善待生命作文（常用15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的善待生命作文，歡迎大家分享。

善待生命作文1

　　世界是渺小的，可生命是偉大的。生命是多么可貴!

　　我們應為自己是人類(lèi)而感到慶幸。要知道做為人類(lèi)的責任是什么，那就是善待生命。任何一種生物的生命都是寶貴的。不只是人，動(dòng)物、植物也有生命、也有感情。

　　一只螞蟻、一棵小草、一朵鮮花，對我們人來(lái)說(shuō)，它們的生命是微不足道的，但對它們而言，活著(zhù)有多好!我們有能力傷害它們，但也有能力保護它們。要知道，我們對植物和動(dòng)物的傷害，也是對自己的傷害。

　　善待身邊的生命，是對地球的.一種感恩。我們并不是主宰者，人和動(dòng)物和植物是平等的。我們與它們是一家人、是好朋友。如果不善待他們，那就等于在傷害自己的家人和伙伴。

　　一個(gè)人只有在快去世的時(shí)候，才會(huì )明白生命是多么重要，是多么想珍惜生命!只有善待別人、善待動(dòng)物、善待植物，我們的生命才有意義。

　　當我們看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物時(shí)，想把它放在身邊用鐵籠鎖住，用鐵鏈拴住，這也是對生命的傷害。鎖住了它們的自由，就等于掠奪了它們的生命。

　　想一想，如果我們是動(dòng)物，被別人奪去了自由，是多么傷心!善待生命，我們的家園才會(huì )更好。

　　善待生命，人與自然才會(huì )和諧，世界才會(huì )繁榮，人類(lèi)也將快樂(lè )。

　　善待生命，是對自然的最大尊重!

善待生命作文2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是是“敬畏生命善待動(dòng)物”。我們人類(lèi)是有生命的動(dòng)物也是有生命的。我們要和動(dòng)物和諧相處，保護生態(tài)環(huán)境，讓地球更加美麗，一起迎接明天的太陽(yáng)。

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們給我們的生活來(lái)了極大的樂(lè )趣，而人類(lèi)大量捕殺動(dòng)物，用它們的肉來(lái)制作各種美味，用動(dòng)物的的皮毛制作善良的外衣，使動(dòng)物的數量急劇減少，動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)了許多許多的樂(lè )趣，鳥(niǎo)兒給人們帶來(lái)好聽(tīng)的歌兒，蝴蝶帶來(lái)了夏天，給夏天增加了一份色彩。記得去年春天的時(shí)候，每當天氣晴朗，媽媽就覺(jué)得樓道里的氣味太大，時(shí)常會(huì )把樓道里的窗戶(hù)打開(kāi)，時(shí)間久了，也有忘記關(guān)的時(shí)候，不知何時(shí)，我家的防盜門(mén)的.墻上不知道什么時(shí)候被帶著(zhù)剪刀尾巴的小燕子給占領(lǐng)了，這兩只小燕子很是勤老，一下午的時(shí)間就把她們的小窩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搭完了�？墒峭砩戏艑W(xué)回家時(shí)候，燕子小窩好像自己逃走了似的，墻上僅僅剩下一點(diǎn)點(diǎn)泥土的痕跡和兩只帶著(zhù)悲傷表情的燕子。第二天早上，兩只小家伙又開(kāi)始忙活起來(lái)，可是到了晚上，窩又不見(jiàn)了。后來(lái)我們才知道，是樓道的保潔員把窩清理掉的。于是，我們的鄰居把“請別碰燕子窩，謝謝”這幾個(gè)字貼在了墻上。果然，再也沒(méi)有人碰燕子窩了�？�，這頑強的生命也有悲傷的時(shí)候，我們是不是也應該珍愛(ài)生命呢？

　　同學(xué)們，讓我們一起敬愛(ài)生命，善待動(dòng)物，讓世界更加生機勃勃！讓地球更加美麗！

善待生命作文3

　　天下沒(méi)有十全十美的事。人生有點(diǎn)微小的缺點(diǎn)顯得真實(shí)也才顯得珍貴。

　　當我們接受事物美好的部分時(shí)，也要接受它缺點(diǎn)的那一部分。如果沒(méi)有了缺點(diǎn)，反而顯示不出美來(lái)，所以，有缺點(diǎn)的美顯得更加真實(shí)。正因為有了微小的缺點(diǎn)。才使得事物顯得生動(dòng)而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒(méi)了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個(gè)什么樣子了。所以，我們承受的痛苦越大，克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣，沒(méi)有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。

　　嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無(wú)法逆轉的。對于這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿于懷，就會(huì )更加痛苦不堪。

　　人生就應該像一個(gè)無(wú)味瓶，盛滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過(guò)單調乏味了。

　　人生沒(méi)有挫折與失敗，沒(méi)有難過(guò)與悲傷，就像探險家到動(dòng)物園里看囚禁在籠子里的老虎一樣，枯燥無(wú)味。

　　真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著(zhù)背負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道中的.缺點(diǎn)，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍誠。學(xué)會(huì )包容與珍惜。然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。

　　讓我們善待生命中的缺點(diǎn)，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會(huì )與歡樂(lè )相伴，與幸福相隨。微小的缺點(diǎn)也是美的。

善待生命作文4

　　一節語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課.突然,一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜.我抬頭一看,原來(lái)教室不知什么時(shí)候闖進(jìn)了一位不速之客——一只小蜜蜂.“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰,立刻引起了同學(xué)們的注意.幾位調皮的男同學(xué)趁老師轉身寫(xiě)黑板的空閑,居然玩起了“蜜蜂阻擊戰”,他們用書(shū)本作“武器”,對著(zhù)小蜜蜂虎視耽耽,隨時(shí)準備襲擊.小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境,危機四伏,還在糊涂地飛著(zhù),結果三番五次撞入幾位同學(xué)設計的“戰斗陣地”.由于老師正在上課,這幾位同學(xué)“戰斗”起來(lái)還是小心翼翼,縮手縮腳的,因此,小蜜蜂每次都能脫離險境.眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的.埋伏圈,其中的一位同學(xué)高高地把書(shū)本揚起,眼睛緊緊地盯著(zhù)小蜜蜂,看他的樣子,這次勢必一次擊中.我還真為小蜜蜂捏了一把汗,心想,這下可完了.幸好,這時(shí)老師及時(shí)轉過(guò)身來(lái).這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵,小蜜蜂也趁機向窗外飛去.這場(chǎng)“非正義的戰斗”以失敗告終.我真想對同學(xué)們說(shuō)：“小蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征,偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎?‘我們學(xué)習必須像蜜蜂采蜜一樣,只有采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái).’我們要愛(ài)護小蜜蜂,學(xué)習小蜜蜂的精神,讓我們都做一個(gè)辛勤的小蜜蜂吧!”

　　如果下次小蜜蜂來(lái)到我們的教室,我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂,善待一切生命.

善待生命作文5

　　珍惜擁有的生命，利用擁有的生命，奉獻擁有的生命，你才知生命如此美麗。沒(méi)有什么不平等，生命是一樣的，只是在于我們每個(gè)人的利用。我們擁有了生命，就擁有了幸福;我們擁有了生命，就擁有了財富;我們擁有了生命，就擁有了一切。因為生命的價(jià)值是無(wú)窮盡的，只要我們懂得生命，生命就是美麗的。生命散發(fā)著(zhù)它美麗的光芒。沒(méi)有什么不可以，我們都有權主宰自己的.生命，讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的，因為它是一切的一切。真理、善良、美麗，思考、勞動(dòng)、奮斗，發(fā)現、發(fā)明、創(chuàng )造，勇敢、正直、熱誠、寬容、感恩、團結，這些都是生命的本質(zhì)屬性，世界因生命而精彩。

　　生命是我們自己的，你有權主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命時(shí)，可能已經(jīng)晚了，生命已在悄悄地向你告別。

　　珍惜擁有的生命，讓生命散發(fā)美麗的光芒，當我們與生命告別時(shí)，回想生命，你就可以說(shuō)--我無(wú)愧此生，我的生命是美麗的、值得的。

善待生命作文6

　　為了我們美好家園的明天，為了地球的未來(lái)。讓我們敬畏生命，珍愛(ài)動(dòng)物！
　　現在，我們的地球媽媽已經(jīng)不堪重負。這不僅僅是我們人多的關(guān)系，還有，我們不愛(ài)護動(dòng)物，促使地球快速“人”化。我們人類(lèi)在地球上所做的一切，讓地球媽媽哭泣。
　　人們到處砍伐樹(shù)木，奪走小動(dòng)物的家�？蓱z的小動(dòng)物們沒(méi)有家，只好在我們的公路上亂竄，免不了被車(chē)撞死，或者是被捉的命運。曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“保護動(dòng)物，就相當于保護地球�！边@句話(huà)是正確的，我們應該保護弱小的動(dòng)物，拯救地球媽媽。
　　又不少人認為，地球上面的動(dòng)物多得是，少幾個(gè)不要緊。其實(shí)不然，地球上的`野生動(dòng)物每天都在被傷害。地球從生物誕生開(kāi)始，已經(jīng)滅絕了幾十萬(wàn)多種生物，數量難以計數。難道，你們還想讓動(dòng)物們再受到傷害嗎？
　　我們要保護動(dòng)物，善待動(dòng)物，珍愛(ài)動(dòng)物�，F在我們做的錯事已經(jīng)夠多了，難道還不應該悔改嗎？我們不僅殺死小動(dòng)物，還吃他們的肉，用他們的皮制成各種制品，難道我們還要一錯再錯嗎？
　　在這里，我呼吁：“敬畏生命，珍愛(ài)動(dòng)物！”每個(gè)動(dòng)物都有在這里生存的權利，請不要剝奪他們的權利。

善待生命作文7

　　任何一種生命都值得我們去尊重，值得我們去善待。

　　流浪貓

　　雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，讓整個(gè)世界變得十分潮濕。

　　馬路上，我一手抱著(zhù)從垃圾箱旁邊紙箱里撿來(lái)的流浪貓，另一只手打著(zhù)傘，盡量不讓流浪貓淋到雨，但那只貓的毛已經(jīng)全部貼在了身上，耳朵也耷拉著(zhù)，尾巴在空中晃來(lái)晃去，好不疲倦。我小心地把它護在懷里，感到十分心疼，因為它也是一個(gè)生命。

　　雨下得沒(méi)有以前大了，可還依然下著(zhù)，可是，這預示著(zhù)這是美好的一天。

　　善待流浪貓

　　雨停了，可是太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，還是冷嗖嗖的。

　　我抱著(zhù)被我洗得干干凈凈的小貓，一起去家中的院子里曬太陽(yáng)，小貓被我洗得神清氣爽，洗得白花花的，它興奮地在院子里跑，欣賞著(zhù)它的新家，而且還撲進(jìn)我的.懷里，把頭在我的肩膀上蹭過(guò)來(lái)，蹭過(guò)去，十分親切。

　　太陽(yáng)露出了一個(gè)小頭，把光芒灑向人間，讓大地變得暖烘烘的。

　　和諧相處

　　太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒也叫了起來(lái)，天氣十分和諧。

　　我撫摸著(zhù)這只貓柔軟的毛，它便抬起小腦袋看著(zhù)我，便又低下頭去吃我給它做的魚(yú)肉飯，吃完后，便在地上翻來(lái)翻去，看的我露出了欣慰的笑容。

　　彩虹掛在美麗的天空上，露出了迷人的笑容。

　　生命都值得被善待，所以，一定要善待生命。

善待生命作文8

各位同學(xué)大家好；

　　生命是可貴的，每一個(gè)生命只有一次，并不會(huì )再次重演�？晌覀冞@些世界上最高級的動(dòng)物卻沒(méi)有想到怎樣保護身邊的其他動(dòng)物，甚至還愚昧相信人類(lèi)不是動(dòng)物……

　　其實(shí)世界上每個(gè)動(dòng)物都是平等的，也都是值得尊敬的。人類(lèi)沒(méi)有權利去剝奪任何一個(gè)動(dòng)物的生命，也沒(méi)有理由去傷害他們。動(dòng)物也是值得我們尊敬和學(xué)習的.，從《斑羚飛渡》中我們學(xué)到了任何一個(gè)生命活著(zhù)都是可貴的，也是有意義的。從《天鵝的故事》中我們學(xué)到了生命的可貴。從《第七條獵狗》中我們認識到了忠實(shí)的重要……

　　我相信，每一個(gè)人對待動(dòng)物的方式都是不同的，有的是善待動(dòng)物，珍惜生命、有的是不去傷害也不去保護的、有的則是殘害動(dòng)物，將動(dòng)物們趕盡殺絕、有的則是懷著(zhù)敬畏自然，和世間動(dòng)物和諧相處的。

　　��！世界上的動(dòng)物在向我們譴責，��！世界上的動(dòng)物在想我們求救，��！世界上的動(dòng)物在向我們呼吁！讓我們保護與我們同在一個(gè)星球的動(dòng)物吧！不要讓世界上生靈再消失。這樣，地球才能夠更加的美麗！

善待生命作文9

　　生活中，每天都有新生命的誕生，也有舊生命的逝去。有時(shí)候生命的逝去只是一瞬間，讓人還來(lái)不及道別就已經(jīng)無(wú)法再相見(jiàn)。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒峭�年，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們回首仰望以前的事時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們成長(cháng)的'足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中長(cháng)大；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。

　　善待生命是必不可少的，當人們對現在的生活厭倦了之后，便開(kāi)始在大自然中尋找樂(lè )趣，就無(wú)辜的殘害野生動(dòng)物，還將他們置之于餐盤(pán)之中，我為這現象感到憤怒。動(dòng)物是人類(lèi)的好伙伴，你們?yōu)槭裁匆獌春莸臍埡ψ约旱呐笥�？你們對得起你們的良心嗎�?/p>

　　世界因生命而精彩．人是自然界的一部分，人類(lèi)與其他生物之間是相互依存、息息相關(guān)的一大家人，生命是自然界最珍貴的財富，每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命相互依存。

　　珍愛(ài)自己的生命吧，善待自己和別人的生命吧，你以前做的一切有關(guān)于傷害生命的事，現在改正還不晚，多做一些對社會(huì )有益的事情，那么你會(huì )明白什么叫做幸福的滋味。

善待生命作文10

　　天亦有情天亦老，人間正道是滄桑。這人世間有情，有愛(ài)，這才是大家生活的地方，也是眾人所向往的地方。

　　有人說(shuō)人類(lèi)是至高無(wú)上的，是地球上最高級的生命，應該是地球的統治者。但是如果人類(lèi)肆意的摧殘著(zhù)地球，終有一天會(huì )有報應。而我認為，地球上的所有生命都應該得到善待，因為既然是存在的，那就擁有生存的權利，我們誰(shuí)都不能去干涉他。

　　人類(lèi)肆意的破壞環(huán)境，最終受到傷害的是自己。人類(lèi)的貪心已經(jīng)造成了現在地球資源的破壞，許許多多的`動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，這些后果一定會(huì )是讓人類(lèi)去承擔的。

　　前不久看到了一篇報道。在西藏地區，有一戶(hù)農民在外邊干活的時(shí)候撿到了一只受傷的金雕，仔細一看，發(fā)現金雕的翅膀受了傷，嘴部也在流著(zhù)血，這個(gè)農民把金雕帶回了家，回到家以后悉心照料金雕，為他治療傷口，過(guò)了大概3個(gè)月的時(shí)間，金雕的傷勢已經(jīng)好轉了，農民想要把金雕放回大自然，許多農民都在圍觀(guān)，農民把金雕帶到了高山處，要放金雕回歸自然，農民放開(kāi)手的時(shí)候，金雕頻頻回頭，還一直農民點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)謝謝你，謝謝你。這一幕看的大家都落下了淚。

　　這世間有情的不僅僅是人，動(dòng)物也有情，他們只是不會(huì )人類(lèi)的語(yǔ)言表達而已。

　　我想大家呼吁這個(gè)社會(huì )，請大家多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)貪心，善待生命，就是善待自己。

善待生命作文11

　　一節語(yǔ)文課上，同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然，一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看，原來(lái)教室不知什么時(shí)候闖進(jìn)了一位不速之客——一只小蜜蜂�！拔恕�…嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰，立刻引起了同學(xué)們的'注意。幾位調皮的男同學(xué)趁老師轉身寫(xiě)黑板的空閑，居然玩起了“蜜蜂阻擊戰”，他們用書(shū)本作“武器”，對著(zhù)小蜜蜂虎視耽耽，隨時(shí)準備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境，危機四伏，還在糊涂地飛著(zhù)，結果三番五次撞入幾位同學(xué)設計的“戰斗陣地”。由于老師正在上課，這幾位同學(xué)“戰斗”起來(lái)還是小心翼翼，縮手縮腳的，因此，小蜜蜂每次都能脫離險境。

　　眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈，其中的一位同學(xué)高高地把書(shū)本揚起，眼睛緊緊地盯著(zhù)小蜜蜂，看他的樣子，這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗，心想，這下可完了。幸好，這時(shí)老師及時(shí)轉過(guò)身來(lái)。這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵，小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場(chǎng)“非正義的戰斗”以失敗告終。

　　我真想對同學(xué)們說(shuō)：“小蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征，偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎？‘我們學(xué)習必須像蜜蜂采蜜一樣，只有采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)�！�我們要愛(ài)護小蜜蜂，學(xué)習小蜜蜂的精神，讓我們都做一個(gè)辛勤的小蜜蜂吧！”

　　如果下次小蜜蜂來(lái)到我們的教室，我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂，善待一切生命。

善待生命作文12

　　生命，值得你去善待，一口水，一口糧，一個(gè)溫暖的懷抱……

　　善待流浪狗

　　清晨，溫暖的陽(yáng)光從天空中射下來(lái)，仿佛是一條條金黃色的輕紗，照射在手表上，反射出耀眼的光芒。

　　我的手中拿著(zhù)早餐，走在熟悉的街道上，走向那個(gè)熟悉的地方，站在一只熟悉的流浪狗前面。流浪狗抬著(zhù)頭，濕漉漉的小鼻子高昂著(zhù)，烏黑的兩顆小眼睛中，流露出深情的目光�？粗�(zhù)它深情的眼睛，我伸手掰了一塊餅。

　　善待流浪狗，使我又擁有了一個(gè)伙伴。

　　善待小倉鼠

　　微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，穿過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)東搖西擺，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在奏樂(lè )。

　　我撫摸著(zhù)小倉鼠那柔軟的`皮毛，看著(zhù)它，它是那樣可愛(ài)。手中抱著(zhù)花生米，一口一口地吃了起來(lái)。它的動(dòng)作是這樣熟練，它小巧的手粉嫩粉嫩的，像新生嬰兒的皮膚，緊緊地抱著(zhù)食物，細細地咀嚼。

　　善待小倉鼠，使我的生活充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　善待小鳥(niǎo)

　　雨，緩緩的下著(zhù)。起初像一根根白色的絲線(xiàn)，漸漸地，越下越大，打在人們身上，就像小石子砸下來(lái)一樣。

　　小鳥(niǎo)的翅膀濕了，躺在地面上，一直在顫動(dòng)。我蹲在它身旁，伸出手將它托在手心中，它的眼神中流露出一種從未感受到的情誼，像是感謝，又像是乞求。它漸漸地閉上眼，安心地躺在我的手中。我把它的翅膀擦干后，它展翅飛向自由自在的藍天。

　　善待小鳥(niǎo)，使我的世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　善待生命，的確是值得的，它會(huì )使我們的生活更加精彩。

善待生命作文13

　　今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái)，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來(lái)，繼續前進(jìn)。

　　海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì )窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái)，于是就帶它出來(lái)呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣可以用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說(shuō)：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”

　　我們在贊嘆母愛(ài)偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們人類(lèi)，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的`污水被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì )毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅，沒(méi)有痛苦的地方，自由自在快樂(lè )地生活！

善待生命作文14

　　從一只小小的螞蟻到一頭體型龐大的大象，從一株小草到一棵蒼天古樹(shù)，這世界一切都具有生命。在強大的人類(lèi)和動(dòng)物之間。動(dòng)物的生命往往是微不足道的`。當我們在走路時(shí)，不經(jīng)意間，一只螞蟻都可能喪命于我們的鞋底。但我們都應該去善待每一個(gè)生命。

　　我有一狗，我總是讓她到樓下的花園去玩，因為每當她一個(gè)月都沒(méi)去玩耍時(shí)，她總是癡癡地看著(zhù)下面絢麗的花，就像牢籠中的小鳥(niǎo)，而她在下面玩耍時(shí)，在花叢中躥路躥去的，別提用多開(kāi)心了。在小狗的生命中，主人是最重要的，但我們囚禁她們，就等于在虐 待她們。我們把她們的野性禁錮了，又何嘗不是在虐 待她們，又何嘗不是在虐 待一個(gè)生命��？

　　換一個(gè)角度去想，我們有生命，其他生物也有生命，我們會(huì )痛，會(huì )難受，其他生命也會(huì )痛會(huì )難受。在我們虐 待其他生命的時(shí)候，就不應該考慮考慮他們的感受么？就像你在弄死一只螞蚱時(shí)，你沒(méi)有什么感覺(jué)，但是那只螞蚱卻要承受巨大的痛苦，然后做痛苦中慢慢死去。

　　逢年過(guò)節，我們都要吃殺豬飯，我看著(zhù)那刀子插進(jìn)豬的身體，那一聲聲凄慘的叫聲聽(tīng)得我很是揪心，它的內心也許是恐慌而又絕望吧。他們用自己換來(lái)我們味覺(jué)上的盛宴，我們卻常常說(shuō)他們蠢，他們低賤，但他們也是一條條生命啊，他們也需要善待。

　　在強者為尊的世界里，我們是強者，其他小生命是弱者。上帝賜給我們這么好的自身條件，并不是要我們去虐 待其他生命的。我們要善待這些生命，不管他們是否對你重要，不管他是有多么微不足道。

善待生命作文15

　　人的生命是寶貴的。每個(gè)人的生命只有一次。所以我們要珍惜生命和善待生命。

　　自1899年發(fā)生第一起有記錄的車(chē)禍以來(lái)，全球因車(chē)禍死亡的人數已累記超過(guò)3000萬(wàn)人�，F在每25秒鐘世界就有1人死亡于車(chē)禍，每一秒鐘就有1人在車(chē)禍中受傷。因此，人的生命時(shí)刻有可能會(huì )受到危害。

　　我堅信，每個(gè)人看到這些冰冷的數字時(shí)，都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷！那么多無(wú)辜的.人慘遭橫禍，死于非命。血的教訓為什么不能激起人類(lèi)對生命的重視呢？如果每個(gè)人都能高度自覺(jué)地遵守交通法則，時(shí)刻保持警惕和清醒的頭腦。我想這些悲劇就不會(huì )上演。人時(shí)間就會(huì )少一些生離死別��！

　　今年9月7日11時(shí)許，在江蘇省新沂市良辰花苑小區內，伍某開(kāi)著(zhù)一輛寶馬x6小型越野汽車(chē)四次碾軋受害人樂(lè )樂(lè )時(shí)�？蓱z的樂(lè )樂(lè )才三歲呀！他還是那么幼��！就永遠地離開(kāi)人世了。他走了，死得很慘。留給他父母的卻是永遠悲痛和無(wú)限的思念。

　　我很心疼無(wú)辜的樂(lè )樂(lè )。我也很氣憤，因為司機伍某很殘忍，沒(méi)有責任心，沒(méi)有人性。我真誠地希望大家珍愛(ài)自己，更要善待他人，尤其是生命的珍愛(ài)和善待��！

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