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我的收獲作文

時(shí)間:2025-04-23 17:15:20 少芬 收獲 我要投稿

我的收獲作文(精選10篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的我的收獲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的收獲作文(精選10篇)

  我的收獲作文 1

  今天,剛好是星期六。媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么!后來(lái)我才明白是我低估她了。

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程!之后,到達目的地,我放下自行車(chē)。望著(zhù)田里一畝畝碩果累累的果實(shí)(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著(zhù)。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開(kāi)著(zhù)我家的小鐵牛(拖拉機)去了,他可是主力部隊,沒(méi)有他怎么能把一年的財富運回家!

  媽媽從車(chē)上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動(dòng)工了,“哎呦,我的手!蔽乙唤,媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手!眿寢層珠_(kāi)始給我上政治課了:“看吧,現在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養的,當初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書(shū),以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話(huà)有點(diǎn)像開(kāi)玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著(zhù),看媽機靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車(chē),我心里非常的著(zhù)急。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現,原來(lái)干農活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。

  媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(cháng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì )有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習,然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思,我在想:如今的.學(xué)習壓力很大,正因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力,對于學(xué)習,我會(huì )更加努力的!

  經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(cháng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話(huà)的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著(zhù)想。

  我想:快樂(lè )與憂(yōu)愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì )有收獲。

  我的收獲作文 2

  前幾天下午,我跟媽媽去買(mǎi)饅頭。天氣炎熱,饅頭賣(mài)光了,于是我讓媽媽買(mǎi)面粉回家,我們自己做饅頭!

  在我的央求下媽媽同意星期天做。晚上回家,媽媽請奶奶去稱(chēng)了幾斤干面回來(lái)。星期天吃過(guò)早飯,我便迫不及待地的催媽媽了。我找好了盆,面粉也到位了,只等總指揮一聲令下,我就可以開(kāi)始了,媽媽讓我先挖了三碗面粉放進(jìn)盆里,取出酵母均勻的撒在面粉上,我在面粉中間鉆了一個(gè)洞,讓媽媽倒水,媽媽邊倒水,我邊攪拌,最后面粉像成團的棉花的時(shí)候水就差不多了,剩下的就是揉面了。

  我邊揉邊把盆里的散面往面團的中間歸,不一會(huì )兒,我就汗如雨下,胳膊也有點(diǎn)酸了。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)鎴F什么時(shí)候才叫揉好了?媽媽說(shuō):“揉好的面團表面,光滑盆里所有的面結成一個(gè)團!蔽以倏纯磁枥锏拿,它們攤在盆底,我的手上還有一大坨呢?我只好使出九牛二虎之力,按,揉,捏,捶全都用上了,經(jīng)過(guò)我20分鐘的“折磨”,一個(gè)光滑而又圓潤的面團終于出現在我眼前了。

  我把揉好的面團用保鮮膜密封,讓面團與空氣隔離,F在該等面粉發(fā)酵了。由于我太心急,看了三次面團才變大了一點(diǎn),媽媽說(shuō):“你多隔一會(huì )兒去看,驚喜會(huì )更大!苯K于又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我再去看的時(shí)候,面團已經(jīng)占據的大半個(gè)盆的位置。媽媽又撕開(kāi)一點(diǎn)給我看,面團里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面團。我一掌拍下去,面團就像泄了氣的.氣球。這時(shí)候的面團有些牢牢的粘在盆子的四周,我抓了一點(diǎn)干面粉,搓了搓手,盆的西周也撒了一點(diǎn),準備開(kāi)始揉面做饅頭了。

  我將揉好的面團切成一段一段的,我準備做一條小蛇,我先用一只手按住一頭,另一只手把面團搓的又細又長(cháng),蛇身就做好了,可是沒(méi)有眼睛怎么辦,我靈機一動(dòng)用雪糕棒鉆了兩個(gè)眼睛,這條蛇型饅頭就做好了。后來(lái)我還做了一個(gè)足球的,一個(gè)糖的三角饅頭。經(jīng)過(guò)20分鐘的時(shí)間,饅頭就蒸熟了,我吃了一個(gè)三角糖饅頭,又甜又香,就是比外面買(mǎi)的好吃。

  這次做饅頭的過(guò)程中讓我懂得了,揉面雖然辛苦,但讓我明白了,一份辛苦,一份收獲。生活中無(wú)論做什么事只要肯付出,就會(huì )得到應有的回報,自己親手做出的勞動(dòng)成果最香最甜!

  我的收獲作文 3

  今天上午我按照計劃完成了作業(yè),下午媽媽答應帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵還有我的好玩心,我們買(mǎi)了票 ,準備滑雪。

  剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒(méi)有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準備滑下去,剛到坡上往下看,我就開(kāi)始害怕了,這個(gè)坡遠沒(méi)有看上去的那么高,我的雙腿開(kāi)始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開(kāi)始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你嘗試過(guò)了就沒(méi)有那么害怕了,你閉好眼睛,我們再把雪圈連起來(lái),抓好把手,加油你沒(méi)問(wèn)題的!”。有了姐姐的鼓勵,我開(kāi)始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開(kāi)始往下滑,隨著(zhù)下滑的速度越來(lái)越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒(méi)等我緊張夠,就結束了;聛(lái)后,我感覺(jué)也沒(méi)那么高,沒(méi)那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線(xiàn),戰勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺(jué),總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開(kāi)心。

  今天我收獲得不僅僅是快樂(lè )的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的`這種精神,沒(méi)有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說(shuō)的一句話(huà):最大的敵人永遠是自己。

  我的收獲作文 4

  九月對于大家來(lái)說(shuō),是碩果累累、花香四溢的日子,但對于我來(lái)說(shuō),是第二次播種的日子。

  在新的學(xué)期開(kāi)始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢(xún)問(wèn),有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天,當我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因為老師管的嚴,而是怕自己的分數會(huì )給新班級扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對新的'集體……

  正式開(kāi)學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級,看著(zhù)一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學(xué)課,數學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽(tīng)數學(xué)聽(tīng)得那么仔細。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我認識了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái),慢慢的我發(fā)現這個(gè)班集體真的很向上。

  在這個(gè)班里,有一個(gè)人對我幫助很大,她就是我的同桌。她很可愛(ài)、很幽默,總會(huì )在我需要時(shí)幫助我、鼓勵我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習,記得有一次她因數學(xué)成績(jì)不理想哭了,但哭完后她就開(kāi)始認真整理錯題了。她對學(xué)習的在乎和努力學(xué)習的精神,深深地激勵了我!

  九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!

  我的收獲作文 5

  在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后,我學(xué)到了做人的標準,明白做人有文化的標準,:植根于內心胡修養;無(wú)需提醒的自覺(jué);為他人著(zhù)想的善良。

  在老師語(yǔ)文的課上,我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅定,做任何事都會(huì )堅持了,我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,激發(fā)了我對語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣,以前我十分抗拒語(yǔ)文,但我現在愛(ài)上了語(yǔ)文。

  我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪,余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理,給了我很多人生的感悟與人生的啟迪,讓我明白了我要做該做的事,做事要堅持不懈。

  余老師的每堂課都會(huì )給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事,讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平,以前很多文章我都讀不懂,現在許多的.文章我都能讀懂了,做閱讀題也輕松了不少。

  當然我還有許多不足的地方,比如說(shuō)一開(kāi)始我下定決心每天做單杠50個(gè),但后來(lái)因為太累了,導致我放棄了,沒(méi)有堅持下去,每天該積累的也沒(méi)有記住,沒(méi)有每天堅持積累,以至后來(lái)的積累題全不對,從今以后我要學(xué)會(huì )堅持,雖然在余老師的課堂中學(xué)習到了堅持的好處,但我還做得不夠好,以后我要養成堅持的習慣。

  我的收獲作文 6

  一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著(zhù)書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養,茁壯的成長(cháng)著(zhù),學(xué)到了許多的知識。

  在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句;五年級時(shí),通過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難……

  在數學(xué)課上,我們對分數又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習了同分母何異分母的分數加減法;學(xué)會(huì )了用分數來(lái)表示可能性的大小……

  在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的`認識……

  我清楚的記得著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿(mǎn)!笔前,在我們的學(xué)習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!

  這就是我的收獲啦!

  我的收獲作文 7

  夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們在學(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的,這一學(xué)期又快過(guò)去了,再過(guò)一年,我就五年級了,這證明了我又長(cháng)大了。

  回想往事,我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚,我從來(lái)沒(méi)有獨自回家過(guò),走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹(shù)變得可怕起來(lái)。我不敢久留,風(fēng)也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì )兒,可我卻忍著(zhù)汗跑回了家。

  回到家我才發(fā)現剛才什么也沒(méi)發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來(lái),那次我收獲了勇氣。

  我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著(zhù)食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍天。突然,臺階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來(lái),我索性坐在了一塊石頭上。

  爸爸卻馬不停蹄,不時(shí)地催促我上山,我生氣地說(shuō):“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō):“孩子,你是個(gè)男子漢,要堅強!”于是,那道傷使我收獲了堅強。

  雨不斷地下著(zhù),如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒(méi)淋到雨,轉頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。

  回到現在……

  稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開(kāi)始了。

  我的收獲作文 8

  在學(xué)校里,作為一個(gè)合格的小學(xué)生,我們每個(gè)人每天多多少少都應該有收獲,那么一個(gè)學(xué)期結束,就應該有很多的收獲。

  這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多很多呢。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習上的收獲和生活中的收獲。語(yǔ)文方面學(xué)到的字詞句就很多,這些是最基本的也是學(xué)習語(yǔ)文的基礎。在學(xué)習課文的過(guò)程中我感受到蕭紅的童年跟祖父在一起,在祖父的園子里是多么的快樂(lè )和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父,有這樣的童年。也知道了中國的四大名著(zhù),以及四大名著(zhù)里面的一些精彩故事。讓我感受到名著(zhù)的魅力!還學(xué)習了漢字的神奇,漢字的有趣。漢字的'演變過(guò)程,漢字的由來(lái),也知道了中國楷書(shū)四大家。在數學(xué)方面,收獲也不少。學(xué)到了分數的加減法,分數的解方程的方法,怎樣畫(huà)折線(xiàn)統計圖及怎樣計算不規則物體的體積等。從品德課學(xué)到了怎樣理解父母,孝順長(cháng)輩。怎樣讓我們的家變得更加美好?讓我知道鴉片是怎樣來(lái)到中國怎樣毒害中國人民的等?茖W(xué)讓我知道啦,手表是怎么來(lái)的,還有地球的白天和黑夜是怎么形成的?地球為什么是球形的?其實(shí)還有許許多多的收獲,但不可能一一列舉。

  生活中方面,我也知道了一些生活常識。如我們?yōu)槭裁匆缙鹪缢?那是因為我們只有早起早睡才?huì )有健康的身體。為什么春天才要種稻子呢?因為春天天氣會(huì )變得很暖和,大地也睡醒了,所以春天才要種稻子。為什么吃飯時(shí)不能講話(huà)呢?因為吃飯不專(zhuān)心會(huì )看不清食物而被食物卡脖子,吃飯速度會(huì )很慢,不能細嚼慢咽,容易漏嘴而且還會(huì )消化不良。你們說(shuō),安靜專(zhuān)心吃飯有多么重要。同學(xué)們以上這些就是我這學(xué)期收獲的一部分。你們的收獲呢?可以分享嗎?

  同學(xué)們,不管在哪里,每個(gè)人都渴望收獲,但我們都作出播種的行為了嗎?所謂一分耕耘一分收獲就是告訴我們天上不會(huì )掉下餡餅。要想收獲就一定要付出。

  我的收獲作文 9

  其實(shí),學(xué)習生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂(lè )的彩虹,那便是收獲。

  六月了,小學(xué)生活即將結束了,開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì )如何去感悟,去領(lǐng)會(huì )。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現,只要肯吃苦就一定會(huì )有收獲。

  數學(xué)成績(jì)一直不佳,腦子總是轉不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見(jiàn)我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗班”讓我自己挑著(zhù)做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意!可惜分數不爭氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái),我立刻傻眼,只好硬著(zhù)頭皮試一試,搜索枯腸才勉強得出答案,可一檢驗,牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽(tīng)。哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開(kāi)始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。

  “算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì )考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異;钴S,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題。盡管只是一件小事,我卻有頗多的.收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。

  收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì )珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。

  我的收獲作文 10

  小時(shí)候很羨慕看別人輕快地騎自行車(chē),心想:要是能騎自行車(chē)到處跑就好了!

  機會(huì )終于來(lái)了。去年暑假,我父親給我買(mǎi)了一輛全新的黃色自行車(chē)。所以等不及爸爸教我了。他受不了我即將到來(lái)的婚禮,最終同意了。

  第二天,我和爸爸把車(chē)推到空地上。車(chē)還沒(méi)停,我就想上車(chē)試試。爸爸說(shuō):“你現在不能自己上車(chē)。我在后面推車(chē)!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō):“有那么難嗎?上車(chē)吧。誰(shuí)不會(huì )?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你自己都不信!蔽乙詾樯宪(chē)很容易,但做起來(lái)并不容易。我剛上車(chē),車(chē)就轉向一邊,像兔子一樣左跑右跳,眼看車(chē)就要倒了。還好父親及時(shí)抱著(zhù)我,沒(méi)有摔倒!瓣P(guān)于什么?我說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單!”爸爸拍了拍我說(shuō):“騎自行車(chē)一定要掌握要領(lǐng):放松,車(chē)把要挺直!拔矣稚宪(chē)了,雙手緊緊握住車(chē)把,眼睛盯著(zhù)前方,用腳踩著(zhù)踏板。爸爸握著(zhù)車(chē)把,不時(shí)提醒我。漸漸的',我發(fā)現了一種感覺(jué)。這時(shí),我全神貫注地盯著(zhù)前方,說(shuō):“好了,現在我可以放手了!卑职诌吪苓吢砷_(kāi)了手。當他完全放開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現自己已經(jīng)準備好要騎了。

  連續練了幾天,逐漸掌握了平衡,就是不能一直拐好彎,車(chē)好像也不聽(tīng)我的,老是跟我作對。爸爸看到我一臉擔心的樣子,拍了拍我的肩膀說(shuō):“你不用擔心,我在后面扶著(zhù),你不會(huì )摔跤的!庇谑俏易谲(chē)座上,騎了好幾次。爸爸一直鼓勵我:“你騎得很好!就是這樣!蔽因T了幾次,車(chē)都沒(méi)倒。到了盡頭,我回頭一看,發(fā)現父親站在離我五米遠的地方。爸爸高興地說(shuō):“你學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。你自己騎這個(gè)圈!蔽液軕岩,又騎了。果然,我會(huì )騎了,高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  通過(guò)自己的努力,我獲得了成功的快樂(lè ),也體會(huì )到了一個(gè)道理:無(wú)論我學(xué)什么,只要有毅力和毅力,我一定會(huì )成功。

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