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【推薦】生命的話(huà)題作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的生命的話(huà)題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的話(huà)題作文 篇1
美麗而又溫暖的世界,它孕育了無(wú)數可愛(ài)的小生命,它總以自己柔和的雙手去擁抱,去愛(ài)護這些小精靈。于是,大地新鮮的空氣,爛漫的花朵,一片片的綠野,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生靈——那么多,那么的美麗。
枇杷
有一種果子叫枇杷,它是美麗的。
在枇杷繁盛的時(shí)節,家門(mén)外的枇杷樹(shù)上是深黃的一片。周末回家,便迫不及待地摘下一串枇杷品嘗。拾起一顆碩大的枇杷,拭擦上面的絨絨的細毛,去掉外皮,露出金黃的肉,上面飽含的汁液將要流出來(lái),讓人看了口水都會(huì )流。它的美,是一種鮮艷欲滴的色彩,是滿(mǎn)口甜酸的余味。
枇杷是一種很普遍的果子。在農村,幾乎家家都有,是不值錢(qián)的。誰(shuí)也不想也不會(huì )在地上專(zhuān)門(mén)種上一棵枇杷樹(shù)。人們吃了枇杷,隨便扔到哪里,哪里便是它的家。它憑著(zhù)自己頑強的意志,不理世俗的眼光,深深地扎根在土壤里。所以,在農村,門(mén)前屋后、山下水邊都是它的天地。
行人路過(guò),口渴了就摘幾串解饞;燕子飛過(guò),也會(huì )停下來(lái)啄食幾下,世界因而增添了美麗的色彩。它的世界,陽(yáng)光和空氣是它的養料,樂(lè )于奉獻是它的最真實(shí)的美。
蟬
有一種昆蟲(chóng),給了我們動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,把它的'一生寫(xiě)在一個(gè)關(guān)于夏季的日記里,它就是蟬。記得上初中時(shí),每到太陽(yáng)出來(lái),吱吱喳喳的蟬聲一迸而發(fā),夏日的寧靜被打破了。而我們總會(huì )在課間,走到大樹(shù)下,仔細聆聽(tīng)它為我們演奏的歌曲。有時(shí),我們也會(huì )禁不住唱起來(lái)。
蟬的美,是因為它的歌唱,是因為它的熱鬧,更是因為它的無(wú)私。蟬在夏季盡情地放歌,秋天開(kāi)始時(shí)就是它們的生命結束之時(shí),就這樣無(wú)悔地演繹自己的一生!
葉子
秋天的葉子是一種沉寂的符號,是一輪會(huì )落的夕陽(yáng),是一種對往事的留戀,是一種毅然地放棄。
空中稀疏飄落的葉子,是秋天的一道美麗的風(fēng)景。為了新的生命,葉子總會(huì )從樹(shù)上脫落。
但也有另一種生命的形式;挤窝椎母F學(xué)生瓊西看著(zhù)窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落。她說(shuō),最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個(gè)偉大的畫(huà)家,在聽(tīng)完蘇講述的同學(xué)瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著(zhù)暴雨的夜里,用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的長(cháng)春藤葉,編造了一個(gè)善良且真實(shí)的謊言,而自己卻從此患上肺炎,一病不起。最后一片常春藤的葉子依然留在古老的墻面;瓊西也綻放出了往日的笑容;偉大的畫(huà)家貝爾曼永遠留在人們的心中。這是歐?亨利在小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的一個(gè)動(dòng)人故事。
原來(lái)葉子的美就在于它懂得放棄,懂得留戀。因為放棄,才有滿(mǎn)樹(shù)的新綠;因為留戀,因為出于一顆美麗的愛(ài)心,才有那一片不落的美麗的葉子,才有一個(gè)生命的重生。
活著(zhù)是一種生命的形式,活得美麗是對生命的一種最好的詮釋。生活在如此斑斕多彩、富有生機與美麗的世界,我們不得不沉思,自己是否活得美麗!
生命的話(huà)題作文 篇2
人生本就如同植物的生長(cháng),春回大地,萬(wàn)物復蘇之時(shí),炎炎烈日,又有多少花朵在悄悄綻放?又有多少花朵,能開(kāi)的絢爛?那一朵朵花,正造就了最濃烈的夏,但是,這些花朵并不長(cháng)久,他們只是夏花,同那十七年蟬一般。夏花,短暫的夏花,是生命力的微光。是生命里的多樣的色彩。
那一刻,所有的人都在贊嘆著(zhù)美麗,都在仰望著(zhù)美麗,然而,不是因為他們有華麗麗的外表和醉人的芬芳,而是,在這個(gè)夏天的時(shí)候,他們就已經(jīng)成為了永恒,可望而不可即的永恒。
永恒的,生如夏花。
我抬起頭仰望黑色鋪就的天幕,一片一片的云彩,失去了白晝的光輝,現在,只是星空中駐足的,來(lái)自銀河系的蝴蝶,飛舞著(zhù),終于在某一天,選擇了靜止。生命,竟就是這樣的飛蛾撲火,幻滅而又絢爛。
看著(zhù)這些剎那的,空中的火焰,想起了一個(gè)叫做淺川的北方城市里,夏天,準確的說(shuō),是夏至,隨著(zhù)時(shí)光的腳步,再一次姍姍來(lái)遲。
高中頻繁的考試和練習令立夏喘不過(guò)氣來(lái),望著(zhù)窗外的瓢潑大雨,還有草地上的,怡然自得的傅小司和陸之昂暗暗生氣,還不忘添上一句:神奇的物種。然后背上書(shū)包回到宿舍,等待寂寞的,孤零零的.身影,遇見(jiàn)。聽(tīng)她說(shuō),她手上的戒指是由于青田,接著(zhù)兩個(gè)人歡天喜地的大笑。所有人在香樟林的陰影里來(lái)來(lái)往往,看不見(jiàn)前方,只能在周遭的氣息里,聞見(jiàn)耗滅不完的,清新溫暖的青春氣息。他們做夢(mèng)也沒(méi)有想到,若干年后,在離開(kāi)這個(gè)城市的若干年后,這片香樟林,城里唯一一件,貯存了他們所有人的照相機,包括,那些永遠也不會(huì )相聚的臉龐,永遠,都不能復原了。為了欲望而出賣(mài)良心,為了權力而不擇手段,世故圓滑,在聚光燈下不僅展露,最乖戾的遇見(jiàn),也變成了一個(gè),在午后陪著(zhù)丈夫散步的婦人……還好,立夏,那朵永遠只開(kāi)在夏天的花,看著(zhù)舞臺上演繹無(wú)限雍華,他卻選擇脫掉了服從的外套,坐上了離開(kāi)淺川的班車(chē)。從此以后,沒(méi)有了香樟,有的只是法國梧桐,沒(méi)有了蛻變,只有對過(guò)去的,默默地,長(cháng)相廝守。她,再也見(jiàn)不到那群,在鳳凰花開(kāi)的路口,遇見(jiàn)的故人。
無(wú)常的現實(shí),摧殘了樹(shù)枝,但是,在那一節節的,已經(jīng)沒(méi)有力氣的,枯萎的黃色之上,這個(gè)女子,在夏天的最后一天,開(kāi)的格外美麗,她讓所有人都嘆服,立夏的時(shí)候,竟有這樣的美麗,不被世俗所左右。還一直開(kāi)放著(zhù)。夏至了,還能看見(jiàn)她,最絢爛的青春。
絢爛已逝,但曾經(jīng)絢爛過(guò);夏至已過(guò),但夏至的光輝,正因為那朵花,仍是世間靜美的一刻。
或許相比于夏至這樣溫暖而芳馨的青春年華,在那個(gè)叫做龍城的城市,總是風(fēng)平浪靜的外表下,有用生命書(shū)寫(xiě)的轟轟烈烈。她是黑夜里閃爍著(zhù)光芒的北極星,高傲的,看著(zhù)眼下這個(gè)破爛不堪的城市,鄙夷她父親當年的英勇,還是梳理著(zhù)自己羽毛的黑天鵝,是穿著(zhù)旗袍,行走在槍林彈雨里的戰神。任憑時(shí)間車(chē)水馬龍樓臺煙雨,她依然站在一座古老的石橋上,用欣賞或可以被稱(chēng)為“癡迷”的目光,看著(zhù)工廠(chǎng)里那一鍋液體的太陽(yáng),打量著(zhù)人群中來(lái)來(lái)往往,為現實(shí)而奔波在寫(xiě)字樓里的,千篇一律的生命,最終,她選擇拿起麥克風(fēng),歷史要去遠方繁華的夜上海,無(wú)怨無(wú)悔的,將骨子里噴薄而出的激情,付之一炬。有時(shí)會(huì )以為她是風(fēng)情萬(wàn)種的法國女郎,穿著(zhù)黑色的曳地長(cháng)裙,舞動(dòng)在薰衣草的紫羅蘭海浪之間,一臉屬于世故的,艷麗的笑容。更多時(shí)候買(mǎi)我們更易被她的不甘和對生活的濃烈的怨恨所吸引,她經(jīng)歷了太多,愛(ài)得太多,恨得太多,她是指尖燃燒的嗜血的花朵,她的生命。美在是一場(chǎng)恢弘的涅盤(pán),可歌可泣。她可以在磨難中暫時(shí)的,抬不起頭來(lái),但是,千萬(wàn)不要以為就這樣結束了,不要,還有更加可怕的在后頭呢,不要小瞧了這個(gè)叫做鄭東霓的女人,有一句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù),對了,醉臥沙場(chǎng)君莫笑,她從披堅執銳的那一刻,就沒(méi)有打算要回來(lái),至死,方休。
生如夏花的女人,在某一日勝利歸來(lái)后,微笑著(zhù),妖艷的微笑著(zhù),在他面前,擦掉嘴角殘留的血跡,迎接下一場(chǎng)單槍匹馬。
生命本就短暫,比起歷史,都是轉瞬即逝的流星,劃過(guò)蒼宇;蛟S我們做不到那個(gè)生如夏花的東霓那樣,令世界嘆服,可至少,不該讓這個(gè)世界,在夏天過(guò)后,秋天來(lái)臨之時(shí),遺忘我們的存在!扒啻菏堑烂髅牡膫,”待時(shí)光流走后,這傷口處曾經(jīng)的張揚與自我,都是生命里永不泯滅的芳香。
不一定是虞姬那般流芳百世,卻可像虞美人那樣開(kāi)出屬于自己的花,生如夏花,絢爛的綻放,帶我們回首夏天的離去之時(shí),是無(wú)怨,亦是無(wú)悔。愿我們在這個(gè)夏天,載著(zhù)青春,化作夏花般耀眼。
生命的話(huà)題作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)讓從剛學(xué)會(huì )看書(shū)的我一步步走進(jìn)知識的海洋。
從小時(shí)候起,媽媽便買(mǎi)來(lái)許多童話(huà)書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地教我誦讀。每當講完一個(gè)故事,我便要求自己再講一遍,那時(shí),我就咿咿呀呀,繪聲繪色地講起來(lái)。那個(gè)時(shí)候,媽媽欣慰的笑容,響亮的掌聲和激勵地話(huà)語(yǔ)就是我最好的回報。
童話(huà)書(shū)里,被后母毒害的白雪公主讓我心生憐惜;沒(méi)有甜美聲音的小美人魚(yú)讓我淚落如珠;為外婆送食物戰勝了大灰狼的小紅帽讓我不禁為他的勇敢、機智而豎起大拇指;最終得到幸福的灰姑娘讓我高興得手舞足蹈……最讓我記憶猶新的故事是《七色花》,因為它也讓我在書(shū)的海洋里尋找到了屬于自己的七色花。
我國四大名著(zhù)中《三國演義》里的人物:諸葛亮的足智多謀,隨機應變讓我敬佩不已。睿智,便是第一片花瓣。
第二片花瓣:勇氣。記得我在低年級時(shí)期曾學(xué)過(guò)一篇課文《掌聲》,講述的是一位殘疾小女孩勇敢地站在講臺上講故事,而同學(xué)們則選擇給予她掌聲。我明白,勇氣使人振作,它能使人挑戰困難,并最終取得了成功。
現在,不知道自己為什么突然佩服居里夫人來(lái)。讀了《居里夫人傳》,我的`心久久不能平靜。她那研究鐳的精神,使我堅信滴水能夠穿石這個(gè)哲理。第三片,就是堅持。
你知道杰克倫敦嗎?你讀過(guò)《熱愛(ài)生命》嗎?杰克倫敦也是一位殘疾人,但他熱愛(ài)生命,珍惜生命,因為生命只有一次。所以,第四片便是珍愛(ài)生命。
是書(shū),這位無(wú)言的老師,他教會(huì )了我珍惜。珍惜親人,珍惜時(shí)間,珍惜生活中所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
書(shū)是一股清泉,流入并滋潤了我的心田;書(shū)是一縷縷陽(yáng)光,照耀我成長(cháng)十個(gè)春秋;書(shū)是一片美麗的百花園,讓我在里面尋找到了最適合自己的那一朵……
在書(shū)的世界里,我的生命更加精彩!在書(shū)的天空中,是書(shū)給予了我一雙羽毛般翅膀,讓我能夠飛得很遠很遠……。
生命的話(huà)題作文 篇4
生命的樂(lè )曲是那么的美妙,卻充滿(mǎn)悲傷。
每一次用手捂著(zhù)胸口,感受心的跳動(dòng),咚咚咚~這就是生命譜寫(xiě)出的樂(lè )曲,就像鋼琴鍵上的音符,那般美妙,動(dòng)聽(tīng)。
記得每次我的心臟失去原有的跳動(dòng),是多么的慌亂;蛟S對那些擁有健康的普通人來(lái)說(shuō),心跳聲是多么的普通,不以為然?蓪ξ覀僺ma患者來(lái)說(shuō),心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動(dòng)都是上帝的恩賜,如果哪天它停了,我們也是不會(huì )怨恨,只會(huì )不舍。我們渴望這篇樂(lè )曲不要那么快完結,請讓我們在看一眼著(zhù)美麗的世界,在看一眼心中的牽掛。
我見(jiàn)證了許多生離死別,看見(jiàn)那些僅僅幾個(gè)月大的孩子,失去生命的跳動(dòng)。她的人生還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)完結,她的.父母看著(zhù)她眼角滑落的淚滴,生命失去跳動(dòng)。絕望的感覺(jué)讓他們心死,失去哭的權利,變得如同玩偶一樣。
我的一個(gè)朋友才13歲,就演奏完了他生命的樂(lè )曲。他離開(kāi)了我,但并沒(méi)有消失,我相信當我走完我的路,我們會(huì )在天堂相遇。他結束了上帝的試煉,而我和其他小伙伴還在繼續,但有一天我們會(huì )重新相聚。
請珍惜生命,困難不是放棄的理由,請仔細聆聽(tīng)生命的樂(lè )曲,不要留下遺憾。
生命的話(huà)題作文 篇5
生命如大河,本應生生不息。
曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地,前方是艱險的沙漠。一條河對另一條河說(shuō):“停下來(lái)吧,沙漠是流不過(guò)去的,在這看看風(fēng)景,死了算了!绷硪粭l斷然拒絕:“不,我要珍惜我的生命,再見(jiàn)!”朋友們,你們愿意選擇當哪條河呢?
生命只有一次,十分寶貴,一些浪費自己生命,也浪費了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的人們都會(huì )對自己作過(guò)的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再來(lái)。
痛改前非,一個(gè)被我們用了無(wú)數次的詞語(yǔ)。有些人做錯事后,痛改前非已來(lái)不及了,有些人雖然還來(lái)得及但也浪費了大好的青春?墒,我們?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜鯓幼鲞@件事?怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命?
說(shuō)實(shí)話(huà),我也在一直想怎樣做才能珍惜生命,使有了如下的答案。
要正確選擇。人生會(huì )有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前,應思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?這條道路是否是自己的'追求?即使走這條道路失敗你會(huì )不會(huì )后悔?
要堅決果斷的。即然選擇了正確的道路,就不應猶豫,也沒(méi)有時(shí)間猶豫,果斷的踏上那條路就不要回頭,也沒(méi)有時(shí)間回頭,否則就浪費了自己的生命,應一直沿著(zhù)路走下去。
要不畏困難,即使這條路荊棘叢生,懸崖叢生,也不要半途而廢更不要跳下懸崖,一了百了。而要執一把利劍,斬斷荊棘,握一根纜繩,渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯,而輕生,應相信生的力量,相信自己一定能戰勝困難。
這樣,才能好好珍惜住自己的生命,使自己綻放異彩。
朋友們,相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結局是:那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的,成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題,面對浩渺的沙漠,約旦河又是怎樣流過(guò)的呢?想必你們心中也有了答案。
生命的話(huà)題作文 篇6
今天,我讀了一篇題為生命橋的文章,讀后我深受感動(dòng)。
本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊趕到了懸崖邊,其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養蹬著(zhù)自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的'對面,年輕的羚羊得救了;而老羚羊卻像一只斷翅的鳥(niǎo)一樣筆直的墜入了山澗;后來(lái)其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著(zhù)老羚羊的背上跳到了對面的懸崖上。
讀了這篇課文,我的心里久久不能平靜,雖然,捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用,但是,過(guò)量捕殺這些動(dòng)物他們將瀕臨滅絕。如果按生長(cháng)順序的話(huà):動(dòng)物就是“大哥哥”,而人類(lèi)就是“小弟弟”,而小弟弟卻沒(méi)有善待大哥哥,反而對大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上本來(lái)有七八種老虎,后來(lái)由于過(guò)量的捕殺,現在只剩下三種;中國的大熊貓也將瀕臨滅絕……如果世界上沒(méi)有動(dòng)物,人類(lèi)仿佛沒(méi)有藍天白云……
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護動(dòng)物,我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物,但我們可以從小事作起,善待所有的動(dòng)物,那我們的世界將多么美好!
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