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六年級收獲作文必備4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級收獲作文1
假期里大家一定會(huì )有很多收獲，而我的收獲都會(huì )記錄在一個(gè)小本子上，我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因為姐姐平常都在補課，這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可媽媽才開(kāi)始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。
可我根本不會(huì )包餃子，看著(zhù)媽媽和姐姐的'餃子，我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學(xué)會(huì )了包餃子的要領(lǐng)，雖然包得不及媽媽的餃子，但也勉強合格。
餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來(lái)了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著(zhù)味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學(xué)會(huì )了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？
六年級收獲作文2
感悟，在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì )存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話(huà)果然沒(méi)錯，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓。
上課時(shí)，好開(kāi)小差的我沒(méi)有好好聽(tīng)新課、認真復習。末日到來(lái)----考試。我睜大著(zhù)雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到？”考試中，我望著(zhù)一道道天書(shū)一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢？不能不寫(xiě)吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著(zhù)試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)。真是：一是未聽(tīng)千古恨��！
就在這時(shí)，我想起了老師的.一句話(huà)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_(kāi)小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“下次，一定考好！”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進(jìn)我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！
六年級收獲作文3
在我金色的童年里蘊藏著(zhù)許許多多的閃亮的小星星，其中有一顆最閃，最亮，最耀眼。這便是我一次最大的收獲！
那是發(fā)生在去年的事了，那次，我在家里閑得無(wú)聊，于是就想到了一個(gè)試驗，把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅，然后把瓶口蓋住，看蒼蠅是否會(huì )努力逃出來(lái)，同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住，看看蜜蜂又是會(huì )怎么做的。說(shuō)干就干，我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子，再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里，再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂這么強,肯定會(huì )逃出去的，誰(shuí)知結果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅持了一會(huì )兒后覺(jué)得沒(méi)有可能會(huì )逃出去的，于是就放棄了逃生的.希望，奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，等待死神的到來(lái)�？吹竭@情景，我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前，蒼蠅們并沒(méi)有朝一個(gè)方向去尋找出口，而是飛向不同的方向，他們有的朝亮點(diǎn)飛去，有的卻背著(zhù)亮點(diǎn)飛行，他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的尋找之后，終于找到了出口，逃了出去�？吹竭@一情景，我不禁而大吃一驚：弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅強,努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的！即使不是強者，是弱者，在遇困難時(shí)只要堅持、堅持再堅持，那么就一定能夠成功！
六年級收獲作文4
六年以來(lái)，我收獲的喜悅數也數不清，今天，我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。
一年級時(shí)，我就增加了許多好習慣，我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的，我的手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì )讓我傷腦筋，有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái)，在那時(shí)，我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：“孩子的衣服都小了，該買(mǎi)幾件了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭：“衣服怎么會(huì )變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著(zhù)媽媽?zhuān)苫蟛唤獾貑?wèn)：“我的衣服怎么會(huì )變小呢？”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰，而我卻在一旁不解地發(fā)呆，過(guò)了一會(huì )，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那是因為你的身體隨著(zhù)年齡長(cháng)大了，而不是衣服變小了！”我聽(tīng)了，皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解決完自己?jiǎn)?wèn)題的`快樂(lè )，難道算不上是喜悅嗎？
如今，我們已是六年級的學(xué)生了，現在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試，所以說(shuō)如果自己的分數到了分數線(xiàn)的話(huà)那也應該是一種喜悅吧！所以說(shuō)，那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬！
生活中的喜悅數之不盡，現在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧！
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