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我的收獲作文

時(shí)間:2022-12-01 12:27:20 收獲 我要投稿

我的收獲作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的收獲作文【推薦】

我的收獲作文1

  炎熱的夏天來(lái)到了,火辣辣的太陽(yáng)照在身上熱死了,我和姐姐決定去游泳。

  到了游泳館,游泳池是一個(gè)長(cháng)方形,又大又圓的柱子上寫(xiě)著(zhù)“兒童區”,旁邊還有一個(gè)小溫泉,泡在里面變白哦!

  姐姐穿上鮮艷的衣服,在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖,心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來(lái)站在水中一動(dòng)不動(dòng),大聲驚叫著(zhù)。姐姐說(shuō):“妹妹,想要學(xué)游泳,就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下,然后我就學(xué)著(zhù)姐姐的樣子,一憋氣,就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來(lái),心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思,對我說(shuō):“堅持就是勝利”。

  “對,堅持就是勝利”,我下定決心,無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì )游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里,第一次憋了3秒,第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì )了憋氣。

  “接下來(lái)就是劃水,抓住桿子,雙手伸平,兩腳一蹬,就會(huì )自動(dòng)浮起來(lái)”,姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著(zhù)我。就這樣反復練習,也嗆了很多次水,但我沒(méi)有放棄,沒(méi)過(guò)多久,我學(xué)會(huì )了游泳,姐姐向我豎起了大拇指。

  我真的非常高興,我不僅學(xué)會(huì )了游泳,更懂得了“堅持就是勝利”的道理。

我的收獲作文2

  今天,我們學(xué)校六年級要舉行一個(gè)道德講壇。

  到了六樓多媒體教室,我們找位子坐下,我看到我們班的黃力妝化得像個(gè)男版的白骨精。這時(shí)放起了《爸爸去哪兒》,二班的人唱了起來(lái)。道德講壇開(kāi)始了,我們先看一段視頻,就開(kāi)始演講,先是三班的宋佳麗,后來(lái)是二班的高宇辰,終于到了我們班的黃力,只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩的上臺,身穿棕色的羽絨服(應該是吧),他演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚帆起航》,這名字聽(tīng)了就讓人熱血沸騰,我們班的同學(xué)靜下來(lái)聽(tīng)他的熱血演講,黃力時(shí)不時(shí)的雙手高舉,聲調忽高忽低,演講結束了。接下來(lái)是背誦《少年中國說(shuō)》:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強,則國強,少年富,則國富……之后我們和主持人一起宣誓:我愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)五星紅旗,我向祖國承諾:今天做有道德的人,明天做祖國的棟梁。最后,我們起身離座,回了教室。

  這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個(gè)深刻的道理。

我的收獲作文3

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是7!兑粋(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰(shuí)家要蓋房,誰(shuí)家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木砍下來(lái),一年年,一代代,樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

  讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹(shù)木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì )有好處,一旦來(lái)了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險了!睆倪@篇課文,我懂了要愛(ài)護環(huán)境,多種樹(shù),不能隨便亂砍樹(shù),人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

我的收獲作文4

  這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數學(xué),我們的新課已經(jīng)結束了,在復習的過(guò)程中,我的收獲很多,但還有一些困惑。

  在所學(xué)的知識中,我最喜歡軸對稱(chēng)圖形。為什么呢?我認為有3個(gè)原因:

  第一:這些內容可以考驗我們的觀(guān)察能力;

  第二:這些內容讓我覺(jué)得數學(xué)很有趣;

  第三:一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱(chēng)圖形,讓我很驚訝,也很喜歡。

  容易出錯的是:我們這學(xué)期學(xué)的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量,要把好多個(gè)數連加起來(lái),很容易算錯,要特別細心。

  這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積,因為我喜歡用字母符號表示面積單位,常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數學(xué)考試,因為這個(gè)失誤,我被扣了6分。

  回憶這學(xué)期,我學(xué)到了的數學(xué)知識真不少,我很開(kāi)心!

我的收獲作文5

  上三年級了,我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學(xué)會(huì )了十位數以上乘法,學(xué)會(huì )了講英語(yǔ)?晌疫有一個(gè)重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料!

  老師總會(huì )讓我在網(wǎng)上查一些學(xué)習資料。我不會(huì )查,每次都讓媽媽幫我。一天,媽媽對我說(shuō):“冬冬,你也不小了,該學(xué)會(huì )自己查資料了!薄昂!”我說(shuō)。晚上,媽媽教我用拼音打字。她打開(kāi)“打字欄”,用鼠標點(diǎn)了一下“全拼”,教我用鍵盤(pán)打出拼音。顯示屏上出現了一個(gè)方框,上面出現一行同音的`字。她讓我選擇需要的字,如果沒(méi)有還可以按“+”翻頁(yè)。果然,我在第二頁(yè)里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框,再按搜索鍵,資料就大片大片的出來(lái)了。

  我又學(xué)了一門(mén)新本領(lǐng),網(wǎng)絡(luò )的大門(mén)向我打開(kāi)。我在網(wǎng)絡(luò )的海洋里遨游,享受著(zhù)知識帶給我的快樂(lè )!

我的收獲作文6

  今天就是暑假打卡的最后一天了,在此,我與大家談一談我的收獲。

  因為七月幾乎每天都有兩到三節的課,每天又有很多的補習班作業(yè),有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事,幾乎一天都無(wú)法抽空,所以七月我沒(méi)有寫(xiě)博。等到8月才開(kāi)始寫(xiě)。

  我看到別人已經(jīng)寫(xiě)了30多天了,我卻一天也沒(méi)寫(xiě) 。所以我打算一天寫(xiě)兩篇,把以前的補回來(lái)。但我寫(xiě)完了第一篇的后,就十分疲憊了。當我要寫(xiě)第二篇時(shí),基本寫(xiě)不下去了。這時(shí)我才發(fā)現,我一天寫(xiě)一篇都很困難,何談第二篇呢? 所以,我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行,就算這樣還是有幾天會(huì )沒(méi)有寫(xiě)。通過(guò)這次的經(jīng)歷,我逐漸明白了堅持的不易,要想持續做一件事是多么的困難。

  但是我也獲得了堅持帶來(lái)的巨大的成效!之前寫(xiě)作文時(shí),經(jīng)常為了不知道寫(xiě)什么而苦惱,但是當我看完其他同學(xué)的習作后腦子里瞬間有了思路,寫(xiě)作速度也飛快。而作文的內容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話(huà)到現在的引用很多的成語(yǔ),古典,名言名句。因為電腦的方便我甚至寫(xiě)了20xx字。通過(guò)寫(xiě)博對我的改變是巨大的。

我的收獲作文7

  九月對于大家來(lái)說(shuō),是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來(lái)說(shuō),是第二次播種的日子。

  在新的學(xué)期開(kāi)始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢(xún)問(wèn),有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天,當我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的分數會(huì )給新班級扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對新的集體……

  正式開(kāi)學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級,看著(zhù)一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學(xué)課,數學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽(tīng)數學(xué)聽(tīng)得那么仔細。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我認識了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái),慢慢的我發(fā)現這個(gè)班集體真的很向上。

  在這個(gè)班里,有一個(gè)人對我幫助很大,她就是我的同桌。她很可愛(ài)、很幽默,總會(huì )在我需要時(shí)幫助我、鼓勵我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習,記得有一次她因數學(xué)成績(jì)不理想哭了,但哭完后她就開(kāi)始認真整理錯題了。她對學(xué)習的在乎和努力學(xué)習的精神,深深地激勵了我!

  九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!

我的收獲作文8

  一位哲學(xué)家說(shuō):“不勞無(wú)獲!庇行┤双@得了成功,有些人獲得了勇氣,有些人獲得了智慧……但我獲得了信心。

  那是五年級上學(xué)期,班級在競選班干部。我很想報名,但是因為信心不足沒(méi)有報名;丶液,我把這件事告訴了媽媽。我媽鼓勵我說(shuō):“去吧,沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō):“可是我沒(méi)有信心!眿寢屄(tīng)完,笑著(zhù)摸摸我的頭,對我說(shuō):“你只要在心里說(shuō):我是最棒的,我能做到!蔽衣(tīng)著(zhù)媽媽教我的方式,但我半信半疑,但我還是抱著(zhù)試一試的心理報名了。選舉日那天,我很緊張,但想起媽媽教我的方式,我并不緊張。我心里一直說(shuō):我是最好的,我能做到,我是最好的,我能做到.上臺后,我自信地走上講臺,流利地朗讀演講稿,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  最后我以53票競選學(xué)習委員。我在這次選舉中最大的收獲是我的信心。

  自信讓我成為班干部,讓我交到更多的朋友,讓我的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  五年級:安小七

我的收獲作文9

  今天,我們開(kāi)了一個(gè)展示會(huì ),同學(xué)們都帶了自己的創(chuàng )作小報。

  每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己的創(chuàng )意作品,我們這次的主題是:大自然的啟示。我們班的同學(xué)有的寫(xiě)了仿生學(xué);有的寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物的資料;有的寫(xiě)了關(guān)于綜合的,就是很多加在一塊的;有的寫(xiě)了大自然對人類(lèi)的好處;有的寫(xiě)了人類(lèi)對大自然的患處。

  我看了許許多多的人寫(xiě)的小報內容,大多數是大自然對人來(lái)的好處,而人類(lèi)卻依然破壞大自然,對大自然產(chǎn)生了嚴重的威脅。我聽(tīng)了他們的朗讀后,心里是多么的羞愧和內疚呀!

  我只寫(xiě)了仿生學(xué)和動(dòng)物的資料還有天氣的諺語(yǔ)和解釋?zhuān)乙廊桓械嚼⒕,我畢竟也是人呀!我畢竟是活生生的人呀?/p>

  這讓我懂得了一個(gè)道理:大自然的花草樹(shù)木猶如媽媽的頭發(fā),長(cháng)江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液,而我們卻在賴(lài)以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創(chuàng )傷,我們將地球媽媽的血液污染了,將地球媽媽的頭發(fā)砍光了,這讓地球媽媽日漸蒼老,仿佛瞬間已經(jīng)過(guò)了數十年一樣,她老了,如果我們再不回報地球媽媽的話(huà),她將越來(lái)越老,甚至“死亡”。我們要珍惜、愛(ài)護、并保護她,我們要讓地球媽媽變回年輕,讓地球媽媽不要變成地球奶奶,讓她永遠不要離開(kāi)我們。

我的收獲作文10

  在我們成長(cháng)的道路上,我們必須要付出才有收獲,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的付出和收獲。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期天,我來(lái)到小區學(xué)騎自行車(chē)。自行車(chē)是剛買(mǎi)的,我還不懂騎自行車(chē),所以我要學(xué)騎自行車(chē)。第一次我自己學(xué)騎了一下,騎了不到一厘米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續騎。我終于會(huì )騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎么會(huì )騎。爸爸剛好經(jīng)過(guò),他示范動(dòng)作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過(guò),爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì ),“砰”撞墻了,我很傷心,怎么還是學(xué)不會(huì )呢?但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這樣的艱苦才能學(xué)會(huì )。我又練了好幾次,連摔十次還是沒(méi)成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續騎,“砰砰砰”……我嘆了口氣說(shuō):“學(xué)自行車(chē)真難,不學(xué)算了”。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你答應學(xué)做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這么一說(shuō):我覺(jué)得很慚愧,又開(kāi)始學(xué)了,經(jīng)過(guò)努力認真地練習,我終于學(xué)會(huì )了。從此騎得非常順了!

  我想到了只要有付出努力,就會(huì )有你努力后的收獲,而爸爸的話(huà)也印在我的心里。

我的收獲作文11

  三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢(qián)買(mǎi)不起,用財寶買(mǎi)不來(lái)。

  我學(xué)會(huì )了朗讀詩(shī)歌散文,他在我人生路上樹(shù)立了一塊不朽的里程碑。

  我學(xué)會(huì )了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話(huà)。

  我學(xué)會(huì )了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)有面,娓娓道來(lái)。

  我還學(xué)會(huì )了好多好多,這一切,都是誰(shuí)教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認真負責、和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的老師們!

  在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。

  在這十五天里,我的普通話(huà)說(shuō)標準了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。

  在這十五天里,朗讀詩(shī)歌我不在話(huà)下——這是詩(shī)歌朗誦課的江唅老師的功勞。

  在這十五天里,當個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

  當然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵是離不開(kāi)的動(dòng)力。

  三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過(guò)的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結業(yè)會(huì )上戀戀不舍,哦!對,我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!

我的收獲作文12

  我們一到了新學(xué)期,就會(huì )領(lǐng)到許多新的課本,但舊課本已經(jīng)沒(méi)用了。我一直覺(jué)得沒(méi)什么,但是我通過(guò)綜合實(shí)踐課知道了,我們一個(gè)人在小學(xué)階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。

  生產(chǎn)1噸文化紙,要砍大樹(shù)20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水3000噸。學(xué)校六年課本的紙要砍660棵樹(shù),3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產(chǎn)生9900噸污水!皣W”一個(gè)人在小學(xué)階段六年當中用的課本,就要用很多的樹(shù)、水、電、煤、化工原料,也要產(chǎn)生污水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實(shí)在太不環(huán)保了。我希望我們用過(guò)的舊課本能給低年級的學(xué)生再用,或捐給貧困山區的孩子們用,那該多好呀!

我的收獲作文13

  光陰似劍,一眨眼,時(shí)間匆匆的過(guò)去了,本學(xué)期快結束了,我有許多感受和收獲。

  我這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步了,語(yǔ)文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學(xué)期我認識了許多新字,同時(shí)寫(xiě)字也有了很大的進(jìn)步,這學(xué)期我愛(ài)上了閱讀,在閱讀當中,我知道了很多詞語(yǔ)和修飾詞,并且能在作文中很好的運用,我的作文水平在媽媽的指導下也有了一些提高,這學(xué)期我數學(xué)學(xué)了什么叫平移,什么叫旋轉,還學(xué)了萬(wàn)以?xún)燃訙p法,學(xué)了克與千克,讓我知道了在生活當中稱(chēng)物品重量時(shí)用克還是千克,等等,我是班上的數學(xué)課代表,但我很樂(lè )于助人,我起到帶頭作用,幫助同學(xué),當有同學(xué)問(wèn)我一些數學(xué)比較難的問(wèn)題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。

  在新學(xué)期的來(lái)臨之前,我會(huì )以新的姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期,在新學(xué)期當中我會(huì )更加努力,更上一層樓。

我的收獲作文14

  每一份收獲,都來(lái)自堅持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的積累。 ---題記

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼20xx年已接近尾聲,回想著(zhù)一年我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多……

  記得上一年級時(shí),由于我識字太少,所以做作業(yè)時(shí)特別費勁,每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè),王老師發(fā)現我的弱點(diǎn)后每天鼓勵我幫助我,并且還讓我多閱讀,在他的鼓勵和幫助下,我積累了許多字并且能夠獨立完成每一門(mén)作業(yè)。

  此刻,我覺(jué)得我收獲的不僅是知識,還有老師的愛(ài)與鼓勵。

  在收獲知識的同時(shí),我在生活方面也有很多收獲。我會(huì )幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會(huì )和姐姐一起收拾屬于我們的“學(xué)習樂(lè )園”,還會(huì )幫爺爺奶奶去買(mǎi)一些日用品。

  此刻,我覺(jué)得我收獲的是對家人的關(guān)心與愛(ài)。

  在學(xué)習之余,我還參加了許多興趣班。我喜歡聽(tīng)美妙的鋼琴曲;喜歡學(xué)口才時(shí)站在臺上的那份自信;更喜歡打乒乓球時(shí)那種汗水中的樂(lè )趣。

  此刻,我覺(jué)得我收獲的是興趣帶給我的快樂(lè )。

  新的一年即將來(lái)臨,相信在新的一年中我會(huì )有更多的收獲。

我的收獲作文15

  人的一生中會(huì )遇到很多困難,有的時(shí)候是數學(xué)題不會(huì )做,有的時(shí)候是身體生病感到難受,還有的是爸爸媽媽硬要求學(xué)習彈琴。

  今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日,媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰,到了滑冰場(chǎng),我穿好滑冰鞋和保護設備,便高興的走上冰場(chǎng)。但是剛一踏上冰面,我就滑到了,我努力地站起來(lái),剛挪腳,又滑到在地。就這樣反復幾次,我回到了場(chǎng)邊,坐到了椅子上,準備脫下滑冰鞋。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,怎么不滑了?”。我垂頭喪氣的說(shuō):”媽媽?zhuān)也痪毩,我老是摔跤,屁股都摔疼了“。媽媽卻說(shuō):”孩子,要努力呀,沒(méi)有堅持不懈,任何事都做不成,你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)"只要功夫深,鐵杵磨成針"這句話(huà)么“。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭,我又走上了冰面,學(xué)著(zhù)別人的樣子,勇敢地走著(zhù)。盡管又摔了幾跤,我卻滑得越來(lái)越遠。

  后來(lái)我終于 學(xué)會(huì )了滑冰。這個(gè)故事讓我收獲很大,只要堅持不懈,就一定會(huì )成功。

  簡(jiǎn)評:很多事情第一眼看上去很困難,但是只要你堅持不懈,就像溜冰一樣,最后肯定能過(guò)獲得成功的,加油!

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