有關(guān)生命的作文（精選27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
羔羊跪乳，舞臺雖古樸，去真誠；落紅，雖枯萎，去偉大。早在一千年前，李商隱就詮釋了生命的意義與偉大——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。生命的價(jià)值讓我真正地體會(huì )到靈魂的偉大，生命的奇跡
在每一個(gè)人必須面對的恐懼中，沒(méi)有比預知死期將至更加恐怖�！澳c癌晚期，最多活不過(guò)一年�！泵鎸︶t生束手無(wú)策的結論，換做是任何一個(gè)人，都會(huì )破罐破摔，沒(méi)有勇氣與冷酷的死神對抗到底。
然而——
在南靖縣最偏遠的山區小學(xué)，一位站在三尺講臺上的莊巧真老師，在病魔殘酷的折磨下，依舊堅持抗爭。在六次化療剛結束，莊巧真老師便拖著(zhù)孱弱的病軀，重新回到三尺講臺，孩子們的身邊。
她本可以選擇在家逃避，獨自面對�；蛘哂糜嘞虏痪玫臅r(shí)間暢游全國，使自己更加舒適，讓人生不留下遺憾。但她毅然的選擇留下，與完成強大祖國美好愿望的“希望”朝夕相處，出自己一份的綿薄之力，來(lái)培養孩子們。
莊巧真老師為何會(huì )選擇留下呢？
這正是因為孩子們天真無(wú)邪的笑臉，以及一雙雙渴望知識的眼睛讓巧真老師難以忘懷。也是因為巧真老師與孩子真摯的情感，使老師刻骨銘心，牽腸掛肚。更是巧真老師對孩子們的深?lèi)?ài)和對學(xué)生強烈的責任心。
對一個(gè)稱(chēng)職的老師來(lái)講，無(wú)法幫國家教育出博學(xué)多才、滿(mǎn)腹經(jīng)論、文質(zhì)彬彬的學(xué)生，才是畢生最大的遺憾。而與暢游全球、途一絲舒適相比。后者是多么的微不足道。
莊巧真老師，艱難地站在講臺上，要緊牙關(guān)，冷汗止不住往外冒，臉色是那樣蒼白、憔悴。她站在三尺講臺上，揮灑著(zhù)熱血，像一個(gè)園丁頂著(zhù)風(fēng)吹雨打，艱苦地澆灌著(zhù)學(xué)生們求知急切的心田。
眼看，巧真老師已心力交瘁、堅持不下，但她仍舊堅定立場(chǎng)，巍然屹立在講臺上，勝似一個(gè)鐵鑄，沒(méi)有一絲想打退堂鼓之意。她不斷的對自己說(shuō)：“忍��！堅持��！要用知識，帶領(lǐng)孩子走出大山，走出破舊不堪的土樓，去迎接明天金色的黎明……”
時(shí)間像齒輪，已轉過(guò)了六年。莊巧真老師依舊站在講臺上，依舊在對孩子灌溉知識。她看上去與健康的人并沒(méi)有什么兩樣，唯一不同的是，在巧真老師的臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。
當看到感動(dòng)福建人物——莊巧真這篇報道，我有很大的感觸。我被巧真老師強大的意志力而震撼；也為她對孩子不離不棄以及濃厚的關(guān)心、牽掛，無(wú)私的愛(ài)深深地感動(dòng)；更為她不屈不撓，敢于與無(wú)情的病魔對抗的精神喝彩。
然而，在現實(shí)生活中，有許多學(xué)生不理解老師、父母，真可謂枉讀圣賢書(shū)。一件小事，被批評一兩句，就一時(shí)想不開(kāi)而輕生。肉體發(fā)膚生于父母。他們又何曾想到父母的不易。事實(shí)，在乎你的人，你稍微有一絲錯誤，他會(huì )站出來(lái)批評你；而對你的所作所為感到無(wú)關(guān)緊要的人，才是是真正不在乎你的。
有些被父母溺愛(ài)的小孩，為了得到某樣東西，竟然不惜以死相逼。這不但是輕視生命，更是不孝。一到炎熱的夏季，都會(huì )有不少人死在無(wú)情的水里。這一件件血淋淋的事，不都在告誡著(zhù)我們：生命如銅板，只有一次機會(huì )，我們必須珍惜生命，即使多么的無(wú)助，都要樂(lè )觀(guān)，只有還擁有生命的人，才夠資格讓人生綻放光彩。
有太多輕易消逝的美麗，被我們匆忙的腳步錯過(guò)；有太多容易消散的脈脈溫情，被我們煩躁的思想所拒絕；亦有生命中的感動(dòng)，被我們冰冷的眼神所忽略。收藏住這些感動(dòng)，編織成來(lái)年回憶的美好。
生命的作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中一粒金黃的細沙，微不足道；生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的松樹(shù)，蒼勁有力；生命是短暫的，像生活中一個(gè)普通的沙漏，一去不復返。老師告訴我們，生命是寶貴的，要我們去珍惜；生命更是頑強的，要我們去感悟。
暑假期間，我和爸爸、媽媽一起去老家，奶奶家院子里有一塊菜地，種滿(mǎn)了黃瓜和青菜，遠遠望去，綠瑩瑩的，走近卻發(fā)現田里有許多雜草。我便和奶奶一起拔草，每拔下一棵草，就隨手丟在一旁……到了晚上，下了一場(chǎng)雨。第二天一早，我驚奇地發(fā)現，那些被丟棄的雜草居然又活了過(guò)來(lái)，原來(lái)它的生命力是如此的頑強。
有一次，早晨跑步，我發(fā)現花園草坪上有一只小鳥(niǎo)，翅膀受了傷不能動(dòng)彈。我試著(zhù)用兩個(gè)樹(shù)枝把它夾到林蔭小道上，只要我的手一用力，它就可能失去生命。它使勁擺動(dòng)翅膀，掙扎著(zhù)，想要自由。那種求生的欲望和頑強的毅力讓我震驚，我不忍心傷害它，直到它能一瘸一拐地從我的眼界中消失。每當天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)，我都情不自禁地想起它，祝福它。
我的鄰居是一位受人尊敬的老人，家里很拮據，一個(gè)人維持生計，兒女們都外出打工，幾個(gè)月甚至半年才能回來(lái)看望它一次。有一次，老人不小心摔傷了腳，兒女們都不再身邊。安全起見(jiàn)，我們把它送到附近的醫院進(jìn)行治療，醫生建議作一手術(shù)，考慮到老人的身體，不能用麻醉劑，整個(gè)手術(shù)用了1個(gè)多小時(shí)，老人竟沒(méi)有說(shuō)一聲痛。平時(shí)，我們不小心碰一下，就感覺(jué)很痛，何況是一次手術(shù)，老人那種堅強的精神令我肅然起敬。
我突然感到一種震憾，頓時(shí)明白：涓涓的浪花，有了這種精神，就一定能匯成奔騰的大海；嫩嫩的樹(shù)苗，有了這種精神，就一定能長(cháng)成茂密的森林；默默的耕耘，有了這種精神，就一定能結出豐碩的果實(shí)。這或許就是我苦苦尋找的生命的價(jià)值，無(wú)論遇到任何困難，都始終不氣餒、不放棄、不屈服。這種精神，就是頑強的生命力。
世上智商最高的是人類(lèi)，但世上最頑強的就不一定是人類(lèi)了，是它——小飛蟲(chóng)。
今天下午大課間。我和李睿瑾等同學(xué)在室外衛生區打掃衛生，那里有許多小飛蟲(chóng)，特別令人討厭。不過(guò)我很快打掃完了自己的衛生區，心里美滋滋的想：終于可以遠離這些小飛蟲(chóng)了！但美夢(mèng)很快就被打破了——“白歌，幫王玥歡打掃一下！”李睿瑾對我說(shuō)，無(wú)奈之下我只好答應了。
回到教室之后，我發(fā)現自己身上都是小飛蟲(chóng)，我趕緊抖了抖衣服，但還是有一個(gè)小飛蟲(chóng)對我依依不舍。我變把它揪起來(lái)，但由于它太小了，所以只能抓著(zhù)它的翅膀。估計他知道自己的處境了，邊掙扎起來(lái)，只見(jiàn)它的六只腳不停地蹬，我的手也感到小飛蟲(chóng)在盡力扇動(dòng)翅膀。
我把小飛蟲(chóng)放到課桌上，它不停地爬，想尋找出口，可這樣的桌子對小飛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際大草原，盡管這樣，它還是沒(méi)有放棄，堅持尋找出路。我也忙個(gè)不停，一直給它設置路障，想讓他打消這個(gè)念頭。讓我沒(méi)想到的是——我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，它卻還絲毫沒(méi)有想放棄的樣子，仍傲然的前進(jìn)。我一不小心，把它的一條腿弄斷了，但它好像若無(wú)其事，一瘸一拐地尋找。
這是一個(gè)多么頑強的生命力��！如果我們人人都像這個(gè)小飛蟲(chóng)一樣頑強，還有多少人會(huì )半途而廢。
生命的作文 篇3
我常常想，生命是什么呢？
有人說(shuō)，生命是初春里剛冒出頭來(lái)的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲(chóng)；是喃喃學(xué)語(yǔ)的小寶寶......但在那個(gè)春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時(shí)，家中種了些許植物，但都是綠色的，見(jiàn)不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來(lái)了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿(mǎn)綠葉的花盆上，就這樣，我開(kāi)始了對她的灌溉。一開(kāi)始我很積極，每天都要按時(shí)給她澆水，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我望著(zhù)它凋零的花朵，不由得起了疑心：當初媽媽只剪了她的枝，并沒(méi)有連根拔起，她怎么可能活下來(lái)呢？這樣想著(zhù)，我放棄了對她的照顧，隨手把它丟在陽(yáng)臺上交給大自然撫養，任由她自生自滅去了。
然而當幾個(gè)星期后，我再去看望她，準備在那個(gè)花盆里種點(diǎn)別的東西時(shí)，卻愣住了，她竟然還活著(zhù)，而且活的好好的，它長(cháng)高了一大截，枝頭上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著(zhù)，神氣十足，我看著(zhù)這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在無(wú)人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長(cháng)，就如杏林子所說(shuō)的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡�！笔前�，生命本身就是一樁奇跡，所以我們更應該珍惜有限的生命，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
生命的作文 篇4
我所做的醫學(xué)實(shí)驗中的一項，就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長(cháng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放入一個(gè)塑料盒子中，單獨飼養。
十幾天過(guò)去了，腫塊越長(cháng)越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉移產(chǎn)生腹水的結果。
有一天，我突然發(fā)現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)，我想，小白鼠大概壽數已盡，就轉身拿起手術(shù)刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養觀(guān)察。正當打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉過(guò)頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)一條口子，鮮血汨汨而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著(zhù)身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動(dòng)了，收起了手術(shù)刀。DJ舞曲
第二天一早，我匆匆來(lái)到它面前，看看它是否還活著(zhù)。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著(zhù)一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命地吸吮著(zhù)乳汁。數了數，整整十只。
看著(zhù)十只漸漸長(cháng)大的仔鼠沒(méi)命地吸吮著(zhù)身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁，我知道了母鼠為什么一直在努力延長(cháng)自己的生命。
那一天終于來(lái)到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動(dòng)不動(dòng)了，十只仔鼠圍滿(mǎn)四周。
我突然想到，小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說(shuō)，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，也可以獨立生活了。
面對此景，我潸然淚下。
生命的作文 篇5
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見(jiàn)躺在抽屜一角的收音機，它在那兒似乎很久了。那是為英語(yǔ)考試聽(tīng)力所準備的，考試過(guò)后它就像完成了使命一樣退居二線(xiàn)，安靜地躺在那里，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，不會(huì )有埋怨，當然也不會(huì )生氣了。而我卻已經(jīng)好久沒(méi)有使用它了。
心中一陣觸動(dòng)，隨手打開(kāi)了收音機，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂(lè )的悠揚聲，這些都早已經(jīng)把我吸引進(jìn)這個(gè)五彩的世界中去了。雖是午夜時(shí)分，我一個(gè)人躺在床上，窗外早已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個(gè)又一個(gè)的滴答聲，而我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然沉浸在這個(gè)聲響的世界中。
后來(lái)，很多東西都相繼出現了，家中添了彩電，又有了MP3這樣的玩具，更出現了電腦這樣的高科技產(chǎn)品。于是那個(gè)黃色芒果狀的隨聲聽(tīng)就慢慢地退出了我的視線(xiàn)。至今我都不記得它是在家中某個(gè)角落還是早已經(jīng)別丟棄了。的確，隨著(zhù)社會(huì )科技的發(fā)展，一代又一代的家用電器和電子產(chǎn)品。如長(cháng)江之浪，前浪推著(zhù)后浪，浪浪相逐。特別是電腦的出現，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞臺。
而今，聽(tīng)廣播的人越來(lái)越少了，這是一個(gè)無(wú)可置否的事實(shí)。若是時(shí)間再倒回二三十年，收音機可以說(shuō)也是一個(gè)很稀罕的東西了，一家人可以有個(gè)收音機每天聽(tīng)聽(tīng)廣播，那就是那個(gè)時(shí)代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風(fēng)，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠去的聲音，卻又讓人難以忘懷。試問(wèn)誰(shuí)又能夠抵擋住它的誘惑呢，當你打開(kāi)收音機聽(tīng)到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？不能，因為這是我們內心的感傷，是這個(gè)社會(huì )、這個(gè)城市的心聲。
生命的作文 篇6
寒假里，我參加了社區組織的文明勸導活動(dòng)。雖然天氣寒冷，但大家熱情不減，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到這項工作之中。
“過(guò)馬路請走人行橫道”的標牌被組長(cháng)拿著(zhù)，我們一組九人站成一排，形成了一道八米長(cháng)的封鎖線(xiàn)。但是，我們很快發(fā)現，在我們負責范圍內沒(méi)有看到斑馬線(xiàn)。遇到行人欲橫穿馬時(shí)，我們只有開(kāi)導他們走天橋，但是……
“您好，您可以走天橋嗎？”
“我，我年紀大了，腿腳不方便啊，如果我還年輕，我也不愿意拿生命冒險啊，但，現在要我走天橋，我的腿又要疼上好一陣了，我也沒(méi)那個(gè)力氣啊�！�
“那，您看我們扶您上去可以嗎？”
“這，還是算了吧，太麻煩你們，而且，就算扶我我也得自己走啊，那么高，爬不來(lái)的�！�
老人一臉落寞，待紅燈，車(chē)輛等待時(shí)，從車(chē)縫中穿了過(guò)去。
我，感慨良多。對呀，老奶奶不再年輕，她沒(méi)有那個(gè)力氣也沒(méi)有那個(gè)欲望去走天橋了。但是這些老人，誰(shuí)也不希望看到他們出事。
也有上班族，風(fēng)風(fēng)火火，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口他們就已經(jīng)徑直穿過(guò)去了，雖然上班不能遲到，但生命也比全勤獎金來(lái)得珍貴得多。
還有許多看到標語(yǔ)后意識到走天橋的人們，他們會(huì )說(shuō)：“哦！謝謝你們啊，提醒我走天橋�！被蛞嗍俏覀儎駥С晒ψ咛鞓虻娜�，“嗯？走天橋啊，好!”遇到這些時(shí)，我們有勸導成功的喜悅，也有悲哀……有這樣反應的人們，大多沒(méi)有走天橋的習慣。我們也只能勸導半天，畢竟，路要自己走。以后，沒(méi)有了我們的勸導，他們，是會(huì )繼續走天橋？還是會(huì )回到從前一樣？我不知道，我們選擇相信前者。
生命？時(shí)間？各有各的說(shuō)法和立場(chǎng)，但是，我只知道，珍惜時(shí)間離不開(kāi)珍惜生命，珍惜時(shí)間也不是橫穿馬路換來(lái)的幾秒鐘，，甚至更短，因為，隨時(shí)會(huì )剝奪你的生命……
生命的作文 篇7
在草叢里，也生活著(zhù)許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂(lè )著(zhù)生活著(zhù)的小蟲(chóng)子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著(zhù)許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候，我們根本看不見(jiàn)它，只有撥拉撥拉小草，它才會(huì )一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著(zhù)陸點(diǎn)一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長(cháng)著(zhù)兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠。螞蚱們跳來(lái)跳去，為草叢添了些許生機。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲(chóng)了，它們一對對一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起，頭上有一對小小的 觸角�？雌饋�(lái)比米粒還小，弱不驚風(fēng)，但是，螞蟻團結起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊隊穿梭于草叢、沙地中，真是愛(ài)勞動(dòng)的好蟲(chóng)子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現，極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當夜晚來(lái)臨時(shí)，在草葉上，總會(huì )有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲(chóng)。它們體形嬌小，有一隊褐色的小翅膀。當夜幕降臨時(shí)，螢火蟲(chóng)的肚子就會(huì )閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲(chóng)，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然的神奇與奧秘。
生命的作文 篇8
每個(gè)生命的誕生，就是生命的開(kāi)始。從出生的那一刻開(kāi)始，我們就要展開(kāi)生命的旅程。
人生就像是迷宮。如果迷路了，就很難找到出口。路是我們自己選擇的，選擇的時(shí)候要認真考慮，尤其要小心翼翼。如果掉進(jìn)陷阱里，就很難爬出來(lái)了。王叔叔原本是個(gè)好人，常常幫助鄰居砌墻、收稻谷，也幫助老人劈柴、挑水�？上Ш髞�(lái)經(jīng)不住毒品的誘惑，最終染上了毒品，整天生活在毒品的陰影里，再也沒(méi)有走出來(lái)，死去的時(shí)候離三十歲的生日還差十來(lái)天�？删褪嵌潭痰氖畞�(lái)天，王叔叔也沒(méi)有挺過(guò)來(lái)。原本是充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，年輕力壯、精力旺盛，正是大展宏圖的好時(shí)光，可惜被毒品害了。奔喪的那天，沒(méi)有多少親人，沒(méi)有人哭，也沒(méi)有放一聲炮。他，就這樣孤零零地被靈車(chē)永遠地載走了。
米歇潘說(shuō)過(guò)：“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)�！�
一只只小鳥(niǎo)從矮墻上飛過(guò)。過(guò)了幾天，竟發(fā)現矮墻上的石縫里長(cháng)出了一棵小樹(shù)苗。我好奇地爬上去看，那是小鳥(niǎo)的糞便帶來(lái)的。石縫里沒(méi)有一丁點(diǎn)的泥土，也沒(méi)有一丁點(diǎn)的水，只有一小塊鳥(niǎo)糞和一小段裂開(kāi)的墻縫。難道它也想在這里生存下來(lái)？我不大相信。
日子慢慢地過(guò)去，小樹(shù)苗幾乎被我遺忘了。有一天，我再次從矮墻下經(jīng)過(guò)，竟然發(fā)現矮墻上的小樹(shù)苗在風(fēng)中快活地搖曳。我再次爬上矮墻，高興地發(fā)現小樹(shù)苗比以前長(cháng)高了，還多了好幾片葉子，小樹(shù)根也長(cháng)了不少，盡管還很細小，但是每一條根都牢牢地抓住墻體。還有幾條根順著(zhù)墻角往下長(cháng)，過(guò)不了幾天，它就要夠著(zhù)地面了。這是多么堅強的生命力��！
小塞涅卡說(shuō)：“內容充實(shí)的生命就是長(cháng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命�！彼晕覀円煤谜湎r(shí)間，讓我們的生命活更加充實(shí)。
生命的作文 篇9
暑假看了一本書(shū)。打了《傾聽(tīng)生命》。我心里有個(gè)大大的問(wèn)號。生活可以用來(lái)傾聽(tīng)嗎？于是，我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了書(shū)上。在書(shū)中，我認識西科斯基，他心里有一個(gè)夢(mèng)想，雖然他只有一雙斜掌。
他，讓我知道，也許是上帝讓你的命運變得艱難。但是，這也是上帝對你的考驗。跌倒了，站起來(lái)，心中有夢(mèng)想，一切困難都會(huì )消失！也聽(tīng)到了阿里母子的對話(huà)。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對阿里說(shuō)了一句很奇怪的話(huà)：“如果我死了，你就把我埋在這里，讓我在這里看日落�！弊x到這里，我的心蹦了一下，我媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。當時(shí)我還不明白離開(kāi)生活的恐懼。我只說(shuō)了一句“我不怕，還差得遠！”但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸意識到看著(zhù)親人的白發(fā)越長(cháng)越多，心里很難受，甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問(wèn)：“死亡是什么？”活著(zhù)不像年輕時(shí)那么了解死亡的恐懼。這是離開(kāi)。阿里媽媽說(shuō)：“我要離開(kāi)你一段時(shí)間�！币恢讳叫軉�(wèn)他的媽媽?zhuān)骸澳阋x開(kāi)多久？”“也許很久了。 "媽媽回答�！澳俏揖退缬X(jué)，你會(huì )回來(lái)嗎？”阿里問(wèn)。母親搖搖頭，阿里答應了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著(zhù)摸了摸阿里的頭，告訴他不能回來(lái)了。
阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說(shuō)：“我永遠在你身邊�！币恢回傂睦锾�(shí)。對于一切，每一個(gè)物體，每一個(gè)人的生命都有它的終點(diǎn)。如果沒(méi)有死亡，生活不是很無(wú)聊嗎？不珍惜時(shí)間，揮霍人生。熱愛(ài)生活，讓勤勞的人有豐厚的收獲，快樂(lè )的離開(kāi)，讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成，后悔的離開(kāi)，生命是寶貴的，所以為什么珍惜時(shí)間就意味著(zhù)珍惜生命！
現在我知道生命是可以用來(lái)傾聽(tīng)的，只有細心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值、珍貴和真諦。你呢，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活嗎？
生命的作文 篇10
生命之歌是什么？接受，爭取，還是放棄。都不是。生命的歌曲是給予，給予和堅持。這些生命之歌組成了動(dòng)人的故事，永遠給人帶來(lái)最大的鼓舞。
在汶川地震中，講述人作為父子的故事讓我很感動(dòng)，讓我深刻認識到生命的存在在于信仰的支撐。地震中，兒子的學(xué)校成了廢墟，但父親堅信兒子還活著(zhù)。因為他經(jīng)常對兒子說(shuō)“無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì )一直陪著(zhù)你”。第一天，救援隊來(lái)了。沒(méi)有結果；第二天，第三天，第四天，所有救援人員都放棄了，但爸爸還是堅持，手指斷了，指甲也沒(méi)了。只有轉動(dòng)的眼睛告訴人們他還活著(zhù)。路人以為他父親瘋了，是因為他失去了兒子，過(guò)度悲傷，表現出同情心。第六天，父親聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音：“爸爸，是你嗎？”是的，兒子，是我。爸爸永遠和你在一起！我兒子和13個(gè)孩子得救了。這是生命的奇跡。
另一個(gè)故事是：螞蟻和青蟲(chóng)的斗爭告訴我，生命在于堅持。這個(gè)故事主要講的是，一只螞蟻發(fā)現了一條青蟲(chóng)，以為它可以好好吃飯，冒著(zhù)生命危險沖上去咬。青蟲(chóng)沒(méi)有示弱，試圖通過(guò)翻滾、攀爬、摩擦等方式把螞蟻趕出家門(mén)。但是這個(gè)方法沒(méi)有用。經(jīng)過(guò)幾輪掙扎，螞蟻終于到了不同的地方。青蟲(chóng)得意洋洋的時(shí)候，螞蟻們蜂擁而至，一起抓住了青蟲(chóng)。綠蟲(chóng)雖然采用了各種方法，螞蟻卻始終沒(méi)有松手。甚至在戰斗過(guò)程中，很多螞蟻英勇?tīng)奚�，但更多的螞蟻接班。�?jīng)過(guò)幾次掙扎，胖胖的青蟲(chóng)被小螞蟻打敗了。
想想海倫·凱勒，想想貝多芬，想想張海迪！雖然被命運摧殘戲弄，但他們勇敢地站出來(lái)，創(chuàng )造了非凡的成就。作為健康的人，我們應該努力學(xué)習，腳踏實(shí)地，讓我們的生活更加豐富多彩。
生命的作文 篇11
生命，只有一次。生命的不可重來(lái)不可復制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內涵。時(shí)間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著(zhù)生命，及生命的美麗，生命的色彩越來(lái)越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
有一次，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，我以前以為螞蟻是害蟲(chóng)，我就想去踩死它，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我一腳輕輕地踩了下去，我想看看它會(huì )不會(huì )就這樣死了。但是在最危急的時(shí)刻，小螞蟻還是拼命掙扎，想掙脫我的腳，好像在說(shuō)：“求求你了，大俠，救救我吧，我上有八十歲的奶奶，下有一歲的弟弟，你放了我吧！”看到它的這種行為，我十分驚訝，原來(lái)螞蟻求生的欲望是這么強烈。
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，我正在路邊，我看見(jiàn)路中間有一只青蛙，一輛卡車(chē)正開(kāi)向那只青蛙，我驚訝極了。那輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)去，那輛卡車(chē)的輪子壓到青蛙的時(shí)候，我一看青蛙，它正在拼命掙扎，它現在可能在想：我一定要脫離這東西，我一定要活著(zhù)！我它流了不少的血，但還是不放棄求生。
還有一次，我去內蒙古沙漠的時(shí)候，內蒙古沙漠中我看見(jiàn)一棵花繁葉茂的小樹(shù)，它的生命力看起來(lái)非常茂盛，也盡心地為沙漠增添了綠色。巖石下一顆小小的種子，也長(cháng)成了一棵大樹(shù)，為了沖破堅硬的巖石和沙礫的阻撓，破土而出，展示它求生的欲望。
生命，就是這般的美麗與生動(dòng)。我們要珍惜生命，因為生命比金錢(qián)還寶貴，而且是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。
生命的作文 篇12
在那件事發(fā)生前，我一直認為生命是渺小的，就像大海里一顆金黃的沙粒一點(diǎn)兒也不起眼，可那件事發(fā)生后，我就不這么認為了。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我若有心事地在路上走著(zhù)，不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)拐角處，忽然，一輛自行車(chē)發(fā)瘋般地沖了過(guò)來(lái)，把我猛地撞倒在地，頓時(shí)，我昏昏沉沉的，心里害怕極了，淚水糊住了我的雙眼，但迷迷糊糊中還能看到騎自行車(chē)的是一位二十多歲的阿姨，她張著(zhù)大嘴，簡(jiǎn)直被眼前的這一幕驚呆了，她二話(huà)不說(shuō)，急忙抱起我就往醫院跑去。后來(lái)，通過(guò)醫生的仔細檢查和簡(jiǎn)單的處理后，阿姨把我送回了家。媽媽看見(jiàn)我像一名剛從火線(xiàn)換下的戰士，她變得焦急起來(lái)，不知如何是好。雖然這是一件很平常的小事，但從這件事中我仿佛體會(huì )到了生命的可貴，才真正懂得生命的價(jià)值。生命是偉大的，生命是無(wú)價(jià)的！她，像一顆珍貴無(wú)比的夜明珠，在茫茫黑夜中閃閃發(fā)光。
是��！即使是一株小小的野草，雖然沒(méi)有花香，雖然沒(méi)有樹(shù)高，但是，它依然頑強地生長(cháng)著(zhù)。也許有一天，我們再看到一只極小的螞蟻，也會(huì )自覺(jué)地去保護它，而不是傷害，更不會(huì )再有人把它置于死地，因為它們雖然有著(zhù)和我們不同的生活方式，可它依然有著(zhù)堅強的毅力和脆弱的生命，所以，我們要熱愛(ài)每一個(gè)小生命，絕不讓生命白白流失，因為所有動(dòng)、植物包括生活在地球上的人類(lèi)都擁有著(zhù)美好生活的愿望和權利。
于是，我下定決心，一定要珍惜地球上所有的生命，珍惜我們現在擁有的每一刻，發(fā)憤讀書(shū)，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后為國家的建設作出自己應有的貢獻！
生命的作文 篇13
一位老者，手拿一顆小樹(shù)苗，用鋤頭在地上掘出一個(gè)坑，將脆弱的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再用土將小樹(shù)苗的根部培起來(lái)。澆水施肥后，便離開(kāi)了。從此，樹(shù)苗開(kāi)始了它的生命征程。沒(méi)有老者呵護的小樹(shù)苗，迎來(lái)了第一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜。這一夜，風(fēng)好大，樹(shù)林子像生面團一樣，一會(huì )兒凹下去，一會(huì )兒凸起來(lái)。雨更不用說(shuō)了，落在沙地上，打出一個(gè)個(gè)豆大的小坑。幼樹(shù)苗能承受嗎？
瞧，樹(shù)苗在狂風(fēng)中左右搖擺，露出一副飽受煎熬和痛苦的表情。風(fēng)卻愈來(lái)愈猛烈，恨不得將其連根拔起。樹(shù)苗狠勁地抓著(zhù)大地母親。雨并沒(méi)有憐憫這個(gè)小東西，因為它清楚，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。雨珠冰冷無(wú)情地打在葉子和尚沒(méi)有長(cháng)結實(shí)的軀干上，小樹(shù)苗左右偏斜。第二天，雨停了，風(fēng)也停了，太陽(yáng)出來(lái)了，那棵樹(shù)苗竟憑著(zhù)堅強的意志活了下來(lái)。
后來(lái)，從栽樹(shù)老者那里得知了他的意圖：從小便生活在溫室之中的花草樹(shù)木，怎能經(jīng)得起自然的考驗？這跟“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”一個(gè)道理。
現在，那棵樹(shù)苗已經(jīng)變成了枝干盤(pán)虬，高大旺盛的棟梁之材。
樹(shù)如此，人亦如此。
人和世間萬(wàn)物一樣，一生都在行走。也許會(huì )像紫藤蘿花一樣，“不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極”；也許會(huì )像蟬一樣，多年等待一個(gè)夏天，付出全部熱情；也許會(huì )像貝殼一樣，生命短暫，卻對每一件事都一絲不茍……成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨……。
但是，不管是哪種精神面貌，都應該相信：——在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次地戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀！是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
生命的作文 篇14
水是生命之源泉！
水，因為有了它，天空中的空氣格外清新，因為有了它，大自然中有了一個(gè)個(gè)奔跑的“喜悅”；因為有了它，大地不再是烏黑一片了；因為有了它，才會(huì )有那萬(wàn)紫千紅的花卉。
初晨，陽(yáng)光迸射下來(lái)，揮灑在大地之上，抬眼望去，卻看見(jiàn)閃著(zhù)金光的一片，在那里，有一片青綠色，待走近才看見(jiàn)“青”原來(lái)是一片青草，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外挺拔，像一個(gè)軍人在站崗，金光還在閃爍著(zhù)，仔細一看，才發(fā)現這位“大仙”居然是一滴露水，因為它的存在，所以將事物裝飾的格外動(dòng)人。
晌午，天陰沉沉的，那幾位烏云大哥哥和烏云大姐姐一會(huì )兒躲到這里，然后看到無(wú)處可躲，一會(huì )兒又藏到那兒，偷吃東西的小貓咪一樣，躲躲藏藏，似乎玩得不亦樂(lè )乎，叫人笑的合不攏嘴，那就難為我們這些凡人了，總是害怕那“雷公電母”，被他們的名氣給氣著(zhù)了，然后一生氣，就開(kāi)始“流眼淚，打噴嚏”了，這樣的話(huà)那可就糟了，剛剛還在擔心啦，這不就走了嘛！“雷公電母”肯定是被我們氣著(zhù)了，傷心地“哭"了，可這一哭，就把沒(méi)有雨具的我們害慘了�？粗�(zhù)雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我的心情突然輕松起來(lái)，看看雨滴線(xiàn)條一樣從高高的天幕滑下，一頭砸在地面上，皮球一樣彈了幾下，就三做無(wú)數水花，宛如有幾個(gè)小人在那里歡舞。
大雨過(guò)后便是晴天！這句話(huà)好像聽(tīng)了無(wú)數遍了。而在樹(shù)林里別有一番景致！樹(shù)葉上慢慢地滴水，腳下走幾不步便可以遇見(jiàn)一個(gè)小水譚。在這里的空氣格外親新。因為他不把好心情全部都趕跑了。
水，它創(chuàng )造了人類(lèi)，它創(chuàng )造了萬(wàn)物生靈，它的貢獻非常地大，是人類(lèi)的福星。
生命的作文 篇15
生命，無(wú)人不求；生命，無(wú)人不有；生命，你不是金錢(qián)，不是享受，更不是權力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛(ài)護的過(guò)程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發(fā)現了一個(gè)小螞蟻。我腦海中頓時(shí)出現了一個(gè)“邪念”，我“嘿嘿”地笑著(zhù)，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來(lái)了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著(zhù)位“勇士”怎么爬出來(lái)。只見(jiàn)螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著(zhù)，只要我再使一點(diǎn)勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒(méi)有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會(huì )便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開(kāi)玻璃想把它放在原來(lái)的地方，可是放出來(lái)的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來(lái)生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。小螞蟻是靠什么活下來(lái)的？是靠堅強的意志和信念活下來(lái)的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個(gè)瓶子，也許是它太專(zhuān)注了，竟沒(méi)發(fā)現身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點(diǎn)了�！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動(dòng)竟笑了起來(lái)。蜂王頓時(shí)有了察覺(jué)，“嗡嗡”的叫個(gè)不停，如臨大敵，完了，這回捉不著(zhù)了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里�！耙�！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時(shí)它鉆了出來(lái)，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
生命的作文 篇16
閑暇時(shí)偶讀一篇散文，題為《生命之秋》，字里行間流露著(zhù)一種說(shuō)不出的悲涼與無(wú)奈。作者看著(zhù)自己頭發(fā)變白，皺紋增多，曾至潛然不已。秋天來(lái)了，難道一切都似這飄零的落葉悠悠遠去了嗎？
我認為不，在我的眼里，秋只是自然界中的一個(gè)再普通不過(guò)的季節而已。至于生命的旅途，應該自始至終溢滿(mǎn)融融春意。
當我看到一群天真活潑的小學(xué)生，迎著(zhù)朝陽(yáng)，唱著(zhù)歌兒奔向學(xué)校的時(shí)候，我說(shuō)，他們正是在生命的春季呀，因為他們的人生之樹(shù)正在發(fā)芽、破土，他們眼前的一切都是新的，滿(mǎn)載希望。
當我見(jiàn)到一對新婚的夫婦，他們幸福地微笑著(zhù)，手挽著(zhù)手走向愛(ài)情圣殿的時(shí)候，我說(shuō)，這對年輕的夫妻共同迎來(lái)了又一個(gè)春天。因為他們在一同開(kāi)始新的生活，一起營(yíng)造一片溫暖的藍天。
當我遇到一位年輕的母親，她用自己的乳汁哺育著(zhù)可愛(ài)的嬰兒�？粗�(zhù)孩子稚嫩的小臉，這位母親的自豪與喜悅溢于言表。我于是情不自禁地說(shuō)，慈愛(ài)的母親用自己的愛(ài)心撫養著(zhù)幼小的生命，播撒了春天般的希望，她的生命此刻正像生氣勃發(fā)的春天。
當我碰到一對攜手漫步的老年夫婦，他們蒼白的兩鬢寫(xiě)滿(mǎn)了風(fēng)霜，同時(shí)深深地融人了彼此的愛(ài)意。在我看來(lái)，這是一道美不勝收的風(fēng)景，因為時(shí)間能證明一切，包括情感。有人說(shuō)這種情形是夕陽(yáng)，而我要說(shuō)，這對老年夫婦恰似一張永不褪色的照片，他們開(kāi)始了一種新的生活方式—正像萬(wàn)象更新的春天。
哦，如此看來(lái)，人生漫漫，又何必有“秋”之煩惱？只要熱愛(ài)生活，體味生活之樂(lè )，就會(huì )感受到隨時(shí)隨地的春意。這怎不是：人生如夢(mèng)何須怨，細嚼方知處處春。
生命的作文 篇17
生命中，我們總會(huì )遇見(jiàn)很多人。有些只是擦肩而過(guò)，有些則是刻苦銘心。
姐姐，你變成了我生命中最美好的回憶，雖沒(méi)有那么刻苦銘心卻足以讓我銘記。
姐姐，我似乎已習慣了有你的存在，你一時(shí)的離去與現實(shí)中來(lái)不及表達的話(huà)語(yǔ)，成了感動(dòng)我一輩子的心情····
傾斜的劉海，微微卷起的頭發(fā)把你的臉襯托得那么好看。我記得你愛(ài)看童話(huà)書(shū)，你希望自己能有一場(chǎng)不可思議的旅程，而我很不可愛(ài)地對你砸來(lái)一句—-幼稚。那時(shí)的我們真的很可愛(ài)，對吧！
姐姐，在我心里你就是一米陽(yáng)關(guān)，所有的黑暗陰霾都被驅趕，遠離。你說(shuō)你不希望你身邊的人孤單，你說(shuō)你多想變成天使去守護你身邊的人；我懷疑你不是這個(gè)世界上的人呢，在我面前你從來(lái)都是那么開(kāi)心的，可是我想去了解你，了解你藏匿在燦爛笑容背后的那份隱忍的憂(yōu)傷。
我還記得你喜歡仰望天空，你說(shuō)天空好美好美，就像一團一團的棉花糖。你還說(shuō)天空有這樣的一處地方，只要靠近它，就會(huì )找回丟失的幸福。
姐姐，真實(shí)的你是怎樣的呢？就算在開(kāi)心，可是你喜歡的東西，喜歡的音樂(lè )都藏匿著(zhù)一份淺淺的憂(yōu)傷。不過(guò)，無(wú)論怎樣的你，我都喜歡，就算你不是我親姐姐我還是那么喜歡你。我不希望我們兩個(gè)人的心靈之間，有任何微笑的距離。
姐姐，生命中，我們總是會(huì )遇見(jiàn)很多人，有些人和我們打個(gè)照面，就擦肩而過(guò)；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長(cháng)期定居，與我們一生快樂(lè )相伴。
但，無(wú)論是重要的還是不重要的，消失的，還是未知的，每個(gè)人的出現，都一定有他存在的意義。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們，我們的生命將永遠殘留一道缺口。
生命的作文 篇18
兒當自強，欲高必自立。生命的價(jià)值就是自身的價(jià)值，擁有多少社會(huì )地位，贏(yíng)得多少社會(huì )尊重，無(wú)不彰顯著(zhù)生命的價(jià)值，生命的價(jià)值不依賴(lài)我們光鮮亮麗的外表，也不仰仗我們結交的大碗，而是取決于我們本身�！皩幙烧局�(zhù)死，絕不跪著(zhù)生�！薄邦^可斷血可流，精神不能倒�！薄澳憧梢员幌麥�，但絕不能被打倒�！辈还芪覀冇龅蕉嗌倌婢炒煺�，決不能放棄，只有自強不息，生命才不會(huì )被貶值�！拔覀�(gè)人的時(shí)間都去哪兒了，當然都是被工作占去了。接受訪(fǎng)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)，是��！時(shí)間都去哪兒了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間不會(huì )停止，也不會(huì )逆轉，我們應當用有限的生命，去實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。格力電器總裁董明珠一直堅持一種奉獻的企業(yè)文化，她一直致力于慈善事業(yè)，用行動(dòng)彰顯著(zhù)人生的價(jià)值�！拌F榔頭“郎平在中國女排最困難的時(shí)候擔任主帥，無(wú)視個(gè)人的生命和個(gè)人的榮譽(yù)，用自己脆弱的身體挑起了振興中國女排的擔子，并使中國女排重返世界之巔。生命沒(méi)有長(cháng)度，只有深度，生命因不凡而光彩奪目。
總有人說(shuō)：“人應該活在當下，盡早行樂(lè )�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！笨傆腥苏f(shuō)：“人生短暫，應該任性一把�！迸岫喾普f(shuō)：“生命的長(cháng)度以時(shí)間來(lái)計算，生命的價(jià)值以貢獻來(lái)計算�！笨傆腥苏f(shuō)：“活得那么累，究竟是為什么？”莫利亞克說(shuō)：“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價(jià)值�！蔽艺f(shuō)：“不必為別人而活，但只有為別人而活的生命才是值得的�！�
生命之短暫，人力不能及，生命價(jià)值之無(wú)限，又豈是朝朝暮暮。追名逐利，悲矣！盲目追星，哀矣！振興中華，盛矣！
生命的作文 篇19
生命如花，芳香四溢。
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當這一切在你的心田蕩漾著(zhù)的時(shí)候，你一定會(huì )感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。
誰(shuí)沒(méi)有被關(guān)懷？
當你生病時(shí)，是誰(shuí)整日陪伴在你的身旁？是誰(shuí)為你端茶遞水？又是誰(shuí)望著(zhù)你那恬靜的面容，才放心地去睡……無(wú)論是誰(shuí)，他對你所做的一個(gè)細微的動(dòng)作，都是他對你的關(guān)懷，對你的愛(ài)護，使你感到一種溫情關(guān)懷的芳香。
誰(shuí)沒(méi)有被祝福？
當你告別親人時(shí)，遠離故鄉，鄉親們對你說(shuō)的每一句話(huà)都是一種無(wú)微不至的祝福，雖然只是淡淡的幾句話(huà)，卻涵義深刻，對你的意義重大，這時(shí)你又會(huì )感到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。
誰(shuí)沒(méi)有被鼓勵？
失敗并不可怕，它“親近”著(zhù)我們每一個(gè)人，升學(xué)落榜，生意虧本了……每個(gè)人都有“失敗”的經(jīng)歷，只是有的栽得重些，有的栽得輕些罷了。這時(shí)，有一句溫馨的安慰，會(huì )使你重新振作起來(lái)，又是一股溫情關(guān)愛(ài)的芳香飄過(guò)。
誰(shuí)沒(méi)有被安慰？
當你考試考砸了，覺(jué)得很不舒服，很想放聲大哭時(shí)，有個(gè)人過(guò)來(lái)告訴你：“一次失敗算不了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！何必要停留在不美好的事物上呢？把眼光放得長(cháng)遠些，說(shuō)不定前面有更美好的事物等著(zhù)你咧！”這時(shí)，你會(huì )擦干眼淚，對他微笑一下。你會(huì )覺(jué)得溫情關(guān)愛(ài)的芳香是如此的美妙！
溫情關(guān)愛(ài)的芳香，飄逸世界，生命的芳香，遍滿(mǎn)世界。
當你凝視那些普通的生命，你會(huì )發(fā)現他們的生命正在悄悄地綻放，把芳香留給了世界。
當你追想那些遠去的生命，你會(huì )發(fā)現雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。
一個(gè)關(guān)懷，一句祝福，一次鼓勵，一聲安慰……都散發(fā)著(zhù)生命的芳香。
讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！
生命的作文 篇20
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生各種各樣的事情，有給人啟發(fā)的，有令人深省的，有堪稱(chēng)奇跡的，有稀奇古怪的，幸福美滿(mǎn)的，令人發(fā)指的……但我永遠無(wú)法忘懷刻骨銘心的那件事。
三年前的一天，天空一望無(wú)際，連片云都見(jiàn)不著(zhù)。我和同學(xué)踏上了郊游的路。這次是去山上野餐，我們找了一片綠樹(shù)成蔭的松柏林，席地而坐，高聲談笑。遠處的林間小道上，都回蕩著(zhù)我們的歡笑。
“真是愜意呀！”我感嘆道。話(huà)音剛落，就發(fā)現有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飛來(lái)。大概是我的蜂蜜面包引來(lái)了蜜蜂。當它小心翼翼地繞著(zhù)我飛行時(shí)，我操起身旁一把扇子猛的一扇，它嚇得拖著(zhù)胖呼呼的身體飛走了。
我繼續津津有味的吃著(zhù)面包。一邊夸夸其談，一邊心想：那只蜜蜂肯定嚇得半死，不敢再來(lái)了。不料，不死心的蜜蜂又嗡嗡地飛來(lái)了。喲，這下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停頓的時(shí)機，我把它狠狠地踩進(jìn)沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飛起，卻再一次被我踩入沙中，沒(méi)了動(dòng)靜。當我要將淡忘在暢談中時(shí)，那土堆又蠕動(dòng)起來(lái)————它又出現了！它開(kāi)始梳理胸脯和腹部，我細細一看，它左翅完好，右翅卻鄒成一團。它拼命扇動(dòng)翅膀，并不斷的用腿捋著(zhù)翅膀————這個(gè)可憐的小家伙，它以為自己還飛得起來(lái)！我卻看見(jiàn)，在它的努力下，右翅漸漸舒展開(kāi)來(lái)。它飛了起來(lái)！真令人吃驚，它飛了三英尺，落下，又飛了六英尺，再落下……直到消失在茫茫叢林中。
當我回過(guò)神時(shí)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我沒(méi)想到，一只小小的昆蟲(chóng)有如此頑強的生命力。
生命的作文 篇21
我常常想生命是什么呢？
有一次，科學(xué)老師叫我們觀(guān)察蝸牛，我看著(zhù)小小的蝸牛，背著(zhù)比自己大許多的殼，一步步艱難的往前爬，這一幕讓我覺(jué)得很震驚。蝸牛那種不屈向前的精神，令我震驚。小小的蝸牛，本來(lái)就爬得夠慢了，現在還要帶上一個(gè)比自己身體還要大的“房子”，就顯得更慢了。而且，它的身體不過(guò)拇指蓋那么大，很容易被人們無(wú)視，一腳上去，就只剩下一團“肉醬”了。但它不屈向前，一步步往前慢慢的爬著(zhù)，只為一迎接一個(gè)更好的明天。
看似枯萎的杜鵑花，過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了一朵粉色的花，那看似枯了的杜鵑花包含著(zhù)一種多么強的生命力，竟然可以沖破丑陋的外衣。在陽(yáng)光的照耀和露珠的滋潤下，從丑小鴨蛻變成白天鵝，即使它變成白天鵝后，美麗并沒(méi)有永駐，它仍努力的綻放。
夜晚，怕黑的我無(wú)所事事的躺在床上拿著(zhù)手電筒在房間里照來(lái)照去，忽然手電筒的光照到了我的手上，被燈光照著(zhù)的手竟然“透明”了，一根根血管清晰可見(jiàn)，像分支的樹(shù)杈、像鹿角......那一根根在我身體的血管給了我極大的震撼。這是我的生命，爸爸媽媽給予我的，單單屬于我的。我可以好好地使用它，讓它做更多有益的事情，也可以白白地糟蹋它，浪費自己寶貴的時(shí)間，一切的一切全由我自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但是我卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要好好的珍惜生命，抓緊時(shí)間，不讓時(shí)間白白的流失，讓自己每一分每一秒都很快樂(lè )，讓自己每一分每一秒都活得比上一秒更有意義。
生命的作文 篇22
生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿(mǎn)理想的，是耐人尋味的。
生命，卻又是短暫得讓人來(lái)不及細細品味就消失了在漆黑的夜空中；它像一場(chǎng)流星雨，在劃過(guò)寂靜的夜空后，不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺(jué)， 細細品味，是如此沁人心脾。
生命，就像那奔流的大河，只會(huì )自西向東，注入大海，它永遠不會(huì )倒流。
生命，就像一天一去不復返的時(shí)間，只會(huì )在今天過(guò)后迎來(lái)明天，而不會(huì )再重復昨天。
生命就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會(huì )在品味時(shí)發(fā)現，它竟然是如此的美妙。
嬰兒時(shí)的生命，就像那剛萌芽的種子，生機勃勃，充滿(mǎn)活力。它就是一個(gè)生命的延續。
童年時(shí)候的生命，就像是五彩斑斕的貝殼，充滿(mǎn)新奇與求知，在微風(fēng)的搖伐下——“叮�！�,有聲。
成年時(shí)的生命，就像那枝繁葉茂的樹(shù)，生機盎然，在風(fēng)的吹拂下，颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個(gè)階段，而春夏秋冬就平均分配在這五個(gè)不同的人生歷程中了。
在冬天時(shí)，北風(fēng)蕭瑟，白雪紛飛，
但回過(guò)頭來(lái)想，你會(huì )發(fā)現，春去秋來(lái)，這是自然界的規律，而冬天過(guò)后，便又是一年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō)的：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”在你成為老人時(shí)，回顧過(guò)去，品悟你的人生，你會(huì )發(fā)現，除了那坎坷的路以外，還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì )感到，自己的生命是如此絢麗。
生命，需要每個(gè)人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生，不如現在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧！
生命的作文 篇23
屋內，檀香充斥著(zhù)整間屋子，金釵、珠花、扶步搖散落一地，桌前坐著(zhù)一女子，頭發(fā)未梳起，散落腰間，昭君正在梳妝臺前，看著(zhù)鏡中的自己，不再是少女的笑靨，而是一腔愁緒。昭君入宮已數月有余，卻連皇帝的面也未曾見(jiàn)過(guò)，這宮里近來(lái)不知發(fā)生了何事，一片冷清，似是連大氣都不敢喘。
“滋，滋……”一只飛蛾傻傻撲進(jìn)桌上的燭臺，昭君心中嘆息，手上拿著(zhù)玉釵，想把這可憐的飛蛾救出去。這時(shí)，宮女跑進(jìn)宮來(lái)：“不好了，匈奴要與我朝和親�！闭丫氖謩×业仡澏吨�(zhù)，心中一驚，手上的玉釵掉到地上，碎成兩段，那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著(zhù)，終于從火中飛出，像離弦的箭，沖了出去。
昭君看著(zhù)地上的兩段玉釵，思緒萬(wàn)千，所有的宮女都哀怨著(zhù)、祈禱著(zhù)，千萬(wàn)不要選中自己。果不其然，縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無(wú)一宮女自薦。
聽(tīng)著(zhù)哭泣聲，昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦，想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠、想到了對親人的思念、想到了一個(gè)人異國他鄉的孤獨，不由地哽咽。
但她生來(lái)就與別的女子不同，她想到了戰場(chǎng)上的尸體、鮮血，想到了自已的兄長(cháng)與父親都死于戰場(chǎng)，想到了百姓在戰爭中的艱辛。
這一夜，昭君無(wú)眠。
在選舉公主的那一天，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，沙漏也像凝固了一樣，終究沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)答應去和親。
大臣們一個(gè)個(gè)面色越來(lái)越凝重，又不敢散去，大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣，素衣素裝的王昭君走了出來(lái)。
她也怕一個(gè)人在異國他鄉的孤獨，她也不知道未來(lái)面對的是什么，但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔與匈奴和親的重擔，換得家國的平安。
她的大義，是最美的生命姿態(tài)。
生命的作文 篇24
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細心體會(huì )，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個(gè)人在書(shū)房里做作業(yè)。剛開(kāi)始時(shí)，我全身貫注地在寫(xiě)著(zhù)，可是，后邊我就有點(diǎn)兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個(gè)不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業(yè)，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書(shū)房里終于安靜下來(lái)，我又能專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，沒(méi)幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來(lái)了，又開(kāi)始“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個(gè)不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時(shí)放下作業(yè)，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書(shū)桌前，在書(shū)桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開(kāi)雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網(wǎng)”……沒(méi)想到這是一只愚蠢的蚊子，它果然中計了，飛到鉛筆上停了下來(lái)，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準備捏死蚊子的時(shí)候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經(jīng)離死不遠了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發(fā)生，接著(zhù)，蚊子的翅膀斷了，它掉到了書(shū)桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細的腿在爬，似乎想找到一個(gè)地方躲起來(lái)……看著(zhù)看著(zhù)，我的心被深深地震撼了。這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡。它的頑強向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學(xué)習��！
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)我們獨一無(wú)二的生命吧！
生命的作文 篇25
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅韌不拔，脆弱無(wú)阻；生命如花，馨香撲鼻，無(wú)畏險阻。
生命往往來(lái)得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點(diǎn)兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當生命隕落之時(shí)，又有誰(shuí)能挽救？
古往今來(lái)，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂(lè )世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認為，因為爺爺是做冥品的，所以只要一有人去世，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過(guò)這嚴冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳地在睡夢(mèng)中走的，對于她艱苦的一生來(lái)說(shuō)，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著(zhù)爺爺去了她家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見(jiàn)到了老太太被送進(jìn)棺木時(shí)，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著(zhù)，口中喃喃不清地說(shuō)著(zhù)，夾著(zhù)啜泣聲地說(shuō)著(zhù)：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當生命逝去時(shí)，無(wú)人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒(méi)留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進(jìn)而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強，只有你歷經(jīng)重重困難才能堅韌不拔；生命如花，雖然處處險惡，但卻馨香，只有你不畏強權堅持如一，才能散發(fā)出自己特有的香味！
因此請記�。荷缁�，每個(gè)人只有一次生命，要珍惜生命！
生命的作文 篇26
“水是生命之源�！边@句話(huà)說(shuō)得多好��！沒(méi)有水，就沒(méi)有綠色的山脈；沒(méi)有水，就沒(méi)有清澈的溪流；沒(méi)有水，就沒(méi)有大地上的一切。水是一切生命的起源，水給予了我們那么多，而我們又為它做了什么？又是如何對待它的？有一則公益廣告讓我的心中充滿(mǎn)了悲傷和期待：一個(gè)水龍頭在不停地滴水，接著(zhù)出現一雙人類(lèi)的眼睛，流下了一滴淚水，同時(shí)出現的還有一行字——別讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚。是呀，地球上雖然有很多的水，但是淡水資源卻是非常的有限，在地球人口日益膨脹的今天，水資源的浪費也許真的會(huì )讓那則廣告成為現實(shí)。
因此節約用水，我們要把它看成是一種責任，一種壓在身上的千斤重的責任。據統計，我國的淡水資源總儲量達28000億立方米，占全球的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，但是我國的人均水資源量只有2300立方米，僅世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。正是因為這樣，我們更要節約水資源了。節約水資源要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起：用淘米水澆花，用洗衣水沖馬桶，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，想一些節水點(diǎn)子等等，看到有浪費水的現象時(shí)，要及時(shí)勸阻，并以行動(dòng)來(lái)告訴他（她）：“浪費水是不文明的行為，要改掉這個(gè)毛病�！蔽乙郧爱�(huà)過(guò)一幅畫(huà)：地球邁著(zhù)她那營(yíng)養不良的瘦腿，滿(mǎn)目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關(guān)閉的門(mén)，并大聲地喊著(zhù)：“快救救我！”那扇門(mén)的上面掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)紅色的大字“血液透析室”。
地球的血液就是我們賴(lài)以生存的水資源，正是我們人類(lèi)對它無(wú)休止地索取和不計后果地污染，才會(huì )有那看著(zhù)可笑想著(zhù)心酸的漫畫(huà)。合理用水，節約用水，杜絕水污染，那如音樂(lè )般動(dòng)聽(tīng)的潺潺流水聲才會(huì )時(shí)�；仨懺谖覀兊纳磉�。
生命的作文 篇27
這天晚上，我坐在家中，如同往日一樣，打開(kāi)電視機，拿起遙控器把臺調到中央電視臺，收看《新聞聯(lián)播》。突然從電視上傳來(lái)一條振奮人心的消息：白血病患者的福音。這可是一個(gè)令人欣喜的好消息��！我不由得眼前一亮，趕緊抬起身，蹲在了電視機前，聚精會(huì )神地盯著(zhù)下面的內容。原來(lái)，這則喜事就發(fā)生在我們深圳，今年上半年，一位白血病患者向深圳市血液中心發(fā)出了求救信息，收到這位患者的求救信息之后，深圳市血液中心聯(lián)系上了深圳骨髓基因庫，找到了一位適合這位患者的無(wú)償骨髓捐獻者。這位先生姓潘，這可是一位令人尊敬的人，他馬上同意了將自己的骨髓捐獻給那位患者�？吹竭@里，我感到心中洋溢著(zhù)一股說(shuō)不出的感覺(jué)，那是對那位潘先生的無(wú)比尊敬，那是對那又一位患者得救感到欣喜，那是對我們身邊發(fā)生的美好的事而感動(dòng)。雖說(shuō)白血病已經(jīng)不再是不可醫治的病癥，但治療白血病還是很困難的。單不要說(shuō)那貴得嚇人的治療費用，就是有錢(qián)，也難以找到與之匹配的骨髓，就算找到了，還要看那個(gè)人肯不肯捐獻。要知道抽骨髓可不是一件輕松的事，那得用針筒插進(jìn)骨頭里去抽，疼痛就可想而知了。
更大的驚喜還在后面，接下來(lái)電視機里的播報更是令人高興萬(wàn)分。原來(lái)，現在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)有了飛速發(fā)展，移植骨髓已經(jīng)不再要用針筒從骨頭里抽骨髓，而是采用分子生物學(xué)基因配形方法進(jìn)行造血干細胞手術(shù)。也就是說(shuō)不用抽取骨髓，僅用捐血的方式就可以拯救白血病患者了。更令人驚喜的是甚至無(wú)血緣關(guān)系，血型不相符都可以進(jìn)行造血干細胞移植。你說(shuō)，這樣的消息能不讓人高興嗎？
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