建議書(shū)作文集合17篇

　　在我們平凡的日常里，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的建議書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　建議書(shū)作文 1

尊敬的市長(cháng)伯伯：

　　您好！

　　中山路是南寧市著(zhù)名的夜市小吃街，可它卻污染了素有”綠城“之稱(chēng)的南寧。

　　我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天，我和媽媽都要回外婆家，中山路是必經(jīng)之路。每當媽媽搭著(zhù)我騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)穿過(guò)共和路臨時(shí)菜市，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來(lái)，進(jìn)入中山路，整條街都被煙霧籠罩著(zhù)，嗆得我直咳嗽。

　　每到晚上中山路整條街道都擺滿(mǎn)夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，導致濃煙彌漫著(zhù)整條街，特別是燒烤煙味更濃，給環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。中山路周邊居住著(zhù)很多居民，中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間，我表妹就在那里讀書(shū)。她告訴我，他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué)，可校門(mén)前的.那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開(kāi)始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來(lái)，已是煙霧迷茫，他們常�？床坏郊议L(cháng)在哪里。

　　這些煙霧主要是煤、炭燒過(guò)后分解出來(lái)的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火，實(shí)際上火沒(méi)旺，反而是燒過(guò)的炭灰四處亂舞。

　　為此，我向您提出以下建議：

　　1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間，讓學(xué)生先放學(xué)，才允許擺攤。

　　2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏，以免有人在濃煙中發(fā)生意外。

　　3、嚴厲查處煤炭爐，讓攤主們換上電子爐，減少濃煙污染。

　　希望您能認真重視此問(wèn)題，讓南寧市少一點(diǎn)煙塵，多一點(diǎn)綠色！謝謝！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xx

　　20xx年2月4日

　　建議書(shū)作文 2

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　你好！

　　我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長(cháng)了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來(lái)對我的'耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。

　　首先，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡，上面有借書(shū)人的姓名和班級。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū)，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的，就給予相應處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識，又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣，兩全其美。

　　其次，放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén)，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。這樣，既不會(huì )太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)�；丶�。

　　最后，如果條件允許的話(huà)，可以在外操場(chǎng)的周?chē)�修一條跑道，再在內操場(chǎng)添置一些體育設施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力，到處充滿(mǎn)生機。

　　以上是我的幾點(diǎn)建議，供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲，一草一木，將會(huì )在我的記憶里永存！

　　祝您身體健康，心想事成！

xx

　　20xx年2月4日

　　建議書(shū)作文 3

尊敬的暴力游戲創(chuàng )造者：

　　你好！

　　豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界，讓我們充滿(mǎn)了很多樂(lè )趣，也把我們搞的眼花繚亂。

　　你瞧一瞧，胡某非常喜歡玩暴力游戲。一天，他正在網(wǎng)上玩捅人的暴力游戲，

　　由于技術(shù)欠佳，一次次被人捅到，旁邊的一位同學(xué)嘲笑他幾句，于是，在網(wǎng)上“殺”紅眼了的他，

　　一氣之下，抽出防身的刀子將那位同學(xué)捅死，而后，他又沉浸到游戲當中。直到警方趕來(lái)，他才覺(jué)悟：

　　“我是不是殺了人，我會(huì )不會(huì )坐牢？”

　　據統計，少年犯罪中，許多都是與你們的網(wǎng)絡(luò )暴力游戲有關(guān)。所以，在這里，

　　我要在這里提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)希望你能接受：

　　1、放松自己，開(kāi)發(fā)智力。

　　游戲是開(kāi)發(fā)智力的工具，而不是我們的玩具，不要讓它成為你的主宰。

　　雖然網(wǎng)上的暴力游戲非常好玩，但是并不能帶給你什么好處。

　　2、改編游戲，創(chuàng )造快樂(lè )。

　　暴力游戲創(chuàng )造者，我想，你們應該將這些暴力游戲全部改編為有益于我們的智力小游戲，

　　讓我們開(kāi)發(fā)智力，這樣，我們的國家也會(huì )變得繁榮富強。也有你們的'一份功勞。

　　我們每通一關(guān)，我們就會(huì )感到快樂(lè )。

　　讓我們更有自信去克服生活中的困難，別人也會(huì )非常敬佩你。

　　好了，暴力游戲創(chuàng )造者，請你用你創(chuàng )造暴力游戲的智慧去將這種游戲改編為智力游戲。

　　以上幾點(diǎn)希望你能接受，謝謝！

　　一個(gè)尊敬你的人

　　20xx年11月5日

　　建議書(shū)作文 4

親愛(ài)的小區領(lǐng)導：

　　你好。

　　你們是否知道，有垃圾堆在路上；你們是否知道，垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經(jīng)凸出來(lái)了，但是沒(méi)有人來(lái)清理；你們是否知道，在小區的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上；你們是否知道，有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周?chē)�；你們是否知�?.....

　　在小區里通常會(huì )有很多人在草坪中間的那些活動(dòng)器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會(huì )惦著(zhù)腳小心翼翼的繞開(kāi)那些狗屎，跑到活動(dòng)器材那邊去玩。尤其是在小區人們走的路上，也有很多狗屎，發(fā)出的'臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經(jīng)常會(huì )遇到這樣不速之客，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)反胃。

　　在小區中，幾乎每個(gè)垃圾桶一到中午，垃圾就已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來(lái)了。也沒(méi)有小區的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車(chē)里，就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒(méi)有人去管它，也沒(méi)有人去動(dòng)它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來(lái)讓人難以承受，一句句厭惡的話(huà)從別人嘴里冒出來(lái)，更加多的居民在反饋，但還是沒(méi)有人去管它。

　　經(jīng)過(guò)我的信息推斷我想給你們提幾個(gè)建議：

　　1、貼出告示讓小區中養狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的范圍。

　　2、嚴格管理小區的清潔工，讓小區清潔工只要一發(fā)現垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了，就把垃圾倒到指定的垃圾車(chē)里。

　　3、先治理好小區環(huán)境，再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來(lái)和隨地亂丟垃圾，并貼出告示如：從樓上扔垃圾下來(lái)和隨亂丟垃圾，便得以什么懲罰。

　　建議人：徐xx

　　20xx年xx月xx日

　　建議書(shū)作文 5

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是一名五年級的學(xué)生，即將離開(kāi)伴我生活了五年的學(xué)校，為了下一代學(xué)生能在環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習，我想向學(xué)校領(lǐng)導們提一些建議。

　　一、走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天，風(fēng)一吹，沙子便到處都是，這樣不僅讓沙子刮入同學(xué)們的`眼睛里，還會(huì )使空氣變得不新鮮。還有，同學(xué)們踢足球的時(shí)候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會(huì )弄得滿(mǎn)身都是泥土，那是非常疼的！如果把學(xué)校的操場(chǎng)上種上綠草坪，那樣既不會(huì )把胳膊或腿摔壞，又不會(huì )讓沙子進(jìn)入眼睛里，豈不是很好。

　　二、我想讓學(xué)校領(lǐng)導多組織學(xué)生進(jìn)行一些課外活動(dòng)。如：去春游、野餐，多開(kāi)運動(dòng)會(huì )等�，F在的學(xué)生多數悶在教室里學(xué)習，而不參加一些課外活動(dòng)，這樣不但會(huì )使自己的頭腦過(guò)度疲勞，而且使我們得不到出去活動(dòng)的機會(huì )。因此，我建議校領(lǐng)導讓學(xué)生們勞逸結合，讓我們在學(xué)習的同時(shí)得到快樂(lè )。

　　三、還有一點(diǎn)就是學(xué)生們的教室應重新裝修一下，我們的教室里雖然有電視、電腦、防盜門(mén)等，設備已經(jīng)很先進(jìn)了，但是我建議校領(lǐng)導換一下教室里的窗戶(hù)，那些窗戶(hù)已經(jīng)有很多年了，有的玻璃已經(jīng)碎了，但學(xué)校并未處理，導致同學(xué)不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校領(lǐng)導換一下教室里的窗戶(hù)，讓我們的同學(xué)在呼吸新鮮空氣的同時(shí)，不被玻璃劃破手指，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習。

　　所有的校領(lǐng)導，為了讓下代學(xué)生能在更加優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，請您們多觀(guān)察學(xué)校的一足，讓我們學(xué)校的學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng)！

　　五年三班 韓xx

　　20xx年2月4日

　　建議書(shū)作文 6

各位地球人：

　　你們好！

　　綠，原本是多么神圣的字眼��！她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛(ài)�？涩F在，她被地球人染成了陰森的暗綠。

　　例如：我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見(jiàn)底的小溪，而現在它已是眾魚(yú)絕跡的污河；青海湖舉世聞名，可是近年來(lái)，由于人類(lèi)對環(huán)境的破壞，它的'水面正在日益縮小……

　　朋友們，對于這些事件你們有何感想嗎？當你們用砍刀向樹(shù)木肆無(wú)忌憚地砍伐時(shí)，你們聽(tīng)到了嗎？樹(shù)木正在悲哀地哀號著(zhù)。當槍聲劃破樹(shù)林時(shí)，當一只可愛(ài)的鳥(niǎo)的尸體飛落在你們的 時(shí)，你又有何感想？

　　在此，誰(shuí)能說(shuō)保護環(huán)境與我們無(wú)關(guān)？又有誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)？

　　對此，我有幾個(gè)建議：

　　1、我們應該順從大自然，不去破壞它們，也不去征服它們。

　　2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費水資源、浪費電。

　　3、建議大家都做一個(gè)“環(huán)保隨身帶”，在路上看到垃圾時(shí)都撿起來(lái)放到里面。

　　4、珍惜地球資源，愛(ài)護每一顆花草樹(shù)木；讓垃圾“飛”到垃圾桶里去；讓動(dòng)物有自己的“寢室”，但那并不是籠子；讓河水“洗個(gè)澡”。

　　地球永遠是最美麗的，但卻很渺小，又太容易破碎了！所以，我們更應該要保護環(huán)境。就要從小做起，從自己做起，從身邊做起。保護環(huán)境是我們共同的應盡的職責。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共建美好的家園。

　　希望大家合作，謝謝。

xx

　　20xx年2月4日

　　建議書(shū)作文 7

敬愛(ài)的村長(cháng)：

　　您好！近幾年，我村的環(huán)保工作做得不夠理想，村民的環(huán)保意識也太差。工廠(chǎng)大量地排放污物，市民亂扔垃圾的習慣也越來(lái)越嚴重，就導致了環(huán)境污染。

　　在以前，我們的村子是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山明水秀。在小溪旁的小花一簇一簇，小草一叢一叢的，給美麗的小溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流著(zhù)。在小溪里時(shí)不時(shí)能看到小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲，還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨，人們在這里晨練，在這里釣魚(yú)，這里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　自從，小溪附近修建了一座菜市場(chǎng)，這里的`環(huán)境就開(kāi)始改變了，人們把沒(méi)用的東西扔進(jìn)溪里，菜市場(chǎng)里的一些經(jīng)營(yíng)戶(hù)在溪邊殺魚(yú)宰雞，然后又將污物倒進(jìn)小溪里。再加上近幾年在小溪上游建了許多工廠(chǎng)，那些工廠(chǎng)的排污口就設在溪邊�，F在的小溪里臭氣沖天。經(jīng)過(guò)這里的居民們個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子，溪邊的花花草草也被踩得枝折花落，溪里的小魚(yú)小蝦也無(wú)精打采，半浮半沉。我知道，這都是那些沒(méi)有環(huán)保意識的人造成的，然而我們又有什么辦法呢？

　　作為一個(gè)少先隊員，作為家鄉的小主人，我在此向您提出以下建議：

　　1、加大宣傳力度，讓市民們意識到這樣做的危害，提高人們的環(huán)保意識；

　　2、在花草旁圍上防護欄；

　　3、讓村民和村干部出錢(qián)出力，讓村子恢復昔日的美麗。

　　村長(cháng)，希望你能采納我的意見(jiàn)！

xx

　　20xx年2月4日

　　建議書(shū)作文 8

　　地球晚們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它就好像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。

　　人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì )造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有許多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)�浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據實(shí)際情況我提出以下建議。

　　一、加強環(huán)境保護知識的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的節目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。

　　二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多使用循環(huán)用的.物品，不用或少用一次性紙制品。

　　四、設置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

　　五、引導市民購買(mǎi)有環(huán)境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。

　　六、保護野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。

　　我們共同，一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好家園！

xx

　　20xx年2月4日

　　建議書(shū)作文 9

尊敬的校長(cháng)：

　　我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校�；貞浟�年來(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動(dòng)；老師對我們的.關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習，我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會(huì )很熱。

　　因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號，非常影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱，我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱�？捎袝r(shí)風(fēng)大，窗簾會(huì )飛起來(lái)，有的同學(xué)就會(huì )向外看，而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒(méi)有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。

　　我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習了�？砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時(shí)，就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。以上是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

　　建議書(shū)作文 10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，沿著(zhù)冬離開(kāi)的腳步，于這日日明媚之中款步向我們走來(lái)，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌裊繞。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

　　樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉，它象征著(zhù)青春，象征著(zhù)理想，象征著(zhù)希望。一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的'花瓣，一顆無(wú)名的小草，點(diǎn)綴著(zhù)我們的生命。為這美麗的小小藍色水星球增添了靚色。

　　為了響應“發(fā)展和諧社會(huì )，創(chuàng )建綠色校園”的號召，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：

　　在3——4周內以各團支部為單位，自發(fā)組成護樹(shù)小分隊，為校園內的樹(shù)木進(jìn)行澆水、除草等；以各班為單位開(kāi)展“種下希望樹(shù)，創(chuàng )建綠色學(xué)�！钡闹黝}團日活動(dòng)（詳細要求見(jiàn)通知）。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(cháng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂。用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)、愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)中。

　　生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開(kāi)想象的翅膀，暢想綠色的明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己一份綿薄之力吧！

　　校團委學(xué)生會(huì )

　　20xx年12月8日

　　建議書(shū)作文 11

廣大的市民朋友；

　　您們好！

　　最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓，小白兔等等，讓大家愛(ài)的無(wú)法自拔。不信，你看：無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥(niǎo)的人數不勝數�？墒�，在人們享受寵物帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全，衛生，環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫學(xué)方面統計：每年被寵物咬傷的.人不計其數，有的甚至因為沒(méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區居民，衛生，環(huán)衛工人頭疼的動(dòng)物的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說(shuō)，寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè )，還有許多令人痛疼的問(wèn)題，作為“大家庭”的一份子，我提出以下建議：

　　1如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養寵物，以免造成傷害。

　　2常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。

　　3要勤給寵物搞衛生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。

　　4不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當成敵人抓傷你或咬傷你。

　　讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗，更文明！

　　您的朋友：xxx

　　20xx年12月8日

　　建議書(shū)作文 12

敬愛(ài)的校長(cháng):

　　您好!

　　在您的領(lǐng)導和老師們辛勤努力下，我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下，都取得了良好的成績(jì)。我對母校真是依依不舍啊!我想向您提一點(diǎn)兒建議。

　　一、學(xué)校增加一節自習課，讓同學(xué)們可以再這節課里看一些課外書(shū)， 這樣同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書(shū)了， 增長(cháng)課外知識;

　　二、學(xué)校應多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的'活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣;

　　三、給每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè )，健康成長(cháng);

　　四、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做個(gè)愛(ài)干凈的人，也要讓每個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾;

　　五、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓肘，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故;

　　六、盡快開(kāi)放書(shū)窒，購買(mǎi)健康的書(shū)刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。;并且最好定期更換圖書(shū)，以防同學(xué)們乏味。

　　以上是我的建議，希望校長(cháng)考慮。

　　建議人：xx

　　20xx年5月8日

　　建議書(shū)作文 13

尊敬的校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和 ……讓我們去農村體驗一下艱苦的農村生活、培養吃苦耐勞的'精神。學(xué)�？梢园沿毨У貐^的失學(xué)兒童接到這里來(lái)，讓我們互幫互學(xué)、增進(jìn)友誼、共同進(jìn)步。 五.我們可以動(dòng)員自己事業(yè)有成的親戚，讓他們也與我們一起幫助貧困地區的失學(xué)兒童。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！讓我們手拉手，獻上一片愛(ài)心，共同擁有金色的童年，共同澆灌世紀友誼之花。

　　建議人：

　　　20xx年xx月xx日

　　建議書(shū)作文 14

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是來(lái)自五4班中隊的一名少先隊員，首先先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的建議書(shū)，我也滿(mǎn)懷希望來(lái)和您談一談校園垃圾的問(wèn)題。

　　以往校園里干干凈凈，可美麗了，走進(jìn)校園都有種心曠神怡的'感覺(jué)！可是現在，剛進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的便是滿(mǎn)地的垃圾，各種各樣的，讓人“眼花繚亂”，不僅是地面上有，就連樓梯上也有。記得上次，我和朋友在樓梯上走著(zhù)，突然不知道什么東西絆了我一下，差點(diǎn)摔了下去，而且廁所也常常因垃圾堵塞，這對我們構成了很多不便。

　　深入分析，造成校園垃圾至多的原因有下面幾點(diǎn)：

　　一、校園食堂的飯不合同學(xué)胃口，所以私自將一些飯菜倒入廁所，導致堵塞。

　　二、許多同學(xué)有帶零食的壞習慣，且吃完后，不將垃圾帶回家，而是到處亂扔。

　　三、老師家長(cháng)管理不到位，縱容孩子亂扔垃圾，使他們養成這個(gè)壞習慣。

　　對于如何治理亂扔垃圾，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、先從家長(cháng)老師做起，讓他們嚴格管理孩子，從不亂扔垃圾做起。

　　二、在校園垃圾多的地方安置垃圾桶。

　　三、在公告欄上貼上警示語(yǔ)，讓我們知道亂扔垃圾的后果。

　　為了我們的學(xué)習環(huán)境更美好，真誠地希望您采納我的建議，并采取行動(dòng)，讓校園重新美麗。

xx

　　20xx年12月8日

　　建議書(shū)作文 15

全體市民們：

　　你們好！很抱歉地說(shuō)一句：“現在的環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)！”走出家門(mén)映入我們眼簾的是這樣的情景：“塑料飛機”在天空中自由自在地“飛翔”；馬路上，公共汽車(chē)排出的尾氣散發(fā)出刺鼻的.氣味飄在半空中；巷子里的小廣告更像膏藥一樣貼了一層又一層。每走一段距離，就會(huì )看見(jiàn)一些不和諧的因素。各種污染圍繞在我們身邊，我們的家園不像以前那樣干凈、整潔了。

　　醒醒吧，市民們！難道我們要成為自毀家園的一份嗎？難道要讓我們的媽媽——地球，毀在我們的手里嗎？不！

　　為了地球的潔凈，為了我們有一個(gè)溫暖舒適的生活環(huán)境，我提出以下建議：

　　把垃圾扔進(jìn)垃圾箱（要分類(lèi)）

　　不隨地吐痰，保護一草一木。

　　節約用電、用水。在健康的情況下盡量不用一次性筷子。

　　不使用塑料袋，減少白色污染。

　　不僅自己做到，還要督促他人做到保護環(huán)境。

　　保護環(huán)境不能半途而廢。

　　從現在做起，讓我們一起創(chuàng )造綠色家園！

　　市民們，聽(tīng)了我的建議，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的家園更加美好！

xx

　　20xx年12月8日

　　建議書(shū)作文 16

敬愛(ài)的宋老師：

　　我們班的教室衛生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　之所以有這些問(wèn)題是應為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的`垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì )，這些人就非常懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛生 。為了解決這些問(wèn)提，我建議：

　　1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。

　　2、積極清理桌洞衛生。

　　3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護班級衛生。

　　4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。

　　希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。

xx

　　20xx年12月8日

　　建議書(shū)作文 17

敬愛(ài)的環(huán)保局工作人員:

　　您好

　　地球是人類(lèi)的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物與條件。而人類(lèi)卻無(wú)節制的`濫用資源；破壞環(huán)境。

　　如今，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大量的一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)。它雖然給人們帶來(lái)了方便，卻同時(shí)傷害了我們的母親，地球。因為人們一用完一次性餐具便把它順其自然的扔進(jìn)了清澈的小河中，一塵不染的大地上，是身邊的環(huán)境受到了嚴重的污染。

　　在此我提議大家人人做到保衛地球的神圣使命，共同創(chuàng )造生命綠色，讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議：

　�。�1）不使用一次性物品。

　�。�2）不在路上亂扔垃圾。

　�。�3）不向河里扔垃圾。

　　希望大家可以用行動(dòng)保衛家園，熱血澆灌地球，

　　于xx

　　20xx年12月8日

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