生命的作文優(yōu)選【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的作文1
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的。所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請珍愛(ài)生命......
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？ 有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現在想告訴你們說(shuō)：首先應該慶幸自己是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，應該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強者的本能，培養高雅情趣·保持樂(lè )觀(guān)情緒·養車(chē)良好習慣。這些都是珍愛(ài)生命的表現。
為了個(gè)人的.健康成長(cháng)；為了家庭的幸福美滿(mǎn)；為了祖國明天的繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請珍愛(ài)生命，遠離危險��！! 擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內心。
生命的作文2
親愛(ài)的老師，同學(xué)
大家好！ 我很榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部之一在這里發(fā)言。
在上學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我戰勝了自己，鼓足勇氣競選班干部。作為宿管，在剛開(kāi)始的那幾天，我自己的寢室都沒(méi)管好，還常常因為自己人寢室扣分，有時(shí)也會(huì )忘記登錄寢室的分數。本來(lái)認為自己當不好這個(gè)宿管，可是，堅持了一個(gè)月后，發(fā)現已經(jīng)做好了宿管該做的.事，登分仿佛已成了一種習慣。其實(shí)，宿管也沒(méi)有什么重要的事，只需每天將寢室的情況做個(gè)記錄。但不管當什么，無(wú)論做什么，不做就不做，要做就把它做到最好。 任何事，在剛開(kāi)始時(shí)總會(huì )遇到困難，總會(huì )有失敗�？墒�，在失敗時(shí)，不應放棄，要堅持下去，雖然堅持不一定會(huì )成功，但是不堅持，你連成功的機會(huì )都沒(méi)有。 做事除了堅持，還有就是認真。 不論做什么事，都應該認真去做，有一顆真心對待，從每件小事的角落做起，做好每一件小事，才能做好大事。不要小看任何一件事，不要忽略任何一個(gè)人，認真對待每件事，真心對待每個(gè)人，一步一步，腳踏實(shí)地，才能有成功的可能。 總之，做事一要堅持，二要認真。 最后，我希望每個(gè)人都能堅持，認真，以自己最大的努力做好生命中的每件事。
謝謝大家！
生命的作文3
生命難能可貴，人的生命只有一次，所以應該珍惜生命，對自己負責。
--題記
生命的意義是什么？是每日埋頭題海為未來(lái)而艱苦奮斗，是每日嬉笑玩耍享受于當下的快樂(lè )，還是勞逸結合收獲成功與快樂(lè )。我想每個(gè)人的答案都會(huì )是后者。
我們的生命是父母愛(ài)的結晶，從小到大我們身上承載了父母無(wú)私的愛(ài)，所以我們應該從小懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了我們享受陽(yáng)光的機會(huì )，感謝父母給了我們經(jīng)受風(fēng)雨的機會(huì )，感謝父母給了我們飽經(jīng)磨練的機會(huì )！
當生命中擁有了感恩，你就會(huì )發(fā)現生活如此美好。每天清晨在媽媽溫柔的呼喚中睜開(kāi)雙眼，放眼望去飯桌上有媽媽的愛(ài)心早餐和溫溫的牛奶。于是胡亂穿戴好衣服就直奔美味的早餐，是啊，夾雜著(zhù)媽媽味道的.早餐是人間美味。于是我們不由感嘆著(zhù)我有一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
生命是美好的，我們應該樂(lè )觀(guān)積極的享受每一天，用熱情去填滿(mǎn)生命的每一個(gè)罅隙，去發(fā)現生活的美好，正值年少輕狂的我們應該用屬于青年的熱情去開(kāi)拓屬于我們的藍天與白云，積極響應周總理的為“中華之崛起而讀書(shū)”的號召努力學(xué)習，用屬于青年人的熱情來(lái)熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命。
生命的作文4
靜夜，寂寥的星，稀疏的光。夜，真的很美。窗口，呆呆地站那兒，大概不是因為那電視，真的會(huì )以為自己置身于那一片黑，那一份靜。今天，不知誰(shuí)又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會(huì )記不完全。時(shí)間，真的很恐怖，居然會(huì )在我身上留下痕跡，靜得可怕。
突然間，覺(jué)得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多，封存的記憶也太多了。此刻，對于我來(lái)說(shuō)，該不該把回憶一筆帶過(guò)？說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道，也不知從何知道。不想再想下去，伸出手指，在冰冷的窗戶(hù)上比劃著(zhù)，幼稚地認為自己此刻能實(shí)現“熱傳遞”，呵呵。
松開(kāi)手，朦朧中，窗戶(hù)上一個(gè)赫然的'“？”深呼吸了一下，重新找回不被束縛一刻的靈魂，轉身，回到屋內�！皬拿魈炱�，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！薄恢趺�，腦海中會(huì )蹦出海子的詩(shī)，不知道，也不想知道。這樣異常不是幸�！笥洠河袝r(shí)總會(huì )刻意地去寫(xiě)些文字，大概是為了紀念逝去的回憶�？墒�，為什么，用微笑的姿勢換來(lái)的卻是悲傷的劃痕？
生命的作文5
生命，取決于勤奮。
人的生命，僅有一次，即然僅有一次，就務(wù)必懂得珍惜。不管碰到多少的艱難決不能隨意舍棄。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，自小就得了腦性麻痹癥，口齒不清，口中經(jīng)常念著(zhù)一些怪詞句，令人聽(tīng)不明白。也常常做一些怪異的姿勢，也不知道在干嘛。見(jiàn)到她這一樣子，醫師也拿她沒(méi)法，都說(shuō)沒(méi)有期待�？删驮谀菢拥那闆r下，她的父母激勵她勤奮的學(xué)習培訓，堅持不懈自身想讀大學(xué)的理想化。很多年后，她總算考入了著(zhù)名的美國加州大學(xué)，得到了造型藝術(shù)博士研究生。她在為自己的學(xué)生學(xué)習時(shí)，學(xué)員們問(wèn)她怎樣才能夠做的那么好，她在教室黑板上寫(xiě)出了幾個(gè)字：我有一雙手、我有一只狗、我能繪畫(huà)學(xué)生們，大家會(huì )感覺(jué)它是無(wú)足輕重的`吧。實(shí)際上，像那樣的東西也是大家取得成功關(guān)鍵的東西！大家要是好好地運用，再加上每日十分勤奮，就一定能取得成功！
對啊，大家要是勤奮，就一定能夠攀上獲勝的高峰！
生命的作文6
春的氣息喚醒了地下沉睡的種子，雖說(shuō)是早春，但到處仍透著(zhù)一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中，種子們憑借著(zhù)頑強的`意志沖破了土壤，露出了它婆裟的身姿。這個(gè)昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的氣候下生存的呢？也許，這就是生之欲望吧！杏林子說(shuō)過(guò)：“生命是屬于自己的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生，也可以使它荒廢，庸碌一生�！钡拇_，身為一個(gè)殘疾人，或是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有自理能力的廢人，杏林子報償了時(shí)世間各種痛苦，她也有過(guò)輕生的念頭。
但當她真正體會(huì )到生命的寶貴時(shí)，她抬起了頭，堅強的病魔作戰，為我們創(chuàng )造了財富。她真正做到了讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。有人說(shuō)：“活著(zhù)，比什么都好�！笨上Э傆腥死速M自己的生命。殊不知，自己的一念之差給他人乃至社會(huì )帶來(lái)多大的損失。
朋友們，好好珍惜生命吧！一旦失去，將不復返��！
生命的作文7
生命是那么漫長(cháng)，如同一條看上去永無(wú)盡頭的道路，需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫，猶如曇花一現，只有把握住了，才能讓自己的美麗多停留一刻！如果沒(méi)有努力、沒(méi)有付出、沒(méi)有珍惜，很可能連綻放的機會(huì )都沒(méi)有，就悄然離開(kāi)這個(gè)世界！
生命是那么辛苦，就像一棵海底的細沙，只有拼命地努力和爭取，才有機會(huì )讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂(lè )，只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗，學(xué)會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻，并懂得捕捉生命中的每一個(gè)開(kāi)心的，快樂(lè )就會(huì )靜悄悄地走到你的身邊。
生命又是那么的難過(guò)，“生離死別”、“成功失敗”，人生中面臨的殘酷是那么那么的'多，傷心是那么那么多，但這就是生命，就是人生。難免的不如意，不可能天天只跟著(zhù)你，試著(zhù)用另一個(gè)想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂(lè )，和一切的一切都不是永遠停留在你生命中的每一天；而傷心、難過(guò)也只是短暫的，只要努力了、付出了只會(huì )有回報！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要風(fēng)雨一過(guò)，太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)的，而且風(fēng)雨后的太陽(yáng)還會(huì )格外的燦爛！
生命，是那樣的令人捉摸不透，就算海水為墨、藍天為紙也總寫(xiě)不盡、道不完！這就是生命！
生命的作文8
生命如一汪清水，平淡純潔，生命又似一朵玫瑰，綻放著(zhù)屬于自己的美麗。每一個(gè)生命體，都有追求生命的自由和渴望。
鳥(niǎo)默默地望著(zhù)天空，眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥(niǎo)那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的'目光讓我為之一震，這就是對生命的渴望嗎？我不懂，未在生死之間徘徊過(guò)的人是難以理解的，難以理解生命的真啼：這就是生命的力量嗎？在生命垂危之時(shí)扔撲扇著(zhù)翅膀要站起來(lái)飛翔！
生命本身就是一個(gè)奇跡。每一個(gè)生命都有自己獨特的美麗。
追求生命的意義，追求生命的價(jià)值�；钪�(zhù)，真好！
沐著(zhù)瀟瀟秋雨，載著(zhù)深深的好奇， 她那獨具靈氣的美使她有了非凡的氣質(zhì)，這種非
凡的氣質(zhì)已深深地刻在我的印象當中，她使我不得不感嘆： 生命真好
生命讓人感動(dòng)，讓人沸俯，尋找生命的意義，珍惜每一個(gè)生命吧！
生命的渴望是純正的，是幸福的，又是美好的 ……哪怕它是一株花，還是一棵草，都有它生命的啟示和意義！
生命的作文9
人們的生命只有一次，它是寶貴的，它不僅屬于自己，還屬于父母、親人和國家。所以，我們要保護好自己的生命。談到生命，我們就會(huì )理所當然地想起安全，因為只有安全得到保障，人類(lèi)才會(huì )擁有生命。前段時(shí)間，甘肅正寧縣榆林子鎮一輛大貨車(chē)與當地幼兒園學(xué)生接送車(chē)迎面相撞，18個(gè)天真無(wú)邪的'生命瞬間消逝，這是怎樣的哀痛呀！出現這樣的特大交通事故是與幼兒園、貨車(chē)司機、校車(chē)司機的安全意識淡泊分不開(kāi)的。為了我們的幸福成長(cháng)，我們從小就應該提高安全意識。
建議同學(xué)們在日常生活中注意幾下幾點(diǎn)：
1、 不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞、嬉戲打鬧。
2、 過(guò)馬路時(shí)不追求速度，堅持“寧停三分、不爭一秒”。
3、 不翻越、倚坐道路中間的護欄和隔離墩。
4、 遵守交通規則，紅燈停、綠燈行、黃燈等。生命把握在自己手里，請同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全、珍惜生命。
生命的作文10
我常常想，生命是什么呢？有一次，我在我家樓下，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了十幾分鐘，終于寫(xiě)完了。我正要回家的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，正在我快要發(fā)怒的時(shí)候，奇跡出現了！在那個(gè)石頭縫里，竟然看到了一朵小小的野花，是的，也需你們會(huì )覺(jué)得一朵野花微不足道！但是在沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的石縫中還能生存下來(lái)，這就是奇跡，這就是一個(gè)頑強的生命！
有一次，我去鄉下看奶奶，在養雞房里看到了一個(gè)張蜘蛛網(wǎng)。它的位置不高，上面還停著(zhù)一只蜘蛛，我非常討厭蜘蛛，看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了！我蹲下來(lái)看蜘蛛的反應，蜘蛛見(jiàn)家毀了，居然一點(diǎn)也不著(zhù)急！蜘蛛看家已經(jīng)成了“廢墟”。就從破洞口開(kāi)始，一邊分泌粘液，一邊朝破洞口的.另一邊爬去。它反復的做這個(gè)動(dòng)作，就這樣十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……一張嶄新的網(wǎng)就出現了！蜘蛛這如此強大的“修復”令我震驚，我不在討厭蜘蛛我。
野花是靠什么生存的？蜘蛛靠什么修補大網(wǎng)？我明白了是希望！人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨不能沒(méi)有希望。只要心存希望，就總有奇跡發(fā)生，希望有時(shí)雖然渺茫，但它永存人間。有希望之處，生命就生生不息！
生命的作文11
生命究竟是什么？隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。
曾經(jīng)我家墻角的磚縫里掉進(jìn)過(guò)一顆小瓜子，那時(shí)，我并未在意�？墒沁^(guò)了幾天，那顆小瓜子竟然冒出了一節小苗，這讓我感覺(jué)到了一股強烈的`生命力。這顆小瓜子竟然可以在沒(méi)有足夠的水分、陽(yáng)光和泥土的惡劣環(huán)境中冒出一節小苗，這真是不可思議��！我也要向這一顆小瓜子學(xué)習，堅持不懈地去做一件事。
生命不光體現在小瓜子在磚縫中頑強的成長(cháng)，還體現在蚊子求生的本能上。
一次晚上，我在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一只小蚊子不停地在我頭上“嗡嗡”地叫著(zhù)，還不時(shí)叮我一下，我趁它停下的時(shí)候伸手捉住了它，我將它緊緊攥在手里，它拼命掙扎著(zhù)，想逃出我的手心。這時(shí)，我感受到一股強大的生命在我手中顫動(dòng)，我忍不住放了它。
在生活中不管人、動(dòng)物、植物，他們的生命都得之不易，應該精心呵護，不能讓它白白流失。
生命的作文12
前天，老師說(shuō)“明天，學(xué)校將組織大家去鄉下，體驗農村的秋天�！�
我們聽(tīng)了興奮地一蹦三尺高！第二天，我們上了車(chē)后，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑非常開(kāi)心。我們首先到了第一站——弘宇生態(tài)園。那個(gè)地方占地220平方米。哪兒可有很多設施是一個(gè)參觀(guān)景色、游玩的好地方。后來(lái)我們還去栽青菜、釣魚(yú)、野炊。其中，給我影像最深的是釣魚(yú)和野炊。
我們到了釣魚(yú)的地方，開(kāi)始分組釣魚(yú)。我先把鉤子安裝好，接著(zhù)把蚯蚓裝上魚(yú)鉤，再撒些魚(yú)食引誘魚(yú)過(guò)來(lái)。最后我把魚(yú)線(xiàn)向水里一拋耐心的等待。我的心情有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮??????突然水里有動(dòng)靜，我立刻提起魚(yú)竿，可惜我的'心太急，魚(yú)被嚇跑了�！靶牟荒芗��！边@時(shí)老師來(lái)告訴我。我吸取了教訓，又重新開(kāi)始。
又有動(dòng)靜了，可這次我并沒(méi)有立刻拉魚(yú)竿，而是過(guò)了一會(huì )兒。終于，一條大魚(yú)上鉤了！我高興地跳了起來(lái)。最后，我們去野炊。目的地是一片小森林。我們先生起火，鋪好臺布，拿起食物，直往鍋里放，大家忙地非常開(kāi)心。我就跑來(lái)跑去去拿道具，雖然我忙得全身臟兮兮的，但還是很高興。
東西燒好了，我們吃著(zhù)自己的食物，覺(jué)得特香。這次活動(dòng)讓我長(cháng)了見(jiàn)識。同時(shí)，也看到了秋天的美麗。
生命的作文13
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)帶給人們健康和快樂(lè )。北京奧運會(huì )的目標是更高、更快、更好，而我們這次的“舞動(dòng)的花季——千人健美操”也是同等要求，作為小學(xué)生的我們，應該積極參加此類(lèi)活動(dòng)，因為它不僅可以強身健體，還可以提高我們自身的素質(zhì)，所以運動(dòng)和生命是密不可分的。
聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導要求我校參加千人健美操表演，我興奮極了，因為聽(tīng)說(shuō)練操很有趣，我很榮幸地被選上了。
以后的`日子里，我便覺(jué)得其實(shí)訓練健美操很累也很辛苦，每天要在太陽(yáng)底下訓練，豆粒大的汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來(lái)，衣服也早已被汗水浸濕了，但我們仍然堅持，因為大家都希望表演的那一天能一展風(fēng)采，為學(xué)校爭光。
最后幾天的訓練最為緊張，上午訓練兩節課，下午訓練兩節課，但我們都沒(méi)有向汗水屈服，經(jīng)歷了無(wú)數次訓練后，那一天終于來(lái)臨了。
隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們全體舞動(dòng)起來(lái)，整齊、漂亮、美觀(guān)，我們做到了，因為我們堅信付出總會(huì )就有回報。
來(lái)吧，一起運動(dòng)起來(lái)，不要怕苦、怕累，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，因為我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！
生命的作文14
世界上的萬(wàn)物都有自己的生命，而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型，那你的生活就大有意義了。奇跡便會(huì )發(fā)生，生命始放光彩！如果你把它踐踏了，你必將了無(wú)荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動(dòng)自己那弱小的翅膀；一顆草籽在沒(méi)有泥土，水和陽(yáng)光的縫隙中頑強自拔地成長(cháng)。尤見(jiàn)生命的`重要��！
今天我給大家講述一件真實(shí)的事。
一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了，他只能獨自萬(wàn)分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花向他襲來(lái)；僅有的點(diǎn)點(diǎn)殘羹，伴著(zhù)饑寒交迫。而且他的腿受了傷，鞋子也破了，腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿(mǎn)沼澤、丘陵、灘涂的荒原里．．．踉踉蹌蹌地掙扎著(zhù)一步一點(diǎn)晃挪著(zhù)前行。正當他極度虛弱的時(shí)候，突遇到一匹野狼。他發(fā)現這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面，且舔著(zhù)他的血跡跟進(jìn)。就這樣，兩個(gè)將盡的魂靈；拽著(zhù)各自僵硬的“形骸”，忽現此時(shí)此景，頓生獵取對方的欲望。為了活下去，為了戰勝面前對手，野狼更加殘野；現人轉為野人。最后展開(kāi)人與狼面對面地“絕殺”、、、最終，人贏(yíng)得勝利，人因此獲得力量的源泉。咬死狼，渴喝狼血。
這就是生命，讓我們永遠珍惜！
生命的作文15
“生命”其實(shí)就像是一個(gè)圓，它的起點(diǎn)也就是它的終點(diǎn)，那是生與死的交匯點(diǎn)。生命的過(guò)程就像是在播放錄影帶，回憶是倒帶，但唯一不同的是生命無(wú)法停格在某一段，無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái)，因為它沒(méi)有暫停鍵。常常有很多時(shí)候，很多人，很多事在我們還來(lái)不及細細品味的時(shí)候就悄悄地從指縫中溜走了，而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但為時(shí)已晚。
有人說(shuō)，“生命”是兒時(shí)的無(wú)知，童年的天真。有人說(shuō)，“生命”是余暉襯夕陽(yáng)，青松立峭壁，是萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪。有人說(shuō)“生命”是渺小的`，就像大海中的一粒粒金黃的細沙。
但“生命”對于我來(lái)說(shuō)就像水一樣，年少總會(huì )常有一絲輕狂雨孤傲。其實(shí)我們還太年輕，太天真，純潔如水，晶瑩剔透，年輕的心靈沾染不起半點(diǎn)塵埃。
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