玩的收獲作文（精選25篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的玩的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　玩的收獲作文 1

　　我喜歡下圍棋，圍棋能夠讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩，跳繩能夠幫忙我們鍛練身體，讓我們更健康。我喜歡踢毽子，踢毽子能夠讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫忙。

　　圍棋能夠開(kāi)發(fā)智力，但是也很費腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了，大棋盤(pán)上有天元四個(gè)角，有一俗話(huà)說(shuō)“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的，邊是僅次于角的，中間最不好。此刻我圍棋水平是五級，在大班聽(tīng)課，只有融入棋中才明白中間的樂(lè )趣。

　　跳繩我想大家都玩過(guò)，但我跳的不是太好，我會(huì )雙腳交替跳、單腳跳、倒著(zhù)跳，我只會(huì )這一點(diǎn)兒。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方，那里的人像我們三年級的小學(xué)生都會(huì )跳一下圍著(zhù)身子繞三圈。

　　踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子能夠讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會(huì )，可簡(jiǎn)單了，只需要用腳踢上去，毽子落下來(lái)的'時(shí)候，你就再向上踢，就這樣來(lái)回循環(huán)就能夠了。

　　其實(shí)玩兒也是學(xué)習的一種方式，我們要好好利用它來(lái)掌握和學(xué)習更多的知識。

　　玩的收獲作文 2

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。走進(jìn)滑冰場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。

　　“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤�！罢嫣郯�！”我小聲嘀咕著(zhù)，姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái)，一邊笑呵呵地說(shuō)：“小傻瓜，滑冰時(shí)，不能把腰直得像松樹(shù)，要把腰彎下去�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法，我開(kāi)始彎著(zhù)腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。

　　今天，我不但學(xué)會(huì )了滑冰，而且讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。

　　玩中的樂(lè )趣和收獲 周日的下午，我和媽媽去江南小鎮釣魚(yú)了。 江南小鎮，我們租了一根魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在鉤上，之后，我就開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的樣子把魚(yú)絲往外一甩，等待小魚(yú)上鉤。就在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，我發(fā)現，小魚(yú)一見(jiàn)有人來(lái)，就趕快游開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，終于有兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它們警惕的碰碰魚(yú)鉤，我就迫不及待地提起魚(yú)竿，結果可想而知。這時(shí)，媽媽走過(guò)了，說(shuō)：“不要慌�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了，這是狡猾的`小魚(yú)在試鉤呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我耐心的等魚(yú)上鉤，吸取上次的教訓，我不再慌著(zhù)提魚(yú)竿了，一心一意的盯著(zhù)魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì )，又有一條紅色的大金魚(yú)來(lái)了，它也是小心翼翼的碰碰魚(yú)鉤，見(jiàn)魚(yú)鉤不動(dòng)，于是就把魚(yú)餌吃了進(jìn)去，之后，又迅速的把魚(yú)餌吐了出來(lái)，見(jiàn)魚(yú)竿還是不動(dòng)，如此的幾次試探之后，它放心大膽的把魚(yú)餌吃掉了，這時(shí)，我趕快把魚(yú)竿提了上來(lái)。哈哈，我終于收獲了一條大大的金魚(yú)了，真是開(kāi)心極了。

　　通過(guò)件事，我知道了，干什么事都不能慌張。

　　玩的收獲作文 3

　　玩常常被認為是浪費時(shí)間的行為，但我卻在玩中得到了樂(lè )趣與收獲。

　　記得那是在我放假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街購物時(shí)，我在貨架的角落發(fā)現了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買(mǎi)下面那個(gè)魔方。媽媽說(shuō)：＂可以呀，但不過(guò)你在玩的時(shí)候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽(tīng)后爽快地答應了。付款后我拿著(zhù)那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來(lái)不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著(zhù)還一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)："哈哈，我是最厲害的高手�。⒖墒菚r(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我卻還是沒(méi)有拼出來(lái)。我開(kāi)始不耐煩的胡亂擺弄起來(lái)。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的'。＂聽(tīng)了媽媽的話(huà)我立刻又有了信心。于是我繼續耐心地擺弄著(zhù)我的魔方，最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說(shuō)只拼出了一面，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。

　　從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認真有耐心。只要你肯認真耐心地去做，我相信最后一定是會(huì )成功的。

　　玩的收獲作文 4

　　星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì )比他們差，于是，我左手拿線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，開(kāi)始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，因為一會(huì )兒有風(fēng)，一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對似的，玩了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我的`風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。

　　這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。

　　玩的收獲作文 5

　　“玩”總會(huì )被人認為是在浪費時(shí)間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。

　　在我以前讀三年級的時(shí)候，我的爸爸教我學(xué)電腦，可是鼠標有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法，讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見(jiàn)到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見(jiàn)到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現我可以把鼠標控制的很好了，心里美滋滋的！

　　在玩其它游戲中，我認識了回車(chē)鍵、空格鍵等，還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫(xiě)出來(lái)了。

　　有些游戲有積分，可以買(mǎi)許多的武器裝備，這方面很像數學(xué)的`應用題。我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩電腦，因為那樣學(xué)習會(huì )不專(zhuān)心，總想著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲了！

　　通過(guò)玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要有計劃的玩，就可以學(xué)習、健康兩不誤。

　　玩的收獲作文 6

　　今天，同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。小倩問(wèn)：我們玩什么呀？我說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)桂花在太陽(yáng)底下曬曬，就可以泡茶喝，我們也來(lái)摘一些吧，回家也可以泡茶喝呢！大家一致同意。我們摘呀摘，摘了好多好多，我發(fā)現本來(lái)還淡黃色的'桂花，現在卻變成土黃色了，我們又摘了很多，發(fā)現摘下來(lái)的桂花很快已經(jīng)干了，而且變成褐色的了。

　　該回家了，大家把桂花平均分好，我也拿了一份�；氐郊�，就把桂花泡在熱水中。我聞了聞，一股香味迎面撲來(lái)，我又嘗一口，大喊：好苦，呸呸！

　　我又知道了一個(gè)知識：桂花在太陽(yáng)下曬會(huì )變顏色，不能直接泡茶喝。

　　玩的收獲作文 7

　　在生活中我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì )怎樣？所以我做了一個(gè)小實(shí)驗。

　　首先，我準備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開(kāi)。我離開(kāi)的很遠，生怕這個(gè)罐子會(huì )爆裂。這時(shí)我發(fā)現，罐子不但沒(méi)有爆裂，而是火苗卻在逐漸的.變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來(lái)終于明白了。原來(lái)，物體在燃燒時(shí)，需要充分的氧氣。因為我把罐子籠罩在蠟燭時(shí)，使罐子里沒(méi)有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣，如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

　　玩的收獲作文 8

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，父親帶我去鐵山公園玩。他說(shuō)，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。

　　我快速跑進(jìn)了鐵山公園，把所有能玩的.都玩了一遍。最后，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘

　　由于上輪游戲還沒(méi)有結束，所以，我們在一旁站著(zhù)等著(zhù)。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呀

　　輪到我了，我已經(jīng)坐好了。開(kāi)始玩了，我往下一看：啊，下面有一個(gè)機器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。

　　玩兒完了，我向父親要禮物，父親卻說(shuō)，已經(jīng)給我了。見(jiàn)我疑惑不解的目光，父親笑著(zhù)解釋道：戰勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！

　　玩的收獲作文 9

　　我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞！在這個(gè)游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！

　　這個(gè)游戲的規則是有一個(gè)同學(xué)當兇猛的'老鷹，一個(gè)同學(xué)當溫柔的母雞，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小雞！

　　游戲開(kāi)始！兇猛的老鷹向我們撲來(lái)，我們可愛(ài)的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的，暈極！老鷹又向我們撲來(lái)，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒(méi)辦法，氣的不知如何是好！后來(lái)，我們一起打敗可惡的老鷹，我想：團結的力量吧！

　　在這個(gè)游戲中，我收獲一種精神，那就是做事要團結，才能戰勝困難。

　　玩的收獲作文 10

　　今天，在小桔燈作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。

　　上課時(shí)，老師對我們神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天要玩個(gè)小游戲——吹字典的游戲，”老師剛一說(shuō)完這句話(huà)，教室里就像炸開(kāi)了鍋，許多同學(xué)都百思不得其解，心里直犯嘀咕：字典怎么會(huì )被吹倒呢？我躍躍欲試，老師便把我叫了上來(lái)，我大步流星地走上講臺，卻被字典那大身軀嚇得傻了眼：這怎么辦呀！我鼓起勇氣，使出了九牛二虎之力，字典卻紋絲不動(dòng)，我們齊心協(xié)力一起吹也沒(méi)有成功，我們都吹得上氣不接下氣，字典仿佛在朝我壞笑：“你連我都吹不倒，太笨了！”我抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到座位上。

　　這時(shí)，老師給了我們一個(gè)重要提示：你們可以用一張紙疊成信封狀，然后封一個(gè)口，把它吹鼓起來(lái)呀，這讓我茅塞頓開(kāi)，我向老師要了一張紙，疊成信封狀，用膠帶一封，將疊好的信封放在字典下面，這時(shí)可以往信封開(kāi)口處不斷吹氣，信封鼓起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“噗嗤”一聲，字典倒了，我自己都很驚訝——我竟然做到了！

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我得到了一個(gè)制勝法寶：我們遇到困難不能輕言放棄，只有勇敢面對，成功才能向你招手，這也讓我聯(lián)想到了那可愛(ài)的'字典，連字典都不輕易倒下，那么我們更不應該倒下，不應該放棄。

　　玩的收獲作文 11

　　上周五，韓老師帶我們做了一個(gè)國王與天使的游戲。規則是這樣的：大家都把自己的名字寫(xiě)到紙上，并放進(jìn)紙箱里，然后再隨機抽取一張紙條。抽到誰(shuí)，誰(shuí)就是你的過(guò)往，你就是他的天使，天使要在一周之內幫助國王做件事。

　　我抽到的是楊開(kāi)穎，我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我們剛好抽到了對方的好朋友。于是，我和郭小路就偷偷地換了一下，得到了自己喜歡的國王，我們倆都歡呼起來(lái)了。

　　我都是怎么幫助我的.國王的呢？我早就想好了，我可以在棒球訓練時(shí)多幫夏澍民撿幾次球。我的幸福之日終于到了，我為我的國王撿了一顆球，還幫他把書(shū)包拿到了庫房。

　　說(shuō)過(guò)我的國王，也該說(shuō)說(shuō)我的天使了。我的天使是誰(shuí)？我并不知道，我也沒(méi)有問(wèn)。但我總覺(jué)得我的天使是朱鴻銘，因為他每天晚上都幫我一起打掃衛生。到了游戲結束，答案揭曉的時(shí)候，我才發(fā)現楊靈暢才是我的天使。

　　同學(xué)們幫助自己的國王的方法真是五花八門(mén)：有的在玩打鴨子時(shí)給國王送命，還有的給國王一個(gè)擁抱；也有的在上操后給國王捂手

　　通過(guò)這個(gè)游戲讓我們許多是朋友的同學(xué)增添了友誼，讓許多不是朋友的同學(xué)成為了朋友。我也結交了一個(gè)好朋友。這真是一個(gè)讓我收獲巨大的游戲！

　　玩的收獲作文 12

　　星期五，我接到德州日報小記者團的通知，明天要進(jìn)行一場(chǎng)真人CS大戰，我一整天都特別激動(dòng)，會(huì )不會(huì )就像解放軍叔叔打仗一樣��？

　　懷著(zhù)忐忑的心情，第二天我來(lái)到了集合地點(diǎn)。一個(gè)教官根據隊服顏色的不同把我們分成兩隊，并告訴我們隊服上幾個(gè)突出的小紅點(diǎn)是我們狙擊槍瞄準的地方。我們每個(gè)人有3條命，如果被擊中衣服就會(huì )震動(dòng)，震動(dòng)3次就只能退出比賽。 “每把狙擊槍有300發(fā)子彈，如果子彈打完了也得退出比賽。 ”聽(tīng)完教官的`講解，我們就開(kāi)始了戰斗。

　　我被分到了防守組，我首先躲進(jìn)了一片小樹(shù)林，不一會(huì )兒就看見(jiàn)“敵人”鬼鬼祟祟的向這邊走來(lái)。 “敵人在這里！ ”我大喊一聲，很快同伴們就跑過(guò)來(lái)，將他“殲滅”。正在我放松之際，“趴下！ ”同組的一個(gè)姐姐撲倒在我身上，原來(lái)對方的機槍正瞄準我。姐姐讓我別出聲，她繞到對方后面進(jìn)行射擊，“敵軍”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被擊中了。

　　“太厲害了！”我不禁發(fā)出感嘆聲。在后面幾局戰斗中，我和這個(gè)姐姐密切配合，擊中了好幾名“敵人”。我想，這種“戰斗”中的友情是最珍貴的吧！

　　玩的收獲作文 13

　　人們都說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！奔议L(cháng)們也不例外，也常常跟我們說(shuō)起。

　　我聽(tīng)后，無(wú)時(shí)無(wú)刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話(huà)——小孩子應該多多想想課本的知識，日積月累一定會(huì )有很大的收獲;不要成天想著(zhù)玩，時(shí)間是非常寶貴的。而我覺(jué)得這句話(huà)是錯誤的“難道這句話(huà)一定是正確的嗎?沒(méi)有一絲絲的錯誤?不可能——一定不可能!”此后，我一直在尋找這句話(huà)錯誤的原因，功夫不負有心人，終于，再一次游戲中，我發(fā)現了這其中的奧秘。

　　回憶起來(lái)，在我的印象中，那一次收獲是難能可貴的。記得那一次，我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩，剛一進(jìn)門(mén)，我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機所吸引，姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的'錢(qián)袋，動(dòng)如脫兔地奔向柜臺，換了兩枚硬幣，只見(jiàn)姐姐把一個(gè)硬幣投入機器里，機器就開(kāi)始動(dòng)了只見(jiàn)那個(gè)被捕捉的娃娃動(dòng)了動(dòng)就滑下去了，我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣，正當那時(shí)，我們看見(jiàn)了“一絲”希望。就是機器抓住了娃娃的繩子，娃娃就這樣的被抓到了。說(shuō)明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具，我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟，雖然我們沒(méi)有得到說(shuō)明東西，可是我們卻換來(lái)了巨大的的收獲。

　　在生活中，雖然時(shí)間寶貴，但也不一定不能花在游戲上，只要合理的把時(shí)間利用好，說(shuō)不定也能有巨大的發(fā)現哦!

　　玩的收獲作文 14

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)視頻，題目叫《放下手機吧》，說(shuō)的就是平板電腦、手機已經(jīng)嚴重影響了人們的生活，使得人們變得冷漠，不愿溝通，不愿交流，甚至坐在身邊的人，也是通過(guò)微信等方式來(lái)“聊天”�？吹竭@樣的視頻，我感到很震撼，因為這樣的事也發(fā)生在我身邊。

　　我的爸爸是個(gè)大忙人，整天忙著(zhù)見(jiàn)客戶(hù)，一年大部分時(shí)間都在天上“飛”（出差坐飛機），除此之外，他每天捧著(zhù)個(gè)手機，不是打電話(huà)，就是發(fā)信息聊天。我感覺(jué)和他的距離疏遠了，關(guān)系變得冷淡了。好幾次我對他說(shuō)：“爸爸，你陪我說(shuō)會(huì )兒話(huà)吧�！笨伤�呢，卻不以為然：“走開(kāi)，沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？”聽(tīng)到這樣的話(huà)，我內心很難受。

　　我的同桌是一個(gè)好學(xué)的孩子，年年被評為三好生。而且，他談吐優(yōu)雅，舉止文明，同學(xué)們都喜歡他，算是“萬(wàn)人迷”的明星了。自從他買(mǎi)了平板電腦后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，上課無(wú)精打采，他的成績(jì)也“飛流直下三千尺”了，而且他的`脾氣也變得暴躁起來(lái)，還跟同學(xué)打架，真是走火入魔了。

　　因此，我覺(jué)得手機、平板電腦對人們的危害已經(jīng)很?chē)乐亓�，已�?jīng)是弊大于利了。作為一個(gè)當代的小學(xué)生，我建議家長(cháng)們放下手中的“游戲”，多陪你們的孩子聊聊天；我建議同學(xué)們放下手中的“游戲”，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，多看一些有用的書(shū)，多親近自然，讓我們的童年變得健康，變得光彩有力。

　　玩的收獲作文 15

　　掌聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的聲音。當我們遇到困難時(shí)，它能激勵我們；當我們怯懦不前時(shí)，它又能給我們勇氣。掌聲又是一種表示贊同的語(yǔ)言，它會(huì )給你信心，給你力量。

　　今天，我們來(lái)到教室以后，就看見(jiàn)老師拿出一只可愛(ài)的玩具狗，并對我們說(shuō)：今天咱們來(lái)玩一個(gè)游戲，首先讓一個(gè)同學(xué)去另一個(gè)教室，我們大家把這只玩具狗藏好，然后叫這位同學(xué)出來(lái)找，大家則用掌聲的輕重來(lái)提示他距離玩具狗的.遠近。

　　老師話(huà)音剛落，我便高高的舉起手說(shuō)：我來(lái)找！老師說(shuō)：好，這局就讓吳宇森來(lái)找吧。我心想：太好了，這么小的教室還能難倒我，我一定很快就能找到。我邊想邊走進(jìn)另一個(gè)教室。沒(méi)過(guò)多久，老師就叫我出來(lái)了，于是，我迅速走到教室中間，準備開(kāi)始我的探索之旅。

　　我先是小心翼翼的向左挪了一小步，掌聲并不熱烈，我又試探性地向右邁了一小步，掌聲比剛才熱烈了一些，這給了我很大的信心。于是，我隨著(zhù)掌聲繼續向前走，掌聲也越來(lái)越強烈。當我走到高博揚同學(xué)身邊時(shí)，掌聲簡(jiǎn)直如雷貫耳，我覺(jué)得我應該離寶藏不遠了，我停下來(lái)左翻翻右看看，先是把高博揚的書(shū)包拿出來(lái)里里外外翻找一遍，并沒(méi)有玩具狗的蹤影。我又把他的桌子挪開(kāi)，四下查看，依然沒(méi)有收獲。正在我一籌莫展的時(shí)候，他椅背上搭著(zhù)的衣服引起了我的注意，玩具狗會(huì )不會(huì )藏在這件衣服下面呢？我伸手掀起衣服，果然看到了玩具狗，這時(shí)，掌聲如潮水般向我涌來(lái)，我驕傲地拿起玩具狗交給老師�；氐阶�位后，我心想：掌聲的魔力可真大呀！讓我這么容易就找到玩具狗了。

　　通過(guò)這次游戲，我懂得了掌聲的魔力，掌聲會(huì )指引我走向成功的道路，掌聲是陪伴我們成長(cháng)的最美聲音。

　　玩的收獲作文 16

　　昨天晚上，我和媽媽玩了一個(gè)猜字的游戲。規則是：一個(gè)人在另一個(gè)人背上寫(xiě)字，讓另一個(gè)人憑感覺(jué)猜字。

　　我先在媽媽的背上寫(xiě)了一個(gè)“十”字，媽媽一下子就猜著(zhù)了，接著(zhù)，我又寫(xiě)了一個(gè)“食”字，沒(méi)想到還是被媽媽猜中了。我思考了一下，一筆一劃的寫(xiě)了一個(gè)“石”字，媽媽說(shuō)：“是個(gè)‘右’�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不對！”我又寫(xiě)了一遍，媽媽仍然說(shuō)是“右”。我提醒媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)字和剛才的兩個(gè)字發(fā)音相同�！眿寢屨f(shuō)：“shi？”我說(shuō)：“是的，是‘石頭’的‘石’�！眿寢尰腥淮笪蛩频模骸芭�，這兩個(gè)字還真是像，我的感覺(jué)不行了，沒(méi)有感覺(jué)出透頭來(lái)�！�

　　聽(tīng)媽媽一說(shuō)感覺(jué)，我就想起生物上學(xué)習的觸覺(jué)來(lái)，說(shuō)人的表皮有很多的細胞，這些細胞的生命體變得越來(lái)越復雜的時(shí)候，生命體表面的一些細胞便開(kāi)始擁有了特殊的功能，感觸到一些事物的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生反應……一個(gè)人在從受精卵發(fā)育到少年時(shí)，細胞已經(jīng)分裂了無(wú)數次了，我身上就大約有1012個(gè)細胞，媽媽的身上大約有1014個(gè)，比我的多100倍。我給媽媽講著(zhù)自己所知道的.生物知識。

　　“哇！好厲害呀！不過(guò)，你的話(huà)中有問(wèn)題，不是我的細胞數比你多100倍，而是是你的100倍，多99倍�！薄芭�，明白！”我急忙說(shuō)。

　　這樣，我們從游戲到了語(yǔ)文上的知識，再到生物、數學(xué)，可真是有趣！“可見(jiàn)，我們所學(xué)的每一門(mén)學(xué)科都是相連的，像老師說(shuō)的食物鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，語(yǔ)文學(xué)不好，數學(xué)的應用就跟不上，數學(xué)的計數法沒(méi)學(xué)懂，生物的細胞個(gè)數就不會(huì )記，看來(lái)，哪一門(mén)都重要，哪一門(mén)都要學(xué)好呀！”我大發(fā)感慨！

　　“沒(méi)錯！”媽媽說(shuō)，“學(xué)不好哪一門(mén)都是一種損失呀！”

　　玩的收獲作文 17

　　這幾天我寫(xiě)作業(yè)非�？�，爸爸媽媽決定讓我去游泳館玩。

　　來(lái)到了游泳館，爸爸在售票處買(mǎi)了幾張游泳卡，我就急急忙忙地換好衣服。一跑到池邊，我就跳進(jìn)水里，水涼涼的，感覺(jué)真好！我在泳池里仰泳了一會(huì )兒，爸爸媽媽也進(jìn)來(lái)了，爸爸陪我們玩了一會(huì )兒，就游去2米深的泳池了。這個(gè)時(shí)候滑梯開(kāi)了，樓梯上擠滿(mǎn)了大大小小的小朋友，我卻怎么也不敢上去，媽媽鼓勵我說(shuō)：“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩！”媽媽拉著(zhù)我那顫抖的手登上了高高的臺階，我一看，滑梯彎彎曲曲的，里面極其黑，我有點(diǎn)害怕，一陣 涼 風(fēng)絲絲的刮來(lái)，我心跳得更快了，嚇死我了！輪到我了，等一個(gè)小朋友滑到了水里，我也膽戰心驚地坐在滑梯上，用手去撥弄了幾下，身體就像離弦的箭一樣滑了下去！我覺(jué)得滑梯并沒(méi)有想象中那么可怕，突然，一絲亮光出現在眼前，我趕緊吸足了氣，一瞬間，我就撲通一聲從滑梯上掉下來(lái)，頭猛地扎進(jìn)了水里。

　　我趕緊游到了池邊。當第二次我爬上去玩的時(shí)候，媽媽正好排在了我的后面，到了滑滑梯的.時(shí)候，我滑的時(shí)候聽(tīng)到一聲尖叫，是媽媽的聲音，接著(zhù)我覺(jué)得后面被一雙腳狠狠地踢了一下！我大叫：“哎呦，我的屁屁！”接著(zhù)聽(tīng)后面一聲：“對不起，我是媽媽�！蔽乙还才帕硕�十多次，當我排到十五、六次的時(shí)候，爸爸來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你怎么去玩滑梯了？”我笑了。

　　玩滑梯讓我懂得一個(gè)道理，要去嘗試過(guò)才知道到底好玩還是不好玩�！�想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗�！�要相信自己，勇于嘗試，不能道聽(tīng)途說(shuō)。

　　玩的收獲作文 18

　　在大人們的眼里，玩常常被認為是浪費時(shí)間的行為�？墒�，我們小孩子都十分喜歡玩耍，因為在玩中，也能學(xué)到知識，得到啟發(fā)。

　　幾天前，爸爸買(mǎi)了一大盒樂(lè )高積木，這種積木是一種拼插玩具，用里面的拼插可以拼出各種各樣的物品，如飛機、房子等。玩這種玩具可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力。

　　今天中午，我準備用樂(lè )高積木拼潛艇。我先把零件找齊，接著(zhù)找到說(shuō)明書(shū)，按照上面的要求拼了一個(gè)大約十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件，最后往上面放裝飾用的工作小人，好了，大功告成。我把潛艇舉起來(lái)，準備好好地端詳一下。突然“嘩啦”一聲，我的潛艇散架了。我又急又氣地跑到爸爸身邊，大聲地問(wèn)：“這是為什么呢？”爸爸走過(guò)去看了看說(shuō)：“那一定是因為你的基礎沒(méi)打好，再去試一試吧，這一次要認真一點(diǎn)啊呀！”我把潛艇重新拆開(kāi)，發(fā)現原來(lái)是底座出了問(wèn)題。底座的部分拼插塊沒(méi)有安好，這一次我可不敢有一點(diǎn)疏忽，第一塊積木按了又按，仔細地檢查每一塊積木所在的'位置，生怕有什么差錯……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的拼裝，我的小潛艇終于裝好了，而且十分堅固，我高興極了。

　　看著(zhù)拼好的玩具，忽然我明白了一個(gè)道理：讀書(shū)、學(xué)習不是和蓋房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到“潛艇散架”的，所以我要努力學(xué)習，打好知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的潛艇。

　　玩的收獲作文 19

　　我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己，我最喜歡的就是積木方了。

　　有一次，媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始玩積房子，我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，就有總結經(jīng)驗嗎？”

　　蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，聽(tīng)了媽媽這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又開(kāi)始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎打實(shí)，接著(zhù)按順序建起房子來(lái)，不一會(huì )兒房子蓋好了，我高興地叫起來(lái)，媽媽?zhuān)�怎么樣，不錯吧？媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō)：“嗯，真不錯”。我也很高興的看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

　　看著(zhù)，看著(zhù)，忽然我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和積房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到房子坍塌的，所以我要努力學(xué)習，打好知識的.基礎，將來(lái)就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè )趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就值得。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，把事情做得更完美。

　　玩的收獲作文 20

　　人人都有自己愛(ài)玩的玩具，有的喜歡下棋、有的喜歡吹泡泡……你知道我喜歡什么嗎？告訴你吧，我喜歡玩磁鐵。

　　做作業(yè)的時(shí)候，看到玩磁鐵這個(gè)題目，我的手就控制不住了，我飛快地找來(lái)幾塊吸鐵石，有長(cháng)方形的、圓形的……各種各樣。

　　我把一塊圓形的磁鐵拿在手中，另一個(gè)放在桌上，然后慢慢地靠攏，不到3厘米的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，兩個(gè)吸鐵石像兩個(gè)好久未見(jiàn)的好朋友，一下子就擁抱在一起，我費了九牛二虎之力才把它們分開(kāi)，分開(kāi)以后馬上就又吸在一塊了。這時(shí)，我把其中的一塊翻過(guò)來(lái)，再把它們放得很近，前面的一塊磁鐵就像是遇到自己的仇人，躲開(kāi)了。爸爸告訴我：“每塊吸鐵石都有磁極，一頭指向南叫南極，一頭指向北叫北極，兩塊吸鐵石之所以有時(shí)會(huì )抱在一起，有時(shí)會(huì )互不理睬是因為”異極相吸，同級相斥“的原理。

　　接著(zhù)，我換了一種玩法，我先把一塊吸鐵石放在桌子上方，再把另一塊吸鐵石放在桌子的下方隨意移動(dòng)，我以為這樣就能讓磁鐵吸不住了，出乎意料的是：桌子上方的吸鐵石跟著(zhù)我的`指令也在”溜冰“。最后磁鐵又奇跡般地吸在一塊了�？吹竭@，我想：”兩個(gè)吸鐵石為什么能粘在一起呢？“我心里涌起了一個(gè)大大的問(wèn)號。在網(wǎng)上查了才知道：原來(lái)是磁化物和點(diǎn)場(chǎng)產(chǎn)生了力的作用�？吹竭@，我心里的石頭才落了地。

　　我喜歡玩吸鐵石，因為他帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，只要我一玩起吸鐵石，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

　　玩的收獲作文 21

　　玩耍常被認為是浪費時(shí)間的行為，但在玩耍中常常收獲意想不到的事情。

　　記得有一次，我和同伴在家門(mén)口玩的時(shí)候，突然聞到了芬芳迷人的香氣，便順著(zhù)香味找了過(guò)去，我這才發(fā)現，原來(lái)是奶奶種的月季花開(kāi)了，它那嬌艷無(wú)比的花瓣真是令人陶醉，我忍不住摘了一朵，心想，要是能把它做成媽媽用的那香氣撲鼻的香水該多好��！和同伴一商量就把想法變成了實(shí)際行動(dòng)。

　　首先，我們把嬌艷的花瓣一片一片地摘下來(lái)，把它們放進(jìn)一個(gè)不大不小的瓶子里，我天真的認為，只要把花瓣放進(jìn)瓶子時(shí)在，再倒滿(mǎn)水，不用很長(cháng)時(shí)間，就可以做成香水了，所以我就用力地搖晃瓶子，好讓它們早點(diǎn)成為媽媽用的那樣的香水，我晃呀晃，搖呀搖，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現瓶子里的水開(kāi)始慢慢地變紅了，我大吃一驚，心想，難道我的`自制香水要成功！如果成功了，那我就是世界名人了！哈哈哈……看得出來(lái)，我已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。于是我就再加速的搖呀搖……又過(guò)了一會(huì )兒，水變得越來(lái)越越紅了，我更加喜出望外，就再加大力氣搖，直搖得我的手都麻了，卻”香水“還只是紅，也聞不出有出奇的味道，我有點(diǎn)失望，就放在桌上不管了。

　　過(guò)了一夜，我驚奇地發(fā)現瓶子里的水已變成深紅了，花瓣已經(jīng)泡得看不出來(lái)了，打開(kāi)蓋一聞，還真香��！于是我把水倒進(jìn)了一個(gè)噴壺里，像媽媽一樣，向空中噴一點(diǎn)，哇！好香��！看！這就是我自己做的中國純天然”月季牌香水“。

　　如果你想玩，就心情的玩吧！只要你會(huì )玩，就能玩出名堂。

　　玩的收獲作文 22

　　喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的'知識，也能得到啟發(fā)自己。

　　我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一盒大積木回來(lái)，積木剛剛到我手里，我就開(kāi)始玩起積房子來(lái)，我爸在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全部塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的爸笑地說(shuō)：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？干嗎發(fā)火了呢！蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，＂聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎打實(shí)，接著(zhù)按順序建起房子來(lái)，不一會(huì )兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯吧？＂真不賴(lài)嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，看著(zhù)，看著(zhù)，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和積房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到＂房子坍塌＂的，所以我要努力學(xué)習，打知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的房子。

　　喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè )趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，講不求扎實(shí)，且還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，把事情做得完美。

　　玩的收獲作文 23

　　星期天的上午陽(yáng)光明媚，我寫(xiě)完作業(yè)后，立刻打電話(huà)約好朋友姜添到小區的空中花園玩乒乓球。

　　開(kāi)始我們打的還不分上下，玩了一個(gè)多小時(shí)后，姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓班”受過(guò)正規訓練，我只能認輸�；氐郊液�，還有些不甘心，對著(zhù)墻壁繼續練習，希望以后也能贏(yíng)他一回。這時(shí)突然聽(tīng)到“砰”地一聲，球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽?zhuān)骸扒虼虬T了，只能再買(mǎi)個(gè)新的了�！眿寢尶戳艘谎矍�，不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )變魔術(shù)，讓球變圓�！蔽曳浅：闷�，有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)小盆子，裝了小半盆熱水，接著(zhù)把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì )兒，乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)了，太神奇了。

　　于是我馬上迫不急待地尋問(wèn)為什么會(huì )這樣?媽媽說(shuō)：“以后你上中學(xué)就知道了，這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒(méi)有的，而是充滿(mǎn)了空氣，當我們把它放到熱水去燙一燙，體積就膨脹，凹陷的球體重新擠壓復原�！澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來(lái)呢”?我窮追不舍的`問(wèn)�！芭�，那是因為乒乓球圓時(shí)接觸臺面只有一個(gè)點(diǎn)，力量集中所以彈得高，但是癟了之后就有很多受力點(diǎn)，力量分散自然彈不起來(lái)了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。

　　沒(méi)想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識，我現在懂得太少了，還有許多知識等著(zhù)我去吸收呢!

　　玩的收獲作文 24

　　我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂(lè )趣，也有收獲�？梢灿袆e人認為，玩是在浪費時(shí)間，我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，也能得到啟發(fā)自己，我最喜歡的就是積木方了。

　　有一次，媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始玩積房子來(lái)，我嗎媽在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“塌得好啊，有失敗，就會(huì )有成功，有教訓，有總結經(jīng)驗嗎？”

　　蓋房子講究根基，基礎不堅實(shí)，不塌才怪呢，聽(tīng)了媽媽這一席話(huà)，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎打實(shí)，之后按順序建起房子來(lái)，不一會(huì )兒房子蓋好了，我高興地叫起來(lái)，媽媽?zhuān)�怎樣樣，不錯吧？媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō)：“嗯，真不錯”。我也很高興的看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

　　看著(zhù)，看著(zhù)，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習不是和積房子一樣嗎？如果此刻不打好知識的基礎，將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到房子坍塌的`，所以我要努力學(xué)習，打好知識的基礎，將來(lái)就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè )趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就值得。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，把事情做得更完美。

　　玩的收獲作文 25

　　“嗒嗒嗒”、“啪啪啪”，最近校園里每天都會(huì )響起歡快的聲音，如同美妙的樂(lè )曲。因為跳長(cháng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了，所以只要一有空，同學(xué)們都會(huì )飛奔出教室去跳長(cháng)繩。我也是這樣，還準備去學(xué)一學(xué)從未跳過(guò)的長(cháng)繩呢！

　　今天上體育課的時(shí)候，我們拿出一條長(cháng)繩準備練習，被同學(xué)揮動(dòng)的長(cháng)繩似乎一條兇猛的巨龍準備去空中飛騰。我看見(jiàn)這條“巨龍”，心里不由得害怕起來(lái)。當同學(xué)們甩起了長(cháng)繩，只見(jiàn)“巨龍”好似張開(kāi)了大大的嘴巴，伸出了一雙鋒利的爪子，仿佛要來(lái)捉拿我。我看見(jiàn)這個(gè)景象，不禁害怕地往后退了幾步，生怕被它咬到。

　　正在我害怕的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跳了�？�，孫語(yǔ)一聽(tīng)到“啪”的一聲，就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(cháng)繩甩動(dòng)之間跳了一下，又鉆了出來(lái)，真靈活��！第二個(gè)是戚添，他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的.，好像一只正在吃東西的小鴨子，最后他勇敢地跳進(jìn)了長(cháng)繩。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我考慮了一會(huì )兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦，實(shí)在太遺憾了，我空跳了一下，很可惜沒(méi)成功。

　　雖然我很害怕跳長(cháng)繩，但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)這第一次跳長(cháng)繩，我感覺(jué)到原來(lái)跳長(cháng)繩沒(méi)有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。

　　這是我第一次跳長(cháng)繩，讓我收獲很大。我以后還要去跳長(cháng)繩，爭取跳得更好，去參加比賽！

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