讀不完的書(shū)作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讀不完的書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀不完的書(shū)作文 1
有人常說(shuō)：“老師像園丁一樣辛勤的培育著(zhù)祖國的花朵�！笨墒俏矣X(jué)得老師更像書(shū)本，一本蘊含很多很多內容的書(shū)，讓我們在里面盡情的游覽，查閱，獲取知識，重新認識自己。老師這本書(shū)，沒(méi)有圖畫(huà)，沒(méi)有文字，卻讓我們不在迷失生活的方向。
老師有時(shí)會(huì )變成一本暢銷(xiāo)的“知音”。她會(huì )給我們講故事，可以讓我們從故事中受到啟迪，教會(huì )我們怎樣做人，教會(huì )男生們如何扛起責任，教會(huì )女生們如何保護自己，教會(huì )同學(xué)們如何學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間、完成作業(yè)。
老師有時(shí)會(huì )變成一本“作文書(shū)”，每一次上作文課的時(shí)候，我們就會(huì )打開(kāi)這一本“作文書(shū)”，這本作文書(shū)教會(huì )了我們許多的知識呢！我們上寫(xiě)作課時(shí)，老師就在課前充分備課，甚至把重要環(huán)節寫(xiě)在便利貼上。不知道老師在習作上注入了多少心血呀！老師給我們細心講解后，我們愛(ài)上了作文課。她還帶領(lǐng)我們修改作文，還教會(huì )我們學(xué)會(huì )收集好詞好句好段，因此在這一方面我們有了很大提高。
老師有時(shí)又像一本“意林”。記得有一位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)交家庭作業(yè)，這位同學(xué)是有名的“慢半拍”，我們都習以為常，老師卻不慌不忙地給我們講故事。她在吳家中學(xué)參觀(guān)時(shí)帶回這樣一句話(huà)：今日事今日畢，明日事今夜思。她結合“慢半拍”事例給我們分析，講解，我們很認可這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，后來(lái)也改了不少拖拉的壞習慣，
老師就像一本本讀不完的書(shū)，在不同的'時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的事情，她總是一本本不一樣的書(shū)，她為我們帶來(lái)了方便知識、快樂(lè )。
讀不完的書(shū)作文 2
讀不完的書(shū)，讀不盡的人
身在社會(huì )群落的人們，是會(huì )經(jīng)歷幾多人的真、善、美，幾多人的偽善、丑惡、狡詐呢?如此種種，只有大度讀人，才能正確地讀出高尚、歡樂(lè )及幸福。
一個(gè)人就是一本書(shū)，讀人，比讀其他文學(xué)寫(xiě)就的書(shū)更難，我認認真真的讀，讀了大半輩子，至今還沒(méi)有讀懂這本人之書(shū)。
有的人在陽(yáng)光明媚的日子里，愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候他卻獨自打傘悄悄地先走了，你讀他的時(shí)候千萬(wàn)別埋怨他，因為他自己不愿意被雨淋著(zhù)，也不愿意分擔別人的困難，你能說(shuō)什么呢?還是自己常備一把雨傘吧;
有的人在你有權有勢時(shí)圍著(zhù)你團團轉，當你離職了或者無(wú)權無(wú)勢了，他卻躲得遠遠的，你讀他的時(shí)候千萬(wàn)要理解他，因為他過(guò)去為了某種需要而贊美你，現在沒(méi)有那種動(dòng)力了，也就沒(méi)必要再為你吟唱什么贊美詩(shī)了，在此，你需要靜下心來(lái)，先反思一下自己過(guò)去是否太輕信別人了?
有的人在面對你傾訴深情的`時(shí)候，語(yǔ)言的表述像流淌一條清亮的小河，而河床低下卻潛藏著(zhù)一股污濁的暗流，在讀他的時(shí)候，你千萬(wàn)別憎恨他，因為凡是以虛偽的假面來(lái)欺騙別人的人，人前人后活的也挺難的，弄不好還會(huì )被同類(lèi)的虛偽所懲罰，你該體諒他的這種人生方式，等待他的人性的回歸和自省吧;
有的人在你辛勤播種時(shí)袖手旁觀(guān)，不肯撒一滴汗水，而當你收獲的時(shí)候卻毫無(wú)愧色的以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)，你讀他的時(shí)候，千萬(wàn)別反感他，因為有人肯于分享你收獲的甜蜜，不管他懷著(zhù)什么樣的心理，都該持歡迎的態(tài)度，因為你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了他的業(yè)績(jì)欲，慢慢的會(huì )讓他學(xué)會(huì )一些自尊和自愛(ài);
有的人注重外邊的修飾，而且穿著(zhù)顯示出一種華貴，而內心深處卻充滿(mǎn)了空虛，充滿(mǎn)了無(wú)知和愚昧，那種文化的形態(tài)常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中，你讀他的時(shí)候千萬(wàn)別鄙視他，因為她不懂服裝是裁縫師制做的，僅僅是貨幣的標志，而人的知識、品德和氣質(zhì)卻是一個(gè)人的真正的人生價(jià)值，對于庸俗的人，你可以反觀(guān)對照一下自己的行為;
讀不完的書(shū)作文 3
在這個(gè)世界上，最偉大的人莫過(guò)于母親。因為世界上一切的財富，一切的奇跡都可以說(shuō)是母親創(chuàng )造的。母親雖不是鼎鼎大名的英雄人物，也沒(méi)有什麼轟轟烈烈的事業(yè)，但是母親確實(shí)最可親可敬的'人。
當然，我的媽媽也不會(huì )例外，媽媽對我的愛(ài)令我刻骨銘心。
從我出生的那一刻起，媽媽就把她所有的愛(ài)和精力都傾注在我身上日復一日，年復一年，從未間斷。在我生病的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我；在我失落的時(shí)候，媽媽總能親切地安慰我；在我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽會(huì )和我一起快樂(lè )；在我失敗的時(shí)候，媽媽總是一次次地鼓勵我；在我心灰意冷的時(shí)候，媽媽猶如一杯熱茶溫暖著(zhù)我；在快下雨的時(shí)候，媽媽又能及時(shí)地給我一把傘；在我交朋友的時(shí)候，媽媽會(huì )送我一面鏡子，讓我認識朋友，看清自己；在我受傷的時(shí)候，媽媽會(huì )像天使一樣送我一雙隱形的翅膀——時(shí)光荏苒，日月如梭，彈指間，十幾年過(guò)去了，我收獲了快樂(lè )，收獲了知識，茁壯成長(cháng)，而我的媽媽卻付出了青春。我不敢說(shuō)我的媽媽是無(wú)人能比的，但是她們都值得我們敬佩。
在此，我要對我的媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)x謝您！
別人都說(shuō)，母親是大樹(shù)，送給我們涼爽；母親是港灣，為我們遮風(fēng)擋雨———可是，我要說(shuō)：母親，是我們一生中永遠讀不完的書(shū)，探求不完的寶藏！
讀不完的書(shū)作文 4
小時(shí)候，我很喜歡買(mǎi)書(shū)，家里書(shū)架上的書(shū)不計其數，可我從不認真看書(shū)。
爸爸、媽媽總是鼓勵我要多看書(shū)�？墒�，我看書(shū)時(shí)總是心不在焉，要么走馬觀(guān)花，要么有頭無(wú)尾。所以看了那么多書(shū)，讀了那么多字，到頭來(lái)，還是沒(méi)有讀出個(gè)所以然來(lái)。漸漸的，媽媽就不太贊成我買(mǎi)書(shū)。記得有一次，書(shū)店里出了一本新書(shū)，我立刻回家向媽媽囔囔：“媽媽?zhuān)旖o我錢(qián)，我想要買(mǎi)書(shū)�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“書(shū)架上的書(shū)你看完了，讀完了嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“哎，那些書(shū)，早就看完了�！眿寢尠胄虐胍傻卣f(shuō)：“看完了可以再看��！‘讀不完的書(shū)，知不盡的理’，這句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”哎，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我就知道媽媽不再讓我買(mǎi)書(shū)，沒(méi)辦法，只好繼續看家里的那些書(shū)。
有一天，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)書(shū)。突然，我看到了這么一段話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有讀書(shū)的`人就像海浪中的無(wú)帆之舟，陸地上的無(wú)勒之馬�！鳖D時(shí)，我像領(lǐng)悟到什么似的。從未有過(guò)這種感覺(jué)，像是交上了知心朋友，我繼續往下看，覺(jué)得越看越起勁。
從此，我改掉了壞習慣�？磿�(shū)時(shí)，比以前認真多了，而且習慣旁邊有一本筆記本，看到優(yōu)美的詞句，我就把它摘抄下來(lái)。久而久之，我覺(jué)得我的知識面越來(lái)越寬，跟同學(xué)談起話(huà)來(lái)，有時(shí)還能引經(jīng)據典。很多同學(xué)都說(shuō)我像變了一個(gè)人一樣。
現在，我終于讀懂了媽媽所說(shuō)的那一句話(huà)：讀不完的書(shū)，知不盡的理。
讀不完的書(shū)作文 5
我生來(lái)就會(huì )看書(shū)，1歲讀三國，2歲讀水滸，3歲讀紅樓夢(mèng)……到現在為止，我以讀了上萬(wàn)本書(shū)�？墒怯幸惶�，我卻遇到了一本神書(shū)，永遠讀不完，我該怎么辦呢？
某日，我剛以一上午的時(shí)間看完了愛(ài)的教育，來(lái)到街上放松眼睛。突然前面出現了一本書(shū)，書(shū)上標明“本書(shū)永遠讀不完，請沒(méi)耐心的人不要讀”“小樣，什么書(shū)我沒(méi)看完，就你一本無(wú)名書(shū)也想擋我去路？”想完，我便撿起書(shū)往家里走去……
回到家，我連鞋也不脫就沖進(jìn)臥室，足足三小時(shí)才出來(lái)，終于看完了。當我吃完飯走到臥室睡覺(jué)時(shí)，神書(shū)說(shuō)話(huà)了：“你并沒(méi)有看完我，你只是看完了表面，卻沒(méi)有看到知識所在�！碑斘覜_過(guò)去把書(shū)打開(kāi)再看時(shí)，這本書(shū)像換了一樣，內容盡然和原來(lái)的不一樣。我并沒(méi)有理會(huì )，照樣看完了它，當我再打開(kāi)時(shí)，內容竟然又不一樣。我想：“神書(shū)的那句話(huà)一定有其中的道理，但，是什么意思呢？”我開(kāi)始研究神書(shū)。我就這樣年復一年，日復一日的看。70年后，我的生命即將結束，這時(shí)，我突然意識到神書(shū)變成了填空題，我一看，都是我看過(guò)書(shū)上的`問(wèn)題，可我都不會(huì )，那不等于我沒(méi)看這些書(shū)嗎？我突然明白了神書(shū)話(huà)的意思“讀書(shū)不能光看不記，如果光看一便是不會(huì )把其中的知識掌握”哎，我要死了，只能等下輩子了。話(huà)剛說(shuō)完，一道黃光出現，把我變成了少年，神書(shū)說(shuō)：“你是第一個(gè)悟出道理的人，我再給你一次生命，希望你能認真讀書(shū)，記下知識�！�
每當你走到我家，便會(huì )看見(jiàn)我在讀書(shū)，還在背書(shū)。我現在終于明白書(shū)是永遠讀不完的！
讀不完的書(shū)作文 6
世界上有讀不完的書(shū)嗎？有！你永遠都翻不完的書(shū)，其實(shí)就在你的身邊，永遠陪著(zhù)你。
母愛(ài)就是這本書(shū)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，繁華的城市，熱鬧的大街，這不是幾年前的北京嗎？瞧，那兒有向下的樓梯，9歲的我正蹦跳著(zhù)竄下最后一級臺階。就在那一瞬間，我驚訝的神情逐漸變成難以承受的'痛苦。我跌坐在光滑的地板上，串串淚珠撫摸著(zhù)我的腳踝。
是誰(shuí)彎下身體，用指尖的溫暖撫平我的傷痛？是誰(shuí)扶起我，用安慰的話(huà)語(yǔ)停止我的哭泣？是媽媽。她背起我，向椅子走去。一瓶藥，噴了一下、兩下……一陣彌漫的水汽籠罩了北京，下雨了。
媽媽背著(zhù)我，用大衣蓋著(zhù)我，一步一滑地向家走去。到了家，媽媽的身上雨一滴、一滴，模糊了我的雙眼。
翻開(kāi)第二頁(yè)……
雨正酣暢淋漓地下，風(fēng)凄厲地囂叫，令人揪心。朦朧中，紅墻上的爬山虎依稀可見(jiàn)，這是雨中的學(xué)校。10歲的我在石象邊徘徊。雨傘沒(méi)帶，只好向媽媽求救。我時(shí)不時(shí)顫栗一陣，獨自站在空闊的學(xué)校，雨一滴滴地浸濕我的衣服，盡管站在屋頂下。我不敢把目光挪離別處，怕錯過(guò)媽媽?zhuān)呐卤挥甏蛏⒌男ｉT(mén)根本看不清……
媽媽拿大衣裹緊我，抱著(zhù)我，護我回家。媽媽生病了，那一碗藥，鑄在了書(shū)里。
翻到第三頁(yè)……
一天下午，陽(yáng)光燦爛，但我心中卻烏云壓頂、傾盆大雨。雖說(shuō)只是心里的，但沒(méi)一會(huì )就成真了。一回到家，我就支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文只考了89分。沒(méi)等到“雨”開(kāi)始下，淚就下來(lái)了。我一抬頭，看見(jiàn)了媽媽那異常生動(dòng)的臉，嘴唇顫動(dòng)著(zhù)，臉抽動(dòng)著(zhù)。我一邊在心里默念：完了！完了！一邊用手不停地搓著(zhù)衣角。嚓，嚓，嚓……
等來(lái)的竟不是大雨！陽(yáng)光慢慢撕裂了烏云。媽媽只是幫我找出錯誤的地方一遍遍講到我懂了為止并對錯誤進(jìn)行了訂正，卻沒(méi)有罵我�！皼](méi)事的！下次認真復習，仔細檢查，一定會(huì )考好的！”媽媽的話(huà)語(yǔ)，成了書(shū)里這一頁(yè)最美的圖畫(huà)……
翻到第四頁(yè)……
母愛(ài)這本書(shū)，我永遠都看不完。
讀不完的書(shū)作文 7
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斪x到這首詩(shī)，我就想起我的母親。是啊，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的。
記得一年級的一天深夜，我覺(jué)得身體發(fā)燙，全身乏力，就叫來(lái)了媽媽。她一摸我的額頭，“啊，好燙！”媽媽驚叫道。她立即找來(lái)了溫度計塞進(jìn)我的嘴里，“40度!”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就抱起我向醫院跑去。當時(shí)，寒風(fēng)凜冽，我凍得直哆嗦，可她一點(diǎn)也不在乎。到了醫院，我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著(zhù)了。經(jīng)檢查，我得了較嚴重的'支原體肺炎，已導致肺部積液，需要住院治療。第二天，我的精神稍許好些，但退燒藥效一過(guò)，溫度還是久久不退。媽媽一會(huì )兒給我擦身，好讓我燒退得快些；一會(huì )兒給我講故事，讓我心情好一點(diǎn)……看著(zhù)媽媽疲憊不堪的身影，布滿(mǎn)血絲的眼睛，我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
病情持續了十天還沒(méi)有好轉，媽媽流下了心疼的眼淚。于是，她又想方設法幫我轉了醫院……二十天后，在她的悉心照料下，我的病痊愈了。媽媽的的臉卻瘦了圈。
母愛(ài)，是一本永遠讀不完的書(shū)，值得我用一生去細細品味。我真想天天為媽媽做家務(wù)，永遠陪伴在媽媽的身邊……
讀不完的書(shū)作文 8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌，我就覺(jué)得自己是多么的幸福！因為我有一位很愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩膼?ài)對我來(lái)說(shuō)就是一本讀不完的書(shū)！
清晨，“豪兒，該起床啦！”隨著(zhù)媽媽一聲親切地叫喚，我立刻連滾帶爬的從床上跳了起來(lái)，耳邊馬上響起了從錄音機里傳來(lái)的英語(yǔ)朗讀聲。哦，媽媽是想讓我充分利用時(shí)間呢！
每當臨出門(mén)前，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：在學(xué)校里可得聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，對同學(xué)要謙讓、友好。
每天放學(xué)回到家，媽媽總喜歡拉著(zhù)我的手，坐在沙發(fā)上詢(xún)問(wèn)我一天的情況。當我告訴她這一天表現不錯或得到老師的表?yè)P時(shí)，媽媽就會(huì )面帶微笑地對我說(shuō)，“豪兒，好棒，但不能驕傲，繼續努力哦！”當我告訴她這天犯了錯或被老師批評時(shí)，媽媽傷心的.表情就好像自己犯了錯似的，沉默了好一會(huì )兒后，平靜地詢(xún)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，我對這件事的認識，以及老師對我的教導。然后，媽媽才指出了我的錯誤所在，并常常以講故事的方法教導我，直到我真正認識自己的錯誤。最后，媽媽告訴我她很傷心——因為豪兒犯了錯，但媽媽也說(shuō)犯了錯可以原諒，重要的是要從這件事情中吸取教訓，以后不能再犯同樣的錯誤。
每天晚上，媽媽總是靜靜地坐在我的旁邊陪我學(xué)習和做作業(yè)，幫我解決疑難問(wèn)題。
這就是我的媽媽?zhuān)@就是媽媽的愛(ài)，這就是我那本讀不完的書(shū)！
讀不完的書(shū)作文 9
“這本太薄，這本也太薄，這本厚倒是夠了，可是居然是菜譜！唉……”新華書(shū)店里，我在書(shū)柜上挑來(lái)挑去，總是找不著(zhù)稱(chēng)心如意的書(shū)。倒霉的書(shū)店老板已經(jīng)從早上開(kāi)門(mén)的時(shí)候一直忙到書(shū)店快關(guān)門(mén)……書(shū)店遇到我這樣的“上帝”只能算書(shū)店倒霉。
實(shí)際上，我的要求不算很高，只需一本比全套原著(zhù)版《史記》疊起來(lái)的厚度更厚一點(diǎn)的小說(shuō)就行了，可是迄今為止都還未出版過(guò)這么厚的'“大說(shuō)”呢，我只好把要求放低再放低……結果只有一本菜譜能勉強達到要求。
“各位顧客晚上好，新華書(shū)店今天的營(yíng)業(yè)將于晚上十點(diǎn)結束，感謝您的光臨，愿您晚上睡個(gè)好覺(jué)，歡迎您下次光臨……”廣播響起了，我搖醒躺在椅子上已經(jīng)睡著(zhù)的老爸老媽?zhuān)丶伊恕?/p>
第二天是星期一，我們學(xué)校校慶，提早放學(xué)，我回到家門(mén)口，看老爸老媽還沒(méi)回家，就把書(shū)包往家里一扔，去書(shū)店看書(shū)了。
半路，我被一個(gè)奇怪的叫賣(mài)聲吸引住了：“快來(lái)看吶，永遠讀不完的書(shū)出售啦！此書(shū)屬于國家專(zhuān)利，只出售一本！”
我這人愛(ài)湊熱鬧，于是擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一個(gè)商人模樣的中年男子手里拿著(zhù)一本《森林故事》叫賣(mài)。那書(shū)也不算很厚，連著(zhù)封面的厚度也不超過(guò)兩厘米，我覺(jué)得很奇怪：“那么薄的一本書(shū)怎么可能永遠讀不完？”于是用十塊錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家，我開(kāi)始看書(shū)，一直看到吃飯時(shí)間才放下，我看了看頁(yè)碼：第1頁(yè)。不可能啊，我看了那么一頁(yè)。再翻翻前面，的確是第一頁(yè)呀，我試著(zhù)再翻開(kāi)新的一頁(yè)，奇跡發(fā)生了，前一頁(yè)不見(jiàn)了！
“看來(lái)這是一本有魔法的書(shū)呀，”我想。
從此，我不再看這本書(shū)，只是將它收藏起來(lái)，打算將它作為我們駱氏家族的傳家寶物。
讀不完的書(shū)作文 10
世界上有一本永遠讀不完的書(shū)——母愛(ài)。
不曾閱讀過(guò)母親天真燦爛的童年，然而我卻真真切切地感受到了母親孩子般的任性；不曾閱讀過(guò)母親如花的面容，然而我卻見(jiàn)證了母親花落的從容。
善良而又淳樸的母親用粗糙的外殼制作了書(shū)的外在包裝，然而卻用最細膩、最溫暖的話(huà)語(yǔ)一字一句創(chuàng )造著(zhù)這部偉大的母愛(ài)之作。
“媽?zhuān)裢砦矣肿鰤?mèng)和您在一起，聽(tīng)您給我講兒時(shí)的故事，依偎在你的軟膝下像別的`孩子一樣撒嬌。媽?zhuān)液孟肽�，我好想永遠都陪在您的身邊�！�
臨來(lái)時(shí)，您病了，我問(wèn)您要不要看醫生，您只微微地說(shuō)：“老毛病了，過(guò)幾天就好�！笨芍钡侥翘�，爸神色恍惚地來(lái)找我對我說(shuō)：“你媽真的病了，有空往家打個(gè)電話(huà)，你媽她想你�！卑值脑�(huà)讓我失眠，我不相信媽能倒下。晚上的惡夢(mèng)讓我一次又一次驚醒。突然間面對著(zhù)孤獨而漫長(cháng)的黑夜，我好害怕。我怕會(huì )失去您。
早晨一起身就匆忙給您打電話(huà)。聽(tīng)到您的聲音我哭了，蒼白無(wú)力的聲音讓我整個(gè)心都在疼�？赡�騙我說(shuō)：“我沒(méi)什么事，安心讀你的書(shū)�！�
今夜，我又失眠了，您的背影又出現在我的面前，我不敢想像一向堅強的母親是如何忍著(zhù)病痛笑著(zhù)對我說(shuō)“我身體很好，你安心讀書(shū)”的。
幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已淹沒(méi)了您如花的容顏，歲月的流逝卻深深地留在了您的額前，是青絲染成白發(fā)，是操勞描畫(huà)了您疲憊的雙眼。
我一字字一句句品讀這本用愛(ài)編寫(xiě)的書(shū)，一聲聲叮嚀、一句句囑咐，一個(gè)個(gè)離別的揮手、一次次深情的凝望，一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的白發(fā)……
母親，我該用怎樣的言詞來(lái)描寫(xiě)您的偉大？又該用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達我對您的愛(ài)？我想天天陪著(zhù)您看夕陽(yáng)紅，我想天天依偎在您身邊，對您說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您，如果有時(shí)間限制，我希望是一萬(wàn)年�！�
讀不完的書(shū)作文 11
小時(shí)候很喜歡買(mǎi)書(shū)。家里書(shū)架上的書(shū)數不勝數，但我從來(lái)不認真看書(shū)。
我的爸爸媽媽總是鼓勵我多讀書(shū)。但是我看書(shū)的時(shí)候總是心不在焉，要么走馬觀(guān)花，要么沒(méi)有尾巴。所以看了那么多書(shū)和字，最后還是沒(méi)看為什么。漸漸地，我媽媽不贊成我買(mǎi)書(shū)。記得有一次，書(shū)店里出現一本新書(shū)，我立馬回家，對媽媽喊：“媽媽?zhuān)旖o我錢(qián)，我要買(mǎi)書(shū)�！钡俏覌屨f(shuō)：“你看完書(shū)架上的書(shū)了嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“哎，那些書(shū)已經(jīng)看過(guò)了�！蹦赣H半信半疑地說(shuō)：“你看完可以再讀一遍！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎，‘無(wú)盡的書(shū)，無(wú)盡的理由’？”嗯，說(shuō)白了，我知道我媽不會(huì )再讓我買(mǎi)書(shū)了，所以我沒(méi)辦法，只能繼續在家里看那些書(shū)。有一天，我不小心把書(shū)翻了。突然看到這樣一段話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)的人就像波浪中無(wú)帆的.船，陸地上無(wú)助的馬�！蓖蝗�，我好像意識到了什么。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)，像交知心朋友。我繼續往下看，感覺(jué)越來(lái)越激動(dòng)。從此，我改掉了我的壞習慣�？磿�(shū)的時(shí)候比以前認真多了，身邊也曾經(jīng)有筆記本�？吹狡恋淖志统聛�(lái)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，感覺(jué)自己的知識面越來(lái)越廣。我跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候能引用經(jīng)典。很多同學(xué)說(shuō)我像變了一個(gè)人。
現在，我終于明白我媽說(shuō)的話(huà)了：沒(méi)完沒(méi)了的書(shū)，沒(méi)完沒(méi)了的理由。
讀不完的書(shū)作文 12
媽媽是一本讀不完的書(shū)
媽媽是一本書(shū)，一本讀不完的書(shū)，一本充滿(mǎn)對我關(guān)心與愛(ài)護的好書(shū)，這里寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。
第一頁(yè)，里面蘊含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)。媽媽在博山禾碩教育培訓學(xué)校給我報了個(gè)英語(yǔ)培訓班，有一次上學(xué)的時(shí)候，雨下的沒(méi)完沒(méi)了，我對媽媽說(shuō)：“今天不上了吧！你看外面的雨下得越來(lái)越大�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“不行！必須去，拉下課程怎么辦？這點(diǎn)雨也不算什么�！庇谑俏覀凃T著(zhù)車(chē)上學(xué)去了，到了學(xué)校我一下車(chē)發(fā)現我一點(diǎn)也沒(méi)濕，可媽媽卻濕透了半個(gè)身子，我看到媽媽的'樣子，我的心像是被一只無(wú)形的大手給一把抓住似得，緊緊的，讓我胸悶難耐。
我問(wèn)媽媽為什么把大部分雨衣都披在了我的身上。她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，如果你被淋濕，要是感冒了可不得了，會(huì )影響學(xué)習的，如果我感冒了吃點(diǎn)藥就好了……”我的鼻子立刻酸了起來(lái)，我強忍著(zhù)才沒(méi)讓淚珠掉下來(lái)。
第二頁(yè)，里面充滿(mǎn)了知識。有一次我期中考試考得很差，我以為媽媽會(huì )吵我，可是媽媽卻耐心仔細的教我每個(gè)題的做法，直到讓我徹底明白為止，于是我的成績(jì)也進(jìn)步了不少。
第三頁(yè)……第四頁(yè)……
媽媽這本書(shū)，我永遠也讀不完，他是我最珍愛(ài)、永遠不會(huì )丟棄的一本書(shū)。借助“母親節”的來(lái)臨，我衷心祝愿媽媽身體健康，事事順心。
讀不完的書(shū)作文 13
明黃色的臉龐，深凹的眼窩，飽滿(mǎn)的唇瓣，鼻尖細致的毛孔，寡言的嘴，爸爸是我讀不透的書(shū)。
他的眼光帶有他特別的倔強，放松著(zhù)但緊閉的雙唇溢出逆反的預兆，深凹的眼窩盛滿(mǎn)了他眉間的.思緒，他的模樣，我千百次地描摹，卻怎也描摹不透。
我是另一個(gè)他，我有他的模樣，有他的神韻，我的影子就像他的影子，可我為襯托他而生。
我說(shuō)不出他像誰(shuí)，找不到和他同類(lèi)的人，因為他完全活成了自己，他是龐然世界中倔強的智慧生命，在世俗的洪流間屹立不動(dòng)，或是接受自己心意的引領(lǐng)，時(shí)而順水，時(shí)而逆水。他憑充滿(mǎn)力量的大腦在精神世界中鮮明地活。因為他寡言，幾乎所有的精神成果都被他鎖在頭顱中。
即便如此，仍然有一絲一毫纖細的思緒泄出，在安詳的空氣中飄轉。我抓住那其中的一絲金線(xiàn)，細細解讀。
一天中我與他說(shuō)話(huà)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。多么可哀！但卻也足夠了。一天天的一個(gè)小時(shí)，可以填充我心中的空白，是為換來(lái)長(cháng)久的陪伴作準備。我讀他的話(huà)，讀他的眼睛，我找到他那種掙脫繩網(wǎng)的思維方式，學(xué)會(huì )像他一樣在真實(shí)世界中尋找自己的影子，學(xué)會(huì )思考。
思考拯救了我，我這才知道爸爸為什么愛(ài)一個(gè)人坐在昏黃色的燈光里思考。思考能喚醒沉睡的個(gè)體，思考會(huì )讓人死而復生，思考是生命的目的！爸爸的思緒是剪不斷的風(fēng)，微微弱弱地吹進(jìn)我心里，而讀它，則是我甘愿做的。
在如蜂蜜般黏稠的黑色晚風(fēng)里，我再一次細細思索爸爸的話(huà)，他的一切。他的一切都能讓我學(xué)習，我則貪婪地汲取�；椟S的燈光下，安詳的空氣中，爸爸沉靜的側臉，是讓人讀不透的書(shū)。而我會(huì )一滴一滴地品讀，這是生存之道。
爸爸這本書(shū)，這本沉默寡言的書(shū)，他不會(huì )主動(dòng)翻開(kāi)，只能由我自己來(lái)。
這本書(shū)，需花我一生來(lái)讀。
讀不完的書(shū)作文 14
今天，我們在美術(shù)課上，制作了一張“三八”婦女節的賀卡。但是我也想到了媽媽平時(shí)對我的極大的愛(ài)。
在我寫(xiě)上那幾個(gè)“媽媽?zhuān)抑x謝您時(shí)”是字時(shí)，我想起媽媽早上為我早早地煮好早餐，而自己卻是等我去上學(xué)后才吃那已經(jīng)冷冰冰的飯
母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)，伴我成長(cháng)。它既沒(méi)有漂亮的`封面，也沒(méi)有好看的顏色，是那樣樸素。
翻開(kāi)第一頁(yè)，里面敘述著(zhù)無(wú)私的母愛(ài)。當我成功時(shí)，夸贊的是媽媽?zhuān)斘疑r(shí)，照顧我的是媽媽?zhuān)斘覠o(wú)助時(shí)，保護我的是媽媽?zhuān)斘沂麜r(shí)，安慰我的是媽媽?zhuān)斘沂軅麜r(shí)，擔心我的是媽媽?zhuān)斘冶瘋麜r(shí)，給我快樂(lè )的媽媽?zhuān)斘矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓勵我的也是媽媽。
翻開(kāi)第二頁(yè)，你會(huì )被母親默默無(wú)聞的奉獻精神所感動(dòng)。爸爸在外面工作，媽媽一個(gè)人打理這個(gè)家。雖然一個(gè)人撐起一個(gè)家不容易，但媽媽卻打理的井井有條。不管是洗米煮飯，還是清潔打掃，不管是我們的衣食往行，還是學(xué)習功課，母愛(ài)都是打理的很好。雖然非常辛苦，但媽媽總是任勞任怨，沒(méi)有半句怨言，何況還有我的一個(gè)小妹妹，更是雪上交加。
翻開(kāi)第三頁(yè)，你會(huì )被里面人生哲理與知識所吸引著(zhù)。有一次。我們上好鋼琴課，我一彈好老是就走了，當我正要關(guān)燈走出來(lái)時(shí)，媽媽把我叫住了�！邦ｎ�，你鋼琴怎么不把它合上？凳子為什么不推進(jìn)去？”我連忙轉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別人都沒(méi)有這樣？”“難道你想學(xué)不好嗎？”
我們不應該和別人一樣，如果這點(diǎn)都做不到的話(huà)，走上社會(huì )還有什么用？我的臉紅了，連忙跑過(guò)去蓋好鋼琴。此時(shí)，我覺(jué)得“父母是孩子最好的老師�！�
媽媽?zhuān)裉煳乙獮槟闼蜕献蠲赖馁R卡，謝謝您媽媽。
讀不完的書(shū)作文 15
一天，我的朋友拿了一本書(shū)給我看，她神秘地對我說(shuō)：“你知道這是什么嗎？”我不知道她葫蘆里裝著(zhù)什么藥，就搖了搖頭，她就說(shuō)：“這是我的祖先傳下來(lái)的，爸爸告訴我，它叫‘永遠讀不完的書(shū)’，但是這本書(shū)上什么也沒(méi)寫(xiě)，至今我們這一代都看不懂。老師同學(xué)們都夸你聰明，你幫我想想辦法吧！”我說(shuō)：“那好吧！”
放學(xué)后，我回到家，拿著(zhù)這本書(shū)冥思苦想，突然，我想到這會(huì )不會(huì )是“無(wú)字天書(shū)”？我端來(lái)一盆水，小心翼翼地把一頁(yè)書(shū)翻出來(lái)，浸在水里，不可思議的事情發(fā)生了：一行行字跡出現在紙上。哇噻，還真的`是“無(wú)字天書(shū)”��！我又把書(shū)一頁(yè)又一頁(yè)地浸了水，從頭開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，這本書(shū)的內容還挺豐富的，有童話(huà)故事，有歷史故事，還有民間故事……應有盡有，我可是一個(gè)書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)總是要把書(shū)一口氣看完再做別的事兒。一會(huì )兒，我就把書(shū)看完了，這時(shí)我心中有疑問(wèn)了：不是說(shuō)是永遠讀不完的書(shū)嗎，怎么一看就完了呢？我又翻到本書(shū)的第一頁(yè)，再去浸水，奇怪的事發(fā)生了，剛才的字跡慢慢地退掉，新的字跡有呈現在我眼前，我又津津有味地看了起來(lái)。
我發(fā)現我每次把書(shū)看“完”以后，再去浸水，這本書(shū)的內容都會(huì )變化，這真的是永遠讀不完的書(shū)��！
讀不完的書(shū)作文 16
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斪x到這首詩(shī)，我就想起我的母親。是啊，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的。
記得一年級的.一天深夜，我覺(jué)得身體發(fā)燙，全身乏力，就叫來(lái)了媽媽。她一摸我的額頭，“啊，好燙！”媽媽驚叫道。她立即找來(lái)了溫度計塞進(jìn)我的嘴里，“40度!”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就抱起我向醫院跑去。當時(shí)，寒風(fēng)凜冽，我凍得直哆嗦，可她一點(diǎn)也不在乎。到了醫院，我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著(zhù)了。經(jīng)檢查，我得了較嚴重的支原體肺炎，已導致肺部積液，需要住院治療。第二天，我的精神稍許好些，但退燒藥效一過(guò)，溫度還是久久不退。媽媽一會(huì )兒給我擦身，好讓我燒退得快些；一會(huì )兒給我講故事，讓我心情好一點(diǎn)……看著(zhù)媽媽疲憊不堪的身影，布滿(mǎn)血絲的眼睛，我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
病情持續了十天還沒(méi)有好轉，媽媽流下了心疼的眼淚。于是，她又想方設法幫我轉了醫院……二十天后，在她的悉心照料下，我的病痊愈了。媽媽的的臉卻瘦了圈。
母愛(ài)，是一本永遠讀不完的書(shū)，值得我用一生去細細品味。我真想天天為媽媽做家務(wù)，永遠陪伴在媽媽的身邊……
讀不完的書(shū)作文 17
哈嘍，大家好！我是一本《永遠讀不完的書(shū)》，聽(tīng)到這里，你一定會(huì )有許多疑問(wèn)吧！“為什么我永遠也讀不完呢？”“那我又有什么用途呢？”……現在，就由我來(lái)為你們一一解答。
為什么我永遠也讀不完？其實(shí)呀，是因為我身上記載的內容太多，太奇特了。我把從地球誕生的那一刻起，每天所有動(dòng)、植物的一日生活都記錄了下來(lái)。后來(lái)，生命漸漸多了起來(lái)，到最后就有了“人”，我記錄的非常詳細，比如：你什么時(shí)候起床，什么時(shí)候上學(xué)，今天上的什么課，吃的.什么午飯……，由于我記載的東西太多了，所以我很大很大，有幾百米長(cháng)，幾十米寬，足有幾十千米厚，人們把我放在一個(gè)超大的廣場(chǎng)上，那里人煙稀少，我無(wú)聊透頂了！本來(lái)我應該陳列在博物館里的，但是我實(shí)在是太大了，世界上最大博物館在容不下我，唉，可憐吶！我每天都會(huì )增加一頁(yè)，因為過(guò)了一天，我又多記錄了這一天里發(fā)生的事，盡管我這么大，但是印在上面的字卻很小很小，要用顯微鏡才能看到。由于我每天都長(cháng)高一點(diǎn)，所以我很快就沖破了云霄，上了天堂。悄悄告訴你們一個(gè)秘密，昨天，我還看見(jiàn)“玉皇大帝”跟“如來(lái)佛”、“觀(guān)音菩薩”一起打了麻將的呢！科學(xué)家們順著(zhù)書(shū)本爬到書(shū)的最頂上，來(lái)研究地球的形成和人的起源等等。雖然我很大，但是我并不重，還不到一克呢！風(fēng)一吹我就四處飄蕩。因為制成這本書(shū)的材料很特別，是由超輕的微型呢子做成的，可是高科技喲！風(fēng)一吹我就四處飄蕩。就算是我每天增加一頁(yè)也不會(huì )再長(cháng)重了，所以，大家可以隨便觀(guān)看我身上的記錄，找到你一天中究竟干了些什么！
我的用途可大了，因為我身上都記錄了沒(méi)個(gè)人的一日生活，所以，哪天哪家被偷了東西，一翻開(kāi)書(shū)本就知道是誰(shuí)偷了的了！告訴你吧，我可是破過(guò)連福爾摩斯也沒(méi)破出來(lái)的案子喲！了不起吧。就連上�！按笫澜纭苯o我頒發(fā)了兩項吉尼斯世界紀錄，一是世上最大的書(shū)，二是世上最神奇的書(shū)，怎么樣，羨慕吧！
如果你也想與我見(jiàn)見(jiàn)面，那就努力地尋找我吧！說(shuō)不定哪天風(fēng)伯伯把我帶到你家門(mén)口，你可要記得熱烈歡迎我喲！
讀不完的書(shū)作文 18
人們常說(shuō)：世上有一本書(shū)是永遠也讀不完的，那就是母愛(ài)。是母親為我撐起一片藍天，讓我在她編織的溫暖的小天地里度過(guò)了一年又一年。幸福是心靈深處微妙而真切的感受，而母愛(ài)讓我有了幸福的感覺(jué)。
記得我的一位老師說(shuō)過(guò)：你們得之于人的太多，出自于己的太少。是的，我們在別人身上獲取了太多的東西，卻很少想過(guò)為別人做些什么。母親就是一個(gè)典型的例子。多少個(gè)寒冷的.早晨，母親披著(zhù)外衣，在你還在沉睡之際，已經(jīng)在為你煮美味的早餐；多少個(gè)夜晚，有一雙手會(huì )為你蓋上你睡覺(jué)時(shí)蹬去的被子；多少個(gè)雨天，母親撐著(zhù)傘，在校門(mén)外等待著(zhù)你放學(xué)……母親為我做了太多太多，就正如一本讀不完的書(shū)，因為母親一直為你付出，直到傾其所有�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，母親為我付出了這么多，我們拿什么回報她呢？
我想，我能做的有許多：在母親叮嚀你上學(xué)路上小心時(shí)，不要不耐煩，要答應母親，讓母親放心；當你學(xué)業(yè)繁重時(shí)，不要把脾氣發(fā)在母親身上；當你進(jìn)入青春期時(shí)，不要對母親產(chǎn)生逆反心理，要好好與母親溝通；當我們長(cháng)期在外時(shí)，回到家中要適當表達一下自己對母親的思念，讓母親有一些寬慰，沖淡她對你的牽掛……這些事對我來(lái)說(shuō)并不難，但她卻可以使母親幸福，就好像母愛(ài)讓你幸福一樣。
現在，我跨入中學(xué)的大門(mén)，這就意味著(zhù)我將要離開(kāi)父母，獨立自主地生活。這時(shí)，我終于體會(huì )到家的感覺(jué)：像風(fēng)箏，無(wú)論飛得多遠多高，線(xiàn)始終系在家門(mén)口。我有些不習慣沒(méi)有母親在身邊的感覺(jué)，但是我必須要適應。母親每個(gè)星期都會(huì )來(lái)學(xué)�？次�，給我送些吃的。每次看到母親疼愛(ài)的眼神，我都有種想哭的沖動(dòng)，但是，我不能哭，我不能讓母親覺(jué)得我還是一個(gè)小孩子，讓母親擔心。催我長(cháng)大的是那濃濃的親情。我是一名學(xué)生，我惟一的工作就是學(xué)習，我想只有努力學(xué)習，爭取考出理想的成績(jì)，讓她覺(jué)得她對我的付出都是值得的。
思念，是從心底流出的甘泉，沒(méi)有波濤撞擊礁石那般洶涌澎湃，卻像小溪般涓涓流長(cháng)，清澈剔透。就讓我把對母親的思念變成我學(xué)習的動(dòng)力，認真踏實(shí)地學(xué)好每一科。用好的成績(jì)換取母親的微笑。
既然這本書(shū)讀不完，那就讓我用一生去體會(huì )、去揣摩。此刻，我只想對母親說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！�?/p>
胡適博士曾經(jīng)鼓勵青年人做“夢(mèng)”，我的夢(mèng)就是成就我美好的未來(lái)，好好孝敬我的母親，報答她的養育之恩。我相信這夢(mèng)會(huì )成真。
讀不完的書(shū)作文 19
“媽?zhuān)乙@本書(shū)�！蔽以跁�(shū)店里朝媽媽喊了起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，一看，《金筆點(diǎn)龍》漫畫(huà)書(shū)，看到了題目后，老媽的兩條眉毛幾乎要擰帶一塊了。媽媽果斷的說(shuō)：“你現在要以學(xué)習為重，看什么漫畫(huà)啊�！边@時(shí)，漫畫(huà)和我傳起了密音傳話(huà)：我可是千年難得一遇的神書(shū)，你不買(mǎi)啊，可惜噢！我一聽(tīng)，真神呀！便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴唤o我買(mǎi)，我自己買(mǎi)�！闭f(shuō)罷，便走到收銀臺，付了錢(qián)。
我興奮不已地回到家，打開(kāi)第1頁(yè)，咦！這個(gè)畫(huà)面怎么是一位婦女生小孩的情景��！還有這旁邊守侯的人，怎么都這么眼熟��！好象在哪兒見(jiàn)過(guò)，又好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)。畫(huà)這個(gè)干嘛��！畫(huà)這種漫畫(huà)的人――金筆客，好無(wú)聊哦！
我沒(méi)精打采地翻了下一頁(yè)，霎時(shí)間由晴轉陰，這個(gè)小孩怎么長(cháng)得毫微米外像我剛出生的時(shí)候��！不，不像，畫(huà)得那么丑，畫(huà)得簡(jiǎn)直像頭小豬。而且身上還血淋淋的，我猜測這個(gè)小孩長(cháng)大之后，相貌肯定影響市容。
我又翻了翻底3頁(yè)，是身穿著(zhù)雪白制服的白衣天使抱著(zhù)那個(gè)小孩去洗干凈，而門(mén)外的爸爸媽媽否提多高興了。
底4頁(yè)，那個(gè)小孩似乎對這個(gè)新世界感到莫名的好奇，正在高興四手舞足蹈呢！一旁的老爺爺、老奶奶看見(jiàn)自己的'小孫女這么生機盎然，也都成了笑星，一天到晚逗著(zhù)小孫女。
接下來(lái)的漫畫(huà)，都是記載著(zhù)小女孩的成長(cháng)足跡。
不知我話(huà)花了多少個(gè)時(shí)辰，翻了多少頁(yè)，可這本書(shū)卻總翻不完。當看到2190頁(yè)的時(shí)候，那個(gè)小女孩已經(jīng)六歲了。
畫(huà)面上畫(huà)著(zhù)，小女孩剛過(guò)六歲生日后，晝日已完全被吞食了，凡被邀請參加小女孩生日的人，都紛紛離開(kāi)，只剩下了貌似她親戚的人，一位阿姨手里拿著(zhù)照相機正對著(zhù)小女孩和她那和藹可親的外婆照相呢！看她們全家，開(kāi)心地嘴都合不攏。我忽然想起，我不是在六歲生日的傍晚和外婆照了張相嗎？我越看，越覺(jué)得奇怪，便拿著(zhù)書(shū)，去該媽媽看。
媽媽翻了翻底1頁(yè)，書(shū)仿佛變薄了，媽媽驚訝地說(shuō)：“這不是當年我生你的時(shí)候嗎？怎么會(huì )畫(huà)在漫畫(huà)里��？”
我們就這樣翻著(zhù)，翻到了100頁(yè)，這已經(jīng)是最后一頁(yè)了，即可翻了這頁(yè)，又出現了一頁(yè)，翻可一頁(yè)，還有一頁(yè)我們繼續翻著(zhù)。我心想：這里畫(huà)的，不都是我發(fā)生過(guò)的事情嗎？不會(huì )畫(huà)的真是我吧！
直到我們翻到4380頁(yè)的時(shí)候，小女孩已經(jīng)12歲了，這一次生日，爸爸媽媽沒(méi)有給她買(mǎi)蛋糕，不過(guò)爺爺奶奶送了些錢(qián)給她，后來(lái)她和媽媽去了銀行，把錢(qián)存進(jìn)了銀行�！皢�，這真是我耶。我要看我將來(lái)會(huì )有什么事業(yè)�！�
當翻到8120頁(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我拿著(zhù)證書(shū)那曲找工作，可那時(shí)，工作太難找另外，競爭率實(shí)在是太高了。走到這家公司，經(jīng)理把我推辭了，走到那家，門(mén)口的保安不讓我進(jìn)去。唉！算了吧！繼續讀書(shū)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我考上了研究生。
當翻到9125頁(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)考上了博士。
當翻到10585頁(yè)時(shí)，我在登，評我考上博士的寫(xiě)作水平，發(fā)的每一篇文章，都是強力推薦文章，那些文學(xué)社都請我去。
第10586頁(yè)，我已經(jīng)成了上的版住。
在這同時(shí)，我還成了著(zhù)名演員，一天內，可累啦！從早拍到晚，有時(shí)還要拍廣告。
不知不覺(jué)中，夜晚使者已騎著(zhù)黑馬悄悄走過(guò)，一聲“吃飯了�！辈抛屛矣X(jué)得肚子餓，我依依不舍的放下手中那本還沒(méi)有看完的書(shū)......
讀不完的書(shū)作文 20
“哎呀！你踩了我的腳啦！”午夜12點(diǎn)，書(shū)店二樓一個(gè)不太起眼的角落里，傳出了陣陣的吵鬧聲。
聲音是從一本書(shū)面上落下了不少細細的灰塵，顯得灰蒙蒙的書(shū)里傳出來(lái)的，這本書(shū)在這個(gè)有點(diǎn)冷清角落里，已經(jīng)不聲不響的呆了很久了。剛來(lái)書(shū)店的時(shí)候，書(shū)里的字寶寶們都乖乖的坐在自己的位置上，也就和隔壁左右的朋友們聊聊天，做做游戲什么的，做什么都輕手輕腳，生怕吵著(zhù)了別人。
就這樣過(guò)了一天又一天，唉！漸漸的時(shí)間長(cháng)了，字寶寶們都覺(jué)得就這么無(wú)聊的干坐著(zhù)，也怪沒(méi)意思的。終于，這天晚上，5頁(yè)3排上那個(gè)最調皮的字寶寶“啊”實(shí)在憋不住，乘大家都睡著(zhù)的時(shí)候，偷偷地溜下了座位，就像剛剛放出門(mén)的小狗狗，撒了歡似的'跑了出去。
“啊”寶寶先跑到6頁(yè)上，碰到了“！”�！鞍 焙闷娴厣舷麓蛄恳环�，伸出手指頭，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)“！”寶寶的腰。恩？沒(méi)什么動(dòng)靜？不理我？切！調皮的小家伙扮了個(gè)鬼臉，一不做二不休，扯著(zhù)“！”寶寶一個(gè)翻身當單杠練了起來(lái)。
“！”寶寶疼得睜開(kāi)了眼，帶著(zhù)哭腔嚷嚷著(zhù)：“你扯著(zhù)我的頭發(fā)啦！”
“啊”寶寶嚇了一跳，不滿(mǎn)地撇撇嘴，“你們女生就是嬌氣！”隨后松開(kāi)手，一溜煙地跑開(kāi)了。
淘氣的“啊”寶寶一會(huì )兒擠在“？”的前面，惹得“？”寶
寶報警似的發(fā)出長(cháng)長(cháng)的“��？”的怪叫聲，一會(huì )兒又躲到雙胞胎“什么”的后面，對著(zhù)被它吵醒的字寶寶們，擺擺手裝出無(wú)辜的樣子，嘴巴里蹦出一長(cháng)串的“什么啊”，和大家不服氣的頂嘴。
“別吵啦！我們來(lái)做游戲吧！”幾位膽大的字寶寶也跟著(zhù)跑了出來(lái)。
“好��！好��！”大家圍成圈，玩起了排隊的游戲。越來(lái)越多被吵醒的字寶寶們加了進(jìn)來(lái)；大家一下排出“月落烏啼霜滿(mǎn)天”，成了唐詩(shī)；又去逗醒了迷迷糊糊還在熟睡的“櫻”寶寶，拉上它，變出了“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，一眨眼的功夫，就將自己改成了宋詞……
“噓！孩子們，小點(diǎn)聲……”字寶寶們歡快的笑鬧聲吵醒了熟睡的封面媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)阄覀兺嫱媛铩�，字寶寶們擠在媽媽的懷里奶聲奶氣地嚷著(zhù)、拱著(zhù)，把封面媽媽的心都拱得軟軟的、甜甜的，臉上的笑容怎么藏都藏不住。
“好了好了，寶寶要聽(tīng)話(huà)，媽媽給你們講故事�！狈饷鎷寢審堥_(kāi)雙手，把它的寶貝們全摟進(jìn)了自己的懷里。字寶寶們都安靜下來(lái)，乖乖地坐著(zhù)，聽(tīng)媽媽講那好聽(tīng)的故事。
天邊已經(jīng)漸漸泛白，天快亮了！媽媽看看嘰嘰喳喳，還在笑鬧著(zhù)的字寶寶們，眉頭皺了皺，想出一個(gè)好主意：“孩子們，還記得媽媽講的什么嗎？恩，大家按剛才講的故事排好隊，讓媽媽看看---誰(shuí)最聰明，誰(shuí)最快……”
“耶
��！”字寶寶們興奮得滿(mǎn)面通紅，都希望媽媽夸自己是最聰明的寶寶。大家相互擠著(zhù)撞著(zhù)，不一會(huì )兒的功夫，隊伍已經(jīng)排得整整齊齊。
“今天啊，媽媽和你們玩個(gè)新游戲……”封面媽媽望著(zhù)這些可愛(ài)的寶寶們，笑容從心里溢了出來(lái)。她用世界上最最溫柔的聲音告訴她的孩子們，“好啦，游戲現在開(kāi)始：我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！”
……
從此以后，這本書(shū)里每天都會(huì )有一個(gè)新故事，而這本書(shū)，也成了一本永遠也讀不完的書(shū)。
讀不完的書(shū)作文 21
母親是一本讀不完的書(shū)，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。她既沒(méi)有華麗的包裝，也沒(méi)有鮮艷的色彩。在茫茫書(shū)海之中，她是那么的樸素。但是，當你翻開(kāi)這本書(shū)，認真閱讀的時(shí)候，你——就會(huì )被里面的內容所感動(dòng)。
翻開(kāi)序言，里面描述著(zhù)母親的面龐。母親的頭發(fā)卷卷的`，我常稱(chēng)她為“金毛獅王”。卷卷的頭發(fā)下，有著(zhù)一張圓圓的臉，當母親害羞時(shí)，臉上就會(huì )抹上一層紅暈。母親那雙水汪汪的大眼睛十分可愛(ài)；母親的鼻子小巧玲瓏；她那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，總是會(huì )說(shuō)出許許多多的大道理。
看到第一章，里面敘述的是母親那濃濃的愛(ài)。在我驕傲自大時(shí)，是母親讓我謙虛做人；在我生病時(shí)，是母親守在我的床邊照顧我；在我無(wú)助時(shí)，是母親給予了我希望的光芒；在我失望時(shí)，是母親鼓勵我，使我得到前進(jìn)動(dòng)力……是母親讓我懂得了什么是母愛(ài)。
翻看第二章，你會(huì )被母親那無(wú)私的奉獻精神所感動(dòng)。母親在醫院里是一個(gè)再普通不過(guò)的護士。每天，他們科室是全醫院最忙的。不管是給病人打針，還是到病房里給病人做護理，她都任勞任怨，沒(méi)有一絲一毫的抱怨。
翻開(kāi)第三章,里面講述的是品德與知識。有一次，母親送我去上學(xué)。路上，我嘴里有一口痰，隨意地吐在了地上。母親看了責備我說(shuō)道：“怎么能隨地吐痰呢？”我滿(mǎn)不在乎地回答道：“沒(méi)事兒！不就是吐一口痰嗎？有什么大不了的？”母親見(jiàn)我這副模樣，便耐下性子對我解釋道：“九九，你想啊，你吐一口痰，方便了自己，卻麻煩了別人！你想，如果你不小心踩到了別人隨處吐的痰，你會(huì )怎么想呢？”我毫不猶豫地回答道：“惡心！我會(huì )覺(jué)得那個(gè)隨地吐痰的人很沒(méi)有文化！很缺德！”“是呀！連你都這么想，那別人踩到了你吐的痰，也會(huì )這樣想的！所以，我們要為他人著(zhù)想，講衛生更是應該從小做起！”我聽(tīng)了，十分愧疚，當即向母親保證以后再也不隨地吐痰了。母親這才滿(mǎn)意地笑了。
翻到第四章，你會(huì )看到一幕幕感人的畫(huà)面。那是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，我早已安然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？赡赣H卻依然坐在電腦前忙碌著(zhù)。有時(shí)，我早上起來(lái)，驚訝地發(fā)現，母親熬夜竟然熬出了兩個(gè)深深的黑眼圈，甚至比大熊貓的眼圈還要黑！我曾經(jīng)多次提醒過(guò)母親，要她早點(diǎn)上床睡覺(jué)，可她就是不聽(tīng)，還摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“只要能讓九九幸福，媽媽晚上加加班，熬熬夜，沒(méi)啥……”那一刻，我為媽媽勤奮工作而感動(dòng)！
有一本書(shū)叫“母親”，這本書(shū)永遠都沒(méi)有結尾，在未來(lái)的旅途中，這本書(shū)又將會(huì )有新的故事發(fā)生……
讀不完的書(shū)作文 22
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，用她的滴滴汗水滋潤著(zhù)每一棵花苗�！庇腥苏f(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，用她豐富的知識澆灌著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田�！蔽覅s說(shuō)：老師是一本書(shū)，一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)，一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
課堂上，陳老師是一本《百科全書(shū)》。讓我們閱讀、瀏覽、在知識的海洋中漫游，她時(shí)而帶我們跨域時(shí)間和空間，同睿智而高尚的古人對話(huà)；時(shí)而領(lǐng)我們到漂泊在外的游子身旁感懷他們的赤子之心；時(shí)而引我們走進(jìn)生物世界尋找正確答案。鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)，重點(diǎn)難點(diǎn)作仔細的講解。對于我們提出千奇百怪的問(wèn)題，她總是不厭其煩的為我們講解，她把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的`山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……。我們陶醉其中，謎團也逐一解開(kāi)。陳老師，我們愛(ài)戴您！
活動(dòng)中，陳老師變成了一本《幽默大全》。她總是講一些笑話(huà)讓我們開(kāi)心。聽(tīng)，那邊她正在講呢：懶惰的小強，第二天就要考試，但晚上卻在看電視，小強媽媽就擔心地問(wèn)：書(shū)都看完了嗎？明天要考試��！小強就爽快地回答：媽?zhuān)铱赐炅�。小強媽媽就很開(kāi)心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢小強哭著(zhù)說(shuō)：媽?zhuān)沂钦f(shuō)，‘?huà)專(zhuān)铱�，完了’。這故事不但讓甜美的笑聲在校園中久久回蕩，而且讓我們明白了“標點(diǎn)符號”的重要性。游戲課時(shí)，老師仿佛回到了童年，和我們一起追逐嬉戲。瞧，那邊她正和同學(xué)們一起玩投球游戲呢。她猛的一個(gè)“獅子甩頭”球進(jìn)了，同學(xué)們歡呼雀躍。這一幅幅歡快的場(chǎng)景永遠定格在我的腦海里。陳老師，我們崇拜您！
生活中，陳老師是一本《愛(ài)的教育》，她常常教育我們要做到：今日事，今日必，要勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人。當同學(xué)生活有困難時(shí)她率先捐款，送去溫暖；當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，老師總是幫我們調解矛盾；當我們思想情緒有波動(dòng)時(shí)，她及時(shí)給予幫助，就拿上次的那件事來(lái)說(shuō)吧，陳老師知道我媽媽由于工作關(guān)系不能經(jīng)�；丶�，她撫摸著(zhù)我的頭關(guān)切地問(wèn)道：“媽媽今天回來(lái)了嗎？有什么困難告訴老師，老師相信你是個(gè)有獨立能力的孩子！”幾句話(huà)溫暖了我孤寂幼小的心靈，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。陳老師，我們敬仰您！
老師是一本健康有趣的書(shū)，她通過(guò)豐富的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等一切能用的資源向我們傳授文化、知識、道德，她讓我們在書(shū)中吸取豐富的營(yíng)養，快樂(lè )健康的成長(cháng)！是一本讓學(xué)生永遠學(xué)不完的書(shū)！。
讀不完的書(shū)作文 23
我是一個(gè)書(shū)本收藏家，我的書(shū)城堡里有許許多多的書(shū)，不僅僅是一些平常書(shū)店里看得到的書(shū)，我也收藏了很多奇怪的書(shū)：永遠讀不完的書(shū)；看了之后讓人食欲大增的書(shū)；能醫活死人、醫治疑難雜癥的書(shū)；能夠轉換時(shí)光的書(shū)……而我最看重的就是――永遠讀不完的書(shū)。這種書(shū)一共有三類(lèi)，請大家來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識……
永遠讀不完的書(shū)之一：天書(shū)。
一天，我正準備去買(mǎi)作文書(shū)，走到半路上，“砰”地一聲，一本書(shū)從天而降，我仔細地“打量”了這本書(shū)：外殼竟然是黃燦燦的金子做的！上面還鑲嵌著(zhù)一只銀子做的小兔子，好象是他的守護神。這本書(shū)長(cháng)達3分米，寬2.5分米，厚嘛，5分米！我情不自禁地翻開(kāi)了這本書(shū)，這才發(fā)現，里面的內容我都看不懂！我在網(wǎng)上查了N個(gè)小時(shí)的數據，總算明白了：這書(shū)100年才掉下來(lái)一次，撿到它的人都會(huì )心想事成，不過(guò)，在這之前，還得完成一個(gè)任務(wù)――把這本書(shū)看完、看懂！“我暈啊~~~這么難看懂的書(shū)試問(wèn)世界上誰(shuí)看得完��？”我抱怨著(zhù)。從此，我將心血都話(huà)于這本天書(shū)上，為它查數據、聯(lián)系些有知識的人………。但是，能幫助我看懂這本天書(shū)的人杳無(wú)音訊，不，與其說(shuō)杳無(wú)音訊，不如說(shuō)沒(méi)有一個(gè)！無(wú)奈之下，我只好走遍大江南北，踏遍天地，尋找與這本書(shū)有緣的人了……
永遠讀不完的書(shū)之二：世界上最厚的書(shū)。
“世界上最厚的書(shū)能有多厚哩？”有些同學(xué)也許會(huì )這樣問(wèn)。我這本書(shū)啊，他不是和世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰一樣高，而是比珠穆朗瑪峰更高！它就像盤(pán)古一樣，天有多高，它就有多高�。偃邕@本書(shū)的頁(yè)面參差不齊的話(huà)，人類(lèi)利用它到天上去玩一玩，也是一個(gè)好辦法�。┻@本書(shū)不僅厚，寬和長(cháng)也是出了名的。它有六棟樓房那么寬！十棟樓那么長(cháng)！我們人類(lèi)在它的“腳下”，簡(jiǎn)直就像一只只渺小的'螞蟻！一次，有一個(gè)人叫小新，他想去這本書(shū)里看看，探一次險，他在進(jìn)去之前千叮嚀萬(wàn)囑咐圍觀(guān)的群眾：“我進(jìn)去之后，10分鐘還沒(méi)出來(lái)的話(huà)，你們就立刻打110和120，一定要記得��！”說(shuō)完，就進(jìn)去了。5分鐘過(guò)去了……8分鐘過(guò)去了……終于，到了十分鐘！小新――還沒(méi)出來(lái)，那些群眾趕緊播打110和120：“喂，是110么？我們現在在厚書(shū)專(zhuān)門(mén)廣場(chǎng)，我們這里有個(gè)人進(jìn)了‘X瑪梨號’書(shū)，出不來(lái)了！你們快來(lái)��！”警察來(lái)了，一百多個(gè)人好不容易用手撐起小新在的那一頁(yè)，局長(cháng)發(fā)現――小新已經(jīng)扁了，就像一個(gè)書(shū)簽！120急忙急救，十個(gè)小時(shí)的急救過(guò)去了，小新也醒了，他的第一句話(huà)就是：“那里面的字密密麻麻，我實(shí)在是看不懂��！”
永遠讀不完的書(shū)之三：自己最喜歡的書(shū)。
自己最喜歡的書(shū)，也有可能是永遠讀不完的書(shū)，因為大家喜歡的書(shū)都很廣泛，不僅僅是哪一種嘛！我喜歡的書(shū)全部都在我的“愛(ài)好書(shū)城堡”里呢！可多著(zhù)呢！要是我把這些書(shū)拿出來(lái)鋪路的話(huà)，就算是從邵陽(yáng)鋪到美國也鋪不完呢！所以，這些書(shū)夠我看三輩子的了……哈哈……
讀不完的書(shū)作文 24
所謂“活到老學(xué)到老，一生一世學(xué)不了�！�
就在我放學(xué)時(shí)，我不段說(shuō)著(zhù)這句話(huà)，忽然，一只天使飛到我的面前，我嚇得心都快跳出來(lái)了，天使告訴我，你想一生一世學(xué)不了是嗎？我那時(shí)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，我直點(diǎn)頭，它又告訴我，那好呀，我就成全你。說(shuō)完，它揮了揮它手中的棒子，我瞬間就來(lái)到了一個(gè)不知名的世界，在這，有堆積如山的書(shū)，我是一個(gè)不喜歡看書(shū)的女孩，我被這可怕的場(chǎng)景嚇了一跳。突然，一本我從小到大最喜歡的書(shū)飛來(lái)我的面前，我望了望四周，沒(méi)人，我隨意找了一個(gè)小地方坐了下來(lái)。我津津有味的讀著(zhù)我最喜歡的書(shū)，不知道什么時(shí)候過(guò)了一個(gè)星期，我讀完了最喜歡的書(shū)，看完這本書(shū)以后，我對這堆積如山的書(shū)產(chǎn)生了興趣，我找了一本漫畫(huà)書(shū)，坐下來(lái)看了，又過(guò)了一個(gè)星期，我又讀完了，又找了一本書(shū)，又坐下來(lái)看了。
直到過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現我不覺(jué)得餓和累的？這是為什么呢？我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。難道我在看這些書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)吃過(guò)，已經(jīng)喝過(guò)，已經(jīng)睡過(guò)了？心想，要是這樣，豈不是省了很多錢(qián)？那好呀！我什么也不管了，又開(kāi)始讀書(shū)了。
又過(guò)了一個(gè)月，我又發(fā)現問(wèn)題了：為什么我那么久都沒(méi)有回家也不覺(jué)得會(huì )想家人呢？可能我已經(jīng)在書(shū)上已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我的家人了。我又沒(méi)管它了，又繼續拿起書(shū)開(kāi)始讀了。
又過(guò)了一個(gè)月，我又發(fā)現問(wèn)題了：為什么當我在津津有味地讀著(zhù)書(shū)的.時(shí)候不知道時(shí)間在走？哦！那是因為我已經(jīng)在書(shū)中知道時(shí)間了（當然不是準確的）。
又過(guò)了一個(gè)月，我又發(fā)現問(wèn)題了：為什么我看了那么久的書(shū)都不覺(jué)得無(wú)聊呢？因為每一本書(shū)都有它書(shū)中的樂(lè )趣，我們用心看了一本書(shū)，就算讀懂了它的道理，就有不比的樂(lè )趣。
我弄懂的這一切一切的問(wèn)題，又開(kāi)始讀書(shū)了，這一次，我是決心要將這堆積如山的書(shū)讀完，將每一本書(shū)的道理讀懂，直到死為止。就這樣到我死的那天我也沒(méi)有將書(shū)讀完。那是為什么呢？是因為用心去讀每一本書(shū)就會(huì )弄懂它書(shū)中的道理，世上有不計其數的道理，所以世上也有永遠讀不完的書(shū)。
讀不完的書(shū)作文 25
我是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)的那種，所以我最?lèi)?ài)做的戶(hù)外運動(dòng)就是逛書(shū)店了。又是一個(gè)星期天，吃過(guò)早飯，我就去仿古街的書(shū)攤上看書(shū)去了。因為書(shū)店里的書(shū)我都看遍了，這里凈是些賣(mài)舊書(shū)的，有時(shí)還真能淘出寶來(lái)。
我在一堆舊書(shū)里胡亂翻著(zhù)，這時(shí)不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，卷起鋪在地上的書(shū)，撲頭蓋臉向我飛來(lái)，我連忙用手去擋，可還是讓這些破書(shū)弄得灰頭土臉的。我用力地拍著(zhù)身上的灰塵，卻無(wú)意中發(fā)現一本沒(méi)有封面的破書(shū)，那里面的字很奇怪，似篆非篆、似隸非隸，既不是楷書(shū)，也不是行書(shū)，反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種字。它們橫不成行、豎不成列，大的像拳頭，小的像芝麻，不過(guò)有一點(diǎn)還是可以看清的，是毛筆寫(xiě)的，于是我把它買(mǎi)回了家。
一到家我就迫不及待地翻看起來(lái)，咦？這書(shū)里盡是些蟲(chóng)蟲(chóng)的杰作――九曲十八洞。我連翻幾頁(yè)看不明白是什么意思，不時(shí)還有碎紙屑沙沙地往下掉，唉，無(wú)奈地我只好趴在桌子上與周公討論去了。睡著(zhù)睡著(zhù)，聞到了雞腿的香味，我抱起雞腿就啃。呸！什么味呀！我睜眼一看，雞腿變成了破書(shū)，上面還是濕漉漉的，不用問(wèn)那一定是我的那個(gè)那個(gè)什么，咳咳咳~~~~我懊惱地翻開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現書(shū)上的文字居然起了變化，變成了整整齊齊的現代文字。
我是又驚又喜，小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)《神忽其神無(wú)敵作文法》，下面是入門(mén)心法：吾乃神忽其神天下第一舉世無(wú)雙無(wú)敵作文開(kāi)山祖師周周，據我派入門(mén)法則，凡讀過(guò)我派武功秘籍者，皆視為已投入我門(mén)下，望眾弟子秉乘我派風(fēng)格，一切以創(chuàng )新為中心，快樂(lè )高效為宗旨，認真修煉，并將我派武功發(fā)揚光大。
再下面就是目錄了，什么起首篇、立意篇、文法篇等等，哇，這些都是作文捷徑呀�！芭尽蔽乙话驼婆姆怂�，一杯水全潑在了書(shū)上，當我拿起書(shū)再看時(shí)，卻發(fā)現文字的內容又起了變化。靈機一動(dòng)我想，是不是不同的水灑在上面就會(huì )有不同的'效果呢？于是我又灑了些檸檬汁，看著(zhù)原來(lái)的字慢慢模糊不見(jiàn)，接著(zhù)又有字慢慢地顯現出來(lái)，讀一讀果然內容又不同了。我又迅速地調配了西瓜汁、菠菜汁、蘋(píng)果汁、扁豆汁、臭豆腐汁，然后把它們一一潑在書(shū)上，那書(shū)上的內容隨著(zhù)溶液變化而變化無(wú)窮，內容更是包羅萬(wàn)象，甚至今天的水和昨天的水潑上去內容都不同。每天我都忙著(zhù)調配各種不同的水，把它們?yōu)⒃跁?shū)上，再把上面的內容掃描到電腦上，到現在為止收錄的內容已經(jīng)超過(guò)了世界各大圖書(shū)館藏書(shū)的總和還多。
我如饑似渴地讀著(zhù)，明顯地感覺(jué)自己整個(gè)人都換了個(gè)樣，什么樣？就像新的一個(gè)樣，不僅精神煥發(fā)，而且思維清晰。緊接著(zhù)星期一的考試就得了個(gè)全市第一。哈，我可揀到寶了！高興歸高興，可還是有一件事讓人煩惱，那就是有時(shí)因為不小心打個(gè)噴嚏，導致溶液配方發(fā)生了細微的變化，內容就又變了，反正至今為止書(shū)上的內容就沒(méi)重過(guò)樣。為了讓內容完整地連接上，我已經(jīng)不知道睡覺(jué)是什么滋味了，至于什么時(shí)候才能把書(shū)上的內容收錄完，只有天知道。
好了，不說(shuō)了，革命尚未成功，我還要抓緊時(shí)間讀這本書(shū)呢。咦？怎么又變了？！
【讀不完的書(shū)作文】相關(guān)文章：
永遠讀不完的書(shū)作文02-24
讀不完的書(shū)作文（通用46篇）08-15
不完美話(huà)題作文02-23
不完美小孩作文02-20
不完美的作文04-27
不完美作文03-17