收獲的作文精品【10篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的收獲的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　這周，我又有收獲、又有反思，但是這周的月考，使我明白了許多。 在月考的時(shí)候，我非常緊張，但是，經(jīng)歷了月考之后，我知道了，做事要沉著(zhù)冷靜。然而我在語(yǔ)文中學(xué)到了：大自然有自己的規律，不要好心辦壞事。

　　并且也上網(wǎng)查資料，對世界的了解更廣闊了。然而又知道了要機智勇敢，做事不要慌慌張張。英語(yǔ)的時(shí)候：我知道了許多英語(yǔ)單詞。 這周當然也有反思啦！我在月考的`時(shí)候沒(méi)有考好，而且在上課的時(shí)候有時(shí)候撒癔癥，這些毛病我一定要改正。并且在英語(yǔ)課上的時(shí)候，又不拉句去英語(yǔ)口語(yǔ)都不會(huì )。而且語(yǔ)文課上的時(shí)候，有些生字不會(huì )寫(xiě)。 我的收獲和反思就這些了。

收獲的作文 篇2

　　在一個(gè)快樂(lè )的暑假了，我又成長(cháng)了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵！你們會(huì )以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！你不信的話(huà)可以試一試做飯的滋味唄！

　　有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家！因為要割禾大豐收了！我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟。過(guò)了一陣，我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓，我就說(shuō)：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來(lái)！表妹聽(tīng)了，說(shuō)：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的.飯后，最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開(kāi)始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱，就開(kāi)始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了�。ㄎ�嘻嘻，我可沒(méi)這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了）炒好后，我對表妹說(shuō)：飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了，說(shuō)：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來(lái)，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說(shuō)好吃呢！

　　這時(shí)，媽媽他們回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯，說(shuō)：兩個(gè)大廚師在里面做飯唉！我們聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，我就說(shuō)：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時(shí)也回來(lái)了，問(wèn)到香味就說(shuō)：你們做什么��？我說(shuō)：炒飯！她聽(tīng)了，連忙走了進(jìn)來(lái)，拿完裝炒飯吃了，說(shuō)：好吃！我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛！ 這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧。

收獲的作文 篇3

　　某天，我如離弦之箭往同學(xué)家方向疾馳，不知道為什么，我有直覺(jué)，我會(huì )有意想不到的收獲。

　　走了將近半天，我漸漸看到了同學(xué)家那棟樓房的輪廓。我加快了腳步，以劉翔跨欄的速度直線(xiàn)沖了過(guò)去，撞到了什么，連我也不是很清楚。直到剎住了“車(chē)”，才意外地發(fā)現后面跟有許多“粉絲”。他們似乎在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么，要簽名？還是合影？噢，劉翔給了我幸運。但卻幾乎都是中年婦女和老頭，我怎么會(huì )那么失��！

　　“喂，前面這位小伙子，你跑那么快。把我年近八十的父親嚇得了心臟病發(fā)作，你得賠我醫藥費、精神損失費、口水費，還有時(shí)間費，按1秒100塊算……”“還有我外孫被你撞得兩眼作蚊香狀，不省人事了�！薄罢媸堑�，趕著(zhù)投胎？！年輕人，人生路還很漫長(cháng)……”“老娘我吃的鹽比你吃的飯還多！”“超速行駛，應該責令整改！”“你……”就這樣，吵鬧聲仍在繼續……只過(guò)了一分鐘卻似乎過(guò)了一個(gè)世紀，后來(lái)只記得太陽(yáng)升起了365次又落下了365次。我想，起碼得等到他們體力不支，口干舌燥才能去同學(xué)家了。早知今日，何必當初呢？下不為例，三十六計，走為上策。

　　可這來(lái)自五湖四海的`人好像要死纏著(zhù)我不放，如果把這些人繞地球排，不知道可以繞多少圈了。他們設法團團圍剿我，不約而同地想要討個(gè)說(shuō)法，害我得了中耳炎，心里恐懼癥……我也想討個(gè)說(shuō)法，可是我的聲音吞沒(méi)在人群聲中。當我跨入樓道往后看，人群有上千人之多，一窩蜂全涌了進(jìn)來(lái)，你推我搡的，亂得不可開(kāi)交，險些把整棟樓搞垮。這時(shí)候，社區居委會(huì )和物業(yè)管理會(huì )就在樓梯口設了一個(gè)售票窗口，打出天價(jià)的參觀(guān)費，大撈了一筆，成了首屈一指的富社區。

　　我哪管得了那么多，不顧死活沖向同學(xué)家，門(mén)上貼著(zhù)一張告示：本住戶(hù)于某日因小區噪音過(guò)大、治安過(guò)亂而搬家了，請互相轉告。里面也已空空如也，連一個(gè)人影也沒(méi)有了。

　　我這樣白費心機到底是為了誰(shuí)��？！這就是所謂的收獲嗎？

收獲的作文 篇4

　　歲月的年輪在不停的前進(jìn)，留下了許許多多無(wú)法抹掉的痕跡，見(jiàn)證了我們了成長(cháng)與收獲。

　　自懂事以來(lái)，就立志要好好學(xué)習，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對自己充滿(mǎn)了自信，相信成功的大門(mén)一定會(huì )向我敞開(kāi)。那時(shí)，在父母，在老師的眼中我是個(gè)乖乖女，優(yōu)秀的學(xué)生，常受到別人的夸贊，然而這種狀況未持續。上了初二后，由于各種原因，我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始不斷下滑，最終我沒(méi)有如愿以?xún)數每荚嚫咧�，一路走�?lái)，幾乎沒(méi)有遇到過(guò)太多坎坷，直至上了中學(xué)后，我才發(fā)現所有的. 一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)，只可惜當我清楚地意識到自己所犯的錯誤時(shí)，一切都太遲了。

　　有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流，那么我的成長(cháng)路程將會(huì )有所改變，我一定把握好每一次機會(huì )，小心翼翼地經(jīng)營(yíng)我的人生，認真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實(shí)已成一種對自己的考驗，在失敗尋找到錯誤的根源，總結教訓，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰，找尋屬于自己的一片藍天。

　　成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會(huì )有收獲，命運永遠掌握在自己手中，所有人的成長(cháng)路程都不是一番豐順的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說(shuō)的再多都是次要的，關(guān)鍵要付諸于行動(dòng)，用實(shí)際證明一切誒。

　　成長(cháng)之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會(huì )勇敢向前，相信創(chuàng )出一片屬于自己的藍天。

收獲的作文 篇5

　　緊張的期末考試終于落幕了，留下的只有同學(xué)們對成績(jì)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。一學(xué)期的努力成果就體現在那幾張獎狀上了，我們懷著(zhù)忐忑的心情坐在教室中，等待老師公布結果。

　　頒獎儀式開(kāi)始了，當老師將那一張張紅彤彤的獎狀拿出來(lái)時(shí)，大家都凝神屏氣，目光熾熱地投向獎狀，肅穆的氣氛洋溢在教室每一個(gè)角落。我們期待著(zhù)那代表無(wú)上榮耀的獎狀能鄭重地頒發(fā)到自己的手中，并在相機前留下甜甜的微笑，成為自己成長(cháng)中不可磨滅的一刻。

　　這時(shí)，有些同學(xué)按捺不住內心的激動(dòng)，開(kāi)始小聲地向老師詢(xún)問(wèn)自己的情況。對此，老師只是笑而不答，但此舉更加重了他們的好奇心，追問(wèn)不舍，但老師依然不多說(shuō)，只是面帶微笑，認真地整理著(zhù)獎狀。

　　終于，老師清了清嗓子，用輕快而溫柔的語(yǔ)氣念著(zhù)獎狀上的名字。老師的聲音不大，但對于我們來(lái)說(shuō)卻比平日的要清晰幾百倍，因為我們都怕漏掉了自己名字，所以聽(tīng)得特別仔細。被點(diǎn)到名字的同學(xué)個(gè)個(gè)欣喜若狂，還在等待的同學(xué)則用充滿(mǎn)羨慕的眼神看著(zhù)他們，而那些領(lǐng)到獎狀的.同學(xué)更是把獎狀護得緊緊的，生怕別人搶走似的。更夸張的是，一位同學(xué)拿著(zhù)獎狀，手都有些發(fā)抖了。而我也在同學(xué)們熱烈的掌聲中依次領(lǐng)取了屬于我的榮耀。我雖然領(lǐng)回了不少獎狀，但心里卻不免有些許遺憾——沒(méi)能帶著(zhù)這個(gè)學(xué)期年級前十名的獎狀凱旋而歸……

　　正當我在神游時(shí)，只聽(tīng)到老師那溫柔卻很清晰，而且帶有些許激動(dòng)的聲音再次傳來(lái)：“最后一個(gè)獎項，是我們這些獎狀中份量最重的一項——年級前十名，他們的獲得者分別是：黃周凱……”老師激動(dòng)的心情投影在那紅潤的臉上，而我的心更是“怦怦”地跳，我？！一種失而復得的感覺(jué)在我心間彌漫，我飛奔上講臺，抱著(zhù)獎狀，對著(zhù)相機一個(gè)勁兒傻笑。

　　這一張張獎狀，可是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)努力的成果呀！我不免有些得意，正當我得意忘形時(shí)，耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)聲音：“榮譽(yù)是屬于過(guò)去的，我們不能躺在榮譽(yù)簿上睡大覺(jué)……”對，這些獎狀只能證明我在前一個(gè)階段的學(xué)習成果，而我要走的路還很長(cháng)很長(cháng)，只有不斷努力，才能不斷地超越自我。我暗自慶幸，自己在獲得諸多榮譽(yù)時(shí)，還能清楚地認識到這些。

收獲的作文 篇6

　　5月，我們春游去了慈城古鎮，走進(jìn)清道觀(guān)、孔廟、城隍廟、縣衙和校士館等景點(diǎn)。

　　早上，大家都認真聽(tīng)取導游對每個(gè)景點(diǎn)的詳細講解。下午我們從城隍廟出發(fā)去縣衙，路上好幾個(gè)小同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了，老師鼓勵他們繼續前行，但是我們班的王一涵同學(xué)個(gè)兒小，又背著(zhù)一個(gè)大背包，她幾乎在原地不想動(dòng)了。走在她旁邊的李佳豪同學(xué)，總是牽著(zhù)她的手，拉著(zhù)她走�？纯赐跻缓�臉漲得緋紅，頭上汗珠直流。李佳豪自己已背了一個(gè)包，還把王一涵的包包拿來(lái)掛在胸前，他一人背著(zhù)兩個(gè)包。你一定以為李佳豪是個(gè)大力士吧？其實(shí)他個(gè)兒也不高，也是瘦個(gè)兒，平時(shí)坐在第一排。他這種助人為樂(lè )的精神真的.是很高尚��！在他的精神鼓舞下，我們班很多同學(xué)都有了信心，也出現了多位像李佳豪那樣的同學(xué)。因此我們全班同學(xué)很快走完了全程，圓滿(mǎn)地參觀(guān)完了所有的景點(diǎn)。

　　這次旅游不但讓我們了解了慈城古鎮悠久的歷史，還涌現出了許多好人好事，大家感嘆這次旅程收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

收獲的作文 篇7

　　人們都說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”，真是不錯的！

　　你看，農民伯伯在春天種下一粒種子，澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞，到了秋天，放眼望去：田野上，秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪；果園里，一個(gè)個(gè)成熟而飽滿(mǎn)的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出濃郁的果香；屋檐下，掛著(zhù)一串串金黃色的玉米，就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，這就是農民伯伯的收獲。

　　你看，工地上建筑工人們“早起勤勞作，歸來(lái)戴月光”。高大的腳手架上，是他們忙碌的身影；白色的混凝土攪拌車(chē)，旋轉個(gè)不停；高聳入云的吊車(chē)，運送著(zhù)各種建筑的材料……用不了多久，一幢幢高樓已拔地而起，一座美麗的`小區就呈現在人們的眼前了，這是工人們的收獲。

　　你看，探索未知的科學(xué)家們，在實(shí)驗室里專(zhuān)心致志地研究，他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰，為了一項實(shí)驗數據，不眠不休�！坝裢锰枴碧綔y器像一只敏捷的兔子在遙遠的月球表面前行，“復興號”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑，“蛟龍號”深海潛水艇像一只藍鯨自由穿行在深不見(jiàn)底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

　　那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢？是認真的聽(tīng)講，是刻苦的學(xué)習，是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)�！安环e跬步無(wú)，以致千里”，日積月累，我們就會(huì )獲得無(wú)數的知識，就會(huì )獲得無(wú)窮的力量，當我們長(cháng)大以后，就可以成為一個(gè)能為社會(huì )做貢獻的人。我想，這應該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

收獲的作文 篇8

　　漫步在校園的林間小路上，享受著(zhù)夏日的涼風(fēng)，你一定會(huì )感到愜意。這里優(yōu)美的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、濃厚的學(xué)習氛圍，是令人向往的。

　　剛來(lái)到學(xué)校的我，有著(zhù)一股莫名的沖動(dòng)，希望在這屬于我的天地里干出點(diǎn)兒成績(jì)來(lái)。但我發(fā)現這里高手如云，我不算什么，但我沒(méi)有放棄，憑著(zhù)自己的那一股韌勁，下決心打造出自己的天地。

　　晚自習上，天氣熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)，汗水從臉上劃過(guò)，匯成了一道道小溪。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。我沒(méi)有被這天氣征服，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)書(shū)本，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來(lái)，去攻克那一道道難題。不知不覺(jué)，月亮已掛在了天空，我望著(zhù)深藍色的天空，心曠神怡，我笑了，笑得那么天真。

　　一分耕耘，一分收獲。當我拿到成績(jì)單時(shí)，真是欣喜若狂，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直奔電話(huà)亭，想讓家人跟我共同分享這一份成績(jì)的喜悅。我的手指不停地在電話(huà)上跳動(dòng)，像一個(gè)跳動(dòng)的音符，和諧悅耳。聽(tīng)著(zhù)媽媽贊揚鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我笑了，看著(zhù)蔚藍的天空，鳥(niǎo)兒在自由地飛翔。

　　遠處，農民伯伯正在收割春季播種的麥子，一陣陣風(fēng)掀起了一層層麥浪。他們彎下腰，也露出微笑，那笑是和我一樣的燦爛。是的，沒(méi)有播種，哪有收獲。

　　我看著(zhù)老師鼓勵的.目光、同學(xué)們羨慕的眼神，我想我成功了，我打造出了自己的一方天地。

　　一方屬于我的天地，一份屬于我的金色收獲……

收獲的作文 篇9

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，一學(xué)期就過(guò)去了，我在學(xué)校里收獲了非常非常多。

　　前幾天進(jìn)行了期末考試，在期末考試之前，我們進(jìn)行里的一場(chǎng)小測試，我考的`非常差，才考了85分，都降到跟劉澤君一個(gè)等次了，然后，期末考試我考了112分，我懂得了知恥而后勇。還有一次，在宿舍，李飛說(shuō)了我幾句，我就打他，還和李飛吵架，不合群，老師眼里的批評了我，通過(guò)這件事我懂得了要團結，不要隨隨便便就打別人，也不要隨隨便便變就和別人吵架。

　　這學(xué)期的收獲真多呀！

收獲的作文 篇10

　　春天，我們收獲明媚的陽(yáng)光；秋天，我們收獲成熟的果實(shí)；學(xué)校里，我們收獲豐富的知識；外出活動(dòng)時(shí)，我們收獲成長(cháng)的喜悅……在一次名師講堂的公開(kāi)課上，我收獲了我的勇氣與自信。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，學(xué)校的階梯教室早已坐著(zhù)黑壓壓的人，他們都是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的特級教師，我和我的同班同學(xué)被班主任選中跟著(zhù)六（8）班的全班同學(xué)來(lái)參加姜樹(shù)華教師的講座，我們在萬(wàn)眾矚目下開(kāi)始了我終身難忘的一次課。

　　盡管作為一名小學(xué)六年的學(xué)生經(jīng)驗豐富、身經(jīng)百戰，但在幾百多人的眼下一起上課的場(chǎng)面我還是第一次遇見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)就像抱著(zhù)一只活蹦亂跳的.兔子在胸口，心里緊張極了。想到父母殷切的叮囑與老師的期盼的目光，我知道自己一定要迅速的適應這樣的上課環(huán)境，五分鐘后，姜老師生動(dòng)地講課內容和妙趣橫生的講評方式讓我緊張的心情飛到九宵云外去了，我漸漸開(kāi)始放松，舉手的次數也變得越來(lái)越多，發(fā)言也愈變愈精彩。但是，還是出了個(gè)意料之外的意外。一次，老師點(diǎn)我回答時(shí)，我站起來(lái)，愣了一下，突然腦子里一片空白，支支吾吾，說(shuō)話(huà)聲音變得顫抖，但老師不斷投來(lái)贊許的眼神鼓勵我，最后，我終于簽完了問(wèn)題。雖然我這次上課沒(méi)有往日那么精彩，但是，我的勇氣卻提升了！

　　人生可能就像一盤(pán)棋，只要走錯一步，就會(huì )給對手有可乘之機。但是你需要以樂(lè )觀(guān)之心態(tài)面對，以勇敢之心出手，就可能轉敗為勝，一招制敵！一次公開(kāi)課，讓我明白，只要有強大的勇氣，堅強的自信心，一切困難都可以克服。

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