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植物生命的作文

時(shí)間:2022-10-16 10:36:38 生命 我要投稿

植物生命的作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的植物生命的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植物生命的作文錦集10篇

植物生命的作文 篇1

  梅花于竹籬茅舍之中,別樣雅致,自成風(fēng)景。樸素的農家小屋,窗臨流水,門(mén)對青山。屋子四周,朵朵梅花爭奇斗艷,漏出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花心,美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡,它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻,而是沁人心脾,難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詩(shī)句,還有什么花能夠使人如此陶醉呢?

  每年的這時(shí)總是你獨占春色,無(wú)論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,那些艷俗的凡花都不能與你斗艷,遲遲不敢開(kāi)放。你的錚錚傲骨令我佩服,令我驚嘆,你堅忍卓絕的精神,勇斗嚴寒的凜然無(wú)愧于國花之稱(chēng)。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧著(zhù)意裝點(diǎn)早春的單調清冷。卻賦予了文人多少才思,一束梅花千首詩(shī),冷艷高雅贏(yíng)得世人頌詠。

  就如《梅花魂》那一課中所說(shuō),梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的,幾千年來(lái),我們中國出了多少有氣節的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,都是頂天立地,不肯低頭折節。這梅花代表了我們中國那些有氣節的人,贊頌了他們堅韌不拔的精神。越在困難時(shí),越能體現他們的氣節與堅貞不屈的品格,我們應該學(xué)習梅花的秉性,做一個(gè)頂天立地的中國人。

  這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛(ài)它的真正原因。面對梅花,我想起了許多許多,你能戰勝挫折與磨難,從來(lái)不吁嗟嘆惋,在我嘆息生活的不如意時(shí),你在干什么?你在努力與與逆境拼搏著(zhù),做出最好的自己。在一次次挺直身軀后,你終于站了起來(lái),肚子傲立于寒風(fēng)之中,做一個(gè)真正的強者。

  生活中我們應當多些樂(lè )觀(guān),我愿年年早春與你相伴,多把詩(shī)詞品味,丹青描染,愿我們的生活充滿(mǎn)情趣,芬芳恬淡。

植物生命的作文 篇2

  我家陽(yáng)臺上有一盆仙人球,它的生命非常頑強。

  有一次我在家里的陽(yáng)臺上澆花,一不小心把裝仙人球的盆踢倒了,于是我迅速的把它扶起來(lái),結果我看他歪著(zhù)腦袋,以為他過(guò)幾天就要枯萎了,心里就很不高興,每天都想著(zhù)他什么時(shí)候才會(huì )活呀,會(huì )不會(huì )已經(jīng)死了,可是并不是這樣的,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他竟然在第三天的早晨又正了她挺著(zhù)筆直的身板,好像在說(shuō),看我多么頑強。

  仙人球的頑強使我震驚,于是我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)仙人球的頑強。發(fā)現了仙人球不怕冷不怕熱,不怕干不怕潮,他還能幫我們吸收輻射。

  還有一次,我家養了一只小狗,它叫小黑,它很兇猛,但是他不善于咬架,有一次我帶著(zhù)它去散散步,我看見(jiàn)小黑在汪汪的叫我,不知道它為什么叫,于是我一看,發(fā)現了一個(gè)全身是白色的大毛狗,它非常大,小黑叫的越來(lái)越兇猛,看起來(lái)是準備上去咬一架了?墒俏覅s不是這么想的,因為我知道小黑不善于打架,結果小黑沒(méi)有退縮,它上去咬住了白毛狗的腿,那只狗也上去咬住了小黑的腿,小黑又使勁的咬,結果那只白狗痛的直叫,連忙跑了。那個(gè)時(shí)候我腦子里一片空白,什么都沒(méi)想,只有生命_勇氣、頑強。

  我從動(dòng)植物的頑強、勇氣,體會(huì )到了我們遇到困難一定不能退縮,一定要勇于去嘗試。

植物生命的作文 篇3

  在寒假過(guò)了的時(shí)候,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到教室找尋一盤(pán)十分出眾、美麗的花。我找了很久,沒(méi)有找到那一盤(pán)美麗的繡球花。我又再仔細地找了找,!我找到了?墒撬呀(jīng)不是原來(lái)那一盤(pán)我喜愛(ài)的花了,它老了,枯了,原本那綠油油的頭發(fā)全掉了,它成了一個(gè)“禿頭”。

  隨著(zhù)春天的到來(lái),它有了新的生命,一個(gè)全新的生命。

  這一天我來(lái)到了教室,下意識地望了一眼那盤(pán)植物,發(fā)現它起死回生了。這一天,在那光禿禿的枝上鉆出來(lái)了幾個(gè)像星星一般小的嫩芽。到了下午,它的小嫩芽綻得開(kāi)了一些。第二天,藏在枝媽媽?xiě)牙锏暮⒆訝幭瓤趾筱@出來(lái),原先鉆出來(lái)的小嫩芽也綻開(kāi)了許多。直到第五天它完全恢復到來(lái)原來(lái)的美麗。

  我若有所思:一盤(pán)如此嬌小的植物,分明已經(jīng)在死亡的邊緣徘徊,可它依然不畏艱辛,不屈向上地長(cháng)了起來(lái)。就算是我們人類(lèi)也不一定可以這樣!

  人生就像一座山,只要你不怕路途的遙遠和艱辛,你就一定可以爬上頂峰,看到山頂的美好風(fēng)光。

  如果我們珍惜生命,愛(ài)惜生命,面對困

植物生命的作文 篇4

  頑強,這個(gè)富有強硬,堅強的感覺(jué)的詞,但你有沒(méi)有想過(guò),把這個(gè)詞安在植物身上。植物的頑強是我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現的,我只是感覺(jué)植物是靠別人來(lái)給它生活的,沒(méi)有外界的給予,它始終是一個(gè)普普通通,默默無(wú)聞的植物,始終是一個(gè)會(huì )枯萎會(huì )死亡的植物。但是,在一次偶然的一次機會(huì )讓我感受到,小小的植物也是有如此頑強的生命。

  一個(gè)暑假的下午,我來(lái)到客廳休息。想看一會(huì )兒電視,我正準備去開(kāi)電視時(shí),卻被一個(gè)不知名的東西絆倒了,我一邊抱怨一邊起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小盆栽,這是我們剛搬新家時(shí),爸爸買(mǎi)來(lái)吸裝修時(shí)殘留下的毒氣,放在這里已經(jīng)半年多了。除了買(mǎi)回來(lái)澆點(diǎn)水之外,就從來(lái)沒(méi)有澆過(guò)了。這次把我拌倒,可能是像我的一種求救。我清清楚楚的看到,當年那青翠欲滴的葉片,已在我心目中已完全倒塌了,F在,干黃的土壤上一片片枯黃的葉子也無(wú)精打采的.垂了下來(lái),有的甚至掉了下來(lái),但絕大多還緊緊地長(cháng)在樹(shù)根上,卻始終也掉不下來(lái)。我被這種景象震驚了,我完全不敢相信我的眼睛,它盡然有如此頑強的生命力,活到今時(shí)今日。這時(shí),我忽然深深地感覺(jué)到,一片片樹(shù)葉猶如孩子,一個(gè)個(gè)小孩子要掉下萬(wàn)丈懸崖,樹(shù)根變成了一位年邁的老母親,死死抓著(zhù)孩子的手不放,它們在死亡的邊緣頑強的掙扎。我又感受到,樹(shù)根用它身體內最后一滴乳汁哺育著(zhù)它各個(gè)孩子們,是孩子充滿(mǎn)求生的欲望。我還看見(jiàn)樹(shù)根非常虛弱,但它還撐在那兒。我等不及了,立刻跑到廁所接了點(diǎn)水跑出來(lái),為這些擁有頑強意志的每一個(gè)根莖,每一片枯黃的樹(shù)葉獻上清涼的一瓢水,讓它們再一次沐浴著(zhù)涼爽、清澈水,水給它們帶來(lái)了喜悅。我發(fā)現這株盆栽老母親好像放松了一點(diǎn),知道自己的兒女現在有了水份,它可以安心,用它那感激的眼光望著(zhù)我,我感到一絲安慰。

  從此,我把它擺在我房間最顯眼、陽(yáng)光最充足的地方,用我的心與我的真誠澆灌它們。

  一個(gè)普普通通的植物,卻有一種這么頑強的生命。讓我明白了:我們要學(xué)習植物一樣頑強,不能因為生活中的挫折,失去了生活的勇氣,讓我們找回生活的自信心吧!

植物生命的作文 篇5

  談到“生命”這個(gè)詞同,相信大家都不會(huì )感到陌生。生命,在大家的眼里,是多么的珍貴!因為,生命一去不復返,,這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。

  有一次,我在屋頂澆花淋草,突然聽(tīng)見(jiàn)水池發(fā)出一聲作響,我急忙跑去看,原來(lái),有兩條魚(yú)從池里蹦了出來(lái)。我發(fā)現,這兩條魚(yú)不一樣,有一條是在地上亂擺,偶爾地想到水池。而另一只呢?平平靜靜地躺在那兒,似乎是等待別人來(lái)營(yíng)救它呢!我并沒(méi)有救它,也沒(méi)有站在一旁視而不見(jiàn),而是用心地看著(zhù)?煦@進(jìn)去了,就要鉆進(jìn)去了,馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚(yú)奮力的掙扎著(zhù);蛟S就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池,哇!成功了。那只小魚(yú)進(jìn)入了水中后,顯得!在平面游來(lái)游去;蛟S,它是在為這次沒(méi)有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚(yú)呢?還是躺在那兒,張著(zhù)嘴巴,我以為它死了。急忙把它放回水中,它似乎從恐慌的世界里回過(guò)神來(lái),望望四周,慢慢地游著(zhù)。

  同樣是兩條魚(yú),開(kāi)始的過(guò)程相同,最后的結果也相同,不過(guò)它們產(chǎn)生結果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力,另一條是受別人(我)的幫忙,自己卻什么也沒(méi)做。

  獲得生命也算是一件好的事。不過(guò),最好,是受自己爭取的。

  是呀!健康的活著(zhù),是我們最大的幸福與快樂(lè ),把有限的生命,給予在自己的每一天。是呀!用勤奮對待每一件事,用坦誠對每一個(gè)人,用平和來(lái)對待自己,用……只有這樣,我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì )到:生命是無(wú)價(jià)的!

植物生命的作文 篇6

  還記得去年元旦,那是一個(gè)寒冷的冬天,那次我們全家都到了泰山游玩,因為俗話(huà)說(shuō)得好:“上過(guò)泰山,一生平安!?删驮诒谎┗箷r(shí),我不經(jīng)意間的轉頭發(fā)現了一棵在懸崖絕壁旁,有著(zhù)頑強意志的樹(shù)——青松。

  那一次,我爬到半山腰時(shí),突然感覺(jué)有些累了,于是我便向凳子走去,誰(shuí)知,那滑溜溜的雪竟是那么頑皮,把我給滑到了。

  可就在我爬起來(lái)的一瞬間,不經(jīng)的扭頭讓我發(fā)現了一棵在懸崖絕壁旁,已經(jīng)被雪繪成了銀白色的一棵青松,在銀白色的樹(shù)枝中我隱隱約約地看見(jiàn)了它的本色,蒼翠欲滴的翠綠。

  這是的我改變了主意,心想;“我不能因為一點(diǎn)小小的困難而退縮,我應該向青松一樣堅強不屈、堅韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中,也有一處值得讓人學(xué)習的景觀(guān)——青松……”想到這,我就忍住了疼痛,繼續向前行。

  走著(zhù)走著(zhù),我們便很快到達了山頂,在慶賀之中,我的腦海里浮想起了在生活中,其實(shí)也有類(lèi)似的人或物,比如說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝械拿坊;有“城市美容師”的美譽(yù)的清潔工;有“默默奉獻”精神的交警叔叔,他們在烈日炎炎下,大風(fēng)大雨中,仍指揮交通……也許,是青松讓我鼓起了勇氣;也許,是青松讓我打起了精神;也許,是青松讓我繼續向上爬?傊,我能爬到山頂要感謝青松,是它給予了我一個(gè)寶貴的啟示。

  那天,那一次登山,那一棵青松,給了我終生的啟示——堅強不屈、不怕困難。在我們的生活中、學(xué)習中也是一樣,遇到困難不要怕,要向青松一樣堅強不屈,哪怕自己在無(wú)助的情況下。懸崖上的頑強——青松讓我難忘。

植物生命的作文 篇7

  你不要小瞧那些細小的生命,任何生命都有很強大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買(mǎi)了一盆全身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌,我興沖沖地捧著(zhù)仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書(shū)房里,我看著(zhù)這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會(huì )兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會(huì )不會(huì )闖大禍呢?看著(zhù)它留下來(lái)的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會(huì )兒,拿起針和線(xiàn),把這一個(gè)個(gè)“手掌”綁在一起,結果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說(shuō):“你怎么把媽媽買(mǎi)的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說(shuō):“肯定能長(cháng)回來(lái)!眿寢寚@了口氣說(shuō):“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過(guò)來(lái),我大吃一驚,把這個(gè)消息急忙通知媽媽?zhuān)瑡寢尯芘d奮,緊忙踢開(kāi)被子,跳下了床,只聽(tīng)“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著(zhù)了,媽媽跑到書(shū)房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過(guò)來(lái)了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命,他們努力生長(cháng),追求求生的欲望,足以讓我們感動(dòng)!

植物生命的作文 篇8

  7月3日我和媽媽出發(fā)去美國,今天終于回來(lái)了!在國外的這一個(gè)半月里,我們經(jīng)常聽(tīng)家人說(shuō)杭州的臺風(fēng)和炎熱天氣,氣溫曾高達38度,媽媽很擔心家里露臺上的花花草草和蔬菜。

  一進(jìn)家門(mén),我就去露臺看植物,結果發(fā)現它們已經(jīng)亂得不成樣子了。我們走之前,黃瓜開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,南瓜爬滿(mǎn)了露臺的一角,茄子開(kāi)著(zhù)紫色的小花,媽媽最?lèi)?ài)的梅花也是枝葉茂盛,沿著(zhù)圍墻種的一圈玫瑰花,也開(kāi)滿(mǎn)了美麗的枚紅色的小花,整個(gè)露臺生機盎然!而現在:黃瓜連著(zhù)桿子癱在露臺的圍墻上,葉子也不是綠油油的,長(cháng)滿(mǎn)了黃色的斑點(diǎn),有氣無(wú)力地垂下腦袋,南瓜已經(jīng)枯死,只剩下干枯的藤爬在地上,周?chē)拿倒鍥](méi)有開(kāi)出一朵花,花枝凌亂得耷拉著(zhù),有的還被折斷了腰,連媽媽最喜歡的梅花樹(shù)也是掛了一樹(shù)的枯葉,似乎也不行了,而口紅花,由一位美麗的披著(zhù)濃密長(cháng)發(fā)的姑娘變成了禿頂老太婆。

  但是媽媽上次在垃圾桶邊撿回來(lái)的半死不活的幸福樹(shù)卻長(cháng)得很茂盛,媽媽說(shuō)當時(shí)我撿這個(gè)幸福樹(shù)回來(lái)的時(shí)候,半棵樹(shù)都被蟲(chóng)咬枯了,你們都說(shuō)它活不了,但是我就堅持給它澆水,你看現在長(cháng)得這么健康,根本看不出當時(shí)重病號的樣子,所以,生命是很頑強的,只要我們給露臺上的花花草草澆花施肥,它們很快就會(huì )生機勃勃的。

  于是,我和爸爸媽媽先給露臺上的花花草草修整一下,每天早晚它們澆水,爸爸還買(mǎi)了肥料施上,才過(guò)一個(gè)星期,我家露臺又是生機盎然!

植物生命的作文 篇9

  我買(mǎi)了一盆植物,一直照料了三天。

  第一天,我把它抬到了陽(yáng)臺上,給它先用鏟子松一松土,然后再用一個(gè)小杯子給它澆水,讓它補充了大量的水份,給它“喝個(gè)夠”,最后我再把它放在有太陽(yáng)的地方,給它曬個(gè)“日光浴”。

  第二天,通過(guò)第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”,還有對它的細心照料,它竟然出現了小花苞,一個(gè)一個(gè)的,仿佛就像一個(gè)綠色的小水滴似的,漂亮極了!我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也說(shuō):“這也太神奇了!

  第三天,我來(lái)到陽(yáng)臺,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵,它們正在競相開(kāi)放呢!我不相信自己的眼睛,我想,難道我出現了幻覺(jué),我再一次揉了揉眼睛, 對,沒(méi)錯,我沒(méi)有看錯。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的清香。

  看著(zhù)這一朵朵嬌艷的花兒,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,我便吟誦起一首詩(shī)句來(lái):“花雨繽紛入夢(mèng)田!

植物生命的作文 篇10

  當命運女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子,生命并沒(méi)有選擇結束;當暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著(zhù)命運之花,生命并沒(méi)有結束;當葉子飄落下來(lái)時(shí),生命并沒(méi)有結束……

  秋天,落葉飄落,這并不意味著(zhù)它們生命的結束,它們將化作泥土更好地守護著(zhù)木。所以落葉歸根之時(shí),生命并沒(méi)有結束,只是更好地開(kāi)始。

  冬天,我獨自在肅殺的公園中漫步,光禿禿的樹(shù)干在蔚藍的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪,隨時(shí)都會(huì )把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過(guò),像是鋒利的刀片在割開(kāi)我的臉。公園之中,了無(wú)生機。平日里的那些月季與玫瑰,都卸去了昔日美麗的容顏,就連綠色的葉子也都離開(kāi)了,只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹(shù)雖是滿(mǎn)樹(shù)的葉子,卻被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖?蔹S代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著(zhù)腦袋,像一個(gè)垂暮之年的老者,彎腰‘駝背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創(chuàng )造了一點(diǎn)生機。

  我嘆息著(zhù),無(wú)奈地搖了搖頭,心想:看來(lái)還是冬大哥厲害,連平日里被人們稱(chēng)頌的頑強的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強,一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結束了……

  春天,我又再次漫步在公園之中。樟樹(shù)還是老樣子,那被我認為是惡魔之爪的樹(shù)在春日的招喚下卻沒(méi)有動(dòng)靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復了一點(diǎn)血色。

  只是,唯一不同的,就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著(zhù)腦袋,它們換下了那身枯黃的衣裳,破土而出,將原來(lái)屬于它們的綠色釋放出來(lái)。它們在春風(fēng)的吹撫下,把整個(gè)冬日所蘊藏的能量都爆發(fā)出來(lái),是那么驚人,那么刺眼!

  我的心為之震撼了,原來(lái)冬日里那些小草并沒(méi)有結束它們的生命,而是積累能量,蓄勢待發(fā)。

  生命脆弱卻也頑強,當遇到挫折之時(shí),應與小草一樣,重新振作。當遇到困難之時(shí),生命并沒(méi)有結束,只是重新開(kāi)始……

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