【必備】書(shū)的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的書(shū)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的作文 篇1
相信每個(gè)人小時(shí)候都有父母給自己講睡前故事的經(jīng)歷，我也不例外，每次睡覺(jué)前，我總會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽給我講睡前故事，像什么《丑小鴨》《青蛙王子》更是怎么都聽(tīng)不膩。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，識的字也多了，自然也不會(huì )像小時(shí)候一樣纏著(zhù)父母給我講睡前故事了，但看書(shū)的習慣卻還依舊保持著(zhù)。而我小時(shí)候最喜歡看的無(wú)非就是《山海經(jīng)》和《西游記》這兩本了。
其中，我喜歡看《山海經(jīng)》是因為書(shū)中的那些奇珍異獸以及附上的精美圖像。而我愛(ài)看西游記則完全是因為書(shū)中一個(gè)令我們耳熟能詳的人物——孫悟空了。
據說(shuō)，孫悟空原是花果山上的一顆仙石，每天吸日月之精華，突然在某一天石頭裂了開(kāi)來(lái)，蹦出了一只石猴——這就是孫悟空了。后來(lái)，他又拜入菩提祖師門(mén)下，學(xué)了一身本領(lǐng)，結果又因大鬧天宮而被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，最終隨唐僧前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取經(jīng)成功，成為了斗戰勝佛。
小時(shí)候的我也總喜歡模仿孫悟空，經(jīng)常拿著(zhù)一根“金箍棒”到處“行俠仗義”。（但是，每次行俠仗義后，我也總免不了一頓教訓）
當然，孫悟空帶給我的不只是教訓，更多的還是激勵。
還記得小時(shí)候第一次自己獨自睡覺(jué)時(shí)，由于以前一直是和父母睡的，心中難免會(huì )有一些害怕，于是我總是沒(méi)一會(huì )兒就跑到父母的房間請求和他們一起睡，但每次得到的結果都是否定的，后來(lái)父親也被我搞得不耐煩了，對我說(shuō)：“你不是一直自稱(chēng)是孫悟空嗎，孫悟空怎么可能會(huì )怕黑呢？”我一聽(tīng)，心想：對哦，我可是齊天大圣孫悟空，怎么會(huì )怕黑呢？于是我回到了自己的房間，鉆進(jìn)被窩，嘴里還嘟囔著(zhù)：“我是孫悟空，我什么都不怕……”隨后便不知不覺(jué)地睡去了……
待我又大了些，我們一家去爬山，才到半山腰時(shí)，我就走不動(dòng)了，賴(lài)在一棵大樹(shù)旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！這么久才到半山腰，要多久才能到達山頂��？”這時(shí)候，媽媽打趣我道：“你不是孫悟空……”不知道為什么，原本早已下定決心不走的我，在聽(tīng)到“孫悟空”這三個(gè)字后，渾身又充滿(mǎn)了力量，媽媽話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便一個(gè)機靈站起來(lái)，打斷她的話(huà)，說(shuō)：“走吧！”終于，功夫不負有心人，我們一家爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗壯觀(guān)的景色。
“孫悟空”這個(gè)名字帶給了我許多前進(jìn)的動(dòng)力以及面對困難的勇氣，而《西游記》中其他人物也帶給了我一些品質(zhì)，如沙僧的吃苦耐勞，豬八戒的仗義，唐僧的仁慈等，都對我或多或少有一些影響，幫助我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
書(shū)的作文 篇2
如果你獨自去旅行，如果你只能選一樣東西，你會(huì )選擇哪一樣？有些人會(huì )選擇一盒撲克牌，有些人會(huì )選擇一個(gè)百音盒......我掠過(guò)了不安分的一念：大家選這些多沒(méi)意思！如果是我，我會(huì )選擇一部手機。當然，這手機可不是用來(lái)打游戲的，這是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的，我要買(mǎi)一套正版的《查理九世》。
我買(mǎi)《查理九世》是有原因的.，因為這一套書(shū)是有“魔力”的。一天清晨，我起得很早，別看我的眼睛看起來(lái)迷迷糊糊的，但是我手上捧著(zhù)一本書(shū)------《查理九世》，作者是雷歐幻像。這本書(shū)雖然很好看，但不會(huì )讓我廢寢忘食，因為我可以一邊吃飯，一邊讀書(shū)；一邊睡覺(jué)，一邊讀呀。
起床的第一件事是刷牙洗臉。我進(jìn)了洗手間，準備洗漱。先把書(shū)放好，然后翻到昨天讀到的那一面，做完這些，我才開(kāi)始洗漱。哎喲！頭發(fā)弄濕了，沒(méi)關(guān)系，我總算洗漱完畢了。起床第二件事是吃早餐。我拿了一罐餅干和一瓶牛奶加上一本《查理九世》，坐在舒服的沙發(fā)上一邊看書(shū)，一邊吃早餐。我看得如癡如醉，也沒(méi)有注意到已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)。一直到媽媽叫我：“唐晨語(yǔ)，你怎么還在看書(shū)，都十點(diǎn)半了，還不趕快去寫(xiě)作業(yè)！”我一驚，如果媽媽沒(méi)有醒來(lái)，我還沒(méi)發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了幾個(gè)鐘頭了。這本書(shū)可真有“魔力”��！
中午吃飯時(shí)，這套書(shū)也對我“施魔法”。我還沒(méi)有動(dòng)筷子，這書(shū)已經(jīng)擺在餐桌上了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像小船中的漁夫，在知識的海洋里流淌�？吹叫」�------查理、墨多多、曉婷婷、浮幽和胡沙穿越到恐龍時(shí)代時(shí)，書(shū)上說(shuō)：“你知道為什么查理說(shuō)鐘表上的時(shí)間和現實(shí)的情況不同？”讓我忽然想起我已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！我急忙吃下一大口，終于吃完了，然后才戀戀不舍地放下書(shū)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，這套書(shū)也不放過(guò)我。媽媽叫我睡覺(jué)，說(shuō)5分鐘內沒(méi)睡著(zhù)，就會(huì )來(lái)收拾我。這明顯是欺負人吶，這還讓我怎么看書(shū)呀，我想。媽媽一走，我忽然想到了一個(gè)好辦法：我先裝睡5分鐘，等爸爸媽媽睡著(zhù)后，我就起來(lái)看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就過(guò)了5分鐘，媽媽也推開(kāi)了我房間的門(mén)，發(fā)現我“睡著(zhù)”了，就退了出去。媽媽一關(guān)門(mén)，我就坐起來(lái)，看看他們房間的燈關(guān)了沒(méi)有。確認之后，我才躡手躡腳地走出去，到了書(shū)房，我輕手輕腳地把那本書(shū)取出來(lái)，再悄悄地回到房間。打開(kāi)臺燈，津津有味地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕------這種偷偷看書(shū)的滋味。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，不知不覺(jué)就看完了。雖然手有些麻木，我卻全身快活。
人們說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的長(cháng)生果”，在我眼里，書(shū)是我的影子，我的靈魂！
書(shū)的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
見(jiàn)信好！
光陰似箭，日月如梭。兒時(shí)，那個(gè)倚躺在你們懷中“吱吱呀呀”的小屁孩；如今，已變成一個(gè)能夠獨擋一面的九年級新生。天氣漸漸轉涼，望你們展開(kāi)這封信時(shí)，撲面而來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意。
九月的天氣忽冷忽熱，就如同我的情緒一樣忽高忽低，夜晚的寒意就好比我獨自一人的心酸。當我收拾好行囊，踏進(jìn)校園的那一刻起，家便成了心中最大的情感牽掛。腦海中時(shí)刻浮現的畫(huà)面就好比一部家庭電影，溫馨而又感人。
“母親是世界上最偉大的人”，的確如此。十月懷胎，辛辛苦苦哺育我成長(cháng)。這也就注定了，你對我的恩情是我一生感激不盡的。當我一天天長(cháng)大，我也時(shí)常感嘆：時(shí)光匆匆，你也漸漸老去，而我卻只能雙眼注視著(zhù)你，什么都做不了。真希望，當我長(cháng)大成才，可以陪你環(huán)游世界的時(shí)候，你正年輕。如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)如山，它等同母愛(ài)一樣偉大。在我心中，父親一直是嚴厲的代名詞。學(xué)習方面，你既是我的壓力來(lái)源，也是我的動(dòng)力源泉。你鼓勵我在千人壓力下逆水前行，也卻在學(xué)習成績(jì)上給了我更苛刻的要求。難免，我會(huì )懼怕你，甚至恐懼與你溝通。但我覺(jué)得俗話(huà)說(shuō)得好：女兒是父親上輩子的情人，所以我相信總有一天，你也會(huì )聆聽(tīng)我的心聲。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝，謝謝你們所付出的一切，謝謝你們用雙手撐起我們的家，謝謝你們總是竭盡全力把最好的給我。但現在，我只能用一點(diǎn)一滴的學(xué)習收獲來(lái)回報你們的養育之恩。希望我邁上成熟的步伐一直緊跟歲月的腳步，即便歲月帶走了你們的光輝歲月，它同樣帶走我人生的稚嫩；即便歲月使你們蒼老，而我愿變成拐杖，同你們一起領(lǐng)略世界的繁華。
或許，第一次踏入立人校園時(shí)，我還是一朵待放的花苞，而如今我是綻放得正艷麗的花兒�；ò昕傆械蚵涞囊惶�，稚嫩總會(huì )邁向成熟，年幼無(wú)知總要與我匆匆告別，讓我與獨立自主揮手相迎。有時(shí)，我會(huì )抱怨學(xué)校，厭惡校園的一切生活，但我也時(shí)常銘記著(zhù)：人要學(xué)會(huì )感恩，是立人帶給我前所未有的一切，它洗去我的天真無(wú)邪，告訴我生活的本質(zhì)。世上沒(méi)有十全十美，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的事，在你成功的路上，你總要失去很多。當我選擇放棄生活的享受，加入立人，我就不該有過(guò)多的怨言，而應該更努力在這條陽(yáng)光道上走得更遠。沒(méi)有什么瑣碎的理由讓我放棄，只能選擇堅持，選擇前進(jìn)。每一天，早上六點(diǎn)定時(shí)起床，這也許就意味一天的乏味生活即將開(kāi)始，而或許也意味一天的收獲也就此開(kāi)始。即便在立人校園的小視野中，我也時(shí)常能夠觀(guān)望世界的大視野。校園生活并不乏味，只是取決你有無(wú)用心去感受而已。相信在這里我也是一只快樂(lè )、勤奮的鳥(niǎo)兒。立人將我和你們長(cháng)期分離兩地，但我還是對此心存感激。正因如此，我可以用時(shí)間在歷練自己。慢慢地，我變得獨立，可以去自己去承擔面對和解決一些事情，既而漸漸踏入成熟。不僅是學(xué)校的知識教學(xué)，更重要的是學(xué)校生活實(shí)踐�！靶∶抟\”的活動(dòng)讓我的個(gè)人品格有了一定的提高。讓我懂得了優(yōu)秀品格則是立人之本。要先學(xué)會(huì )做人，再會(huì )學(xué)習，才能成才。每天進(jìn)一步，踏上成功路。
立人的大家庭豐富多彩。我們擁有自己的“小窩”，有自己的專(zhuān)屬“餐廳”。有自己的“娛樂(lè )場(chǎng)所”，有自己的“工作室”……我們過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)，令別人羨慕的生活。但我們不僅會(huì )學(xué)習，我們更懂得做人，我們懂得感恩老師一天辛苦的付出，懂得同學(xué)之間相互寬容，互助前行，更懂得回報父母的養育之恩。感恩，早已融入我的血液里，而我身上的每一滴血都是你們所給予的。理所當然，你們是我一生最需要去感恩和尊重的人。所以我不能用我的無(wú)知而葬送你們的養育之恩。滴水之恩，當涌泉相報。
理想似乎遙不可及，但它卻無(wú)處不在。經(jīng)歷了生地中考的洗禮后，我更知道中考對我未來(lái)一生的重要性。就近的來(lái)說(shuō)，我的理想當然是中考能發(fā)揮最佳狀態(tài)，考個(gè)理想的成績(jì)，順順利利地上個(gè)好高中。而談起遠大的志向，我希望成為一名作家。用文字記錄下我一生的經(jīng)歷和感悟，將親情這種血濃于水的美妙情感以文字為世界所展現。世界需要愛(ài)，世界需要有親情，世界需要有父親、母親，我愿成為它的傳播者，為它而歌頌！所以，我希望我可以一步一個(gè)腳印，一步步腳踏實(shí)地踏上成功之路。我也希望有一天我也可以用我的雙手撐起我們的家。待到那天，我終可問(wèn)你們一句：我是你們的驕傲嗎？
雖只有幾張寥寥信紙，但這代表著(zhù)女兒我無(wú)盡的感激，代表著(zhù)女兒一輩子無(wú)法回報的養育之恩。感恩，不能只留在口上，那就讓行動(dòng)為我見(jiàn)證吧。
祝：
身體健康，平安快樂(lè )！
你們的女兒：xxx
9月15日
書(shū)的作文 篇4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！ 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2。上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3�；謴汀吧顚�(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4。將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5。在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！ 最后，祝您： 身體健康！工作順利！ ×××
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