下，會(huì )有人一直看著(zhù)你。

　　很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長(cháng)長(cháng)一世，有時(shí)的分開(kāi)就是一世的訣別。

　　抒情的作文 篇42

　　中城初開(kāi)，花開(kāi)之節，你是否還會(huì )記起我們認識的那一刻，訴說(shuō)著(zhù)彼此心中的傷，的痛，為了過(guò)去，我們無(wú)法釋?xiě)�，為了現在我們努力前進(jìn)為了生活，我們努力適應，天空中還下著(zhù)雨，窗外還迷漫著(zhù)霧，心中還有許多疑惑，快樂(lè )也好，郁悶也好，一切都是生活。

　　雨，一絲絲扎進(jìn)我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時(shí)候只能活在夢(mèng)中，有時(shí)候只能在身旁與你們擦身而過(guò)。過(guò)去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。

　　風(fēng)，一片片橫掃我心，一陣陣進(jìn)入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時(shí)候本該快樂(lè )的記憶，因風(fēng)的橫掃，使我忘卻了快樂(lè )的滋味，使我失去了前進(jìn)的方向，因它的進(jìn)入，我的世界多了好多空白，多了好多無(wú)味，與精彩擦身而過(guò)。

　　光，一點(diǎn)點(diǎn)的閃光，一陣陣微弱，像個(gè)剛出生的孩子，看見(jiàn)了陌生的世界，一遍遍的哭著(zhù)，像個(gè)快死的老頭，透過(guò)氧氣一點(diǎn)點(diǎn)的呼吸著(zhù)，那脆弱的脈搏表示著(zhù)他還活著(zhù)，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。

　　淚，無(wú)聲落下，是為了慶祝我的釋?xiě)�，還是為了紀念過(guò)去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒(méi)有你的存在，就不能說(shuō)明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無(wú)聊。

　　抒情的作文 篇43

　　當我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉……然后靜靜地流到我的臉頰……

　　一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著(zhù)她輾轉了很多家大醫院，每次她的父母都帶著(zhù)百分百的希望去各大醫院治療，希望的泡沫總被現實(shí)無(wú)情的打破，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡！父母強忍著(zhù)淚水，只有接受這殘酷的現實(shí)——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現實(shí)的無(wú)情擊垮！她用超乎常人的堅強毅力----在輪椅上學(xué)習。一次次摔倒……一次次的堅強的堅持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家�？偸亲孕诺恼f(shuō)：“謝謝！我能行！

　　寒來(lái)暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物--------某大學(xué)的錄取通知書(shū)。

　　開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí)，我還不以為然。然而當我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當我讀完這本書(shū)時(shí)，我合上書(shū)，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅，通過(guò)自己堅強的毅力，終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認真讀書(shū)呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習！學(xué)習她的堅強、學(xué)習她的努力、學(xué)習她的堅持不懈……我會(huì )成功的！也一定能成功！

　　抒情的作文 篇44

　　世上的生物總有一天都會(huì )面臨死亡、消失。而對這些生物來(lái)說(shuō)，不管是動(dòng)物還是植物，生命的結束，都是必然的結果。然而新生，卻讓結束可以有一個(gè)新的開(kāi)始。

　　新生，可以解釋成新生命的產(chǎn)生。植物開(kāi)花結果，再藉由各種方式將種子傳播到其它地方。然后種子又發(fā)芽成長(cháng)，再繼續繁衍數百個(gè)新生。這樣一代又一代，綿延不絕。其實(shí)我們人類(lèi)也是如此，卻很少有人重視這些事。人死后，很多東西都將不復存在，但是卻可以將我們的記憶、心得告訴自己的兒女，透過(guò)下一代的新生，繼續傳承下去。

　　生命只有一次機會(huì )，但只要我們能坦然改變，如同毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷結蛹，在春暖花開(kāi)，時(shí)機成熟之際，重新蛻變成蝴蝶，就像是獲得了新生。這也是新生的另一種意思。得到新的生命，是想法一念之間轉變的事，卻讓人在不斷改換想法的過(guò)程中，找到最適合自己的生活方式。

　　新生可以帶著(zhù)自己所得到的人生經(jīng)驗、想法，到下一個(gè)自己無(wú)法過(guò)去的世代。新生也是改變，是進(jìn)化，能讓人們用一種更好的方式活下去的一種力量。新生代表著(zhù)連綿不止的傳承，更包含了世界形成的一大要素—變化。不論是哪一種意義，都是每天在我們身邊上演著(zhù)，重要又不可或缺。

　　除此之外，我希望我能用得到新生的動(dòng)力生活，以晚上睡覺(jué)前做為期限，在每天早晨得到新生，珍惜又努力的度過(guò)每一天!

　　抒情的作文 篇45

　　那時(shí)的我，三年級。在朝會(huì )時(shí)，聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對于當時(shí)三年級的我，始終無(wú)法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開(kāi)始追尋，心中的聲音。

　　報考樂(lè )隊時(shí)，因為是第一次接觸音樂(lè )，所以想要趕快上手，簡(jiǎn)直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習，終于盼到了進(jìn)樂(lè )隊的那天。

　　進(jìn)了樂(lè )隊，我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著(zhù)，就是為了將曲子練熟�！盎侍觳回摽嘈娜恕�，長(cháng)時(shí)間的付出，終究沒(méi)有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時(shí)，熟悉的樂(lè )聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業(yè)越來(lái)越繁重，紛紛退出樂(lè )隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己，要堅持下去。四年來(lái)，我靠著(zhù)這句話(huà)，撐過(guò)了一次又一次的難關(guān)。

　　驀然回首，雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂(lè )之夢(mèng)的我，消逝無(wú)蹤，但，那份努力追尋夢(mèng)想的精神，依然烙印在我心中。未來(lái)的我，必定會(huì )追尋著(zhù)不同方向的夢(mèng)想，踏尋著(zhù)我所期待的目標。追尋夢(mèng)想的決心，我深信那股精神絕對不會(huì )改變。

　　抒情的作文 篇46

　　俗話(huà)有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節奏生活的社會(huì )，競爭空前激烈，財富兩極分化，人分為貧窮與富裕。

　　有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運使然！教科書(shū)里常教育我們說(shuō)：這個(gè)世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們缺乏了自信心，但更重要的是實(shí)力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒(méi)有資產(chǎn)。他們所要實(shí)現的夢(mèng)想，他們所要達到的終點(diǎn)，說(shuō)不定只是某些人的起點(diǎn)罷了。

　　而面對這樣明擺的不公，有些人選擇認命，他們是無(wú)所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個(gè)家庭的悲慘命運。而有些人，他們有著(zhù)雄心膽略，敢于與贏(yíng)命運作斗爭，他們企圖扼住命運的喉嚨，他們一貫認為：命運是決不能使我完全屈服！

　　有句話(huà)叫“寒門(mén)出貴子”，我想現在幾乎用不著(zhù)了�，F在成績(jì)好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來(lái)自開(kāi)跑車(chē)、住別墅的家庭。反觀(guān)父親那一年代讀書(shū)，成績(jì)好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書(shū)好的，家里都很窮。而現在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢(qián)送各種培訓班�，F象是，“成績(jì)是成堆出來(lái)的”！

　　感慨甚多，未來(lái)的“貧二代”越來(lái)越多！

　　難道是窮人家的孩子沒(méi)有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線(xiàn)上。

　　是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運對你們的考驗��！你們在逆境中成長(cháng)，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮��！

　　抒情的作文 篇47

　　它，像一個(gè)月亮一樣彎彎的；它，全身金黃金黃；它，是一個(gè)水果；它，未成熟時(shí)是青色的；它，咬一口既香又甜；它，是誰(shuí)？它，就是香蕉！

　　香蕉由于多功能呢！讓我來(lái)講一下吧歐洲人因它能解除憂(yōu)郁而稱(chēng)它為“快樂(lè )水果”，而且香蕉還是女孩子們鐘愛(ài)的減肥佳果。香蕉又被稱(chēng)為“智慧之果”，傳說(shuō)是因為佛祖釋迦牟尼吃了香蕉而獲得智慧。香蕉營(yíng)養高、熱量低，含有稱(chēng)為“智慧之鹽”的磷，又有豐富的蛋白質(zhì)、糖、鉀、維生素A和C，同時(shí)膳食纖維也多，是相當好的營(yíng)養食品。另外，香蕉中含有很多駕和鎂能防止血壓上升，肌肉痙攣，還可以預防疲勞中醫上，香蕉性寒，能滑大腸，通便，所以脾胃比較寒的人就不適合多食，懷孕后右下肢浮腫的也不適合吃。

　　香蕉不但功能多，而且還值很有營(yíng)養價(jià)值也很高哦！香蕉屬高熱量水果，據分析每100克果肉的發(fā)熱量達378焦耳。在一些熱帶地區香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營(yíng)養價(jià)值頗高，每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質(zhì)1．2克、脂肪0．6克；此外，還含多種微量元素和維生素。其中維生素A能促進(jìn)生長(cháng)，增強對疾病的抵抗力，是維持正常的生殖力和視力所必需；硫胺素能抗腳氣病，促進(jìn)食欲、助消化，保護神經(jīng)系統；核黃素能促進(jìn)人體正常生長(cháng)和發(fā)育。

　　我介紹完香蕉后，你們對香蕉又有了新的了解吧！記得多吃香蕉。

　　抒情的作文 篇48

　　兒時(shí)的歡笑，兒時(shí)的想法，漸漸在我記憶中失去，而我卻忘記了兒時(shí)……

　　回到家時(shí)，無(wú)意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具，它們身上已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，可它們仍殘留著(zhù)我對兒時(shí)的回憶。

　　想想兒時(shí)，單純的想法，天真的笑容，幼稚的話(huà)語(yǔ)，還有玩具們的陪伴，總會(huì )讓我沉浸在歡樂(lè )的海洋，沒(méi)有作業(yè)的負擔，沒(méi)有成績(jì)的壓力，沒(méi)有煩惱的困擾，有的只是那無(wú)盡的笑容。

　　想想兒時(shí)，極容易滿(mǎn)足的我，一件開(kāi)心事可以樂(lè )上半天；“童言無(wú)忌”的'我，常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。

　　可是，時(shí)間沖淡了一切，沖淡了我對兒時(shí)的美好回憶。

　　而現在，學(xué)習就像一個(gè)沉重的包袱，壓在了我的身上，讓我喘不過(guò)氣兒。每天，腦海中浮現的只有學(xué)習這兩個(gè)字。父母的嚴格，讓我的作業(yè)本“更上一層樓”�，F在的我，遠離了快樂(lè )，遠離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。

　　不知何時(shí)，我已不再抱起那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，還有那些曾讓我愛(ài)不釋手的玩具。學(xué)習已成了我的一切；成績(jì)決定了我的“生死”，煩惱成了我最熟悉的詞語(yǔ)……

　　角落里的玩具仍在等待我的光臨，但是我知道，我已經(jīng)長(cháng)大了，不可能再天真地抱著(zhù)玩具們歡笑，而時(shí)間，也會(huì )洗刷掉我對玩具快樂(lè )的回憶……

　　真希望能回到過(guò)去，回到那個(gè)只有歡笑，沒(méi)有憂(yōu)愁的童年時(shí)代。然而，這個(gè)希望，伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光，漸漸地消逝了……

　　抒情的作文 篇49

　　生活是什么，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對生活的體悟越來(lái)越不一樣。

　　小時(shí)候，遇到一個(gè)小小的困難挫折，就覺(jué)得像天大的事，放在心里，老是惦記著(zhù)要怎么去處理。長(cháng)大之后，走向社會(huì )，遇到的事情越來(lái)越多，要獨自面對的問(wèn)題越來(lái)越多，才明白生活本就是這樣，有困難挫折，就會(huì )有開(kāi)心快樂(lè )。有首歌《生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方》，是啊，生活是五彩斑斕的，如果遇到的困難與挫折是黑色的話(huà)，那開(kāi)心快樂(lè )就是彩色的。每個(gè)人的生活都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，過(guò)生活的關(guān)鍵在于你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對生活。心態(tài)積極樂(lè )觀(guān)的人，面對生活的困難，總是會(huì )從積極的方面去看待問(wèn)題，往往也會(huì )得到一個(gè)好的結果。在生活中，我是個(gè)悲觀(guān)的人，遇到問(wèn)題總是會(huì )往壞的方面去想，還沒(méi)有去處理問(wèn)題，就先被自己的胡思亂想打敗了。

　　今天跟一個(gè)朋友聊天，說(shuō)起生活中的不順，我的第一反應就是如果我做不好怎么辦，如果處理不了怎么辦，他告訴我，一切事情都要往好的方向去想，然后努力讓事情朝著(zhù)自己的預期方向去發(fā)展，只要不是洪水猛獸，只要不會(huì )失去生命，一切都會(huì )過(guò)去，一切都會(huì )越來(lái)越好。仔細想想他的這番話(huà)，確實(shí)有些道理，生活中沒(méi)有什么困難是過(guò)不去的，只要努力，生活一定會(huì )越來(lái)越好。未來(lái)的我，會(huì )以一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活�，F在我的生活不是詩(shī)，但我會(huì )努力把我的生活過(guò)成詩(shī)，過(guò)成一首歌。

　　抒情的作文 篇50

　　深夜的早晨，絲絲細雨姍姍落下。

　　下雨了。綿綿的秋雨像姑娘傾吐著(zhù)心事，霧蒙蒙地飄灑下來(lái)。我沒(méi)有躲開(kāi)，讓秋雨盡情地浸潤著(zhù)我的臉。漫步河邊，蜿蜒的河流向遠方伸展而去，彎曲而且勁。河邊小路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，我俯下身去，聞了一下，依然帶著(zhù)雨水的清香。我在河邊閑著(zhù)步，順手撩開(kāi)千絲萬(wàn)縷的柳條，柳枝上的雨滴順著(zhù)我的衣袖鉆進(jìn)我的手臂，冰冰冷冷的。垂下的柳枝，就像一片片綠色的幕簾，把這秋的盛景羞羞答答地呈現出來(lái)，依稀朦朧的，真讓我沉醉��！河邊，還有一些不知名的小花，競相開(kāi)放。另一邊，小樹(shù)林里，幾只雀兒在葉的縫隙中竄來(lái)竄去，活潑可愛(ài)。

　　遠處的稻田里，谷子都成熟了，金燦燦，黃澄澄的一片，農民伯伯正搶收著(zhù)谷物。秋雨輕輕地跳下來(lái)，打在谷子上，打在田地里，打在農民伯伯溝壑般的皺紋，幻化成最美的笑容。

　　雨滴調皮地落在行人的衣服上，鉆進(jìn)頭發(fā)里，要是你接住了這朵小花，會(huì )覺(jué)得涼絲絲的，舒服極了。

　　雨漸漸小了，飄拂的霧氣籠罩著(zhù)小樹(shù)林，羽毛般的輕霧緩緩的流動(dòng)，輕盈地飄蕩。小草從晨霧中驚醒起來(lái)，身上珍珠般的露珠更顯晶瑩透亮，輕輕一動(dòng)，就會(huì )滾來(lái)滾去，落在泥土里，地不見(jiàn)了。

　　雨，悄悄地停了，風(fēng)，也屏住了呼吸，遠處，漸漸傳來(lái)幾聲犬吠，落在碧葉上的雨珠還在往下滴著(zhù)，叮咚！

　　仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻……

　　抒情的作文 篇51

　　紅山新雨后了，是最能體現秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。

　　天空是碧藍碧藍的，像透明的藍色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿(mǎn)山的紅楓懶洋洋地依靠著(zhù)，享受那藍色晶體的照耀。突然，一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著(zhù)身體，翻著(zhù)跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快布滿(mǎn)了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著(zhù)桂香的，潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，天地混沌，密密的雨點(diǎn)和著(zhù)柔柔的微風(fēng)飄下來(lái)，飄到楓葉上，便調皮地打了一個(gè)滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí)，它又蹦到下一片楓葉上了�；蛘�，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個(gè)同伴來(lái)了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉悠悠。最后，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”�！按笈肿印彼�滴終于墜了下來(lái)，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿(mǎn)山的紅楓搖曳，山色朦朧。

　　陣雨過(guò)后，第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著(zhù)白云隨波逐浪。紅楓上依戀著(zhù)水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。

　　楓葉很細膩，和花瓣的觸覺(jué)相似，摸起來(lái)很舒服。滿(mǎn)山楓似火，漫天碧水流。

　　紅山新雨后，是最美的秋景。

　　抒情的作文 篇52

　　夜幕降臨，一輪明月從樹(shù)梢上慢慢地升起，皎潔的月光透過(guò)參差的枝丫灑向大地。使大地散發(fā)著(zhù)無(wú)限的幽幽你的魅力。月亮那銀色的光輝使一切事物都披上了一層銀色的面紗，美麗的婺江也變得波光粼粼，充滿(mǎn)了神秘感。

　　又是一年中秋節，在這合家團圓的時(shí)刻，又有多少游子在遠方思念著(zhù)家鄉的親人？望著(zhù)宛如白玉盤(pán)的月亮，他們仿佛看到了美麗的嫦娥也在思念著(zhù)人間的親人；而可愛(ài)的玉兔正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地搗藥；吳剛年復一年地砍著(zhù)玉樹(shù)……思緒回到了幾十年前，年幼的孩子啃著(zhù)月餅，在月亮下聽(tīng)長(cháng)輩講古老的傳說(shuō)，然后慢慢入睡。

　　遠在他鄉的李白回想起了兒時(shí)誤以為月亮石白玉盤(pán)、瑤臺鏡，仿佛又看到了往年中秋節的情景，不禁想起了遠方的親人。于是詩(shī)意奮發(fā)，趁興寫(xiě)下了《古朗月行》。在一輪皓月之下，李白孤獨一人，《月下獨酌》，舉起杯來(lái)邀明月也來(lái)一杯，但皓月不知人間情，只憑李白一人，寂寞萬(wàn)分。

　　蘇軾在他鄉歡飲達旦，而心卻異常憂(yōu)愁，望著(zhù)明月，他不禁想起了相隔千里的弟弟子由，兒時(shí)的好兄弟。而現在遠在他鄉，自己也好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)家鄉的親人。他只好在月光下寫(xiě)下了《水調歌頭》，用“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來(lái)安慰自己，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝福流傳千年……

　　抒情的作文 篇53

　　下雨了，雨下的很大。小石子般堅硬的雨點(diǎn)打在窗上，引誘了正在看書(shū)的我，我走到窗前看見(jiàn)外面的世界朦朦朧朧，有如仙女下凡一樣的感覺(jué)，半空中飄著(zhù)美麗的云霧，使我的心涼涼的，開(kāi)始在腦海里編織著(zhù)各種奇妙、新奇的故事。想著(zhù)想著(zhù)，雨點(diǎn)兒不再來(lái)敲我的窗了。我抬起頭，��！下雪了。原來(lái)那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里沒(méi)有雪，給沒(méi)有那么大，那么美麗動(dòng)人的雪，雖然有窗框這個(gè)相框，可是我看不夠！

　　我披上鮮紅的衣裙，跑到樓頂，我看過(guò)雪，但第一次看到如此美麗的雪。

　　雪，它是那樣冷艷傲然；雪，它是那樣冰冷無(wú)情；雪，它有是那樣精心裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界，這是我再次感到世界有多愛(ài)我，讓我這個(gè)幸運兒感到世界的美好。我知道，世界上還有很多讓我意想不到的事。

　　現在我終于可以打雪仗、堆雪人，心動(dòng)不如行動(dòng)，我叫上哥哥姐姐，來(lái)到體育場(chǎng)漫天飛舞的雪飄到草地上，鵝毛般的雪花落到我肩上，又馬上化掉了雪花好似在和我說(shuō)：“我想和你做朋友�！�

　　我已經(jīng)抑制不了我那激動(dòng)的心情了，我用心地捏了一個(gè)小雪球，然后在雪地上滾來(lái)滾去，雪球越來(lái)越大，大得好像一個(gè)大車(chē)輪。我和哥哥又堆了一個(gè)雪球，三個(gè)人廢了吃奶的勁兒才抬起大雪球。

　　我第一次堆雪人，看見(jiàn)我的作品，心里很高興。姐姐想我們宣戰打雪仗，雪打在身上一點(diǎn)也不疼，我還摔跤了，但摔在這個(gè)銀裝素裹的世界，我很幸福。

　　抒情的作文 篇54

　　夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著(zhù)一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜的午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著(zhù)，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢的籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力的小身軀拍打著(zhù)地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。

　　云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著(zhù)大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著(zhù)濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著(zhù)陽(yáng)光溫柔的撫摸。

　　我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。

　　抒情的作文 篇55

　　傍晚，天高云淡，陽(yáng)光透過(guò)薄云光芒四射，微微有一點(diǎn)刺眼。

　　我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽(yáng)光都看不到，我順著(zhù)臺階向上攀登，當爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí)，一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，啊!多美的夕陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來(lái)，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中……

　　繼續向上攀登，便到達了山頂，夕陽(yáng)仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見(jiàn)它那美麗的紅臉龐……

　　必須繞過(guò)鐵塔，才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗……

　　隨著(zhù)云彩的變化，夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽(yáng)，仿佛用它柔和的日光撫摸著(zhù)整個(gè)山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區……

　　家屬區里，許多老爺爺、老奶奶們隨著(zhù)優(yōu)美的舞曲，輕松，幽雅地扭著(zhù)秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽(yáng)，紅彤彤的，仿佛融進(jìn)了他們的心里……

　　我收回目光，眺望山邊的夕陽(yáng)，耀眼的光芒沒(méi)有了，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅，給遠處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來(lái)，太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅，好象著(zhù)了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個(gè)山城紅了，我融進(jìn)了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!

　　抒情的作文 篇56

　　愜意，是成功后的喜悅，助人后的快樂(lè )，還是被表?yè)P后的成就感？不，都不是對我而言，幻想自己的未來(lái)，這便是愜意。

　　遙望遠方，光芒刺眼，有時(shí)會(huì )讓人迷失方向，但卻又確定了自己的夢(mèng)想，就是有讓自己擁有希望，每當想放棄時(shí)，我也會(huì )對著(zhù)天空幻想，看著(zhù)天空的模樣，便有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的力量。

　　遙望遠方無(wú)邊晴朗，讓人放松警惕讓人摸不著(zhù)頭腦但卻讓人在最高峰時(shí)，嘗到再入最低谷的感覺(jué)，好似一片光明，實(shí)則暗藏兇機，只要走錯一步，便是萬(wàn)劫不復，但卻給人光明，讓心灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量，感受成功的果實(shí)。

　　仰望天空，幻想更是愜意，未來(lái)的路很長(cháng)，有時(shí)分不清現實(shí)夢(mèng)幻，一不小心踏入陷阱，但卻又能給你力量，找到最初的方向，也許很多人不會(huì )再驚慌，因為每一步都走的從容走的真實(shí)。

　　比起這幻想地愜意我更希望今天可以更好，每當遙望遠方便會(huì )更堅信自己的夢(mèng)想，因為有了堅持，所以從永不畏懼，因為有了希望，所以不放棄一步一個(gè)腳印的走下去，因為有了愜意的幻想，所以生活才會(huì )更美好。

　　愜意的幻想，讓我覺(jué)得現實(shí)更加凄涼，每天背不完的單詞與課文讓人喘不過(guò)氣來(lái)，好似一個(gè)包袱，想要減輕去，卻不能。只能被這世間的繁中所困擾著(zhù)，所壓抑著(zhù)。

　　而幻想未來(lái)時(shí)的喜悅之情拋棄一切繁重的快感又何嘗不是愜意呢？

　　抒情的作文 篇57

　　所有人都在聆聽(tīng)——即使是聾人，他們也在想辦法讓自己聆聽(tīng)。但是沒(méi)有人能真正去聽(tīng)，發(fā)自?xún)刃牡厝ヂ?tīng)，假如真的所有人都去聽(tīng)了，那么這個(gè)世界上不會(huì )有一個(gè)心靈上的聾人。

　　聽(tīng)過(guò)到水滴從空中落下的聲音嗎？它們在尖叫著(zhù)，在翻滾著(zhù)，直到落到地上。水滴從空中飛快地落下，擊打到地面上，發(fā)出一聲清脆的聲響——但是，有誰(shuí)去在乎呢？

　　聽(tīng)到過(guò)秋天落葉從樹(shù)上落下來(lái)的聲音嗎？那片樹(shù)葉飄得如此的慢，它晃晃悠悠地與樹(shù)枝道別。在它從彎曲慢慢張開(kāi)時(shí)，它發(fā)出了自己人生中的最后一聲呼喊——但是，誰(shuí)又會(huì )理解呢？

　　聽(tīng)到過(guò)春天嫩草梳理自己葉片時(shí)的聲音嗎？它正笑著(zhù)，笑聲是那樣的明朗，那樣的富有童意。它在向這個(gè)世界宣布自己出生的消息——但是，誰(shuí)又瞧得起它呢？

　　聽(tīng)到過(guò)微風(fēng)拂過(guò)的聲音嗎？它在代表大自然向萬(wàn)物問(wèn)候——它在對小草進(jìn)行鼓勵；在向花朵進(jìn)行贊美；在對樹(shù)木進(jìn)行夸獎……所有的事物都因它而欣喜——但是，人為什么不這么認為呢？

　　假如，所有人都不會(huì )聆聽(tīng)，這個(gè)世界還有什么意思？鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)懂，大自然不就成了擺設？如果真是這樣，人們只會(huì )用嘴巴、用眼睛去感知世界，生活缺少了聲音，那多么沒(méi)有意思？

　　當你一個(gè)人坐在靜處，感覺(jué)孤獨時(shí)，請閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這片寂靜，我相信，你就會(huì )發(fā)現——這世界上沒(méi)有寂寞。

　　抒情的作文 篇58

　　爺爺走之后，我才知道什么是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。

　　爺爺在今年去世了，我們知道爺爺已經(jīng)沒(méi)了呼吸。媽媽看見(jiàn)后對我說(shuō)：“嫻嫻，快去把爺爺叫起來(lái)，爺爺平常最聽(tīng)你的話(huà)了�！蔽倚睦镆魂囃�，忍不住哭了起來(lái)。

　　這件事過(guò)去不久，我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì )站在門(mén)口喊著(zhù)我的名字，然后我跑過(guò)去抱住爺爺，可是現在門(mén)前卻空無(wú)一人�？粗�(zhù)空蕩蕩的屋子，我的腦海里不禁浮現出一副副畫(huà)面：爺爺坐在門(mén)前的椅子上看著(zhù)我家的小狗，還喊著(zhù)他的名字。見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)都會(huì )說(shuō)：“嫻嫻，我給你買(mǎi)了好吃的，你快去拿出來(lái)看看。我還給你釣了魚(yú)�！蔽夷�，就會(huì )跑過(guò)去抓上幾條小魚(yú)放在魚(yú)缸里，笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“我們把它們養起來(lái)，它們長(cháng)大了就可以吃了！”爺爺總是笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)，所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。

　　有一次啊，我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，爺爺哭著(zhù)喊我的名字，我就問(wèn)：“爺爺呀，你為什么哭呀？”爺爺并沒(méi)有回答我，而是繼續撫摸著(zhù)我的臉蛋。后來(lái)我醒后發(fā)現我的眼角泛滿(mǎn)了淚水，我就想：爺爺一定是愛(ài)我的，不然怎么會(huì )到我夢(mèng)里來(lái)呢？奶奶就經(jīng)常在嘴邊念：那些日子那么苦都挺過(guò)來(lái)了，為什么現在日子好了卻走了。

　　爺爺明明是那么溫柔那么慈祥，我始終想不明白，為什么爺爺要離開(kāi)我們呢？我總是在心中想：爺爺呀，是不是我不聽(tīng)話(huà)呀？如果是我改，你快回來(lái)看看我呀！

　　爺爺有什么好都想著(zhù)我，如果可以，我想再看一眼爺爺，哪怕就一眼。

　　抒情的作文 篇59

　　據說(shuō)，世界萬(wàn)物皆有生死，由生下來(lái)到死亡可能很久，也可能只是一剎那。

　　生命的誕生

　　從遙遠的森林里傳來(lái)一聲洪亮的虎嘯，接著(zhù)虎窩里就有了一個(gè)小虎崽子，一條新生命誕生了。它圓圓的大腦袋，扁扁的耳朵，可愛(ài)極了。旁邊的虎媽媽小心地用舌頭舔著(zhù)小虎的臉，一幅幅母愛(ài)的畫(huà)面傳到了森林的每個(gè)角落。

　　童年的時(shí)光

　　童年的時(shí)光永遠是美好的，動(dòng)物也不例外。那只已經(jīng)可以走路的小虎崽和媽媽在草地上歡樂(lè )的玩耍，它一會(huì )兒爬上媽媽的背，一會(huì )兒又和媽媽玩捉迷藏。天真調皮的小虎還不知道環(huán)境的危險，只是自由自在地和媽媽在草地上奔跑跳躍。

　　長(cháng)大的重擔

　　日復一日，年復一年，那只小老虎已經(jīng)長(cháng)大了。它挑起了生活的重擔，每天不僅要出去尋找食物，還要保護自己的媽媽。只見(jiàn)那只老虎漸漸的消瘦，媽媽也去世了。

　　晚年的凄涼

　　森林又到了夜晚，一只白發(fā)蒼蒼的老虎無(wú)力地趴在草地上。它凝視著(zhù)月亮，心里既悲傷又凄涼，直到疲憊的眼睛再也睜不開(kāi)了。它閉上了雙眼，任寒風(fēng)肆意地折磨它。

　　死亡的輪回

　　那只老虎已經(jīng)在那里趴了三天三夜，這次他突然站了起來(lái)，對著(zhù)天空兩聲長(cháng)嘯，終于又趴了下去，就再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　是啊，人和動(dòng)物一樣，不管你曾經(jīng)是多么的出類(lèi)拔萃，到老還不是跟別人一樣。生到死并不可怕，因為生到死可能很久，也可能是一剎那。

　　抒情的作文 篇60

　　人有許多的往事：他或許是快樂(lè )，或許是幸福，或許是感動(dòng)。也或許是暴躁，或許是失敗，或許是成功�？偠�言之，我們的生活有無(wú)數往事只等我們去回憶。

　　挫折能讓我們越挫越勇，俗話(huà)就說(shuō)：“失敗乃成功之母�！辈诲e，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功，沒(méi)有挫折，哪里來(lái)的目標。起初不懂，現在懂了，所以我沒(méi)有逆流而上，駕上理想的船，扯起風(fēng)帆一路前行，通過(guò)挫折的道路，能讓我們學(xué)會(huì )不要猶豫、不要彷徨，到達成功的彼岸，但這需要一些挫折來(lái)阻礙。

　　的確，我就遇上了這樣一件事：母親讓我不要溜冰，然而我非要跟她相反，我沒(méi)被嚇到，去勇于嘗試，結果可想而知，失敗了。這時(shí)才想起母親說(shuō)的一席話(huà)，讓我獲益匪淺，在失敗中總結經(jīng)驗，是我得出的經(jīng)驗。但不要不撞南墻不回頭，做到這一點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題了。

　　還有就是我弟弟家里有雙輪滑鞋，4個(gè)輪子一排，我感覺(jué)站不住，而弟弟卻如同沒(méi)有一樣，還直里的站在那里，我的不服輸的性格就來(lái)了，心里想：“這一雙小小的鞋都難不住我的弟弟，難道還能難住我嗎？”于是我就說(shuō)：“我玩玩這雙鞋，行嗎？”弟弟說(shuō)：“哥哥你可能玩不了這雙鞋，我是上過(guò)培訓班的！”我執意要玩，弟弟就給我了。我因為我的性格，得到了應有的報應。

　　通過(guò)這件事我明白了生活中難免遇到挫折，但要善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)，以使自己少受挫折。要在別人的挫折和失敗中吸取教訓，從而成功，而不是光用自己來(lái)試驗，那樣的話(huà)就得不償失了。

　　抒情的作文 篇61

　　世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，每次放學(xué)回家，當我看到母親那慈祥的面孔時(shí)，心中便不由激起一種溫暖的感覺(jué)。

　　曾記得小時(shí)候，母親為了我們一家五口，每天起早貪黑，日夜操勞，為了給我們掙書(shū)費，她每天天朦朦亮就跟爸爸到縣城拉煤，一走就是兩三天。年輕美麗的媽媽卻因過(guò)度勞累而變得蒼老了許多，額頭上增添了幾道深深的皺紋，細嫩的手上布滿(mǎn)了老繭，盡管如此媽媽依然跟爸爸一道拉煤送煤，從沒(méi)有一句怨言。

　　為了生活媽媽奔波著(zhù)，為了我們美好的前程，她一直激勵著(zhù)我們姐妹三人，在我們身上操碎了心。

　　有一次，媽媽突然問(wèn)起我在校的表現情況，因我這段時(shí)間學(xué)習情況不是很好，所以支支吾吾的不敢說(shuō)。媽媽發(fā)現我異樣的神情，便和我要上次考試的成績(jì)單，知道媽媽的脾氣不好，只好膽怯地從書(shū)包里抽出來(lái)給她看，我低頭無(wú)語(yǔ)，等待著(zhù)媽媽的責備……。奇怪這么長(cháng)時(shí)間了媽媽怎么？我輕輕地抬起頭，卻發(fā)現媽媽正聚精會(huì )神地看著(zhù)我的試卷。過(guò)了一會(huì )兒，她拉起我的手來(lái)到了書(shū)桌前說(shuō)：“孩子我剛才看了你的試卷，發(fā)現有很多題是因為你粗心大意才做錯的，只要你以后認真點(diǎn)就一定能考取更好的成績(jì)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我潸然淚下。

　　媽媽你的舉動(dòng)讓我出乎意料，今后我一定會(huì )更加努力，絕不會(huì )辜負你對我的期望。

　　抒情的作文 篇62

　　天氣陰沉沉的，雖然有太陽(yáng)，但看起來(lái)似乎要下起傾盆大雨。屋旁的小雞小狗都不叫了。一切都沉在朦朧之中。就在今天，發(fā)生了一件讓我不忘記的事……

　　“叮叮叮，叮叮叮！”爸爸的手機響了，我拿給爸爸，手機上注名到二哥。爸爸接了電話(huà)，沒(méi)到幾分鐘，霎時(shí)間爸爸的臉色黯淡下來(lái)。爸爸打完電話(huà)，叫我們準備好馬上回老家，我不知道發(fā)生了什么事，但是看著(zhù)爸爸匆匆忙忙地樣子，我也跟爸爸一樣動(dòng)作十分快。

　　我們十分快地跑向了樓下，到了車(chē)上我和媽媽問(wèn)爸爸：“怎么回事？”爸爸說(shuō)到：“爸爸……要去世了�！碑敃r(shí)我就懵了，心想，爺爺要走了，爺爺要走了，爺爺要走了！我的心中一直回蕩著(zhù)這句話(huà)。到了老家，我下了車(chē)，沖進(jìn)了人群。當時(shí)爺爺躺在床上，兩位醫生在邊上看著(zhù)，我問(wèn)大伯伯：“為什么不去醫院？”大伯伯低下頭說(shuō)：“太晚了�！蔽逸p輕地叫了一聲爺爺，爺爺瞇著(zhù)眼睛，似乎看見(jiàn)了我。我沖出人群，跑上車(chē)，我靜靜地坐在那，我心里靜靜地想著(zhù)爺爺。想起以前，我每次走到爺爺面前，爺爺總是微笑著(zhù)輕輕地拍著(zhù)我，而我會(huì )回去拍一下?tīng)敔數氖�，有時(shí)候還會(huì )把爺爺的手杖拿去玩……

　　過(guò)了許多我竟然睡著(zhù)了！當我醒了過(guò)來(lái)時(shí)，我下意識地跑進(jìn)房間，爺爺在小床上用白布蓋了起來(lái)，那時(shí)我猛然意識到：我再也見(jiàn)不到我至愛(ài)的爺爺了……

　　黑夜織上了天空，織上的屋頂……

　　抒情的作文 篇63

　　微笑是一種高貴的品質(zhì)，也是一種文明素養。

　　有人說(shuō)，微笑是一種陽(yáng)光。板著(zhù)臉的給你什么感覺(jué)？一種很冷漠的感覺(jué)。微笑著(zhù)的臉給你什么感覺(jué)？一種善意的感覺(jué)。

　　微笑也是一種態(tài)度。態(tài)度不好的一般臉上沒(méi)有微笑，態(tài)度好的一般臉上都掛著(zhù)微笑。

　　微笑也是一種愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)如�！�，父親的愛(ài)就像山一樣堅韌不拔，母親的愛(ài)就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。

　　微笑更是能拉近人與人之間的一種品質(zhì)。當兩個(gè)陌生人面對面的時(shí)候如果相視一笑，肯定會(huì )拉近人與人之間的距離……

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事，有一名乘客乘坐飛機的時(shí)候請一位空姐幫他倒一杯水，他要吃藥�？战忝鎺�微笑地說(shuō)：“不好意思，這位先生，等飛機平穩后我會(huì )把您的水送來(lái)�！笨墒�，十幾分鐘過(guò)去了，飛機已經(jīng)平穩了很久，那位空姐還沒(méi)有來(lái)送水。就在這時(shí)，服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)。直到見(jiàn)到那位乘客，空姐才意識到自己的過(guò)失。她連忙倒了一杯水，小心翼翼地遞給那位乘客。此后空姐每次問(wèn)那位乘客還需不需要其他東西，乘客都是怒氣未消的樣子。目的地到了，那位乘客讓空姐把留言本拿過(guò)來(lái)�！斑@下完了”空姐心想。送完了最后一個(gè)乘客，空姐忐忑地看了留言簿，竟然不是批評信，而是表?yè)P信！信的末尾寫(xiě)道：“你的第12次微笑讓這封批評信變成了表?yè)P信!”

　　微笑著(zhù)堅持到底是一種高貴的品質(zhì)，也是難得的品質(zhì)。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習！

　　抒情的作文 篇64

　　第一次到三峽的時(shí)候，我被眼前的美景陶醉了。

　　從三峽的上游順流而下，兩岸山連著(zhù)山，沒(méi)有一點(diǎn)兒中斷的地方，重重的懸崖和層層的峭壁，使我聯(lián)想到，不是正午或午夜，太陽(yáng)或月亮上升最高處時(shí)，這里恐怕還看不到它們哩！

　　而到了夏天，江水源頭有大量冰雪融化的水流下來(lái)，把岸邊的小丘陵都漫過(guò)了，于是往上和往下的航路因此就被阻絕了，這時(shí)江面上只見(jiàn)滔滔的江水，卻看不到來(lái)往的船只了。但有時(shí)，皇帝的命令需要急速傳達時(shí)，又不得不冒險乘船而下了，因為皇上的命令，是誰(shuí)也不敢違背的呀！以至于有時(shí)早上從白帝城出發(fā)，晚上就到了江陵，這中間的一千二百多里路，就算是乘著(zhù)御風(fēng)，騎著(zhù)快馬，也沒(méi)有這等速度。

　　到了春天、冬天的時(shí)候，那雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著(zhù)清波，倒映著(zhù)各種景物的影子。而且在兩岸極高的山峰上，生長(cháng)著(zhù)各種各樣的怪怪的柏樹(shù)，還有懸在其中的瀑布，從中飛漱下來(lái)，這樣，水清，樹(shù)榮，山高，草盛，真是有太多的趣味了。

　　每到了初晴的日子，或結霜的早晨，又能看到另一種景色了：樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜，常常會(huì )有猿猴在高處放聲長(cháng)叫。那聲音持續不斷，異常凄涼，在這沒(méi)人的山谷中傳開(kāi)，悲哀婉轉，很久才消失。所以這里的漁人在常唱的一首歌中描繪道：巴東三峽中，巫峽最長(cháng)，猿猴叫上幾聲，淚水便沾濕了衣裳！

　　第一次到三峽的時(shí)候，我被眼前的美景陶醉了

　　抒情的作文 篇65

　　近日氣溫頗高，心情也變得異常的懶散，哪也不想去，只好閑居在家。

　　以往總是忙于學(xué)習，難得有如此的閑情逸致，此番有了多余的時(shí)間，有一瞬間感覺(jué)適應不過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)姐姐天天拿著(zhù)手機在那里看小說(shuō)，我也拿出了手機，刷新再刷新，還是毫無(wú)動(dòng)靜，看來(lái)大家都很忙，就我一個(gè)人閑著(zhù)了。

　　于是，打開(kāi)了電腦，想要找幾個(gè)好伙伴來(lái)玩一局。上線(xiàn)，竟然奇跡般的發(fā)現，沒(méi)有人在那里呼喊，若是在往日老早就在那里叫開(kāi)黑了。這不禁讓我很納悶，伙伴們都忙什么去了?為什么我就什么事兒也找不到的感覺(jué)了。

　　看著(zhù)父母早出晚歸的，而我還悠閑的坐在家里，心里說(shuō)不出是什么滋味。如此一來(lái)，越發(fā)想要做些事情，讓我覺(jué)得生活踏實(shí)一些。于是，我開(kāi)始了整理，各種的整理，先是我的書(shū)籍。這是我的一大愛(ài)好，只要我有時(shí)間，我就喜歡把那一本本珍藏起來(lái)的書(shū)籍翻出來(lái)，然后再一本本的按高低大小擺好�？粗�(zhù)那一本本書(shū)被服服帖帖的放在書(shū)架上，立馬有一種成就感涌上心頭，這種感覺(jué)讓我有瞬間的幸福。

　　整理完書(shū)籍，就是愛(ài)看我的收藏了，日記本是必看的，曾經(jīng)寫(xiě)的小說(shuō)也是必看的。有了這兩樣，才發(fā)現時(shí)間過(guò)得快多了，不再那么無(wú)聊。此刻，才發(fā)現，文字才是最容易消耗時(shí)間的，不管是正在創(chuàng )作的，還是已經(jīng)成品的。

　　以前總想呆在家里，現在在家閑居了如此久，又異常的想要出去了，人就是如此不能過(guò)于閑居。

　　抒情的作文 篇66

　　逝去的手——一位叫譚千秋的老師，在地震發(fā)生時(shí)把四個(gè)還沒(méi)沖出教室的學(xué)生硬生生地往課桌底下壓，用手保護住了他們的頭……當他被救出來(lái)時(shí)，那雙手已經(jīng)失去了溫暖變得僵硬，上面盡是灰塵，他的靈魂已隨著(zhù)清風(fēng)走遠，走遠……

　　捐錢(qián)的手——十五日中午十二點(diǎn)，一位老乞丐捧著(zhù)討飯碗，一雙手哆哆嗦嗦地從口袋里掏出了五元錢(qián)，放進(jìn)了捐款箱。站在一邊的人們本以為這只是捐款過(guò)程中的一個(gè)小插曲，哪知下午三時(shí)，這位老乞丐又來(lái)了，這次，還是這雙手，掏出了一百元錢(qián)，塞進(jìn)了捐款箱。雖然只是一百零五元錢(qián)而已，但卻比那些富豪們捐幾百萬(wàn)還令人感動(dòng)。因為，他是將他全部的資產(chǎn)取來(lái)捐了，這要有多大的勇氣啊!

　　救人的手——守候在綿陽(yáng)中心醫院的醫生們，已連續奮戰了三天三夜，那蒼白卻依舊穩定的手，從死神的手中奪回了上千條鮮活的生命。

　　獻血的手——在長(cháng)沙街頭，有一條長(cháng)長(cháng)的獻血隊伍，當時(shí)醫生們說(shuō)：“你們別再來(lái)了，等到輪到你們時(shí)，已經(jīng)是半夜了�！比罕妭儏s舉著(zhù)挽起袖子的手說(shuō)：“請您讓我們獻吧，我們能為災區做的都做了，就差獻血了!”

　　我的手——我沒(méi)錢(qián)，沒(méi)力氣，也怕抽血，但我能干的，就是在后方，雙手合十，默默地為災區祈福;能用自己的手，寫(xiě)下這篇短文，贊美那些用手為災區做出各種各樣奉獻的善良的人們!

　　抒情的作文 篇67

　　家鄉?我有多少年沒(méi)有回家了?恐怕雙手已數不清。

　　家鄉，曾經(jīng)種著(zhù)大片大片的玉米，翠綠的，碧綠的，幾乎一望無(wú)際，風(fēng)一吹，唰拉唰拉作響，玉米在田里搖擺，好似音樂(lè )伴著(zhù)舞蹈，協(xié)調而優(yōu)美，蟬在椿樹(shù)上知了知了地叫著(zhù)，一切生機勃勃。遠處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠，近處能聽(tīng)到豬哼叫的聲音，母雞下蛋的叫聲。這些動(dòng)聽(tīng)的叫聲，還常常參雜著(zhù)叫賣(mài)聲：“賣(mài)冰棍嘞!批發(fā)冰棍!”“雞鴨鵝兔賣(mài)錢(qián)，有需要的過(guò)來(lái)看看”……

　　自然的聲音，淳樸的聲音，讓我陶醉其中，不知不覺(jué)就走到了小溪旁，小溪旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生著(zhù)幾處灌木叢，夾雜著(zhù)幾堆野花，穿過(guò)灌木叢，就到了溪邊，溪水潺潺清可見(jiàn)底，能看到五彩的鵝卵石，俯下身能摸到清涼的溪水，說(shuō)不定，一撈還能撈出小魚(yú)，小蝦，小螃蟹!

　　玩累了，倚著(zhù)古木小小憩也是很快樂(lè )的事，陽(yáng)光透過(guò)參天大樹(shù)變成了斑駁的影子，聽(tīng)著(zhù)自然的聲音，感受沁人的微風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽，留連忘返，那里沒(méi)有公路，沒(méi)有工廠(chǎng)，滿(mǎn)眼碧綠，滿(mǎn)眼金黃，襯著(zhù)野徑，見(jiàn)證季節，見(jiàn)證汗水，見(jiàn)證收獲，在那里，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )和喜悅。

　　這時(shí)，我的耳邊突然響起一種聲音，而且愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈令人震撼!哦，那是美麗的家鄉在召喚我，那是淳樸的人民在召喚我!這種聲音從沒(méi)有停息，它和我的血液融在一起一直在流淌，在熱情的默契里彼此呼喚著(zhù)，它越流越快，好像就要噴射而出!

　　哦，家鄉，望有一朝一日我們能再重聚。望您也不改您的容顏，我愛(ài)您!家鄉!

　　抒情的作文 篇68

　　父親一向嚴格要求我，可在他嚴格背后也蘊藏著(zhù)一股父愛(ài)的溫情。

　　記得上五年級的一次考試。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，映入眼簾的是接二連三的“×”和一個(gè)紅紅的76分。我傻眼了，默默地坐在座位上，對同學(xué)們的歡笑聲沒(méi)有絲毫反應。

　　回到家，我的懷中猶如揣著(zhù)一只兔子，伸出顫抖的手去按門(mén)鈴“叮咚——”。開(kāi)門(mén)的是爸爸，看到他那嚴肅的面孔，我的心被提到了嗓子眼上�！霸趺礃�？試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“嗯！”我低著(zhù)頭，不敢看爸爸，“在……這呢�！蔽疫呎f(shuō)邊將試卷遞給了爸爸。爸爸接過(guò)試卷，臉突然陰沉下來(lái)，兩道眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪的老大的，脖子上的青筋迸了出來(lái)，連頭發(fā)都要豎了起來(lái)，手不停敲著(zhù)桌子，顯得那么兇。

　　我嚇壞了，跑到房間小聲地抽泣著(zhù)。

　　二十分鐘后，一陣腳步聲慢慢接近我�！鞍职�！”哭泣中，感覺(jué)到爸爸用他那溫暖的大手，撫摸著(zhù)我的臉，輕輕抹去我的淚痕�！昂⒆�，別哭，爸爸相信你，下次一定能考好，努力吧！”爸爸和藹地說(shuō)。爸爸的話(huà)，像一股暖流沁入了我的心房，我不再哭泣，而只是不停地”嗯！嗯！“地點(diǎn)著(zhù)頭。

　　爸爸，你那愛(ài)的一面將永遠激勵我，使我在學(xué)習中不斷克服困難，攻克了一道又一道難關(guān)，取得了可喜的成績(jì)。

　　每當想起這件事，我心里就感到無(wú)比的溫暖，慶幸我有一個(gè)嚴格而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親！

　　抒情的作文 篇69

　　秋天是五彩樹(shù)葉的舞臺，在這些各種各樣的樹(shù)葉中，我最喜歡的是銀杏葉和楓葉。為了近距離地觀(guān)察這兩種葉子，我來(lái)到了田野上。

　　我來(lái)到了銀杏樹(shù)下，俯身?yè)炱鹨黄�銀杏葉細細地端詳起來(lái)。這片銀杏葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色。銀杏葉像一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看又好似一條迷你裙子。不管是正面還是反面，都非常光滑，像一片金黃色的絲綢。湊近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，接著(zhù)化作一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)。在那一剎那間，它看見(jiàn)了世界的美麗，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的呼喚，同時(shí)也完成了自己的使命。它們離開(kāi)了自己親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)�忽左忽右嗎，時(shí)起時(shí)落，像活潑快樂(lè )的小精靈，迫不及待地撲向大地媽媽的懷抱，給大地鋪上了金黃色的地毯。

　　聽(tīng)，那邊的楓樹(shù)也在風(fēng)中歌唱，它們在秋光中不甘示弱地展示自己的美。一排排的楓樹(shù)如旭日東升，染紅了半邊天。我走過(guò)去摘下一片楓葉，觀(guān)察起來(lái)。這片楓葉是火紅色的，好像被血染紅了一樣。楓葉就像一只手掌在秋風(fēng)的吹拂下向我們招手。楓葉的邊緣是鋸齒狀的，摸上去有些扎人。這棵棵楓樹(shù)就好似一團團熊熊燃燒的烈火，讓人不禁想起了“停車(chē)做愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)這秋天中千姿百態(tài)的樹(shù)葉，更愛(ài)樹(shù)葉無(wú)私奉獻的精神。

　　抒情的作文 篇70

　　我帶著(zhù)憂(yōu)慮，迷茫的心情走在灑滿(mǎn)月光的小徑上。

　　我來(lái)到一片青草地，一輪皎潔的圓月從冷清清的微云后探出頭，讓我感到絲絲悲涼。月亮從云后漸漸升上天空，露出清幽的月光，我站在草地上抬頭望著(zhù)淡淡的月，月的清光披在我肩上，我感到點(diǎn)點(diǎn)涼意，看著(zhù)清幽的月光，我變得更加迷茫，但憂(yōu)慮卻一下子消失不見(jiàn)了。月亮越升越高，一動(dòng)不動(dòng)地停留在空中，清清淡淡的微云給月亮織起了紗巾，我凝望著(zhù)月亮，不禁思念起遠方的親人。

　　我呆呆地望著(zhù)這皎潔的，略帶傷感的月亮，久久沉默在思念中。突然，一陣鋼琴聲從旁邊的小屋里傳出來(lái)，我輕輕地走過(guò)去，琴聲接連不斷從窗口飄出來(lái)，圍著(zhù)房子輕輕地跳動(dòng)，最后在陣陣晚風(fēng)中飄然而走，我聽(tīng)得入了迷，悄悄從窗口望進(jìn)去。��！原來(lái)是一只小黑貓，它在琴鍵上踱來(lái)踱去，彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音符。

　　不知在什么時(shí)候，琴聲斷了，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)黑貓蹲在鋼琴上，用發(fā)著(zhù)光的綠眼睛盯著(zhù)我，然后用輕快的步伐爬上房子前的樹(shù)上，凝望著(zhù)月亮，露出無(wú)法說(shuō)出的憂(yōu)傷。夜深了，我在回頭看著(zhù)樹(shù)梢，黑貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了，地上留著(zhù)小小的腳印，向遠方延伸，只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中�？粗�(zhù)這美麗而皎潔的月亮，我不禁感嘆，世上的煩惱憂(yōu)慮太多了，有誰(shuí)何曾擁有過(guò)真正的快樂(lè )呢？

　　抒情的作文 篇71

　　窗戶(hù)，家與外界的一個(gè)港口，曾經(jīng)放置著(zhù)我們對外界的憧憬，無(wú)論是浩瀚的宇宙，還是在家玩耍的花園�，F在，再看窗外，世界變了嗎？

　　窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹(shù)。多年來(lái)，它依然背負著(zhù)茂密的樹(shù)葉，樹(shù)枝上刻著(zhù)的痕跡印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜。樹(shù)皮粗糙如砂紙，卻莫名其妙的善良。夏天，我從它張開(kāi)的手臂上摘下一片綠葉；冬天，我從它結實(shí)的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說(shuō)它好，但也說(shuō)它幸運。它是最后也是最孤獨的同伴，也給人帶去了陰影，卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹(shù)可能只是想像一個(gè)垂死的老人一樣多呆一會(huì )兒，看看他所知道的一切，欣然接受自己的命運。我沒(méi)有再折過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)綠色里的沙沙聲，陪伴我入眠。

　　扭頭望去，小區里的操場(chǎng)再次吸引了我的注意力。水泥地板沒(méi)有塑料那么軟，硬到讓人腳疼；鐵銹生在球架上，在夕陽(yáng)下顯示出它的節奏，像是名家畫(huà)的畫(huà)。邊上的椅子和凳子有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，鋪了幾塊大理石板，光澤明亮，有幾個(gè)小時(shí)，是我和玩伴玩耍的地方�，F在秋天，老樟樹(shù)溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒(méi)有走進(jìn)去，但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個(gè)圣人帶到了天堂，現在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了”而難過(guò)。唉，風(fēng)景沒(méi)變，人也走了。

　　關(guān)上窗戶(hù)。窗外的世界變了。我呢？

　　抒情的作文 篇72

　　花開(kāi)花落，唯有童年的童心不變，默默地滋潤著(zhù)一切。-銘文

　　車(chē)子駛進(jìn)美麗的桃花田，我被花園里的桃花吸引了一會(huì )兒，定睛一看。

　　這是多么美妙的美景��！桃花如無(wú)暇的碧玉，與散發(fā)著(zhù)自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法，我沉迷其中�；ò曷湓诘厣�，連我都要心疼�？粗�(zhù)這一望無(wú)際的桃花，有一種悠遠的感覺(jué)。畢竟我是在畫(huà)面里還是在場(chǎng)景里？

　　"桃花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？"是的，在陽(yáng)光的映照下，我能從迷離中看到一片紅色，無(wú)法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺！有一絲白色包裹著(zhù)粉色，一束綠色藏在白色里，一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫(huà)家也畫(huà)不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫(huà)一片粉色？

　　今天下著(zhù)毛毛雨。我以為會(huì )耽誤心情。誰(shuí)知道，春雨里的桃花更迷人，更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩，更神秘！隔著(zhù)雨，我看不懂它的表情，喜歡笑，喜歡哭，喜歡開(kāi)心，喜歡難過(guò)。古人云：“人面桃花不知何去，桃花猶笑春風(fēng)�！边@大概是贊美桃花的好句子。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )觀(guān)察美麗而神秘的桃花。今年，我看到花比葉子更密集，葉兒又嫩又綠，這讓我很遺憾。我覺(jué)得桃花沒(méi)有它的襯托是單調的。

　　可惜美人絕望。再來(lái)桃花源，會(huì )是滿(mǎn)地的花瓣。原來(lái)世界上到處都是花，只有童年的童心不變，默默地滋潤著(zhù)一切。

　　抒情的作文 篇73

　　一年一度的母親節到了,我就來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于我母親的作文吧。

　　我的母親雖不是各方面都是最好的母親，但是對我來(lái)說(shuō)她也是最棒的，即使她怎樣打我或罵我，我都很愛(ài)她。

　　記得有一次，媽媽下班回家后，買(mǎi)了我和姐姐最?lèi)?ài)吃的基圍蝦。然后，媽媽就一頭鉆進(jìn)了廚房，一會(huì )兒就熟練又麻利地把飯菜做好了，并端上了餐桌讓我們吃，吃飯時(shí)我十分好奇地問(wèn)媽媽為什么不吃蝦?她說(shuō)她不想吃，因為吃飽了。我心想，她是真吃飽了嗎?我看了看媽媽狼吞虎咽吃飯的樣子，什么都明白了，她不是吃飽了，她想讓我和姐姐多吃些，那是母愛(ài)。同時(shí)又見(jiàn)到媽媽的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。我的心頓時(shí)就像是被無(wú)數把刀刺了一樣地痛，我心想長(cháng)大以后，我一定要好好的報答她!

　　還記得有一次，當時(shí)武漢發(fā)生了一場(chǎng)洪水，因為那時(shí)我還小，什么也不懂，就只會(huì )呆呆地站在原地等待救援，不一會(huì )兒，只見(jiàn)水已經(jīng)快淹沒(méi)了我的身體，我緊張得大哭了起來(lái)，就在這緊急關(guān)頭，媽媽過(guò)來(lái)一把把我抱了起來(lái)。然后就拼命地把我往上舉，絲毫不顧自己的安危，后來(lái)我就得救了。盡管這事過(guò)去了很久，但每每想到這事，我就不禁淚潸潸了。

　　在我的眼里，不管媽媽今后變成了什么樣子，我都要陪他，我和藹可親、勤勞溫柔的媽媽一起“走”下去。

　　《世上只有媽媽好》這首歌編得真好啊!母愛(ài)是最無(wú)私也是最偉大的，世上沒(méi)有自私的媽媽?zhuān)�只有疼�?ài)自己孩子的媽媽。

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