我的好伙伴——書(shū)作文（通用42篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的好伙伴——書(shū)作文，歡迎大家分享。
我的好伙伴——書(shū)作文 1
書(shū)是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是它有很多知識，等我們去探索。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我會(huì )時(shí)刻把書(shū)當成我的伙伴，讓我學(xué)會(huì )更多的知識。
前幾天，我就迷上了一本叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》的書(shū)，我輕輕地從書(shū)柜上拿下了這本書(shū)，把它放在桌子上，挺直腰板，打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。我一個(gè)字一個(gè)字、慢慢地看著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)字。我的'眼睛還不停地轉動(dòng)，每讀完一頁(yè)，我都會(huì )輕輕地翻開(kāi)下一頁(yè)，繼續高高興興地讀書(shū)。
突然，爸爸打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“寧寧，我剛才喊你，你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？現在該吃飯了，快出來(lái)吃飯吧�！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，我剛才看書(shū)看的太入迷了，差點(diǎn)耽誤吃飯。爸爸又笑呵呵的說(shuō)：“你真是個(gè)合格的‘小書(shū)蟲(chóng)’呀！”我笑了笑，就去吃飯了。
我很喜歡讀書(shū)，我也會(huì )繼續讀書(shū)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
我的好伙伴——書(shū)作文 2
提起我的好伙伴，那莫過(guò)于書(shū)了，它既是我的好朋友，又是我的好老師，特別是我家那套《百科全書(shū)》，特別顯眼。
那套百科書(shū)教會(huì )了我生物、科技和中世紀的帝國文明，以及一些歷史大事。下面我來(lái)介紹一下我的`良師益友們。生物百科：小到毛毛蟲(chóng)，大到恐龍；科技百科：小到冰塊顆粒，大到太陽(yáng)；文明百科：小到匈奴，大到石炭紀、侏羅紀、白惡紀、志留紀、獨角鯨、劍齒虎、水星、火星、金星、木星、法拉利、波音七四七客機、羅馬帝國、波斯帝國、亞述帝國、亞歷、山大帝、十字軍東征、海盜維京人、第一次世界大戰、第二次世界大戰、修道士、傳教士、四大教、這些我都知道，所以對于它們，我百看不厭。
現在我來(lái)介紹一下關(guān)于恐龍的內容：竊蛋龍，身高一米二，活躍于七千五百萬(wàn)年前，手指長(cháng)而有力，有尖利的長(cháng)爪子，便于抓取恐龍蛋，腿很長(cháng)，偷竊時(shí)如果被發(fā)了，便于逃跑；恐爪龍，身高一米五，活躍于一點(diǎn)一億年前，爪子尖利，長(cháng)十二厘米，抓一下獵物，就能從身上刮下細長(cháng)的肉來(lái)，有很強的殺傷力，并且它們集體合作，萬(wàn)眾一心，能殺死巨大的獵物，看來(lái)它們確實(shí)相信團結就是力量吧！
我愛(ài)書(shū)，你呢？
我的好伙伴——書(shū)作文 3
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書(shū)。
書(shū)在我心中的位置是多么神圣啊。書(shū)，在我讀一年級時(shí)就悄悄的進(jìn)入了我的生活！
想起一年級，我總是因上課說(shuō)話(huà)而被老師罰站，因成績(jì)不好被母親斥責。那時(shí)我還是個(gè)在試學(xué)期的學(xué)生�？僧斘冶簧傧汝爢T戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我是多么自信。
這時(shí)，學(xué)校新建了一個(gè)圖書(shū)館，那里面的書(shū)猶如磁石般吸引著(zhù)我�？墒�，不讓一年級的小朋友進(jìn)��！所以，每當人如流水般的擠進(jìn)去時(shí)，我總會(huì )偷偷的跟進(jìn)去。
當我如饑似渴地讀著(zhù)一本又一本書(shū)時(shí)，我發(fā)現在一個(gè)不起眼的角落里，有一本名叫《海蒂》的書(shū)，我為一個(gè)失去母親的`孩子感到傷心。
后來(lái)，越來(lái)越多的書(shū)使我感悟到了越來(lái)越多的知識。
《童年》中的阿廖沙在失去父親巨左的悲仍中挺了過(guò)去，這個(gè)母親改嫁父親過(guò)世的可憐孩子。經(jīng)過(guò)不懈的努力，獲得了巨大的成就。
每當我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì )想起高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
后來(lái)，我不再原地踏步了。而是猶如一匹駿馬似的，一下子就成了全班第一。今天的成就全靠我最好的“朋友”：書(shū)！
我要把書(shū)當作我人生旅途上的一個(gè)好朋友。讀書(shū)，是我終生的樂(lè )趣。
我的好伙伴——書(shū)作文 4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！敝型饷说拿哉f(shuō)得多好��！所以，我一直把書(shū)當作的好伙伴。
我是個(gè)書(shū)迷。每次放學(xué)一回到家，我放下書(shū)包，在書(shū)櫥里拿上本書(shū)，坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來(lái)。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。我把自己完全融入到書(shū)的.境界當中，當我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的情節時(shí)，眼淚就情不自禁的流下來(lái)，我的思緒也隨著(zhù)書(shū)中情節的跌宕起伏而變化。書(shū)使我變得感情豐富，書(shū)使變得談吐文雅。
在一次語(yǔ)文課上，我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時(shí)候，我也沉浸在憂(yōu)傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話(huà)：“如果以后有什么要告訴我的孩子，要告訴他，假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！焙蜁r(shí)間賽跑，你覺(jué)得不可思議，但是如果努力，就能如愿以?xún)敗?/p>
書(shū)，我的好伙伴，伴隨成長(cháng)。
我的好伙伴——書(shū)作文 5
蜜蜂的好伙伴是花朵，綿羊的好伙伴是青草，我的好伙伴是書(shū)。書(shū)就像是我家人，我的一位良師，我的一位終生伴侶……
書(shū)，帶給了我很多知識，我最喜歡的書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有很多知識，它讓我知道了：小螞蟻有很多種，冬天為什么南方不會(huì )下雪，北方會(huì )下……
有一次，我站在陽(yáng)臺上看外面的'風(fēng)景，突然，從我家的天花板上掉下了一只小蜘蛛，小蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)，我往窗外看了看，天空上出現了很多烏云，過(guò)了一會(huì )兒，突然，下起了大雨。我關(guān)上窗戶(hù)，坐在床上想了想，小蜘蛛為什么在下雨才會(huì )織網(wǎng)，平時(shí)都沒(méi)有看見(jiàn)小蜘蛛在織網(wǎng)，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱≈┲朐谙掠瓴艜?huì )織網(wǎng)，媽媽叫我去找我的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我在書(shū)的目錄中找，“啊”找到了，原來(lái)是因為小蜘蛛體內有一種微生物，一到下雨微生物會(huì )變成絲，所以小蜘蛛才會(huì )織網(wǎng)。
每到冬天，我回家把毛衣脫下來(lái)的時(shí)候會(huì )發(fā)出“砰，砰”的聲音，還會(huì )出現藍色的火花，我去找書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“是因為毛衣和其它的衣服摩擦產(chǎn)生靜電，才會(huì )出現‘砰，砰’的聲音”今天我又知道了一個(gè)知識。
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！鄙勘葋喺f(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)籍里有許多知識，我們一起讀書(shū)吧！
我的好伙伴——書(shū)作文 6
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏钪�，如果沒(méi)有書(shū)看，我就會(huì )感到寂寞、無(wú)聊。書(shū)給了我許多樂(lè )趣，它是我成長(cháng)道路上形影不離的好伙伴。
我家里有一個(gè)書(shū)柜，里面整整齊齊地擺放著(zhù)我喜歡看的書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生安全知識》、《陽(yáng)臺桿上的小貓》、《小鹿斑比》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《愛(ài)的教育》等等，他們安安靜靜地待在書(shū)柜里，等待著(zhù)我和他們的對話(huà)——一有時(shí)間，我就從書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)，津津有味地看著(zhù)。每天晚上要睡覺(jué)前，我都要看一會(huì )書(shū)，看了書(shū)，我才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
書(shū)把我帶進(jìn)了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，——看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了桃子為什么不會(huì )往天上飛，而是掉到地上；看了《安徒生童話(huà)》，我知道了做人要跟白雪公主一樣善良；看了《小學(xué)生安全知識》，我學(xué)會(huì )了發(fā)生火災時(shí)怎樣逃離現場(chǎng)；看了《愛(ài)的教育》，我懂得要孝敬父母；看了《親愛(ài)的笨笨豬》，我認識到各人有各人的'美……
書(shū)，伴著(zhù)我成長(cháng)，書(shū)，是我永遠的好伙伴，我永遠愛(ài)它。
我的好伙伴——書(shū)作文 7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)一生的伴侶�！痹谖疫^(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《斗羅大陸》。
《斗羅大陸》是唐家三少所寫(xiě)的一部玄幻小說(shuō)。故事情節波瀾起伏，由此這部小說(shuō)吸引了許多讀者。這套書(shū)共有54本書(shū)組成。每本書(shū)長(cháng)約23厘米，寬約19厘米，被裝在一個(gè)長(cháng)約50厘米，寬約20厘米的精美盒子里。這一套《斗羅大陸》大約有三百五十萬(wàn)字組成，開(kāi)始創(chuàng )作于20xx年10月，于20xx年12月創(chuàng )作完。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：唐門(mén)弟子唐三因偷學(xué)內門(mén)武功，為證明自己就跳下了鬼見(jiàn)愁，從而穿越到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界名叫斗羅大陸，在這個(gè)新的世界里，他開(kāi)始了輝煌的一生。
在許多讀者的大力宣揚下，《斗羅大陸》風(fēng)靡全網(wǎng)發(fā)行量更是高達10億冊，被各大網(wǎng)站轉載，很快《斗羅大陸》被改成了電視、漫畫(huà)等。而《斗羅大陸》的作者唐家三少，更是火爆全網(wǎng)，這應驗了那句古話(huà)“不鳴則已，一鳴驚人”原本這位默默無(wú)聞的作者，一下成了火爆的'大作家。
《斗羅大陸》就像一輪紅日，因為精彩的情節，而被廣大讀者所喜愛(ài)。
我的好伙伴——書(shū)作文 8
冬提醒了春，于是小草綠了大地；暖提醒了冷，于是感動(dòng)了萬(wàn)物；書(shū)感動(dòng)了了我，于是就有了我的成長(cháng)。
在作文班里大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎勵，換取了自己滿(mǎn)意的書(shū)！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫(xiě)的，是一本比較難懂的書(shū)，但是這本書(shū)里卻有一個(gè)故事使我成長(cháng)了不少。
故事是這樣的：本來(lái)草原上的'人和草原狼辛辛苦苦地保護著(zhù)草原�？墒怯幸淮�，漢人們來(lái)到了草原。開(kāi)始做一些破壞草原生態(tài)的事——在草原上種地……更無(wú)情的是他們開(kāi)始瘋狂打狼。
草原人說(shuō)過(guò)：“狼沒(méi)了，草原也就沒(méi)了！”可漢人們卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出，把忠告當成耳旁風(fēng)。把草原破壞的不成樣子。最后狼也沒(méi)了，草原也沒(méi)了，留下來(lái)的只有一望無(wú)際的沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬(wàn)物都有著(zhù)自然規律的，如果被破壞了，許多生態(tài)，也都會(huì )被影響到。就在上個(gè)月去世的科學(xué)家——霍金說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)終將會(huì )毀掉地球�！笔聦�(shí)上現實(shí)生活中有很多類(lèi)似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動(dòng)物……如果再這樣下去。地球可能和草原的后果一樣。
我望望天空，仿佛湛藍的天空在一點(diǎn)一點(diǎn)地變成黑色……
我的好伙伴——書(shū)作文 9
閑暇時(shí)光，我最開(kāi)心的事情就是看書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)帶給我的不僅僅是知識，還有無(wú)限的樂(lè )趣。它陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)孤獨的日子，讓我成長(cháng)，使我進(jìn)步!這就是我的好伙伴---書(shū)。
我最喜歡的一本是《海洋奧秘》，為什么要叫《海洋奧秘》呢?那是因為不僅它的封面繪有很多可愛(ài)的'魚(yú)，而且內容中記載著(zhù)海里各種魚(yú)的形態(tài)、樣貌、習性，對了，還有很多奇形怪狀的島嶼，那大概就是魚(yú)生活的家園吧!
這本書(shū)非常有趣，介紹了好多我不知道的新奇動(dòng)物。有一種晶瑩剔透的小動(dòng)物大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它就是水母。大家看了動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》一定會(huì )覺(jué)得水母是粉色的，但是水母可是藍色的哦，同學(xué)們一定不要搞錯了!
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，它讓我學(xué)到了許多奇妙的知識，盡管我已經(jīng)把這本書(shū)反復復看了很多遍，可每次看的時(shí)候還是會(huì )有新發(fā)現。這讓我想起了一句名言：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知!
好啦，大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多，一定也愛(ài)上看書(shū)了吧!那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)書(shū)的海洋，盡情地遨游吧!
我的好伙伴——書(shū)作文 10
白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽(yáng)照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見(jiàn)了書(shū)。就有了成長(cháng)。
最近，我正在讀一本書(shū)，它的名字叫做《哈利·波特》。
這本書(shū)講的是一個(gè)男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了�？墒沁@個(gè)男孩活了下來(lái)。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。
他走進(jìn)了學(xué)校，他的學(xué)校叫霍格沃茨。
他在他的學(xué)校繼續受到伏地魔的追殺，但校長(cháng)阿不思·鄧布利多保護他。他遇見(jiàn)了種種困難……
下面，我給大家再講一個(gè)關(guān)于哈利·波特的故事片段，它的題目是——黑魔標記。
哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲：“尸骨再現！”接著(zhù)，一道綠光沖向了他們的頭頂上方。
哈利嚇壞了（因為他的魔杖丟了），他們的頭頂上方，一個(gè)綠色的'骷髏出現了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴里鉆了出來(lái)，像一條舌頭。
“昏昏欲睡！”哈利就什么也不知道了……
一本有趣的書(shū)，一個(gè)書(shū)中的故事，一次次被書(shū)中的故事感動(dòng)而流下眼淚。這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。書(shū)，能改變一個(gè)人的命運，讓一個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)光明。多讀書(shū)吧，同學(xué)們，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)光明。
我的好伙伴——書(shū)作文 11
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，在我的書(shū)柜里“躺”著(zhù)幾百本我的“寶貝”。當我看書(shū)時(shí)，哪怕在我身邊打一個(gè)響雷，我也渾然不知，因為我的靈魂早已被書(shū)中那有趣的內容“勾”走了！我之所以如此喜歡書(shū)，是因為讀書(shū)不僅可以增長(cháng)寫(xiě)作水平、增長(cháng)見(jiàn)識，更可以懂得許多道理。
書(shū)告訴我：機會(huì )是靠自己爭取來(lái)的，而不是在那邊干巴巴的.等待；在逆境時(shí)，千萬(wàn)不可自暴自棄，在順境時(shí)，也決不可得意忘形；任何事都要確認目標，腳踏實(shí)地，堅持不懈的做下去；只有付出了，才會(huì )有收獲，任何事都不能懷有佼幸心理……
看書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己好像是在知識的海洋遨游；在知識的天空飛翔；在知識的森林探索；在知識的寶庫尋寶；在知識的……高興時(shí)，我會(huì )看書(shū)；憤怒時(shí)，我也會(huì )看書(shū)；傷心時(shí)，我依然會(huì )看書(shū)。時(shí)時(shí)刻刻，我都忘不了書(shū)。一看到書(shū)，我的煩惱便立刻拋到九霄云外去了。
許多名人都有說(shuō)過(guò)關(guān)于書(shū)的名言，不是嗎？高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；蘇軾說(shuō)：好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思予自知；哥爾斯密說(shuō)：初讀好書(shū)，似遇新友，重讀此書(shū)，似會(huì )舊友……
書(shū)啊，我的好伙伴——你是我生命中不可缺少的一部分，因為有了你，我的生命才會(huì )變得五彩繽紛、有滋有味！
我的好伙伴——書(shū)作文 12
書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好伙伴，能帶給我歡笑、感動(dòng)、知識……
我愛(ài)看的書(shū)有很多種：《愛(ài)的教育》讓我知道被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感，從文字樸實(shí)語(yǔ)言中讓我感受到了深厚的愛(ài)；《湯姆 · 索亞歷險記》讓我體會(huì )到小主人公那種勇敢、天真、大膽的冒險精神是多么的可貴，讀著(zhù)文字的我似乎也獲得了大膽去冒險一把的勇氣；《小公主》一系列的書(shū)，讓我浮想聯(lián)翩，引我走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話(huà)王國，享受著(zhù)無(wú)窮的甜蜜……
當然，書(shū)帶給我的不僅是樂(lè )趣，還領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里遨游。書(shū)，開(kāi)闊了我的'視野，讓我看到了一片片往常不一樣的天空；那里有自由的鳥(niǎo)兒在翱翔，羽毛間抖下的是智慧的源泉；那里的天是一望無(wú)際的，處處都是知識的濃縮；那里新鮮的空氣中，蘊含著(zhù)想象的多變。
書(shū),改變了我的生活。有了書(shū),我的身邊就多了一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的的好朋友，它給我的學(xué)習帶來(lái)了無(wú)窮的幫助和啟示，指引我走上了的漫漫的人生長(cháng)路。讓我感受到天下最快樂(lè )的事莫過(guò)于閱讀書(shū)香,品嘗書(shū)香帶來(lái)的樂(lè )趣。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)本同行，我將永遠珍惜這個(gè)好伙伴！
我的好伙伴——書(shū)作文 13
書(shū)，是我成長(cháng)中不可缺少的一部分。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹谖覀兗抑�，我可以算是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，爸爸是“大書(shū)蟲(chóng)”。我們兩只書(shū)蟲(chóng)有著(zhù)三大柜的“營(yíng)養品”，“微生素”、“蛋白質(zhì)”……應有盡有。
書(shū)，使我的生活更加多姿多彩。記得在一個(gè)周末晚上，我坐在床上看了一會(huì )兒書(shū)，眼皮就開(kāi)始“罷工”了。但那本書(shū)的.內容實(shí)在是精彩，像磁石一樣吸引著(zhù)我，不舍得把書(shū)放下。于是，我左顧右盼，看看有沒(méi)有什么東西能解決這個(gè)問(wèn)題。忽然，我的眼前一亮，有辦法了！我拿起床頭柜上的風(fēng)油精，涂在眼皮外圍，來(lái)個(gè)“眼皮刺擊法”。涂完后，立刻顯得精神十足，我得意地拿起書(shū)，繼續津津不味地看起來(lái)。你瞧，為了看書(shū)，我可是想盡辦法了喲！
我常常與書(shū)中的人物一起悲傷，一起快樂(lè )。書(shū)中生動(dòng)的描寫(xiě)，常常使我念念不忘。
書(shū)，就像一位良師，一位益友，無(wú)私地奉獻給我們知識，不時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè )。在書(shū)中，我學(xué)會(huì )了怎樣做人；在書(shū)中，我知道了我們國家從古至今發(fā)生的各種事情；在書(shū)中，我明白了許多道理……
書(shū)——我成長(cháng)的好伙伴，我永遠離不開(kāi)它！
我的好伙伴——書(shū)作文 14
書(shū)，是我在童年最好的伙伴，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)一大堆圖畫(huà)書(shū)，幼小的我立馬被書(shū)中五彩繽紛的圖畫(huà)吸引住了。我一哭，吃的、玩的都不管用，但是，只要給我一本書(shū)，我馬上就津津有味地看了起來(lái)。
隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我對讀書(shū)的'欲望了，于是，我就開(kāi)始向小說(shuō)“進(jìn)軍”�！顿u(mài)火柴的小姑娘》引得我為那位小姑娘傷心；《童話(huà)故事》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《紅樓夢(mèng)》等一些名著(zhù)，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了上千本書(shū)，但是我還是不能滿(mǎn)足。一到周末，我就跑向圖書(shū)館，差不多半個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都被我借過(guò)了。
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū)，要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì )說(shuō)，因為書(shū)給了我很多，很多……因為有它在，我是最幸福、最快樂(lè )、最自由的！從現在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！
讀書(shū)使我成長(cháng)，讀書(shū)使我進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我要多讀書(shū)，正如古人所說(shuō)“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)”，一生都與好書(shū)相伴吧！
我的好伙伴——書(shū)作文 15
我是一個(gè)小書(shū)迷，整天整夜離不開(kāi)書(shū)。天天看一些校園小說(shuō)、百科知識，還有一些名著(zhù)等，有時(shí)還自己寫(xiě)書(shū)看。
這一天，我又帶著(zhù)一書(shū)包的書(shū)來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)教室，我先背新古詩(shī)，拿起課本放聲地讀起來(lái)：“在一個(gè)春天里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，月季花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，濃郁的香氣吸引著(zhù)------”
早讀下課后，我又從書(shū)包里掏出另一個(gè)“朋友”（小說(shuō)）認真地讀起來(lái)。有時(shí)因為寫(xiě)得太搞笑，我還會(huì )情不自禁地笑起來(lái)！當時(shí)，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認真地看，就會(huì )被書(shū)慢慢地“牽”走了。
而且我從看書(shū)中還學(xué)到了很多知識，比如：有一本書(shū)，書(shū)名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的動(dòng)物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識。每天我不看書(shū)，就等于一天沒(méi)吃三頓飯。
讀書(shū)的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來(lái)，它可以使沒(méi)事無(wú)聊的人找到伙伴，最重要的是它可以讓我們得到無(wú)窮的`知識與啟發(fā)。書(shū)中自有黃金屋，只要你細細去品味它，感受它，它一定也會(huì )和你做伙伴的。
書(shū)是我們一生中的伙伴，一生中的老師。
我的好伙伴——書(shū)作文 16
從幼兒園起，我就天天晚上聽(tīng)媽媽講安徒生、格林童話(huà)等故事。由于我那時(shí)還小不識字，所以要媽媽念給我聽(tīng)。我一邊聽(tīng)媽媽講故事一邊看書(shū)上的插圖，慢慢地我就知道了故事的內容，而且我還認識了一些簡(jiǎn)單的字。轉眼間，我念了小學(xué)，會(huì )了拼音。媽媽便買(mǎi)了許多帶有拼音而又適合我的書(shū)，每天我都要看這些課外書(shū)才能睡覺(jué)。
記得我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的是阿凡提的故事。阿凡提是個(gè)聰明機智的人，而且是個(gè)勇于助人的人。媽媽告訴我：聰明而且勇于幫助別人的孩子是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那時(shí)，我還喜歡聽(tīng)媽媽講丑小鴨的故事，聽(tīng)了一遍又一遍，甚至于我都會(huì )看著(zhù)插圖自己講故事了。丑小鴨從小是個(gè)很丑的鴨子，別人都嫌棄他，不愿和他玩，但他沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)自己的努力，第二年春天居然變成了一只美麗的白天鵝。從那時(shí)起，我就知道人的一生中會(huì )經(jīng)歷許多挫折，只要努力總會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
現在，我最喜歡看作文書(shū)，尤其是小學(xué)生日記本、娃哈哈讀寫(xiě)100分等。里面的文章可以提高我的寫(xiě)作水平，還能教我如何寫(xiě)作文，更能教我怎樣做人，應該做一個(gè)怎樣的人。我還喜歡書(shū)里的.名言積累、好詞好句、開(kāi)心辭典和小笑話(huà)，它可以讓我在學(xué)習中時(shí)刻都輕松開(kāi)心。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的源泉。從書(shū)上我可以學(xué)到許多知識，更能學(xué)到許多做人的道理。書(shū)是我的好伙伴，是我的好知已，更是我的知心好友。
我的好伙伴——書(shū)作文 17
書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對書(shū)可謂情有獨鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友�？追蜃�，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對高位截癱，在殘酷的命運面前發(fā)奮努力，創(chuàng )作巨著(zhù)《假如給我三天光明》……名人讀書(shū)的例子數不勝數，這不正表明好書(shū)在我們社會(huì )上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級的時(shí)候。那一次，我充滿(mǎn)信心的坐在座位上寫(xiě)著(zhù)那張試卷。試卷寫(xiě)完后，我并沒(méi)有認真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然后一馬當先的交給了數學(xué)老師。那時(shí)，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當時(shí)并不知道這是錯誤的.選擇。
后來(lái)，老師的改完了試卷，就發(fā)了下來(lái)�？墒俏铱汲鰜�(lái)的成績(jì)卻出乎意料的差，對于我這個(gè)分數總是排前茅的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的打擊。后來(lái)我在一本書(shū)上看到了一句話(huà)“人若不努力，便不會(huì )有回報�！边@雖然只是短短的一句話(huà)，但給了我極大的鼓舞。從那以后，我每天上課都認真聽(tīng)講……終于，我的努力沒(méi)有白費，在下一次的測驗中，我得到到了最高分。
書(shū)是知識的源泉，書(shū)是浩瀚的大海，書(shū)如果是瀑布，知識就是瀑布造成的小溪；書(shū)如果是草原，知識就是可愛(ài)的小動(dòng)物；書(shū)如果是一輪明月，知識就是周?chē)男切�；�?shū)如果是太陽(yáng)，知識就是溫暖的陽(yáng)光……
鳥(niǎo)兒的朋友是蔚藍的天空，魚(yú)兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好伙伴是書(shū)。書(shū)是我唯一的好伙伴。我喜愛(ài)書(shū)，更喜愛(ài)可以得到知識的書(shū)。
我的好伙伴——書(shū)作文 18
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)是我們最好的伙伴，它是知識世界的鑰匙，讓我們在知識世界里飛翔。其實(shí)我以前是不喜歡讀書(shū)的，但因為一件事情讓我喜歡上了讀書(shū)。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，太陽(yáng)公公不知不覺(jué)就爬上了山頭，當溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉頰時(shí)，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去中心書(shū)城看書(shū)。哎！書(shū)有什么好看的，枯燥又無(wú)趣。
一進(jìn)中心書(shū)城，便看到一排排書(shū)整整齊齊地擺在書(shū)架上，現在的人還不多，我百無(wú)聊賴(lài)地晃悠在書(shū)架旁。突然，一本書(shū)吸引住了我的眼球，那就是——《西游記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經(jīng)，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會(huì )遇到什么困難，又會(huì )如何克服。我貪婪地讀著(zhù)每一章、每一句，看得津津有味，如癡如醉。不知不覺(jué)中，我竟一口氣讀完了《西游記》，原來(lái)唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟凈。他們一共經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
最后，我把這本書(shū)買(mǎi)回了家，回到家再看的'時(shí)候，我依然像一匹餓狼，如饑似渴地讀著(zhù)，我感覺(jué)自己就像個(gè)“小書(shū)癡”，我心想：書(shū)果然是知識寶庫��！我從書(shū)中收獲了許多好詞好句，《西游記》這本書(shū)讓我百看不厭。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。我也知道了讀書(shū)的重要性，我會(huì )買(mǎi)更多的書(shū)，多問(wèn)些問(wèn)題，但我想，如果我問(wèn)太多的問(wèn)題，那我會(huì )不會(huì )被叫做“十萬(wàn)個(gè)為什么”呢？哈哈！書(shū)是我們的營(yíng)養，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們學(xué)習到更多的知識！
鳥(niǎo)都想展翅高飛，我們也要奮發(fā)努力呀！
我的好伙伴——書(shū)作文 19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——題記
光陰似箭，日月如梭。在我成長(cháng)的路上，始終有一個(gè)伙伴陪伴著(zhù)我——書(shū)。它伴隨著(zhù)我度過(guò)了許多春夏秋冬。
我記得在我小時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)，爸爸媽媽對我說(shuō)：“讀書(shū)有益于你長(cháng)進(jìn)知識，可以在書(shū)本里認識更大的世界�！蔽以谒麄兊膭裾f(shuō)下，逐漸愛(ài)上了書(shū)，并且慢慢地養成了看書(shū)的習慣。我從《魯賓遜漂流記》中，學(xué)習到了頑強；我從童話(huà)中認識了一個(gè)機智聰明，但是又有稍許淘氣的男孩子；我從《安徒生童話(huà)》中，也了解到了童話(huà)世界的美妙。
書(shū)——我的好伙伴��！你是多么新奇��！日復一日棉服一年，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡你了，我的`好伙伴，如果不是你，我在無(wú)事可做中，怎能找到一個(gè)貼心的伙伴去玩耍呢。
��！書(shū)——我的好伙伴，你是我身邊最好的伙伴，也是在我閑暇時(shí)光時(shí)候最忠實(shí)的朋友，同時(shí)，你也時(shí)時(shí)刻刻在我身邊提醒著(zhù)我要時(shí)時(shí)刻刻地學(xué)習，向上，樂(lè )觀(guān)地面對生活！
我的好伙伴——書(shū)作文 20
在成長(cháng)的過(guò)程里，每個(gè)人都離不開(kāi)陪伴。從小到大，書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，成為我的良師益友。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我最早接觸到的書(shū)是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛(ài)極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學(xué)會(huì )了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺(jué)。這套書(shū)我愛(ài)不釋手，天天看。進(jìn)入幼兒園后，書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴，為了應付我龐大的閱讀量，家里的書(shū)也開(kāi)始慢慢變多。那時(shí)，我看的書(shū)主要是故事繪本，這類(lèi)書(shū)籍圖文并茂、內容豐富，有數學(xué)繪本故事、立體翻翻書(shū)、以及童話(huà)故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時(shí)的我對書(shū)的喜愛(ài)，就是喜歡重復一遍又一遍地翻閱書(shū)本，感受故事畫(huà)面的.美好。
到了小學(xué)，由于學(xué)習了大量的文字，這時(shí)我的閱讀也變得多元了，開(kāi)始廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍，從《兵器大全》里，我了解了武器的知識；閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我發(fā)現許多生活的秘密；在《三國演義》里，我體會(huì )到劉關(guān)張忠實(shí)的關(guān)系……總之，我對書(shū)真是百般喜愛(ài)。有一次，我看書(shū)正看到高潮時(shí)，突然想上衛生間，就順手把書(shū)一起帶進(jìn)去，在里面閱讀，期間我時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而跟著(zhù)書(shū)中的故事情節緊張萬(wàn)分，以至于忘記了時(shí)間。過(guò)了不知多久，我還在文字的海洋里酣暢遨游，這時(shí)，媽媽突然在門(mén)外叫了我一聲，我才戀戀不舍地強迫自己從書(shū)中世界抽身，回歸現實(shí)。
書(shū)是我的好伙伴，在書(shū)的海洋里我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺(jué)得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書(shū)籍伴我成長(cháng)！
我的好伙伴——書(shū)作文 21
春雨滋潤了大地，就有了綠草鮮花；陽(yáng)光滋潤了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤了種子，就有了秋收之豐；同樣，書(shū)滋潤了我，使我受益一生。
小時(shí)候，媽媽總讓我讀書(shū)，但我不聽(tīng)。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書(shū)，看書(shū)對你一定有好處的……
現在，我雖然讀的書(shū)不多，但“應付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類(lèi)的書(shū)，這樣的書(shū)能讓我知道作者生活年代的歷史和寫(xiě)作手法。
古詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)我也愛(ài)不釋手。每天背兩首古詩(shī)詞，一個(gè)月下來(lái)我都快背了100首了，同學(xué)們都稱(chēng)贊我為“六一班詩(shī)詞大王”。聽(tīng)到這個(gè)贊譽(yù)，我還有點(diǎn)不好意思。
其實(shí)，詩(shī)詞是非常美的，古人能用簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己要么是欣喜若狂，要么是惆悵不已，要么對家鄉親人的思念，要么是講述歷史故事的心境。這些對我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見(jiàn)我坐在李白和杜甫的旁邊。但因為讀了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)，所以知道他倆肯定不會(huì )坐在一塊，李白的詩(shī)中可沒(méi)有杜甫，杜甫的詩(shī)中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見(jiàn)其人的'了。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是太好的事了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著(zhù)我，滋潤著(zhù)我，讓我明白了生活哲理。自從讀書(shū)后，許多不懂的問(wèn)題我懂了。這使我想起一句詩(shī)：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。雖然我沒(méi)有到“腹有詩(shī)書(shū)”的境界，但書(shū)帶給我很多知識和樂(lè )趣。
書(shū)滋潤著(zhù)我，同時(shí)也溫暖著(zhù)我，就像發(fā)動(dòng)機遇見(jiàn)了潤滑油，口渴的人遇見(jiàn)了水，饑餓的人遇見(jiàn)了食物，生病的人遇見(jiàn)了藥一樣，我遇見(jiàn)了書(shū)，就是我一輩子的幸運。
我的好伙伴——書(shū)作文 22
書(shū)，是我最要好的伙伴。通過(guò)讀書(shū)，我足不出戶(hù)就欣賞到了祖國的大好河山，了解了中華民族的悠久歷史，學(xué)習到了許多國家的風(fēng)俗人情，還讀了一些情節精彩的好故事。我就像是一條小魚(yú)，每天在書(shū)本的海洋中快樂(lè )的暢游。我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我感到有很多樂(lè )趣，這種樂(lè )趣伴隨著(zhù)我的每一天。
書(shū)，就像是我的啟蒙老師。我很小的時(shí)候，就會(huì )常常拿起一些圖案豐富，色彩斑斕的繪本，識字書(shū)，津津有味的看起來(lái)。每當遇到不認識的字的時(shí)候，我就會(huì )纏著(zhù)媽媽講給我聽(tīng)，通過(guò)閱讀，我知道了西游記中師徒四人，水滸傳里面的梁山好漢，還認識了許多漢字，為以后的閱讀打下了基礎。后來(lái)，我還學(xué)習了查新華字典，這樣每次在閱讀時(shí)遇到不認識的字都可以通過(guò)來(lái)學(xué)習。當我一個(gè)人在家比較孤單的時(shí)候，我會(huì )挑一本小說(shuō)，愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，當我陶醉在小說(shuō)精彩的情節中的時(shí)候，時(shí)間也就飛快的過(guò)去了。漸漸地，我讀的書(shū)越來(lái)越多了，種類(lèi)也越來(lái)越豐富，書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多快放不下了。我已經(jīng)養成了讀書(shū)的習慣，不管每天多累，睡覺(jué)之前我都會(huì )翻開(kāi)書(shū)本看上幾頁(yè)，這樣我才能安心的入睡。
書(shū)，帶我進(jìn)入了神奇的童話(huà)世界�！顿u(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》、《拇指姑娘》都是讓我讀了好幾遍的`童話(huà)故事，非常精彩。每個(gè)童話(huà)故事，我都能讀出一點(diǎn)感悟，收獲一點(diǎn)知識�！栋籽┕鳌返墓适伦屛抑懒俗鋈艘欢ㄒ牡咨屏�，要友好的對待別人，這樣別人也會(huì )一樣對你，在你困難的時(shí)候幫助你�！痘实鄣男卵b》告訴我做人一定要像那個(gè)小孩子一樣誠實(shí)，不要有虛榮心，否則會(huì )被一些壞人欺騙�！痘夜媚铩返墓适鹿膭钗覀冎灰行拍�，只要有夢(mèng)想，丑小鴨也能變成白天鵝。人的美麗不在于外表，更重要的是心靈美�！镀哳w磚石》告訴我們愛(ài)是能創(chuàng )造奇跡的，我們心中要充滿(mǎn)愛(ài)，懂得用愛(ài)心對待生活。神話(huà)故事也讓我看得興致勃勃，《夸父追日》故事告訴我們要自強不喜，頑強拼搏。
書(shū)，一直都是我的良師益友，心靈導師。每當我在生活中遇到了困難，總能在書(shū)本找到一碗心靈雞湯，很多的困難和疑惑就會(huì )解決了。記得有一次，我要鋼琴考級，媽媽催著(zhù)我練習鋼琴，我覺(jué)得太辛苦了，想要放棄，但是我馬上想到了書(shū)中的一個(gè)故事《水滴石穿》。故事中講到，一塊大石頭擋住了溪水去路不讓它過(guò)去，頑強的溪水并沒(méi)有被強大的石頭給嚇回去，而是鍥而不舍，夜以繼日沖向石頭，最后憑借著(zhù)自己的毅力終于把石頭穿出了小洞。所以我要學(xué)習小水滴的精神，堅持不懈的練習鋼琴。最后，我的考級過(guò)了，還學(xué)會(huì )了許多新的曲子，我非常感謝書(shū)本給了我這么大的精神動(dòng)力。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因為讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了許多人生的道理；因為讀書(shū)，我學(xué)習到了很多生活中的小竅門(mén)；因為讀書(shū)，我享受到了很多精彩的故事。我要與書(shū)繼續做朋友，書(shū)永遠是我最忠實(shí)的好伙伴！
我的好伙伴——書(shū)作文 23
要說(shuō)我的伙伴，那可謂是數不勝數啊�？晌易詈玫幕锇橹挥幸粋�(gè)——書(shū)。
我非常愛(ài)讀書(shū)。就說(shuō)語(yǔ)文書(shū)吧，每個(gè)假期完后，我最盼望的'就是發(fā)新的語(yǔ)文書(shū)了，一發(fā)新書(shū)，我就迫不及待的看了起來(lái)，再加上老師課堂上的熏陶，我總能收獲很多。
我還真可謂愛(ài)書(shū)勝過(guò)一切。記得那一次下課了，我連忙翻開(kāi)書(shū)，浸潤在書(shū)香中，我感受著(zhù)語(yǔ)言文字帶給我的輕松和歡樂(lè )，體會(huì )到了字里行間表現出來(lái)的奧秘與神奇……正當我如癡如醉地閱讀書(shū)籍時(shí)，突然聽(tīng)到朋友在叫我：“顧可菲，快來(lái)呀，一起玩踩紅格，好嗎？”四周的寧靜一下被打破，我皺了皺眉，雙眼仍不愿意離開(kāi)我親愛(ài)的書(shū)，說(shuō)：“哦，你找別人吧�！蹦闹圆豢戏胚^(guò)我，沖到我面前，正想說(shuō)什么，還未來(lái)得及開(kāi)口，我便說(shuō)：“下節下課吧，我正看書(shū)呢，886�！薄翱磿�(shū)？下節課？不行，一定這節課�！卑肷�，見(jiàn)我沒(méi)反應，還不肯放下書(shū)，氣急敗壞的她，一把將書(shū)搶走說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)，我什么時(shí)候還你書(shū)！”唉，遇見(jiàn)這么個(gè)朋友，算我倒了八輩子霉，沒(méi)法子，為了我最親愛(ài)的書(shū)，我也只能奉陪到底了。
書(shū)，簡(jiǎn)直成了我的寶貝，我想大聲對書(shū)說(shuō)：“你是我最好的伙伴！”
我的好伙伴——書(shū)作文 24
光陰似箭，我漸漸長(cháng)大，像媽媽說(shuō)的那樣，求知欲也越來(lái)越強，因此，我看書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越多。
渴望被知識充實(shí)的我，懂得知識是無(wú)邊無(wú)際的。所以我一做完作業(yè)，就看書(shū)，整天沉浸在書(shū)海里，不能自拔。在知識的海洋里暢游是多么的快樂(lè )��！作文中豐富精彩的內容，童話(huà)里引人入勝的故事，散文中優(yōu)美精煉的句段，小說(shuō)里扣人心弦的故事情節……都深深的吸引著(zhù)我。因為這些，我更愛(ài)看書(shū)了。
記得那一夜，我在品讀一篇小說(shuō)，內容十分精彩感人。我的心被那跌宕起伏的故事情節所牽動(dòng)著(zhù)。直到深夜11點(diǎn)，也沒(méi)有合上書(shū)。12點(diǎn)的鐘聲敲響了，我才依依不舍地關(guān)了燈，不情愿地蓋好被子睡覺(jué)。我躺在床上輾轉反側，不能入眠，一直在回味書(shū)中發(fā)生的故事。
正因為太愛(ài)看書(shū)了，所以我便讓書(shū)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我的左右�？鞓�(lè )時(shí)，拿起一本書(shū)，細細地品味，這時(shí)，書(shū)就是和我分享快樂(lè )的伙伴；傷心痛苦時(shí)，拿起一本書(shū)，這時(shí)，書(shū)就是我傾訴心聲的知己；遇到困難時(shí)，拿起一本書(shū)，這時(shí)，書(shū)就是促使我前進(jìn)的動(dòng)力；碰到難題時(shí)，拿起一本書(shū)，這時(shí)，書(shū)便是我最好的老師…… 知識是一切前進(jìn)活力的源泉，我們要學(xué)會(huì )求知！
三年級的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我考了88分，那次是我印象最深的一次，我氣餒了，認為自己失敗了。非常傷心難過(guò)�；氐郊依�，無(wú)精打采的。我便想到了我的好伙伴——書(shū)。書(shū)中介紹了許多孩子遇到挫折后是怎樣地爬起來(lái)的，我深有感觸。便不再難過(guò)了，重振旗鼓，迎接下一次的`挑戰。是書(shū)給了我堅強的意志，是書(shū)給了我信心。
書(shū)讓我學(xué)到了很多。書(shū)讓我領(lǐng)略到了大自然的美；書(shū)讓我能明確的分辨是非曲直；書(shū)，讓我看到了善良與丑陋的一面；書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了感恩……
春天，百花爭艷，小草探出了腦袋，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，蝴蝶翩翩起舞。我坐在草地上，拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)；夏天，烈日當空，我坐在家里，把電風(fēng)扇打開(kāi)，泡一杯清涼的檸檬茶，拿起一本書(shū)，細細地品嘗；秋天，秋色宜人，在湖面泛起漣漪，秋風(fēng)吹著(zhù)，我坐在湖邊，細品書(shū)的味道；冬天，大雪紛飛，大地換上了新裝，這時(shí)，我會(huì )戴著(zhù)手套、帽子，圍著(zhù)圍巾，坐在石頭上，拿出一本書(shū)，紛飛地雪花給我伴舞，坐在那兒靜靜地看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)。書(shū)是我的好伙伴！
我的好伙伴——書(shū)作文 25
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
在生活中，人們離不開(kāi)書(shū)，因為它是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開(kāi)它。
我就是一個(gè)一刻也離不開(kāi)書(shū)的人，在生活中，我也讀過(guò)不少書(shū)。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫(huà)書(shū)，上面全都是花花綠綠的圖畫(huà)。當時(shí)我不識字，是拿著(zhù)小畫(huà)書(shū)嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤(pán)膝而座，仔細地看了起來(lái)。
開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我漸漸長(cháng)大了，識的字也不少，我開(kāi)始讀一些有字的連環(huán)畫(huà)了。爸爸給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡�！逗谪埦L(cháng)》讓我心潮澎湃，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái)，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書(shū)，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一眨眼上了三年級。連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”——文海書(shū)城，那里有幾千冊故事書(shū)！我每個(gè)周六周日都要去看書(shū)，幾個(gè)月的功夫，我就讀了幾十本書(shū)了。
古人曰：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開(kāi)始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿(mǎn)足只看故事書(shū)了，那些古今中外的名著(zhù)像滋石一樣吸引著(zhù)我。我重點(diǎn)會(huì )記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的`記憶力，也增強我的理解力。每每看見(jiàn)書(shū)，我就如饑似渴的讀起來(lái)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫(xiě)作，要寫(xiě)真情實(shí)感；寫(xiě)作練習，離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造。
我的好伙伴——書(shū)作文 26
小時(shí)候，為了培養我的閱讀興趣，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。從那以后，我和書(shū)結下了不解之緣。每當我煩惱的時(shí)候，我都愿意在書(shū)的王國里自由旅行，閱讀《中華上下五千年》，感受祖國悠久燦爛的`歷史；抱著(zhù)《水滸傳》，我在梁山上遇到了108個(gè)亡命之徒，知道什么叫忠勇。品著(zhù)《三國演義》，體會(huì )到諸葛亮以儒論道，足智多謀的作風(fēng)；看了《童年》，感受到了高爾基不平凡的童年，體會(huì )到了他的勤奮和執著(zhù)的品質(zhì)。翻著(zhù)厚厚的《百科全書(shū)》本書(shū)，我欣喜地吸收著(zhù)營(yíng)養，了解著(zhù)大自然的奧秘，了解著(zhù)東西方的兵器知識。
開(kāi)心的時(shí)候，我愿意抱著(zhù)書(shū)�？戳恕陡窳滞�(huà)》和《安徒生童話(huà)》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇多彩的世界。在這里，我可以和白雪公主交談，分享灰姑娘的痛苦和快樂(lè )。遇到困難，我依然抱著(zhù)書(shū)，因為我堅信書(shū)可以指引我走向迷宮，讓我不再迷茫，讀書(shū)讓我的快樂(lè )更美好！
古人云：書(shū)自有金屋。這句話(huà)我深有體會(huì )。對，這句話(huà)太好了！一本好書(shū)，不就是你享受不到的財富嗎？他們的公司不能讓你一輩子受益嗎？
我的好伙伴——書(shū)作文 27
我很愛(ài)讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有天生就有書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還是胎兒的時(shí)候，媽媽每天用手撫摸我的肚子，給我講故事，背古詩(shī)。每當我媽媽講故事時(shí)，我就興奮地在她肚子里扭動(dòng)。到我出生后56天，我媽在我的嬰兒車(chē)里有一份《嬰兒畫(huà)報》。當時(shí)我盯著(zhù)它看了十二分鐘。我媽媽不忍心讓我累著(zhù)，所以她很快就把書(shū)搬走了。從那以后，我就和書(shū)交了朋友。
我兩歲半的時(shí)候，可以用《嬰兒畫(huà)報》給爸爸講一個(gè)故事，但是不知道單詞。五歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了拼音，能夠自己閱讀。書(shū)籍成了我最親密的伙伴。每天中午回到家，我都會(huì )拿起心愛(ài)的《365夜故事》津津有味的看，直到媽媽一遍又一遍的催我吃。我不情愿地放下了書(shū)。
我愛(ài)書(shū)，經(jīng)常趁著(zhù)午睡躲在房間看書(shū)�？吹介_(kāi)心的情節就忍不住笑，有時(shí)候看到悲傷的部分就忍不住哭。
有一次，我在讀《猴國奇事》的時(shí)候，高興得忘乎所以，哈哈大笑。這驚醒了所有睡午覺(jué)的父母。后果可想而知�？隙ㄊ菚�(shū)被沒(méi)收然后被逼睡覺(jué)。之后就怕再被發(fā)現。想笑的時(shí)候就要忍。我忍不住鉆進(jìn)被窩笑了。我笑著(zhù)滾了一床。上次差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。
還有一次，我以廁所的名義，把書(shū)鎖在浴室里。我給自己約了個(gè)時(shí)間看了一會(huì )兒，但是看的時(shí)候就迷上了，好像就在那里，忘記了身邊的.一切。該協(xié)議早已被遺忘�！八斡袈斡袈闵蠋粋�(gè)小時(shí)了�！蹦赣H的電話(huà)從門(mén)外傳來(lái)。這時(shí)候我突然意識到我在忙著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)液軣┰��！蔽亿s緊把書(shū)藏起來(lái)，跑了出去�？吹轿覌尪酥�(zhù)茶給我送“謝麗婷”。我想：這是三分藥，我得跟我媽坦白。
正是因為熱愛(ài)閱讀，我積累了大量的課外知識，作業(yè)水平也有了很大的提高。還獲得了全國優(yōu)秀作文評比一等獎！
正如高爾基所說(shuō)，——本書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，開(kāi)闊了我的視野。
我愛(ài)看書(shū)！
我的好伙伴——書(shū)作文 28
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
當然，好書(shū)要認真讀，認真品。讀一本好書(shū)就像品嘗美食。只有仔細咀嚼，才能充分享受它的味道，充分吸收它的營(yíng)養。新書(shū)雖然吸引人，舊書(shū)讀起來(lái)也很有趣�？鬃诱f(shuō)“審舊知新”，蘇軾說(shuō)“舊書(shū)不厭其煩，細讀便知”。讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富情感，陶冶性情；閱讀還可以提高表達能力，提高寫(xiě)作水平，甚至激發(fā)創(chuàng )造力。難怪有人說(shuō)“開(kāi)卷有益”。
讀書(shū)曾經(jīng)給了我無(wú)限的快樂(lè )。小時(shí)候看了很多故事書(shū)，比如《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《一千零一夜》，《成語(yǔ)故事》等。為了和小朋友們比拼講故事，我在小朋友中贏(yíng)得了很多掌聲，在幼兒園老師眼里贏(yíng)得了很多贊美的目光。我自信快樂(lè )。
讀書(shū)曾經(jīng)給了我無(wú)盡的遐想。讀《丑小鴨》，看到丑小鴨終于可以變成高貴美麗的白天鵝了。我幼稚的內心充滿(mǎn)了美好的遐想，我的夢(mèng)想充滿(mǎn)了金色的世界。我幻想長(cháng)大后，我是一名服裝設計師，為人類(lèi)設計五彩繽紛的服裝；作為一名旅行家，他走遍了祖國著(zhù)名的山川，領(lǐng)略了祖國美麗的山川。
讀書(shū)豐富了我的思想感情。我喜歡讀古詩(shī)，里面充滿(mǎn)了先賢的憂(yōu)喜。在我剛剛懂事的時(shí)候，父親經(jīng)常用范仲淹那句名言“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè )”來(lái)教育我，說(shuō)人要胸懷寬廣，要有以人為本、以國為先的感覺(jué)。長(cháng)大后自己讀古詩(shī)，和古人交心交流，欣賞他們的感受。讀南唐李后主的.《虞美人》，我理解他個(gè)人對于永恒的自然和人事大變動(dòng)的痛苦；我在《唐詩(shī)三百首》里讀到杜甫的詩(shī)“安得千棟樓，天下人皆樂(lè )，光我一個(gè)人的房子就足以?xún)鏊馈�，真是感嘆。
閱讀增加了我的知識，提高了我的表達能力，激發(fā)了我的創(chuàng )造力。讀書(shū)讓我知道祖國歷史悠久，文明燦爛；讀書(shū)讓我認識了黃山、長(cháng)城，祖國自然資源豐富�？戳藦埖摹稘O歌子》，知道無(wú)形的風(fēng)能表現為有形的“斜”，因為從斜細雨中就能看出來(lái)。后來(lái)我在作文里有過(guò)這樣一句話(huà)：“隨著(zhù)太陽(yáng)的不斷西移，行道樹(shù)拉長(cháng)了自己的影子，整個(gè)小鎮的街道上都是各種各樣的房子�！�。
唉！我的好朋友——是一本好書(shū)。雖然之前和你疏遠了一段時(shí)間，但是你給我帶來(lái)的好處給我留下了深刻的印象。你是我生命的一部分。怎么才能和你分開(kāi)？
我的好伙伴——書(shū)作文 29
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 從小到大，我很喜歡看書(shū)，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)有一種神奇的魔力。
這不，暑假里媽媽又給我買(mǎi)了三套沈石溪系列的動(dòng)物小說(shuō)，這可是我夢(mèng)寐以求的。我抱著(zhù)書(shū)奔進(jìn)書(shū)房，一頭扎進(jìn)書(shū)海里，與書(shū)開(kāi)始親昵起來(lái)。沈石溪筆下的一只只動(dòng)物，活靈活現地讓我感受到了它們充滿(mǎn)人性的內心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無(wú)反顧地替母去死而感動(dòng)；為大象嘎羧自掘墳墓，與戰死的同伴埋在一起的.壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險境，憑借超凡的機智，勇猛善戰，終于當上首領(lǐng)而雀躍……我的心隨著(zhù)故事里的情節而心潮澎湃，我感覺(jué)自己就像一只小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸著(zhù)甜甜的花蜜。
“李語(yǔ)墨，下來(lái)吃飯了！”不知不覺(jué)吃飯的時(shí)間到了，媽媽在樓下叫我�？晌蚁翊盆F一樣牢牢地吸在書(shū)本上，怎么也脫不了身，于是只能用“哦”“馬上”來(lái)回應媽媽。這下可惹火了老媽?zhuān)龤饧睌牡厣蟻?lái)，一把奪過(guò)我手中的書(shū)，說(shuō)道：“你看看你，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，面條都糊了……”我最怕媽媽的碎碎念了，只好依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。今天媽媽燒了我平時(shí)愛(ài)吃的海鮮面，可我此時(shí)心里還是在想著(zhù)那沒(méi)看完的書(shū)，感覺(jué)這面的味道也變了，于是匆匆扒了幾口，便想回房看書(shū)去�！澳阍趺椿厥掳�？看書(shū)看得連飯也不吃了？”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，我有這些書(shū)滋補著(zhù)，不會(huì )餓壞的，放心吧！”媽媽沒(méi)有辦法，只好由我去了�！拔�！誰(shuí)也攔不住我看書(shū)的欲望�！�
書(shū)，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書(shū)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng )造更美好的生活!
我的好伙伴——書(shū)作文 30
書(shū)，是知識的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，讀書(shū)，不僅提高了我的寫(xiě)作水平，增長(cháng)了我的知識，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì )了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我家的書(shū)挺多的，但我覺(jué)得學(xué)校發(fā)的書(shū)是最好的，別看語(yǔ)文書(shū)只是薄薄的一本，里面的知識可多啦！它就像一位耐心的導游，又像一位知識淵博的老人，娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著(zhù)我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處游覽：
我來(lái)到天都峰，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峰頂，領(lǐng)略天都峰的美景，好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的眼前，使我有身臨其境之感。
隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。
我來(lái)到長(cháng)江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上，站在橋上聽(tīng)到一列列火車(chē)鳴著(zhù)汽笛從橋下呼嘯而過(guò)，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。
坐上輪船，駛入大海，我一眼望見(jiàn)了遼闊的大海，深藍的海水引起我無(wú)限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤(pán)旋。
乘上潛水艇，我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶，看到了各種各樣的魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的`像菊花，還有的像樹(shù)枝，美麗極了！
不知不覺(jué)中，我又來(lái)到重慶紅巖，走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監獄�？匆�(jiàn)小蘿卜頭穿著(zhù)媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫(xiě)著(zhù)、算著(zhù)，他多用功��！
書(shū)，它使我的知識豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。
書(shū)，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠伴隨著(zhù)我長(cháng)大！
我的好伙伴——書(shū)作文 31
不知何時(shí)起，我成了一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)。
說(shuō)到書(shū)，我就肅然起敬!我會(huì )想到許許多多伴我成長(cháng)的書(shū)籍：讓我愛(ài)上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話(huà)》《漫畫(huà)世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最?lèi)?ài)的《吹牛大王歷險記》吧!書(shū)中的主人公是個(gè)神秘的騎士，很愛(ài)吹牛，還愛(ài)冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛(ài)生活。這本書(shū)我不知道看了多少遍，他讓我學(xué)到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛(ài)心和堅強的品格。
最近，我們學(xué)校很流行跳“雙搖”，一向跟著(zhù)“潮流”的我自然不甘落后�？墒俏译m然是一直努力地練著(zhù)，可連續好幾天也沒(méi)有成功幾個(gè)。這個(gè)時(shí)候，我很想放棄�？墒�，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級里的“雙搖”高手，還學(xué)會(huì )了倒著(zhù)跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來(lái)的幸福感讓我無(wú)不感激 《第八次》這本書(shū)帶給我的力量。
我有個(gè)朋友，他的成績(jì)一直很不錯，還是他們班級里的班長(cháng)和語(yǔ)文課代表。周?chē)耐瑢W(xué)都很喜歡和他玩和問(wèn)他問(wèn)題，可是有段時(shí)間由于一些家庭原因，讓他的成績(jì)一落千丈，很多同學(xué)和朋友都開(kāi)始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼里，就安慰他還和他更加的友好。那個(gè)時(shí)候，我心里想到了滿(mǎn)是豪情的《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會(huì )的問(wèn)題他都會(huì )耐心告訴我，有我頭疼的作文時(shí)，他也會(huì )認真點(diǎn)撥我，我想這正是書(shū)籍給我的影響吧!
如今我知道，書(shū)，已經(jīng)是我生活中必不可少的`伙伴，沒(méi)有書(shū)對我來(lái)說(shuō)，智慧的源泉就會(huì )干枯，文字的存在對我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有了意義。我愛(ài)看書(shū)，一本好書(shū)，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界，讓我從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的伙伴!
我的好伙伴——書(shū)作文 32
書(shū)，是一首歌，催人奮進(jìn)；書(shū)是一幅畫(huà)，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著(zhù)書(shū)香，茁壯成長(cháng)。當我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事；當我學(xué)會(huì )自己看書(shū)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書(shū)。
我是大家公認的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空，我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著(zhù)我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話(huà)書(shū)到科幻小說(shuō)，從生活小百科到世界航空，我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。
讀書(shū)豐富了我的知識：從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲(chóng)記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲(chóng)；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書(shū)塑造了我的品質(zhì)：讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛(ài)國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂(lè )觀(guān)向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅強品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我都喜歡得不得了，總會(huì )“滿(mǎn)載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養品”。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，相信大家會(huì )和我一樣，成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識的“小書(shū)蟲(chóng)”！
我的好伙伴——書(shū)作文 33
我有許多愛(ài)好，但讀書(shū)始終是我最大的愛(ài)好。書(shū)是我一生中不可缺少的伙伴。一本書(shū)恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢海洋。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始搬著(zhù)厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖書(shū)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認識的字很多，一碰上就去問(wèn)爸媽?zhuān)龅剿圃嘧R的字就想當然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了查字典，認識的字也越來(lái)越多了，看的書(shū)也越來(lái)越廣。不僅看漫畫(huà)、童話(huà)，而且連科普書(shū)、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著(zhù)也成了我書(shū)柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì )》、《中國少年兒童》等報刊，每次我都認真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書(shū)時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫我幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)難免要受到媽媽的`指責。
我還特別愛(ài)看作文書(shū)。有一次媽媽給我錢(qián)讓我去吃面條。我卻來(lái)到書(shū)店，用吃面的錢(qián)買(mǎi)了一本作文書(shū)。我走出書(shū)店，才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起，媽媽邊稱(chēng)我為“書(shū)呆子”，但我并不在乎，因為從書(shū)中我知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識，增添了很多生活的樂(lè )趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū)，永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的好伙伴——書(shū)作文 34
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖已劾�，書(shū)籍是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙；是一盞照亮成長(cháng)道路的明燈；是智慧的發(fā)源地，在那里我們能從中發(fā)現一個(gè)真理，了解做人的道理。而我的好伙伴，當然就是書(shū)嘍！
古人云:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！辈还苁枪诺湮膶W(xué)，還是現代名著(zhù)或者是外國名著(zhù)，我們都要細細品讀，那么你就會(huì )嘗到知識大餐的美味可口。
三國名將關(guān)羽在《誡子書(shū)》中說(shuō):“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！币馑际�:“讀書(shū)是好事，我們應當喜歡讀書(shū)，而且我們要讀書(shū)，我們應該讀好的書(shū)�！�
不應該去看一些漫畫(huà)和對寫(xiě)作沒(méi)有一點(diǎn)兒幫助的書(shū)。雖說(shuō)蘿卜青菜，各有所愛(ài)，但還是要看一些對學(xué)習，對人生，對成長(cháng)有幫助的書(shū)。就比如:《愛(ài)的'教育》、《居里夫人》等一些國外名著(zhù)。像《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等一些童話(huà)故事。但是別忘了還有我國的四大名著(zhù):《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，這四本書(shū)可都是必讀的。令我感觸最深的是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它讓我感受到了什么是愛(ài)。這本書(shū)中向我們展現了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的愛(ài)心故事。這里有愛(ài)國少年對祖國的愛(ài)，有善良慈祥的老師對孩子們的愛(ài)，有同學(xué)之間深摯的友愛(ài)，有慈愛(ài)的父母親對孩子無(wú)私的愛(ài)，也有各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者對于自己所從事的工作的熱愛(ài)……
這里面有一個(gè)使我潸然淚下的故事，講的是小學(xué)生敘利亞是一個(gè)貧窮家庭里的孩子，他的父親是一位辛勞的鐵路雇員。為了養活一大家人，父親經(jīng)常要從別的地方攬寫(xiě)書(shū)件回來(lái)抄抄寫(xiě)寫(xiě)，每天都要抄寫(xiě)到深夜。最近他又在寫(xiě)，抄寫(xiě)五百條可以賺六角錢(qián)。這個(gè)工作使他很勞累，這使敘利亞非常難受。于是，每天深夜十二點(diǎn)以后，當父親抄寫(xiě)累了，回到臥室之后，敘利亞便模仿父親的筆記寫(xiě)起來(lái)。由于長(cháng)時(shí)間的熬夜，敘利亞白天總感到疲倦，在學(xué)校的成績(jì)也明顯下降了。父親知道了，便深深地責怪敘利亞。要知道，父親之所以這樣拼命地工作，就是為了讓敘利亞安心念書(shū)，好好成長(cháng)��！可是敘利亞不能對父親說(shuō)出真情，他只能在心里悄悄地說(shuō):“��！父親，原諒我，原諒我！……”
這篇動(dòng)人的故事，寫(xiě)在《愛(ài)的教育》這本著(zhù)名的日記體故事集里，題目叫《少年筆耕》。許多孩子和大人都知道這個(gè)故事，并且為敘利亞和他的爸爸，這善良而溫暖的親情灑下過(guò)感動(dòng)的眼淚。
書(shū)是我們親密無(wú)間的好伙伴，書(shū)將引領(lǐng)我們走向未來(lái)，讓書(shū)陪伴你我走向更高山峰，找到通向成功的路。
我的好伙伴——書(shū)作文 35
我的寫(xiě)字臺前和床頭柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，這些書(shū)都是媽媽和舅舅給我買(mǎi)的。我有個(gè)毛病，每天晚上睡覺(jué)前要先看幾頁(yè)書(shū)，看困了，才關(guān)燈睡覺(jué)。
我喜歡看書(shū)大概和姥姥有關(guān)系。記得小時(shí)候，姥姥經(jīng)常給我念連環(huán)畫(huà)、兒歌和唐詩(shī)。只要一聽(tīng)姥姥讀書(shū)，我立刻就乖巧起來(lái)，不再淘氣，坐在沙發(fā)上規規矩矩的�？墒沁@也把姥姥累壞了，因為我常常是一本小書(shū)非要讓她讀好幾遍，直到我能背下來(lái)為止。后來(lái)姥姥就把我的“播音”都錄在磁帶上，有時(shí)拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，那奶聲奶氣的調，逗得全家哈哈大笑。這時(shí)，我就會(huì )不好意思地躲到角落里，耳朵卻偷偷地聽(tīng)著(zhù)自己的“杰作”，心里還有幾分得意呢！
到了上一年級的時(shí)候，我已經(jīng)能背幾十首首唐詩(shī)了，總是被老師叫到講臺前背誦唐詩(shī)，并到老師的表?yè)P，弄得同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。
媽媽說(shuō)：“書(shū)本是無(wú)聲的老師，而且它可以隨時(shí)給你解答問(wèn)題”。因此我讓媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)。不認字的時(shí)候，聽(tīng)大人讀幾遍我就知道了大概的內容，然后反復看，自己給自己講，看多了也認識了不少字。書(shū)把我帶進(jìn)了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，我更愛(ài)看書(shū)了，打心眼兒里喜歡書(shū)。
上學(xué)以后，認識了更多的字。這真是如魚(yú)得水，我盡情地在知識的海洋里遨游。我先后看了許多書(shū)，連《紅樓夢(mèng)》這樣的長(cháng)篇巨著(zhù)也讀過(guò)了。讀書(shū)讓我增長(cháng)見(jiàn)識，讀書(shū)讓我了解歷史，讀書(shū)讓我健康成長(cháng)，它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
前不久，我們要上“口語(yǔ)交際”課――《介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)》，回到家，我把所有的書(shū)都翻了一遍，最后決定介紹我最喜歡的《上下五千年》這本書(shū)。
那節“口語(yǔ)交際”課上，我興奮地走到講臺前，定了定神，就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“中國的.歷史博大精深，源遠流長(cháng)，《上下五千年》這本書(shū)就是一部歷史百科全書(shū)，從開(kāi)天辟地寫(xiě)起，一直到日本投降，還有中國歷史上不同時(shí)期的人、重要事件，都寫(xiě)得非常詳細。我們青少年了解一點(diǎn)自己國家的歷史，對培養愛(ài)國精神，樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、人生觀(guān)以及今后的學(xué)習是有很大幫助的。希望同學(xué)們都看這本好書(shū)�！�
在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中，我介紹完了這本書(shū)，我非常感謝老師給了我這次機會(huì )，不過(guò)，我心里裝著(zhù)的書(shū)還多著(zhù)呢，我盼望著(zhù)多來(lái)幾次這樣的“現場(chǎng)演說(shuō)”，我還要經(jīng)常告訴大家――書(shū)永遠是我的伙伴，我離不開(kāi)它，它永遠是我的精神食糧。
我的好伙伴——書(shū)作文 36
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，書(shū)記是我生命中不可缺少的一部分。
我的讀書(shū)生活就像一串葡萄，有酸有甜；我的讀書(shū)生活就像一本故事書(shū)，里面有許許多多的故事；書(shū)仿佛是一只小船，在這我在知識的海洋里遨游；書(shū)猶如一匹駿馬，我騎著(zhù)它，在知識的草原里奔跑。
我從上幼兒園開(kāi)始，書(shū)籍便成為了我的好伙伴，那時(shí)候，我最喜歡看的就是故事書(shū)，因為那時(shí)候不識字，就讓爸爸媽媽給我念，結果是，我把爸爸媽媽折騰得心煩意亂。媽媽每次出去購物時(shí)，我都跟著(zhù)去，目的可不是為了買(mǎi)零食，而是去選購“糧食”。進(jìn)了書(shū)店后，一陣陣書(shū)香撲面而來(lái)，我了可跑到故事類(lèi)書(shū)籍區，快得就像腳底踩著(zhù)風(fēng)似的。我看著(zhù)一排排花花綠綠的書(shū)籍，心里開(kāi)心極了！我把一本本的故事書(shū)收入囊中，結賬的'時(shí)候，光我的書(shū)就七十元了，媽媽無(wú)可奈何地看了我一眼，我向媽媽壞笑了一下，拿著(zhù)書(shū)，一溜煙似的跑了出去。
時(shí)間過(guò)得真快，我上了小學(xué)，我看書(shū)越來(lái)越瘋狂，我開(kāi)始看一些名著(zhù)：《海倫凱勒自傳》讓我為海倫凱勒的精神而感動(dòng)；《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了一個(gè)小女孩的一生，她的遭遇讓我替她難過(guò)……我還訂購了許多雜志：《少年天地》《小學(xué)生文摘》《小學(xué)生科學(xué)天地》《當代小學(xué)生》《快樂(lè )作文》《紅蕾》等雜志，我看得津津有味。只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，真有點(diǎn)懸梁刺股，廢寢忘食的味道。
因為我醉心閱讀了大量故事書(shū)，這是我有了豐富的想象力，大上班的一天晚上，那時(shí)幼稚的我坐在我家小區的秋千上，仰著(zhù)頭，呆呆的看著(zhù)那嵌在藍色天幕中的玉盤(pán)，開(kāi)始了胡思亂想：月亮上有廣寒宮嗎？嫦娥會(huì )住在里面嗎？我能看見(jiàn)她么……
因為我讀書(shū)越來(lái)越瘋狂，還鬧出了一些小笑話(huà)！記得有一次，我正在看一本名著(zhù)，看的津津有味，我一看就是三個(gè)多小時(shí)，突然感到有些渴了，想起客桌上有一瓶可樂(lè )，和媽媽的洗發(fā)露放在一起，剛要喝，媽媽大喊起來(lái)：“哎！你怎么喝洗發(fā)露��？”我立刻從書(shū)的世界里走出來(lái)，看看我手中的“飲料”，哎？這不是洗發(fā)露嗎！嚇死我了！差點(diǎn)就喝進(jìn)肚子里了，我看見(jiàn)爸爸在那幸災樂(lè )禍：“書(shū)呆子，怎么不喝“飲料”了？”真是氣死我了！
書(shū)，它讓我學(xué)到了許多知識，它既是我的好老師、好伙伴，也是一把為我開(kāi)啟知識寶庫大門(mén)的鑰匙。
我的好伙伴——書(shū)作文 37
夜深了，我捧起一本書(shū)，坐到窗前，周?chē)鸁o(wú)聲無(wú)息，如此安靜，唯獨油墨散發(fā)著(zhù)清香，踩著(zhù)清風(fēng)的節奏，潛入我的心底。我又開(kāi)始了書(shū)海的曼妙旅程。不知從何時(shí)開(kāi)始，這種閱讀方式已成了我雷打不動(dòng)的習慣。
小時(shí)候的我，特別愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，每天晚上都要聽(tīng)上半個(gè)小時(shí)才能睡著(zhù)。正因為我愛(ài)聽(tīng)故事，不知不覺(jué)就從書(shū)中認識了上千個(gè)字。記得第一天放學(xué)回家時(shí)，看到校門(mén)口的小店里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，生動(dòng)的書(shū)面，精致的裝訂在眾多玩具中特別顯眼。我像被吸鐵石吸住了一樣，立在那里，任憑媽媽怎么拉都拉不動(dòng)。媽媽好奇地問(wèn)：“你想買(mǎi)玩具嗎?”我使勁地搖搖頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我要那本書(shū)�！眿寢尅班坂汀耙宦曅Τ鰜�(lái)，高興地說(shuō)：“是書(shū)呀！好，我們買(mǎi)一本�！本瓦@樣，我有了第一本自己選的.書(shū)——《猴子撈月》�；丶业穆飞�，我一會(huì )兒小心地把它揣在懷里，一會(huì )兒又把它拿到面前，輕輕地翻開(kāi)，偷偷地瞄上幾眼。我這樣一路走一路看，顧不得眼前穿梭的車(chē)輛，聽(tīng)不見(jiàn)嘀嘀的喇叭聲，一眨眼就到了家。那幾天晚飯時(shí)，書(shū)立在我的碗旁；洗澡時(shí)，它在我的浴室；睡覺(jué)時(shí)，它又躺在我的的枕邊；就連上廁所時(shí)，它也不離開(kāi)我的雙手。
記得有一次，我又忍不住書(shū)的誘惑， 在上數學(xué)課，偷偷地把《幻想數學(xué)大戰》放在桌子底下偷看，被數學(xué)老師發(fā)現了。數學(xué)老師大發(fā)雷霆，瞪著(zhù)眼睛，把我狠狠地訓了一頓，還打電話(huà)告訴我的媽媽。我傷心至極，垂頭喪氣，心想：這下完了，回家免不了一頓暴打。放學(xué)后我遲遲不敢回家，直到天色漸晚，我拖著(zhù)沉重的步子，沒(méi)想回到了家媽媽遞上一本《讀書(shū)，從小養成的習慣》親切地說(shuō)：“孩子，你愛(ài)看書(shū)，那是一件好事，可你這樣的看書(shū)方式，會(huì )影響你的學(xué)習，甚至影響到了你的生活，真的要改變一下目前的狀況呀。既然你這么愛(ài)看書(shū)，那你就好好看看這本吧�！�
我紅著(zhù)臉，懷著(zhù)忐忑不安又好奇的心情翻開(kāi)了書(shū)，它會(huì )告訴我什么呢？當我看到：讀書(shū)是一種習慣，這種習慣在人的一生中越早養成越好……那一刻我明白了：每一個(gè)人都要養成從小看書(shū)的習慣，但更重要的是養成良好的看書(shū)習慣�；腥婚g，我明白了老師和媽媽的良苦用心。也就是從那以后，書(shū)成了我的好伙伴，成了我黑夜的北極星，時(shí)時(shí)刻刻為我導航，為我指引方向。
我的好伙伴——書(shū)作文 38
我非常喜歡看書(shū)。手中一有書(shū)，我就會(huì )如醉如癡地看著(zhù)。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著(zhù)書(shū)。吃飯了，我邊走邊看著(zhù)手里拿著(zhù)的書(shū)。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書(shū)。因為書(shū)里面有趣的笑話(huà)，使我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，連嘴里的米飯全吐了出來(lái)。
每當媽媽說(shuō)要帶我到書(shū)店“博覽群書(shū)”，我就會(huì )如獲至寶似的興奮不已地答應了。我找了一本書(shū)醉心閱讀起來(lái)。一看3個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�；氐郊依�，我還念念不忘書(shū)中的故事情節。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書(shū)，我毫不猶豫地答應了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來(lái)，手拿著(zhù)一個(gè)筆記本，把書(shū)中的好詞好句抄寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時(shí)候，我在公園的亭子看書(shū)。有一天，我在亭子看書(shū)，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺(jué)不到。還有一天，我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，我的朋友在我身邊轉來(lái)轉去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當我看書(shū)看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì )偷偷藏一本書(shū)，口是心非地對媽媽說(shuō)：“我要和小伙伴們去公園玩�！钡搅斯珗@，我會(huì )把書(shū)拿出來(lái)，接著(zhù)閱讀。
書(shū)就像是我的`好伙伴，每天都陪伴著(zhù)我。我一和書(shū)“玩”起來(lái)，我就會(huì )到忘了自己的境界。
我的好伙伴——書(shū)作文 39
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。而我，從小就對書(shū)一見(jiàn)鐘情。
從四歲起，媽媽就發(fā)現了我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，于是，便買(mǎi)了許多內容豐富的書(shū)念給我聽(tīng)。然后，當我到七歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)帶有拼音的書(shū)讓我讀。后來(lái)，我越來(lái)越大，讀的書(shū)也越來(lái)越多，從有拼音到無(wú)拼音，從童話(huà)故事到科幻小說(shuō)，再從科幻小說(shuō)到歷史故事，越來(lái)越多的書(shū)本知識鉆進(jìn)我的大腦。
現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書(shū)館里借書(shū)，便不再勞煩媽媽?zhuān)易约邯氉匀ミx購，閱讀圖書(shū)了。
談起往事，自己也覺(jué)得十分可貴。我閱讀圖書(shū)這么多年，當然也因為書(shū)引發(fā)了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽(tīng)我講述一件令媽媽覺(jué)得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上床看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，告訴我說(shuō)：“剛吃完就躺下來(lái)看書(shū)，趕緊下來(lái)走走，不然會(huì )影響健康的�？磿�(shū)是好事，可影響健康就不行了，說(shuō)了多少遍了，可你就是記不��！”“停！我照做就是了�！比缓�，我下床走了幾步之后，就又上床看書(shū)了。媽媽無(wú)奈的`說(shuō)：“這孩子，成天看書(shū)，真是的！”
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)又說(shuō)：“陳一菲，我出門(mén)一會(huì )，你幫我看一會(huì )兒家。哦，對了，別忘了把門(mén)外的衣服一會(huì )兒收回來(lái)，要下雨的�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì )下雨呢？”我便沒(méi)在意。之后，我看書(shū)入迷了，便沒(méi)察覺(jué)天氣的變化。
此時(shí)窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽(yáng)光不知跑哪兒去了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會(huì )兒衣服就被雨水浸濕個(gè)透徹。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快也去得快，幾分鐘的時(shí)間，就雨過(guò)天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，發(fā)現衣服全濕了，而我竟對這場(chǎng)雨毫不知情，覺(jué)得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長(cháng)篇小說(shuō)嗎，有什么驚奇的。直到后來(lái)，我才知道在我看書(shū)的過(guò)程中下過(guò)一場(chǎng)大暴雨！
我喜歡書(shū)，它是我生命中，最要好的伙伴。
我的好伙伴——書(shū)作文 40
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友，又會(huì )怎么樣呢？
我看過(guò)許多許多的課外書(shū)，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉，愛(ài)不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看，只要一翻開(kāi)，我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對這兩本書(shū)有這么大的興趣，我對所有的書(shū)都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看，我對哪一本書(shū)都保護的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有，就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。
我喜歡《假如給我三天光明》的'原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫·凱勒，海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她并不屈服于命運，如果現在當你站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，你會(huì )是怎么想？怎么做呢？也許你會(huì )直接一了百了，可海倫·凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著(zhù)我，她沒(méi)有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫(xiě)法，使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書(shū)，我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我感覺(jué)書(shū)像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了，如果我和書(shū)交朋友，我的課余生活將會(huì )變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書(shū)交朋友，我和書(shū)將會(huì )有許許多多的回憶。
書(shū)是我的好伙伴！
我的好伙伴——書(shū)作文 41
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚(yú)兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書(shū)。如果把知識比作海洋的話(huà)，那么書(shū)就是海洋上一只只滿(mǎn)載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
書(shū)，把我帶到了一個(gè)美麗的童話(huà)世界，讓善良的白雪公主、可愛(ài)的海的女兒和我歡聚一堂；書(shū)，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么，書(shū)總是毫無(wú)保留地幫助我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會(huì )兒，我們玩累了，就坐在一個(gè)亭子里休息。無(wú)意中，我發(fā)現有一個(gè)角落結了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，我看見(jiàn)一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會(huì )像別的小蟲(chóng)子那樣被粘在網(wǎng)上呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天給我買(mǎi)的四套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì )被粘住了。啊，這應該歸功于書(shū)，是書(shū)幫我解開(kāi)了心中的謎。書(shū)，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營(yíng)養。有一次，放學(xué)回到了家，就隨手拿起了一本書(shū)——《居里夫人》，便埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì )神地看著(zhù)，被居里夫人的故事深深地感動(dòng)了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢(qián)和榮譽(yù)，卻無(wú)比地珍惜時(shí)間。她把每天的事情安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，走路、做飯、看孩子……無(wú)論什么時(shí)候都在想著(zhù)科研上的問(wèn)題。甚至在醫院治療時(shí)，居里夫人都在不停地思考著(zhù)。我想：平時(shí)我拖拖拉拉的.，老師經(jīng)常教育我們，可我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時(shí)間，不管做什么事都要專(zhuān)心認真。因為浪費時(shí)間就等于浪費生命！
“愛(ài)書(shū)吧！它是知識的源泉！”這句話(huà)的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
我的好伙伴——書(shū)作文 42
書(shū)，是知識的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著(zhù)特別高的地位�！皶�(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)，不僅提高了我的寫(xiě)作水平、增長(cháng)了我的知識，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì )了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識的寶庫，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì )默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽只要有時(shí)間，我總會(huì )纏著(zhù)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講故事聽(tīng)，媽媽手里拿著(zhù)一本故事書(shū)，一遍一遍給我講。我總會(huì )靜靜的聆聽(tīng)。媽媽講到精彩之處，我還會(huì )高興地笑起來(lái)，那一刻，媽媽總會(huì )欣慰的看看我……
上三年級的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的書(shū)——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一幅可笑的圖畫(huà)：上面是一只豬拉著(zhù)一個(gè)很像花籃的東西，里面裝滿(mǎn)了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái)，立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管它什么作業(yè)，先放到一邊去了。書(shū)中的黑旋風(fēng)，勇敢的'笑貓……此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲：“博林，作業(yè)做完了沒(méi)有�！敝钡竭@時(shí)，我才想起作業(yè)還沒(méi)完成，匆匆忙忙的補完作業(yè)后，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書(shū)翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
一本好書(shū)就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛(ài)書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)，真是我的好伙伴，又是我的好老師，他將永遠伴隨我長(cháng)大！
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