我的好伙伴書(shū)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的好伙伴書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好伙伴書(shū)作文1
在成長(cháng)的過(guò)程里，每個(gè)人都離不開(kāi)陪伴。從小到大，書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，成為我的良師益友。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我最早接觸到的書(shū)是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛(ài)極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學(xué)會(huì )了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺(jué)。這套書(shū)我愛(ài)不釋手，天天看。進(jìn)入幼兒園后，書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴，為了應付我龐大的閱讀量，家里的書(shū)也開(kāi)始慢慢變多。那時(shí)，我看的書(shū)主要是故事繪本，這類(lèi)書(shū)籍圖文并茂、內容豐富，有數學(xué)繪本故事、立體翻翻書(shū)、以及童話(huà)故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時(shí)的我對書(shū)的喜愛(ài)，就是喜歡重復一遍又一遍地翻閱書(shū)本，感受故事畫(huà)面的美好。
到了小學(xué)，由于學(xué)習了大量的文字，這時(shí)我的閱讀也變得多元了，開(kāi)始廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍，從《兵器大全》里，我了解了武器的知識；閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我發(fā)現許多生活的秘密；在《三國演義》里，我體會(huì )到劉關(guān)張忠實(shí)的關(guān)系……總之，我對書(shū)真是百般喜愛(ài)。有一次，我看書(shū)正看到高潮時(shí)，突然想上衛生間，就順手把書(shū)一起帶進(jìn)去，在里面閱讀，期間我時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而跟著(zhù)書(shū)中的故事情節緊張萬(wàn)分，以至于忘記了時(shí)間。過(guò)了不知多久，我還在文字的海洋里酣暢遨游，這時(shí)，媽媽突然在門(mén)外叫了我一聲，我才戀戀不舍地強迫自己從書(shū)中世界抽身，回歸現實(shí)。
書(shū)是我的好伙伴，在書(shū)的海洋里我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺(jué)得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書(shū)籍伴我成長(cháng)！
我的好伙伴書(shū)作文2
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。而我，從小就對書(shū)一見(jiàn)鐘情。
從四歲起，媽媽就發(fā)現了我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，于是，便買(mǎi)了許多內容豐富的書(shū)念給我聽(tīng)。然后，當我到七歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)帶有拼音的書(shū)讓我讀。后來(lái)，我越來(lái)越大，讀的書(shū)也越來(lái)越多，從有拼音到無(wú)拼音，從童話(huà)故事到科幻小說(shuō)，再從科幻小說(shuō)到歷史故事，越來(lái)越多的書(shū)本知識鉆進(jìn)我的大腦。
現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書(shū)館里借書(shū)，便不再勞煩媽媽?zhuān)易约邯氉匀ミx購，閱讀圖書(shū)了。
談起往事，自己也覺(jué)得十分可貴。我閱讀圖書(shū)這么多年，當然也因為書(shū)引發(fā)了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽(tīng)我講述一件令媽媽覺(jué)得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上床看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，告訴我說(shuō)：“剛吃完就躺下來(lái)看書(shū)，趕緊下來(lái)走走，不然會(huì )影響健康的�？磿�(shū)是好事，可影響健康就不行了，說(shuō)了多少遍了，可你就是記不��！”“停！我照做就是了�！比缓�，我下床走了幾步之后，就又上床看書(shū)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“這孩子，成天看書(shū)，真是的！”
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)又說(shuō)：“陳一菲，我出門(mén)一會(huì )，你幫我看一會(huì )兒家。哦，對了，別忘了把門(mén)外的衣服一會(huì )兒收回來(lái)，要下雨的�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )下雨呢？”我便沒(méi)在意。之后，我看書(shū)入迷了，便沒(méi)察覺(jué)天氣的變化。
此時(shí)窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽(yáng)光不知跑哪兒去了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會(huì )兒衣服就被雨水浸濕個(gè)透徹。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快也去得快，幾分鐘的時(shí)間，就雨過(guò)天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，發(fā)現衣服全濕了，而我竟對這場(chǎng)雨毫不知情，覺(jué)得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長(cháng)篇小說(shuō)嗎，有什么驚奇的。直到后來(lái)，我才知道在我看書(shū)的過(guò)程中下過(guò)一場(chǎng)大暴雨！
我喜歡書(shū)，它是我生命中，最要好的伙伴。
我的好伙伴書(shū)作文3
書(shū)，是知識的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著(zhù)特別高的地位�！皶�(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)，不僅提高了我的寫(xiě)作水平、增長(cháng)了我的知識，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì )了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識的寶庫，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì )默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽只要有時(shí)間，我總會(huì )纏著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講故事聽(tīng)，媽媽手里拿著(zhù)一本故事書(shū)，一遍一遍給我講。我總會(huì )靜靜的聆聽(tīng)。媽媽講到精彩之處，我還會(huì )高興地笑起來(lái)，那一刻，媽媽總會(huì )欣慰的看看我……
上三年級的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的書(shū)——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一幅可笑的圖畫(huà)：上面是一只豬拉著(zhù)一個(gè)很像花籃的東西，里面裝滿(mǎn)了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái)，立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管它什么作業(yè)，先放到一邊去了。書(shū)中的黑旋風(fēng)，勇敢的笑貓……此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲：“博林，作業(yè)做完了沒(méi)有�！敝钡竭@時(shí)，我才想起作業(yè)還沒(méi)完成，匆匆忙忙的補完作業(yè)后，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書(shū)翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
一本好書(shū)就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛(ài)書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)，真是我的好伙伴，又是我的好老師，他將永遠伴隨我長(cháng)大！
我的好伙伴書(shū)作文4
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚(yú)兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書(shū)。如果把知識比作海洋的話(huà)，那么書(shū)就是海洋上一只只滿(mǎn)載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
書(shū)，把我帶到了一個(gè)美麗的童話(huà)世界，讓善良的白雪公主、可愛(ài)的海的女兒和我歡聚一堂；書(shū)，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么，書(shū)總是毫無(wú)保留地幫助我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會(huì )兒，我們玩累了，就坐在一個(gè)亭子里休息。無(wú)意中，我發(fā)現有一個(gè)角落結了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，我看見(jiàn)一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會(huì )像別的小蟲(chóng)子那樣被粘在網(wǎng)上呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天給我買(mǎi)的四套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì )被粘住了。啊，這應該歸功于書(shū)，是書(shū)幫我解開(kāi)了心中的謎。書(shū)，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營(yíng)養。有一次，放學(xué)回到了家，就隨手拿起了一本書(shū)——《居里夫人》，便埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì )神地看著(zhù)，被居里夫人的故事深深地感動(dòng)了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢(qián)和榮譽(yù)，卻無(wú)比地珍惜時(shí)間。她把每天的事情安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，走路、做飯、看孩子……無(wú)論什么時(shí)候都在想著(zhù)科研上的問(wèn)題。甚至在醫院治療時(shí)，居里夫人都在不停地思考著(zhù)。我想：平時(shí)我拖拖拉拉的，老師經(jīng)常教育我們，可我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時(shí)間，不管做什么事都要專(zhuān)心認真。因為浪費時(shí)間就等于浪費生命！
“愛(ài)書(shū)吧！它是知識的源泉！”這句話(huà)的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
我的好伙伴書(shū)作文5
高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養品，而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(cháng)的好伙伴。
從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō)，我六歲時(shí)就會(huì )捧著(zhù)故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(cháng)河中。從書(shū)中，我認識到了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條；從書(shū)中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書(shū)中，我體會(huì )到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷；也是從書(shū)中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞......這一切的一切，都是書(shū)帶給我的。說(shuō)起歷史來(lái)，我如數家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號。
我愛(ài)看書(shū)，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我帶來(lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛(ài)看的書(shū)的成果。每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習慣，如果不看書(shū)，我就不能安心入睡。有時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，第二天早上醒來(lái)，我感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼一看，才知道頭上還戴著(zhù)“書(shū)帽”。媽媽常常笑話(huà)我：“你這個(gè)小書(shū)迷，長(cháng)大了干脆給書(shū)當新娘算了�！�
我愛(ài)看書(shū)，也十分愛(ài)惜書(shū)。有一次，小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著(zhù)書(shū)就一時(shí)興起，跑過(guò)去"嘩啦"一聲撕破了一頁(yè)。我頓時(shí)火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心的把那一頁(yè)用透明膠粘好，撫摩著(zhù)書(shū)說(shuō):"書(shū)啊書(shū)，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會(huì )再讓你受傷害了。"
書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
我的好伙伴書(shū)作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 從小到大，我很喜歡看書(shū)，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)有一種神奇的魔力。
這不，暑假里媽媽又給我買(mǎi)了三套沈石溪系列的動(dòng)物小說(shuō)，這可是我夢(mèng)寐以求的。我抱著(zhù)書(shū)奔進(jìn)書(shū)房，一頭扎進(jìn)書(shū)海里，與書(shū)開(kāi)始親昵起來(lái)。沈石溪筆下的一只只動(dòng)物，活靈活現地讓我感受到了它們充滿(mǎn)人性的內心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無(wú)反顧地替母去死而感動(dòng)；為大象嘎羧自掘墳墓，與戰死的同伴埋在一起的壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險境，憑借超凡的機智，勇猛善戰，終于當上首領(lǐng)而雀躍……我的心隨著(zhù)故事里的情節而心潮澎湃，我感覺(jué)自己就像一只小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸著(zhù)甜甜的花蜜。
“李語(yǔ)墨，下來(lái)吃飯了！”不知不覺(jué)吃飯的時(shí)間到了，媽媽在樓下叫我�？晌蚁翊盆F一樣牢牢地吸在書(shū)本上，怎么也脫不了身，于是只能用“哦”“馬上”來(lái)回應媽媽。這下可惹火了老媽?zhuān)龤饧睌牡厣蟻?lái)，一把奪過(guò)我手中的書(shū)，說(shuō)道：“你看看你，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，面條都糊了……”我最怕媽媽的碎碎念了，只好依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。今天媽媽燒了我平時(shí)愛(ài)吃的海鮮面，可我此時(shí)心里還是在想著(zhù)那沒(méi)看完的書(shū)，感覺(jué)這面的味道也變了，于是匆匆扒了幾口，便想回房看書(shū)去�！澳阍趺椿厥掳�？看書(shū)看得連飯也不吃了？”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，我有這些書(shū)滋補著(zhù)，不會(huì )餓壞的，放心吧！”媽媽沒(méi)有辦法，只好由我去了�！拔�！誰(shuí)也攔不住我看書(shū)的欲望�！�
書(shū)，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書(shū)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng )造更美好的生活!
我的好伙伴書(shū)作文7
我姓張，名雅熙，是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著(zhù)健康的光澤，一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書(shū)。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝�(zhù)名教育學(xué)家陶行知先生也說(shuō)：“閱讀是吸收，寫(xiě)作是傾吐�！睍�(shū)，是我不可缺少的伙伴，因為書(shū)中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開(kāi)心無(wú)比的笑話(huà)。每次我看見(jiàn)書(shū)，就像一匹餓狼，撲在書(shū)上貪婪地看起來(lái)，感受著(zhù)書(shū)籍帶給我的快樂(lè )�？吹叫〖t帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。
有一年，我在托管中心午托，中午睡覺(jué)的時(shí)候，愛(ài)看書(shū)的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書(shū)上。我沉浸在書(shū)的海洋中，完全沒(méi)有想到看書(shū)的姿勢不對，屋里光線(xiàn)特別暗，結果，日子長(cháng)了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認識的字越來(lái)越多，我每天都遨游在書(shū)海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領(lǐng)的人。
有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“�！睘榘�，而我與“書(shū)”為伴。謝謝你，我的書(shū)籍伙伴，是你陪伴我度過(guò)春夏秋冬，給予我知識，讓我充滿(mǎn)智慧和勇氣。
我的好伙伴書(shū)作文8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”從這些名言中可以看出書(shū)對于人類(lèi)的重要性。
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩，家里的藏書(shū)也不少：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫(xiě)好作文；《格林童話(huà)》讓我了解了外國童話(huà)的生動(dòng)、有趣，以及蘊含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的對決……
我看起書(shū)來(lái)大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(cháng)了，大家都叫我“書(shū)迷”，嘿，只要能讀書(shū)，叫我“書(shū)蟲(chóng)”也沒(méi)有關(guān)系。
記得有一次，我在家里看書(shū)，當我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書(shū)房叫我去買(mǎi)白糖，我答應了。當我拿著(zhù)錢(qián)剛要走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，書(shū)被翻了一頁(yè)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便走進(jìn)書(shū)房。見(jiàn)我立在桌旁，一手拿著(zhù)錢(qián)，一手翻著(zhù)書(shū)，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書(shū)中遨游呢，根本沒(méi)發(fā)現任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)，連忙去買(mǎi)回白糖，這才解了我的圍。
還有一次，我正在津津有味地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門(mén)，一邊大聲說(shuō)：“王藝航，出來(lái)玩兒吧�！痹瓉�(lái)是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書(shū)還沒(méi)有讀完。于是我說(shuō)：“我不能出去，我還要讀書(shū)呢，你們去玩兒吧！”說(shuō)完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì )兒，但我卻在別人玩的時(shí)候從書(shū)中汲取了更多的營(yíng)養。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅持，才能在書(shū)海中受益。在今后的成長(cháng)道路上，書(shū)將引領(lǐng)我繼續努力前行！
我的好伙伴書(shū)作文9
小時(shí)候我不認識字，最喜歡媽媽講故事給我聽(tīng)，我就像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)題。上了小學(xué)，我認識了一些字，媽媽就給我買(mǎi)了繪本讓我看或者陪著(zhù)我看。隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，名著(zhù),小說(shuō)，詩(shī)歌，科普類(lèi)的書(shū)，我都會(huì )看得津津有味。
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多名著(zhù)，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來(lái)，小阿列克謝很可憐，經(jīng)常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了床，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運的是外祖母經(jīng)常講各種有趣的故事給他聽(tīng)，給他帶來(lái)了溫暖和安慰，這時(shí)我感受到愛(ài)是多么的美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的毒打，即使被打腫了也要保護小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友�！逗�(jiǎn)愛(ài)》里的簡(jiǎn)愛(ài)從小就在孤兒院里生活，遇到很多不公平的事情，我很難過(guò)。雖然他們小時(shí)候都很不幸，但他們依然那么堅強自立，那么熱愛(ài)生活，積極的學(xué)習。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺(jué)得自己是多么的幸福，我也應該學(xué)著(zhù)獨立一點(diǎn)，更加自覺(jué)的學(xué)習，主動(dòng)多做些家務(wù)，再也不能整天纏著(zhù)媽媽陪我玩耍�！洞蹬４笸鯕v險記》的明希豪杰男爵，讓我贊嘆不已，他每次遇到困難都能想出超級離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。
我全神貫注完全沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺(jué)了。我才依依不舍地把書(shū)放回原位，總覺(jué)得還看不夠。書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，也讓我學(xué)到了豐富的知識，只要有時(shí)間，我都會(huì )捧起書(shū)來(lái)看，書(shū)成了我的好伙伴。
我的好伙伴書(shū)作文10
春雨滋潤了大地，就有了綠草鮮花；陽(yáng)光滋潤了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤了種子，就有了秋收之豐；同樣，書(shū)滋潤了我，使我受益一生。
小時(shí)候，媽媽總讓我讀書(shū)，但我不聽(tīng)。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書(shū)，看書(shū)對你一定有好處的……
現在，我雖然讀的書(shū)不多，但“應付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類(lèi)的書(shū)，這樣的書(shū)能讓我知道作者生活年代的歷史和寫(xiě)作手法。
古詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)我也愛(ài)不釋手。每天背兩首古詩(shī)詞，一個(gè)月下來(lái)我都快背了100首了，同學(xué)們都稱(chēng)贊我為“六一班詩(shī)詞大王”。聽(tīng)到這個(gè)贊譽(yù)，我還有點(diǎn)不好意思。
其實(shí)，詩(shī)詞是非常美的，古人能用簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己要么是欣喜若狂，要么是惆悵不已，要么對家鄉親人的思念，要么是講述歷史故事的心境。這些對我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見(jiàn)我坐在李白和杜甫的旁邊。但因為讀了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)，所以知道他倆肯定不會(huì )坐在一塊，李白的`詩(shī)中可沒(méi)有杜甫，杜甫的詩(shī)中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見(jiàn)其人的了。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是太好的事了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著(zhù)我，滋潤著(zhù)我，讓我明白了生活哲理。自從讀書(shū)后，許多不懂的問(wèn)題我懂了。這使我想起一句詩(shī)：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。雖然我沒(méi)有到“腹有詩(shī)書(shū)”的境界，但書(shū)帶給我很多知識和樂(lè )趣。
書(shū)滋潤著(zhù)我，同時(shí)也溫暖著(zhù)我，就像發(fā)動(dòng)機遇見(jiàn)了潤滑油，口渴的人遇見(jiàn)了水，饑餓的人遇見(jiàn)了食物，生病的人遇見(jiàn)了藥一樣，我遇見(jiàn)了書(shū)，就是我一輩子的幸運。
我的好伙伴書(shū)作文11
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)是我們最好的伙伴，它是知識世界的鑰匙，讓我們在知識世界里飛翔。其實(shí)我以前是不喜歡讀書(shū)的，但因為一件事情讓我喜歡上了讀書(shū)。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，太陽(yáng)公公不知不覺(jué)就爬上了山頭，當溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉頰時(shí)，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去中心書(shū)城看書(shū)。哎！書(shū)有什么好看的，枯燥又無(wú)趣。
一進(jìn)中心書(shū)城，便看到一排排書(shū)整整齊齊地擺在書(shū)架上，現在的人還不多，我百無(wú)聊賴(lài)地晃悠在書(shū)架旁。突然，一本書(shū)吸引住了我的眼球，那就是——《西游記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經(jīng)，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會(huì )遇到什么困難，又會(huì )如何克服。我貪婪地讀著(zhù)每一章、每一句，看得津津有味，如癡如醉。不知不覺(jué)中，我竟一口氣讀完了《西游記》，原來(lái)唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟凈。他們一共經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
最后，我把這本書(shū)買(mǎi)回了家，回到家再看的時(shí)候，我依然像一匹餓狼，如饑似渴地讀著(zhù)，我感覺(jué)自己就像個(gè)“小書(shū)癡”，我心想：書(shū)果然是知識寶庫��！我從書(shū)中收獲了許多好詞好句，《西游記》這本書(shū)讓我百看不厭。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。我也知道了讀書(shū)的重要性，我會(huì )買(mǎi)更多的書(shū)，多問(wèn)些問(wèn)題，但我想，如果我問(wèn)太多的問(wèn)題，那我會(huì )不會(huì )被叫做“十萬(wàn)個(gè)為什么”呢？哈哈！書(shū)是我們的營(yíng)養，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們學(xué)習到更多的知識！
鳥(niǎo)都想展翅高飛，我們也要奮發(fā)努力呀！
我的好伙伴書(shū)作文12
我酷愛(ài)讀書(shū)，從小就和書(shū)有著(zhù)不解之緣。
1~2歲時(shí)，我看識字圖片；3~4歲時(shí)，我讀圖片書(shū)；5~6歲時(shí)，我看一些帶拼音的童話(huà)書(shū)；7~8歲時(shí)，我看百科類(lèi)的讀物。如今，我正在讀中外名著(zhù)哩！然而，家里有限的書(shū)根本滿(mǎn)足不了我的需求。
記得那是20xx年的5月16日，媽媽帶我到求知少兒書(shū)吧辦了借書(shū)證，我頓時(shí)心花怒放，別提有多高興了。那天，我便開(kāi)始借書(shū)了。我悄悄地打量了一下這個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧不大，幾十個(gè)平方米左右，但有很多類(lèi)書(shū)籍，如學(xué)習輔助類(lèi)、兒童文學(xué)類(lèi)、必讀書(shū)目類(lèi)。哈！這個(gè)書(shū)吧真是麻雀雖小，五臟俱全��！
自從借書(shū)的那天起，求知少兒書(shū)吧就給了我很大的幫助。人們都說(shuō)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。當然人人都不想變愚蠢，這不學(xué)校每年都會(huì )給我們規定出十本必讀書(shū)目�？墒�，如果每本書(shū)都買(mǎi)，會(huì )增加父母的經(jīng)濟負擔，花銷(xiāo)就太大了。但有了求知少兒書(shū)吧，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。我們可以去借呀！另外，書(shū)能陶冶我們的情操，讓我們健康成長(cháng)。學(xué)習之余，我都會(huì )去書(shū)吧借一些好書(shū)，擴大自己的知識面，讓自己的課外生活更充實(shí)！還有還有，大家都知道，歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是在和一位高尚的人談話(huà)”。所以，我經(jīng)常去書(shū)吧借書(shū)、讀書(shū)，豐富知識面，多積累好詞、好句，讓自己有更多的精神食糧。這是我一直以來(lái)的追求。
轉眼間，我辦借書(shū)證已快兩年了，這兩年中，我在知識的海洋里學(xué)到了很多、很多……在這里，我想真誠地說(shuō)：“求知少兒書(shū)吧，我永遠的好伙伴！”
我的好伙伴書(shū)作文13
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對書(shū)可謂情有獨鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友�？追蜃�，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對高位截癱，在殘酷的命運面前發(fā)奮努力，創(chuàng )作巨著(zhù)《假如給我三天光明》……名人讀書(shū)的例子數不勝數，這不正表明好書(shū)在我們社會(huì )上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級的時(shí)候。那一次，我充滿(mǎn)信心的坐在座位上寫(xiě)著(zhù)那張試卷。試卷寫(xiě)完后，我并沒(méi)有認真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然后一馬當先的交給了數學(xué)老師。那時(shí)，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當時(shí)并不知道這是錯誤的選擇。
后來(lái)，老師的改完了試卷，就發(fā)了下來(lái)�？墒俏铱汲鰜�(lái)的成績(jì)卻出乎意料的差，對于我這個(gè)分數總是排前茅的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的打擊。后來(lái)我在一本書(shū)上看到了一句話(huà)“人若不努力，便不會(huì )有回報�！边@雖然只是短短的一句話(huà)，但給了我極大的鼓舞。從那以后，我每天上課都認真聽(tīng)講……終于，我的努力沒(méi)有白費，在下一次的測驗中，我得到到了最高分。
書(shū)是知識的源泉，書(shū)是浩瀚的大海，書(shū)如果是瀑布，知識就是瀑布造成的小溪；書(shū)如果是草原，知識就是可愛(ài)的小動(dòng)物；書(shū)如果是一輪明月，知識就是周?chē)男切�；�?shū)如果是太陽(yáng)，知識就是溫暖的陽(yáng)光……
鳥(niǎo)兒的朋友是蔚藍的天空，魚(yú)兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好伙伴是書(shū)。書(shū)是我唯一的好伙伴。我喜愛(ài)書(shū)，更喜愛(ài)可以得到知識的書(shū)。
我的好伙伴書(shū)作文14
高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養品，而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(cháng)的好伙伴。
從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō)，我6歲時(shí)就會(huì )捧著(zhù)故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(cháng)河中。從書(shū)中，我認識了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理得井井有條；從書(shū)中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書(shū)中，我體會(huì )到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷；也是從書(shū)中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞……這一切的一切，郡是書(shū)帶給我的，說(shuō)起歷史來(lái)，我如數家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號。
我愛(ài)看書(shū)，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我帶來(lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛(ài)看書(shū)的成果。
每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習慣，如果不看書(shū)，我就不能安心人睡。有時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，第二天早上醒來(lái)。我感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼一看，才知道頭上還戴著(zhù)“書(shū)帽”。媽媽常常笑話(huà)我：“你這個(gè)小書(shū)迷，長(cháng)大了干脆給書(shū)當新娘算了�！�
我愛(ài)看書(shū)，也十分愛(ài)惜書(shū)。有一次，小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著(zhù)書(shū)就一時(shí)興起，跑過(guò)去“嘩啦”一聲撕破了一頁(yè)！我頓時(shí)火冒三丈，揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心地把那一頁(yè)用透明膠粘好，撫摩著(zhù)書(shū)說(shuō)：“書(shū)啊書(shū)，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會(huì )再讓你受傷害了�！�
書(shū)，是我形影不離的好伙伴，它不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
我的好伙伴書(shū)作文15
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
在生活中，人們離不開(kāi)書(shū)，因為它是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開(kāi)它。
我就是一個(gè)一刻也離不開(kāi)書(shū)的人，在生活中，我也讀過(guò)不少書(shū)。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫(huà)書(shū)，上面全都是花花綠綠的圖畫(huà)。當時(shí)我不識字，是拿著(zhù)小畫(huà)書(shū)嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤(pán)膝而座，仔細地看了起來(lái)。
開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我漸漸長(cháng)大了，識的字也不少，我開(kāi)始讀一些有字的連環(huán)畫(huà)了。爸爸給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡�！逗谪埦L(cháng)》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái)，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書(shū)，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一眨眼上了三年級。連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”——文海書(shū)城，那里有幾千冊故事書(shū)！我每個(gè)周六周日都要去看書(shū)，幾個(gè)月的功夫，我就讀了幾十本書(shū)了。
古人曰：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開(kāi)始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿(mǎn)足只看故事書(shū)了，那些古今中外的名著(zhù)像滋石一樣吸引著(zhù)我。我重點(diǎn)會(huì )記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見(jiàn)書(shū)，我就如饑似渴的讀起來(lái)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫(xiě)作，要寫(xiě)真情實(shí)感；寫(xiě)作練習，離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造。
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