關(guān)于以書(shū)為的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于以書(shū)為的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于以書(shū)為的作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)書(shū)，因為她給力量我母親般的厚愛(ài)；我愛(ài)書(shū)，因為她帶我遨游天際，漫游海底，領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，是書(shū)告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無(wú)間的對話(huà)。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí)，是書(shū)告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。當我?jiàn)^發(fā)圖強時(shí)，是書(shū)滿(mǎn)足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰士們對話(huà)。書(shū)籍，她像我的摯友，有我談笑風(fēng)生，與我品詩(shī)論章。 我要與書(shū)為友。捧起一本書(shū)，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會(huì )飛的'教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書(shū)籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。 是書(shū)籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書(shū)籍，讓我分清好與壞，做個(gè)樂(lè )于助人的人；是書(shū)籍，給了我一把金鑰匙打開(kāi)了我的心靈之窗；是書(shū)籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書(shū)籍，為我創(chuàng )造了一個(gè)買(mǎi)好的童年夢(mèng)，讓我在其中盡情玩耍，其樂(lè )融融。
與書(shū)為友我要與書(shū)為友，讓湛藍的星空，發(fā)出耀眼的光芒！
關(guān)于以書(shū)為的作文2
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，因為，問(wèn)們可以從書(shū)中找到無(wú)盡的知識和無(wú)窮的快樂(lè )。
讀書(shū)給了我很大的`樂(lè )趣：
樂(lè )趣一：
當你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候，翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì )驚喜的發(fā)現，書(shū)上已經(jīng)有人為這個(gè)問(wèn)題做了充分的解釋?zhuān)乙荒苛巳�。這種感覺(jué)，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。
樂(lè )趣二：
和同學(xué)聊天時(shí)，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來(lái)，我小小的虛榮也就這樣被滿(mǎn)足了。
我是典型的小書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒(méi)卡媽媽的話(huà)放在心上，于是就隨口說(shuō)了一句：“馬上來(lái)!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著(zhù)高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著(zhù)該怎么應對，一個(gè)不小心，書(shū)掉到了地上，媽媽看我看書(shū)看得這么入迷，哈哈的笑了起來(lái)·，這件事情也不了了之了。
哈哈，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是也覺(jué)得手癢癢了?讀書(shū)給人的快樂(lè )是物質(zhì)上滿(mǎn)足不了的，金錢(qián)上不可比擬的。Hurry up!行動(dòng)起來(lái)吧，你一定能從書(shū)中學(xué)到不少的知識呢!
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