【必備】初中收獲作文集錦八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中收獲作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中收獲作文 篇1

　　我背了滿(mǎn)滿(mǎn)一行囊的果實(shí)回家，好像是一個(gè)受了封賞的將使，收獲了無(wú)數的快樂(lè )�！�—楔子

　　立秋時(shí)候，看見(jiàn)枯葉紛紛落下來(lái)，好像是一只只凋零的蝴蝶，無(wú)助的飄飛，厚實(shí)的落在地上，歸根。習慣了如此的蕭瑟，卻轉變視角鋪開(kāi)另一張大肆的油彩畫(huà)卷——豐收的喜慶啊。

　　腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面，樸實(shí)的農民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著(zhù)今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶(hù)的庭院中都積滿(mǎn)了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢(qián)，是生命。

　　然而現在，雖沒(méi)有了那樣的排場(chǎng)，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂(lè )趣，體驗一下原生態(tài)的采摘。

　　一路顛簸，來(lái)到了棗園。一下車(chē)，眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹(shù)就好像是守衛著(zhù)家園的`戰士，低矮的樹(shù)木，好像是觸手可及。分列成了三排，樹(shù)上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺(jué)得很踏實(shí)，腳踩著(zhù)松松的土壤，卻很有分量——原是因為滋養了著(zhù)一排排的果樹(shù)啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開(kāi)工吧�！�

　　分兩隊，我和媽媽一隊，專(zhuān)挑那些長(cháng)得飽滿(mǎn)，位置較低的棗摘來(lái)放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來(lái)，很輕松，可能媽媽覺(jué)得沒(méi)有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹(shù)，要去摘那最上邊的紅紅的大棗�？粗�(zhù)媽媽頭向上仰著(zhù)，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽?zhuān)�這個(gè)棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著(zhù)媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著(zhù)那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來(lái)了，我和母親目瞪口呆，頓覺(jué)欽佩極了。

　　我總是很不自信的不停的問(wèn)母親，這個(gè)好不好，那個(gè)好不好，母親一開(kāi)始還挺開(kāi)心的幫我辨識，后來(lái)就不理我，讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進(jìn)小筐中，速度很慢。但是后來(lái)還是也被媽媽表?yè)P“瞧，這都是精品�！蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿�，醉在日光里，秋風(fēng)里。

　　就這樣，忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí)，終于把帶來(lái)的兩個(gè)麻袋全塞得滿(mǎn)滿(mǎn)，心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì )兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細的看著(zhù)那紅的發(fā)紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿(mǎn)了我們的心。

　　——除了滿(mǎn)載而歸的棗外，還有一車(chē)的溫馨快樂(lè )。

　　車(chē)一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著(zhù)如何吃掉這些棗，生著(zhù)吃，蒸著(zhù)吃，曬干了吃。我們一路都在說(shuō)說(shuō)笑笑，心里埋下的那個(gè)名為快樂(lè )的種子，生根、發(fā)芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂(lè )。

初中收獲作文 篇2

　　談起“讀書(shū)”，沒(méi)有人會(huì )否認它的必要性，因為讀書(shū)是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。

　　這里不得不提一下中國古代著(zhù)名的歷史典故——紙上談兵。戰國時(shí)期，趙國的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書(shū)，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個(gè)八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實(shí)戰經(jīng)驗卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對兵法的了解，于是在他的父親過(guò)世后，將兵權交給了趙括，讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以為自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰經(jīng)驗的趙括與身經(jīng)百戰的白起相戰，注定會(huì )失敗，四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)，而趙括的家族也差點(diǎn)滿(mǎn)門(mén)被滅。

　　是啊，趙括他自幼讀兵書(shū)，對于書(shū)中的知識他父親也甘拜下風(fēng)，但是他上了戰場(chǎng)卻不堪一擊�？梢�(jiàn)，讀書(shū)雖然是必要的，但是實(shí)踐卻是必需的。

　　其實(shí)，古人一直在提醒我們，實(shí)踐要遠比讀書(shū)重要。劉彝，宋朝的水利專(zhuān)家，提出了要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客，更是為了實(shí)踐自己從書(shū)中學(xué)到的知識而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水，從而實(shí)現對知識的突破。

　　而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會(huì )通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證我們所學(xué)過(guò)的知識，比如物理化學(xué)課的實(shí)驗，這又何嘗不是一種實(shí)踐？

　　對于我們而言，不光要讀課本，更要去實(shí)踐，因為實(shí)踐是另一種獲得知識的重要途徑，并且是對書(shū)本知識的轉化。書(shū)本上的知識終究是前人的'經(jīng)驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才能實(shí)現知識的突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。

　　因此，要讀書(shū)，更要實(shí)踐；要學(xué)習，更要深思，才能有所收獲。

　　【評點(diǎn)】

　　作者運用大量的事實(shí)論據來(lái)證明讀書(shū)、實(shí)踐、收獲這三者缺一不可。用趙括的事例來(lái)反證實(shí)踐的重要性，又用劉彝和徐霞客的事例從正面證明讀書(shū)必須與實(shí)踐相結合，彰顯文章主題，進(jìn)而引申到當今的教育，主張課本和實(shí)踐的融合，文章觀(guān)點(diǎn)鮮明，有說(shuō)服力。

初中收獲作文 篇3

　　金秋十月，迎來(lái)了收獲的季節，到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮，高高的玉米粒粒飽滿(mǎn)……農民伯伯收獲著(zhù)自己的果實(shí)，好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月，我收獲了許多，我也明白了，有耕耘才會(huì )有收獲的真正含義，現在的我已經(jīng)升入初二，離中考還有一步之遙，我要努力學(xué)習，爭取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí)，收獲屬于自己學(xué)習上的成功! 我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)在沙漠中行走的`人，聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示，請帶回了一些石子和石塊。到達目的地后，這個(gè)人打開(kāi)包裹，這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報，因為他付出在先。在沙漠中行走，本來(lái)就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無(wú)疑是增添了壓力、負重而行，談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì )變成鉆石珠寶的情況下，在沒(méi)有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無(wú)價(jià)值的石子，而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報、收獲。 吃得苦中苦，方為人上人。一份耕約一分收獲，我一定會(huì )在金秋十月，收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

初中收獲作文 篇4

　　“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著(zhù)我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復習中。

　　夜晚，我來(lái)到院子里，昂首觀(guān)望漫天星空，心中想著(zhù)明天緊張激烈的考試，我不由的憂(yōu)心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃，想要超過(guò)他們真是難上加難��！可漫天星星卻無(wú)視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調皮的眨著(zhù)眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我帶來(lái)好運，讓我取得一個(gè)好成績(jì)。

　　第二天一大早，我便來(lái)到學(xué)校備戰，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數學(xué)。大家一拿到試卷，便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，考場(chǎng)內靜的沒(méi)有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……

　　這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束�？纪暝嚭�，我們便覺(jué)得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著(zhù)努力后的成果。

　　兩天前的我還滿(mǎn)心期待著(zhù)考試成績(jì)，兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢著(zhù)的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿(mǎn)我的腦海，看著(zhù)我退步的名次和那極少的分數，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　而老師卻說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因為驕傲往往會(huì )使人落后，謙虛才會(huì )讓人進(jìn)步�？嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要氣餒，這次考的`不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì )有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲�！�

　　聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我不禁熱淚盈眶。是��！第一次的跌倒并不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來(lái)，成功就會(huì )觸手可得。

　　敞開(kāi)心扉，接納生活中的陽(yáng)光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。

初中收獲作文 篇5

　　追隨著(zhù)你的腳步，是初見(jiàn)你的光芒之時(shí)對自己說(shuō)的。那誓言立的如此雄壯，以至于現實(shí)起來(lái)會(huì )那么艱辛。

　　你是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始，我不知道到底是什么吸引著(zhù)我，也許是你那獨特的魅力，讓我不知不覺(jué)的靠近你。

　　你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，總有一個(gè)總跟在你身后的人，想超越你，那便是我。

　　無(wú)數次的考試，無(wú)數次的交鋒，我敗了，但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步，正如丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄”我知道，一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。

　　我光在成績(jì)上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。

　　你喜歡散文，喜歡小說(shuō)，喜歡郭敬明，于是，我擴大了閱讀范圍，這一切都在暗地里進(jìn)行，漸漸地，我也動(dòng)了筆，你的文章充滿(mǎn)了溫暖充滿(mǎn)了愛(ài)，我的呢？

　　同一個(gè)題材，寫(xiě)母愛(ài)寫(xiě)粥，怎么辦，我不想再輸了，我想要贏(yíng)，我想要去追你，我緊咬筆頭，腦子中閃過(guò)一絲靈光，神秘的'看了你一看，我快了你一招。踩著(zhù)你的腳印，結果在哪兒？

　　老師宣讀了你的作文，華麗馨香的粥，溫情的母愛(ài)。老師話(huà)鋒一轉，笑了笑，點(diǎn)了我的名字：“有一篇更好，更不一樣的粥�！蔽疫x擇了簡(jiǎn)單與素樸，一碗白粥足矣，樸素無(wú)華。

　　我在追隨你的過(guò)程中，跟上了你甚至走在前頭。

　　“我想看看你的作文可以嗎？”

　　一句話(huà)，建立了一段友誼，我們成為了朋友。

　　追隨著(zhù)你，讓我收獲到了成功，更讓我收獲到了一段友誼。

初中收獲作文 篇6

　　看向窗沿，一小盆薰衣草靜靜的呆在墻邊，小小的紫色花朵如同一串小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，無(wú)聲的搖動(dòng)著(zhù)。

　　這盆薰衣草是我半年前央求父母買(mǎi)的，一方面是因為我從未看到過(guò)薰衣草開(kāi)花的樣子，另一方面，當時(shí)，這盆薰衣草實(shí)在綠的扎眼，青翠欲滴的葉片早已吸引了我的眼球。

　　如今，我已經(jīng)陪伴了這株薰衣草半年，半年來(lái)，不管我有多么累多么忙，總會(huì )給它澆水曬太陽(yáng)。半年來(lái)的耕耘終于有了收獲，還記得不久前，當我看到薰衣草的花苞時(shí)是多么興奮。紫色的花苞隱藏在綠葉中，當時(shí)我還嘆了一句：“好一個(gè)‘猶抱琵琶半遮面’的美人兒！”自那以后，薰衣草幾乎吸引了我全部的注意，只盼著(zhù)它哪天可以開(kāi)花。一個(gè)星期以后，花終于開(kāi)了，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾聞到薰衣草的寧神的芳香，只記得當時(shí)看到花開(kāi)，只覺(jué)得幾個(gè)月的付出有了收獲，其余的真的變的不重要了。

　　過(guò)后幾天，薰衣草長(cháng)的非�？�，原先一分米長(cháng)的花干已長(cháng)到將近三分米，花干上也已經(jīng)有了分支，看著(zhù)它近乎瘋狂的生長(cháng)，就感到幾個(gè)月前，它的默默無(wú)聞不過(guò)是在積蓄力量，當它微弱的力量變?yōu)轱枬M(mǎn)，它便醒了，如同沉睡過(guò)后，精神奕奕的獅子的一陣怒吼。不難想象，在它玲瓏的花朵上，已充滿(mǎn)了多少令人振奮的力量。不禁疑惑，此時(shí)，這盆小小的熏衣草是不是在告訴我，我應該忍辱負重，最終一鳴驚人。就在此時(shí)，我又有了收獲。

　　我曾慨嘆過(guò)熏衣草驚人的生命力。有一次，我忘了給它澆水。失了水的薰衣草花干支持不住無(wú)數朵小花的重量，緩緩的低下了腦袋，當我意識到時(shí)，便馬上去給它澆水。然而不曾想到，不過(guò)五分鐘，薰衣草便恢復了生命力，花干筆直的挺立著(zhù)，似乎它從不曾彎過(guò)。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣迎風(fēng)而舞，而筆直的`花干仍然挺立著(zhù)，似乎是花朵牢固的后盾，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保護著(zhù)花朵，源源不斷的給予它們營(yíng)養和力量。此時(shí)，它好象在告訴我，面對挫折，不要氣餒，調整好自己，勇敢的面對挫折。于是，我又有了收獲。

　　以前擔心薰衣草氣味不濃，但是事實(shí)證明我錯了，薰衣草開(kāi)花后不久，便有蜜蜂上門(mén)光顧，看著(zhù)蜜蜂在花叢中忙碌飛舞，不知它是不是想告訴我不要炫耀自己的學(xué)識，是金子便會(huì )發(fā)光�；秀遍g，我又收獲了。

　　不禁慨嘆，這盆無(wú)意間買(mǎi)下的薰衣草竟讓我收獲了這么多，或許這并不是薰衣草給予我的全部收獲，但不管如何，我的付出得到了回報。我如同金秋時(shí)節的農民，滿(mǎn)載一筐筐糧食，享受著(zhù)收獲帶來(lái)的喜悅。

　　看著(zhù)細小的紫色花朵，我微微揚起了嘴角。

初中收獲作文 篇7

　　記得那時(shí)，隨著(zhù)凜冽的寒風(fēng)被溫柔的春風(fēng)所驅走，那樹(shù)上的新芽奮力擺脫黑暗而抽出，那花苞從葉芽中冒出，那小鳥(niǎo)的歌聲再次蕩漾在清晨，那細膩的春雨悄悄地來(lái)到大地……-這一切預示著(zhù)春天已經(jīng)到來(lái)。

　　春天的信息傳遍大地，人們都忙著(zhù)播種。于是，我也不約而同在土壤里撒下了花種……隨后的日子，我每天忙著(zhù)為它松土、澆水、施肥、除草，，為它破土的一刻做準備，最后，種子終于突破土地，發(fā)出新芽。于是，我更細心照顧它了，隨著(zhù)花兒的成長(cháng)，春天過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏日。夏日的太陽(yáng)每天不是熱辣辣地照射著(zhù)他們，就是狂風(fēng)暴雨考驗著(zhù)它，火熱的陽(yáng)光使花兒就快枯竭了。有時(shí)我忘了澆水，到了明天它便彎著(zhù)腰，但它總是努力的后過(guò)來(lái);多次狂風(fēng)暴雨把它吹斷了，但它不屈服，頑強的活下類(lèi)了，它在炎熱中存下來(lái)了，在風(fēng)雨中活下來(lái)了!我相信這一切更磨練了它，使它不再害怕。任憑風(fēng)在刮、雨在下，它依舊生長(cháng)著(zhù)。時(shí)間一天一天地過(guò)去，花兒也一天一天地長(cháng)大。它已經(jīng)受過(guò)千百種磨難，即將到來(lái)的是它生命中最美麗的一刻!我高興極了!

　　秋天終就趕走了夏日的炎熱，花草樹(shù)木都在秋天落了第一片葉子，而我的花兒也開(kāi)始凋謝了，但是在它每朵曾開(kāi)過(guò)花的`花苞里，都藏著(zhù)幾粒種子，于是，我豐收了!往后的幾個(gè)星期，每天都能收到幾粒。

　　我細細地品味著(zhù)這春天帶來(lái)的佳品，收獲著(zhù)豐碩的種子!心里甜滋滋的。

　　于是，我告訴自己：明年我還要播種!

初中收獲作文 篇8

　　今天高歡阿姨來(lái)我們家吃中午飯，還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來(lái)我們家不到二十分鐘她就吵著(zhù)要下樓玩，可媽媽和阿姨都在做飯，于是我就自告奮勇的擔起了帶妹妹下樓玩的重擔。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開(kāi)我，不管走哪也要拉著(zhù)妹妹，我拍拍胸脯說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”我們興高采烈的出了門(mén)。

　　走到半路我心想：“這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，只要把姍姍放到滑滑梯就行了�！笨刹缓玫氖虑榘l(fā)生了，一條狗出現在了我面前，妹妹害怕的又哭又鬧要回家，我急得像熱鍋上螞蟻團團轉，心想：“如果現在回家，我的.任務(wù)就相當于沒(méi)有完成，如果去打狗，它萬(wàn)一咬我怎么辦？”我沒(méi)辦法，回過(guò)頭俯下身對妹妹說(shuō)：“姍姍不怕，姐姐帶你走另一條路去滑滑梯�！泵妹霉怨缘狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我拉著(zhù)妹妹的小手，來(lái)到了大廣場(chǎng)，又看見(jiàn)了一條狗，這次可不能硬碰硬，于是我帶著(zhù)妹妹以迅雷不及掩耳之勢迅速離開(kāi)了大廣場(chǎng)。在路上妹妹看見(jiàn)別人的小花環(huán)自己也想要，于是我就給她編了一個(gè)，這下妹妹可離不開(kāi)我了，我們邊玩邊鬧好開(kāi)心。

　　這就是責任，責任可真重要。

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