水的作文（精華6篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的水的作文6篇，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　在人生的道路上總會(huì )有淚水，有喜悅的淚水，有激動(dòng)的淚水，還有悲傷的淚水。在我的記憶里，印象最深的是上周四的播音員選拔賽。這讓我感到傷心的眼淚酸酸的。

　　那 天，我來(lái)到五樓，心里很緊張，心想：怎么辦，怎么辦，還有點(diǎn)不熟。開(kāi)始比賽了，1號已在臺上了，看她那聲情地朗讀，我更加忐忑不安地坐在了老師指定的位子 上�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)活潑開(kāi)朗的朗讀著(zhù)一篇篇散文，也一個(gè)個(gè)下了臺，我的心跳動(dòng)更加劇烈了，心里默默地說(shuō)：快到我了，怎么不辦呀，怎么辦？

　　到 我了，我兩腳顫巍巍地走了上去，由于緊張過(guò)度，我腦子里一片空白。開(kāi)始，我像一棵含羞草似的作著(zhù)自我介紹；接著(zhù)朗誦一首詩(shī)，前面的內容，我腦中還依稀記 得，所以進(jìn)行得非常順利�？晌乙豢吹阶�在下邊的'評委，又緊張得起來(lái)，最后竟然后面的一些內容全忘了，這可怎么辦？就這樣下臺嗎？它可是我一直夢(mèng)寐以求的 呢？無(wú)奈的我，羞愧的我，臉一下子紅了起來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮，低著(zhù)頭看手上的稿子，像蚊子般的聲音讀了下來(lái)。

　　讀完后，我匆匆地走下了臺。一會(huì )兒，老師在臺上公布獲獎選手的名單，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里的那股難受滋味一下子涌起，就像決堤的洪水一泄而出，趕緊跑進(jìn)了衛生間。

　　這天，我流下了傷心的眼淚，帶著(zhù)痛苦回到了班級�？墒�，我剛到班級，同學(xué)們一見(jiàn)我臉上的化妝，就無(wú)情地說(shuō)我是妖女，說(shuō)我是女鬼，還有人說(shuō)的像個(gè)老狐貍。我那滴滴的淚水像斷線(xiàn)的珍珠直往下掉。

水的作文 篇2

　　我見(jiàn)過(guò)九寨溝那綠幽幽的水，見(jiàn)過(guò)西湖那平靜的水，見(jiàn)過(guò)大山中汩汩的溪流……卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像海南三亞這樣奇特、變化多端的水。

　　暑假，我有幸去了海南的亞龍灣，有幸見(jiàn)到了那兒的水。

　　由于地理位置，亞龍灣水的顏色無(wú)疑是奇特的�？拷�沙灘，水是淡綠色的，又是那樣清澈，水底的沙子清晰可見(jiàn)；緊接著(zhù)，水是藍色的'，這種藍，不是淺藍也不是深藍，在畫(huà)家的調色板上是調不出來(lái)的，這樣的海面在陽(yáng)光的照射下宛如晶瑩剔透的藍寶石，波光粼粼；遠處的水偏黑，是因為陽(yáng)光透過(guò)海水照到海底的礁石上，又反射到海面上形成的。不得不說(shuō)，亞龍灣的水真的是非常神奇！

　　亞龍灣的水也是變化多端的，時(shí)而靜，時(shí)而動(dòng)，令人捉摸不透。

　　有時(shí)海面是平靜的，靜得你只能看見(jiàn)微小的波浪起伏。若不是遠處的游輪駛過(guò)，船尾尾隨著(zhù)一串串濺起的浪花，你還察覺(jué)不到這里是水，還以為這里是一面大面積的鏡子哩！游輪駛過(guò)，浪花落下，蕩起一陣陣波紋，漸漸地海面又恢復了平靜。在空中盤(pán)旋的幾只海鷗，也落下來(lái)，親吻著(zhù)大海。夕陽(yáng)西下，海水被染成了橘紅色，襯得更平靜了。在黃昏時(shí)看到這些，別有一番意境。

　　有時(shí)候，大海是動(dòng)的。洶涌的海浪由遠及近，向海灘撲來(lái)，驚得海鷗直沖云天。海浪一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)猛，氣勢洶洶。前面的海浪撲在沙灘上，慢慢地又退回去，接著(zhù)像不甘心似的又撲上來(lái)。你要是站在海邊，衣服被淋濕是無(wú)法避免的。不過(guò)，這海浪也是有好處的，它會(huì )帶來(lái)大量的“寶貝”——貝殼。這些貝殼形狀各異，顏色多種，時(shí)常會(huì )看到人們低頭在海灘上撿拾它們。

　　亞龍灣的水是那樣奇特，時(shí)靜時(shí)動(dòng)，變化多端。如果有時(shí)間，我一定帶你去看看亞龍灣的水！

水的作文 篇3

　　都御街是開(kāi)封著(zhù)名的一條街道，街道兩旁古香古色，置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時(shí)代向北走到街的盡頭，一眼就看到龍庭兩側的潘陽(yáng)二湖，猶如兩顆璀璨的明珠鑲在開(kāi)封古老的土地上。

　　春天，湖水解凍了，湖邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來(lái)看看這光彩奪目的春天。

　　夏天，湖水清澈見(jiàn)底，有人在湖里自由自在的.游泳多像一條機靈的小魚(yú)呀！有的人在釣魚(yú)，不一會(huì )兒，一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。岸邊的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽(yáng)光折的嚴嚴實(shí)實(shí)的。晚上人們不由而同地來(lái)到湖邊乘涼說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。

　　秋天，落葉在空中飛舞，飄在湖面上，會(huì )看到波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。菊花爭奇斗艷芬芳迷人白如雪，紅似火，黃賽金……到了菊花花會(huì )吸引了許多中外游客來(lái)觀(guān)賞菊花呢！

　　冬天湖水結冰了，但擋不住孩子們對湖水的喜愛(ài)，孩子們在湖面上活動(dòng)，有的滑冰 、有的散步還有的做游戲，多么美好的畫(huà)面。

　　龍亭湖水一年四季景色很誘人，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

水的作文 篇4

　　有人說(shuō)我是甜的，有人說(shuō)我是苦的。

　　——眼淚

　　當我第一次看見(jiàn)世界的時(shí)候，是在主人紅紅的眼眶里，眼前一切朦朦朧朧的，只有震耳欲聾的爭吵聲，震的我站不住腳。

　　突然！巨烈的震動(dòng)將我們推出眼眶。兄弟姐妹們，都變成一朵朵晶瑩的淚花，迸出眼眸。我?jiàn)^力抓住主人的眼角，緊緊的掛在睫毛上。

　　外面的一切是這般的恐怖，主人瘋狂的吼叫著(zhù)，仿佛一頭被困鎖已久的野獸。主人的母親怒斥的佇立在主人面前，如同一只巨大的鷹站在枝頭，犀利的眼神散發(fā)著(zhù)令人窒息的恐懼。主人憤恨的站著(zhù)，拳頭和牙齒都緊緊的收縮，仿佛在忍受著(zhù)無(wú)盡的憤怒。

　　剎時(shí)，我感到周?chē)�的溫度開(kāi)始升高，無(wú)數的兄弟姐妹沖撞著(zhù)我，落到地下。我緊握著(zhù)睫毛，猛烈的撞擊和熾熱的溫度，像魔鬼一般沖擊著(zhù)我，讓我無(wú)從生還。

　　我死死抓住，不愿摔落變成淚花。就在我快堅持不住時(shí)。忽然，一陣疾風(fēng)猛的刮過(guò)，主人轉身沖出家門(mén)。

　　夜晚的風(fēng)冰涼刺骨，瞬間的冷熱變化，差點(diǎn)讓我窒息。黑夜中，主人的喘息和嗚咽不斷交替著(zhù)。

　　周?chē)�的`風(fēng)，越吹越急；主人的心，跳地越來(lái)越快�？癖嫉牟椒�，降低了溫度，卻增大了寒風(fēng)。我的雙手在主人的淚雨中凍僵了。沒(méi)了知覺(jué)的我，拼命抓住，抓��！可還是吹落了。

　　我被吹走了，被急速的風(fēng)吹向空中，主人在狂奔的身影消逝在我的視線(xiàn)。

　　幽深的夜空，我默默的感受著(zhù)孤獨和死亡。母親曾經(jīng)說(shuō)，一滴淚水只有在死之前，才能知道自己的味道。

　　我落下了，被主人拋下了。

　　我嘗了嘗自己的味道——苦澀。

　　我默默的閉上眼睛。

　　我，是一滴苦澀的淚。

　　我，渴望是一滴甘甜的淚。

　　叮！晶瑩的淚滴在冰涼的夜里，摔的粉碎而美麗。粉碎，而美麗……

水的作文 篇5

　　有一天胡老師讓我們做一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗。做完作業(yè)后我就興奮地開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗了。

　　我準備了這些實(shí)驗器材:一個(gè)生雞蛋.一根筷子.一杯水.一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì )怎樣做嗎?

　　首先，我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上，再用筷子的.反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來(lái)呀，要不然實(shí)驗可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來(lái)了，而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀，我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看，異口同聲說(shuō):“兒子，你真棒!”

　　“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗真是妙不可言呀!

水的作文 篇6

　　水是寶貴的資源，我們的生活處處都離不開(kāi)水！

　　在我的印象中，水是構成自然美景的最最重要的“領(lǐng)軍人物”如果在一方景色中只看見(jiàn)大片的樹(shù)林，會(huì )讓人覺(jué)得乏味且很單調，。但若擁有了水這個(gè)溫柔的精靈的裝飾，那么景色就會(huì )瞬間變的靈起來(lái)，仿佛所有的生物都活了！其實(shí)水本身并不用別的東西為自己添彩！坐在小溪邊，靜靜地看著(zhù)那淳淳的流水，看著(zhù)水中的魚(yú)兒在五顏六色的彩色石頭和細沙間來(lái)回穿梭翩翩起舞，真的是很令人賞心悅目的一幅美麗的畫(huà)卷！看著(zhù)瀑布的飛流直下，我只能說(shuō)：“水，是自然美景中最偉大的構造者！”

　　美麗終究有一天會(huì )毀滅，就像水，終有一天會(huì )枯竭并從此在地球上消失，。我不知道人類(lèi)還有多少水可以去浪費！但我知道，如果沒(méi)有水，地球就會(huì )毀滅！我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章《我多想為你造一片林》你也許會(huì )說(shuō)，我們談的'是水，與林又有何干？是��！可沒(méi)有了水源的灌溉，又哪來(lái)那茂密的森林呢？沒(méi)有了水源的構造。又何來(lái)名山大川間淳淳不息的精靈呢？現在，水的處境很危險！

　　老師說(shuō)，人三天不吃飯不會(huì )餓死，但三天不喝水……人的體內水的含量占到了三分之二，由此可見(jiàn)水對人類(lèi)的重要性！更何況是清澈的淡水資源了！看著(zhù)我國北方那龜裂的農田，我想誰(shuí)看了都不好受吧！曾經(jīng)的良田變成了今天這般模樣，缺的是水��！當城里的孩子都在想著(zhù)香噴噴的肯德基，麥當勞是，殊不知干旱地區的孩子們最大的愿望就是洗一個(gè)舒服的熱水澡！這對我們來(lái)說(shuō)很可笑，可這對他們來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)遙遠的夢(mèng)……！

　　珍惜水吧！從現在做起！為我們的子孫造福，為未來(lái)多增添一份美好！

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