我的收獲作文【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的收獲作文1
這學(xué)期我在學(xué)校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂(lè )，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開(kāi)心很快就可以過(guò)一個(gè)休閑的暑假。
我在語(yǔ)文課上學(xué)到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學(xué)到了很多科學(xué)知識，使我知道了更多的知識，同時(shí)，我們的老師讓我們讀課外書(shū)，學(xué)到了更多的課外知識，例如《海底兩萬(wàn)里》使我知道了更多的海底童話(huà)和海底科學(xué)。在數學(xué)課上，我學(xué)到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識，特別二年級的乘法，使我慢慢體會(huì )二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘表，統計，人民幣的換算等知識去實(shí)踐生活，覺(jué)得數學(xué)的知識很有趣，最后，我給大家說(shuō)一句話(huà)：”我相信二年級會(huì )收獲更多的知識�！�
我的收獲作文2
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識的少年，現在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先，進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目，在老師的精心培育下，我寫(xiě)的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書(shū)，例如：《小巴掌通話(huà)》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識，例如：解決問(wèn)題表內除法、圖形與變換……不過(guò)我的數學(xué)成績(jì)總是一會(huì )高一會(huì )低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數學(xué)成績(jì)高高在上。
另外，我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個(gè)小小的失誤，不過(guò)期中考試我得了全年級100分，我要讓英語(yǔ)成績(jì)保持下去。
我還畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，唱歌難以跑調……
下半年，我要升入三年級了，更要好好學(xué)習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲作文3
今天，我們開(kāi)了一個(gè)展示會(huì )，同學(xué)們都帶了自己的創(chuàng )作小報。
每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己的創(chuàng )意作品，我們這次的主題是：大自然的啟示。我們班的同學(xué)有的寫(xiě)了仿生學(xué)；有的寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物的資料；有的寫(xiě)了關(guān)于綜合的，就是很多加在一塊的；有的寫(xiě)了大自然對人類(lèi)的好處；有的寫(xiě)了人類(lèi)對大自然的患處。
我看了許許多多的人寫(xiě)的小報內容，大多數是大自然對人來(lái)的好處，而人類(lèi)卻依然破壞大自然，對大自然產(chǎn)生了嚴重的威脅。我聽(tīng)了他們的朗讀后，心里是多么的羞愧和內疚呀！
我只寫(xiě)了仿生學(xué)和動(dòng)物的資料還有天氣的諺語(yǔ)和解釋?zhuān)乙廊桓械嚼⒕�，我畢竟也是人呀！我畢竟是活生生的人呀�?/p>
這讓我懂得了一個(gè)道理：大自然的花草樹(shù)木猶如媽媽的頭發(fā)，長(cháng)江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液，而我們卻在賴(lài)以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創(chuàng )傷，我們將地球媽媽的血液污染了，將地球媽媽的頭發(fā)砍光了，這讓地球媽媽日漸蒼老，仿佛瞬間已經(jīng)過(guò)了數十年一樣，她老了，如果我們再不回報地球媽媽的話(huà)，她將越來(lái)越老，甚至“死亡”。我們要珍惜、愛(ài)護、并保護她，我們要讓地球媽媽變回年輕，讓地球媽媽不要變成地球奶奶，讓她永遠不要離開(kāi)我們。
我的收獲作文4
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉眼，就要收假了，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，在這個(gè)假期里經(jīng)歷了很多有意義有趣的事。
一放假我就參加了學(xué)校組織的為期4天的香港研學(xué)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我感受到了；緊接著(zhù)我開(kāi)始了奧數奧語(yǔ)的學(xué)習生活，雖然每天要上六個(gè)小時(shí)的課，回家還要做作業(yè)，沒(méi)有玩的時(shí)間，但是我覺(jué)得這很值得，因為我學(xué)到了很多知識；還有我的好朋友從北京回來(lái)，我們在某日的傍晚時(shí)分去南山泡溫泉、游泳，在泳池里面撈蛐蛐，感受到了無(wú)比的快樂(lè )，并且一起度過(guò)了我的九歲生日，生日當天我們吵架了，經(jīng)過(guò)這件事我的懂得了要互相尊重，不能事事斤斤計較；我們還一起參加游泳訓練，我學(xué)會(huì )了蛙泳，并且學(xué)會(huì )了換氣，提高了游泳技能；班級書(shū)友隊組織隊友參觀(guān)了八路軍辦事處，讓我知道了革命的歷史，并共讀了書(shū)目；還有還有，讓我最興奮的事情就是和爸爸、爸爸的同學(xué)以及爸爸同學(xué)的孩子們一起打了一場(chǎng)激烈的親子CS，那是我第一次和這么多人打CS，雖然結局都是我們輸了，但是通過(guò)這次“戰役”讓我體會(huì )到了當兵打仗的不容易和艱辛。還懂得了人多力量大和團隊合作的重要性。
我覺(jué)得我這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，因為這個(gè)暑假我懂得了很多道理，還學(xué)到了很多東西。
我的收獲作文5
在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后，我學(xué)到了做人的標準，明白做人有文化的標準，：植根于內心胡修養;無(wú)需提醒的自覺(jué);為他人著(zhù)想的善良。
在老師語(yǔ)文的課上，我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅定，做任何事都會(huì )堅持了，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，激發(fā)了我對語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣，以前我十分抗拒語(yǔ)文，但我現在愛(ài)上了語(yǔ)文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅持不懈。
余老師的每堂課都會(huì )給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當然我還有許多不足的地方，比如說(shuō)一開(kāi)始我下定決心每天做單杠50個(gè)，但后來(lái)因為太累了，導致我放棄了，沒(méi)有堅持下去，每天該積累的也沒(méi)有記住，沒(méi)有每天堅持積累，以至后來(lái)的積累題全不對，從今以后我要學(xué)會(huì )堅持，雖然在余老師的課堂中學(xué)習到了堅持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養成堅持的習慣。
我的收獲作文6
我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那次，媽媽給我買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)。我見(jiàn)了很高興，就一心想著(zhù)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，于是，我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車(chē)。我照著(zhù)媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒(méi)有坐穩就摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心。后來(lái)，我上去又摔了下來(lái)就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會(huì )裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的，我開(kāi)始失望了，沒(méi)有了信心，不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我，說(shuō)：堅持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我想：對��！不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？媽媽說(shuō)的沒(méi)錯。我要繼續學(xué)習騎自行車(chē)！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價(jià)，才能成功。
我的收獲作文7
今天下午，老師說(shuō)：“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái)，還有保護好來(lái)，和它一起睡覺(jué)�！�
回到家，我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上，我在洗澡，我也給雞蛋去洗澡，我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上，用我的小毛巾輕輕地給他擦澡，嘴里還哼著(zhù)：“洗呀洗呀洗澡澡，寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí)，我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上，生怕蛋寶寶著(zhù)涼。
早上還帶著(zhù)它上學(xué)，我用小毛巾包著(zhù)，輕輕放在書(shū)包變的袋子里，到了班上，哇!桌子上都放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的雞蛋，羅超洋的雞蛋畫(huà)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛撅著(zhù)小嘴的調皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著(zhù)機靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著(zhù)威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓，因為我最喜歡熊貓了。
中午，忽然“啪”的一聲，唐聰的畫(huà)著(zhù)可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他，還給他講笑話(huà)，他才不哭了。
回家了，我準備了一個(gè)盒子，里面放了一塊棉花，把雞蛋放在棉花的上面，我想這樣，我的蛋寶寶就不會(huì )破了。
經(jīng)過(guò)這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!
我的收獲作文8
在我們每個(gè)同學(xué)在6年一共了89本課本，一共用紙是15。6公斤，6年的課本價(jià)錢(qián)是457元，現在學(xué)校有20xx人，這20xx人一年一共要用書(shū)185227本，一共要用紙324948噸，這20xx人的課本價(jià)錢(qián)是95萬(wàn)元，生產(chǎn)1噸文化需要砍伐20棵大樹(shù)，和100噸水，和600度電，和1。2噸煤，和300公斤的化工顏料，那么生產(chǎn)我門(mén)學(xué)校同學(xué)六年的課本所用的紙張就會(huì )產(chǎn)生9900噸廢水，砍伐660棵大樹(shù)，和3300噸水，、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話(huà)，得浪費國家多少資源��！同學(xué)們，請愛(ài)護你們自已的書(shū)好嗎？我們可以把我們學(xué)過(guò)的書(shū)保存起來(lái)，然后給低年級的弟弟妹妹使用。
我以前不好好愛(ài)護書(shū)，現在我要好好的愛(ài)護書(shū)。讓我的書(shū)本在陪伴我的學(xué)習結束后，還可以陪伴弟弟妹妹的學(xué)習。
我的收獲作文9
二年級下學(xué)期就要結束了，在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當選了中隊長(cháng)，我一定會(huì )好好學(xué)習，幫助同學(xué)們的.生活和學(xué)習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開(kāi)火車(chē)，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過(guò)這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀(guān)察周?chē)那闆r。
我學(xué)習書(shū)法近兩年了，練習書(shū)法既可修身養性，又可以使我的字有很大的提高，培養了我堅持不懈的學(xué)習態(tài)度，我的書(shū)法作品還掛在班級的墻上，在以后的書(shū)法比賽中我一定爭取取得好成績(jì)。
這學(xué)期我的學(xué)習也有了很大進(jìn)步，考了很多次滿(mǎn)分。在這次語(yǔ)文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿(mǎn)分。
這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓班，通過(guò)學(xué)習培養了我的舞蹈節奏和氣質(zhì)。
在我們的節日——六一兒童節，我收到了一份大禮——向陽(yáng)小學(xué)“個(gè)性少年”稱(chēng)號，這個(gè)稱(chēng)號來(lái)之不易，我要好好珍惜，并繼續發(fā)揚我的個(gè)性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學(xué)的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學(xué)習，獲得更大的收獲。
我的收獲作文10
轉眼間，期末將至，回首過(guò)去的20xx年，無(wú)限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節課上，我都收獲了許多許多……
首先，我總結了一下我學(xué)到的知識。過(guò)去在我腦海中，語(yǔ)文只是一門(mén)枯燥無(wú)味的文化課罷了，但是跟著(zhù)余老師學(xué)語(yǔ)文后，我發(fā)現，語(yǔ)文不是讀書(shū)，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語(yǔ)文課上，我懂得了如何做一個(gè)有文化的人，做一個(gè)有文化的人應該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次，我學(xué)到了很多知識。我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)好記敘文，如何去觀(guān)察生活中的一花一草，并在看到它時(shí)加以思考和感悟。積累乃語(yǔ)文必須具備的一種素養和習慣。積累，不是攥住一本書(shū)死記硬背，而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學(xué)習之樂(lè )趣，積累之效率。
再者，我懂得了如何去轉化一下事物。例如在玩中學(xué)，學(xué)中玩。余老師的語(yǔ)文就是帶我們“玩轉語(yǔ)文”。在為學(xué)習感到迷茫而且煩躁時(shí)，不如在游戲中套入語(yǔ)文之精髓，這不是一種極為人性化的學(xué)習方式嗎？余老師教會(huì )了我們在玩中學(xué)習語(yǔ)文。并且在比拼中互相激勵，起到促進(jìn)作用，一起進(jìn)步，這不是很好嗎？
啊，我碩果累累，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，正行走在成功的路上！
我的收獲作文11
這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數學(xué)，我們的新課已經(jīng)結束了，在復習的過(guò)程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。
在所學(xué)的知識中，我最喜歡軸對稱(chēng)圖形。為什么呢？我認為有3個(gè)原因：
第一：這些內容可以考驗我們的觀(guān)察能力；
第二：這些內容讓我覺(jué)得數學(xué)很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱(chēng)圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯的是：我們這學(xué)期學(xué)的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個(gè)數連加起來(lái)，很容易算錯，要特別細心。
這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數學(xué)考試，因為這個(gè)失誤，我被扣了6分。
回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數學(xué)知識真不少，我很開(kāi)心！
我的收獲作文12
每一份收獲，都來(lái)自堅持不懈的努力；每一份汗水，都是成功的積累。 ---題記
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼20xx年已接近尾聲，回想著(zhù)一年我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多……
記得上一年級時(shí)，由于我識字太少，所以做作業(yè)時(shí)特別費勁，每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè)，王老師發(fā)現我的弱點(diǎn)后每天鼓勵我幫助我，并且還讓我多閱讀，在他的鼓勵和幫助下，我積累了許多字并且能夠獨立完成每一門(mén)作業(yè)。
此刻，我覺(jué)得我收獲的不僅是知識，還有老師的愛(ài)與鼓勵。
在收獲知識的同時(shí)，我在生活方面也有很多收獲。我會(huì )幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會(huì )和姐姐一起收拾屬于我們的“學(xué)習樂(lè )園”，還會(huì )幫爺爺奶奶去買(mǎi)一些日用品。
此刻，我覺(jué)得我收獲的是對家人的關(guān)心與愛(ài)。
在學(xué)習之余，我還參加了許多興趣班。我喜歡聽(tīng)美妙的鋼琴曲；喜歡學(xué)口才時(shí)站在臺上的那份自信；更喜歡打乒乓球時(shí)那種汗水中的樂(lè )趣。
此刻，我覺(jué)得我收獲的是興趣帶給我的快樂(lè )。
新的一年即將來(lái)臨，相信在新的一年中我會(huì )有更多的收獲。
我的收獲作文13
九月，農民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學(xué)子收獲了知識。
九月一日是開(kāi)學(xué)日。新學(xué)期、新氣象，我們學(xué)校也有了一些新變化：教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習標語(yǔ)和名言警句；校園內增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽(tīng)說(shuō)我的同桌還是位學(xué)霸！
開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期，我幾乎都是晚上復習到十點(diǎn)半才睡覺(jué)。兩個(gè)星期過(guò)后，迎來(lái)了第一次數學(xué)考試。剛開(kāi)始我還有些發(fā)慌，不過(guò)轉念一想，我有十四個(gè)日夜做后盾，還怕什么呢？考試過(guò)后，神清氣爽！但當考試結果發(fā)下來(lái)后，我傻眼了：九十六分！我仔細查閱我究竟錯在了哪？原來(lái)是在一道計算題上丟了四分，并且丟分的原因讓我覺(jué)得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值��！
從這次數學(xué)小測中，我明白了認真的重要性，同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開(kāi)始，今后我還會(huì )堅持努力的。
努力的九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞！
我的收獲作文14
上三年級了，我又大了一歲。我的收獲可真不小。我學(xué)會(huì )了十位數以上乘法，學(xué)會(huì )了講英語(yǔ)�？晌疫�有一個(gè)重大的收獲――就是上網(wǎng)打字查資料！
老師總會(huì )讓我在網(wǎng)上查一些學(xué)習資料。我不會(huì )查，每次都讓媽媽幫我。一天，媽媽對我說(shuō)：“冬冬，你也不小了，該學(xué)會(huì )自己查資料了�！薄昂�！”我說(shuō)。晚上，媽媽教我用拼音打字。她打開(kāi)“打字欄”，用鼠標點(diǎn)了一下“全拼”，教我用鍵盤(pán)打出拼音。顯示屏上出現了一個(gè)方框，上面出現一行同音的字。她讓我選擇需要的字，如果沒(méi)有還可以按“+”翻頁(yè)。果然，我在第二頁(yè)里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框，再按搜索鍵，資料就大片大片的出來(lái)了。
我又學(xué)了一門(mén)新本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò )的大門(mén)向我打開(kāi)。我在網(wǎng)絡(luò )的海洋里遨游，享受著(zhù)知識帶給我的快樂(lè )！
我的收獲作文15
教室里靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙````”的寫(xiě)字聲，這是本學(xué)期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個(gè)100人的教室里，作文可以說(shuō)是寫(xiě)得最好的，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我可不是這樣，是經(jīng)過(guò)園�。ɡ蠋煟┑木呐囵B，我才成了“花朵”，進(jìn)作家搖籃之前，我本來(lái)不想學(xué)，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學(xué)了，我就開(kāi)始在花園（教室）中學(xué)習，我學(xué)的可不少，學(xué)會(huì )了怎樣描寫(xiě)心里活動(dòng)，怎樣寫(xiě)人物對話(huà)，也學(xué)了好多成語(yǔ)、古詩(shī)，還參加了兩次大的競賽活動(dòng)，我本來(lái)只能寫(xiě)一百多字的作文，慢慢地，現在寫(xiě)三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的作文當范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無(wú)聲，我想，我在學(xué)習寫(xiě)作文，就是在學(xué)知識。我有收獲了，有知識的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養。
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