水的作文（精選5篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強”，這首著(zhù)名的《團結就是力量》，曾經(jīng)擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會(huì )主義的激越號角，時(shí)至今日，仍然激勵著(zhù)各族人民為實(shí)現中華民族偉大復興團結奮斗。

　　我就讀的學(xué)校是一所九年一貫制民漢雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校地處八道灣，十個(gè)多民族聚居的地方。這里民族團結的故事天天都在演繹。一件發(fā)生在上學(xué)路上的事，讓我感動(dòng)不已。

　　火紅的太陽(yáng)高高的'掛在天空，散發(fā)出熾熱的光照射在大地上，我走在烈日下，注視著(zhù)遠方，看見(jiàn)前方不遠處有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)前烈日下有一位頂著(zhù)火爐的維吾爾族阿姨正拿著(zhù)掃把一點(diǎn)點(diǎn)的把垃圾掃堆。我準備拿一瓶水送給阿姨，可還沒(méi)走兩步就看見(jiàn)有一位漢族阿姨正微笑著(zhù)走近那位阿姨，她把一瓶水遞給了環(huán)衛工阿姨，她的笑是那么的美，那么的柔和。

　　我停下腳步，觀(guān)望著(zhù)這一切�？匆�(jiàn)兩位阿姨正將那瓶水推來(lái)推去，可是那位漢族阿姨在這么多次被拒絕的情況下仍沒(méi)有放棄，最后環(huán)衛工阿姨拗不過(guò)她，接過(guò)了水，她們對視了一眼，笑了，我的心也放下了。

　　我看得忘記了這烈日的烘烤，忘記了一切，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是這兩位阿姨。我走上前去，把手中的水也遞給了阿姨，阿姨這次并沒(méi)有推脫而是直接接過(guò)水，笑著(zhù)還伸手摸著(zhù)我的頭。那一刻，好開(kāi)心呀！

　　我為一瓶水感動(dòng)了，這不僅僅是一瓶水，而是代表著(zhù)兩個(gè)民族之間濃厚的友誼。我心里想：下午放學(xué)，我要去看看我的好友——胡爾西達。想著(zhù)，加快了腳步。

　　國家要富強，離不開(kāi)各民族的團結。少數民族離不開(kāi)漢族，漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族之間也相互離不開(kāi)。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會(huì )主義現代化中國而并肩奮斗著(zhù)。

水的作文 篇2

　　潑水節是傣族一年中最隆重的日子，是傣族的新年，一般持續3至7天。相對于開(kāi)門(mén)節和關(guān)門(mén)節來(lái)說(shuō)，潑水節更隆重，參加的人數也更多，而且被傣族人認為是最美好、最吉祥的日子。

　　相傳在很久很久以前，一個(gè)非�？膳碌哪�王占領(lǐng)了這里并搶來(lái)了七位美麗的姑娘做他的妻子。七個(gè)姑娘滿(mǎn)懷仇恨，可只能忍氣吞聲。終于有一天，最小的姑娘用計讓魔王說(shuō)出自己的弱點(diǎn)。原來(lái)這個(gè)魔王就怕自己的頭發(fā)勒住自己的.脖子。小姑娘拔下他的頭發(fā)勒住了他的脖子。果然，魔王的頭掉了下來(lái)，但卻變成了火球。七位姑娘合力向火球上潑水，終于把火潑滅了。潑水的習俗就這樣流傳下來(lái)了。

　　潑水節第一天叫麥日，相當于我們的除夕；第二日叫惱日，這一天既不是前一年，也不是后一年，故為空日；第三天是新年，叫叭網(wǎng)瑪。清晨，傣族人都穿上節日盛裝，挑著(zhù)清水，先到寺廟拜佛，出來(lái)之后就開(kāi)始互相潑水。

　　人們陸續趕到廣場(chǎng)、噴泉或河邊，拿起自帶的水桶、水盆、勺子紛紛舀水、潑向旁邊的人身上。無(wú)論男女老少，均可參加潑水。無(wú)論什么樣的人受到別人潑水都不會(huì )生氣，而是也向他潑水。這是因為這水不是普通的水，而是能夠去除不順，帶來(lái)好運的吉祥水，被潑的越多，未來(lái)就越美好。在各個(gè)潑水的地方都可以看到人們的歡笑。一朵朵水花在天空中匯聚成一道道彩虹，異常美麗。

　　在潑水節還有各種各樣的活動(dòng)，如，劃龍舟，丟包，放高升，跳孔雀舞等。

水的作文 篇3

　　前幾天科學(xué)測試結束了。

　　試卷發(fā)下來(lái)前，我暗暗地想：經(jīng)過(guò)一陣努力的“拼搏”，這次考試一定會(huì )不錯。然而，卷子發(fā)下來(lái)，血紅的七十分像一把利劍直刺我的眼睛，那一刻，我的心都碎成了八瓣。哎！這么多次測試，我本來(lái)都能拿高分的，可是為什么總拿不到呢？我默默地看那些拿了九十分、一百分的同學(xué)，心中很不是滋味。這么低的分數，可怎么向爸媽交代？羞恥呀！我心中暗想：我要么就不向爸媽提測試這件事吧!可是不說(shuō),老師也會(huì )到班級群里講啊。這時(shí)我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：要不,就改分數吧。這個(gè)餿主意一出現，頓時(shí)就吞噬了我的心,接著(zhù)我顫抖著(zhù)拿起沉重的筆，把七十分改給成九十分……

　　一回到家，我忐忑不安地出出進(jìn)進(jìn)，坐臥不寧，煎熬中等待媽媽回家。不一會(huì )，媽媽回來(lái)了，她微笑著(zhù)問(wèn)：

　　“今天是不是發(fā)測試卷了？”

　　“嗯！”我小心翼翼地回答道。

　　“拿過(guò)來(lái)我看一下！”媽媽臉色不大好，她好像知道我考砸了。我戰戰兢兢地將卷子遞給了媽媽?zhuān)�心中咚咚地打�?zhù)鼓——我的丑惡行徑，會(huì )不會(huì )被媽媽看穿了，如果沒(méi)有看穿，那下來(lái)該怎么辦？媽媽的鷹一般的眼睛在掃描著(zhù)卷子，我卻在一邊密切注視著(zhù)媽媽的表情，她的表情還是那個(gè)“陰天”啊，沒(méi)有一點(diǎn)歡喜的意思，這么長(cháng)時(shí)間，媽媽只問(wèn)了一句話(huà):“這是你答的卷子嗎？這么多錯題怎么才扣了十分？”我......我......是......我的聲音很小，完了！這下被媽媽逮了個(gè)正著(zhù)，我是承認還是繼續隱瞞？我不知如何是好！“這是什么嗎？”媽的聲音更大了，眼看著(zhù)媽媽的怒火就要燃起來(lái)，我再也忍不住了，鼻子一酸，淚水止不住地流了下來(lái)......媽媽?zhuān)�我錯了，是我改了分數。霎時(shí)間，媽媽像一只怒吼的'獅子，氣憤地將鐵拳揮了起來(lái)……

　　從那以后，我很用功的復習學(xué)習，時(shí)刻在為期末考試做準備。終于，我在期末考試時(shí)取得了九十三分的好成績(jì)。當我拿到卷子的那一刻，流淚禁不住的流了下來(lái)……我知道，這是幸福的淚水，這是激動(dòng)的淚水，這更是悔恨的淚水！要是以前我能如此認真學(xué)習，我就不用改分數了，就不用丟臉了......

　　哎！后悔藥，世上不會(huì )有！

　　教師點(diǎn)評：小作者通過(guò)一次測試考試，寫(xiě)出了家長(cháng)、學(xué)生對分數的在乎與崇拜。也充分體現了“學(xué)分學(xué)分，學(xué)生的命根！”這一社會(huì )現象。細致入微的心理、語(yǔ)言、等描寫(xiě)，生動(dòng)傳神，讓文中的人物形象生動(dòng)，有血有肉。

水的作文 篇4

　　從我記事以來(lái)發(fā)生過(guò)許多事，有開(kāi)心的、有難忘，但有一件事卻讓我深深地懊悔。

　　那是星期三的下午，我們班的小玉和琳琳要一起過(guò)生日。她們邀請了十多個(gè)同學(xué)去好倫哥慶祝。放了學(xué)，我們一哄而上，簇擁著(zhù)兩位小壽星直奔好倫哥。大家都懷著(zhù)大開(kāi)吃戒的心情，邊走邊嬉鬧著(zhù)。到了飯店，我們發(fā)現餐廳里一個(gè)吃飯的人也沒(méi)有，原來(lái)是我們今天放學(xué)早，還沒(méi)到飯點(diǎn)兒呢。小壽星就提議我們玩捉“鬼”的游戲�！昂�--”我們十幾個(gè)人把聲音拉得老長(cháng)。當我們正玩到興頭上時(shí)，一位餐廳主管來(lái)到了我們面前，大聲地吼道：“餐廳不是你們玩的'地方！你們要玩就只能到那個(gè)房間里玩，不許出來(lái)！”這個(gè)主管指了一個(gè)小房間，我們只好乖乖的走了進(jìn)去�？墒俏覀冊僖矝](méi)有剛才那樣玩的興致了，我們開(kāi)始憤憤不平起來(lái)，小壽星說(shuō)：“我們花錢(qián)來(lái)這里就是來(lái)玩的！他沒(méi)有理由管我們�！睓C靈鬼小白說(shuō)：“不如我們偷偷把餐廳里的飲料都倒掉，看他還管不管我們�！蔽艺f(shuō)：“吃飯的時(shí)候大家再多拿一些，多浪費一些，讓他知道我們的厲害�！薄皩�，就這么辦”其他同學(xué)都隨聲附和。我們三五個(gè)一群，偷偷地溜到飲料機旁，一個(gè)個(gè)接好飲料再倒進(jìn)了水池里面…七點(diǎn)了，媽媽來(lái)接我，我炫耀地向媽媽說(shuō)了整件事。媽媽聽(tīng)了，臉色難看地對我說(shuō)：“如果你是那位餐廳主管，在還沒(méi)有營(yíng)業(yè)的情況下讓那么多學(xué)生進(jìn)去嗎？別人讓你們進(jìn)去了，你們就應該心存感激，老老實(shí)實(shí)地等著(zhù)，在公共場(chǎng)所里玩鬧，如果你是主管你會(huì )怎么想？”“我不是…”“凡事都要站在別人的角度去想一想�！遍_(kāi)始我還憤憤不平，可是到后來(lái)我的聲音卻越來(lái)越小。

　　“凡事都要站在別人的角度去想一想”媽媽的這句話(huà)讓我知道了，其實(shí)那幾杯水不值多少錢(qián)，但是我們失去了體諒別人的心。

水的作文 篇5

　　8月3日這一天，我和爸爸媽媽還有爸爸的兩家朋友，一行9人，其中3個(gè)小朋友，一同去了鶴壁古靈山過(guò)潑水節。

　　早上7點(diǎn)多我們就起床出發(fā)了，一路上在車(chē)里說(shuō)說(shuō)笑笑，非常開(kāi)心。大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了古靈山風(fēng)景區。停車(chē)后我們換好潑水時(shí)要穿的衣服，拿上臉盆、呲水槍?zhuān)�購買(mǎi)了門(mén)票，走進(jìn)了風(fēng)景區。

　　這里四周高山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭。風(fēng)景區內有許多賣(mài)水槍玩具的小賣(mài)部，很多孩子都在挑選購買(mǎi)即將打響戰斗的“武器裝備”。此時(shí)，園區里還有文藝節目表演，載歌載舞，氣氛熱鬧。

　　用于瓢水的水缸，此刻還沒(méi)有送水，但是我按耐不住激動(dòng)的心情，拿著(zhù)水槍吸出缸里殘留的水向爸爸呲去。他驚叫一聲，喜怒交加的指了指我。過(guò)了十幾分鐘，隨著(zhù)主持人一聲開(kāi)始的號令，頓時(shí)，場(chǎng)地上的水管都送上了水，嘩啦啦向幾十個(gè)水缸里流去。這時(shí)，場(chǎng)面立刻喧鬧起來(lái)，天空四處迸濺著(zhù)水花，你潑我，我潑你，大家互相潑起水來(lái)。人群中到處是歡快的笑聲，還有被人潑水后的驚叫聲，我手捧著(zhù)小水盆不停地向大家潑水，自己也被其他人潑了很多的水，在炎熱的.夏季里，這樣的潑水活動(dòng)既給人們帶來(lái)了清涼，同時(shí)還帶來(lái)了快樂(lè )的心情。

　　這真是一個(gè)難忘的日子��！

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