收獲作文匯總5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的收獲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
春節期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的假期。為了不耽誤我們學(xué)習，老師每天安排我們“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播課。
上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準備的東西反復叮囑，讓我有種老師就站在講臺上，我在下面聽(tīng)課的感覺(jué)，真激動(dòng)！老師為了讓我們懂得學(xué)習的樂(lè )趣，掌握學(xué)習的方法，良好的學(xué)習習慣，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，慢慢消化網(wǎng)課所講的內容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個(gè)同學(xué)的作業(yè)點(diǎn)評、批改。還經(jīng)常微信視頻現場(chǎng)檢查同學(xué)們的學(xué)習內容，面對面抽查同學(xué)們的背書(shū)，掌握知識情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學(xué)看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著(zhù)她們的禾苗，細心耐心的呵護著(zhù)。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”不讓我們在家浪費學(xué)習時(shí)間，為我們提供方向，還不定時(shí)“查崗”看看我們在家的學(xué)習態(tài)度，鼓勵我們提高學(xué)習興致。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”我們就算不能到校學(xué)習，在老師的正確指導之下，也可以輕松掌握學(xué)習知識，這都離不開(kāi)韓老師的辛苦付出，我要用好好學(xué)習回報老師，感恩老師的不易，明白她的無(wú)私付出，我在這深深的感謝您！
收獲作文 篇2
秋天，是大地豐收的季節。同樣，我們也又一次收獲了精彩的運動(dòng)會(huì )。
此次運動(dòng)會(huì )的項目繁多：有60米賽跑，200米賽跑，400米賽跑，800米賽跑，以及扔鉛球，跳遠，跳高等田徑項目。因此，比賽時(shí)間也很長(cháng)，足足需要一天半的時(shí)間。
此次運動(dòng)會(huì )也頗為盛大，就連開(kāi)幕式也費盡心思。
我們一個(gè)個(gè)板著(zhù)臉，嚴肅的等待著(zhù)入�？偹爿喌轿覀儼嗳雸�(chǎng)了，我既興奮又緊張。心想：要是我舉牌舉的不高怎么辦（我是領(lǐng)隊的）？要是我喊口號喊錯了怎么辦？要是我踏步腳踏反了怎么辦？……。
果然不出我所料，壞事了。就在我帶著(zhù)大家上到足球場(chǎng)時(shí)，我突然發(fā)現——我走錯道了！于是，我只好急中生智——斜著(zhù)走過(guò)去。
開(kāi)幕式結束后，便進(jìn)入了緊張的賽事中去。
正當我熱火朝天的看著(zhù)激烈的比賽，為我們班的健兒們大喊加油時(shí)。李老師走了過(guò)來(lái)，讓我、何葉、葉梓如還有謝嘉怡一起寫(xiě)出對運動(dòng)健兒們的祝福，不僅可以被廣播出來(lái)，還可以在本次運動(dòng)會(huì )的班級總分上加分。
于是，我們奮筆起書(shū)，飛快的寫(xiě)著(zhù)、送著(zhù)……。就在我寫(xiě)上癮的時(shí)候，大家都突然站了起來(lái)，大喊加油。就連寫(xiě)的最帶勁的何葉，也毫不猶豫的站起來(lái)觀(guān)戰。我也迅速站了起來(lái)。一看。哦，原來(lái)是我和何葉的好朋友——楊樂(lè )苗，她參加的是400米賽跑。眼看楊樂(lè )苗就要體力不支了，我們奮力為她加油，可這依然沒(méi)用。最終，她得了最后一名。
第二天，我們又來(lái)到了那個(gè)位置。今天要比的是800米賽跑，鉛球和4乘200米接力。
首先，是800米跑。此項賽事也有楊樂(lè )苗。我們都高聲為她吶喊助威，可是，烏云仿佛籠罩在了我們班的頭上。這次比賽，楊樂(lè )苗還是落在了后面。
時(shí)間流逝的飛快。在這次運動(dòng)會(huì )中有付出就有收獲，我們幾個(gè)小通訊員為班級爭得二十多分。我們班在田徑項目略微薄弱，但是我們重在參與，我們同樣收獲著(zhù)快樂(lè )與激情！
收獲作文 篇3
在成長(cháng)的.道路上，我經(jīng)歷了許許多多。其中有快樂(lè )、有煩惱。我們每時(shí)每刻都在成長(cháng)的路途中，它教誨我們許許多多的人生哲理，但同時(shí)也會(huì )付出許許多多辛勤的汗水。也許，這就是成長(cháng)的付出與收獲吧。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始了一天的緊張生活。這就是我成長(cháng)生活的足跡—校園的故事。
那是發(fā)生在小學(xué)即將畢業(yè)的日子里，生活的每一天都過(guò)得很緊促。在教室的一旁，一群可愛(ài)的同學(xué)們在埋頭苦讀，我們?yōu)橹?zhù)最后的終點(diǎn)進(jìn)行沖刺。同學(xué)們常常圍坐在一起，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛一場(chǎng)大雨后美麗的彩虹。望著(zhù)同學(xué)們的背影，使我在成長(cháng)的道路上踏上了一個(gè)美好的旅程。
到了中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑�？墒悄且惶炖蠋熢谟蒙硢〉穆曇粼跒槲覀兗佑�，我們哭了，老師也哭了。老師啊，您為了我們，付出了多少汗水，我們還能有什么理由不去好好學(xué)習呢？
記得有一天，我和一名同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一名男孩問(wèn)：“大哥哥，你是怎么看待人生的成與敗，得與失呢？”我一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的，只希望我們可以走完人生中完美的旅程，使我們的成長(cháng)道路上可以有付出和收獲，這樣我們就會(huì )有所得與失�！�
成長(cháng)路程，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有落日紅葉、雨打芭蕉的完美情境，更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它，寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月，寫(xiě)下我們難以忘記的成長(cháng)故事。
收獲作文 篇4
我想起了,我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著(zhù)名作家和教育家，他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業(yè)—教育，她以無(wú)私的和深厚的愛(ài)，和獨特的教學(xué)方法，成功的培養了許多盲人、聾啞人等。
俗話(huà)說(shuō)：“青出于藍勝于藍，”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學(xué)生，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強
的毅力和不懈的精神，破過(guò)種種困難，最終成為了美國著(zhù)名作家、教育家。
最重要的是受教育的機會(huì )，那些家里窮的孩子喜歡上學(xué)，但是他們上不起學(xué)，而我們有受教育的機會(huì )，卻不好好學(xué)習。好好學(xué)習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長(cháng)呢?
我最喜歡的職業(yè)是老師，因為可以讓更多的人來(lái)學(xué)習。中職發(fā)展規模對財政投入捉年增長(cháng)，職業(yè)教育也有很大的發(fā)展�？梢�(jiàn)，學(xué)習對人來(lái)說(shuō)多重要啊!
我要向海倫·凱勒學(xué)習，把他她當成我的動(dòng)力，好好學(xué)習，長(cháng)大當一名好老師。
在生活的路上是她牽著(zhù)我的手，把我領(lǐng)上了一條很長(cháng)很寬的路上。
收獲作文 篇5
“告訴你一個(gè)好消息，你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了�！蔽乙贿M(jìn)家門(mén)，媽媽就迫不及待地對我說(shuō)。
我不以為然地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@也叫好消息呀！英語(yǔ)稿子可難背了，再說(shuō)，我要是說(shuō)不好，那該多丟臉呀！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，這是一次多么好的機會(huì )呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ)，不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰的，敢于挑戰的孩子才能適應我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
我聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默走向書(shū)房。在媽媽的幫助下，我寫(xiě)好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發(fā)現有幾個(gè)單詞不會(huì )讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過(guò)我又很快鎮靜了下來(lái)想道：我可以查點(diǎn)讀機呀！于是，我查了一下點(diǎn)讀機，很快就知道了讀音。我可開(kāi)心了！讀了幾遍就開(kāi)始背了起來(lái)。我背背讀讀，不一會(huì )兒，好幾段就被我“吃”下了肚子�？墒怯幸痪湮铱偸潜冲e，我又開(kāi)始急了起來(lái)，真有點(diǎn)不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵著(zhù)自己。我又繼續背下來(lái)了！后來(lái)在學(xué)校里，我也擠出一切休息的時(shí)間來(lái)背……
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于會(huì )背稿子了，而且會(huì )配上動(dòng)作表演了！
比賽那天，我看見(jiàn)了好多來(lái)自外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)，心想：這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀！我有點(diǎn)緊張起來(lái)，我肯定比不過(guò)他們。不過(guò)，此時(shí)，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)似乎又在我耳邊響起：挑戰自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞臺，大方地演講起來(lái)……
當我表演完時(shí)，我默默地告訴我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會(huì )不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們，做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗的“90”后！
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