我收獲了膽量

　　以前，大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小，很內向的人，一直不太敢在人多的地方講話(huà)，一到課堂上就膽小了，我就是不敢舉手，因為我怕我回答錯問(wèn)題，同學(xué)取笑我，記得有一次，學(xué)校的一些老師來(lái)聽(tīng)我們班的語(yǔ)文課，課前，老師一再叮囑上課要積極發(fā)言，有不會(huì )的問(wèn)題要舉手問(wèn)。上課了，我心里想老師該不會(huì )在這節課上叫我回答問(wèn)題？老師認真地講著(zhù)課，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，老師講完后問(wèn)我們還有什么問(wèn)題，我有個(gè)問(wèn)題但我卻不敢舉手，我在盡量鼓起勇氣，慢吞吞的舉起我的小手，可是舉到一半時(shí)我又把手放下了，老師看見(jiàn)了，她用鼓勵的目光看著(zhù)我，我終于舉起我那驕傲的小手。

　　但是讓我最終戰勝自己的，還得說(shuō)今年的大隊委競選。經(jīng)過(guò)前期的準備和層層的'考驗，終于輪到我競選了，每個(gè)選手都要依次介紹自己并展示才藝�？燧喌轿业臅r(shí)候，我心里一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，嘴里一直不停念叨著(zhù)準備好的幾句話(huà)，緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺了，我一咬牙，豁出去了，硬著(zhù)頭皮說(shuō)出了精心準備好的臺詞：“大家好，我是三（1）班的汪靖涵……”話(huà)音未落，臺下掌聲一片，看著(zhù)熱心的觀(guān)眾們，我的心情也放松了下來(lái)，發(fā)現上臺講話(huà)也并不困難嘛！于是，在后面的展示活動(dòng)中，我較熟練的演奏了一首二胡曲《賽馬》！我經(jīng)受了鍛煉，收獲了勇氣……

　　自那次活動(dòng)之后，我又參加了小記者培訓班，參與小記者群組織的一次次活動(dòng)，我寫(xiě)的文章還在安慶晚報上發(fā)表了。我還加入了紅領(lǐng)巾合唱團，代表安慶市參加教師節慶典活動(dòng)。在學(xué)校里，老師還鼓勵我參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，參加慶六一的書(shū)畫(huà)比賽，還讓我有機會(huì )登臺表演，我知道這都是在鍛煉我的膽量。

　　現在的我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我收獲了膽量，還有了很多的好朋友，我相信我是最棒的！

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