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歡樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2021-12-16 19:08:14 時(shí)光 我要投稿

歡樂(lè )時(shí)光作文10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的歡樂(lè )時(shí)光作文,希望對大家有所幫助。

歡樂(lè )時(shí)光作文10篇

歡樂(lè )時(shí)光作文1

  我生活在一個(gè)幸福,美滿(mǎn)的家庭中。家里有爸爸,媽媽?zhuān)妹煤臀。父?ài)是不可攀登的山,母愛(ài)是寬闊堯無(wú)邊無(wú)際的海洋。我和妹妹是那個(gè)依山傍水的小孩,爸媽的寶貝。由父母的愛(ài)組成了這個(gè)幸福而歡樂(lè )的家。在這個(gè)歡樂(lè )家中,發(fā)生了許許多多難忘的事情。

  生日快樂(lè )

  在我生日的那天晚上,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)愛(ài)心形狀的草莓奶油蛋糕放在了餐桌上,我看見(jiàn)了口水都要流下來(lái)了,可是我看著(zhù)這么漂亮的蛋糕,又有一種舍不得聽(tīng)的感覺(jué),正在我在與吃還是不吃之間做決定時(shí),燈熄了。頓時(shí),家中像個(gè)蝙蝠洞,烏漆抹黑,什么也看不見(jiàn)。突然,我看見(jiàn)幾個(gè)小火在移動(dòng),慢慢的組成了一個(gè)愛(ài)心。餐桌邊有人在歌唱,祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),!@是爸爸媽媽的聲音,他們在給我唱生日歌,聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲,我默默許下了一個(gè)美好的愿望。呼……的一聲,我把所有蠟燭都吹滅了,爸爸把燈打開(kāi),我把蛋糕分成4份,首先給爸爸媽媽一個(gè)盛了一份,再給自己盛了一份,可惜小妹只有7個(gè)月,只能舔兩下了?粗(zhù)爸爸媽媽津津有味的吃了起來(lái),我也高高興興的吃完了我那份。此刻,我們的笑聲那么幸福,快樂(lè ),爽朗呀!

  元宵趣事

  元宵節到了浴我看見(jiàn)媽媽在包湯圓,于是我好奇的問(wèn),今天為什么要包湯圓呢?媽媽回答說(shuō):“今天是元宵節,吃湯圓,包湯圓是為了求得一家人團團圓圓!庇谑俏冶憷(zhù)正在看電視的爸爸和媽媽一起來(lái)包湯圓。爸爸第一次包時(shí),并不是面粉包肉,而是肉加面粉,把我笑了半天。我胸有成竹的拿起一團面粉,把肉往里一放,然后一揉肉出來(lái)了,湯圓破了。媽媽笑得合不攏嘴,說(shuō):“你們都是面粉太少,肉太多才會(huì )這樣子的”,聽(tīng)了這句話(huà),我和爸爸終于都包好了一個(gè),媽媽去蒸煮湯圓了而我在準備字迷。湯圓煮好后我把字謎拿出來(lái)。宣布規矩后,我們開(kāi)始玩,人手發(fā)一張,猜不出的要表演節目,結果只有爸爸沒(méi)猜出。因為我和媽媽都知道答案。哈哈哈……

  這就是我的家,一個(gè)快樂(lè ),幸福的家。

歡樂(lè )時(shí)光作文2

  今天我的心情十分愉快,因為我終于說(shuō)服媽媽來(lái)到了上海歡樂(lè )谷,這里排隊的人可以繞歡樂(lè )谷一圈,但一想到里面是多么的涼爽,我真忍不住馬上能進(jìn)去。

  嘩嘩……一陣海嘯般的大水迎面撲來(lái),真是涼爽極了,這就是最刺激之一的 “激流勇進(jìn)”我一看就知道很好玩,就讓媽媽帶我去,我們穿上雨衣,隨時(shí)出發(fā),出發(fā)了,我們先坐船在景區旁邊繞,然后船慢慢升到最高點(diǎn),當升到最高點(diǎn)準備下時(shí),我的魂好像要出來(lái)似的,啊。。。。。。當下來(lái)的那一瞬間我的心臟好像被什么給壓出來(lái)似的 所有的激情全部激發(fā)出來(lái)了,大浪沖翻了我的雨衣上的帽子,我的頭發(fā)濕了,頓時(shí)我感到無(wú)比的涼爽,全身好像洗了澡似的。

  我們走到“神奇草帽”跟前,感覺(jué)挺受大家歡迎的,就去坐,誰(shuí)知道當我坐完,下來(lái)是人竟然被旋轉暈的走錯了方向,其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中那些草帽不停地轉,而且是上下裝,倒裝,每次感覺(jué)要被甩了出去,但又把你拉回來(lái)。

  我們玩了許多有趣的游戲,比如“歡樂(lè )風(fēng)火輪”,“旋轉不馬”,“夢(mèng)幻陀螺”,“ 天地雙雄”其中最為恐怖挑戰自我的就是瘋狂過(guò)山車(chē)“谷木游龍”。

  我們當玩完這么多游戲時(shí),已經(jīng)很餓,便到螞蟻王國吹著(zhù)空調吃著(zhù)午飯,再加上五彩繽紛的彩燈和螞蟻王國里的游戲看上去真是享受。

  然而我們吃完飯,沒(méi)有玩什么。只是玩了一個(gè)螞蟻王國里最為獨特好玩的“歡樂(lè )飛艇”坐在上面享受了4分鐘的美麗風(fēng)景。

  而我認為今天玩的最開(kāi)心的地方就是看思維電影“冰河世紀”。那才叫爽,把我們好象融進(jìn)電影里的情節。最有趣的是恐龍的鼻涕和哈欠好像全是打到我們的臉上似的,這雖然20分鐘,但給我的印象最深刻……這就是我們玩的最后一個(gè)項目,怎么樣?有趣嗎?有興趣你也來(lái)玩。

歡樂(lè )時(shí)光作文3

  青少年宮夏令營(yíng)營(yíng)員“全副武裝”,精神抖擻的站在操場(chǎng)上?纯雌渌犖槎季耧枬M(mǎn),我們威震天隊也不能示弱呀!

  我們坐了約3個(gè)小時(shí)的車(chē),一路上車(chē)顛簸的厲害,坐得讓我快吐了。終于,我們到了目的地——安吉。我們的車(chē)駛進(jìn)了一農莊,車(chē)停了下來(lái),我們也陸陸續續地下了去。

  過(guò)了會(huì )兒,我們開(kāi)始了第一個(gè)任務(wù),團隊建設。也就是制作隊旗。要求我們把隊名、口號和隊徽都寫(xiě)在上面,而且還要制作隊歌,天哪!于是我們開(kāi)始了制作,但制作過(guò)程太混亂了。到了團隊展示的時(shí)間了,我們雄赳氣昂昂地走到操場(chǎng)上,我們認真地回答問(wèn)題,聲音極為洪亮!拔覀兪鞘裁搓?”隊長(cháng)問(wèn),我們答道:“威震天!”“我們

  的口號是什么?”“威震威震!威震天下!震死敵人!”因此,我們隊的口號在這兩天內成為了焦點(diǎn)!拔覀兊年牳枋鞘裁?”我們的回答極為爆笑,當然不是觀(guān)眾爆笑,而是我們爆笑,這也是在兩天內其他隊最疑惑的地方。不管怎樣,我們都震死了他們!

  到了下午,我們玩了個(gè)趣味巔峰。我們大獲全勝,雷倒一片,太帥了!而且我們還玩了水戰,大家都濕漉漉的。晚上,我們把床拼在了一起,鬧個(gè)不停。

  第二天,我們打了真人CS,參觀(guān)了影視基地,那可惡的教練,想了個(gè)法子把我們都“騙”進(jìn)了鬼屋,也就是拍攝電影《心中有鬼》的地方;把我們嚇個(gè)半死,在里面跑著(zhù),尖叫聲(高達100分貝)!

  下午,我們到了竹博園,看到了鳳尾竹,紫竹,瀟湘竹等竹子。不過(guò)在竹博園最好看的莫過(guò)于大熊貓,黑黑的耳朵,白白的身體和臉蛋,黑黑的手腳,可惜它們卻都在“呼嚕呼!钡厮笥X(jué),過(guò)了會(huì )兒,打了個(gè)雷,一只熊貓動(dòng)了動(dòng)身子,朝我們轉了轉屁股,又睡著(zhù)了。真可愛(ài)!

  走出了竹博園,下起了大雨。就這樣,我們又濕漉漉地上了車(chē),回了家。哈咻,結束了一次快樂(lè )的夏令營(yíng)。

歡樂(lè )時(shí)光作文4

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  下午好!今天我要演講的題目是在母校的歡樂(lè )時(shí)光!

  在母校的時(shí)光,數十年如一日,這時(shí)光是十分珍貴的!母校是我們加油團,在幕后給我們加油;母校是我們的港灣既溫暖又愉快,母校是個(gè)歡樂(lè )游樂(lè )園,好與許多人在一起玩耍;母校是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),好在這兒交上許多的好朋友。

  我在五年級時(shí)寫(xiě)了一篇作文,在深藍教育我寫(xiě)了一篇差不多的作文,那里的周老師要我打出來(lái),我就拿我在學(xué)校寫(xiě)的作文發(fā)給了周老師,結果周老師把我的作文發(fā)到了蕭山日報,十分幸運的是,我的作文居然發(fā)表到了蕭山日報,但這是在深藍教育這一版面的,我只是和深藍教育的同學(xué)在PK,而不是在與全區的同學(xué)在PK,所以如果是和全區的的同學(xué)比,我估計連個(gè)排名都沒(méi)有,但終究我還是小小的成功了!我也同時(shí)要感謝瞿老師對我的教導,我要對您說(shuō):“謝謝您瞿老師,因為有您的教導,讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能寫(xiě)出更加好的作文,而且還可以刊登上蕭山日報,我以后一定會(huì )常來(lái)看看您的!”

  我知道您為什么要我去您辦公室門(mén)口站著(zhù)寫(xiě)作文了!您不是要我去您辦公室丟臉,您是想讓我在那樣的環(huán)境下寫(xiě)作業(yè)能讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),那么就可以下課玩耍,也不用一天到晚拿著(zhù)筆在位子上做作業(yè),瞿老師我并不想要故意讓您留下來(lái)陪我,我也并不是故意不寫(xiě)好作業(yè),而是我總是控制不了自己,盡管我努力不讓自己去看別人,可是這好像一點(diǎn)也沒(méi)用,甚至我用紙塞住耳朵,希望能兩耳不聞窗外事,唉,他們玩耍的聲音也實(shí)在太大了,我聽(tīng)了更想去看了,以致于我的作業(yè)越做越慢了……這樣我就到您辦公室門(mén)口“站崗”了。

  親愛(ài)的母校我一定會(huì )回來(lái)看您的,親愛(ài)的老師我一定會(huì )回來(lái)看您們的!

歡樂(lè )時(shí)光作文5

  “我們終于有新房子住了!”父親還未進(jìn)門(mén)就晃著(zhù)鑰匙大喊,“三室一廳,111平方米!”他滿(mǎn)頭人汗,,C喘個(gè)不停,但他仍像個(gè)孩子似的笑個(gè)不停。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中無(wú)比喜悅,對于我們這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),擁有一套寬敞明亮的新居是盼望己久的事情,尤其是我,十幾年來(lái)的夢(mèng)想終于成真了!是夜,我高興得一夜未眠……

  一到雙休日,我們一家三日便迫不及待地去看新房。一路上我興奮異常,像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。是啊!我終于有一個(gè)自己的房間,一片屬于我自己的天地了,對于我何嘗不是一個(gè)莫大的歡樂(lè )咧!

  登上四樓,父親興奮得手一連好幾次對不準鎖孔,母親說(shuō):“小心點(diǎn),別把我們家的門(mén)鎖給搞壞了!薄拔覀兗摇边@三個(gè)字是多么的親切,多么的令人激動(dòng)呵!是啊!家,屬于我的新家,我心里無(wú)比的喜悅,歡樂(lè )的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。

  當我走進(jìn)自己的房間時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,17平方米的房間,我的房間,真正屬于我自己的房間!!心中的歡樂(lè )再也抑制不住,我哭了,因為無(wú)比的歡樂(lè )而哭了,不禁想起了我們的老房子:一家三口擠在一間9平方米的房間里,風(fēng)內凌亂不堪,由于屋子小,我的床放在父母床底下,我的收集被塞在了櫥底,為了讓我用寫(xiě)字臺,父親只好趴在床邊搞創(chuàng )作……

  好了,這段故事將永遠成為歷史,我擁有自己的寫(xiě)字臺,我能夠安安心心地讀書(shū)學(xué)習了。說(shuō)實(shí)話(huà),我想有自己的房間并不是為了舒適,而是能避免干擾,努力地學(xué)習,我想,如果可能的話(huà),我還會(huì )在這張寫(xiě)字臺前坐上好多年好多年……

  我的房間,擁有屬于我自己的房間,我的歡樂(lè )莫過(guò)于此了。

歡樂(lè )時(shí)光作文6

  陽(yáng)光還是一如既往地從枝葉縫隙灑落下來(lái),到處是明亮的一片。地上斑斑妖冶的陰暗錯落的點(diǎn),其實(shí)是樹(shù)葉有意的神秘,仿佛是漆黑的夜空,璀璨的群星散發(fā)逸動(dòng)的光芒。但是我怎么又聽(tīng)見(jiàn),是陽(yáng)光溫存地與樹(shù)葉親吻,已至于我能夠看見(jiàn)他們親吻的痕跡。溫存地,無(wú)聲無(wú)息地交融,那舒服的呼吸,環(huán)繞在我們的耳系。

  有限的視覺(jué)是一片你擁抱不了的藍天,但為什么,我卻想哭泣。不是不是,為了天空的愛(ài)而哭泣。她是多么樸素,把我緊緊的裹在她的懷里。好想飄飛上去,飛到她臉上那絲白云,撫摸那,別人看不見(jiàn)的滄桑和從容?上绎w不到那邊兒去了,但是我伸出雙手,她的面容就在我的眼前。我只得心存感激的安靜下來(lái),受著(zhù)她無(wú)時(shí)的呵護。

  時(shí)光的痕劃過(guò)星河,留下了紋,造就了眼前這條曲折,這小路?梢栽趦膳员叹G的草坪延伸到遼闊的草原去,可以延伸到我的內心里去。哪怕那里有過(guò)風(fēng)吹雨打的痕跡,哪怕昨日瑰麗的朝霞失落于退潮的堤岸,哪怕遼闊的雄歌消失在山巔的藍天。明天的我們,將再次收獲一個(gè)黎明的希望。只因大自然不時(shí)地賜予于我們生命的希望和啟迪,像那兩旁的草坪,如果沒(méi)有雨的滋潤,哪來(lái)的青翠欲滴,如果沒(méi)有風(fēng)的鍛煉,拿來(lái)堅固的根基?

  西面是一面高大的墻,墻邊種著(zhù)幾棵樹(shù)。是不是松樹(shù)?只是知道他們沒(méi)有了松柏青綠的外衣,卻有著(zhù)比他們更為高大的身軀。象山窯里默默守望的老人,風(fēng)琢雕出一道道深壑。兩眼睜出一點(diǎn)點(diǎn)的星光,讓心里的期盼流出眼外,濕潤我們的心。他們很安詳,陽(yáng)光穿過(guò)他們搖曳的長(cháng)長(cháng)的灰色枝條,緩緩的,猶如一曲寧靜的曲子,不自覺(jué)地舞動(dòng)著(zhù)生命的真諦。幾只行都的小鳥(niǎo),不時(shí)從這里飛到那邊,它們也很安靜,連鳥(niǎo)兒,也不忍心破壞這里的安謐。

  愛(ài)爾蘭笛曲一直幽幽飄蕩在我身邊,洗滌著(zhù)心靈,難忘啊,依偎著(zhù)的歡樂(lè )時(shí)光。

歡樂(lè )時(shí)光作文7

  同學(xué)們好不容易熬過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)而枯燥的寒假,在元宵節火的氣氛著(zhù)中盼來(lái)了我們共同的期待-----去坊子實(shí)踐學(xué)校體驗生活。26日早晨,同學(xué)們就注意到了校園里多了幾輛大巴車(chē),整齊的排在教學(xué)樓的正前方,我心想:會(huì )不會(huì )是去坊子要坐的車(chē)?

  果然不出我所料,一輛看起來(lái)大方舒適的公交車(chē)承載著(zhù)班里63位同學(xué)和我們的班主任,車(chē)里即使是一席之地也沒(méi)有了。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,不知不覺(jué)就到了。等分好教室、分好宿舍,整理床鋪,定下班委之后,就到午飯時(shí)間了,我們便排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍來(lái)到食堂。

  做了一下午有趣的實(shí)驗,晚課我們班上多米諾骨牌。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈,一蹦一跳的走進(jìn)了教室。老師告訴我們,今天我們20班跟1班一起上這節課,決定比賽!哪個(gè)班先排完、全部推倒哪個(gè)班就贏(yíng)。話(huà)音未落,同學(xué)們就熱火朝天的擺了起來(lái)。用了20分鐘左右,我們班就快排完了。但由于某個(gè)同學(xué)不小心弄倒了一個(gè)骨牌,后面一連串的倒了一排。同學(xué)們都一團糟的撲了上去,不慎旁邊的幾排也都倒了,我們的心血幾乎全部毀滅。同學(xué)們心慌意亂的越擺越差,擺一個(gè),倒一個(gè),再加上1班的陣勢那么好,我們更是一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有了。

  后來(lái)從我們中間突然冒出了一個(gè)清晰地聲音 :“同學(xué)們不要慌,我們要團結,我們還沒(méi)有輸,戰勝自己,加油!”很快我們的心就平靜了下來(lái),努力的排著(zhù)。這時(shí)1班又因為某位同學(xué)倒了一大圈,全軍覆沒(méi),很快我們班齊心協(xié)力排完了,戰勝了1班。但由于推骨牌的時(shí)候只倒了一小半,打了個(gè)平手。但我已經(jīng)深深體會(huì )到了團結的強大力量!

  任何一個(gè)集體,只有在思想上高度統一,在行動(dòng)上目標一致、在情感上共鳴,才能心往一處想、勁往一處使,從而形成強大的合力,到達預期的目標,F在我們一起出去,就可以很自豪的說(shuō):我們是一個(gè)整體!

  這件事深深地印在了我的腦海里,成為了我的歡樂(lè )時(shí)光!

歡樂(lè )時(shí)光作文8

  “涼涼三生為你思念成河,化作春泥呵護著(zhù)我”

  “!《三生三世十里桃花》!好喜歡!

  伴隨著(zhù)歌曲《涼涼》現場(chǎng)的氣氛逐漸進(jìn)入了高潮,尖叫聲,吶喊聲,鼓掌聲,此起彼伏。這是七零五班表演的小品——穿越N次元。這就是“七年級歡樂(lè )時(shí)光”。

  我是“求是新聞聯(lián)播”(私人)的主持人,本次的歡樂(lè )時(shí)光,可以說(shuō)是非常成功,給全體七年級學(xué)生帶來(lái)了無(wú)數笑點(diǎn)。氣氛輕松愉悅,好不熱鬧。本臺記者根據民眾(411寢室全體成員)的投票,選出兩大最受學(xué)生喜愛(ài)節目。

  下面我們要進(jìn)行的是頒獎儀式。七零五班的小品《穿越N次元》和七一零班的小品《新編白雪公主》都十分優(yōu)秀,彼此不分伯仲。

  七零五班運用了大量網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,搞笑段子,經(jīng)典影視片段,向同學(xué)們展示了一段奇妙的電視之旅,令人捧腹大笑。其中“素素跳誅仙臺”的梗更是讓無(wú)數迷妹瘋狂。精彩的劇情,精良的道具,唯美的服裝,作為初中生,這真的是極其不容易的,想必七零五班的同學(xué)們定是為此花費了不少心血。結尾的故事情節也是發(fā)人深省,提醒同學(xué)們好好學(xué)習,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò ),電視。滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,可謂勵志搞笑的典范。

  七一零班的《新編白雪公主》也是令無(wú)數人叫好。其以經(jīng)典的`童話(huà)故事為依托,加上鮮活的現代元素,相互融合。整個(gè)節目不乏搞笑段子與意味深長(cháng)的包袱。敢與皇后頂嘴又貪吃的魔鏡;男扮女裝大智若愚的白雪公主;酷似藍精靈又希望世界和平的小矮人……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色給觀(guān)眾們留下來(lái)深刻的印象。能把大家都熟知,看過(guò)無(wú)數遍的童話(huà)故事改編得如此成功,七一零班確實(shí)是了不起!伴L(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高”,說(shuō)不定他們真能成為未來(lái)喜劇界的新星呢!

  這次的“歡樂(lè )時(shí)光”我給一百零一分。

  本次節目到此結束,感謝您的收看,再見(jiàn)。

歡樂(lè )時(shí)光作文9

  陽(yáng)光還是一如既往地從枝葉縫隙灑落下來(lái),到處是明亮的一片.地上斑斑妖冶的陰暗錯落的點(diǎn),其實(shí)是樹(shù)葉有意的神秘,仿佛是漆黑的夜空,璀璨的群星散發(fā)逸動(dòng)的光芒.但是我怎么又聽(tīng)見(jiàn),是陽(yáng)光溫存地與樹(shù)葉親吻,已至于我能夠看見(jiàn)他們親吻的痕跡.溫存地,無(wú)聲無(wú)息地交融,那舒服的呼吸,環(huán)繞在我們的耳系.

  有限的視覺(jué)是一片你擁抱不了的藍天,但為什么,我卻想哭泣.不是不是,為了天空的愛(ài)而哭泣.她是多么樸素,把我緊緊的裹在她的懷里.好想飄飛上去,飛到她臉上那絲白云,撫摸那,別人看不見(jiàn)的滄桑和從容.可惜我飛不到那邊兒去了,但是我伸出雙手,她的面容就在我的眼前.我只得心存感激的安靜下來(lái),受著(zhù)她無(wú)時(shí)的呵護.

  時(shí)光的痕劃過(guò)星河,留下了紋,造就了眼前這條曲折,這小路.可以在兩旁碧綠的草坪延伸到遼闊的草原去,可以延伸到我的內心里去.哪怕那里有過(guò)風(fēng)吹雨打的痕跡,哪怕昨日瑰麗的朝霞失落于退潮的堤岸,哪怕遼闊的雄歌消失在山巔的藍天.明天的我們,將再次收獲一個(gè)黎明的希望.只因大自然不時(shí)地賜予于我們生命的希望和啟迪,像那兩旁的草坪,如果沒(méi)有雨的滋潤,哪來(lái)的青翠欲滴,如果沒(méi)有風(fēng)的鍛煉,拿來(lái)堅固的根基?

  西面是一面高大的墻,墻邊種著(zhù)幾棵樹(shù).是不是松樹(shù)?只是知道他們沒(méi)有了松柏青綠的外衣,卻有著(zhù)比他們更為高大的身軀.象山窯里默默守望的老人,風(fēng)琢雕出一道道深壑.兩眼睜出一點(diǎn)點(diǎn)的星光,讓心里的期盼流出眼外,濕潤我們的心.他們很安詳,陽(yáng)光穿過(guò)他們搖曳的長(cháng)長(cháng)的灰色枝條,緩緩的,猶如一曲寧靜的曲子,不自覺(jué)地舞動(dòng)著(zhù)生命的真諦.幾只行都的小鳥(niǎo),不時(shí)從這里飛到那邊,它們也很安靜,連鳥(niǎo)兒,也不忍心破壞這里的安謐.

  愛(ài)爾蘭笛曲一直幽幽飄蕩在我身邊,洗滌著(zhù)心靈,難忘啊,依偎著(zhù)的歡樂(lè )時(shí)光.

歡樂(lè )時(shí)光作文10

  體活課剛結束,女生們陸續感到下起了雨,再仔細一觀(guān)察是冰雹,“啊”我們幾乎同時(shí)大叫起來(lái)(這里可以用異口同聲來(lái)形容),也許是真的太激動(dòng),太興奮了,這叫聲引起了許多同學(xué)的注意,大家有意識地想“下冰雹了”。我們這些浪漫主義者更是欣喜,乞求上蒼給我們下一場(chǎng)大雪,好一個(gè)“情深深雨蒙蒙”

  這可口的午飯自然不認真對待了,我們急急地嚼上幾口,就迫不及待地向下沖。外面是一片蒙蒙的小冰雹的世界,雖然不是雪,但也有那種格林童話(huà)的味道。緩緩地漫步在跑道上,我們溫暖一行四人,很是快樂(lè )。小小的冰雹掉下來(lái),輕柔地打在衣服上。不久,我們一回頭,操場(chǎng)上已都是興奮的孩子了。每個(gè)人的頭上都鑲上了一層冰,身上都布滿(mǎn)了冰雹,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)“白雪公主”,“白馬王子”。人越來(lái)越多,顯然小小的操場(chǎng)裝不下我們的興奮,快樂(lè )了。

  冰雹越下越大,感覺(jué)到了隱隱的痛,大家可不想把老天賜給我們的天氣浪費,盡力保留這美好的時(shí)光。我們玩起了小時(shí)侯幼稚無(wú)比的“老鷹抓小雞”,還記得在小學(xué)無(wú)約束的作文里是這樣描寫(xiě)的:“老鷹在前面虎視眈眈地盯著(zhù)小雞,母雞盡力展開(kāi)翅膀保護小雞,小雞也嘰嘰喳喳地躲啊躲”竟沒(méi)料到這幼稚無(wú)比的語(yǔ)句卻把我們此時(shí)的情景描繪得淋漓盡質(zhì)。

  有些同學(xué)解下帽子,圍巾,摘下雨傘,一圈一圈瘋狂地跑著(zhù)。雖然他們明白冰雹早晚會(huì )融化,但畢竟他們是在“捕捉”單純,美麗的時(shí)光。

  “都初一了,還這樣幼稚”教導主任是再也不會(huì )體會(huì )我們的心情了。瘋狂了半個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的目光都在彼此告訴彼此:其實(shí),我們可大可小,單純,幼稚和無(wú)暇——

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