我收獲了膽量作文(2篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我收獲了膽量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了膽量作文1
周末，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)好朋友約好了下午去白坪新村的水上樂(lè )園游玩。
我早早地做完作業(yè)，按時(shí)到達了約好的地方。我們像一群剛從籠里放出的鳥(niǎo)兒，興高采烈地跑進(jìn)了水上樂(lè )園。水上樂(lè )園里好熱鬧：有的正在玩“水上秋千”；有的正在走“水上踏板”；有的大人拉著(zhù)孩子正小心翼翼地走著(zhù)“水上獨木橋”……
我來(lái)這里玩過(guò)很多次，這些項目我都玩得“輕車(chē)熟路”了！玩了一會(huì )，我們來(lái)到了“空中穿越”，這是一座彎彎曲曲地架在離地面高約四五米的空中長(cháng)橋，長(cháng)橋設置有好幾關(guān)，它也是我一次都不敢嘗試挑戰的項目�；锇閭兝�(zhù)我去買(mǎi)票，我原本不想去，可是想了想還是去吧！我不想讓好朋友知道我非常的膽小。
買(mǎi)好票，我穿上安全服、系好安全帶登上了長(cháng)橋。站在長(cháng)橋的起點(diǎn)，望望前面那一個(gè)個(gè)晃悠的小秋千，腳下是空空的幾米高地，我不敢邁開(kāi)一步。再看看兩個(gè)伙伴，他們都遙遙領(lǐng)先，而我呢？站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)看到了，鼓勵我：“不會(huì )掉下去的，你身上系著(zhù)安全帶呢！”我終于鼓起勇氣，咬著(zhù)牙，雙手緊緊地拉著(zhù)兩旁的繩子，兩只腳小心翼翼地踩著(zhù)木秋千，走過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是過(guò)獨木橋，獨木橋是一根根木頭稀松地接在空中。我閉著(zhù)眼，慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，花了足足十分鐘才走過(guò)了獨木橋。
中間幾關(guān)，我總算順利地走過(guò)了。到了最后一關(guān)――走鋼絲，只見(jiàn)左右兩根細細的鋼絲斜拉到地面，我站在原地，不敢往下望，手緊緊地握著(zhù)拳頭。我試著(zhù)伸出一只腳踩在鋼絲上，感覺(jué)滑滑的，不敢走。眼看后面的.人越來(lái)越多，我急得哭了起來(lái)�；锇閭冊缫炎叩搅私K點(diǎn)，他們在下面大聲地喊:“不要怕！快下來(lái)！”下面幾個(gè)叔叔阿姨扶著(zhù)鋼絲繩對我說(shuō)：“不要怕，我們給你扶穩了，大膽往下走！”身后，一位帶孩子挑戰的叔叔，也微笑著(zhù)對我說(shuō)：“最后一關(guān)了，走下去你就勝利了！”此時(shí)，我的心里不由得生起了一股勇氣：“我一定要戰勝自己！”在大家的鼓勵下，我終于邁開(kāi)了一只腳，慢慢走下了鋼絲繩。
我終于戰勝了自己，收獲了膽量！
我收獲了膽量作文2
以前，大家都說(shuō)我是一個(gè)很膽小，很內向的人，一直不太敢在人多的地方講話(huà)，一到課堂上就膽小了，我就是不敢舉手，因為我怕我回答錯問(wèn)題，同學(xué)取笑我，記得有一次，學(xué)校的一些老師來(lái)聽(tīng)我們班的語(yǔ)文課，課前，老師一再叮囑上課要積極發(fā)言，有不會(huì )的問(wèn)題要舉手問(wèn)。上課了，我心里想老師該不會(huì )在這節課上叫我回答問(wèn)題？老師認真地講著(zhù)課，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，老師講完后問(wèn)我們還有什么問(wèn)題，我有個(gè)問(wèn)題但我卻不敢舉手，我在盡量鼓起勇氣，慢吞吞的舉起我的小手，可是舉到一半時(shí)我又把手放下了，老師看見(jiàn)了，她用鼓勵的目光看著(zhù)我，我終于舉起我那驕傲的小手。
但是讓我最終戰勝自己的，還得說(shuō)今年的大隊委競選。經(jīng)過(guò)前期的準備和層層的考驗，終于輪到我競選了，每個(gè)選手都要依次介紹自己并展示才藝�？燧喌轿业臅r(shí)候，我心里一直“撲通，撲通”跳個(gè)不停，嘴里一直不停念叨著(zhù)準備好的幾句話(huà)，緊張的表情清楚地寫(xiě)在臉上……到我上臺了，我一咬牙，豁出去了，硬著(zhù)頭皮說(shuō)出了精心準備好的臺詞：“大家好，我是三（1）班的汪靖涵……”話(huà)音未落，臺下掌聲一片，看著(zhù)熱心的觀(guān)眾們，我的心情也放松了下來(lái)，發(fā)現上臺講話(huà)也并不困難嘛！于是，在后面的展示活動(dòng)中，我較熟練的演奏了一首二胡曲《賽馬》！我經(jīng)受了鍛煉，收獲了勇氣……
自那次活動(dòng)之后，我又參加了小記者培訓班，參與小記者群組織的一次次活動(dòng)，我寫(xiě)的文章還在安慶晚報上發(fā)表了。我還加入了紅領(lǐng)巾合唱團，代表安慶市參加教師節慶典活動(dòng)。在學(xué)校里，老師還鼓勵我參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，參加慶六一的書(shū)畫(huà)比賽，還讓我有機會(huì )登臺表演，我知道這都是在鍛煉我的膽量。
現在的我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我收獲了膽量，還有了很多的好朋友，我相信我是最棒的！
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