收獲的作文【匯總4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的收獲的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　玩耍通常認為是浪費時(shí)間的行為，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，玩也能玩出樂(lè )趣和收獲嗎？你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣玩的嗎？我來(lái)講一講我是怎么玩的吧！

　　記得有一回，我在為透明膠而感到苦惱，原來(lái)呀，老師說(shuō)：“用鋼筆寫(xiě)錯了的字，用透明膠能貼的一面貼到寫(xiě)錯的字，然后輕輕的'拉下來(lái)”。我把透明膠貼到書(shū)上，又拉了拉，字果真不見(jiàn)了，可貼了的一面怎么把它弄下來(lái)呢？我感到苦惱，我玩玩透明膠，突然眼前一亮，我玩到了個(gè)好辦法，把用過(guò)的透明膠卷起來(lái)，到家的時(shí)候，剪下用過(guò)的透明膠�；丶伊�，我把用過(guò)的透明膠剪下來(lái)。

　　從這件事情中，我明白了：“只有動(dòng)腦，才有收獲！

收獲的作文 篇2

　　今天天氣很好，爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了！

　　動(dòng)物園陽(yáng)光明媚，空氣清新，天上的白云變幻莫測，千變萬(wàn)化，它有時(shí)像一只雪白的兔子，有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎，有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹，有時(shí)像一只龐大的大象，有時(shí)又像一只頑皮的猴子，有時(shí)像一只狡猾的狐貍，有時(shí)像一只兇猛的公牛，有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端！

　　看到此情此景，我更加興奮起來(lái)了！

　　小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，大雁要到遠方去定居。它們有時(shí)排成人字形，像一架飛機；它們有時(shí)排成一字形，像一支訓練有素的軍隊，它們好像在巡邏，又好像在做軍事演習。

　　天氣這么好，我們坐在游覽車(chē)上一路欣賞著(zhù)，竟不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄，看到了一只只像月牙一樣的香蕉，看到了一只只紅撲撲的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉，還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然，我聽(tīng)到了水果們說(shuō)話(huà)的聲音。把我嚇了一跳，其中芒果說(shuō)：“你們這些臭人類(lèi)，專(zhuān)門(mén)吃我的`同胞，你看你們把我都氣死了。你瞧他們又來(lái)摘我了。我的命再苦，也不會(huì )這么苦吧！”

　　我們又走進(jìn)了一片菜園，菜園里有埋在土里的紅薯，有又白又嫩的小白菜，有一只只紫色的茄子，有頭上長(cháng)小包的花菜，還有一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)架子的黃瓜�？吹竭@些蔬菜，我口水都流出來(lái)了。

　　雖然還沒(méi)有到達目的地，但是已經(jīng)美不勝收了�？磥�(lái)今天的旅程一定很快樂(lè )。

收獲的作文 篇3

　　在寒假里，發(fā)生了許許多多的趣事，這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星，在我的腦海中不停的閃爍。其中，最大最美的那顆星，就是在寒假打雪仗的`趣事了，它讓我無(wú)比的難忘……

　　在一個(gè)大雪紛飛的早晨，大地如同換上了潔白的銀裝，皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……

　　沒(méi)一會(huì )兒，小伙伴們就都到齊了，我跟他們說(shuō)好了游戲規則，就立刻去準備“戰斗”了。

　　大家準備好了百十來(lái)個(gè)雪球，分成兩小隊進(jìn)行“戰斗”，我和熊棟為先鋒，去“攻擊”劉昊的大部隊�！巴狄u”戰非常成功，“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”，還獲得了許多的“戰利品”，真是大豐收!正當我們高興的時(shí)候，劉昊帶領(lǐng)他的部隊準備“破釜沉舟”，與我們“決一死戰”，我們也“殺”了過(guò)去……

　　經(jīng)過(guò)一番激戰，我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著(zhù)……

　　打雪仗真有趣呀!

收獲的作文 篇4

　　收獲南關(guān)小學(xué)四（1）班石硯我們班又得了一個(gè)一等獎。有同學(xué)問(wèn)我，得的什么第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！比賽前幾天，全校師生都很努力地練著(zhù)。只要一有時(shí)間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學(xué)們喊口號的聲音。終于到了比賽的`那一天了。我們既興奮、激動(dòng)，又緊張。當一年級的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，我都驚呆了，一年級的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級的同學(xué)，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。我們做操時(shí)，動(dòng)作也規范。規范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節一節地做，不慌不忙。雖然中間沒(méi)有音樂(lè )了，但我們依然像有音樂(lè )時(shí)那樣。比賽完了之后。有很多同學(xué)問(wèn)，發(fā)卡掉了怎么辦？會(huì )不會(huì )影響成績(jì)？有一節廣播體操跳錯會(huì )不會(huì )影響成績(jì)？……回到教室后，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)，自己在比賽中，心里想著(zhù)什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開(kāi)了。我前面一位同學(xué)，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了�？墒�，到了比賽時(shí)，我踩了同學(xué)的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進(jìn)去了。哎，真是有驚無(wú)險吶！通過(guò)了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來(lái)了！指導老師：丁文華

【收獲的作文】相關(guān)文章：

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲的作文09-07

收獲的作文09-07

收獲的作文08-23

收獲的作文08-25

收獲的作文08-26

收獲的作文08-19

收獲的作文08-30

收獲的作文08-30

收獲的作文08-29