水的作文通用4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的水的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　鈴。下課的鈴聲響了，我們也開(kāi)始了一天的工作。不一會(huì )兒寂靜的水房就變成了歡樂(lè )的海洋�？粗�(zhù)同學(xué)們迅速而又輕松的洗漱，我們都努力的運轉自己，為他們送去清涼的水，驅散他們一天的疲勞。

　　雖然我們每天的工作總共才1小時(shí)25分鐘，但我們卻感覺(jué)筋疲力盡。因為工作時(shí)嘩嘩的水流，不得不讓我們浪費巨大的能量。

　　鈴我們的工作終于結束了，水房又恢復了安靜。同伴們都長(cháng)吁了一口氣，我也伸了伸疲憊的身體，想要閉目養神一下，卻聽(tīng)得嘩啦啦的聲音。我心想：奇怪，有誰(shuí)會(huì )把風(fēng)鈴掛在我們的工作室，聲音如流水一般清脆。流水？我猛地睜開(kāi)眼向四周望去，沒(méi)有什么異樣，再低頭一看，天��！我竟然又沒(méi)有被關(guān)緊。哎！我無(wú)可奈何，我望著(zhù)這一切，我只有期待時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我多么希望聽(tīng)到腳步聲

　　寂靜的四周，即使是這細小的水流發(fā)出的聲音，都叫人覺(jué)得震耳欲聾。水流沒(méi)有了以前的歡快，它們悲傷而無(wú)奈地從我的體內流走，短暫的生命就這樣一秒一秒地結束了。它們不遠萬(wàn)里從地下來(lái)到這里，卻被白白地拋棄。純潔的它們被無(wú)奈地送進(jìn)了污水中。望著(zhù)它們離去的背影，我的.心在滴血。

　　這不禁讓我想起了它們不在的日子，聽(tīng)到最多的便是又沒(méi)有水��！這樣的抱怨，我們束手無(wú)策，因為我們失去了工作的動(dòng)力。沒(méi)有水的日子。清潔也會(huì )離我們漸漸遠去。停水后，我看到它為人們帶來(lái)的種種不便。但我不懂。為什么人們卻不因此而節約水資源。難道非要等到有一天。我們水管家族全部失業(yè)，他們才知道去珍惜嗎？

　　我不愿意看到最后一滴水不是從我們體內流出，而是來(lái)自于你們人類(lèi)的眼中。我們水管家族的每一名成員都在努力工作著(zhù)。我們不怕辛苦，而是怕有一天，我們不能再辛苦，不能再為你們人類(lèi)服務(wù)。

　　周?chē)�還是那樣靜，我知道同學(xué)們都很累，或許他們早已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我漸漸地閉上了眼睛，忽然間聽(tīng)到一陣匆匆的腳步聲，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到一個(gè)匆匆離去的背影，而我身邊那細細的流水聲也隨之消失了。我欣慰得望著(zhù)四周，內心里充滿(mǎn)了感激。

　　其實(shí)只要每個(gè)人都能夠在自己匆忙的洗漱后，能夠多停留一秒鐘將我們擰緊，那么成千上萬(wàn)個(gè)小生靈也不會(huì )在瞬間消失，更多的水資源就會(huì )在我們體內長(cháng)流；只要每一個(gè)人能夠將水流關(guān)小一點(diǎn)使用，那么停水的日子將離我們遠去。如果每一個(gè)人都能將水視為自己的血液。那么世界上將會(huì )有更多的人品嘗到水的甘甜。

　　匆忙的使用中，多一秒將我們關(guān)��；匆忙的離去中多一秒將我們關(guān)緊，讓寂靜的夜晚不再有流水聲，每一個(gè)人的夢(mèng)將會(huì )更美更甜！

水的作文 篇2

　　母愛(ài)如陽(yáng)光，照我前行；母愛(ài)如大地，寬容的行為。母愛(ài)如江河滋潤著(zhù)我的心。世間之愛(ài)，以母愛(ài)為無(wú)私。時(shí)間之人，以母親為偉大。

　　曾經(jīng)的事例你在我心中，看著(zhù)母親臉上爬滿(mǎn)皺紋，手上起了老繭，讓我如此心痛。母親賜我生命，伴我成長(cháng)，讓我如此感激。這讓我想起小時(shí)候，母親為我操勞的事情，那最后一刻的淚水流入我的心田，伴我一生。

　　有天的中午，烈日高照，蟬在樹(shù)上鳴叫，蛙在水中歌唱，有一個(gè)男孩在門(mén)前，追逐打擾，不知男孩怎么想的，拿起手中的玩具弓，突然向石磚砸去，一下，兩下，意外發(fā)生中，弓突然斷裂，有一半就好打中男孩的左眼，男孩只覺(jué)得左眼一陣劇痛，突然，一道身影閃過(guò)，神情有些急切，很顯然這道身影看到了當時(shí)的情景。那一道身影帶著(zhù)一些怒氣和急切，問(wèn)道：“怎么了，是不是傷到哪里？”男孩沉默了一下，便說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有傷到�！蹦泻⒌拖骂^。那身影更加急切，她說(shuō)：“我不放心，走，現在跟我去醫院�！蹦泻⑻�起頭，本來(lái)說(shuō)不去，但看到那充滿(mǎn)急切與不安的雙眼，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，那身影冒著(zhù)炎熱，帶著(zhù)男孩到街上的小醫館，她快速地沖了進(jìn)去，不久，另一道白色的身影跟著(zhù)她出來(lái)了，醫生問(wèn)男孩：“你有什么不適嗎？”男孩搖了搖頭，那身影說(shuō)：“快，跟醫生說(shuō)有什么不適�！鄙袂楫惓＝辜�。男孩想了想，便回答：“我的眼睛里，感覺(jué)有東西�！蹦巧碛坝行�憤怒，但更多的是擔心，男孩見(jiàn)了，低下了頭。醫生說(shuō)：“可能是眼睛里有異物，洗一洗就好了�！庇谑�，醫生拿了注射器，裝滿(mǎn)了水，開(kāi)始沖洗男孩的眼睛，洗過(guò)后，那身影付了錢(qián)，準備回家，在路上，那身影說(shuō)：“有什么不適嗎？”語(yǔ)氣有些強硬。男孩只好說(shuō)：“眼睛感覺(jué)還是有東西�！蹦巧碛奥�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，拉著(zhù)男孩兒上了去大城市的車(chē)，男孩不解，便問(wèn)：“這不是要回家嗎？”那身影沒(méi)有回答，漸漸的.，男孩困了，在那身影的懷抱中睡了。男孩在最后只感覺(jué)到那懷抱的溫暖與淡淡的清香，他陷入了夢(mèng)鄉。

　　幾小時(shí)過(guò)了，太陽(yáng)彎了腰，殘紅出現了。兩個(gè)身影在夕陽(yáng)中急切地奔跑。男孩跟著(zhù)進(jìn)入了一家醫院，那時(shí)醫院僅幾個(gè)值班的醫生，大多數醫生都下班了。那身影焦急地詢(xún)問(wèn)：“眼科在哪，那還有醫生嗎？”當聽(tīng)到有一位醫生時(shí)，迅速地帶著(zhù)男孩到了眼科，正好看到那醫生走了出來(lái)，那身影像抓住了一根救命稻草一樣，十分欣喜，她說(shuō)：“請您看一看我兒子，他說(shuō)眼睛里有東西�！贬t生猶豫了一下，便粗略的看了一下，便說(shuō)：“想要知道具體情況，要用儀器才知道，現在時(shí)間很晚，你們先去吃飯，然后找地方睡覺(jué)，明天再來(lái)好吧�！蹦巧碛昂芙辜�，她想了想，便同意了，然后帶著(zhù)男孩去吃晚飯和找旅館。他們做完事后，便在旅館住了下來(lái)，在旅館中，那身影一直在男孩身邊看著(zhù)他入睡，男孩從那明亮的眼睛中看到了疲倦，但她仍然在堅持，男孩慢慢地睡下了，從他眼睛里流出來(lái)幾顆珍珠，它們悄無(wú)聲息地融入棉被中。

　　第二天，天剛亮，那身影焦急的喊醒那睡眼朦朧的男孩。男孩習慣性的想揉眼睛，卻被那身影制止，簡(jiǎn)單的洗后，就到了醫院，醫生們才剛剛上班。那身影找到了醫生后，醫生便開(kāi)始了對男孩的檢查，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，醫生和男孩出來(lái)了。醫生說(shuō)：“你要做好心理準備，您孩子的左眼被重物打穿了�！贬t生的話(huà)讓那身影像遭了雷劈一樣，呆軟了。他的眼淚從那充滿(mǎn)血絲的眼睛中流出，那醫生見(jiàn)狀便說(shuō)：“其實(shí)很幸運，沒(méi)有傷到視網(wǎng)膜，用藥膏和藥水就會(huì )好，但你要明白，畢竟穿了，用藥雖會(huì )好，但會(huì )留下疤痕�！蹦莻�(gè)身影聽(tīng)到前面的話(huà)很驚喜，當聽(tīng)到后面的話(huà)，又有些失落，醫生安慰說(shuō)：“您別擔心，那疤很小，難得看出來(lái)的�！庇谑�，男孩和那身影離開(kāi)了醫院，回到了家中，經(jīng)過(guò)精心的照護，男孩的眼睛好了。母親也流下了淚水，讓淚水進(jìn)入男孩的心田，滋潤著(zhù)他。

　　那男孩便是我，那身影就是我的母親，她對我的付出，讓我無(wú)以為報，我十分感謝母親，感謝母親賜我生命，伴我成長(cháng)，母親，我愛(ài)你。

水的作文 篇3

　　曾經(jīng)在一則報紙上看到過(guò)一篇克里族印第安人的預言。它說(shuō)：“只有到最后一株樹(shù)被砍下，只有到最后一條河流已被污染，只有到最后一尾魚(yú)亦被捕獲，只有到了那時(shí)你才知道，錢(qián)是不能吃的�！笨吹竭@兒，不禁讓我想到了小時(shí)候的一件事……

　　小時(shí)候，我就和外公外婆生活在農村。

　　有一次，我和外婆一起去田地澆水。只見(jiàn)外公租了一臺機器，好奇的我就問(wèn)外婆：“那是什么？”

　　外公慈祥地說(shuō)：“是水泵�！�

　　“水泵是干什么用的？”

　　外公摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，外公的這個(gè)水泵用來(lái)澆水啊，不澆水的話(huà)，地里的苞谷早就死了，你說(shuō)是不是��？”

　　我笑嘻嘻地說(shuō)：“是�！笨墒钱斘铱匆�(jiàn)外公往里面倒汽油，發(fā)動(dòng)機從井里抽水往地里澆水時(shí)，好奇心強的我就又問(wèn)：“外公，干嘛不從河里直接挑水往地里澆啊，這樣不僅節約汽油，還不用租機器了，不是一舉兩得嗎？”

　　我看了看外公，外公略有所思說(shuō)：“想當年，我還小的時(shí)候，河里的水很清澈，就連水中的魚(yú)兒我都看的很清楚，該到澆水的時(shí)候了，我就和你太外公從河里挑水往地里澆水，雖然很累，但是澆灌出來(lái)的種子又大又飽滿(mǎn)，吃著(zhù)很有嚼勁，還有那肥大的魚(yú)，想想都流口水。想想那時(shí)候的藍天、白云，真好！”可是外公轉念間眉頭皺了一下說(shuō)：“現在啊，藍天哪，不藍了，白云啊，也不白了，就連河里的水也被污染了，魚(yú)一個(gè)個(gè)都翻肚了，唉！”聽(tīng)到這兒，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現在，我長(cháng)大了，也感受到了身邊的`變化，身邊原本干凈美麗的河流如今變得骯臟不堪，河里的魚(yú)蝦尸體漂浮在湖面上，可是，面對這些，人們的態(tài)度竟是享受！每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，如果我們不注意保護環(huán)境，不注意愛(ài)護我們賴(lài)以生存的家園，那么二十年后我們的地球會(huì )徹底毀滅！

水的作文 篇4

　　也許，

　　這就是我們引以為豪的青春、

　　看不到你過(guò)往的足跡

　　在匆匆的轉身瞬間，

　　只有一個(gè)幻影，

　　在飄渺中、清晰。

　　當一滴淚

　　在黑夜的最后時(shí)刻，

　　滴落。

　　我是不是，

　　應有些許憂(yōu)傷？

　　沒(méi)人會(huì )懂那淚里的傷，

　　沒(méi)人明白，夜的寂靜

　　青春，打不住腳步……

　　那還遺留在樹(shù)下的淺笑

　　任風(fēng)吹雨打

　　早已模糊

　　看不清年代的思緒

　　稻田里的清香

　　又是何等遙遠？早已短劇的`故事

　　不知被誰(shuí)又重新?lián)炱?/p>

　　剩下的是一片失望

　　或許，凝望的時(shí)候，才會(huì )

　　才會(huì )偶然想起一段過(guò)往

　　和一個(gè)人、幾段事，

　　屏住呼吸，

　　閉上眼睛，

　　看不見(jiàn)淚水

　　只是把淚水遺留在那抹夕陽(yáng)之上

　　之后

　　清理思緒……

　　刪除

　　睜開(kāi)眼

　　才發(fā)現，是，只是，一縷，冷清的月光

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