【熱門(mén)】建議書(shū)作文匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的建議書(shū)作文8篇，希望對大家有所幫助。

建議書(shū)作文 篇1

　　春姑娘帶著(zhù)美麗的調色盤(pán)，趕走了冬爺爺，讓草穿上嫩綠色的新衣；給小花披上了彩色的`外套；讓天空更加湛藍。我建議大家去竺山湖小鎮春游，體驗那里的春天。

　　一到竺山湖小鎮，你會(huì )覺(jué)得，那里的空氣特別清新，天空一碧如洗，加上幾朵白云，顯得美麗無(wú)比。一座座山連綿起伏，好像手拉著(zhù)手在跳舞。柳樹(shù)姑娘正在梳理著(zhù)自己剛長(cháng)出來(lái)的嫩枝，松樹(shù)大哥還是那么挺拔，在陽(yáng)光的照耀下，每一個(gè)松針都那么飽滿(mǎn)，小草青翠欲滴。 走進(jìn)小鎮，一股迷人的香氣撲鼻而來(lái)。走進(jìn)一看，原來(lái)是桃花，瞧，那朵桃花低著(zhù)頭，漲紅了臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，再看看這幾朵，一朵只是花骨朵，羨慕地看著(zhù)別人，心里暗暗地想：我以后開(kāi)出的花，一定比你們漂亮，等著(zhù)瞧吧，伙伴們！一朵含苞待放，開(kāi)了一半，迫不及待地想看看外面的世界。

　　說(shuō)到竺山湖小鎮，最有名的當然是竺山湖了，我們坐著(zhù)小船來(lái)到湖中央，輕輕擺動(dòng)船槳，那湖面便喧騰起來(lái)，泛起一層層漣漪，魚(yú)兒也跟著(zhù)踴躍出水面。把船槳輕輕一拍，水拂過(guò)我的臉，雖然現在是春天，但水碰到臉上卻一點(diǎn)也不冷。我們正坐在船上沐浴著(zhù)陽(yáng)光，忽然，有幾只燕子橫掠過(guò)湖面，落在電線(xiàn)桿上“唧唧喳喳”地唱著(zhù)一首春天的歌。

　　想知道春天的竺山湖小鎮還有什么美景嗎？那就快來(lái)吧！

建議書(shū)作文 篇2

　　臨湘市政府：

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無(wú)償的供給我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的.命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以，我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠(chǎng)帶來(lái)的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;

　　2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，當沒(méi)有資源時(shí)，就不能生存了。

　　3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。

　　雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。

建議書(shū)作文 篇3

東城區環(huán)保局長(cháng)：

　　我是您XX區XX小學(xué)六年級的學(xué)生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業(yè)，現在您能抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我對廢電池回收的建議嗎？

　　電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個(gè)“家”。無(wú)家可歸就要害人了。我曾翻閱過(guò)很多資料，發(fā)現一節小號的`廢電池流出的酸、堿，就會(huì )使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進(jìn)水里，就會(huì )污染十萬(wàn)立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會(huì )嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點(diǎn)建議：

　　一、開(kāi)展科普知識講座，加強學(xué)生對廢電池相關(guān)知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過(guò)我們這些小喇叭宣傳給家人。

　　二、通過(guò)多種媒體，在廣播、電視上安排一個(gè)時(shí)間段，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網(wǎng)絡(luò )上刊登一些相關(guān)知識，使更多的人了解其危害性，增加環(huán)保意識，以后不亂扔了。

　　三、多建一些廢舊電池回收站，通過(guò)媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

　　四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著(zhù)裝，體現環(huán)保，方便回收。

　　讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說(shuō)的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著(zhù)綠色環(huán)保努力，把我們的家園建設的更加美麗。

　　希望得到您的支持！

建議書(shū)作文 篇4

廈門(mén)市城市規劃局的叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　現在的廈門(mén)已經(jīng)發(fā)展得很好了，但是還有一些問(wèn)題需要解決。市區的車(chē)子太多了，導致汽車(chē)尾氣太多，空氣受到污染。還有，汽車(chē)太多了，造成堵車(chē)，車(chē)都堵在路上了，使尾氣排放量更高。

　　為什么會(huì )有這一類(lèi)情況出現呢？因為公共交通不方便、很慢、班次少，私家車(chē)比公共交通快很多還更方便。所以私家車(chē)越來(lái)越多，造成堵車(chē)、尾氣多導致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內來(lái)，因為島內發(fā)展得比較好，從而使島內的汽車(chē)更多，居住密度太高。

　　為了更好地建設廈門(mén)，我向廈門(mén)市城市規劃局的`同志們提出以下建議：

　　一、發(fā)展地鐵線(xiàn)路。

　　二、改善公共交通管理水平。

　　三、要有公交專(zhuān)用道。

　　四、地鐵沒(méi)有到的地方連接公交。

　　五、鼓勵小排量汽車(chē)，限制大排量汽車(chē)。

　　六、控制每個(gè)家庭的車(chē)輛數輛。（如：一個(gè)家庭最多只能有兩輛汽車(chē)。）

　　七、將島內一些較好的公共資源遷移到島外，分散人口居住密度。（如：醫院、學(xué)校）

　　八、建議把公交汽車(chē)改為用天然氣為原料。

　　我想，如果把這些建議都實(shí)行得很好，這個(gè)美麗的海上花園會(huì )更加地美麗、絢麗！

建議書(shū)作文 篇5

國民們：

　　至今，各種環(huán)保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎？

　　最近研究調查表明：社會(huì )工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實(shí)是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責任。

　　一次性用品給人類(lèi)帶來(lái)了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來(lái)了嚴重的污染。

　　針對以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見(jiàn)：

　　我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無(wú)限的循環(huán)"。

　　用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。

　　我們渴望干凈的'地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設節約型社會(huì )貢獻出自己的力量。

建議書(shū)作文 篇6

六年級的同學(xué)們：

　　你們好！

　　你們可能還不認識我吧，我也是一名六年級的學(xué)生，叫何亭芝。

　　我們已經(jīng)學(xué)習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的.時(shí)間一去不復返呢？就因為這樣，我們應該把時(shí)間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個(gè)想法，那就是玩！

　　所以，我想向你們提出一些建議，如下：

　　第一點(diǎn)：放學(xué)按時(shí)回家，不在路上逗留，不到同學(xué)家里玩耍。

　　第二點(diǎn)：在課堂上要認真聽(tīng)講，并積極舉手回答問(wèn)題，還要認真做筆記。

　　第三點(diǎn)：作業(yè)要認真完成，完成后要認真的檢查并及時(shí)改正錯誤。

　　第四點(diǎn)：遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么，也要自己多想一下，實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請教老師或同學(xué)解答。

　　第五點(diǎn)：下課以后也不要只想著(zhù)玩�？梢院屯瑢W(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小游戲。

　　第六點(diǎn)：也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習互幫小組，不懂的問(wèn)題就可相互探討。

　　第七點(diǎn)：早上要起床讀書(shū)，下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長(cháng)有好處的課外書(shū)。

　　第八點(diǎn)：需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習計劃。再向那個(gè)目標而奮斗努力。

　　第九點(diǎn)：要合理安排和利用時(shí)間，多做一些對學(xué)習有幫助的事情。

　　希望這些建議對大家有幫助，最后祝大家，學(xué)習進(jìn)步！

　　何亭芝

　　X年X月X日

建議書(shū)作文 篇7

　　xx市環(huán)保局：

　　眾所周知，白色通常是純潔的象征，但是今天我說(shuō)的白色污染可不是那個(gè)白色，但近年來(lái)，中華大地被從未有過(guò)的白色污染所困擾，如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。對人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個(gè)世紀，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是有求必應的.，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲�，F在白色污染已經(jīng)越來(lái)越厲害了，比如，每一戶(hù)家庭，一天會(huì )有兩次去超市，每一次去都要用一個(gè)塑料帶，就算我們整個(gè)中國吧，一天至少要用掉26億個(gè)環(huán)保袋！這是一個(gè)多么龐大的數字啊，如果把這么龐大的塑料袋給埋起來(lái)的話(huà)，可以想象得到會(huì )有多少土地損壞了土質(zhì)長(cháng)不出什么東西了？所以我再次提出幾個(gè)建議

　　1.超市最好是不要提供塑料袋，就算裝菜，也不要提供塑料袋，這樣子所有人都只能自己帶袋子了。

　　2.加強白色污染的宣傳，可以在人口最多的地方集中貼一個(gè)大海報，上面說(shuō)一些關(guān)于白色污染的很多事項。

　　3.教育大家，不要用泡沫餐盒吃飯，外面的事物很不衛生，而且會(huì )危害到我們的生命。

　　4.監督一些小快餐店，最好勸他們不要使用一次性泡沫餐具，可以根據給一些獎金。

　　作為社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境和節約資源，使我們義不容辭的責任和義務(wù)，如果大家都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng )造一個(gè)美麗的世界。

　　希望你們研究并采納我的意見(jiàn)。

　　祝工作順利！

　　福清市城關(guān)小學(xué)六年班葉心甜

　　20xx年10月25日

建議書(shū)作文 篇8

　　敬愛(ài)的劉老師：

　　感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這份同學(xué)們給你的建議。 您一直是位認真負責的好老師，您自己也有一個(gè)家庭，一個(gè)可愛(ài)懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學(xué)就像一顆小樹(shù)苗，在您這風(fēng)雨陽(yáng)光共存的港灣茁壯成長(cháng)，我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校，同學(xué)們覺(jué)得不近人情，可我們不知道，老師您要比我們起得更早��！您下課后，總會(huì )出現在教室后門(mén)，注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，同學(xué)們覺(jué)得很煩，可我們不知道，您花這么多精力，舍棄玩樂(lè )的時(shí)間，只是為了我們的健康長(cháng)大！您從未解釋過(guò)，就這樣默默付出，雕琢著(zhù)我們這群“野花”。

　　老師您很好，為了讓您更好，我們真誠向您提一個(gè)建議6班，本是一個(gè)大家庭，同學(xué)與同學(xué)之間，老師與同學(xué)之間，同學(xué)們堅定的目光，老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個(gè)年級樹(shù)立了良好的形象�？赊D眼一年已過(guò)去，初二卻什么都變了。同學(xué)變了，老師也變了。我們都在找原因，都想回到從前。

　　當然，這有我們的過(guò)錯，我們習慣于不優(yōu)秀，我們失去了雄心，我們失去了熱情�？上胂肜蠋�，您對我們的過(guò)分擔心與關(guān)愛(ài)好像也阻擋了我們前進(jìn)的步伐。 你的出發(fā)點(diǎn)是好的，我們也能理解，但只是方法欠妥，現在，最主要的問(wèn)題句是我們班上的座位編排問(wèn)題。

　　老師您也是很有經(jīng)驗的老師，您很清楚，人各有志，有些同學(xué)的興趣不在學(xué)習上，所以，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個(gè)最后三排區，這里大都是一些您認為學(xué)習不夠好或者討厭的學(xué)生的安置所，最后三排老師大都不管，可老師您知道這是多么危險的事嗎？

　　您可能是這樣想的，最后三排的同學(xué)自己不想學(xué)，那么只能讓他們自作自受，而學(xué)習好的要大力培養，所以，所有成績(jì)好的編排在一起，而剩下來(lái)的，就自己發(fā)展。老師，事實(shí)卻不是這樣，這樣不會(huì )有一個(gè)號結果；不要妄想成績(jì)好的同學(xué)在一起成績(jì)會(huì )更好，只能是成為書(shū)呆子，成績(jì)直線(xiàn)下降。因為您劃分了自己認為的危險區，致使整個(gè)班風(fēng)下降！然后老師愈來(lái)愈討厭6班，教書(shū)質(zhì)量變差，成績(jì)變更差！惡性循環(huán)由此開(kāi)始！

　　但現在惡性循環(huán)已經(jīng)開(kāi)始，這是我們所有人都不愿看到結果，所以，請老師您一是要果斷迅速進(jìn)步調整，讓我們重整班風(fēng)。 首先，我們希望您在班上多開(kāi)展活動(dòng)，班會(huì )等。我知道，您認為本班成績(jì)太差，不要浪費精力在這些娛樂(lè )上�？衫蠋熌�知道嗎？

　　比學(xué)習，比榮譽(yù)更寶貴的是情誼！現在我們班最重要的問(wèn)題，不是成績(jì)好壞，而是同學(xué)之間的關(guān)系。您可能也注意到了，您心目中的好學(xué)生跟好學(xué)習玩，差學(xué)生跟差學(xué)生玩，老師您千萬(wàn)別認為這天經(jīng)地義，也千萬(wàn)別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的'。這只會(huì )拉開(kāi)我們同學(xué)的距離，讓差生排斥優(yōu)生，讓優(yōu)生蔑視差生，而這樣的編輯，會(huì )好到哪去呢？多開(kāi)展一些班會(huì )活動(dòng)，不僅僅是促進(jìn)了師生關(guān)系也增進(jìn)了同學(xué)感情而這也間接地幫助了我們成績(jì)的提升，何樂(lè )而不為呢？老師您也很辛苦，很操心，不妨在班會(huì )課上，放下身段，與同學(xué)共樂(lè )，享受歡樂(lè )。老師您越快開(kāi)展活動(dòng)，我們這個(gè)班的希望越多！也不用太頻繁，一周一次即可。在這當中，你一定會(huì )收獲驚喜，您第一次發(fā)現，原來(lái)同學(xué)歌聲如此美妙，原來(lái)我們如此可愛(ài)！

　　再是關(guān)于體力勞動(dòng)的問(wèn)題，您可能有意無(wú)意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因，這樣做法，我們都是很反感的。優(yōu)生兩個(gè)詞語(yǔ)，在老師眼中，應該什么都不算，就好像沒(méi)有父母會(huì )認為自己的兩個(gè)孩子也個(gè)差一個(gè)好。所以，優(yōu)生也好，您所謂的差生也罷，都應積極，共同地參與體力勞動(dòng)。

　　我們所有同學(xué)都會(huì )共同努力，加上老師您的正確引導，相信我們6班在整個(gè)年級會(huì )獨占鰲頭！

　　6班

　　敬上

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