感動(dòng)生命的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)生命的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)生命的作文 篇1
燈光下，依稀看見(jiàn)母親的發(fā)絲中摻雜著(zhù)根根銀絲，瘦小的臉龐開(kāi)始有了雀斑、皺紋。偶然間聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸小聲的訴說(shuō)這她的腰酸背痛，猛然間才發(fā)現，媽媽?zhuān)_(kāi)始老了。
小時(shí)候，媽媽會(huì )在寧夏的夜晚為我搖著(zhù)蒲扇，講述很美的童話(huà)故事;會(huì )在我生病的時(shí)候喂我吃藥，哄我開(kāi)心，為我擔憂(yōu);會(huì )在我被爸爸呵斥時(shí)責怪爸爸，為我辯解，給我鼓勵……
再大一點(diǎn)，媽媽教我讀書(shū)的樂(lè )趣，做人的道理，在我困惑時(shí)給予幫助，失敗時(shí)給予支持。在媽媽的關(guān)懷與溫暖下，日子過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè )。
再后來(lái)，媽媽離開(kāi)了我。盡管看不見(jiàn)媽媽的臉龐，觸摸媽媽的雙手，感受媽媽的關(guān)懷，但心里對媽媽的愛(ài)與思念卻不曾遞減。夢(mèng)中有媽媽的笑臉陪我度過(guò)黑暗，學(xué)習中有媽媽寫(xiě)給我的信為我鼓勵。媽媽雖不在身邊，但母愛(ài)卻充滿(mǎn)在心間。
有人說(shuō)，如果把女兒比作針尖，那母親就是麥芒。因為，在每一次針尖與麥芒針?shù)h相對時(shí)，受傷的總是麥芒。是啊，回憶過(guò)去，每一次爭吵，低頭的、默默傷心的總是媽媽?zhuān)﹂T(mén)而出的總是孩子。我與媽媽?zhuān)粋�(gè)處于青春期，一個(gè)在更年期的邊緣徘徊，但我們之間沒(méi)有爭吵，沒(méi)有溝通。我會(huì )很放心地對媽媽訴心事、說(shuō)煩惱。因為媽媽的愛(ài)，消融了一切的煩惱與不快。
現在，我與媽媽團聚了，媽媽依舊會(huì )為我解決問(wèn)題，會(huì )在我上學(xué)時(shí)和我擁抱，會(huì )在吃飯時(shí)給我?jiàn)A菜。而我呢，在享受母愛(ài)的同時(shí)，也回報著(zhù)媽媽付出的每一份愛(ài)與辛苦……
世間的情，因為有母愛(ài)而更美麗。天下的媽媽們，祝你們身體健康，越活越年輕!
感動(dòng)生命的作文 篇2
今天早上，我比往常多睡了幾個(gè)鐘頭。倦意散盡后，決定起床去刷牙洗臉。要不是發(fā)現一只螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個(gè)上午也許就這樣平淡地過(guò)去。
但我發(fā)現了它，一只普普通通的螞蟻，它正竭力逃生。我的好奇心沖上心頭，不用多說(shuō)，我用手指將它輕輕彈進(jìn)了臉盆里。臉盆里沒(méi)有水，但很滑，可是要爬出來(lái)也很難。對一只螞蟻來(lái)說(shuō)，臉盆簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的牢籠，臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它仿佛有先知先覺(jué)，不爬出盆壁將必死無(wú)疑。于是，它頑強地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑，它不得不小心翼翼�？墒撬�是沒(méi)能堅持住，摔了下去。沒(méi)過(guò)多久，它似乎又恢復了力量，開(kāi)始吃力地向上爬行。但它再一次失敗，摔下去。漸漸地，似乎不能動(dòng)彈，我也對它失去了耐心。因為我知道，它是死定了，逃不出去的。
我便去刷牙洗臉，等洗漱完畢，再來(lái)看它時(shí)，它已經(jīng)距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去，我可不想讓它就這么輕易逃走，我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應說(shuō)，它應該放棄了，畢竟經(jīng)歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一只小小的螞蟻，又怎么經(jīng)受的了在離成功只有一步之遙，卻又跌入深淵后的那種痛苦呢？然而，螞蟻并沒(méi)有如我所想的，它掙扎著(zhù)翻過(guò)身來(lái)，預備著(zhù)再一次的沖擊。
這一次它小心翼翼，一點(diǎn)點(diǎn)地爬著(zhù)，最后終于成功了。它的頑強引起了我的內疚，我沒(méi)有再去彈它，反而，在它成功逃生時(shí)，我松了一口氣，感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著(zhù)傷痛慢慢地爬走了，只留下我還在那兒思考：人類(lèi)似乎也應該向那只微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學(xué)習，學(xué)習那種頑強拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上，頑強與努力并存，小小的螞蟻對生的渴望與追求，令我沉思良久！
感動(dòng)生命的作文 篇3
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，這便是一天之內賞景的最佳時(shí)期。我坐在臺階上兩只手撐著(zhù)頭對著(zhù)星星頑皮的眨著(zhù)眼，看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，玩累了，準備起身回家時(shí)才驚奇的發(fā)現——石縫間的生命！
我猜想那一定是亂風(fēng)把草籽撒落在每一個(gè)角落包括我家的臺階，那顆草籽從陽(yáng)光中得到溫暖，從雨水里得到滋潤，它拼命地在臺階上尋找著(zhù)一個(gè)可以扎根的地方——臺階縫。經(jīng)過(guò)多少個(gè)艱辛的日夜，付出多少努力的代價(jià)，它從這不毛之地的臺階縫中生出了倔強的身子。
這株草才要頂出葉子卻已顯出了無(wú)限的勃勃生機。它只能靠臺階縫里僅有一點(diǎn)兒的沙土來(lái)扎根，又用柔軟而纖細的根巧妙地伸入那臺階里的縫隙。幾天后，它便長(cháng)大了，在這樣的環(huán)境下向上，向上，多么的困難，它的莖扭轉著(zhù)，扭轉著(zhù)，每一片葉子上都有一道淺淺的白痕，好像是它在生長(cháng)的時(shí)候結下的傷疤。每長(cháng)一片葉子就要幾天，也許不長(cháng)，但對于這么小的身體卻要承受極大的煎熬。
草籽被亂風(fēng)吹來(lái)，它不能選擇黝黑的沃土，但有草籽的地方便會(huì )一片綠色。因為它們用頑強的生命力為自己爭得一席之地。王安石的《竹石》中寫(xiě)到：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這些從石縫中生出的頑強的生命，它們奇跡般于絕境處拔節生長(cháng)，彰顯著(zhù)生命的尊貴和壯麗。
小草這種頑強的生存毅力是我們所缺少的，每個(gè)人不能選擇自己的出生家庭、背景，但卻能向一切厄運的境遇挑戰。因而決定自己的命運，是否輝煌，取決于在艱難抗爭中歷練出最為頑強的毅力和堅強的心靈！
感動(dòng)生命的作文 篇4
在人生的路上經(jīng)歷過(guò)許多事，開(kāi)心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動(dòng)的回憶珍珠，��！找到了。
感動(dòng)可以讓人從惡夢(mèng)中醒來(lái)，可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天，我穿著(zhù)紫色的棉服在課外班樓下徘徊著(zhù)——剛下課，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，冷的我直打寒戰。我慘淡無(wú)神地說(shuō)：“這兒離家那么遠，還沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吃飯，怎么辦？
感動(dòng)是冬日里的'一束光，給人們帶來(lái)溫暖。
我們幸福，因為有人為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。
感動(dòng)是一本很厚的書(shū)，但隨著(zhù)歲月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含義。還記得那時(shí)旁邊賣(mài)餛飩的大媽出來(lái)取面，她已經(jīng)認識我了，因為每次課外班下課之后，我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問(wèn)：“你在這干什么呢？”我如實(shí)地回答了她。她聽(tīng)完之后把我推進(jìn)屋里，讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)！”她說(shuō)：“免費的，一會(huì )兒你去前臺拿一元錢(qián)去坐公交車(chē)用�！彼氐綇N房后，我頓時(shí)熱淚盈眶。人沒(méi)了能讓人感動(dòng)的能力，就像樹(shù)沒(méi)了根。
我“哭了”，是被感動(dòng)哭的。我“哭了”，是被大媽為我做一碗餛飩感動(dòng)哭的。
關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以我們要珍惜那個(gè)真正關(guān)系你的人。過(guò)了一會(huì )，大媽用她那粗糙的手給我端來(lái)一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。我什么也沒(méi)說(shuō)，拿起勺子就開(kāi)吃�！斑习寻滓路K了�！蔽蚁�，沒(méi)關(guān)系，到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務(wù)的讓人才有把人感動(dòng)的能力。
每每想起這件事，我心里總是會(huì )暖暖的。
品味人生有苦也有甜，人被感動(dòng)的時(shí)候，大多數都是生活中的小事，生命中的感動(dòng)也是這些小事穿成的珍珠鏈。
感動(dòng)生命的作文 篇5
20xx年5月12日，這個(gè)讓中國人民永遠難忘的日子。這一天，四川發(fā)生特大地震。座座高樓轟然倒塌，四處傳來(lái)的是聲嘶力竭的哭嚎聲。多少人沒(méi)了家園！多少人沒(méi)了親人！多少人成了殘疾人！這一切，是多么令人痛心。也正是從這一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救災的行列，汶川成了華夏兒女血脈共搏，同舟共濟的所在！人世間，最感動(dòng)的，莫過(guò)于人與人危難關(guān)頭的互幫互助。
這次特大地震中，涌現的一個(gè)個(gè)感人故事，又怎是說(shuō)得盡，道得完的呢？地震中最偉大的母親搶救隊員在到達的時(shí)候，這位母親的身體已經(jīng)僵硬了，但她的姿勢卻十分特別：雙膝跪在地上，兩手支撐在地面上，身體匍匐著(zhù)。有點(diǎn)像古代大臣向君王行禮的姿勢。搶救人員向廢墟內喊了幾聲，又仔細搜尋了一會(huì )兒，在確定每人回答的情況下他們轉身離開(kāi)了�？墒�，細心的隊長(cháng)仔細一想，趕緊往回跑，他在那位母親的身下仔細摸索了一下，終于發(fā)現在她的身下還有一個(gè)小孩。搶救人員小心地弄走了這位母親，小孩睡的很香，正當醫務(wù)人員要對孩子進(jìn)行檢查的時(shí)候，他們發(fā)現，這個(gè)孩子的身旁還有一個(gè)手機，上面有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽永遠愛(ài)你！”見(jiàn)慣了生離死別的醫生，這一刻，也流淚了。手機在傳遞著(zhù)，每一個(gè)看了短信的人，都哭了……
地震中最敬業(yè)的老師有一些人，平日里沒(méi)什么與眾不同，只是安心地做好自己的本職工作，但關(guān)鍵時(shí)刻，卻能做出驚人舉動(dòng)。潭千秋，一個(gè)再平常不過(guò)的老師，可是，在地震發(fā)生之時(shí)，他將他的四個(gè)學(xué)生緊緊地抱在身下，任憑大石板壓在自己的身上，可他的手，仍舊抓得緊緊的。救援人員發(fā)現他的時(shí)候，他已經(jīng)死了，可他身下的那四個(gè)孩子，卻毫發(fā)無(wú)傷，救援人員無(wú)法掰開(kāi)他的手，只能含著(zhù)眼淚，把潭老師的兩只手鋸掉，才能解救孩子。在這件事沒(méi)發(fā)生以前，沒(méi)有多少人會(huì )知道潭千秋這個(gè)名字，但現在，人民記住了他，他是一個(gè)真正敬業(yè)的好老師！地震中最可愛(ài)的孩子有個(gè)孩子，叫郎真，他才3歲。他被救出來(lái)的時(shí)候，生命很微弱，他的左手已經(jīng)骨折了，被救出來(lái)的時(shí)候，眼淚不自主地流了下來(lái)�？墒�，他是個(gè)堅強的孩子，他知道是解放軍叔叔救了他，他被擔架抬著(zhù)的時(shí)候，他用他的手，向解放軍叔叔敬了個(gè)軍禮。其實(shí)，這樣的故事還有很多……往往，真情就是在最關(guān)鍵的時(shí)刻涌現出來(lái)的，中國人民的凝聚力，在這場(chǎng)大災難中，淋漓盡致地體現出來(lái)了！災難不可避免，但再大的災難，我們可以用愛(ài)心融化。災難無(wú)情人有情，奇跡在一次次的發(fā)生。一方有難，八方支援，我們體會(huì )到的是濃濃的愛(ài)——全國，不！全世界的愛(ài)容集到了四川。
在災難面前，中華民族所迸發(fā)出的凝聚力，會(huì )讓災難低頭，會(huì )讓所有人震撼！這種愛(ài)，會(huì )讓世人感動(dòng)，這是一種在災難面前永不言棄的意志！
感動(dòng)生命的作文 篇6
鬧水蟻通常是要下大雨前的征兆，“大水蚊”——大水蟻通常在我們吃過(guò)晚飯后出現，本來(lái)是一件小小的事，卻讓我深深地感動(dòng)了。
有一個(gè)晚上又鬧水蟻了。那晚涼風(fēng)習習，我家的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)上，它們就來(lái)“做客”了。我本無(wú)意去管它們，安安靜靜看電視，結果它們成群結隊地撲面襲來(lái)，真是忍無(wú)可忍了。但只憑我一己之力是無(wú)法將它們完全消滅的，于是我向弟弟求助。我們抓起拖鞋就是一拍，一只、兩只……不一會(huì )兒就消滅了一大半。
“一只落單的大水蟻飛到我面前，這簡(jiǎn)直就是看不起我！”我想。一伸手捉住了它，它不斷地掙扎著(zhù)，不放棄任何一絲逃生的機會(huì )！這一瞬間，我被它那堅持不懈的精神感動(dòng)了。從此，我和弟弟再也不去傷害它們了。
大水蟻求生的本能使我明白了一個(gè)道理：不管自身有多么的渺小，堅持的精神不可失去！在浩瀚的宇宙中，不管自己多么微不足道，都能堅強不屈，這就是生命！
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