【薦】關(guān)于水的作文26篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的關(guān)于水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　水的作文 1

　　清澈的溪流，湍急的河流，洶涌的沙灘。都是先人日出而作，日落而息的美麗家園。優(yōu)雅的人，他們的生活和幻想，連同他們的時(shí)代，已經(jīng)逐漸遠離我們。但我們仍然牢記它們。在先人的詩(shī)歌和歌曲中，我們將重溫一段往事，還有神話(huà)傳說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)人們內心深處的恐懼和渴望。讓我們再次仰望歷史璀璨的星空，可謂是一次遙遠的時(shí)空之旅。上游，亦真亦幻。

　　遠古先民，工具粗糙，雙手健美，與自然搏斗，同時(shí)祭祀。于是，靈魂深處的恐懼和渴望，化作了水圖騰。觸犯山岳的水神是可怕而邪惡的，而以水造人的女?huà)z則是慈愛(ài)溫柔的。大禹繼承了父親控制水的愿望，投身于他的死亡。英撕竹子……傳奇故事。就像流水長(cháng)，愛(ài)也長(cháng)。人們常說(shuō)流水無(wú)情，但多情的人卻以水為命，遇見(jiàn)了一段凄美的愛(ài)情。蘇曉曉離開(kāi)壁車(chē)在西湖邊等她的愛(ài)人。斷橋上有許仙與白娘子的聯(lián)姻，紅葉題詩(shī)，流水流露宮女情。銀河的兩邊，有牛郎織女的悲喜淚水……一幅凄美的畫(huà)面。幽幽終老，悲喜幾何。三月的晚春，草長(cháng)了，鶯飛了。江邊，水邊，永遠是詩(shī)歌表達的地方。一座山閣，幾杯濁酒，國事、家事、天下事，無(wú)所不談。蘇東坡在赤壁留下了永恒的絕唱：“王羲之去江東洗浪”。王羲之在蘭亭舉辦人才薈萃，唐朝諸王在楊柳依依曲江潑灑五彩繽紛的宴席……引人入勝的畫(huà)卷。聚散無(wú)常，不愛(ài)依依，曲終人散，長(cháng)汀告別似乎在任何生死時(shí)代都不可避免。

　　告別路口的人們，或大方的歌聲，或傷心的人，或偷偷做愛(ài)的人，或等待喜訊的人。經(jīng)歷了水文化的滲透和洗禮后，依依說(shuō)再見(jiàn)，讓我聽(tīng)到了從天而降的余音。有荊軻在沂水岸邊的.剛毅悲壯的身影，有王倫的桃花湖真情歌，有黃鶴樓飄下的孟子獨木舟……一張情不自禁的臉。山河一側養人。水的靈性，水的豪邁，水的魅力，污染水邊疆的智慧、熱情、凄美的人民，以及被水浸潤的人民，也創(chuàng )造了輝煌的中華文明。這份歷經(jīng)滄桑的文明，今天必定會(huì )繼續傳承下去！

　　水的作文 2

　　旅途中，我曾經(jīng)翻過(guò)一條干枯的河道，自雪山而下，連接乾坤。紅色的小葉楊葉鋪滿(mǎn)了河堤，蜿蜒盤(pán)旋的河堤如清純少女的發(fā)鬢鋪展、擴寬，向跋山涉水的旅者刻畫(huà)著(zhù)她當時(shí)的風(fēng)姿與輝煌。

　　早春時(shí)分，雪山上的皚皚白雪溶化成奶水，哺育了出世沒(méi)多久的她，當天地萬(wàn)物慢慢再生，胡楊抽出來(lái)新枝時(shí)，她也如花蕾般悄悄地綻開(kāi)，她跑出了雪山的懷里，在草坪間流蕩，牧草將新綠給與了她，與藍天白云相互之間襯托;藍天白云將深遂的藍披在了她的身上，在遼闊的草原上，她猶如一段藍綢，盤(pán)繞在一片青綠中間。

　　她切記著(zhù)雪山的告誡，在漫長(cháng)的修真，大海是她的歸處，那一片蔚藍烙在了她的心里，變成了她唯一的盼望。

　　她一路飛奔，彈跳，大山為她擋架，地面為她鋪路，湛藍的天空自始至終隨著(zhù)著(zhù)她。她穿越重生過(guò)亞細亞的迷霧及其那綢緞古道，沿路綺麗的景色如風(fēng)般在她身旁不斷互換，她完美無(wú)瑕顧慮，在她眼里，那直到天際的蔚藍是唯一的美麗風(fēng)景。

　　但她停下來(lái)了步伐，停在了一片胡楊林前。一大片胡楊靜靜的生長(cháng)發(fā)育，她好像能聽(tīng)到他們抽枝的響聲，絢麗的鮮紅色一同那一天邊的晚霞，乃至比其更為奪目，生命的激情與魅力如火一般點(diǎn)燃在一整片胡楊林上，也映紅了她的.臉孔，在她湛藍的眼里投影到了紅。她猶豫不定，那一片蔚藍剛開(kāi)始在她心里動(dòng)搖，當委婉的鳥(niǎo)鳴自林中傳來(lái)時(shí)，艷麗的緋紅完全遮蓋了蔚藍，她沖向了那胡楊林，放棄了她以前的理想化。

　　秋至時(shí)候，如潮汛漲退般，胡楊林的赤紅自她內心退去，她的心重又答復了湛藍。她從頭開(kāi)始旅程，但她的根源卻早已凍潔，她托著(zhù)疲倦的腳步行駛，最后卻還是倒在了馬路邊，倒地時(shí)，她好像看到在她生命的終點(diǎn)有繁雜的枯葉的靜靜的飄落。

　　聽(tīng)同業(yè)競爭的追尋者說(shuō)，她叫棄水，一條近近百年前的古河。我看見(jiàn)那干枯的河道，看見(jiàn)那近百年后仍然緋紅的胡楊林，邁出了腳步，翻過(guò)那干枯河道的另外，立誓已不隨意舍棄，那一片蔚藍將始終存留于心里。

　　水的作文 3

　　水是生命的源泉，人們的衣食住行、工農業(yè)生產(chǎn)更離不開(kāi)水。水是人類(lèi)賴(lài)以生存的不可缺少的物質(zhì)資源之一，全世界有10億人還用不上干凈的水，每年有310萬(wàn)人因飲用不干凈的水而患病死亡。我國人均水資源2173立方米，僅為世界四分之一。我覺(jué)得我們應該節約每一滴水，否則，地球上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚!

　　最近，我們家在我的號召下也在開(kāi)展節約用水的活動(dòng)，淘米水用來(lái)洗蔬菜，養魚(yú)水用來(lái)澆花……星期天早上，一向在節水活動(dòng)中覺(jué)悟不算高的.外婆，淘完米后又想把淘米水偷偷倒掉，正好我經(jīng)過(guò)廚房去衛生間刷牙，這下子被我逮了個(gè)正著(zhù)。我一把搶過(guò)水盆，大聲控訴：“外婆!您又浪費水啦!”外婆不以為然地搖搖頭：“你這孩子，玩了這么多天還沒(méi)膩啊?我們這兒是江南水鄉，最不缺的就是水，用得著(zhù)節水嗎?”我認真地看著(zhù)外婆：“婆婆，您知道嗎?我們這兒是不缺水，可是在我們國家的西部地區，有好多人不要說(shuō)洗頭洗澡了，他們連喝的水都沒(méi)有。再說(shuō)了，我們這兒現在是有水，可是如果我們不懂得節約用水，每個(gè)人都像您這么浪費水，幾十年之后呢?幾百年之后呢?我們的子孫后代還會(huì )有水喝嗎?”外婆驚訝地看著(zhù)我，愣了半天才說(shuō)：“你這孩子說(shuō)得還挺有道理的啊�！眿寢尣恢�道什么時(shí)候也走了過(guò)來(lái)，這時(shí)笑著(zhù)對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)�這回您外孫女可不是杞人憂(yōu)天，而是未雨綢繆啊!”那天，外婆用那盆淘米水洗了蔬菜，然后倒入桶中洗了拖把，最后又用洗拖把的水沖了馬桶。一盆水連續用了四次，真是太節約了!我向外婆豎起了大拇指，外婆滿(mǎn)臉的皺紋笑成了一朵菊花。

　　今夜，有雨聲縈耳。我看著(zhù)玻璃窗上滑落的雨滴想，要是我能建造一座和地球一樣大的蓄水池該有多好，那樣我就可以把每一滴雨都儲存起來(lái)，分送給那些缺水的人們。到那一天，干涸的土地會(huì )流出清泉，枯竭的河流會(huì )重新開(kāi)始歌唱，荒涼的沙漠也會(huì )變成充滿(mǎn)希望的綠洲……

　　水的作文 4

　　水是我們生命的源泉，如果地球上沒(méi)有水，人類(lèi)和萬(wàn)物將無(wú)法生存。但大家可能不知道，水不僅對我們十分重要，而且“水”這個(gè)字里也蘊藏著(zhù)許多的秘密。

　　先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“水”字的來(lái)歷。水，早期甲骨文字形像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動(dòng)的曲線(xiàn)，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書(shū)變形較大，將篆文表示巖壁的折線(xiàn)簡(jiǎn)化成一豎，將篆文的四點(diǎn)液滴形狀連寫(xiě)成，泉流的象形特征由此消失。

　　看著(zhù)這些，我的眼前仿佛看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面。在深幽的叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚(yú)小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個(gè)太陽(yáng)覺(jué)。燦爛的陽(yáng)光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽(yáng)光像媽媽的手，撫摸孩子的`臉……還記得三年級我與這個(gè)字的故事。在弟五單元考試時(shí)，我錯把“水”字寫(xiě)成了“永”，就是一個(gè)小小的錯別字，就讓我的成績(jì)由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級別有“天堂”掉到了“地獄”，吸取了這個(gè)教訓，我以后再也沒(méi)有錯過(guò)這個(gè)字。

　　給大家講個(gè)笑話(huà)。有個(gè)農夫，是個(gè)文盲。有一天他進(jìn)城來(lái)，口很渴，想去買(mǎi)水。他看見(jiàn)一家店前掛著(zhù)牌，上面寫(xiě)著(zhù)“清水池”，本應該是澡堂，可他只認識“水”字，就認定是賣(mài)水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，“咕咚、咕咚”幾口喝完了。離開(kāi)前，他說(shuō)：“老板趕快把這水賣(mài)了，已經(jīng)有點(diǎn)餿了!”

　　光一個(gè)“水”字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事?讓我們正確的讀漢字、練漢字、說(shuō)漢字。一起去探索與發(fā)現漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分!

　　水的作文 5

　　明天下午，我和媽媽一同到震雷山景色區玩，那里的風(fēng)光真是好，有大樹(shù)、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是美觀(guān)。但讓我最感興味的是跟媽媽競賽打水漂。

　　我和媽媽邊玩邊走，突然發(fā)現了一條美麗的河流，外面的水明澈極了，但是間隔公路邊有一段間隔，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，由于公路間隔下邊的河流比擬陡，下去就像是下山一樣，十分困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費力了心思。

　　我們先把電動(dòng)車(chē)停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從上面看見(jiàn)車(chē)子，以免被賊偷了，畢竟那個(gè)中央比擬偏遠，人也不多。我協(xié)助媽媽把車(chē)鎖好后，就小心翼翼地下去，媽媽開(kāi)端說(shuō)不下去，但是在我的一再央求下，也漸漸地上去了，我們抓住邊上的樹(shù)枝，一點(diǎn)點(diǎn)兒地往下移動(dòng)，很驚險，也很安慰，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負有心人，我們終于平安地抵達河床了。

　　媽媽發(fā)現河床上長(cháng)有特別多的地菜，于是媽媽就開(kāi)端挖呀挖，把那一塊河床上能看見(jiàn)的一切的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺(jué)得這個(gè)中央的水不錯，河床上的小石塊又多，預備在這里打水漂。我先把石頭拿平，然后做好姿態(tài)，盡量以跟水面平行的'角度打最好，只聽(tīng)“嗖”的一聲，水面上呈現了五條波紋，就證明我打了五個(gè)水漂。我想和媽媽競賽，于是就喊媽媽和我競賽，媽媽一口容許了我的懇求。

　　競賽開(kāi)端了，我們一塊打，水面上被我們打得基本就無(wú)法寧靜上去。我創(chuàng )了記載，六個(gè)水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見(jiàn)狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個(gè)來(lái)回，不分勝負，一個(gè)，四個(gè)，三個(gè)……耗到最初，我還是輸了，我輸得心服口服，這才曉得媽媽的本領(lǐng)。媽媽最多一次打了九個(gè)，我的最高記載是八個(gè)�？纯刺焐�不早了，我跟媽媽依依不舍地分開(kāi)了那條好玩的河流。

　　等爸爸出差回來(lái)，我得跟爸爸再取取經(jīng)，爭取下次玩打水漂時(shí)超越媽媽?zhuān)?/p>

　　水的作文 6

　　智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。一滴水，可以折射出世間的千姿百態(tài)。

　　水，柔者也�！叭�眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。潺潺的溪水流淌在林間，陽(yáng)光灑下，宛如一條晶瑩剔透的玻璃帶，幾只羊俯著(zhù)頭喝水，好一幅林間小溪圖！水溫柔地撫摸著(zhù)大地，輕柔地親吻著(zhù)山林。溫柔細膩，著(zhù)便是水。

　　水，狂者也�！熬徘�黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。洶涌澎湃的黃河水在爽朗地大笑著(zhù)，它拍打著(zhù)巖石，追逐著(zhù)魚(yú)兒，那卷著(zhù)黃沙的水浪，一波接一波地襲來(lái)。黃河水就如一匹在草原上盡情馳騁的野馬，充滿(mǎn)著(zhù)野性的氣息；他又像一只在蒼穹中飛翔的雄鷹，自由又危險；它還像江湖上的劍客，豪放地喝著(zhù)美酒，浪跡天涯�？穹抛杂�，這就是水。

　　水，無(wú)私者也�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。夜幕悄然降臨，伴著(zhù)幾陣清風(fēng)吹過(guò)，雨便輕輕地，悄悄地來(lái)了。它毫無(wú)保留的把自己獻出，降落在人間，她無(wú)私點(diǎn)滋潤著(zhù)萬(wàn)物，使還埋在土里的種子萌發(fā)，使大樹(shù)生出新葉�！八�可以洗滌萬(wàn)物”。這句話(huà)說(shuō)的不錯，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮，世間萬(wàn)物都鍍上了一層水晶，在皎潔的`月光下散發(fā)出瑩白的光澤。無(wú)私奉獻，這便是水。

　　水，實(shí)者也。一杯簡(jiǎn)單的白開(kāi)水，沒(méi)有飲料華麗的外表和甜美的味道，沒(méi)有墨水那般渾然天成的書(shū)香韻味，也沒(méi)有海水那般海納百川，它就是一杯白開(kāi)水，即使經(jīng)過(guò)火的只考也從不抱怨，它就靜靜地待在自己應該待的位置，默默地散發(fā)著(zhù)自己的價(jià)值，不自傲，不自卑。樸實(shí)無(wú)華，這便是水。

　　水，純者也�！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞”。露水，誕于清晨，消于初陽(yáng)，純凈透明，尤似空靈的仙女，從未接觸過(guò)陰暗的事物，保留著(zhù)本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛，又像一顆毫無(wú)雜質(zhì)的珍珠。純潔無(wú)暇，這便是水。

　　這千姿百態(tài)的水，便是我所愛(ài)的水。

　　水的作文 7

　　水，相信大家都很熟悉�，F在我對水有了新的認識：水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈。

　　水對我們的生活十分重要，密不可分。清澈的溪水流進(jìn)了我們千家萬(wàn)戶(hù)的菜園里、田地里，滋潤著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng)，給我們生活贈送了豐富的禮物。溪水來(lái)到家中，供人們清洗衣物，享受生活的無(wú)限樂(lè )趣。四面八方的溪水經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻相聚在一起形成了一條利國利民的河，人們利用河水發(fā)電，晚上給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明，河水灌溉著(zhù)無(wú)數的農田，讓人們享受豐收的喜悅。夏天，人們在河里暢游快樂(lè )無(wú)比。河的兄弟姐妹匯聚在一起形成了江，人們制造了各種船只，利用江水的力量運輸貨物和提供出行。江水奔騰不息，最后團結在一起，形成了無(wú)邊無(wú)際的大海，于是，航母、潛艇、輪船……都成了大海的伙伴。他們利用海水無(wú)窮的`力量，時(shí)刻保衛著(zhù)國家的安全和利益不受侵害。水造福人類(lèi)真可謂功在千秋��！

　　從涓涓細流到汪洋大海，水一直默默無(wú)聞的為人類(lèi)無(wú)私奉獻，水團結的力量由小變大，聚少成多在不同的地方發(fā)揮著(zhù)不同的作用。水的精神值得人們學(xué)習。假如我們生活失去了水，那么生活將變得十分糟糕：臟衣服沒(méi)法洗，口渴了沒(méi)水喝，吃不成干凈的東西……那簡(jiǎn)直沒(méi)法生存了。我們應該好好反思下：還有多少地區嚴重缺水，給生活帶來(lái)痛苦，國家“南水北調”工程付出了多大的代價(jià)��！假如沒(méi)人每天浪費一杯水，全國13億人口將會(huì )浪費水的數量驚人呀！所以我們應該把愛(ài)水、節水當成習慣，把這種習慣融入到我們的生活中，愛(ài)水從我做起：洗菜水用來(lái)澆花草樹(shù)木；洗臉水可以沖廁所、拖地；雨水可以用來(lái)洗衣服；污水再處理循環(huán)利用……

　　我們要感謝水的恩澤，愛(ài)水就是珍愛(ài)生命，節水就是為人類(lèi)創(chuàng )造幸福貢獻力量。我們倡導全民愛(ài)水，全民節水。有了豐富的水資源，祖國的山河會(huì )更加秀麗，國家將更加繁榮富強，人們生活會(huì )更加和諧美好。愛(ài)水、節水是我們應盡的責任和義務(wù)。希望所有人對水都有一個(gè)新的認識。

　　水的作文 8

　　湖是人工開(kāi)挖的，在父母那個(gè)年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點(diǎn)一滴挖出了個(gè)半月型的潭，那湖光山色倒映著(zhù)，晨曦、當午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風(fēng)吹皺這一池春水，夏天，生機在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。

　　這湖不僅調節了龍潭整個(gè)地方周?chē)�的溫度，而且成了龍潭的象征，一道獨特的風(fēng)景。

　　彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿(mǎn)了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長(cháng)滿(mǎn)了各式蘆葦水草，開(kāi)滿(mǎn)了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚(yú)蝦在游動(dòng)。

　　如果硬說(shuō)有點(diǎn)詭異的話(huà)，那是緣自古老父輩們危險的循循善勸。

　　我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學(xué)了，放假了，這里就成了我們的'游樂(lè )場(chǎng)，帶著(zhù)自家的冷飯便當，頂著(zhù)大太陽(yáng)奔赴水灘，穿梭于藍天白云映照下的草叢里，在被水淹沒(méi)的田埂邊支一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚(yú)，小孩們就支小魚(yú)。

　　就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過(guò)家家。一起吃家里帶來(lái)的便當，不管誰(shuí)家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個(gè)花環(huán)戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺(jué)。

　　咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著(zhù)醒了，魚(yú)網(wǎng)也起了，大小不等幾十條在蹦跳著(zhù)，心里真是樂(lè )呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!

　　“如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑，那門(mén)前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無(wú)憾與快樂(lè )！時(shí)時(shí)告訴自己，將快樂(lè )進(jìn)行到底。

　　水的作文 9

　　說(shuō)起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著(zhù)水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續上漂不下沉的目的。

　　大年三十，我和老爸一起去打水漂。

　　我們沿著(zhù)彎彎曲曲的堤岸，來(lái)到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過(guò)，發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽(tīng)極了。我問(wèn)老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說(shuō)：“你先看我怎么打�！崩习珠_(kāi)始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側轉身，用力一扔，石子高速旋轉，到了水中央，在接觸水面的一剎那，石頭飛起來(lái)了，一連漂了十個(gè)水漂，好像一只可愛(ài)的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問(wèn)：“打水漂有沒(méi)有什么要點(diǎn)嗎？”老爸說(shuō)：“打水漂要注意三點(diǎn)，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂�！薄澳娜�點(diǎn)呢？”我忙問(wèn)。

　　“第一：要選好石頭；第二：要拿好石頭；第三：要用好石頭�！�

　　“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時(shí)掌握技術(shù)要領(lǐng)，技術(shù)要領(lǐng)就是扔石頭時(shí)對準水平面用大臂的力量帶動(dòng)小臂，再用小臂帶動(dòng)手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉起來(lái)�！�

　　我拿起一塊拱形的`石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“打水漂不能心急，要慢慢來(lái)，熟能生巧嘛�！蔽衣�慢的練著(zhù)，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來(lái)，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。

　　玩著(zhù)，玩著(zhù)，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著(zhù)。

　　水的作文 10

　　一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨一無(wú)二的風(fēng)采。

　　水不辭辛勞地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長(cháng)時(shí)間不喝水，會(huì )導致嘴唇干裂或出血。如果嚴重的話(huà)，還可能有生命危險。不光是人，植物離開(kāi)了水，更會(huì )立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒(méi)有向人們索取任何回報。即使走得有多遠，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭執。所做一切不求回報。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。

　　水追求清凈，十分淡雅。一陣清風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養性，用琴棋書(shū)畫(huà)將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢(qián)總比不上沉穩的自信。

　　每當水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì )隨機應變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問(wèn)題拉直，條理清晰的整理出來(lái)，難題就迎刃而解了。

　　水充滿(mǎn)的.無(wú)限愛(ài)心。夏日炎熱的夜晚中，它會(huì )給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們早晨起床時(shí)，便會(huì )在涼爽的微風(fēng)中聞到淡淡的清香，給需要的人帶來(lái)愛(ài)與溫暖。創(chuàng )造世界的美好，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會(huì )最底層的人，也有自己的長(cháng)處。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛(ài)心。

　　不過(guò)，現在越來(lái)越多的湖水里，充斥著(zhù)臭味和垃圾。魚(yú)兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)快樂(lè )、健康的生活環(huán)境吧！

　　水的作文 11

　　大家好！I am water�。ㄎ沂撬�）我是人類(lèi)不能缺少的東西。

　　你們知道嗎？人體的百分之七十，甚至百分之八十都是水分，因此，人體缺水就會(huì )死亡。

　　我有三種形態(tài)：第一種是液體，就是平時(shí)出門(mén)玩時(shí)看到的小河，或者是你們在洗手時(shí)看到的水。水由于一直被陽(yáng)光照耀，就會(huì )蒸發(fā)到空氣當中，變成了第二種形態(tài)：水蒸氣。

　　水蒸氣在空氣中匯聚起來(lái)，與灰塵形成了云，云越積越多，但很快就因為太重而落下去了，有時(shí)因為空氣太冷，水就變成了第三種形態(tài)：固體。雪花或冰雹飄落下來(lái)，而且都是千姿百態(tài)�？茖W(xué)家目前還沒(méi)有發(fā)現兩片相同的雪花呢！

　　水的種類(lèi)很多：有純凈水、礦物質(zhì)水、弱堿水等等，這些都是來(lái)源于地下水，或者是河水。我們城市差不多都是喝凈化的自來(lái)水，里面有一點(diǎn)漂白粉，不過(guò)我的`兄弟海水就不能喝了。

　　我雖然沒(méi)有一些營(yíng)養，但是我是人體的必需品。

　　我有這么多好處，可是有些人卻不以為然，有的把垃圾扔到水中，有的把水龍頭一直開(kāi)著(zhù)不關(guān)，讓我和我們弟兄們流入了下水溝，使我們呼吸不到新鮮空氣。我多么想對大家說(shuō)：“不要再污染環(huán)境了！你現在污染環(huán)境，等你的兒子或者是女兒長(cháng)大了以后，他們怎么喝到純凈的水呢？”

　　現在科學(xué)家說(shuō)：“人類(lèi)至少需要三個(gè)地球，因為地球的土地面積和能源都已經(jīng)緊缺了，如果人們還不悔改的話(huà)，那人類(lèi)面臨的就是死亡�！�

　　水是生命之源，離開(kāi)了水萬(wàn)物將不復存在，為了我們的天更藍，環(huán)境更美，保護生態(tài)平衡，節約水力資源，人人都有責任。

　　現在，不少人已經(jīng)用行動(dòng)開(kāi)始凈化環(huán)境了，我希望有更多人來(lái)參加這項工作，這樣，祖國的明天會(huì )更美好！

　　水的作文 12

　　上星期，我去了外婆家，正遇上下雨。原來(lái)外婆家村莊的四周被一條清澈的小河環(huán)抱，不下雨時(shí)，水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多小魚(yú)小蝦�？山衲晟嫌蜗卤┯�。使原來(lái)狹窄的河道變寬了幾十倍。路面也被水淹了。水很深，后來(lái)姨爸爸用卡車(chē)把我們接了過(guò)去。沒(méi)想到水繼續瘋漲，河面以每小時(shí)1米的'速度抬高。傍晚時(shí)，水已漲到靠近村莊的最后一道防洪線(xiàn)——圍埂邊。放眼望去，整個(gè)河面足足有1公里寬�；鞚岬暮铀�漂著(zhù)許多雜草、木頭、日常用品，雜七雜八的東西，不斷從上游奔流而下�？礃幼�，上游肯定是有房屋被水沖毀了。我看得膽戰心驚。

　　被水淹沒(méi)的莊稼地里跑出許多蚯蚓，在道路上扭來(lái)扭去，路面布滿(mǎn)了一條條泥水印。所有的樹(shù)枝和樹(shù)干上都爬滿(mǎn)了各種顏色、各個(gè)品種、不計其數的小蟲(chóng)子。我嚇得想躲都沒(méi)地方躲。

　　天黑以后，水還在上漲，村里的大人們全都到圍埂邊測量水速，大水沖倒了許多大樹(shù)，我們心里都很恐慌。真擔心圍埂會(huì )倒塌，水沖到村莊里來(lái)。村干部帶領(lǐng)群眾拿來(lái)鐵鍬、麻袋、沙子等物。放在圍埂邊，隨時(shí)準備搶險。大約在晚上十點(diǎn)多鐘時(shí)，水終于停止了上漲的速度。大家這才松了一口氣。我心里懸著(zhù)的石頭終于落了下來(lái)，大家紛紛回家了。只留幾個(gè)人輪流值班觀(guān)察水情了。

　　第二天上午，水退走了很多。但低洼的地方還有水。姨爸爸帶我去抓魚(yú)，我們來(lái)到河邊。把網(wǎng)一排排地攔在魚(yú)的必經(jīng)之路上。魚(yú)一不小心就會(huì )撞上去，被魚(yú)網(wǎng)扣住。它們只能乖乖地等著(zhù)我去捉它了。不大的網(wǎng)上一會(huì )兒就掛滿(mǎn)了魚(yú)。我們都顧不得弄濕了衣服，左右開(kāi)弓地把魚(yú)解下來(lái)。

　　這是我第一次體驗到發(fā)大水的恐懼與緊張。但我也感到了不一樣的快樂(lè )，因為我抓到了許多魚(yú)。

　　水的作文 13

　　魚(yú)和水故事，那兩句對白很經(jīng)典，幾乎誰(shuí)都知道，但卻很少人知道故事全篇。

　　魚(yú)說(shuō)：“你看不見(jiàn)眼中淚，因為在水中�！� 水說(shuō)：“能感覺(jué)得到你淚，因為你在心中�！�

　　魚(yú)兒從小就是個(gè)頑皮孩子，她從不像別孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來(lái)躥去，先是個(gè)50米沖刺，然后來(lái)個(gè)急剎車(chē)或是個(gè)急轉彎。每每這時(shí)，水兒總是微笑地看著(zhù)魚(yú)兒……有時(shí)，魚(yú)兒會(huì )碰到些令人喪氣事，但在這時(shí)，溫柔水兒總是靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)，撫慰著(zhù)魚(yú)兒。

　　白天，水兒把魚(yú)兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面世界，然后再將她穩穩地接住。到了夜里，水兒就成了最溫暖搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著(zhù)魚(yú)兒讓她入睡。在夏天夜晚里，水兒總是會(huì )將魚(yú)兒拖到水面 。

　　魚(yú)兒漸漸長(cháng)大了，她發(fā)現心里有樣東西讓她牽掛——那就是水兒。天，魚(yú)兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了�！澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)？”魚(yú)兒?jiǎn)?wèn)。水仍舊沉默著(zhù)，只是開(kāi)始輕輕地搖著(zhù)頭。

　　媽媽說(shuō)魚(yú)兒不能愛(ài)水。這是大自然規律，就好像斑馬只能愛(ài)斑馬，花豹只能愛(ài)花豹；條紋只能愛(ài)條紋，斑點(diǎn)又只能愛(ài)斑點(diǎn)，而斑點(diǎn)卻是永遠不能愛(ài)條紋。

　　魚(yú)兒不明白，如果條紋真愛(ài)上了斑點(diǎn)，飛鳥(niǎo)真愛(ài)上魚(yú)而魚(yú)兒真愛(ài)上水，那又該如何呢？魚(yú)兒不明白，她吐著(zhù)泡泡對水說(shuō)：“愛(ài)你！”水兒再次沉寂，魚(yú)兒沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜地躺在了水懷里…………

　　許久， 魚(yú)兒開(kāi)口打破了沉寂：“你看不見(jiàn)眼中淚，因為在水中�！�

　　水說(shuō)：“能感覺(jué)到你淚，因為你在心中�！�

　　魚(yú)兒急了：“那你為什么不愛(ài)？”

　　水卻只能說(shuō)：“不能愛(ài)你，居無(wú)定所，時(shí)常到處漂流，你和在起會(huì )很辛苦�！�

　　魚(yú)兒又堅定地說(shuō)：“不怕，要永遠和你在起！”

　　可是，水終究逃不過(guò)漂流命運，他流入了條大河，魚(yú)兒直寸步不離地陪著(zhù)他。他們相擁著(zhù)饒過(guò)暗礁和險濤，流過(guò)江湖，躍下瀑布，流入條小溪中。路上，水兒將魚(yú)兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著(zhù)。水流越流越暖，最后竟快斷流了！

　　水的作文 14

　　從前，有一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊很美，人們生活得很幸福�？墒�，不知道是什么原因，一些人得了一種怪病，只要染上這種病，十五天后就會(huì )死去。

　　相傳在很久以前，有一位白發(fā)老人說(shuō)過(guò)，翻過(guò)十座大山，有一條清澈的小河，裝滿(mǎn)一瓶河水帶回來(lái)，每人喝一滴，就可以除百病，還可以永遠健康�？墒沁@個(gè)村莊的人不相信有這么好的水。

　　在這個(gè)村莊里，有一間小屋，里面住著(zhù)一位母親，叫鳳竹，鳳竹有三個(gè)兒子，大兒子叫大勇，二兒子叫勇利，三兒子叫勇奇。鳳竹不小心染上了這種病，叫大勇到那條小河去打水，雖然有可能不是真的，但還是想碰碰運氣。

　　大勇帶著(zhù)糧食出發(fā)了，在路上，他遇到了一位老太太，老太太對他說(shuō)：“孩子，我餓極了，能把糧食分給我一點(diǎn)嗎?”大勇不理睬那位老太太，老太太很生氣，拿起拐杖朝大勇一點(diǎn)，大勇立刻變成了一塊大石頭。

　　五天過(guò)去了，鳳竹對二兒子勇利說(shuō)：“你大哥還沒(méi)回來(lái)，你去小河那邊找他，并帶水回來(lái)吧!”勇利點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上，勇利遇見(jiàn)了那位老太太，因為勇利和大哥一樣不理睬她，所以也變成了一塊大石頭。

　　又有五天過(guò)去了，勇利也不見(jiàn)了蹤影，鳳竹越想越著(zhù)急，還不時(shí)地埋怨自已。勇奇見(jiàn)了，對鳳竹說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去找大哥二哥�?順便帶水回來(lái)!鳳竹含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　勇奇在半路上遇到了那位老太太，老太太提出了請求：”我能吃一點(diǎn)你的糧食嗎?“勇奇點(diǎn)了點(diǎn)頭。老太太很高興，變回了仙女的模樣，遞給勇奇一瓶水，說(shuō)：”你真是一位善良的好孩子。其實(shí)翻過(guò)十座山根本沒(méi)有健康之水，只有在天上才有�？丛谀隳敲瓷屏嫉姆萆�，我給你一瓶好了。還有，你在回去的路上會(huì )看到兩塊高大的石頭，用手拍一拍，你的'兩位哥哥就可以回家了。

　　勇奇帶著(zhù)這瓶水回家，在路上看見(jiàn)了兩塊大石頭，用手拍了拍，他的兩位哥哥復活了。他們回到了家里，治好了媽媽的病，也治好的全村人的病。從此，他們幸福地生活在一起。

　　水的作文 15

　　明天下午，我們坐著(zhù)長(cháng)途車(chē)駛向了景色秀麗、風(fēng)光惱人的江南水鄉——周莊。

　　天公也非常作美，下起了蒙蒙細雨，這時(shí)的周莊好似一位姑娘身上披著(zhù)薄薄輕紗，變得愈加奧秘、誘人。

　　走進(jìn)周莊，我看到了黑瓦白墻的居民房，玲瓏小巧，非常心愛(ài)。同時(shí)又像在水墨畫(huà)中旅游，可謂是“人行周莊中，似在畫(huà)中游�！苯o人一種愜意的覺(jué)得，非常美妙。

　　周莊，是個(gè)具有九百多年歷史的古鎮。全鎮60%以上為明清修建，如元末明初巨富沈萬(wàn)山后嗣所建的沈廳、明初中山王徐達后嗣所建的張廳等，都是明清住宅的模范。周莊四面環(huán)水，河道縱橫成井字形，民居傍河，依水成街。河道上橫跨十四座古橋，與刁滑憨厚的古鎮民風(fēng)一道，構成“小橋、流水、人家”的水鄉風(fēng)情畫(huà)，

　　我們走在窄窄的石頭“街道”上，雖然是在冷冷清清的`人群中，但我聞到了一股股香味，��！原來(lái)是著(zhù)名的特產(chǎn)—萬(wàn)山蹄了。我和爸爸看得有點(diǎn)饞，爸爸便買(mǎi)來(lái)了一個(gè)嘗嘗，我拿過(guò)萬(wàn)山蹄先嘗了一口，還不錯，雖然沒(méi)導游說(shuō)得好吃，但還是很筋道。之后我們觀(guān)看了張廳，它前后有六進(jìn)房屋七十余間，大廳敞亮，廳旁還有一條小河穿屋而過(guò)，河水中還設有丈余方的水池，供船只交匯和調頭用，后廳臨河設一排敞窗，好一派“轎從前門(mén)進(jìn)，船自家中過(guò)’的情形。

　　隨后，我們又進(jìn)了沈廳。出來(lái)后，我馬上驚嘆道:“這就是沈萬(wàn)山家嗎，好大、好氣度呀！”媽媽說(shuō)：“可不是嗎，它占地兩百多平方米呢！”我心想：要是住在這兒就好了。

　　出了沈廳，我們隨著(zhù)人流上了一座石頭橋。這時(shí)，我聽(tīng)到了一曲曲充溢風(fēng)土人情的歌聲，抬頭一看，原來(lái)歌聲是從河面上一艘艘船只上收回的，只見(jiàn)船家搖著(zhù)小船，載著(zhù)游客唱游周莊呢！

　　我想坐船，只惋惜工夫太緊，沒(méi)方法坐了。我感到很遺憾，沒(méi)有把周莊的風(fēng)光盡收眼底，記在心里！當前無(wú)機會(huì )，我一定要重游周莊。

　　水的作文 16

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)老師和我們一起玩游戲呢！

　　下午，我們來(lái)到班上，上課前，老師神神秘秘地告訴我們要玩一個(gè)游戲�！鞍�！”我們都像打了一場(chǎng)勝仗一樣，臉上笑嘻嘻的。終于上課了！我們爭先恐后地問(wèn)著(zhù)老師：“究竟要玩什么游戲呢？”老師從抽屜里拿出兩個(gè)塑料瓶，叫我們看看有什么不同，隨后同學(xué)們的回答五花八門(mén)，讓我們哈哈大笑。

　　老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫著(zhù)四個(gè)小孔的瓶子上，再粘到豎著(zhù)四個(gè)小孔的瓶子上。然后，把兩個(gè)瓶子里裝滿(mǎn)了水，瓶子里的`水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢！老師先把橫著(zhù)有四個(gè)孔的瓶子膠帶撕開(kāi)了，就在膠帶撕開(kāi)的那一刻，水從四面八方冒了出來(lái)，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望著(zhù)那瓶子。老師又撕開(kāi)了另一個(gè)瓶子的膠帶，水從里面竄了出來(lái)，就像瀑布一樣壯觀(guān)，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來(lái)：“��！美極了，真的漂亮！”我回到家里一定自己再做一次，感受其中的樂(lè )趣。

　　最后，我明白了，生活中有許多事都需要細心觀(guān)察和仔細思考，這樣才能懂得其中的道理。

　　水的作文 17

　　水是生命的源泉，沒(méi)有了水就不會(huì )有花草樹(shù)木；沒(méi)有了水地球就會(huì )變的一切荒蕪；沒(méi)有了水動(dòng)物和人類(lèi)就不能生存……有一天，我家停水，那天又非常的熱。我早上起來(lái)閑得無(wú)聊，就出門(mén)逛逛，逛到公告欄那里的時(shí)候，我看到了一項公告上寫(xiě)：“在近兩天內可能停水�！眞hat？停水！還是兩天，我看了這則消息后立刻跑回家，看看還有沒(méi)有余下的水了。沒(méi)有！沒(méi)有！還是沒(méi)有！媽呀！這兩天該怎么過(guò)呀��？我找到奶奶對她說(shuō)：“奶奶，奶奶！我們家明天就要停水了，我看過(guò)了，我們家沒(méi)有余下的水了�！薄鞍。�？停水嗷？趕快回家放水�！蔽夷棠桃粋�(gè)箭步就回了家，她拿來(lái)好多桶子，我和她一塊放水，一共裝滿(mǎn)了整整13桶水。

　　第二天，家里果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個(gè)上午，我感覺(jué)太渴了，就跑回家要水喝，我奶奶給我了一小口水，我對我奶奶翻了一次白眼，我想：“我嘞個(gè)去，就這么一點(diǎn)水？能解渴嗎？”無(wú)奈呀！到了晚上洗澡時(shí)，我剛準備沖澡，可是打開(kāi)一滴水都沒(méi)有，我才想起來(lái)今天停水。然后我叫媽媽趕快給我弄水洗澡，結果她只給我用一個(gè)盆子裝了一點(diǎn)水，天呀！這是神差別��！

　　水是非常重要的，所以我們不能浪費水，一定要節約用水。大家一定都不想地球上的.最后一滴水是我們留下的眼淚吧！所以從現在開(kāi)始節約用水吧！

　　水的作文 18

　　雖然我已經(jīng)10歲了，但是有很多很多的事情我都很疑惑。比如：冬天為什么會(huì )下雪？夏天為什么會(huì )打雷？宇宙中是不是有其他的智慧種族？流星是怎么形成的？植物到底有沒(méi)有生命······

　　在一個(gè)陰雨綿綿的'早晨，由于起床遲了點(diǎn)，上學(xué)快要遲到了，洗完臉就急急忙忙把毛巾往臉盆里面一扔，掉頭就去吃早飯了。等到下午放學(xué)回家，媽媽看見(jiàn)衛生間有一灘水，于是就問(wèn)我：“莎莎，衛生間的水是不是你弄的��？”我連忙說(shuō)：“不是我，不是我······�！眿寢屨f(shuō)：“既然不是你，那就是你爸爸啰！”爸爸下班剛剛進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)爸爸：“是不是你把水撒在衛生間的地上��？”

　　爸爸說(shuō)：“什么水呀，我不知道�！眿寢屍婀值恼f(shuō)：“那會(huì )是誰(shuí)弄的呢？”爸爸站著(zhù)觀(guān)察了好一會(huì )說(shuō)：“我找到答案了�！痹瓉�(lái)毛巾就像一根導管，把盆里的水吸上來(lái)，流到毛巾的下部，下部的水越來(lái)越多，所以毛巾的水就一滴一滴的落到了地上了。通過(guò)這件事，我發(fā)現生活中有很多科學(xué)，它們在靜靜的等待我們去發(fā)現呢！

　　水的作文 19

　　一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅忍不拔的毅力。

　　一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經(jīng)過(guò)它，定將粉身碎骨。然而它帶著(zhù)微笑，用著(zhù)輕快的步伐，繼續向前走著(zhù)……數年過(guò)去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的腳下，它仍然快樂(lè )地前行著(zhù)。

　　笑，是一種樂(lè )觀(guān)的精神，面對困難不是逃避，而是坦然面對。

　　屋檐下一滴水反復滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動(dòng)，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。

　　在前進(jìn)的道路上，不就是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的`嗎？

　　一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來(lái)，日積月累，年復一年，這塊干旱的土地已經(jīng)成了湍流不息的江河了。

　　水，無(wú)不具有頑強的意志，堅忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿(mǎn)荊棘，坎坷不平，會(huì )有許多障礙險阻，可水的力量時(shí)刻激勵著(zhù)我們，就算山有多險峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著(zhù)！

　　水的作文 20

　　時(shí)間:公元前512年

　　地點(diǎn):一個(gè)山洞中

　　人物:一群原始人

　　這里已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經(jīng)渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會(huì )全部渴死的。他們其中有幾個(gè)人跪在地上,口中發(fā)出:“嗚——啊!”的.叫聲,似乎在祈求老天下雨。

　　旁白:人的生活離不開(kāi)水,不然就會(huì )渴死的。

　　時(shí)間:公元1264年

　　地點(diǎn):黃河附近的一個(gè)村莊

　　人物:一群農民

　　黃河的水越來(lái)越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個(gè)多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來(lái),不一會(huì )兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續下。

　　旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

　　總結:人們的生活離不開(kāi)水,它可讓你繼續生存,但也有可能會(huì )讓你走向毀滅。所以我們要保護好水資源。

　　水的作文 21

　　我欣賞水，欣賞水的清澈，水的溫柔，也欣賞水的咆哮，水的瘋狂。

　　我喜歡去山里，因為那里有小溪。水，也許很常見(jiàn)，我們吃的，喝的，穿的，用的都離不開(kāi)它。溪里的水不像我們平時(shí)用的自來(lái)水，一打開(kāi)水龍頭，就飛快地跳躍出來(lái)，眼，就沒(méi)有了蹤跡。溪流里的.水石清澈的，像一個(gè)旅行者，緩緩地行走在這山間，偶而又像一個(gè)乳臭未干的小毛孩，蹦蹦跳跳地跑著(zhù)，一不小心，被一塊頑石絆倒，濺出來(lái)的水花在空中打了幾個(gè)滾有跌落下去，驚起了一圈圈的漣漪。

　　我愛(ài)把手放進(jìn)溪水里，感受水從我的指間流過(guò)，涼涼的，很是舒服�？粗�(zhù)魚(yú)蝦，在我的手邊游走，我覺(jué)得十分有趣。

　　與其說(shuō)，我欣賞水的清澈，溫柔，倒不如說(shuō)我更欣賞水的咆哮和瘋狂。

　　大海里的水是于總不同的。海水拍擊著(zhù)海岸，發(fā)出“啪啪”的聲音，一個(gè)浪頭涌上來(lái)的“嘩嘩”聲，與溪流的“汩汩”聲是決然不同的。海的豪放讓我欣喜若狂，當漲潮時(shí)，那天，水合一，勢不可擋的氣勢，當海嘯來(lái)臨時(shí)，那一種吞噬一切的瘋狂，讓我敬佩不已。

　　海鳥(niǎo)在海上空捕食，俯沖入海濺起了浪花，出水時(shí)，嘴里還有一條魚(yú)，也許是因為這不速之客打亂了海的平靜，海水不停地翻滾著(zhù)，仿佛在發(fā)泄著(zhù)什么，忽然，從海底的深處響起了一種聲音，這似乎就是大海在生氣吧。

　　我欣賞水，欣賞清澈，溫柔的水，但是我對瘋狂，咆哮的水也是情有獨鐘。

　　水的作文 22

　　“水是生命之源”，這一句話(huà)道出了水在我們生活中的重要地位，水本來(lái)是一種平靜的液體，卻使我的心久久不能平靜。

　　它平凡。在自然界中，隨處可見(jiàn)它的化身：潺潺流動(dòng)的小溪;洶涌澎湃的大海;春風(fēng)里輕舞飛揚的銀絲;冬日里飄飄灑灑的雪花……無(wú)一不是它的存在。

　　它溫柔。在山谷里、溝壑中，它們靜靜地流淌著(zhù)，像一位文靜的女孩在想著(zhù)自己的心事。它溫柔地撫摸每一粒細沙、每一顆石子。如果沒(méi)有了這溫柔得像母親似的水，地球就會(huì )消亡。

　　它繁忙。它永遠那么匆忙，一刻也不放下腳步休息。路邊的野花吸引不了它，高大的石頭挽留不住它。它永遠沿著(zhù)自己的方向，一刻不停地向前奔流。

　　它樸實(shí)。像一位大山里的姑娘，它不施粉黛，純樸大方。沒(méi)有令人眼花繚亂的色彩，有的只是透明、清澈，不含一點(diǎn)雜質(zhì)，沒(méi)有一絲異味。它沒(méi)有牛奶那樣嫩白，也不比果汁更解渴，但炎炎夏日里，還有什么能比喝上水更舒服呢?

　　它偉大。自地球上出現了人類(lèi)以來(lái)，它便和人類(lèi)結下了不解之緣。人們需要它，信賴(lài)它，它也毫不吝嗇自己甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的人。

　　它堅強�！凹词棺钊崛醯乃�，也有錚錚的鐵骨”，“冰，水為之”。寒冷的冬天，是它最堅強的.時(shí)候。沒(méi)有向寒冷屈服，而是勇敢地面對，即使被凍成堅硬的冰也不低頭認輸。冬日里怒放的梅花，古往今來(lái)不知被多少文人雅士所贊美，但有誰(shuí)注意到水這種突出的品質(zhì)呢?你沒(méi)有埋怨，依然靜靜地流著(zhù)，流著(zhù)……

　　可愛(ài)的水啊!我不知道該用什么華麗的詞藻來(lái)形容你、歌頌你。也許你并不需要這些，不是嗎?你是那么默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻著(zhù)你的一切，卻毫無(wú)怨言。

　　夢(mèng)還在云端飄蕩，我的心卻隨著(zhù)清澈的水流，漸漸遠了，遠了……

　　水的作文 23

　　潺潺流水，寄托了多少情懷？叮咚泉水，抒發(fā)了多少感慨？世間的水形形色色，家鄉的水無(wú)味俱全。

　　辛酸

　　家鄉的水是辛酸的。舀一勺放入嘴里，不禁讓我想起了他們。他們是一群平凡的人，他們有溫馨的家，他們有可愛(ài)的額孩子。但為了撐起家里的經(jīng)濟支柱，挑起生活的重擔，他們出門(mén)打拼，留守他鄉。每每告別之時(shí)，不舍的眼淚都滑過(guò)了臉頰。我明白了，家鄉的水夾雜著(zhù)游子的淚珠。

　　甘甜

　　家鄉的水是甘甜的。將它澆在花叢中，花兒揚起了笑臉。臺商的到來(lái)，讓每一位家鄉人都喜笑顏開(kāi)。茶山的開(kāi)墾，櫻花的種植，家鄉一夜間就成了舉國聞名的大陸阿里山。家鄉人民望著(zhù)滿(mǎn)園的茶葉，不禁露出了欣慰的笑容。那是他們辛勤勞作的成果！我明白了，家鄉的水兜滿(mǎn)了老百姓的笑容。

　　苦澀

　　家鄉的水是苦澀的`。加一窩的白糖仍能品嘗出澀澀的苦。到工地去溜一圈，一位中年男子吸引了我的注意力。他將重百斤的水泥放在扁擔的兩側，有些吃力地跳了起來(lái)。扁擔在他的肩上搖搖晃晃，片刻，就有幾滴都打的汗珠從他頭上冒了出來(lái)。那是辛苦與勞累的結晶！我明白了，家鄉的水吸取了工人們的汗珠。

　　辛辣

　　家鄉的水是辛辣的。裝了一盆洗了把臉，辛辣的感覺(jué)刺激著(zhù)我的眼球，使我睜也睜不開(kāi)。一位瘦弱的老人在兒子的毆打下被迫出了家門(mén)。他四處乞討，換來(lái)的只是人們冷漠的一眼。我的眼球越來(lái)越腫了，這是家鄉人的品德嗎？原來(lái)淳樸善良的人們去哪了？我明白了，家鄉的水捎走了人們的無(wú)情。

　　家鄉的水千姿百態(tài)，讓人喜歡讓人厭。我愿吸取掉所有的辛酸苦辣，讓家鄉的水永遠甘甜！

　　聽(tīng)！那是家鄉的水在歡唱！它譜寫(xiě)了一支善良的歌曲向東流去……

　　水的作文 24

　　一提起水，人們都明白，離開(kāi)了水，人們將無(wú)法生存，雖明白，可做到了嗎？沒(méi)有！

　　最近，家里有事，有好多來(lái)幫忙，所以爸爸買(mǎi)了許多礦泉水，當我看到那么多水時(shí)，不免抱怨到：買(mǎi)那么多干嘛，凈是浪費，他們也喝不完，誰(shuí)知我的想法是多余的，一天下來(lái)，三提子水浪費完了，說(shuō)浪費一點(diǎn)兒都不假，一瓶子水喝兩三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。滿(mǎn)瓶一共是八瓶，三提子水一共才幾瓶啊，而且沒(méi)開(kāi)口的水還不是滿(mǎn)的，想到這，我的心里不安起來(lái)，趕緊向爸爸匯報，爸爸聽(tīng)了，馬上行動(dòng)，把剩下的水和碑酒都放了起來(lái)。

　　人們��！你們可明白水是人類(lèi)生存的重要資源？你們如此浪費水資源有沒(méi)有想過(guò)后果？你們如此瘋狂的'浪費水資源，在我們家沒(méi)水了沒(méi)關(guān)系，你們右以出去買(mǎi)，可如果是地球沒(méi)水了呢？你們上哪兒買(mǎi)去？也許有人會(huì )說(shuō)：地球上水多的是，不可能浪費完。是，地球上水是多，但畢竟地球上的水也有限，如果每人都浪費一點(diǎn)的話(huà)，整個(gè)地球上的人要浪費多少！同樣，如果每個(gè)人都節約一滴水，整個(gè)地球上的人就會(huì )節約一湖水！

　　所以，不管你是誰(shuí)，請珍惜水資源，珍惜那寶貴的水資源。水是萬(wàn)物生命的源泉，希望你們能明白，更能付出行動(dòng)，影響你身邊的人，為節約水資源，供獻出你微薄而又巨大的力量。讓“節約水資源”這個(gè)寶貴的意識永住人們的心間！

　　水的作文 25

　　水，是一把雙刃劍，有時(shí)它是生命之源，上善若水。有時(shí)洪水可以讓人失去生命。比如前幾天的河南鄭州暴雨，就讓鄭州地鐵5號線(xiàn)被淹，洪水涌入車(chē)廂，導致救援困難，十二個(gè)鮮活的生命因此遇難。

　　人不可以沒(méi)有水，科學(xué)證明，一個(gè)成年可以七天不吃東西，卻只可以?xún)商觳缓人��?/p>

　　人如果喝水太多，會(huì )死于水中毒。人如果被淹在水里，無(wú)法呼吸也會(huì )失去生命。水可以幫宇航員在失重環(huán)境下訓練，也可以測試各項設備的'性能。水中也會(huì )有很多危險。海水中會(huì )有鯊魚(yú)吃人，甚至撞擊來(lái)往來(lái)往船只讓其沉船。

　　水可以造福人類(lèi)，也可以殺死人類(lèi)。讓我們好好珍惜水，利用水資源吧！再不好好珍惜水，最后的水，將會(huì )變成人類(lèi)的眼淚！

　　水的作文 26

　　水，它每天都伴隨著(zhù)我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來(lái)這些都是很平常很平常的事。

　　然而，我們想過(guò)沒(méi)有，一旦地球上沒(méi)有了水，將會(huì )是什么樣的結果？

　　沒(méi)有了水，工廠(chǎng)的機器全部停轉，電廠(chǎng)發(fā)不了電，世界將陷入一片黑暗；沒(méi)有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統統失去作用；沒(méi)有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無(wú)法建起……更可怕的是，假如地球上沒(méi)有了水，一切生命將會(huì )滅絕！人類(lèi)也會(huì )像6500萬(wàn)年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時(shí)，原來(lái)生機勃勃的蔚藍色地球，就會(huì )變成一個(gè)焦黃的“死”球。真是太可怕了！

　　這樣可怕的`結果，雖然是個(gè)假設，但不是無(wú)中生有的瞎說(shuō)�？纯词澜缢�資源的現狀，就可以非常明白了。

　　據水文地理學(xué)家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類(lèi)使用的僅為0．01%。

　　近半個(gè)世紀以來(lái)，全球人口急劇增長(cháng)，工農業(yè)發(fā)展非常迅速。一方面，人類(lèi)對水資源的需求以驚人的速度擴大；另一方面日益嚴重的水污染破壞報廢了大量可供人類(lèi)使用的水資源。

　　上個(gè)世紀，世界人口增加了兩倍，而人類(lèi)用水增加了五倍�，F在，世界上許多國家正面臨水危機：12億人用水短缺，30億人用水衛生不達要求。每年有300萬(wàn)至400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。預計到2025年，全世界將有35億人面臨用水困難。

　　珍惜和保護水資源，刻不容緩。全人類(lèi)要趕快行動(dòng)起來(lái)，治理水污染，保護水資源！從每個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節約水資源！

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