【熱】生命的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的生命的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
當生日蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)，當“生日快樂(lè )歌”響起時(shí)，當母親對我說(shuō)一聲“生日快樂(lè )”時(shí)，我看到媽媽那日益憔悴的臉。切蛋糕了，媽媽給我切了一大塊，并催促我快點(diǎn)兒吃。
父母是我生活中的靜脈和動(dòng)脈，我的每一次呼吸，都來(lái)自他們的肺部;我血管里的每一滴鮮血都來(lái)自他們心靈的深處。他們所承受的'，不僅僅是我降生時(shí)的那一份痛苦。我還記得那年冬天，我生病了，爸爸匆忙中，僅穿了一件毛衣，在風(fēng)雪中背著(zhù)我去醫院;我還記得在公園里看雜技表演，父親讓我騎在他的頭上，很久很久，父親卻說(shuō)：“不累，不累!”我更記得，媽媽耐心地教我識字，不知有多少個(gè)夜晚，輕輕地幫我蓋上踢掉的被子……
四年級的暑假，我到大慶一中去考試，那天驕陽(yáng)似火，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當我走出考場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，依舊在焦急地等待著(zhù)，還不時(shí)地踮起腳尖往里看。爸爸不敢去乘涼，怕我出來(lái)時(shí)看不見(jiàn)他，手里的水瓶只打開(kāi)了蓋，里面的水卻一點(diǎn)兒也沒(méi)喝，看見(jiàn)我，爸爸忙把水遞給了我，讓我喝……當時(shí)我真想握住他的手說(shuō)：“爸爸，真想下輩子給您做一回父母，讓我像你們愛(ài)我那樣愛(ài)你們�！笨晌抑溃合螺呑犹摶�，我唯一能做的就是珍惜。
珍惜父母的每一份牽掛;珍惜與父母共處的每一時(shí)刻;珍惜父母賦予我們的寶貴生命;珍惜淌過(guò)我們生命河流的愛(ài)!
生命的作文 篇2
生活中，每天都有新生命的誕生，也有舊生命的逝去。有時(shí)候生命的逝去只是一瞬間，讓人還來(lái)不及道別就已經(jīng)無(wú)法再相見(jiàn)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒峭�，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們回首仰望以前的事時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們成長(cháng)的足跡。我們的.心靈，也在成長(cháng)中長(cháng)大；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。
善待生命是必不可少的，當人們對現在的生活厭倦了之后，便開(kāi)始在大自然中尋找樂(lè )趣，就無(wú)辜的殘害野生動(dòng)物，還將他們置之于餐盤(pán)之中，我為這現象感到憤怒。動(dòng)物是人類(lèi)的好伙伴，你們?yōu)槭裁匆獌春莸臍埡ψ约旱呐笥�？你們對得起你們的良心嗎�?/p>
世界因生命而精彩．人是自然界的一部分，人類(lèi)與其他生物之間是相互依存、息息相關(guān)的一大家人，生命是自然界最珍貴的財富，每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命相互依存。
珍愛(ài)自己的生命吧，善待自己和別人的生命吧，你以前做的一切有關(guān)于傷害生命的事，現在改正還不晚，多做一些對社會(huì )有益的事情，那么你會(huì )明白什么叫做幸福的滋味。
生命的作文 篇3
價(jià)值不能衡量生命；生命不能衡量?jì)r(jià)值。
人世本無(wú)價(jià)，擁有了生命而有了價(jià)值。生命本脆弱，擁有它已是很不容易；短暫而有限，所以它珍貴！
每天早上睜開(kāi)眼，世界又浮現在眼前，跳動(dòng)的指針永遠不會(huì )停轉。朝陽(yáng)慢慢地升起，公雞也開(kāi)始喔喔叫個(gè)不停息，抬頭仰望天空，問(wèn)生命何許？知道沒(méi)有答案，但還是忍不住問(wèn)起——生命，如此有限而有用，精彩而悲痛。這些飄浮于塵世的問(wèn)題，永遠沒(méi)有一個(gè)確切的答案。有的人認為生命在于精彩，擁有閃光的環(huán)，做人心目中的神仙有人認為，生命但求健康、平凡；在平凡中找到樂(lè )趣，在平凡的日子里渡過(guò)生活這一切都需要你來(lái)做選擇，選擇你需要走的路，不論你選擇什么，你的生命總有意義；生命是為自己活，也為他人活。我堅信，再丑惡的內心中都有他最善良的空間。
生命無(wú)價(jià)的是因為生命中的一些東西無(wú)價(jià)。誠信，是立身之本。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年坐船時(shí)河水湍急，撐船人告訴他，在他擁有的美貌、財富、成功、金錢(qián)、誠信中舍棄一樣，才能安全過(guò)河。年青人考慮了一下，把誠信拋下了河。撐船人無(wú)語(yǔ)，只是一個(gè)勁地嘆息。后來(lái)年青人來(lái)到了一個(gè)和諧、美好的地方。在這里，他因為沒(méi)有誠信，結果一事無(wú)成，連同他的成功、金錢(qián)也一同失去了。到最后才后悔起來(lái)，原來(lái)被他自己拋棄的竟是生命中最珍貴的。這個(gè)故事告訴我們，誠信無(wú)價(jià)，擁有誠信的生命更無(wú)價(jià)。
生命中還有一樣東西，它也非常重要——自信。但據我了解，有許多人都自信心不強，高的人覺(jué)得長(cháng)矮一點(diǎn)可愛(ài)；矮的人羨慕高的人漂亮。別人做不到的事，認為自己也做不到；別人能夠做到的'事，還是認為自己做不到。成績(jì)差的人羨慕成績(jì)好的人經(jīng)常受到表?yè)P；成績(jì)好的人羨慕成績(jì)差的人沒(méi)有壓力，過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)。其實(shí)這些都是你的自信心在作怪，只要相信自己所站的地位是最適合、最好的，那么你就不會(huì )再為這些而煩惱！
生命啊生命，你包容了這個(gè)世界的萬(wàn)物，萬(wàn)物又都因為你的存在而改變。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
相信，這才是生命的真諦。
生命的作文 篇4
——“護蛋行動(dòng)”有感
“啪！”
天哪！我的蛋寶寶被撞碎了！正撞在桌子的邊緣！
我手忙腳亂的把蛋寶寶拿出來(lái)，只見(jiàn)鮮黃的蛋黃流了出來(lái)，蛋殼碎了！我愣住了，盯著(zhù)這個(gè)裝著(zhù)雞蛋的塑料袋，淚水慢慢地濕潤了我的眼睛，我哭了，哭得非常傷心……
今天早上，我的口袋里放著(zhù)一個(gè)脆弱的小生命——一個(gè)蛋寶寶！我的蛋寶寶長(cháng)得非�？蓯�(ài)，一張胖嘟嘟的小臉?lè )壑型讣t，渾身圓滾滾的調皮可愛(ài)！我今天得像父親一樣呵護著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶！
吃完早飯，我拿來(lái)干凈的濕毛巾，給我的蛋寶寶洗了臉，看著(zhù)這張潔凈的小臉，我突發(fā)奇想：對，我得給它化化妝！我拿來(lái)畫(huà)筆，給蛋寶寶畫(huà)上了彎彎的眉毛，黑亮的眼睛還有一張微微上翹的小嘴巴，瞧，它還沖我笑呢！接著(zhù)，我拿一個(gè)塑料袋把蛋寶寶裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還把它裝在我的手套里：可愛(ài)的蛋寶貝，這下你暖和了吧！
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，所有人都在撫摩著(zhù)自己的蛋寶寶，我也回到座位上，把蛋寶寶小心翼翼的從口袋里拿出來(lái)，輕輕地放在桌上，對蛋寶寶說(shuō)：“蛋寶寶，你一定要聽(tīng)話(huà)哦，你今天要和我形影不離，一起吃飯，一起學(xué)習！”說(shuō)完，蛋寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，在桌子上滾了幾滾，沖著(zhù)我樂(lè )：“我會(huì )做一個(gè)乖寶寶的�！�
一整天，為了懷中這個(gè)可愛(ài)而又脆弱的小生命，天性調皮好動(dòng)的我仿佛變了一個(gè)人：走路時(shí)，我輕聲慢步，生怕急促的步子碰疼了它；下坐時(shí)，我緩緩而坐，唯恐弧度過(guò)大而壓碎了它；就連上衛生間，我都小心翼翼……我媽媽?xiě)言械?時(shí)候應該就是這樣吧！
可如今，就因為我的猛一轉身，我的蛋寶寶“流產(chǎn)”了……
“謝屹桐，你怎么哭了？”鐘老師吃驚的詢(xún)問(wèn)我。
“我的蛋寶寶碎了，它……”我傷心得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
鐘老師望著(zhù)我，意味深長(cháng)的笑著(zhù)。
通過(guò)這一次“護蛋行動(dòng)”的真切體驗，我懂得了很多：我們不也是一個(gè)脆弱的小生命嗎？是爸爸媽媽含辛茹苦地呵護我們長(cháng)大，爸爸媽媽是多么辛苦��！此刻，我明白了老師的良苦用心，她是在用一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲告訴我們一條人生哲理：珍惜生命，生命無(wú)價(jià)！我們一定要珍惜自己的生命。
生命的作文 篇5
每個(gè)人的生命中都有四位天使，她們幫助我們成長(cháng)，帶給我們快樂(lè )。無(wú)論何時(shí)何地，天使們都會(huì )縈繞在你我身旁，用她博愛(ài)的雙手，撫慰我們受傷的心靈；用她熾熱的內心，溫暖每一個(gè)冰冷的瞬間；用她龐大的身軀，替我們遮擋人生的風(fēng)雨。這四位天使就是：家人、朋友、老師和人生伴侶。
小時(shí)候我們摔倒了經(jīng)常會(huì )哭，而第一時(shí)間趕到的一定是我們的家人。他們是你我人生中的第一個(gè)天使。爸媽告訴我們擦干眼淚，勇敢爬起來(lái)。這樣的話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很決絕狠心，但是你要知道長(cháng)大后會(huì )有更多次的摔倒，要是連這一次你都爬不起來(lái)，還怎談以后的挫折？摔倒了只知道哭，遇到挫折只想到躲，碰到事情只尋求依靠，這樣的你怎能有美好前程？
正因為家人們的那句“自己爬起來(lái)”，讓我們能從小培養自立自強。也許當初的我們會(huì )抱怨爸媽的絕情，但是未來(lái)一定會(huì )無(wú)比感激這樣的情景。進(jìn)入學(xué)校，出入社會(huì )，我們離開(kāi)爸媽的襁褓，要學(xué)著(zhù)自己去面對人生的苦難，這時(shí)候第二位天使出現——朋友。
友誼如山間的甘泉，似生活中的氧氣，人人都需要友情，也重視這人間最純真的感情。朋友們就像異姓兄弟姐妹，他們用自己的力量幫助我們，替我們分憂(yōu)，為我們歡呼。幽暗的日子里，友誼是一縷和煦的陽(yáng)光，照耀你我心靈；繁蕪的時(shí)光里，友誼是一束絢爛的花兒，打開(kāi)你我心扉。如果非要將友情設個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
生命中第三位天使，就是朝夕相伴的`老師。他們不因教師職業(yè)的艱辛而選擇放棄，不因青春期學(xué)生的頑劣而生氣懊惱。恰恰相反，他們用所有的心血澆灌我們成長(cháng)，耐心教導叛逆期的孩子們回歸正軌。他們?yōu)槲覀兊谋瘋瘋�，為我們的快�?lè )而快樂(lè )。老師們不僅要教會(huì )我們書(shū)本上的知識，還要教導我們認識學(xué)校外的世界。書(shū)本有厚度，學(xué)校外的世界卻是廣闊無(wú)垠的。既要讀萬(wàn)卷書(shū)，更要行萬(wàn)里路。教育從來(lái)默默無(wú)聞，歲月悄無(wú)聲息地壓彎老師的腰。每當我走過(guò)老師的窗前，都想深情說(shuō)一句，老師您辛苦了。
第四位天使，應該是現在距離我們最遠的吧。仍在學(xué)習中的我們，尚且不懂戀人間的依依，也不能去偷食禁果。雖然曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云；雖然執子之手，與子偕老；雖然窈窕淑女，君子好逑。但是當下，要走好人生的每一步，好好學(xué)習，努力奮斗，未來(lái)一定會(huì )收獲人生美好。
生命中的四位天使，教會(huì )我們真善美，撐起人生的保護傘。而我，也甘愿化作天使，去回饋那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，去守護自己所珍惜的一切！生命中的天使，因你我的守護而更加美麗。
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