書(shū)與我同行作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的書(shū)與我同行作文，希望對大家有所幫助。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪呀！在讀書(shū)中，我們學(xué)到了許多的知識，開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的知識，帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，它給我們指出了一條光明的知識大道，使我們直通遠方。

　　在書(shū)中，每一個(gè)平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都濃縮了成長(cháng)的片段，每一位樸實(shí)的人物都展示了存在的真諦，在醉人的書(shū)香中感悟吧，感悟人生百態(tài)，點(diǎn)亮生命的希望。

　　在書(shū)中，我們感受到了魯濱孫那種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，他雖然流浪在荒無(wú)人煙的島嶼上，但是他不放棄，因為他要活出希望，他對生活的那種樂(lè )觀(guān)態(tài)度，使他學(xué)會(huì )了如何在野外生存，幾十年后，他返回了自己的國家，經(jīng)營(yíng)起了商業(yè)，我從他的身上學(xué)到了多少知識啊，他那種堅定的信念以及他的'那種精神值得我們學(xué)習，這使我們真的受益匪淺啊，是啊，書(shū)不僅是生活，而且是現在，過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。

　　在書(shū)中我們與那些梁山好漢相識，他們那種劫富濟貧，為人民著(zhù)想的精神，值得我們學(xué)習。在書(shū)中，我們與陶淵明相遇，他那種不慕榮利的良好品質(zhì)和他那種不為求官做文章的精神，實(shí)在讓人敬佩，他潔身自好，不戚戚于貧賤，不汲汲與富貴，他的這種優(yōu)質(zhì)，值得我們當今人去學(xué)習，以他為榜樣。

　　我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上，我貪婪的讀著(zhù)，與主人公感同身受，人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活。書(shū)是我們生活當中不可缺少的一部分。

　　正如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話(huà)。讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春分里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就想找到了快樂(lè )的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦；讀好書(shū)，就像結交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書(shū)

　　讀一本好書(shū)，正如進(jìn)入仙境，芳草鮮美，落英繽紛啊。

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