關(guān)于抒情作文錦集8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　我是一樹(shù)梅，斷橋邊盛開(kāi)的那樹(shù)。

　　雪已住，風(fēng)漸息，圓月東升。皎皎清輝中，和風(fēng)輕梳我周身的花瓣，撫落停浮的積雪。我隨之搖擺，釋放著(zhù)隱匿了一季的清香。沒(méi)有群花相伴，無(wú)須蜂蝶叨擾。和風(fēng)對月，幽芳付雪，素心自知。

　　何處飄來(lái)一陣笛聲，如吟，如訴，是在傾訴著(zhù)落寞？

　　白衣勝雪，雙眸如剪。她悄立在我的身邊，想用手拂拭花枝上的冰凌。豈知，冰是我的風(fēng)骨，寒是我的魂魄。雙眸躍動(dòng)，掠過(guò)我的每一處枝，每一朵花，目光中，是愛(ài)憐？是欣喜？是相慰？是熟稔？

　　笛聲又起，少了幾許幽怨，多了幾分欣悅。寒風(fēng)又起，浮雪簌簌落下，清香悠悠蕩開(kāi)。風(fēng)中笛吟，雪里香飄。

　　月上中天，寒氣襲人，她又一次輕撫我的花瓣，卻沒(méi)有擷取任何一朵。笛聲中，她依依離去。

　　紅日東升，艷陽(yáng)天。遠處，車(chē)馬絡(luò )繹，行人如織

　　只想在你的懷中枯萎，黃花漸殘，清香散盡。

　　我是一樹(shù)梅，斷橋邊零落的那樹(shù)。

　　尋梅．

　　我在尋找一樹(shù)梅，月夜中盛開(kāi)的那樹(shù)。

　　雪已住，風(fēng)漸息，圓月東升。莫名的落寞卻又在心頭縈繞，踏雪而行，唯付與笛聲。

　　何處飄來(lái)一縷香，沒(méi)有桂花的濃，沒(méi)有茉莉的甜，和荷花一樣的清，和蘭草一樣的幽，清新雅淡，綿長(cháng)悠久，沁人心脾。

　　循香而來(lái)，斷橋邊一樹(shù)梅獨自怒放。月色中，她褐色的虬枝兀立，覆蓋著(zhù)一層夾雜浮雪的冰凌。黃色的花瓣片片綻開(kāi)。清輝中，居然射出清冷的光。我信手拂拭，花瓣競與冰凌凝結�！澳憷鋯帷蹦嵌涠涿坊▍s如笑臉俏立。噢，我懂了，冰是你的風(fēng)骨，寒是你的魂魄。

　　再次凝望你，你的黃，那是怎樣的黃——如冰雕，晶瑩；如蠟染，綿醇，比做夕陽(yáng)？太重；比作金沙？太俗。你黃的純正亮麗，卻不染一絲塵色。

　　寒風(fēng)又起，你搖曳輕舞，浮雪簌簌落下，清香悠悠蕩開(kāi)。讓我的笛聲與你相和，好嗎？

　　好想與你為伴：讓你的清香走進(jìn)我的紅塵落寞，讓你的顏色洗滌我的俗世憂(yōu)傷。只是，這風(fēng)雪圓月才是你的世界，傲骨虬枝才是你的家。輕輕地拂拭著(zhù)你，卻沒(méi)有擷取任何一朵。笛聲中，我依依離去。

　　紅日東升，艷陽(yáng)天。斷橋邊，車(chē)馬絡(luò )繹，行人如織……

　　是夜，循香而來(lái)，虬枝依舊……

　　這滿(mǎn)地的芳，可是我心中的傷。

　　我在尋找一樹(shù)梅，笛聲中搖曳的那樹(shù)。

抒情作文 篇2

　　繾綣的夕陽(yáng)漠視著(zhù)腐蝕的記憶，渲染的是一份寂靜的哀傷，或許只有快樂(lè )才是哀傷的主旋律，但那意味著(zhù)生活的主流嗎？當有人牽著(zhù)你的手，帶你跑過(guò)大街小巷時(shí)，那或許是；當有人陪伴在你身邊，細數生命中的繁盛時(shí)，那或許是；當有人拉著(zhù)你的手，踩著(zhù)琉璃的風(fēng)景時(shí)，那或許是。一切終不會(huì )孤單，對嗎？

　　你說(shuō)過(guò)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )離開(kāi)誰(shuí)，但是會(huì )有誰(shuí)溫暖著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)融化了誰(shuí)嗎？紛紛揚揚、朦朦朧朧卻無(wú)比真實(shí)。

　　小時(shí)侯，你拉著(zhù)我的小手去坐旋轉的木馬，但兩匹馬間的距離，讓我恐慌，于是你想拉著(zhù)我的小手來(lái)周游地球，但或許因為我太小，手與手之間卻總也夠不著(zhù)，于是你跳下木馬，依偎在我的身旁，輕輕地握住我的小手，暖暖的溫度，讓我舒心。然而我卻天真地說(shuō)：“姐姐，你失去了木馬，不能周游地球了�！倍�你只是在一旁靜靜地微笑，然后我也笑了。

　　幾年后，我依舊擺脫不了稚氣的嘴臉，任性的我還是任性的我們？你總會(huì )牽著(zhù)我的手跟在那凹凸不平的石子路上，然后在遍地撒下我們的歡樂(lè )、回憶與足跡，一不小心，我摔倒在地，尖銳的石頭愛(ài)上了我的鮮血，我疼得直哭，然而你伸住手，輕輕地握著(zhù)我的小手，溫暖的手心溢出的不止是那怡人的溫度與氣息，你看著(zhù)我淺淺地微笑，也拭去了我的眼淚，余下的只有歡樂(lè )。

　　長(cháng)大后，你經(jīng)常到我去看星空，依舊不變的，還是那種氣息，那份溫度，干澀的成熟中終會(huì )有著(zhù)無(wú)知與幼稚，我們天馬行空地想象著(zhù)無(wú)與倫比的生活，華麗的外殼脫下后，還有一身稚嫩的肌膚，哭了、笑了、開(kāi)心了、傷感了，一切終有人為你指引，用怡人的溫度滋潤著(zhù)你，你還會(huì )害怕嗎？不會(huì )了，十指緊扣，用心凝望，纖細的手掌里擁有的全是給予我的快樂(lè )。此時(shí)，是哭還是笑

　　有一天，我仰起頭問(wèn)你：“姐，你說(shuō)，我們的記憶在有一天會(huì )不會(huì )突然不見(jiàn)了，躲在夕陽(yáng)的背后�！�

　　“呵呵，傻瓜，那明天在朝陽(yáng)的前面一定會(huì )有另一段記憶�！�

　　只不過(guò)，那還屬于我們的嗎？

　　俯視著(zhù)蒼穹，嬉笑著(zhù)用懷疑的態(tài)度揣測一切的浮華，雖然擺脫不了一切早被安排好的事情，但還是固執，只因不論是輾轉的、美好的、危險的，有你陪伴，我都是幸福的！

　　迎著(zhù)朝陽(yáng)，我真的能找到另一段記憶，可我卻向回走，去尋找昨日的夕陽(yáng)，去尋找躲在夕陽(yáng)里的那抹記憶。

抒情作文 篇3

　　這天，我和媽媽去公園散步，天空中飄著(zhù)幾朵潔白的云，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)輕輕吹著(zhù)大地和我們的臉。人們常說(shuō)“三月桃花開(kāi)”，果然不假，乍一看，公園里穿上了粉紅色的衣服，香氣撲鼻。

　　我站在桃花的面前，一束束花朵兒露出了美麗的笑容。有的桃花已經(jīng)綻放了，有五個(gè)小綠葉托著(zhù)五個(gè)粉色的花瓣張開(kāi)了，一根根花蕊站立在粉紅色的花心，盡情的展現它們自我的美麗；此時(shí)還有的桃花含苞欲放，五個(gè)小綠葉托著(zhù)五個(gè)粉色的花瓣緊緊擁抱著(zhù)花蕊，露出了粉紅色的花心，像個(gè)害羞的小姑娘露出了紅紅的臉頰。

　　公園里的桃花到處都是，小草正在為大地鋪著(zhù)綠地毯，也給公園增添了幾分色彩，此時(shí)遠遠望去，景色怡人。

抒情作文 篇4

　　看到早上的陽(yáng)光普照，全家決定來(lái)趟香溪一日游。大家整理好行裝之后，就興致高昂的出發(fā)了。

　　“唉！怎么又塞車(chē)了！”我們正納悶的'時(shí)候，屋漏偏逢連夜雨，突然下起滂沱大雨，雨滴就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉個(gè)不停。眼看塞車(chē)動(dòng)彈不得，雨勢又那么大，我們只好打道回府了。

　　一路上，看見(jiàn)孩子們穿著(zhù)雨衣，用力的踩著(zhù)因下雨而形成的小水池，看著(zhù)兒童天真稚氣的笑容，也感染了周?chē)�的大人，不過(guò)這卻是一個(gè)恐怖災難的開(kāi)始……

　　原來(lái)，這場(chǎng)大雨，一連下了三、四個(gè)多月，河水暴漲，聯(lián)絡(luò )感情、維持交通的橋梁也被沖毀了。加上山坡因為人類(lèi)的貪婪，廣大的需求，不停的砍伐樹(shù)木，再種下植被性不佳的檳榔樹(shù)，使得山坡地在也不像之前一樣，有植被性佳的樹(shù)木抓住土壤，所以在暴雨侵襲后沒(méi)多久，就引發(fā)了土石流，大塊的石頭、一粒粒的細沙和人們遺棄的垃圾，以迅雷不及掩耳的速度，以排山倒海之勢撲了過(guò)來(lái)，它就如兇猛發(fā)威的老虎，一下子，原來(lái)美麗堅固屋子瞬間被土石給淹沒(méi)了，百姓們叫苦連天，妻離子散，父母尋找著(zhù)孩子，孩子哭喊著(zhù)爹娘，彷彿又回到大地震，四處都是斷垣殘壁，一副荒涼的景象，無(wú)數的人民被無(wú)情的土石給活埋，無(wú)數的人民的家庭破碎�，F在，這個(gè)曾經(jīng)繁榮一時(shí)的地方，已經(jīng)從一個(gè)逍遙自在、人人贊賞有加的天堂，變成了避之唯恐不及的人間煉獄；變成了無(wú)底的深淵。

　　但是，若沒(méi)有了雨，世界又會(huì )變成什么樣子呢？地球會(huì )變的干燥，許多地區發(fā)生大規模的干旱，無(wú)數人餓死、渴死，因為沒(méi)有水，農作物收成不好，自然也就無(wú)法正常供應人類(lèi)的食物用量，所以造成糧食短缺，食物不夠吃的情況，總而言之，雨對我們有多么重要。雨當然也有好的一面，“轟隆!”一聲巨響，一條金龍以磅礡的氣勢飛過(guò)空際，這是大雨的前奏曲。雨水啪拉啪拉的打在街道上，有如千軍萬(wàn)馬，叫人激昂!雨滴頑皮的溜過(guò)每家的屋頂，追著(zhù)被淋濕的小鳥(niǎo)，跳著(zhù)優(yōu)雅的華爾滋、踢跶舞，最后再來(lái)個(gè)空中大回旋，哇!還真是美不勝收，讓人驚嘆連連啊!

　　雨停了，小巧的水珠在荷葉上滑啊滑，像個(gè)小精靈一般，他們的伙伴，洗凈了大地，使大地煥然一新，也滋潤了土壤，讓小草更加青綠，花朵更加嬌艷；他們也點(diǎn)亮了農夫的心，希望在心中慢慢的發(fā)芽。

　　晚上，徐徐微風(fēng)吹拂著(zhù)梳洗玩的大地，青蛙引吭高歌，初試金嗓，孩子們追逐嬉戲，大人們閑話(huà)家常，這樣雨后夜晚的悠閑，是多么美好��！

抒情作文 篇5

　　五一那天，我在老家隨父母幫姥娘姥爺收春。收了大袋大袋的槐花、香椿、秋桐花和野菜。

　　薄薄的麻袋上，似長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小芽?jì)�，那是槐花莖，裝得太滿(mǎn)，擠的便從稀疏的麻袋孔里伸出來(lái)。

　　晨，頂著(zhù)朝霞。升起火，便一股腦地上山拾柴，驀然回首，漫山是綠色的波，風(fēng)一吹，蕩起漾漾的紋痕。綠波之間，夾雜著(zhù)白色的，粉白色的，“呀！是流蘇，是白槐，是秋桐花。姥爺！花開(kāi)了！”驚異又歡喜的我，干柴扔下，又沖下山去。

　　姥爺小心的輪起竹竿，找準槐葉間狹小的細痕，生銹的鐵鉤，不緊不慢的探進(jìn)，然后趕緊利落的掛住一枝槐樹(shù)干，隨風(fēng)，伏起，輕巧地把回竹竿，輪轉，槐樹(shù)枝應聲而落。枝上，是春晨，是朝陽(yáng)斑斕的色彩，是甜的恰到好處的槐花香味。

　　“剛掛下的槐樹(shù)枝碰不得”，是我被扎了一個(gè)早晨的經(jīng)驗。憤怒的蜜蜂，嗡嗡的吱哇亂叫，似在守衛著(zhù)他們忙碌一早晨凝結的蜜。烏黑的螞蟻，嘶嘶的憤憤大喊，似在保護著(zhù)他們美麗漂亮的花間“蟻窩”。

　　午，晚春的太陽(yáng)初顯毒辣。一頂枯黃色帶有歲月的斑駁的小平帽，一只透著(zhù)風(fēng)的樹(shù)藤籃子，一支像樣的小木桿，中間用做被子剩下的布料還捆了一個(gè)握手，便足以“稱(chēng)霸山頭”。鳥(niǎo)叫，花搖，人笑。

　　夕，因為樹(shù)木的遮掩，院子里到處都是零星點(diǎn)點(diǎn)的落霞。柴棚里，姥娘忙碌著(zhù)。我在院子里的一塊石頭上坐下來(lái)，身旁的土雞，唧唧喳喳，低頭專(zhuān)心啄食著(zhù)他們的晚宴。裊裊炊煙，在半空歡騰。

　　晚，天是一片紫紅紫紅的錦緞。隨風(fēng)吹來(lái)的柳絲，帶著(zhù)節奏般敲打著(zhù)姥爺老屋斑駁的窗。

　　窗內，并不十分明亮的燈下，草煙的熏味，噴香的飯菜，兩張布滿(mǎn)溝溝坎坎的滄桑的臉，三張白白嫩嫩散著(zhù)紅暈的年輕的臉，四五個(gè)關(guān)于生命和成長(cháng)的故事，在這鄉間溫馨的老屋里，充溢、回蕩……

抒情作文 篇6

　　不知道從多久前開(kāi)始，我就思考過(guò)我要做什么？這或許對我來(lái)說(shuō)是最難的問(wèn)題了。因為它仿佛讓我的一切變得很殘忍。我要去做什么？我很懦弱嗎？我問(wèn)自己，我會(huì )常常放棄嗎？或許是這樣，仿佛是我最大的阻擋�？墒俏疫�是能記起我一直堅持的清凈，我要求有很多嗎？當我在堅持的時(shí)候我就忘了很多一樣，我知道我眼里能盯著(zhù)哪一個(gè)東西，然后一直做下去。

　　我不知道自己又為什么會(huì )從那種環(huán)境里退出來(lái)。沉重的山在那里面有，可是深邃的希望也是能看到的，我喜歡那種深邃的希望。就這樣，我喜歡他，所以我要從這種喜歡里，去得到我生活的所有，它像是一切，而我卻只是從里面看到一點(diǎn)，就那么一點(diǎn)就達到了，我的所有需求。就仿佛給了很多對待一樣。未知還有很多很多，我根本沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)，還不去做，你憑什么把自己做的如此無(wú)聊，這個(gè)聲音越來(lái)越大，他讓我去做��！我也想去做，因為我喜歡，就像吸血鬼對血的渴望，就像一切，就像想象的神話(huà)，在我們心里的投影，他不斷的喊著(zhù)，震耳欲聾般，快去做啊你。別給我停下，我要去做什么？你告訴我啊，告訴我要去做什么？是一切？神話(huà)再生？數字只是一個(gè)橋梁，可是你讓我去做的載體是什么？為什么不讓我看到？為什么卻能感覺(jué)到？好吵。

　　我要反抗，我已經(jīng)夠努力了，我看了那么多了，現實(shí)中的我在說(shuō)著(zhù)。那些書(shū)說(shuō)的還不夠多嗎？什么？不夠嗎？你也在囚籠里��！你想讓我解放你？我知道，解放了你也是解放了我。傾瀉，一切都得傾瀉下來(lái)，只有傾瀉下來(lái)才有融合，融合了才能安靜，睡過(guò)去才明白意義。這是你的指示？一切都亂了。然后很多人站起來(lái)了，沒(méi)有英雄，這些人在做著(zhù)。你出來(lái)了，所以我們活過(guò)來(lái)了。是的要成功了，命運在了，上帝在哪？看不到，很痛苦還是要站起來(lái)。沒(méi)有了，一切都沒(méi)有了，全都忘了，再也沒(méi)有了。你沒(méi)資格來(lái)打擾我的朋友，睡著(zhù)了？你想嚇死我？為什么我離不開(kāi)你？笑了。你才是我？我是虛無(wú)？恩，我成為你的奴隸吧。我是你的奴隸。我不是為了追求什么，我什么都不要。

　　他們是怎么回事？他們不是你啊，你是錯的，你是混蛋，你在騙我？混蛋，現在你可以滾了。呵呵！我相信人類(lèi)，而不是你，你不過(guò)是一種歧途而已。告訴我怎么做吧！你肯定知道的。做下去就完了？我也這么想，是我急躁了�？磥�(lái)每個(gè)急躁的人都會(huì )遇見(jiàn)你。恩，拜拜，不知道你為什么會(huì )在這，一種需要？你的性格，哈哈~，笑死我了，知道了，我懂了。去努力了，恩恩。你真可愛(ài)。我需要那么做嗎？我怎么覺(jué)得不需要？恩恩，我會(huì )理清楚的，恩恩，明白了。果然我還是喜歡自己的，好喜歡他們，是真的愛(ài)上了，好多人啊。恩恩，哈哈找你聊天真有意思。這個(gè)我就不問(wèn)了，因為沒(méi)什么意思，我清楚的，我很擔心，因為我覺(jué)得社會(huì )學(xué)也差一點(diǎn)。還是那個(gè)方向，哈哈哈哈。

　　我不喜歡那種失去，我想完整，像是一種固執。我不想失去它，什么是錯的，我看不懂。應該是我得到的太少了�；蛘哒f(shuō)我要的沒(méi)有，如果這么說(shuō)，去把一切放在一起，一切的一切，這就是我想要的。完美的世界，恩。真可笑的我。

抒情作文 篇7

　�。ㄒ唬�

　　師范百花爭妍開(kāi)，

　　花兒朵朵紅艷艷。

　　若無(wú)耐心澆灌者，

　　怎得芳香撲鼻來(lái)？

　�。ǘ�）

　　三寸紅筆凝心血，

　　循循善誘傳知識。

　　愿得桃李滿(mǎn)天下，

　　劉炬汗水潤鮮花。

　�。ㄈ�）

　　校園花香明媚景，

　　培養教育接班人。

　　忠誠人民好園丁，

　　四有人才育出來(lái)。

　�。ㄋ模�

　　春曰溫暖夏炎熱，

　　仲秋明月冬瑞雪。

　　年復一年瞬息過(guò)，

　　教育戰線(xiàn)口碑傳。

　�。ㄎ澹�

　　蒼蒼雙鬢七旬半，

　　體育場(chǎng)上逞健將。

　　天天早上起得早，

　　春夏秋冬不間斷。

　�。�六）

　　全心全意為學(xué)子，

　　人老心紅體不衰。

　　為人師表稱(chēng)榜樣，

　　直奔強國大方向。

　�。ㄆ撸�

　　千百學(xué)子滿(mǎn)萬(wàn)州，

　　健康成長(cháng)為夔民。

　　幾十年來(lái)如一曰，

　　嘔心瀝血育英才。

抒情作文 篇8

　　十四歲的花季，雨季埋葬著(zhù)我的笑容，我的眼淚和我的理想。十四歲的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我的十四歲和我的青春由我自己來(lái)主宰，由我自己來(lái)掌控。不在意別人的看法。做最好的自己!

　　-——題記

　　偶爾翻翻以前的東西，萬(wàn)千的思緒涌上心頭，說(shuō)不出口的默默放在心里。記憶總會(huì )在腦海里翻騰，經(jīng)久不會(huì )散去！我也翻出了以前的古董——一個(gè)專(zhuān)屬于我的舊舊的畫(huà)冊。翻開(kāi)畫(huà)冊，每一筆似乎都包含著(zhù)稚嫩的想象，每一筆都反映出當時(shí)無(wú)窮的對未來(lái)的憧憬。幼稚是孩子的天性，小時(shí)候或許每個(gè)人都是這般天真爛漫。孩子油然而發(fā)的稚氣，是一個(gè)成人乃至青年人沒(méi)有擁有的氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中勾畫(huà)出一幅心中的藍圖。這正是我們天真無(wú)邪的照映！

　　世界上有一種失卻，它用一生作為代價(jià)，縱你有回天之力，也只能仰天長(cháng)嘆。因為它只有珍惜才能留住，正如世人所說(shuō)：“且行且珍惜�！庇幸痪湓�(huà)說(shuō)得好，有兩種東西只有失去了才懂得其珍貴。請好好珍惜青春，照顧青春，不要到老才覺(jué)得可惜。時(shí)間不可能給你再來(lái)一次機會(huì )。青春是是一種資本，擁有健康的體魄可以撐起一片天空；擁有旺盛的精力開(kāi)墾一片神奇的土地。正所謂：“秋風(fēng)秋雨的度日”是青春的時(shí)代。朋友們，如果你有了萬(wàn)般的不如意，萬(wàn)種的不順心，你可以有一萬(wàn)個(gè)理由苦悶，埋怨。但不能有一種理由放棄青春，因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握，陽(yáng)光屬于這個(gè)世界，也屬于你。

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一片烏云掩蓋，請不要灰心，因為有青春圍繞著(zhù)你。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那青春必是最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那青春必是最有活力的一份。燦爛得猶如初生大地的面紗，熱情得猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳，靈秀得猶如崖邊的一支百合。

　　如果沒(méi)有你，珠穆朗瑪峰上也不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)的隊伍將猶如鈍頭的箭。真不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )有多寂靜無(wú)聲，多枯燥乏味。不要責怪自己的輕狂，那時(shí)年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧和經(jīng)驗。

　　不要放縱自己的欲望，你猶如一灘漩渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應該掌握方向。沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直到日月黯然��！!

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