渴望時(shí)光倒流-四年級-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的渴望時(shí)光倒流-四年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)光飛逝，又有多少人會(huì )為之感嘆，為之惋惜呢？時(shí)光如流，沖洗了我無(wú)數的'記憶；時(shí)光如塵，掩埋了我無(wú)法言說(shuō)的痛苦；時(shí)光如畫(huà)，又給我留下許多美好的記憶和愉快的享受。
花謝了還有再開(kāi)的時(shí)候，太陽(yáng)落了還有再升的時(shí)候，但時(shí)間一去不復返，錯過(guò)了就不會(huì )再回來(lái)。試問(wèn)人世間有多少人曾渴望時(shí)光倒流——重回曾經(jīng)的美好，重享往昔的幸福，重現往日溫馨的場(chǎng)景？我真的渴望時(shí)光倒流，渴望那曾經(jīng)慈祥而嚴厲的父愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母恩似�！�。其實(shí)，我心中的父愛(ài)大體如此。記得在我三歲時(shí)，家里的經(jīng)濟狀況不容樂(lè )觀(guān)，父母就帶著(zhù)我到外省打工，家里就只剩下?tīng)敔敽透绺缌�。初�?lái)乍到的我們在好心人的幫助下安頓了下來(lái)，父母也找到了一份工作，可是我不適應父母打工地那炎熱的天氣，渾身都長(cháng)滿(mǎn)了熱痱子，后來(lái)情況越來(lái)越糟糕，父親就帶著(zhù)我四處求醫問(wèn)藥，盡管經(jīng)濟并不寬裕，好在父親精心呵護下，我總算痊愈了。到了七歲時(shí)，父親就把我送上學(xué)了。當時(shí)的我極不情愿去上學(xué)，原因是不想離開(kāi)父母，但在父親的勸導下，我終于妥協(xié)了。打那以后，父親就每天親自監督我寫(xiě)作業(yè)，還教育我要好好學(xué)習，那時(shí)的父親對既嚴厲又慈愛(ài)，我們的“小家庭”里充滿(mǎn)了幸福和溫馨，我也比較喜歡黏著(zhù)父親。
本以為“幸�！本蜁�(huì )這樣一直的持續下去，但情況并非如此。不幸的是我那遠在故鄉的爺爺生了一場(chǎng)重病，病后生活基本不能自理，為了照顧爺爺，我們只好打道回鄉。
回來(lái)后，我繼續著(zhù)我的學(xué)業(yè)，父親也忙自己的事業(yè)去了。不知怎么的，我總覺(jué)得父親對我管束的越來(lái)越少了。不知是我漸漸長(cháng)大了，還是父親的工作更忙了？此時(shí)，我渴望時(shí)光倒流，渴望曾經(jīng)慈祥而嚴厲父愛(ài)，渴望做父親永遠的掌上明珠。
人生苦短，我們應當好好的珍惜每一天，千萬(wàn)不要等到失去了才懂得珍惜。就算你有神力能夠讓時(shí)光倒流，它也未必就能如你所愿。好好珍惜時(shí)間吧！莫讓它再從我們的身邊不經(jīng)意間溜走了。
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