以收獲為題的初中作文（通用4篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以收獲為題的初中作文（通用4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以收獲為題的初中作文1

　　追隨著(zhù)你的腳步，是初見(jiàn)你的光芒之時(shí)對自己說(shuō)的。那誓言立的如此雄壯，以至于現實(shí)起來(lái)會(huì )那么艱辛。

　　你是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始，我不知道到底是什么吸引著(zhù)我，也許是你那獨特的魅力，讓我不知不覺(jué)的靠近你。

　　你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，總有一個(gè)總跟在你身后的人，想超越你，那便是我。

　　無(wú)數次的考試，無(wú)數次的交鋒，我敗了，但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步，正如丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄”我知道，一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。

　　我光在成績(jì)上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。

　　你喜歡散文，喜歡小說(shuō)，喜歡郭敬明，于是，我擴大了閱讀范圍，這一切都在暗地里進(jìn)行，漸漸地，我也動(dòng)了筆，你的文章充滿(mǎn)了溫暖充滿(mǎn)了愛(ài)，我的呢？

　　同一個(gè)題材，寫(xiě)母愛(ài)寫(xiě)粥，怎么辦，我不想再輸了，我想要贏(yíng)，我想要去追你，我緊咬筆頭，腦子中閃過(guò)一絲靈光，神秘的看了你一看，我快了你一招。踩著(zhù)你的腳印，結果在哪兒？

　　老師宣讀了你的.作文，華麗馨香的粥，溫情的母愛(ài)。老師話(huà)鋒一轉，笑了笑，點(diǎn)了我的名字：“有一篇更好，更不一樣的粥�！蔽疫x擇了簡(jiǎn)單與素樸，一碗白粥足矣，樸素無(wú)華。

　　我在追隨你的過(guò)程中，跟上了你甚至走在前頭。

　　“我想看看你的作文可以嗎？”

　　一句話(huà)，建立了一段友誼，我們成為了朋友。

　　追隨著(zhù)你，讓我收獲到了成功，更讓我收獲到了一段友誼。

　　以收獲為題的初中作文2

　　這個(gè)學(xué)期快結束了，我在王老師的指導下，各個(gè)方面都有很多收獲。

　　在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)的學(xué)習，我學(xué)到了很多好詞好句，增大了詞匯量；王老師還鼓勵我們每月讀一本好書(shū)，每天堅持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫(xiě)起作文來(lái)，再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的成語(yǔ)、諺語(yǔ)，令人感動(dòng)的《畫(huà)家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、勤勞的`孩子。還學(xué)了《畫(huà)風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導我們要多動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在王老師生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我在快樂(lè )的知識城堡里翱游。

　　在數學(xué)方面，我學(xué)習了有趣的乘、除法，認識了萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法，還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。

　　在英語(yǔ)方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。

　　在美術(shù)和體本課上，我畫(huà)畫(huà)的線(xiàn)條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。

　　在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。

　　在其它方面，我的收獲也不少呢！我參加了學(xué)校合唱團的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說(shuō)我膽子比以前更大了，俞老師也說(shuō)我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說(shuō)我比以前更懂事了……

　　“一份耕耘，一份收獲”！這個(gè)學(xué)期我努力了，得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì )更加努力學(xué)習各種知識和本領(lǐng)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　以收獲為題的初中作文3

　　在我們的身邊，會(huì )有無(wú)數種意外每天發(fā)生，有的意外死高興的，有的意外是令人悲傷的。那么，請聽(tīng)一聽(tīng)我所遇見(jiàn)的，意外的收獲：

　　我不喜歡我的母親。

　　大多數家庭是父嚴母慈，而我家正好相反，母嚴父慈。每當我犯了什么錯誤的時(shí)候，母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美，可能是我的天性使然吧，我回了她一句：“當今世上哪有十全十美？九全十美就不錯了！”氣得母親又打了我一頓。

　　我有些厭惡我的母親。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，“壓迫”嚴重，我當時(shí)想到了死�，F在說(shuō)來(lái)可笑，當時(shí)理解的死就是喝一口污水就會(huì )一命嗚呼！連遺言也準備好了！可是沒(méi)死成！

　　我發(fā)現，我好像沒(méi)有那么恨她了！

　　那天，我和母親一起走。母親推著(zhù)車(chē)走在前面，我跟在后面。這時(shí)，迎面駛來(lái)一輛摩托車(chē)，車(chē)速很快，眨眼就到了面前。我躲閃不及，被它掀翻在地�；秀敝�，我聽(tīng)到了母親急切的呼聲和自行車(chē)倒地的聲音。接下來(lái)，我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱……

　　我那時(shí)真算堅強，竟然沒(méi)哭。在送往醫院的途中，母親緊緊地握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)事的'，不要擔心！”可卻捏得我的手十分疼痛。我當時(shí)只是感到有點(diǎn)疼，過(guò)后就不疼了。我對著(zhù)母親說(shuō)：“我沒(méi)事，不用去醫院吧！”那個(gè)摩托車(chē)司機也在旁勸著(zhù)母親。只是，母親的態(tài)度異常堅決。

　　檢查完畢，我沒(méi)有事，只是刮傷了。我看見(jiàn)母親明顯地松了一口氣。在回去的途中，我睡著(zhù)了，隱約地感覺(jué)到一只溫暖的手在撫摸著(zhù)我。

　　現在，我愛(ài)我的母親。

　　我會(huì )在母親節時(shí)送她一束康乃馨；在她生日時(shí)，為她買(mǎi)蛋糕、準備禮物……我只想說(shuō)：我愛(ài)我的母親。

　　這，就是我在意外之中得到的收獲。

　　以收獲為題的初中作文4

　　眨眼，六個(gè)春夏秋冬與我擦肩而過(guò)，2020，我已升入了初中，第一次體驗到了初中學(xué)習生活后的充實(shí)與快樂(lè )。雖然初中的課業(yè)繁重，但我們深信，飽嘗磨礪后，我們才會(huì )更堅強，更出色！坐在標有初一八班門(mén)牌的教室里，看著(zhù)高了許多的課桌，那是什么感覺(jué)？無(wú)以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見(jiàn)眼前的一切，我的'肩上多了一份責任，一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里，為了我的夢(mèng)想，揚帆，起航……

　　江山代有才人出……

　　升入初中的第一次月考之后，我真切的領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟濟啊。稍不留神，成績(jì)就會(huì )下滑。想永遠讓人看著(zhù)自己出色的成績(jì)，卻望塵莫及，真的很難。學(xué)習，并不簡(jiǎn)單��！第一次月考，我的成績(jì)不是很理想，但我也找到了適合我的學(xué)習方法，期待下次能取得好成績(jì)！

　　朋友，認識你真好！

　　為了讓新初中的學(xué)習生活更有趣，每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友，郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者，愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中，我也不愿做個(gè)獨行者，因此，我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴，和他們在一起，不會(huì )覺(jué)得煩，不會(huì )覺(jué)得吵，新初中能認識你們，真好！

　　以柔克剛，老師，你無(wú)敵了！

　　再說(shuō)說(shuō)我們的老師吧，個(gè)個(gè)溫文爾雅，卻不失氣質(zhì)。外在美與內在美的完美結合，外表溫柔，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，遠遠勝過(guò)那些總是板著(zhù)臉的老師，笑容燦爛，溫婉大方，相信，用以柔克剛這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了吧，我的老師，無(wú)敵啦！

　　對于初中的生活，我一言難盡，如今，第一學(xué)期結束了，我們也已經(jīng)完成了小學(xué)向初中的過(guò)渡，這段時(shí)間，我收獲了知識，收獲了友誼，真的很好，寫(xiě)下這段文字，記錄我精彩的初中生活！

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