渴望的記敘文（精選51篇）
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的渴望的記敘文，希望對大家有所幫助。
渴望的記敘文 篇1
“我渴望自由，因為我知道這世界上的所有所有生物都沒(méi)有得到他們所謂的自由，細菌沒(méi)有自由，老鼠沒(méi)有自由，小狗也沒(méi)有自由……”
暈~，這是第32篇寫(xiě)“渴望自由”的文章了，前面的學(xué)生只是扯人類(lèi)的自由而這一篇則是強中自有強中手，真和自由較上勁了，小狗、小貓、小老鼠……看來(lái)這個(gè)孩子是人動(dòng)物堆里爬出來(lái)的。
簡(jiǎn)單的介紹一個(gè)我是一名語(yǔ)文老師，我上有八十老母，下有嗷嗷待哺的小兒，中間還有一個(gè)整天管這管那的黃臉婆，日子過(guò)得那是一個(gè)叫不自在。前此天單位剛發(fā)了年終獎金，不到30分鐘老婆都拿走了，全身上下，左左右右都摸不著(zhù)一張紅票票，于是我便以我最溫柔的嗓音想要問(wèn)老婆討一張票子花花，可我才剛張開(kāi)嘴，老婆便站了起來(lái)，橫著(zhù)眼問(wèn)：“就這點(diǎn)錢(qián)?說(shuō)，你是不是還藏了私房錢(qián)，說(shuō)，快說(shuō)”�？粗�(zhù)她張牙舞爪的神情，我隨手將手中的煙蒂扔到地上一甩門(mén)離家出走了，漫無(wú)目的地在大街上，我覺(jué)得此刻最渴望自由的不是學(xué)生，而是我自己。
一抬頭我看到了三個(gè)快樂(lè )的背影，在晚霞的照耀下顯得那么和諧，那是快樂(lè )的一家三口，小孩踏著(zhù)愉快的步伐走在中間，而手牽著(zhù)父母笑著(zhù)好不快樂(lè )，不禁地想起了兒子毛毛，我家的毛毛已經(jīng)好久沒(méi)和我散步了吧，腦中浮現著(zhù)毛毛天真的笑臉，我呆呆地停住了腳步。
“小心!”一個(gè)被擠壓變形一般驚恐尖銳的聲音像傳到了我的耳中，依然沉浸在自己的思緒之中的我悠悠抬起頭，身體卻也在此時(shí)飛了起來(lái)，身旁的事物在顛倒，周?chē)梭@惶的神色變得極為模糊，我突然感覺(jué)到一股侵襲全身的強大疲憊，不自主的緩緩闔上了雙眼。
一陣陣刺鼻的消毒水味，讓我睜開(kāi)了眼睛，老婆正坐在床邊，輕輕地哭泣，毛毛被媽抱在懷里眼神怔怔的，也許是被嚇倒了，看到我醒了，他們緊緊的把我抑在懷中，在那一刻我知道了我一直以來(lái)渴望的不是自由而是真正的親情……
“同學(xué)們，‘我渴望什么’這個(gè)題目怎么寫(xiě)?首先一定感情要真實(shí)，一定要真實(shí)……”
渴望的記敘文 篇2
“去玩嘍——”小女孩興高采烈地呼喊著(zhù)，手里緊緊地抓著(zhù)一只風(fēng)箏，而風(fēng)箏卻幽幽地嘆著(zhù)氣。
小女孩來(lái)到草坪上，把風(fēng)箏放飛了，線(xiàn)越拉越長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高。這時(shí)，風(fēng)箏靈機一動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，它用盡全力掙脫了線(xiàn)的禁錮，飛走了。在小女孩的哭聲中，它飛到了向往的“自由”世界。
正值晴空萬(wàn)里，它遇到了自由飛翔的小鳥(niǎo)，悠然飄蕩的云朵，熱情四射的太陽(yáng)……它在心中竊喜：“哇，好美的地方！我果然沒(méi)有選錯！”在這，它追求更大自由的心愈來(lái)愈強。
可就在此時(shí)，狂風(fēng)大作，烏云密布，巖石看到了，撕心裂肺地對著(zhù)風(fēng)箏喊：“哥們，快下來(lái)！暴風(fēng)雨就要來(lái)了，快下來(lái)躲躲吧！”
風(fēng)箏毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，自由會(huì )為我保駕護航的！”說(shuō)完，“咻”的一聲就飛走了。即使狂風(fēng)暴雨也不能阻擋它追求自由的步代。但悲哀的是，風(fēng)雨將它打落到了樹(shù)上，風(fēng)箏被尖利的樹(shù)枝戳破了，結束了生命。
想要自由固然是好，但需具備追求自由的能力。
渴望的記敘文 篇3
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
理解，這行為又有得幾個(gè)能做得到，家長(cháng)們？朋友們？再或者老師們？或者，做的到是老師們，事實(shí)上，又有幾個(gè)老師做的到呢？可能我目光短淺，并不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的！
其實(shí)，我心里最想的就是家長(cháng)的理解，每個(gè)孩子心里，理解自己的就是自己的家長(cháng)，希望能與家長(cháng)一起分擔！
作為一個(gè)孩子，我也明白家長(cháng)不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
我還記得，早幾年，我在外面玩的時(shí)候，被人冤枉了，說(shuō)我弄了別人的東西，那時(shí)媽媽還罵我，罵我不乖！我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的，我在外面玩，在附近有個(gè)人在弄東西，那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì )兒，就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西，弄壞了，那兩個(gè)淘氣鬼當然就心虛了，馬上開(kāi)溜了。唉，我真當黑，淘氣鬼走了，我剛路過(guò)那里，那人就回來(lái)了，看到我在旁邊走過(guò)，同時(shí)也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：你這個(gè)小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見(jiàn)你家長(cháng)，氣死我了！我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后，對那人說(shuō)了對不起，就開(kāi)始責罵我了。我可真冤。
每次想到這，我都有點(diǎn)氣，那東西又不是我弄的，就吃了死貓，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。
家長(cháng)，為什么就不能好好地靜下心來(lái)，想一想，和我們溝通溝通？難道理解一下我們真的很難嗎？
請你們理解，我渴望得到理解！
渴望的記敘文 篇4
渴望？渴望�？释�！
——題記
一、我渴望讀好書(shū)
讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要交學(xué)費！那時(shí)，不懂事的我覺(jué)得讀書(shū)像是被迫的。每天都得背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，又沒(méi)有學(xué)到什么知識回家�？傆X(jué)得讀書(shū)既無(wú)用又無(wú)聊。而現在的我，除了吃飯、休息的時(shí)間，整天都埋在書(shū)堆里，不知什么時(shí)候我愛(ài)上了它。覺(jué)得生活中沒(méi)有它就像是魚(yú)兒離開(kāi)了水。書(shū)，雖然不好讀，但讀書(shū)非常好，而且現在的我更想讀好書(shū)。
二、我渴望給父母一個(gè)驚喜
自從踏入中學(xué)的那一刻，我的成績(jì)并不像別人考得那么好�？粗�(zhù)別人拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單，我的心里頭總有點(diǎn)慚愧。交同樣的學(xué)費，在同一個(gè)教室里學(xué)，又給同樣的老師教，而我卻考出那樣的成績(jì)。上天卻不可憐我這“幾家愁”中其中的一家�？吹媚甓蔚谝坏某晒ο矏偟男θ�，真想有一次像她們一樣，嘗嘗年段第一的滋味。希望能跟渴望的一樣，考年段第一。給爸爸媽媽一個(gè)從未有的驚喜。
三、我渴望能考上一所好大學(xué)
小時(shí)總有聽(tīng)人家說(shuō)過(guò)大學(xué)。我知道考上大學(xué)是所有讀書(shū)人夢(mèng)寐以求，但要考上它并非容易之事。讀書(shū)時(shí)，大人們常說(shuō)讀好書(shū)將來(lái)考上大學(xué)，臉上多光彩��！聽(tīng)他們這么一說(shuō)我的心里總會(huì )樂(lè )滋滋的想一定會(huì )，而爸爸卻會(huì )說(shuō)，恐怕沒(méi)有這讀書(shū)的料子啊。往往我都會(huì )為爸爸說(shuō)的這句話(huà)而不高興。爸爸就對我們這么沒(méi)有信心。每次想到爸爸的這句話(huà)我都會(huì )很認真地學(xué)習，實(shí)現我這個(gè)渴望。
渴望？渴望�？释�！我會(huì )全力以赴去實(shí)現我所渴望的每一件事。
渴望的記敘文 篇5
今天我要說(shuō)的是，我也要飛翔，家長(cháng)，老師看了無(wú)非就是認定是自由。你們錯了，想要知道我怎么飛那就一起來(lái)看看吧！
我要飛翔到歷史，看看古代人是怎樣生存的，我要飛向未來(lái)，象未來(lái)人尋求拯救地球的方式，我要飛翔到大氣層，把被破壞的全部都修補好……
下一站是歷史，我帶大家來(lái)參觀(guān)吧！
一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口；早上，霧色漸漸散去，透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著(zhù)鋤頭，提著(zhù)竹籃，向院中走去�！吧綒馊障�，飛鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便以清泉沏上菊花茶，細細品味；農忙時(shí)，便與菊花枕相依，樂(lè )在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著(zhù)清閑與曠達!
對于這么一個(gè)陽(yáng)關(guān)，他的筆底仍然不露凌厲驚駭之色，而只是纏綿淡雅地寫(xiě)到：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！彼┝艘谎畚汲强蜕岽巴馇嗲嗟牧�，看了看友人已打點(diǎn)好的行囊，微笑著(zhù)舉起了酒壺。再來(lái)一杯吧，陽(yáng)關(guān)之外，就找不到可以這樣對飲暢談的老朋友了。
當我登上那古老的城墻，當我撫摸著(zhù)腐朽的柱梁，當我興奮的倚欄遠望，總會(huì )有一絲酸澀沖上喉頭，總聽(tīng)到有一個(gè)聲音大聲的說(shuō)：記得嗎？你的祖先名叫炎黃。
有人跟我說(shuō)，曾經(jīng)有一條大魚(yú)，生活在北冥那個(gè)地方，它化作一只巨鳥(niǎo)，在天地之間翱翔。巨鳥(niǎo)有如垂天之云般的翅膀，雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟，為我們塑造一個(gè)博大恢弘的殿堂。
渴望的記敘文 篇6
你們看，入眼的是一片綠意盎然的景色；你們聽(tīng)，入耳的是一首清脆婉轉的樂(lè )曲；你們聞，入鼻的是一陣沁人心脾的清香。世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。大自然的美好，讓我們身心愉悅，讓我們忍不住要融入到這個(gè)大社會(huì )中去。
看，到處都是綠茵茵的大樹(shù)小草，且其中還鑲嵌著(zhù)幾朵著(zhù)實(shí)鮮艷的小花，偶而還有一些小動(dòng)物出現。再走近一步，搬開(kāi)石頭你就可以看到一些四處逃竄的小昆蟲(chóng)，不一會(huì )兒這些昆蟲(chóng)便沒(méi)了蹤影。
聽(tīng)，一首首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲進(jìn)入了我的耳膜，讓人忍不住要與她們一同歌唱。而這些優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲卻是出自小動(dòng)物們的口中。將耳朵往草叢里一聽(tīng)，此時(shí)蟈蟈正與蛐蛐一同演唱這一首清脆悅耳的優(yōu)美樂(lè )曲，而旁邊的一些小昆蟲(chóng)為這優(yōu)美的樂(lè )曲伴奏，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，讓我不禁想變成這樂(lè )隊中的一員，與他們一同演唱。
聞，一陣陣舒心安神的清香環(huán)繞在我的鼻尖。走近一朵小花，香氣便撲面而來(lái)，讓人忍不住深深地沉溺在其中，想變成一只蜜蜂，摘取花中的甜蜜，或變成一朵小花，與她們一起爭相開(kāi)放著(zhù)，綻放出自己獨特的香氣，讓更多的路過(guò)之人聞到。
前面我們已經(jīng)領(lǐng)略了大自然的美好，接下來(lái)，我們就用我們的雙手去觸摸吧，去用心感受著(zhù)大自然帶給我們的美好。摘一片快凋謝的花瓣，摸摸花瓣，給人帶來(lái)的是柔軟輕薄，放下花瓣，撿起一根樹(shù)枝，帶來(lái)的便是粗糙，折斷它便發(fā)出一聲清脆的咔嚓聲。
大自然里到處充滿(mǎn)這生機，如剛出芽的新苗，嬌艷欲滴的花朵，活蹦亂跳的小動(dòng)物。只要我們懂得去欣賞，懂得去感受，就能發(fā)現屬于你自己眼中的大自然。
渴望的記敘文 篇7
飛——一直是我的夢(mèng)想，卻被傷痛隔離了，我希望無(wú)拘無(wú)束，自由自在的飛翔，卻被生活的壓力束縛著(zhù)，我多么想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔��！
天空中，白云在召喚我，藍天在等待我，而我卻被成績(jì)和未來(lái)困惑著(zhù)，風(fēng)雨中，他們用閃電無(wú)情地鞭打著(zhù)我嬌嫩的翅膀，我——快喘不過(guò)氣來(lái)了，可我卻無(wú)力掙扎，因為啊，我的翅膀，已經(jīng)無(wú)力再煽動(dòng)了，只有默默的流下無(wú)人知曉的淚！
我喜歡幻想，幻想著(zhù)我擺脫了鳥(niǎo)籠的束縛，與白云嬉戲，與藍天賽跑，與蜻蜓打鬧，與魚(yú)兒……可現實(shí)總是殘酷的，醒來(lái)的時(shí)候，那種痛苦，真的無(wú)法言說(shuō)，我依舊在那個(gè)“鳥(niǎo)籠”里，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)......我被限制了自由，我永遠都出不去了，我猛然覺(jué)悟到：我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒啊，我想飛，擺脫爸爸媽媽的束縛；我想飛，追逐一片屬于我的藍天；我想飛，讓全世界的鳥(niǎo)兒都跟著(zhù)我舞動(dòng)……
我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒，我希望飛過(guò)那高山，感受它那冰冷和巍峨；我希望飛過(guò)那青藏高原，感受它那讓人無(wú)法呼吸的快樂(lè )；我希望飛過(guò)那喧鬧的城市，感受它那無(wú)比的刺激和逍遙；我希望……
我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒，我相信，我的快樂(lè )，會(huì )回來(lái)的，我一直堅信著(zhù)，總有一天，我會(huì )有一片屬于我自己的藍天，沒(méi)有大人的嘮叨，沒(méi)有老師的管束，沒(méi)有同伴之間的爭執……有的只是快樂(lè )、自由、夢(mèng)想、友好和幸�！沂且恢豢释w翔的鳥(niǎo)兒，我想飛�。�！
渴望的記敘文 篇8
表?yè)P，是誰(shuí)都渴望的，特別是自己親人的表?yè)P。
這是一個(gè)冬天的早晨，天空是灰色的，太陽(yáng)被烏云遮住了臉。我踏著(zhù)沉悶的步伐走向學(xué)校，因為今天將要宣布期中考試的成績(jì)。
到了教室，過(guò)了10分鐘，老師抱著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，要開(kāi)始宣布成績(jì)了！老師說(shuō)：“這一次考試，大部分學(xué)生考得不錯，只有少數學(xué)生考得不理想�！甭�(tīng)到老師這句話(huà)，我的心情開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然考了89分，還是全班第一，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心情開(kāi)始由陰天向晴天，我恨不得馬上沖回家，把這個(gè)消息告訴媽媽。放學(xué)后，我第一個(gè)沖出教室，跑著(zhù)回家，回家的路上，我還在幻想著(zhù)媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后的表情，想著(zhù)媽媽要獎勵我什么東西，可是，一切都沒(méi)有我想像的那么美好。
回到家后，我把我考了89分的消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕珡钠届o開(kāi)始變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“才考89分，看來(lái)你努力的還不夠，要加強，回房間讀書(shū)去！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)，我把原本想說(shuō)考了全班第一的這句話(huà)哽在喉嚨里，低下頭，說(shuō)說(shuō)了一句：“哦�！本突胤块g了，回房間不到2分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的名字，我馬上走了出去，媽媽說(shuō)：“把你的試卷拿出來(lái)，我要看�！蔽野言嚲砟媒o媽媽看，“你看，選擇題就扣了兩分，閱讀題扣了那么多分，試卷發(fā)下來(lái)后，你有沒(méi)有分析過(guò)，你為什么會(huì )錯！”媽媽指著(zhù)試卷對我說(shuō)。我低下頭說(shuō)：“那我回房間分析�！�
我回到房間后，發(fā)現眼眶濕了。
媽媽?zhuān)也灰裁�，我也不想要什么獎勵，我只想得到的表�(yè)P的話(huà)語(yǔ)，鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。
我真的不渴望什么，我只渴望媽媽你說(shuō)一句：“乖女兒，你真棒！”
渴望的記敘文 篇9
我渴望長(cháng)大。長(cháng)大是一件多么令人激動(dòng)又欣喜的事��！
小時(shí)候，媽媽總是一邊搞家務(wù)，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“甜甜，如果你長(cháng)大了，上小學(xué)了，就能幫媽媽干家務(wù)了，那該多好��！”我聽(tīng)了，很是想長(cháng)大。
上小學(xué)了，我的力氣大了，個(gè)子也長(cháng)高了，我就試著(zhù)做一些力所能及的事兒了。原本一吃飯完，就扔下筷子去看報紙的我，現在開(kāi)始嘗試收碗筷了；原本從來(lái)都是理所當然地吃早飯，還會(huì )抱怨這個(gè)菜不好，那個(gè)飯難吃的我，也開(kāi)始為爸爸媽媽做好“愛(ài)心早餐”了。每每這時(shí)，爸爸媽媽會(huì )欣喜無(wú)比地說(shuō)：“這孩子，終于長(cháng)大了！”
但長(cháng)大又似乎給我增添了“麻煩”。比如，原本一向由媽媽為我配衣服，可現在，我總要在穿衣服上費點(diǎn)兒神；原本吃晚飯時(shí)安安靜靜的我，如今也會(huì )嘰里咕嚕地與父母說(shuō)些學(xué)校里的芝麻粒大，雞毛蒜皮的事兒；而爸爸媽媽總是無(wú)奈地說(shuō)：“這孩子長(cháng)大了，可怎么總沒(méi)一點(diǎn)‘模范生’的樣兒？難道‘倒長(cháng)’了？”
為什么長(cháng)大既會(huì )給我帶來(lái)小自豪，又會(huì )給我帶來(lái)煩惱呢？長(cháng)大是好還是壞？聰明的，你認為嗎？
不管怎樣，我渴望長(cháng)大，渴望未來(lái)！在將來(lái)的道路上，我會(huì )收獲很多，也會(huì )失去很多，但我依然渴望！
渴望的記敘文 篇10
如果時(shí)光可以倒流，那也許是世界上最美好的事了�；氐竭^(guò)去，彌補那些錯誤，重溫那些舊時(shí)光，改變那些主意�；蛟S，就不會(huì )再為這些事而遺憾或后悔了。
我渴望時(shí)光倒流。
我渴望回到童年�；氐侥菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，再做一次自由自在的孩子�；氐侥菚r(shí)，重溫那個(gè)天真爛漫的童年。在公園街道，從日出到日落，從白天到黑夜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。從不會(huì )有任何擔憂(yōu)，只是做一個(gè)快活的孩子，是那樣的無(wú)牽無(wú)掛。
我渴望回到那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)桅子花的暑假。我沒(méi)見(jiàn)到曾祖母最后一面。曾祖母突如其來(lái)的病情從黑龍江傳到了杭州。祖父和父親立即決定回去探望，當問(wèn)到我時(shí)，我不爭氣地猶豫了。我沒(méi)能隨他們回去。不到一星期的時(shí)間，曾祖母悄悄地走了，走得很安詳。臨走前她仍在說(shuō)著(zhù)想見(jiàn)我。杭州的天陰得快哭了。烏云一大朵一大朵的，似乎刻意遮擋著(zhù)后面那天使般的金光。
那金光閃爍著(zhù)，那是太陽(yáng)，溫柔又可愛(ài)，就像曾祖母那樣。
我渴望時(shí)光倒流。那也許是世界上最美好的事了。生活總是不美滿(mǎn)，正如那月亮，一日復一日，圓了又缺了。那種種遺憾，總是無(wú)法彌補；那過(guò)去的時(shí)光，也總是無(wú)法倒流。
渴望的記敘文 篇11
兒時(shí)，是一個(gè)令人懷念的時(shí)期。
記得我小時(shí)候，是在家鄉度過(guò)的。我的家鄉，是汪洋大海中的一座小島，大海的支流輕輕流入小島，上面架起了幾座小小的木橋，海水清澈，搗衣聲從橋下傳出，給靈動(dòng)的溪水帶來(lái)了幾分節奏感。
我的童年也在這里度過(guò)。幾乎每天都會(huì )陪著(zhù)外婆去洗衣服。在外婆的洗衣聲里，我躲在木橋的陰影下玩水，乘涼，或波水沖洗外婆的衣服，或挽起褲角捉時(shí)而游過(guò)的小魚(yú)，總有數不盡的樂(lè )趣。這時(shí)，外婆常會(huì )唱起歌謠：”日落里山哩，滿(mǎn)山紅咧……”我更加高興了，伴著(zhù)歌聲在水中蹦蹦跳跳，水花也跟著(zhù)我在水面上蹦蹦跳跳，結果全潵在了外婆的身上，可外婆也不惱，畢竟衣服已經(jīng)濕了，外婆也像個(gè)孩子似的，跳到水中和我一起玩兒了。有時(shí)，她玩兒的比我還高興。
這是我最快樂(lè )的時(shí)候，而現在，家鄉改造了，小溪被埋了起來(lái)，木橋自然也就沒(méi)什么用處了。新的柏油馬路代替了它們，外婆也往上了小高層。但我熱愛(ài)故鄉的心依舊沒(méi)變。
我渴望時(shí)光倒流，回到童年，回到那個(gè)小溪邊，那個(gè)木橋下，見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)童真的外婆。
渴望的記敘文 篇12
在窗邊張望，一只只小鳥(niǎo)，在藍天上，凌空展翅遨游：一片片黃葉，自由飄落于大地。我不禁傷感起來(lái)。我也渴望自由。
母親總是形影不離的陪在我身邊。兒時(shí)，我并不反感，覺(jué)得她這樣做是愛(ài)我的。
只要我有困難，母親都會(huì )耐心幫助我。手工作業(yè)。我剪了好多次都是失敗，母親陪我。手把手教著(zhù)我。她用溫暖的手握著(zhù)我的小手。邊剪邊說(shuō)：“寶貝，你只要把紙對折再剪，就會(huì )好剪很多了�！辈灰粫�(huì )兒，便剪出漂亮的小人來(lái)。
那時(shí)，我甚至覺(jué)得沒(méi)有什么是母親做不了的'，但現在，我卻仿佛身在桎梏之中。
正安心干事，全然沒(méi)注意到母親已經(jīng)回來(lái)。她輕輕推開(kāi)門(mén)，悄無(wú)聲息地走到身后，看著(zhù)我。我覺(jué)得身后有人，轉頭看向她。
“��！”我渾身顫抖，像丟了魂。
“嚇死我了，你到我房間能不能敲門(mén)？給我點(diǎn)自由行嗎？”
“不行，這樣突擊檢查才有效�！�
自此，一到母親下班的點(diǎn)。會(huì )格外小心起來(lái)，免得再被嚇。
吃飯時(shí)，母親問(wèn)我今天發(fā)生了什么，我都煩死了。
就連上課，母親也要送我接我。
幾乎沒(méi)有一件事與母親無(wú)關(guān)。我知道母親是為我好才這樣的。但我真的渴望自由。
我想化成一只鳥(niǎo)，在蔚藍的天空遨翔，我想化作一片落葉，隨風(fēng)飄動(dòng)。我渴望自由。
渴望的記敘文 篇13
六年級的學(xué)生累呀！作業(yè)做得很累了，眼睛也酸痛難耐了，我揉著(zhù)疲勞的眼睛，伸個(gè)懶腰，無(wú)意識的向外望去。
看到廣場(chǎng)上有一個(gè)和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，我看著(zhù)風(fēng)箏不禁嘆口氣，唉，我們不正如風(fēng)箏嗎，一新渴望自由，但另一頭卻被父母牽著(zhù)，無(wú)法輕松。無(wú)奈呀如果這是在外國就不用這么累了。
可我多么渴望自己變成一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，然而，我不是，我永遠是像風(fēng)箏一樣，無(wú)法自由。
星期六，星期日本來(lái)是假日，可我們沒(méi)有休息。星期五晚上本來(lái)想看會(huì )電視，但不行：“王冠淞，快把作業(yè)寫(xiě)完周六周日還要上別的課，寫(xiě)別的作業(yè)，快寫(xiě)！”匆匆吃過(guò)晚飯，便去寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)了，本想睡覺(jué)，但不行，還有很多要完成。小鳥(niǎo)可能沒(méi)有風(fēng)箏飛的漂亮，但小鳥(niǎo)卻能自由的在藍天飛翔。
聽(tīng)到樓下那歡樂(lè )的笑聲，我很渴望像他們一樣玩耍，即使有人上樓來(lái)找我，也被媽媽拒絕了。
我呆呆望著(zhù)窗外，幾只小鳥(niǎo)映入我的視線(xiàn)，我入迷，我多么希望自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。它們飛翔屬于它們自己蔚藍的天空，他們想干什么就干什么，我多么希望變成它們那樣自由自在……
渴望的記敘文 篇14
這些東西現在很珍貴，但我相信以后會(huì )有更好的科技產(chǎn)品來(lái)替代。在不久的將來(lái)，這些東西可能會(huì )成為人們生活中常見(jiàn)的物品，就像現在的臺式電腦一樣，用途廣泛。但這些東西不是吹出來(lái)的，是勤勞的人們創(chuàng )造設計出來(lái)的。所以我們現在要好好學(xué)習，掌握更多的知識，努力用自己的雙手為社會(huì )發(fā)明設計有用的、先進(jìn)的物體。
我看過(guò)很多關(guān)于《哆啦a夢(mèng)》的漫畫(huà)。受到他們的啟發(fā)，我很想發(fā)明隨機門(mén)。想去哪就去哪，給人們帶來(lái)方便。如果你起床晚了，要遲到了，可以設置一個(gè)免費的門(mén)，快速帶你去學(xué)校；如果你想旅行，你可以用它帶你去一個(gè)美麗的目的地。但是任何人想用它做壞事都是絕對不可能的，因為防止做壞事的裝置都是安裝在隨機門(mén)上的，所以壞人不會(huì )得逞，方便又安全。我也想發(fā)明。
我渴望成為一名發(fā)明家，但我知道“欲望”這個(gè)詞里會(huì )有很多艱辛和汗水。對“欲望”的渴求，不僅僅意味著(zhù)強烈的追求和饑渴，更隱含著(zhù)在實(shí)現目標的過(guò)程中，當有“渴求”時(shí)，我們會(huì )努力去追求。
渴望的記敘文 篇15
綠色點(diǎn)綴著(zhù)我們的“母親”，天空不再是灰色，重現了從前的美眸；鳥(niǎo)兒將不再四處游蕩，因為它們沒(méi)有家�，F在，他們隨時(shí)隨地都能找到住的地方；魚(yú)不會(huì )死，因為它們沒(méi)有干凈的水。然而，這一切都只是奢望。
這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，世界上鳥(niǎo)兒快樂(lè )地歌唱，魚(yú)快樂(lè )地飛翔。抬頭一看，天空美得讓人不忍眨眼。多么清澈的藍天和綠色的土地！
我似乎聽(tīng)到我們的心在動(dòng)。
鳥(niǎo)兒在我耳邊歌唱：“你知道，它可以在這美麗的藍天下自由飛翔，用淡淡的竹葉呼吸空氣。在此之前，世界是如此泥濘，天空是灰色的，樹(shù)木是黃色的，人類(lèi)似乎是油性的�！币贿呄硎芫G色，一邊聽(tīng)心里說(shuō)：“綠色是地球母親的終極歸宿�！�
綠色在夢(mèng)里繼續
醒來(lái)的時(shí)候，什么都沒(méi)有了，天空依舊灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒還在四處奔跑尋找棲息地，水依舊那么渾濁，魚(yú)幾乎無(wú)法呼吸…
如果有一天，世界真的可以被綠色和藍色覆蓋；如果有一天，這個(gè)世界真的變成了一個(gè)快樂(lè )的母親：那么，我們的生活一定是無(wú)限的趣味和歡笑。
渴望的記敘文 篇16
要是我們永遠都是長(cháng)不大的孩子，那該有多好啊，有一部人士這么說(shuō)。似的，永遠長(cháng)不大，無(wú)憂(yōu)無(wú)聊，沒(méi)有考試的苦惱，沒(méi)有學(xué)習的壓力……而我卻與別人的想法不一樣，而我卻與其他人的想法不一樣，我渴望自己長(cháng)大！
又一次，天黑了。所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，而我們家有一個(gè)地方依然是燈火通明。那就是爸爸的房間。我從床上偷偷的跑到爸爸的我是邊上�？匆�(jiàn)了爸爸任然在電腦上為我查找著(zhù)資料。我的眼淚不禁流了下來(lái)。在眼淚中的父親是那么耀眼奪目。
還有一次，我偷偷地來(lái)到了媽媽上班的地方，看見(jiàn)了媽媽為別人推薦業(yè)務(wù)，而別人卻不理睬媽媽?zhuān)�是繼續交談，好似把媽媽當成了空氣。等到快下班的時(shí)候，母親八門(mén)下了，坐在椅子上仔細的盤(pán)算今日所得到的收入。怪不得媽媽每一天回來(lái)那么晚，我還責怪了他，我的心里很不是個(gè)滋味，母親每一天晚上工作到那么晚，早上還要給我做飯，他是一個(gè)平凡又普通的人，他有精力，他明白累，但他不能停下，為了生活。
我渴望長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就能夠但其父母的重任，誰(shuí)言寸草心報得三春暉，我要讓他們永遠幸福。
渴望的記敘文 篇17
如果你沒(méi)問(wèn)我最渴望什么，我一定會(huì )不加思索地回答：長(cháng)大。
每天，我一放學(xué)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“快喝點(diǎn)水，完了趕快寫(xiě)作業(yè)，不然又寫(xiě)到十點(diǎn)多了�！蔽也桓曳纯�，只好乖乖“從命”。但不知道是我速度太慢，還是作業(yè)本來(lái)就多，總是寫(xiě)到十點(diǎn)多，而且中間除了吃飯外再沒(méi)有其它休息時(shí)間。偶爾一次以最快速度寫(xiě)完，準備去餐廳踢會(huì )兒毽子，卻被媽媽叫回來(lái)讀英語(yǔ)。再看他們，媽媽在一旁織毛衣，爸爸在另一個(gè)屋子里玩電腦，看看他們那么自由自在，我很不得馬上長(cháng)成大人。
而且，這還不算什么，按理說(shuō)，星期六星期天應該使學(xué)生最快樂(lè )的日子，可是，卻被各種補習班“占領(lǐng)”了，只有星期五晚上和星期六早上有時(shí)間寫(xiě)學(xué)校地作業(yè)。更可氣的是，補習班的作業(yè)還多的不得了。我的休息日就這樣被一大堆作業(yè)給無(wú)情的剝奪了。我趴在書(shū)桌上不停的寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，手指上都磨出了一層厚厚的繭。再看看大人，他們也有星期天，憑什么剝奪我的呀！
唉！小孩好難當呀！我渴望快點(diǎn)長(cháng)大。
渴望的記敘文 篇18
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要飛，卻怎么也飛不高……”我是一只小鳥(niǎo)，是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而媽媽就是一把鎖，我什么時(shí)候要去補習、上學(xué)，她才把我放出去。
我是一只小鳥(niǎo)，我渴望自由，在周末時(shí)，同學(xué)叫我出去玩，媽媽總是說(shuō)：“不行，女孩子家的到處亂跑，快去練琴�！眿寢尶偸沁@樣，把我關(guān)在籠子里，怎樣也不肯把我放出去，而每次想得到自由的我，總是和媽媽唱反調。我不喜歡彈琴，而媽媽卻逼我彈。有一次，我終于鼓足勇氣對媽媽反抗：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)鋼琴，一彈起琴來(lái)我就想睡覺(jué)，而且周末時(shí)間基本都是彈琴，我連玩的時(shí)間都沒(méi)有，所以我不學(xué)了�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽正憤怒的看著(zhù)我，不禁雞皮疙瘩掉了一地。
“你說(shuō)什么？你不學(xué)鋼琴？我買(mǎi)來(lái)的電鋼琴不就白買(mǎi)了？你知道那一臺鋼琴多少錢(qián)嗎？況且你現在已經(jīng)過(guò)八級了，還有兩級就全結束了，你就這樣半途而廢，你太讓我失望了�！庇谑�，媽媽?zhuān)闷鹨录�，朝我打�?lái)。我被打了，媽媽卻哭了，看到這一幕，我心里很疼，我下決心一定不能讓媽媽再傷心，我只能硬著(zhù)頭皮彈下去。
媽媽?zhuān)绬�，周末才兩天時(shí)間，我多么渴望可以自由，什么時(shí)候也請您諒解諒解我吧！
渴望的記敘文 篇19
還未進(jìn)家門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸爭吵的聲音，我在門(mén)口悄悄地聽(tīng)他們在吵什么�！澳阋惶斓酵砭兔χ�(zhù)工作，管過(guò)孩子嗎？你看現在孩子都學(xué)成什么樣兒了！”聽(tīng)完這話(huà)，我垂著(zhù)頭，沮喪地回到了我的房間。
我邊打開(kāi)書(shū)包邊想，學(xué)習有那么重要嗎？掙錢(qián)有那么重要嗎？正在胡思亂想時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁說(shuō)：“你看，你這次考試考成什么樣了？有的科目都不及格，你對得起爸媽辛辛苦苦掙的錢(qián)嗎？”我緊張得頭也不敢抬了。這時(shí)，爸爸快步進(jìn)來(lái)，勸媽媽不要再說(shuō)了，可媽媽正在氣頭上，七竅生煙地又對爸爸喊：“你沒(méi)資格管我，你看現在這家都變成什么樣了？孩子考不上高中，你能負責嗎？”面對怒不可遏的媽媽?zhuān)职忠痪湓?huà)沒(méi)說(shuō)，眼圈一紅，轉身沖出了家門(mén)。我第一次看見(jiàn)爸爸這樣傷心、難過(guò)，男兒有淚不輕彈……
啪啪啪，雨點(diǎn)敲擊著(zhù)玻璃，大地沉浸在雨中，我的眼淚順頰而下。
為什么會(huì )這樣？有話(huà)不能好好說(shuō)嗎？家是什么？家本來(lái)應是最溫馨的地方。在家，本可以隨心所欲，不用拘束，不用害怕�？晌椰F在……唉——都怪我不好好學(xué)習！
爸爸、媽媽?zhuān)茏聛?lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎？我會(huì )好好學(xué)習，因為我渴望擁有一個(gè)溫馨的家。
渴望的記敘文 篇20
一只柔弱的飛蛾也有著(zhù)對生命的渴望，在短暫的生命中，也要活得光彩有力。
光彩的人生結束了，飛蛾在自己生命里程畫(huà)了一個(gè)完美的句號，然后含笑死去。誰(shuí)不渴望生命的美好？對于有些人來(lái)說(shuō)，生命就像一場(chǎng)悲劇，處處瀏覽著(zhù)痛苦與生死離別。這些人便碌碌無(wú)為，認為生命不過(guò)如此，根本不需要任何努力，反正到頭來(lái)也是一無(wú)所有，待他們就要死去的時(shí)候，又想：哎，我風(fēng)華正茂的時(shí)候，不知道努力，真希望上帝能夠讓我再活一次呀。
當然，理性的上帝是不會(huì )這樣的。有些人也認為，生命是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，比任何事物都要美麗，處處是歡樂(lè )，是欣喜。這些人便快樂(lè )的忙碌，認為生命是如此美好，需要我們不懈地努力，我的未來(lái)將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時(shí)候，他會(huì )想：我的一生是那么充實(shí)，我沒(méi)有留下任何遺憾，感謝上帝給了我這段人生！
當然，上帝會(huì )欣然接受的。你是上面的哪種人，或許你兩種都不是，不管你是誰(shuí)，你都應該有著(zhù)對生命的渴望，讓生命這顆珍珠因為你閃亮。
渴望的記敘文 篇21
我雖然手中拿著(zhù)筆在做作業(yè)，可心里卻煩躁不安，不知飛向了何處。我迫不得已，只好停下筆，我煩悶地嘆了口氣。心里亂亂的：在媽媽的慫恿下，我答應了15號我們跟旅行團一起去嘟嘟城玩，放棄了9號兩人去未來(lái)城玩的機會(huì )�？墒�15號前一天，媽媽又聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有旅行團，哎！暑假都過(guò)去19天了，可我除了去游泳，就沒(méi)出去玩過(guò)。我真的很想去那里體驗當大人工作的不容易，感受工作的辛勞，并從辛勞中體會(huì )無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，那該多幸福��！可是這些只不過(guò)是想象、泡影而已，那么的美好，卻也那么的不真實(shí)。
為了這件事，我曾多次和媽媽提起過(guò)，原本心平氣和的談話(huà)從一句“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候帶我去嘟嘟城玩？”開(kāi)始“我想帶你去，可是沒(méi)有旅行團，我也沒(méi)辦法呀�！眿寢尶偙憩F的十分無(wú)可奈何�？晌艺娴姆浅Ｏ氤鋈ネ�，理智慢慢地被欲望所侵略、占有，漸漸地，我們吵了起來(lái)，而且越吵越兇，可到最后媽媽總拿“算了，不跟你吵了。有旅行團的時(shí)候，我會(huì )通知你，帶你去玩的，放心吧”來(lái)搪塞我，好堵住我的嘴。
我心中的渴望誰(shuí)能理解，誰(shuí)能體會(huì )。要知道過(guò)了今年我就13歲了，就不能去玩了��！哎，只能期盼早點(diǎn)有旅行團了！
渴望的記敘文 篇22
每當我看到母親那雙通紅而開(kāi)裂的手浸泡在冰涼的水里時(shí)，我就我好心痛。想要為母親分擔一些，但她總是說(shuō)：“你還小，別凍傷了手�！泵慨斘铱吹礁赣H皺著(zhù)眉頭，為生活而奔波嘆氣時(shí)，我就越來(lái)越渴望長(cháng)大。那時(shí)，我就可以幫母親做點(diǎn)家務(wù)，幫父親分擔憂(yōu)愁。
每當我看到老師帶著(zhù)我們這群小鳥(niǎo)在知識的藍天中快樂(lè )的飛翔，無(wú)私的奉獻時(shí)，我就渴望快點(diǎn)長(cháng)大，做人類(lèi)靈魂的工程師，做知識大門(mén)的金鑰匙！站在講臺上親手拿著(zhù)粉筆畫(huà)出一道絢麗的彩虹。
每當我學(xué)習疲勞想出去走走時(shí)，就會(huì )遭到母親喋喋不休的批評，我真的感到很累很累，我望著(zhù)窗外的麻雀,多么渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大,就象小鳥(niǎo)一樣擁有自己的一份自由,不用事事都讓
父母安排好，可以自主地決定自己的事情，隨意地支配自己的時(shí)間，遠離大人給我的壓力。 雖然粉色的童年很美麗，長(cháng)大的感覺(jué)也有青草莓的酸澀，但金色的未來(lái)更令我著(zhù)迷，我渴望長(cháng)大，長(cháng)大就意味著(zhù)我能有成熟的思想和獨立的人格，我可以底氣十足地表達自己的想法，冷靜沉著(zhù)的面對事情。那時(shí)，未來(lái)的一切會(huì )變得新奇，我可以隨心所欲地唱歌，放飛自己的心情，那是多么自由自在，快樂(lè )而又美好呀！長(cháng)大的感覺(jué)，猶如冰激淋的甜爽，所以，我渴望長(cháng)大。
渴望的記敘文 篇23
今天我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。
它的形狀有點(diǎn)像老鷹，是紅色的，風(fēng)箏上面是有兩只小小的鷹，雖然小但是很威猛。他們大概是想飛上天看看藍天上的白云吧。
今天我早早的就把作業(yè)寫(xiě)完了，迫不及待的拿出風(fēng)箏來(lái)。我讓爸爸教我怎么放風(fēng)箏，爸爸一邊放一邊對我說(shuō)：“放風(fēng)箏要把風(fēng)箏線(xiàn)不停的搖動(dòng)搖動(dòng)，不然風(fēng)箏就飛的不穩�！卑职忠贿叿乓贿吀嬖V我道理。哦，我記住了爸爸的話(huà)。一會(huì )爸爸便把風(fēng)箏給了我。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，使勁的看著(zhù)天上的風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，似乎都要碰到藍天啦。我越玩越開(kāi)心。心想：哈哈！兩只鷹突然的直沖藍天。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)風(fēng)箏；左右搖擺，我的力氣太小了拉不住，風(fēng)箏掉下來(lái)了。我看著(zhù)摔下來(lái)的風(fēng)箏難受極了。不停的祈求老天爺：老天呀老天，請你不要刮大風(fēng)了，讓我痛痛快快地玩一下吧！可能是我苦苦的祈禱一會(huì )風(fēng)小了，我在此按照老爸的的做法，把小鷹送上了藍天�？粗�(zhù)他們不得停遨游，那種對自由的渴望。我想到了自己，渴望長(cháng)大。
通過(guò)對放風(fēng)箏的描述，寫(xiě)出了自己的想法。
渴望的記敘文 篇24
2010年，西南地區發(fā)生了一場(chǎng)幾十年不遇的特大旱災，由于當地人民沒(méi)有純凈水可以喝，所以只能喝渾濁的臟水。
在這場(chǎng)旱災中，地面上布滿(mǎn)了深10多厘米的裂縫，在這大片的土地上只能看見(jiàn)枯萎了的小麥。每一株小麥都仿佛在說(shuō)：“救救我們吧！我快干枯了，我需要水�！痹瓉�(lái)這片土地上長(cháng)著(zhù)碧綠的青草和綠油油的麥子，現在沒(méi)了青草和麥子，我東張西望的望著(zhù)周?chē)�，咦，前面那發(fā)光的東西是什么，走進(jìn)去一看是一條被卡在泥塊里很扁的魚(yú)，這只魚(yú)只把頭和尾露在外面，尾巴向上翹著(zhù)，仿佛掙扎過(guò)，他臨死之前，好像在說(shuō)：“都怪你們人類(lèi)破壞大自然，讓我們生活的樂(lè )園被破壞，害的我們沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了伙伴，我們需要水，還我們水源�！�
小魚(yú)那雙大眼睛瞪著(zhù)藍天，仿佛死不瞑目的樣子，真是可憐，人類(lèi)真不應該破壞大自然，而導致破壞自己的生活環(huán)境。
人類(lèi)渴望水，水能讓我們的土地生長(cháng)農作物，讓我們解決溫飽問(wèn)題。有水既能讓我們生活的平穩，又能讓我們感到快樂(lè )，我們并不奢求富貴，只要能過(guò)上普通人的生活我們就知足了。
渴望的記敘文 篇25
蒼蠅，是人類(lèi)公共的敵人。但是，一次經(jīng)歷改變了我對蒼蠅的看法……
那是一個(gè)個(gè)炎熱的夏天，我在空調房做作業(yè)。夏天畢竟還是夏天，蒼蠅比雨水還多，而它們的目標是——細皮嫩肉的我。即使是在空調房，還是有幾只討厭的“粉絲”在我頭上飛來(lái)飛去。
我打定主是要“殺一儆百”。于是，我假裝紋絲不動(dòng)，雙手開(kāi)始暗中發(fā)力，感覺(jué)它飛翔的位置。只見(jiàn)，我左手凌空一夾，以迅雷不及掩耳之勢，夾住了一只蒼蠅。我抬頭一看，嘿！蒼蠅真有被我?jiàn)A中了一只，其它的都被嚇跑了。接著(zhù)，我用三分之二點(diǎn)的力將這只蒼蠅狠狠一夾，然后嘆了口氣：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？早死晚死都得死！”說(shuō)罷，把蒼蠅華麗地扔到桌下就走出門(mén)了。
下午，我回來(lái)時(shí)，時(shí)針已指向四點(diǎn)半了。我去空調房的第一件事就是看蒼蠅，想向這可惡蒼蠅的遺體進(jìn)行最后的告別�？墒俏殷@奇地發(fā)現，它居然還活著(zhù)，還用最后一點(diǎn)力掙扎呢！我心里不禁升起一點(diǎn)兒同情心，幫它做了一個(gè)小小紙棺材。
我用筆再次捅它，它紋絲不動(dòng)，它真的死了！為了表達對這位生命勇者的敬佩，我輕輕地把它放進(jìn)了紙棺材，埋進(jìn)了土坑里……
后來(lái)，那蒼蠅掙扎的樣子像小錘子樣經(jīng)常撞著(zhù)我的心房……
渴望的記敘文 篇26
暑假里最渴望的是吃冰淇淋。在暑假，最高溫度已經(jīng)到達了38℃，電風(fēng)扇吹在身上一點(diǎn)都不覺(jué)得涼快，只想來(lái)一支冰淇淋涼爽一下。我喜歡吃冰淇淋，因為冰淇淋的名字非常好聽(tīng)，有的叫綠色心情，有的叫爽一族，有的叫冰工廠(chǎng)……別說(shuō)吃了，光聽(tīng)名字就清涼一夏了。冰淇淋的口味也很多，有抹茶味、香芋味、草莓味、巧克力味……因為這些冰淇淋名字好聽(tīng)，味道香甜，所以每個(gè)小孩都喜歡吃冰淇淋，就連有些大人也和小孩搶冰淇淋吃。
暑假里最最渴望天天去游泳，因為在游泳池里，一切都是公平的，一切都是公正的。游泳池里，有的狗爬式，有的自由泳，有的蛙泳，有的會(huì )游，有的不會(huì )游。會(huì )游的不驕傲，但也不會(huì )嘲笑不會(huì )游的，不會(huì )游的也不自卑，任然繼續努力地學(xué)游泳。如果天天都去游泳，哪就可以清涼一“夏”了！
暑假里最最最渴望去廬山大瀑布，觀(guān)賞瀑布飛流直下三千尺的壯觀(guān)景象。去廬山既可以避暑，又可以飽覽祖國的大好河山，真是一舉多得��！古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！甭糜�，不是另一種讀書(shū)方式嗎？
渴望的記敘文 篇27
提起狼這個(gè)名字，很多人會(huì )聯(lián)想到“兇惡”這個(gè)詞。的確，它們傷天害理，獵殺畜牧，弄得人們心里惶恐不安，甚至還有些人說(shuō)狼沒(méi)有感情，其實(shí)不然。
我喜歡狼，喜歡它們的神秘孤傲，自由奔放。它們從來(lái)不會(huì )屈服于任何東西，如果捕獸夾夾住了一匹小狼，在救不出來(lái)的情況下，母狼就會(huì )沖上去咬斷它的脖頸�！安蛔杂�，寧愿死！”，這是狼世界最基本的生存法則。
狼從來(lái)不會(huì )為了一點(diǎn)小小的挫折而放棄，即使皮開(kāi)肉綻，斷手斷腳。
狼不像人那樣嬌嫩，也不像羊那樣脆弱。狼可以用三條腿走路，也可以用三條腿奔跑。狼撒尿時(shí)會(huì )翹起一條腿來(lái)，其實(shí)就是對#腳生活的一種練習�？焖俦寂軙r(shí)，四條狼腿里也會(huì )有一條閑置不用，這也是一種防患于未然的措施。獅虎熊豹這樣的猛獸一旦斷了一條腿，就會(huì )走路趔趄。在這方面它們比狼差多了。
也許狼不會(huì )被人們接納，因為它永遠不會(huì )像狗一樣屈服于人類(lèi)，也不會(huì )像兔子一樣愿意乖乖呆在籠子里。給予獵人們一個(gè)忠告：永遠不要想著(zhù)活捉狼，因為它們向往的，不是籠子里衣食無(wú)憂(yōu)的安樂(lè )，而是深山老林里，雖血腥危險，但又充滿(mǎn)刺激樂(lè )趣的自由。
渴望的記敘文 篇28
之所以渴望，大概是因為當初過(guò)于遺憾。
——題記
你有沒(méi)有過(guò)特別想要擁有一件東西？你最后擁有它了嗎？不知道你的答案是什么？今天我要講的是我渴望得到的東西，我未曾擁有過(guò)。
小時(shí)候，我最喜歡的便是家中院子里的一個(gè)小角落。那里是我兒時(shí)的夢(mèng)幻仙境。那里面有著(zhù)的是特別多的花草，它們都是媽媽用心疼愛(ài)的“寶貝兒”。
每天晚上放學(xué)回到家，我都要去小花園里走上一走，花兒們都對我招手，歡迎我回家！它們都是我的朋友。我記不得那有多少花草，只是還能想起那濃郁的花香。每每想起，花香似乎就在我身邊，不曾消散。
因為喜歡花，所以幼小的我也生出了養花的想法，我去向媽媽討要花籽，媽媽不猶豫的就拒絕了：我年紀小，照顧不好嬌嫩的花。想來(lái)這也是由于媽媽對花的愛(ài)。
后來(lái)我就盼著(zhù)長(cháng)大：就能擁有養花的能力。
我步入中學(xué)后，又向媽媽討要過(guò)花籽，她以我學(xué)習為重又拒絕了。我再一次討要花籽不成。
現在，我依舊渴望著(zhù)得到花籽，得到養花的機會(huì )。沒(méi)能養花成了我的遺憾，所以我便更加渴望得到它。
與其要說(shuō)我渴望得到花籽，倒不如說(shuō)是我渴望童年養花的夢(mèng)最后不帶遺憾！
渴望的記敘文 篇29
我是一棵高大挺拔的柞樹(shù)，迎著(zhù)春風(fēng)的來(lái)臨。我那粗粗的枝干上已長(cháng)出了細細的嫩芽。春天來(lái)了，但是等我一覺(jué)睡醒后，卻不可思議的發(fā)現……
在一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒不再鳴叫，林中似乎很寂靜，但卻不時(shí)傳來(lái)“嗡嗡……”的聲音。我剛一睜眼就看見(jiàn)了一些人來(lái)砍掉我的老鄰居——一棵十歲的紅松，幾十米身軀的他，頹然的倒下，那種殘忍的手段簡(jiǎn)直讓人慘目忍睹。一位年輕的姐姐醒來(lái)了，我哆哆嗦嗦問(wèn)這位姐姐；“姐姐這是怎么了？”姐姐小聲的說(shuō)；“別說(shuō)話(huà)了，萬(wàn)一被他注意了你也慘了�！蔽液ε碌眠B聲也不敢吭。默默地在那里眼睜睜的看著(zhù)自己的同伴被殺害，或許我的用處不大，刀斧還沒(méi)伸向我的脖子，可我也擔心死。
“人不為己，天誅地滅”，都成了當代人類(lèi)的座右銘了。身材粗壯的被抬上卡車(chē)，才消停了幾天，就有一輛輛車(chē)向這片樹(shù)林里扔垃圾、扔電池，這樣導致我的同伴相繼死去。很多土地都會(huì )荒廢，幾年甚至幾十年都不能再種植物，成為不毛之地。這里空氣都臭了，熏得我們都喘不過(guò)氣來(lái)……
我真渴望人們不再濫砍樹(shù)木，少扔垃圾。因為人類(lèi)不能沒(méi)有我們！
渴望的記敘文 篇30
每個(gè)人都有自己渴望得到的東西，有人渴望得到無(wú)上的權利；有人渴望得到無(wú)限的財富，而我只渴望得到母親的理解。
前幾天期中考試剛結束，我就知道自己考得并不理想，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到英語(yǔ)只考了七十七分，我背著(zhù)那重如千鈞的試卷，邁著(zhù)沉重的步子，走到熟悉的家門(mén)口時(shí)，我卻望而卻步，怎么也不敢向前邁進(jìn)一步。
我在家門(mén)口站了很久，才鼓足了勇氣，輕輕地推開(kāi)門(mén)，當我躡手躡腳走進(jìn)門(mén)時(shí)，媽媽就笑瞇瞇的問(wèn)考試成績(jì)出來(lái)了嗎？我慢吞吞的取出試卷，交給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我英語(yǔ)只考了七十七分�！碑攱寢尶吹皆嚲砩夏怯执笥执萄鄣钠呤邥r(shí)，臉上立刻烏云密布，大聲地吼道：“你真是越來(lái)越令人失望，這次為什么考的這么差？我看看你們班里的誰(shuí)？人家這次又考了100分，你怎么就不向人家學(xué)習呢？一天就知道玩手機，你考得這成績(jì)對得起我天天給你做的飯嗎？”
媽媽?zhuān)鋵?shí)我也想考好成績(jì)，可是我已經(jīng)盡力了，我很懊惱自己沒(méi)有好好學(xué)習導致這次成績(jì)不好�？墒乾F在已經(jīng)晚了，你再罵也無(wú)濟于事，再接下來(lái)的日子里只要我加把勁努力一下，我相信下次一定會(huì )考好的。
我深深地懂得你望子成龍的心�？晌乙部释玫侥銓ξ业睦斫�。
渴望的記敘文 篇31
有一天，我在路上遇到一只小狗。它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子翹翹的，毛軟軟的，像個(gè)小絨球，真可愛(ài)！我一見(jiàn)就喜歡上了它，忍不住跟它玩了起來(lái)。
我拿出零食逗它。我把零食慢慢地送近它的嘴邊，看它著(zhù)急地撲過(guò)來(lái)，我就快速地往回收，小狗發(fā)出“嗚嗚”的抗議聲，大大的眼睛盯著(zhù)我手中的東西，都快要滴出水來(lái)了，我看了很不忍心，玩了幾次就心甘情愿地把食物給了它。
后來(lái)，我們玩起了我丟它撿的游戲。我把球丟出去，它會(huì )很快地跑過(guò)去把球撿回來(lái)，送還給我。我故意把球藏起來(lái)，不讓它看到，然后迅速地丟出去，還是沒(méi)瞞過(guò)它，它叼著(zhù)球站在我面前，似乎在說(shuō)：“你看，我很厲害吧！”真是只可愛(ài)的小狗。
我們一起玩了很久，小狗似乎不那么專(zhuān)心了，眼睛到處看，很可憐的樣子。這是怎么了？是想它的主人了嗎？我想把它抱起來(lái)，但它掙扎著(zhù)，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我很想繼續跟它玩，但一想到那位著(zhù)急的主人，我就高高興興地帶上它去尋找它的主人了。
媽媽也在等我回家呢！
渴望的記敘文 篇32
上個(gè)星期的周日，姣姣姐姐帶著(zhù)我去練琴，我們一邊吃著(zhù)熱狗一邊有說(shuō)有笑地走著(zhù)，十分開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)乞丐走了過(guò)來(lái)，向我們乞討。這乞丐還是個(gè)小孩，六、七歲的樣子，一頭亂糟糟的頭發(fā)，衣衫襤褸，臉跟煤炭似的，手里拿著(zhù)個(gè)碗，碗里空空如也，什么也沒(méi)有。小孩跟著(zhù)我們走啊走，走啊走，一直沒(méi)有停，雖然姣姣姐姐和我都沒(méi)說(shuō)，但看在心里，都非常厭惡。這個(gè)小乞丐一直像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在我們后面，直到我過(guò)馬路了，乞丐才就此罷休，我為那個(gè)乞丐想了想：唉！他（她）只不過(guò)是個(gè)孩子呀，小小年紀就得出境乞討，而其他孩子呢？多幸福呀！看著(zhù)電視吃著(zhù)零食，小乞丐們真是可憐。
再一次，又是我們倆出去練琴，又碰到了一個(gè)小乞丐，拿著(zhù)碗在我們面前搖呀搖，看著(zhù)人就煩躁，他還擋住了我們的去路，不讓我們前進(jìn)。姣姣姐姐忍無(wú)可忍了，對那個(gè)小乞丐大吼一聲：“你想干嗎？”那小乞丐嚇得愣住了，又馬上回過(guò)神來(lái)，像老鼠見(jiàn)了貓似的，馬上從我們面前閃開(kāi)了，說(shuō)真的，那時(shí)我心里有一絲酸楚。
我真的十分渴望天底下的孩子都能有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，不用為衣食發(fā)愁，可以快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
渴望的記敘文 篇33
鳥(niǎo)兒在藍天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著(zhù)，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好��！
如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫(xiě)下天上有趣的故事，畫(huà)出天街最美麗的景觀(guān)，照出宇宙的神奇
如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀(guān)巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖背起行囊自由飛翔，世界各國盡收眼底，一飽眼福。如果我能飛翔，我愿意當一只快樂(lè )鳥(niǎo)，人生不管長(cháng)久，只求能天天快樂(lè )。我發(fā)
覺(jué)世界上的快樂(lè )太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是快樂(lè )拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂(lè )嗎？不管是誰(shuí)，我愿意作一只快樂(lè )鳥(niǎo)飛翔，哪兒需要快樂(lè )，我去帶來(lái)快樂(lè )；哪兒沒(méi)有快樂(lè )，我去創(chuàng )作快樂(lè )。我愿把快樂(lè )帶給每個(gè)人！
如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫(xiě)下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。
渴望的記敘文 篇34
上幼兒園的時(shí)候，我渴望我是大雄，因為每當我看見(jiàn)大雄有困難時(shí)，都有哆啦A夢(mèng)在幫忙。任他做了多少壞事，也會(huì )有解決的辦法。
大了一點(diǎn)，上學(xué)了。我渴望成為一名人見(jiàn)人愛(ài)的老師。如果說(shuō)是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”便是我們成長(cháng)開(kāi)始的第一步階梯。是老師把我們從一個(gè)懵懂的女孩帶成一個(gè)懂事的孩子，是老師教會(huì )我們應該如何做人。老師在我的心目中是偉大的，他(她)們無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們奉獻著(zhù)。
在大了一點(diǎn)，我渴望我是神筆馬良。傳說(shuō)，神筆馬良不管畫(huà)什么東西，東西就會(huì )被活的。如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)好多好多錢(qián)給那些窮人，讓他們過(guò)著(zhù)幸福的生活。
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，我渴望時(shí)間快快過(guò)。因為那時(shí)的我覺(jué)得讀小學(xué)真的是一件很無(wú)聊的事情。轉眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)去3個(gè)學(xué)期了。在這一年半當中，我不斷的走向成熟，懂事。在不只不覺(jué)中，對身邊的事或物都有不同的看法。
是啊，從小到大，我渴望的東西真的太多太多了，有時(shí)卻忘了事物本身最發(fā)光，最美好的一面，忘卻了最自然的美，可是，現在的我只渴望把書(shū)讀好，因為把書(shū)讀好是為了我們的將來(lái)，為了自己的前途，所以，我渴望……
渴望的記敘文 篇35
我徘徊在兩座“山”之間，剛剛爬上一座“山”。另一座“山”剛剛開(kāi)始。
堆積如山的作業(yè)讓我不堪重負。我想享受外面的新鮮空氣。我不想呆在這個(gè)令人窒息的房間里，趴在窗臺上。我能看見(jiàn)一個(gè)小女孩在遠處放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很低。風(fēng)越大，風(fēng)箏飛得越高。它的“生命”掌握在小女孩手中。我不是“風(fēng)箏”嗎？沒(méi)有自由…
看到鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，我感到自由，我多么想成為一只鳥(niǎo)，也能在天空自由飛翔。但這一切都是幻想，另一個(gè)母親的哭聲在我耳邊響起。
當我父親回來(lái)時(shí)，我懇求地看著(zhù)他，告訴了他一切。出乎意料的是，他回答道：“你媽媽這樣做是為了你好，這對你的學(xué)習有很大幫助。帶著(zhù)希望走，帶著(zhù)失望回來(lái)。
為什么他們都是父母，但差別如此之大，為什么我不能實(shí)現這個(gè)小小的愿望？圣誕節快到了。我想知道圣誕老人是否能幫我實(shí)現這個(gè)愿望。
我想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我已經(jīng)長(cháng)大了，我希望你不要給我太多壓力。
你應該放開(kāi)你手中的繩子，放開(kāi)我的自由。
渴望的記敘文 篇36
我渴望成為一條魚(yú)，在大海中自由遨游。我渴望成為一只鳥(niǎo)，能夠在天空自由飛翔。我渴望成為一棵能在地球上自由生長(cháng)的樹(shù)。我渴望成為與自由相關(guān)的一切。
我渴望自由，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。我渴望自由，因為我想獨立飛行。我渴望自由，因為每天都有堆積如山的作業(yè)。我渴望自由，因為每天的生活都一樣。白天我們給上課時(shí)間，晚上我們給紅眼燈時(shí)間。我渴望。自由。
據說(shuō)自由屬于明天，屬于一個(gè)成年的孩子。那么，明天是什么時(shí)候？你什么時(shí)候會(huì )長(cháng)大？我想成為一個(gè)快樂(lè )的人，像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。我想成為一個(gè)自由的人，像海鷗一樣在海上飛翔。我想成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。
鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔。每當我看到魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)，我就會(huì )陷入沉思。為什么我不能像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )地歌唱？為什么你不能像小魚(yú)一樣游泳？為什么父母帶著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)時(shí)必須檢查并簽署家庭作業(yè)？是因為我是人類(lèi)嗎？不，我有和我的小鳥(niǎo)和魚(yú)一樣的生活。我也需要自由。我不想成為寵物中的鳥(niǎo)或罐子里的魚(yú)。我渴望自由！在生活中，我也沒(méi)有自由。
��！為什么？我渴望自由！
渴望的記敘文 篇37
這些天，我除了上課還有課，空閑時(shí)間越來(lái)越少。
早上練鋼琴需要三個(gè)小時(shí)，所以花了一個(gè)早上。下午，有更多的課。我必須在下午1： 30去平行線(xiàn)上數學(xué)課，晚上聽(tīng)文化課。所有這些和其他許多階級都處于沖突之中。我需要找空閑時(shí)間補課。但是除了星期天，我在哪里有空閑時(shí)間？這么多課在等著(zhù)我。但是當我想放棄的時(shí)候，我想到我的父母，他們?yōu)槲易缘恼n程付了這么多錢(qián)，我怎么能不去呢？我能像這樣對得起他們嗎？我像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)，渴望自由。
這些天，除了這節課，我沒(méi)有時(shí)間出去感受新鮮的大自然，也正因為如此，我不知道如何找到一個(gè)新的主題。即使是家庭作業(yè)，我也必須在晚上回來(lái)找空閑時(shí)間來(lái)寫(xiě)，外加每個(gè)課外班的家庭作業(yè)。這些作業(yè)不包括特殊的學(xué)校作業(yè)。我整天坐在這些例行作業(yè)上，八月份不能出去玩。在這些日子里，我以前喜歡的鋼琴也變得無(wú)聊，我喜歡的公式也變得煩人……沒(méi)有人能聽(tīng)我的，只有我自己，藏在我的心里。
這也是一段經(jīng)歷，讓我完全感受到自由的重要性�；氐轿覀兊男@，這樣我就可以，也不用這么累了！暑假，請快點(diǎn)離開(kāi)我們！
渴望的記敘文 篇38
家事溫暖的懷抱，家事避風(fēng)的港灣，一會(huì )到回家總是讓人激動(dòng)萬(wàn)分。
每當過(guò)年之前在外打工的年女老少就會(huì )趕著(zhù)時(shí)間回家，無(wú)論有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，無(wú)論距離家有多遠，大家都會(huì )踏上回家過(guò)年的路程。這就說(shuō)明了家在我們心中的位置真的很高。小的時(shí)候每天都在爸爸媽媽身邊從來(lái)不覺(jué)得家有多么的好，總是想著(zhù)快快長(cháng)大，快快脫離爸爸媽媽的懷抱，脫離開(kāi)這個(gè)家�，F在這個(gè)愿望真的實(shí)現了才懂得自己離開(kāi)的是多么溫馨的地方。每當在外面受到委屈的時(shí)候，都想回家，回到有爸爸媽媽的溫馨的家。跟爸爸說(shuō)說(shuō)最近的工作煩惱，幫媽媽做做家里的家務(wù)，就能把在外面受到的委屈統統忘掉�？墒乾F在距離家有很遠的距離，每次想念的時(shí)候也只能通過(guò)電話(huà)來(lái)傳達。
每天看著(zhù)身邊的朋友今天抱怨媽媽做飯不合口味，明天抱怨爸爸管得太多，我總是笑笑不想說(shuō)什么。只是i型努力對回家的渴望更強烈了，我也想每天都可以回家，見(jiàn)到我的爸爸媽媽?zhuān)龅綃寢屪龅娘埐�，即使媽媽做得再不好吃，我也不舍得抱怨。因為i離開(kāi)家之后才懂得家的溫暖，才更渴望每天可以回家。
希望今年我們的假期可以長(cháng)一點(diǎn)，可以讓我回家多呆些日子，多陪陪我的爸爸媽媽。盼望著(zhù)快點(diǎn)回家，回家。
渴望的記敘文 篇39
小時(shí)候的我非常幼稚，喜歡坐著(zhù)動(dòng)也不動(dòng)地想一些古靈精怪的事，就是別人想不到的事我居然隨口而出。當我就這么坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)地想東西的時(shí)候，身邊的事就完全消失了，別人推才知道醒悟，于是大伯公就給了我“一堆水”的稱(chēng)號，從此，他也就一直這么叫我啦。漸漸地，我再也不喜歡那種去到那坐到那的行為了。我開(kāi)始向往和伙伴們一起玩的感覺(jué)，那是非�？鞓�(lè )的一種感覺(jué)，無(wú)法言語(yǔ)。再后來(lái)，我搬了家，最希望的事別人叫我一聲“秋秋”，這個(gè)希望來(lái)源于我姑姑的女兒，她長(cháng)得單純精靈，一雙大眼睛讓人看了就忍不住愛(ài)慕她，保護她，而她的家境也不錯，加上她的名字也是“秋秋”，于是別人也不管生熟地叫她“秋秋”。這對于我當時(shí)的一個(gè)幼小的心靈來(lái)說(shuō)，是多么大的震撼��！我有時(shí)也和她一起玩，可我就是不敢喊她一聲“秋秋”。因為我羨慕的同時(shí)也有一些不滿(mǎn)，為什么她可以叫“秋秋”，而我卻不能？
直到現在，我仍然很喜歡“秋秋”這個(gè)名字，盡管現在有很多同學(xué)都喜歡叫我“秋秋”。但我覺(jué)得太遲了，一切都遲了。雖然我沒(méi)有拒絕他們這樣叫，可就是覺(jué)得內心心靈額達那一個(gè)洞卻因時(shí)間太長(cháng)而無(wú)法彌補了。
遲，永遠在我心中來(lái)說(shuō)那就是痛！
渴望的記敘文 篇40
成年人有身份證，老年人有老年證，老師們有教師證，而我們學(xué)生就不應該擁有學(xué)生證嗎？我認為學(xué)生就應該有學(xué)生證。
學(xué)生證是什么？它是能證明我們是個(gè)學(xué)生的證件，它應該是我們形影不離的好伙伴。在國慶節期間，我去北京旅游，到了鳥(niǎo)巢，看到有學(xué)生證可以只收半價(jià)票。當時(shí)我就覺(jué)得很懊惱，我們學(xué)校沒(méi)發(fā)怎么辦？我很好奇，我想看看學(xué)生證長(cháng)什么樣，于是我就去問(wèn)旁邊的大哥哥，我走到大哥哥身邊，小心翼翼地說(shuō)：“你好，哥哥，我能看一下你的學(xué)生證嗎？”大哥哥垂頭喪氣地說(shuō)：“我也沒(méi)有�！薄斑@里既然要學(xué)生證，肯定教育部門(mén)給辦有這個(gè)，那為什么不給我們發(fā)證呢？”我有點(diǎn)生氣地跟家人說(shuō)。然后我跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)票，跟那個(gè)售票員大哥哥好好說(shuō)了說(shuō)情況，大哥哥看我個(gè)子小，肯定是學(xué)生，就讓按半價(jià)買(mǎi)了票。從這件事中，我體會(huì )到了學(xué)生證的重要，體會(huì )到了沒(méi)有學(xué)生證的不方便。
最后，在這里，我想呼吁：“我們只是想擁有一個(gè)屬于我們自己的證件。學(xué)生證，是我們心中的渴望！
渴望的記敘文 篇41
我是一個(gè)12歲的少年，充滿(mǎn)活力。我渴望長(cháng)大，渴望老師會(huì )心的微笑，渴望登上講臺的那一刻。我還年輕，我更渴望被所有人理解和接受。
這些年為我們記錄了12個(gè)年輪。在我父母眼里，我不再是一個(gè)小人物了。我有自己的想法和意見(jiàn)，所以我們更渴望得到他們的理解。
一次小測驗，由于各種原因，我們坐在校園的一個(gè)角落里，后悔自己的失敗。因為我們非常清楚回家是一種無(wú)休止的責罵，我們渴望得到父母的理解。也許這是因為緊張。作為21世紀的父母，一個(gè)合格的父母不僅要責罵，而且要找出根本原因，幫助孩子改正錯誤，并給予一些鼓勵和安慰。
生命樹(shù)上的紅葉一片接一片的落下，我有很強的自尊心。我不渴望在公共場(chǎng)合被批評和批評，所以我渴望得到老師的理解。因為我的頑皮，我忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，我，這個(gè)自尊心很強的人，選擇了反對老師，因為我們面前有很多先例:筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評。在我看來(lái)，作為一個(gè)真正理解學(xué)生的老師，他應該給予正確的指導，不應該傷害我們脆弱和不成熟的心。
我是一個(gè)熱情純潔的小男孩，我渴望得到理解！
渴望的記敘文 篇42
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問(wèn)幸福是什么？我想幸福應該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴厲教導，你說(shuō)到底幸福就是家人團聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì )感覺(jué)特別的幸福。
但是，總會(huì )有不幸福的人，突如其來(lái)的災難就會(huì )給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊，不管是天災還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災、臺風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應該謹慎開(kāi)車(chē)，絕對不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛，珍愛(ài)生命，也是愛(ài)護家人。
天災人禍不可避免，所以我們不必過(guò)分憂(yōu)愁，不必要每天擔驚受怕，我們需要正確的面對生活，災難來(lái)臨也不可怕，我們團結一致，共同抵御災難。
當你感覺(jué)不幸的時(shí)候，千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì )積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡(jiǎn)單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來(lái)的明天更加美好。
渴望的記敘文 篇43
凌晨四點(diǎn)多，夢(mèng)里想來(lái)，發(fā)現有工作還沒(méi)做。打開(kāi)電腦，趕緊忙碌起來(lái)。家里的小黃貓不知道從哪個(gè)角落鉆進(jìn)屋子，喵喵喵地蹭我的褲腿。著(zhù)急趕活兒沒(méi)顧上理會(huì )它，任由它蹭著(zhù)。
屋外黑漆漆的一片，許是小貓看到了我的燈光的緣故吧，——雖然它能夜視，在暗夜里可以飛檐走壁，許是它渴望有人氣的地方吧，才鉆進(jìn)我亮著(zhù)燈光的房間來(lái)。
我敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，它蹭著(zhù)我的腳脖子，小小的身體暖洋洋的，嘴巴里喵喵喵的叫著(zhù)，仿佛是一個(gè)孩童在我跟前撒嬌，也如一個(gè)孤獨的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子，我趕緊把它抓起來(lái)扔出去。畢竟我還是擔心動(dòng)物身上是不是有病菌的。然而，它又返回來(lái)，再次蹭我的腳脖子，它軟軟的毛，隔著(zhù)絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來(lái)繼續舔我的腳脖子，再次把它扔出去。如此反復多次……
人也許就是這樣，貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來(lái)的危險，渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現實(shí)的存在��！
小黃貓只不過(guò)才來(lái)家里沒(méi)多久，我們都在忙碌著(zhù)自己的事情，雖然它有保暖的皮毛，卻也希望在這個(gè)陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。
渴望的記敘文 篇44
蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地．我和朋友們一起逛街，做游戲．我看著(zhù)蔚藍的天空，心底里驀地涌出一種激動(dòng)：小學(xué)終于畢業(yè)了！我考上了！
大家可不要以為這是＂回憶錄＂哦！上面的一段話(huà)只是我的夢(mèng)想.你一定會(huì )很好奇，自由怎么會(huì )成了我的夢(mèng)想吧？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)．
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，即將要小學(xué)畢業(yè)，也意味著(zhù)即將面臨升中考試．作業(yè)那樣多呀，從晚上七點(diǎn)半做起，直到１０點(diǎn)才做完．三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過(guò)氣．不，孫悟空還有唐憎救，可誰(shuí)來(lái)救救我呢？我總是看著(zhù)一大堆作業(yè)發(fā)呆，可時(shí)間哪允許呢？我只好回到殘酷的現實(shí)，繼續跟煩人的作業(yè)作斗爭．
我清楚地記得有一天下午，班主任（即語(yǔ)文老師）布置了一篇作文，再加上７道閱讀題，三份練習……還有數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè).老師說(shuō)完后，全班應聲而倒．結果呢，十二點(diǎn)才做完．那時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了．再說(shuō)了，現在離期中考試也不遠了，考試前還有個(gè)“五一”七天假，照這樣算，作業(yè)不是要累死人了嗎？
哎！誰(shuí)來(lái)救救我��？
渴望的記敘文 篇45
放學(xué)路上，在“三角板大橋”的附近，我偶然結識了一群青蛙。
這些青蛙轉動(dòng)著(zhù)圓溜溜的眼睛，透出幾分機靈勁兒。它們有的披著(zhù)綠皮大衣，有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋，活像一個(gè)個(gè)扁西瓜。它們被關(guān)在一只腥氣十足的尼龍網(wǎng)兜里。
有只青蛙的大衣是純綠色的，我就叫它小純吧。
一位三十歲左右的中年婦女走過(guò)來(lái)了，青蛙們似乎已經(jīng)意識到了自己的命運，都不安分地上躥下跳，想早日逃離這個(gè)約束自己的“囚籠”。賣(mài)蛙人已經(jīng)講好價(jià)錢(qián)了，人在裝蛙，蛙在跳動(dòng)。一袋蛙兒被拎走了，小純的眼里充滿(mǎn)了傷心和不舍，還有一絲絲無(wú)奈。
看見(jiàn)同伴就這樣被帶走了，蛙兒們更加緊張了，有的仍舊不停顫顫地跳躍；有的按住身邊的蛙，想咬破頭頂的絲線(xiàn)；還有的團結一致，搭起了“疊疊樂(lè )”，最上面的青蛙負責咬袋子�？傊�，所有的青蛙都在想要沖破這個(gè)“囚籠”，但沒(méi)有一只能成功地逃出去，蛙兒們沉默了。
我邁著(zhù)沉重的步伐回到了家，腦海里全是青蛙們那無(wú)助的眼神。
渴望的記敘文 篇46
陽(yáng)光柔柔地撫摸著(zhù)我，白云在湛藍的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地逛著(zhù)，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，家門(mén)前的芍藥花大朵大朵地怒放著(zhù)。又是一個(gè)好天氣。心也開(kāi)始癢癢了。我們什么時(shí)候能去秋游��？這個(gè)問(wèn)題已在我腦海里縈繞久久，私下里也和媽媽、老姐談起過(guò)，好渴望秋游��！
說(shuō)出來(lái)又怕老師和同學(xué)們笑話(huà)，搞得好像有多貪玩似的�？墒�，親愛(ài)的老師��！這么好的天氣不去遠足，實(shí)在是太可惜了。不瞞你說(shuō)，秋天的杭州，美得別有一番風(fēng)情。記憶里的西湖，則會(huì )變成金色的，還透著(zhù)一股香味。樹(shù)上的葉子變成金色了，秋風(fēng)吹來(lái)，葉子像一只只展開(kāi)金色雙翼的美麗蝴蝶飄到地上，這地呀！也就成“黃金大道”了，我們的小腳丫踩在上面“嚓、嚓、嚓”的聲響，一定特有趣。這香味？也是由金色的桂花散發(fā)出來(lái)，彌漫整個(gè)西子湖畔。
在大自然里，我們一邊可以欣賞美麗的風(fēng)景，一邊可以互相交流彼此的學(xué)習理念，還可以圍坐在老師旁談?wù)勛罱膶W(xué)習情況。那一定是一件特別棒的事。呵呵，真想大聲喊出來(lái)：我渴望秋游！
渴望的記敘文 篇47
徘徊在生與死之間，躊躇于明與暗之間，他們也會(huì )渴望永恒嗎？其實(shí)，真正源于人類(lèi)內心深處應該渴望永恒吧。
渴望永恒！流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。
回首歷史，秦始皇為什么一直想要長(cháng)生不老，這不就是渴望永恒嗎？陶淵明悠然南山，種田鋤禾他渴望安閑自由的永恒。他們雖都渴望永恒，但各自方式不同�？释篮�！有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健渴望這樣的永恒呢？古代帝王渴望永恒不就是為了榮華富貴，歌舞升平追名逐利害苦了百姓~！千百年的民族精魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱？
渴望永恒，不是為了貪圖榮華富貴�？释篮悴皇亲屛覀兊満Π傩�，而是保留生命做更多有意義的事。選擇永恒，需要“要留清白在人間”的高尚情操。擁有永恒，面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的渴望產(chǎn)生永恒。
選擇永恒，‘天行健，君子以自強不息’‘地勢坤，君子以厚德載物�！�
渴望的記敘文 篇48
我是一只小小小小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去飛也飛不高……我像那只小鳥(niǎo)，于是我的渴望便落在了這張紙上。媽媽生病了，爸爸又出差去了�？粗�(zhù)滿(mǎn)屋的凌亂，我不由得皺了皺眉。哎，要是我長(cháng)大了，我就可以像媽媽一樣地做家務(wù)了。媽媽干起家務(wù)活可厲害了。
弟弟妹妹有在那里吵起來(lái)了。我怎么吼怎么叫都沒(méi)有人能聽(tīng)我的。哎，要是我長(cháng)大了，我就可以像爸爸一樣去教育弟弟妹妹了。平日里，他們可聽(tīng)爸爸的話(huà)了。學(xué)校里又在號召捐款了。真是麻煩，哎，要是我長(cháng)大了，我就可以像叔叔一樣，去賺好多好多的錢(qián)去幫助那些需要幫助的人。叔叔都可以靠自己養活一大家子人呢�；丶衣飞嫌钟幸蝗荷鐣�(huì )青年在打架了。哎！要是我長(cháng)大了，我就可以像警察叔叔一樣維護社會(huì )治安，我就可以阻止他們打架了�？墒乾F在我連我自己都保護不了。
婆婆在家又病到了，看著(zhù)一大抽屜的藥品我無(wú)從下手。哎，要是我長(cháng)大了，我就可以像醫生阿姨一樣給婆婆配藥，像護士姐姐一樣給婆婆打針護理。她們可都是專(zhuān)業(yè)人員呢。 ……哎，可是如此小的我何時(shí)才能飛得更高呢？
渴望的記敘文 篇49
渴望是一種令人捉摸不到、無(wú)法理解的思想，但它往往會(huì )給人帶來(lái)神奇的力量。
每個(gè)人都有渴望，當點(diǎn)燃渴望的思想時(shí)，你會(huì )綻放出一朵令人驚艷的白玫瑰。
我的白玫瑰那深切的渴望是那么強烈，我渴望減緩學(xué)習的壓力，渴望進(jìn)入幻想的世界不再出來(lái)，我還渴望在我們生活的世界里不再有戰爭、硝煙、毒品、煙酒，讓我們可以生活在一個(gè)美好的世界里……
我曾渴望過(guò)，朋友，你快回來(lái)！自幼兒園起，我就擁有了一個(gè)個(gè)知心玩伴，當登上成長(cháng)的道路上小學(xué)時(shí)就不得不與他們分離；上了小學(xué)后，我遇到了一個(gè)又一個(gè)有義氣的朋友，我是那么開(kāi)心，但是一年又一年，每年都轉走一兩個(gè)�；貋�(lái)吧，伙伴！以往放學(xué)回家到了院子里，我可以與院友侃侃相談，只是一個(gè)搬走了，一個(gè)又上了初中，不再有時(shí)間了，這是為什么？我渴望他們的歸來(lái)，渴望不會(huì )再有好伙伴離我遠去，渴望我能與他們搭建永恒的友誼之橋，讓我們不再分離吧！
渴望促使我努力學(xué)習，我的成績(jì)好上加好，老師對我更是贊不絕口。我明白了，這就是渴望，渴望的力量。
渴望是人一生中必備的東西，它超越了思想，將我們帶入一種奇妙的境界，讓我們在渴望中尋找新的方向吧！
渴望的記敘文 篇50
我渴望長(cháng)大。長(cháng)大是一件多么令人激動(dòng)又欣喜的事��！
小時(shí)候，媽媽一直一邊搞家務(wù)，一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“甜甜，假如你長(cháng)大了，上小學(xué)了，就能幫媽媽干家務(wù)了，那該多好��！”我聽(tīng)了，很是想長(cháng)大。
上小學(xué)了，我的力氣大了，個(gè)子也長(cháng)高了，我就試著(zhù)做一些力所能及的事兒了。原本一吃飯完，就扔下筷子去看報紙的我，目前開(kāi)始嘗試收碗筷了；原本從來(lái)都是理所當然地吃早飯，還會(huì )抱怨這個(gè)菜不好，那個(gè)飯難吃的我，也開(kāi)始為父母做“愛(ài)心早餐”了。每每這個(gè)時(shí)候，父母會(huì )欣喜無(wú)比地說(shuō)：“這孩子，終于長(cháng)大了！”
但長(cháng)大又似乎給我增添了“麻煩”。譬如，原本一向由媽媽為我配衣服，可目前，我總要在穿衣服上費點(diǎn)兒神；原本吃晚飯時(shí)安安靜靜的我，現在也會(huì )嘰里咕嚕地與爸爸媽媽說(shuō)些學(xué)校里的芝麻粒大，雞毛蒜皮的事兒；而父母一直無(wú)奈地說(shuō)：“這孩子長(cháng)大了，可如何總沒(méi)一點(diǎn)‘模范生’的樣兒？難道‘倒長(cháng)’了？”
為何長(cháng)大既會(huì )給我帶來(lái)小自豪，又會(huì )給我帶來(lái)煩惱呢？長(cháng)大是好還是壞？聰明的，你覺(jué)得嗎？
不管如何，我渴望長(cháng)大，渴望將來(lái)！在以后的道路上，我會(huì )收獲大量，也會(huì )失去大量，但我依然渴望！
渴望的記敘文 篇51
“這棵樹(shù)真粗實(shí)，300元，賣(mài)不賣(mài)？”“300元？這棵樹(shù)種了幾十年了，500也不賣(mài)！”“那600？650？”討價(jià)還價(jià)聲把我從夢(mèng)中驚醒，父母正和一位買(mǎi)樹(shù)的商販談?wù)撝?zhù)。我趕忙奔下樓，阻攔父母。
上一個(gè)月，父母已經(jīng)準備把這棵樹(shù)砍了，但靠我這三寸不爛之舌，最終把他們說(shuō)服了，我想這次也會(huì )成功。然而，事與愿違，父母倆一鼻孔出氣，硬逼我進(jìn)了屋。我很委屈，我更氣憤。一棵樹(shù)也是一點(diǎn)綠色��！放眼當今大地：高樓大廈拔地而起，街上行人摩肩接踵。
但是，你是否發(fā)覺(jué)：夜空中星星少了，美麗的田野被高樓封住了笑臉。家鄉的綠色正在被高樓一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)。人們啊，你們砍伐樹(shù)木使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，你們排放污水使魚(yú)兒無(wú)處安生……哦，你們無(wú)知地毀壞這美好的一切！更令人心痛的是，目光短淺的你們，竟絲毫沒(méi)意識到這是在自我毀滅，仍一如既住地向腳下這片土地貪婪地索取著(zhù)。曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫(huà)：在21世紀的某一天，成千上萬(wàn)的人涌向一座高樓，到頂上去看一株小草！這是否太可笑了？不！應該是可悲��！?
我渴望，每一個(gè)人都能珍惜綠色。我渴望，在不久的將來(lái)，我們能生活在滿(mǎn)目都是綠色的土地上。
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